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最新感情小學(xué)作文(模板16篇)

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最新感情小學(xué)作文(模板16篇)
    小編:高校男666

寫(xiě)作是培養(yǎng)思維能力和提升綜合素質(zhì)的有效途徑,我們可以通過(guò)不斷練習(xí)和反思來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。整理出清晰的主題,使總結(jié)具有邏輯性和連貫性。接下來(lái)是一些備受推崇的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

感情小學(xué)作文篇一

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在?!逼鋵?shí)天下父母對(duì)子女的要求都很低很低,低到只需要一杯水、一句話、一次探望,他們把孩子的學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)看得非常重要,而很多人卻往往以此為借口不能陪伴父母。感謝父母親的付出,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧。

你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“孝鳥(niǎo)”嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是我們說(shuō)的烏鴉。烏鴉是很孝敬父母的,烏鴉老了,飛不動(dòng)了,小烏鴉就會(huì)每天飛來(lái)飛去,不怕刮風(fēng)下雨,不怕大雪紛飛,四處尋找食物。食物找到了,自己不舍得吃,就像小時(shí)候父母喂它一樣去喂父母。因?yàn)闉貘f特別孝敬父母,所以古人就把它叫做“孝鳥(niǎo)”。我也被烏鴉這種孝心所感動(dòng)。

也許你會(huì)問(wèn):“孝心值多少錢(qián)?”我想告訴你,這個(gè)世界上,有些事物可以找個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,幾元錢(qián)可以買(mǎi)一個(gè)漂亮的本子,十幾元可以買(mǎi)個(gè)我們喜歡吃的漢堡。然而有些事確實(shí)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的,像父母毫無(wú)怨言地用辛苦掙來(lái)的錢(qián)為我們買(mǎi)喜歡的東西,像小烏鴉為老烏鴉喂食的那份無(wú)價(jià)的孝心!孝心是無(wú)價(jià)的!

有著五千年歷史的中國(guó),自古就有“百善孝為先”的傳統(tǒng)?!靶ⅰ笔菓?yīng)被提倡,被我們一輩輩所繼承的??晌覀冎?chē)鷧s總有著不孝之事的存在。

聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)學(xué)子,自幼父親就去世,弟妹還小。為了讓他讀完大學(xué),母親賣(mài)光了家里所有能賣(mài)的東西。而他大學(xué)畢業(yè)后卻堅(jiān)持要讀研究生,母親為了助他完成學(xué)業(yè)卻要去出售血……這樣的故事,我不喜歡,這樣的求學(xué)道路,我也不贊同,因?yàn)榧词惯@個(gè)孩子在學(xué)校里所有學(xué)習(xí)科目都成績(jī)優(yōu)秀,那他有一個(gè)道德科目也是不及格的,那就是——孝心。

那么我們回報(bào)給父母些什么呢?也許你也和我一樣。曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信自己必有功成名就的那一天,等到那時(shí),我們可以為父母盡孝。可是,我們都忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,也許等我們要去報(bào)答父母時(shí),他們卻已不在人世。與其到那時(shí)后悔莫及,那我們何不從現(xiàn)在就開(kāi)始做起呢,從身邊的一切小事做起呢?讓我們用一杯溫水,一個(gè)又大又甜的蘋(píng)果,一盆熱洗腳水,一次盡心盡力的捶背,一番悉心的交談,一句貼心的話語(yǔ),一個(gè)感恩的擁抱開(kāi)始吧,讓我們來(lái)感謝他們給我們生命,感謝他們養(yǎng)育了我們,感謝他們每天為我們忙碌,感謝他們?yōu)槲覀兊母冻霭?

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!弊屛覀儚默F(xiàn)在起,像小烏鴉那樣,用我們無(wú)價(jià)的孝心來(lái)回報(bào)父母無(wú)私的愛(ài)吧!

感情小學(xué)作文篇二

其實(shí)一個(gè)人的品德,通過(guò)一件小事就能看出來(lái)。

剛開(kāi)學(xué),我準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)涂改帶。通過(guò)幾個(gè)朋友介紹,我認(rèn)識(shí)到一款涂改帶,挺好用。但我不知到哪買(mǎi),便托朋友周宇恒幫我買(mǎi)一個(gè),事后再給他錢(qián)。周宇恒同意了。過(guò)了幾天后,我去找他,問(wèn)他買(mǎi)好了嗎。他卻沒(méi)幫我買(mǎi)。他說(shuō)他會(huì)幫我買(mǎi),可一個(gè)多星期過(guò)去了,他還是沒(méi)幫我買(mǎi),就憤怒地說(shuō)不和他玩了,涂改帶也不要他買(mǎi)了。我當(dāng)時(shí)很生氣,心想:我和他玩的這么好,況且他還答應(yīng)了的,卻不幫我一點(diǎn)小忙,算什么朋友啊!后來(lái),我又知道了同學(xué)李詩(shī)卉也知道那個(gè)涂改帶在哪買(mǎi),就讓她幫我買(mǎi)。結(jié)果她當(dāng)天下午就把涂改帶給無(wú)我買(mǎi)來(lái)了,我立即付給了她錢(qián)。

就是這么一件小事,讓我難以忘記。守信,難道就這么難嗎?

感情小學(xué)作文篇三

平日里,同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,我就和一些同學(xué)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,但最終我們還是和好了。以下是小編整理的關(guān)于同學(xué)的。

作文。

供大家學(xué)習(xí)和參閱。

平日里,同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,我就和一些同學(xué)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,但最終我們還是和好了。

一次,我正認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)語(yǔ)文老師布置的作業(yè)。忽然,旁邊的潘佳昊碰了我一下,我寫(xiě)錯(cuò)了字,但我并沒(méi)有責(zé)怪他,只是把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉重新寫(xiě)了一遍,因?yàn)槲矣X(jué)得他不是故意的。過(guò)了一會(huì)兒中午的鈴聲響起了,我們拿起鋼筆開(kāi)始寫(xiě)鋼筆字。在寫(xiě)的過(guò)程中,他曾多次碰過(guò)我,但我都原諒了他,自己心里暗暗地想:都怪我沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)!

幾分鐘后,他覺(jué)得我很好欺負(fù),就重重地碰了我一下,這一下可不得了,我的書(shū)上沾滿了墨水。我覺(jué)得他這次是故意的,就告訴了老師。老師讓他向我道歉,他卻死活不承認(rèn),但是最后還是像我道了歉。從此,我沒(méi)有和好如初了。

這件事告訴了我們:別人如果做錯(cuò)了事,要給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì),如果他在不改正,就得讓他受到應(yīng)受的處罰!

他,高高的個(gè)子,黑色的頭發(fā),大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——吳建。

吳建喜歡玩游戲,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“游戲迷”。一玩起游戲就沒(méi)完沒(méi)了了。據(jù)我統(tǒng)計(jì),他每天要平均要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更厲害了!

一次,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經(jīng)意地向外看了一下,看到吳建家有一道紅色的光。我定睛一看,原來(lái)是他們家的鼠標(biāo)閃出的光。仔細(xì)看,原來(lái)是他正在聚精會(huì)神地盯著電腦,一會(huì)兒嘆氣,一會(huì)兒伸著懶腰。直到吃完飯的時(shí)候,他還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我覺(jué)得不舒服,便去洗了把臉,只見(jiàn)他還在玩。暈,他真是個(gè)游戲迷!為了玩游戲,他廢寢忘食。

吳建的性格很古怪。說(shuō)他愛(ài)笑,他有喜歡哭,說(shuō)他外向,他又很內(nèi)向。說(shuō)他臉皮厚,有時(shí)他又很愛(ài)面子。

有一次,老師讓我們默寫(xiě)課文,吳建不會(huì)寫(xiě),他不僅沒(méi)有去背,而且還在外面閑逛。老師說(shuō)他“你怎么那么不要臉啊!”吳建還在那笑。經(jīng)過(guò)這件事,我感覺(jué)他的臉皮確實(shí)“很厚”。

在作文班上課,我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次,吳建因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)作文,哭了。只見(jiàn)他捂住臉,卻說(shuō)他不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我對(duì)他又有了新的認(rèn)識(shí)——愛(ài)面子。

我的同學(xué)吳建就是這樣一個(gè)愛(ài)玩電腦又性格古怪的人!

黃馨純是個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員,她多次代表學(xué)校參加省市比賽并獲獎(jiǎng),這些成績(jī)都是她用汗水換來(lái)的。

記得有一天,天氣十分寒冷,外面還刮著呼呼的北風(fēng),我們都凍得縮手縮腳,在教室里讀書(shū)。突然,黃馨純同學(xué)進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)她滿頭大汗,黃豆大的汗珠從她的頭上流下來(lái),我心想。這么冷的天氣,她還滿頭大汗,一定下了很大功夫。

我便悄悄問(wèn)她:“黃馨純,今天你又跑步了,跑了多少圈?”

黃馨純毫不在乎地對(duì)我說(shuō):“15圈?!蔽页泽@地說(shuō):“這么多啊!”看到黃馨純那張紅撲撲的小臉和浸著汗水的頭發(fā),我從心底里佩服她那怕佩服她那不怕吃苦的精神,(眼見(jiàn)為實(shí),很具有說(shuō)服力。)祝愿她將來(lái)能在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光。

有一次,我做操的時(shí)候看到了她的訓(xùn)練。她的訓(xùn)練真很苦,她在跑1—5圈的時(shí)候,看上去十分輕松,跑到6—7圈的時(shí)候,有點(diǎn)吃力了,到第8圈,已經(jīng)流下了汗水,9—14圈,她慢了下來(lái),已累得不得了了,我真想上去失她一把,讓她休息一會(huì)兒,最后也終于跑完了15圈,這下我更加敬佩她了,她不但有不怕吃苦的精神,還有著頑強(qiáng)的毅力,我佩服她。

黃馨純同學(xué)有著不怕吃苦的精神,我佩服她。

感情小學(xué)作文篇四

誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的,但誠(chéng)信是可貴的,誠(chéng)信是美好的,但誠(chéng)信是難得的,誠(chéng)信看起來(lái)是微不足道的,但講誠(chéng)信的人往往給我們感動(dòng)終身,誠(chéng)信就在我們身邊,待我們?nèi)グl(fā)覺(jué)。

二年級(jí)時(shí)的一件事,我至今難忘,那年,王青同學(xué)轉(zhuǎn)入我們班,她和我住同一個(gè)小區(qū),因?yàn)樗职趾臀野职质桥笥?,我和她已?jīng)打過(guò)幾次交道了,她的聰明、機(jī)靈使我十分佩服。不久,我倆就成了一對(duì)知心朋友了,每天,我們都討論作業(yè)題,放學(xué)后也總在一起玩兒。一天,她突然對(duì)我說(shuō):”從明天開(kāi)始,早上我在小區(qū)中心花園等你,咱們一起上學(xué)去。“我想了想說(shuō):”我可能會(huì)晚些出門(mén),到了七點(diǎn)半沒(méi)見(jiàn)我,你就先去學(xué)校看書(shū)吧!“她卻說(shuō):”沒(méi)事,再晚我也會(huì)等你的?!暗诙欤掖掖页隽思议T(mén),早已把那件事拋之腦后了,直接奔往學(xué)校。時(shí)間很快的過(guò)去了,七點(diǎn)四十、七點(diǎn)五十,到了八點(diǎn),王青才滿頭大汗的進(jìn)了教室。這時(shí)我才恍然大悟,從七點(diǎn)二十到八點(diǎn),王青一直在等我,我頓時(shí)感到內(nèi)疚極了,下課后,我面對(duì)王青啞口無(wú)言,又是佩服又是慚愧。

第三天,我從家里出來(lái)時(shí),本以為王青不可能再等我了,突然一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò):王青會(huì)不會(huì)還在等我呢于是,我好奇的向院里探出頭去,只見(jiàn)王青獨(dú)自坐在院子中央靜靜地等著我,這時(shí),一股暖流洋溢早我腦海中,一種偉大的力量占據(jù)著我的心田。就那么一句小小的承諾,王青無(wú)論如何都要兌現(xiàn),突然,我感到王青的身影是如此的高大。雖然王青轉(zhuǎn)走已經(jīng)三年了,但這件事永遠(yuǎn)定格在我的心中。

誠(chéng)信看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但要做一個(gè)永遠(yuǎn)講誠(chéng)信的人并不簡(jiǎn)單,讓我們?cè)谏磉叞l(fā)現(xiàn)誠(chéng)信,感知誠(chéng)信,做到誠(chéng)信,讓這個(gè)世界更美好。

感情小學(xué)作文篇五

將今天,3月22日,我,終于明白了什么是感情,原因是這樣的:

這一天我?guī)е覄傎I(mǎi)沒(méi)幾天的玩具狗―栗子(我給它起的名字)去學(xué)校,可是在上體育課時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。這使本來(lái)開(kāi)心的我一下子、一瞬間,變成了情緒慌忙、低落的我。我突然明白該干什么了。我趁解散這會(huì)兒,迅速地滿地找起來(lái),可是怎么也找不到,因此,我找到了我的知心朋友,泡泡,苦訴起來(lái)。正因?yàn)榭嘣V,不一會(huì)兒,一些同學(xué)圍了過(guò)來(lái)??墒恰2恢趺戳?,泡泡哭了,說(shuō)是因?yàn)槁?tīng)了我的話,,想起了自己以前的狗―奶喜了。奶喜是她家以前的狗??墒怯幸惶欤菖莅涯滔矌У剿囊粋€(gè)朋友家玩兒,因?yàn)殚T(mén)是開(kāi)著的,所以奶喜走出了門(mén)。當(dāng)她們玩完以后,一看,狗不見(jiàn)了,她很悲傷。她越想,越要哭,看到她哭,我又看了看自己的鑰匙鏈,(那是我掛它的地方)猛地一股眼淚涌了上來(lái),我即要哭了。我不想讓她們看到我的眼淚,因此,我悄悄地走開(kāi)了。我走到一棵樹(shù)旁,小心地流著每一滴眼淚,雖然流著眼淚,但我不愿意讓別人聽(tīng)到我的哭聲,所以靜靜地流著眼淚,目光注視著大樹(shù),過(guò)了大概5分鐘的以后,我打算到旁邊的長(zhǎng)椅上坐著,我看了看泡泡那邊,一大堆人圍著她,而我,卻默默地哭著,那時(shí),我在想:下輩子我寧愿做一只玩具狗,也不愿意做一個(gè)人,因?yàn)槿祟?lèi)總是會(huì)丟東西,而丟掉的東西,總會(huì)忘記,他們從來(lái)也沒(méi)有替別的東西、動(dòng)物,著想過(guò),反思過(guò)。不過(guò),如果做了人,就一定得做個(gè)好人!一會(huì)兒,有幾個(gè)人過(guò)來(lái)看我,我迅速抱著頭,靜靜地坐在那兒。我實(shí)在任受不下去了,我又跑到了另一棵樹(shù)旁站著,本以為她們不會(huì)在來(lái)的了,可好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,泡泡等其他圍觀的人都過(guò)來(lái)了,她們剛過(guò)來(lái),我又跑到了另一棵樹(shù)旁。她們終于沒(méi)有過(guò)來(lái)了,我終于可以安心地哭了,不過(guò)這時(shí),我已沒(méi)有了眼淚,但我還沉浸在悲傷中,學(xué)校的櫻花要開(kāi)了,柳樹(shù)就要“成人”了??晌?,卻還像個(gè)小孩子一樣,因?yàn)橐粋€(gè)玩具狗而哭。

雖然,它只不過(guò)是一個(gè)身長(zhǎng)僅6厘米的玩具狗;雖然,它只不過(guò)是一個(gè)用塑料做成的玩具狗;雖然,我和它之間已產(chǎn)生了解不開(kāi)的感情!可是,它突然不見(jiàn)了,一下子、一瞬間,我都要崩潰了!

今天,我終于明白了什么是感情。以前,我以為感情只不過(guò)是和某一個(gè)人、一個(gè)事物、一個(gè)動(dòng)物長(zhǎng)期在一起產(chǎn)生的一種東西,現(xiàn)在,我明白了,感情是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的!我愿意擁有感情!?。。▎鑶鑶?,我的小小玩具狗?。。?/p>

感情小學(xué)作文篇六

動(dòng)物的世界沒(méi)有人類(lèi)的世界高端,一不留神它們就會(huì)被當(dāng)成上桌的酒菜。當(dāng)然,這與我今天要講的故事無(wú)關(guān)。

春天來(lái)了,春雨如油,大地覺(jué)醒,萬(wàn)物復(fù)蘇。一只由南方遷至而來(lái)的燕子在北方安家,途中,它遇到了自己喜歡的對(duì)象,它戀愛(ài)了。它們一齊飛行至此,累卻不覺(jué)。春天的泥土的氣息讓它們精力充沛,心曠神怡,將疲憊乏力消散而去,兢兢業(yè)業(yè)的打造著自己的小窩,孕育著一波又一波的燕寶寶。當(dāng)它們破殼而出的那一刻,憧憬著等它們長(zhǎng)大,然后教它們?cè)跉埧嶂谐砷L(zhǎng),在墜落中飛翔。

正在寶寶們嗷嗷待哺之際,它們雙雙覓食,滿載而歸之時(shí),終于,意外的一幕發(fā)生了。

一輛汽車(chē)急速行駛,燕子?jì)寢寣⒀嘧影职盅杆俚砰_(kāi),就這樣,司機(jī)將那心里惦念著寶寶們饑餓哀號(hào)的燕媽媽撞飛、跌落在馬路上,失去了生命。燕子爸爸在空中喊著,叫著,我的愛(ài)人,你怎么啦,你起來(lái)啊!我們的孩子還沒(méi)有吃飯吶!一聲聲哀鳴劃破天空,天都覺(jué)得害怕!我對(duì)不住你啊,如果你不是燕子,肇事者能不償命嗎?它用爪子拉她的愛(ài)人,邊拉邊喊,在大馬路上不安全,車(chē)多呀!你如果想睡,我們回家好嗎?一次又一次地堅(jiān)持,一次又一次的拉扯,它的愛(ài)人翻來(lái)覆去,倒下坐起。整整兩個(gè)小時(shí)久久不肯離去。最后它終于想起家里的孩子。叼起蟲(chóng)子,頭也不回的飛去。

爸爸、爸爸,我們的媽媽吶?怎么只有你自己回家?燕子爸爸看著天空回答他的,你們的媽媽在馬路旁邊睡著啦,等它醒來(lái),就會(huì)回家。它轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)羽翼下的娃娃,你們想媽媽嗎?孩子們用天真的眼神告訴它,當(dāng)然想啊,有爸爸媽媽的地方才是家!

燕子爸爸安慰著自己也安慰著它,你們要好好保護(hù)自己,努力學(xué)會(huì)飛翔,將來(lái),好去馬路上把媽媽接回家,免得她一覺(jué)醒來(lái)會(huì)迷路啊......

感情小學(xué)作文篇七

生活中的許多小細(xì)節(jié)都能透露出人與人之間的關(guān)懷與愛(ài)心,但是我們卻很少關(guān)注過(guò)。正如羅丹所說(shuō)的那樣:生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

有一次,我騎著自行車(chē)在田野的小路上游玩。突然,一身全身黑的發(fā)亮的布達(dá)拉尋回犬跑了出來(lái),我的眼球立刻就被它吸引住了。正當(dāng)我專(zhuān)注于欣賞這可愛(ài)的小狗時(shí),我無(wú)意中向前瞥了一眼,完蛋了,因?yàn)槲业恼胺秸芍粔K石頭,兩邊又都是水溝,而一向自詡自己車(chē)速驚人的我此刻想要放慢速度停下也是不可能的??磥?lái)只好聽(tīng)天由命了,果然,我的車(chē)輪跟那塊大石頭來(lái)了一次親密接吻,而我也不可幸免地以天為被、臥地而睡了。好在人沒(méi)事,只是手上擦破了點(diǎn)皮而已,而我的`自行車(chē)就沒(méi)我走運(yùn)了,不光和石頭進(jìn)行了一次偶遇,還撲倒在人家大地母親的懷抱中,還摔了個(gè)仰面朝天,好不狼狽!

我本來(lái)想撐著站起來(lái),去扶起我那躺在地上不??奁乜蓱z自行車(chē),可就在這時(shí),我感覺(jué)眼前閃過(guò)一個(gè)黑影,我抬頭一看,一個(gè)瘦小的穿著一套藍(lán)色的很普通的工作服的中年男子蹲了下來(lái)。他先是小心翼翼地把我扶了起來(lái),接著又扶起了我的自行車(chē),并且又熟練地把車(chē)鏈子弄好,然后他又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我,我連忙說(shuō):“我沒(méi)事!”他拍了拍我身上的泥土,就大踏步地騎著車(chē)走了。我連謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲。望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,我覺(jué)得他是如此的高大。

感情小學(xué)作文篇八

平日里,同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,我就和一些同學(xué)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,但最終我們還是和好了。

一次,我正認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)語(yǔ)文老師布置的作業(yè)。忽然,旁邊的潘佳昊碰了我一下,我寫(xiě)錯(cuò)了字,但我并沒(méi)有責(zé)怪他,只是把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉重新寫(xiě)了一遍,因?yàn)槲矣X(jué)得他不是故意的。過(guò)了一會(huì)兒中午的鈴聲響起了,我們拿起鋼筆開(kāi)始寫(xiě)鋼筆字。在寫(xiě)的過(guò)程中,他曾多次碰過(guò)我,但我都原諒了他,自己心里暗暗地想:都怪我沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)!

幾分鐘后,他覺(jué)得我很好欺負(fù),就重重地碰了我一下,這一下可不得了,我的書(shū)上沾滿了墨水。我覺(jué)得他這次是故意的,就告訴了老師。老師讓他向我道歉,他卻死活不承認(rèn),但是最后還是像我道了歉。從此,我沒(méi)有和好如初了。

這件事告訴了我們:別人如果做錯(cuò)了事,要給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì),如果他在不改正,就得讓他受到應(yīng)受的處罰!

我的同學(xué)。

他,高高的個(gè)子,黑色的頭發(fā),大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——吳建。

吳建喜歡玩游戲,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“游戲迷”。一玩起游戲就沒(méi)完沒(méi)了了。據(jù)我統(tǒng)計(jì),他每天要平均要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更厲害了!

一次,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經(jīng)意地向外看了一下,看到吳建家有一道紅色的光。我定睛一看,原來(lái)是他們家的鼠標(biāo)閃出的光。仔細(xì)看,原來(lái)是他正在聚精會(huì)神地盯著電腦,一會(huì)兒嘆氣,一會(huì)兒伸著懶腰。直到吃完飯的時(shí)候,他還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我覺(jué)得不舒服,便去洗了把臉,只見(jiàn)他還在玩。暈,他真是個(gè)游戲迷!為了玩游戲,他廢寢忘食。

吳建的性格很古怪。說(shuō)他愛(ài)笑,他有喜歡哭,說(shuō)他外向,他又很內(nèi)向。說(shuō)他臉皮厚,有時(shí)他又很愛(ài)面子。

有一次,老師讓我們默寫(xiě)課文,吳建不會(huì)寫(xiě),他不僅沒(méi)有去背,而且還在外面閑逛。老師說(shuō)他“你怎么那么不要臉啊!”吳建還在那笑。經(jīng)過(guò)這件事,我感覺(jué)他的臉皮確實(shí)“很厚”。

在作文班上課,我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次,吳建因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)作文,哭了。只見(jiàn)他捂住臉,卻說(shuō)他不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我對(duì)他又有了新的認(rèn)識(shí)——愛(ài)面子。

我的同學(xué)吳建就是這樣一個(gè)愛(ài)玩電腦又性格古怪的人!

我的同學(xué)黃馨純。

黃馨純是個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員,她多次代表學(xué)校參加省市比賽并獲獎(jiǎng),這些成績(jī)都是她用汗水換來(lái)的。

記得有一天,天氣十分寒冷,外面還刮著呼呼的北風(fēng),我們都凍得縮手縮腳,在教室里讀書(shū)。突然,黃馨純同學(xué)進(jìn)來(lái)了,只見(jiàn)她滿頭大汗,黃豆大的汗珠從她的頭上流下來(lái),我心想。這么冷的天氣,她還滿頭大汗,一定下了很大功夫。

我便悄悄問(wèn)她:“黃馨純,今天你又跑步了,跑了多少圈?”

黃馨純毫不在乎地對(duì)我說(shuō):“15圈。”我吃驚地說(shuō):“這么多啊!”看到黃馨純那張紅撲撲的小臉和浸著汗水的頭發(fā),我從心底里佩服她那怕佩服她那不怕吃苦的精神,(眼見(jiàn)為實(shí),很具有說(shuō)服力。)祝愿她將來(lái)能在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光。

有一次,我做操的時(shí)候看到了她的訓(xùn)練。她的訓(xùn)練真很苦,她在跑1—5圈的時(shí)候,看上去十分輕松,跑到6—7圈的時(shí)候,有點(diǎn)吃力了,到第8圈,已經(jīng)流下了汗水,9—14圈,她慢了下來(lái),已累得不得了了,我真想上去失她一把,讓她休息一會(huì)兒,最后也終于跑完了15圈,這下我更加敬佩她了,她不但有不怕吃苦的精神,還有著頑強(qiáng)的毅力,我佩服她。

黃馨純同學(xué)有著不怕吃苦的精神,我佩服她。

感情小學(xué)作文篇九

我相信一些父母都在身邊的小孩大部分都不能夠懂得父母甚至誤解他們,因?yàn)楦改缚偛蛔屗麄兏蛇@干那的??墒牵钟姓l(shuí)能明白父母的艱辛呢!

俗話說(shuō)的好打是親,罵是愛(ài),其實(shí)這是世人賦予父母的.權(quán)利,因?yàn)槭廊嗣靼祝改付际钦嫘膶?duì)待他們的兒女,從來(lái)沒(méi)有一對(duì)父母會(huì)舍得讓他們的兒女吃苦,受罪。他們情愿自己吃再多的苦,受再多的罪也不過(guò)是想讓他們的兒女能夠不用受像他們一樣的苦,因?yàn)樗麄円呀?jīng)受夠了,他們不會(huì)讓自己的兒女來(lái)延續(xù)自己的苦痛,這就是父母最偉大的地方。

父母總像我們的守護(hù)神,他們總在我們遇到困難是挺身而出。中考時(shí),我們沒(méi)能考進(jìn)重點(diǎn)高中,父母為了我們能夠受到較好的教育,他們會(huì)調(diào)劑讓我們能夠進(jìn)入較好的學(xué)校,讓我們離大學(xué)進(jìn)一步,讓離我們將來(lái)的好日子進(jìn)一步,可是,為了我們,為了調(diào)劑,父母得四處找人,從而讓自己在別人面前低三下四。

父母對(duì)我們來(lái)說(shuō)是榜樣,我們對(duì)父母來(lái)說(shuō)是寶貝。我們做錯(cuò)了什么事,父母會(huì)原諒,而父母如果做錯(cuò)了什么事,他們?cè)谖覀冃闹袝?huì)跌價(jià),會(huì)讓我們覺(jué)得有恥辱感。這就是父母與作為兒女的我們的最大的差別。如果有人問(wèn)我親情值多少錢(qián),我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)親情無(wú)價(jià)。

感情小學(xué)作文篇十

感情,什么是感情呢?它又是以什么方式出現(xiàn)在我們生活中的呢?我想在我們每個(gè)人的心中都存在著一份純潔的感情,無(wú)論是對(duì)父母的、戀人的、親人的、還是對(duì)朋友的。

感情,有時(shí)是持之以恒的堅(jiān)持,有時(shí)卻像人心一樣變化多端。正如蘇東坡所言:“人知難知也,江海不足以喻其深,山谷不足以配其除,浮云不足以比其變?!备星橐彩且粯拥?。父母兒女的情是天生的,朋友之間的情是后天補(bǔ)己的,而戀人之間的情是在相識(shí)、相知中漫漫萌發(fā)出來(lái)的。感情是什么呢?我的想法是這樣的。感情是兩個(gè)人或幾個(gè)人之間相互關(guān)懷、相互支持的動(dòng)力。就比如父母兒女情來(lái)說(shuō)吧!父母和兒女之間的情才是至純至圣的,無(wú)論你犯了什么錯(cuò)誤,都有他們?nèi)槟隳銙郀€攤子。即使平時(shí)彼此之間相處的不是很容洽,卻總是可以在你需要幫助的時(shí)候見(jiàn)到他們的'身影。

還記得去年夏天我說(shuō)要出去上寧波,可是父母都不同意。后來(lái)在我先斬后奏的情況下,他們無(wú)奈的接受我出走的事實(shí)。雖然后來(lái)由于某種原因而沒(méi)走出去,卻看見(jiàn)了令人傷心的一幕?;丶液髬寢屨f(shuō):“我以為你不回來(lái)了呢?我晚上做夢(mèng)你讓人給殺了。你說(shuō)你傻不傻???外面有什么好的,現(xiàn)在騙子那么多,你說(shuō)你出去干什么呀?”平常堅(jiān)強(qiáng)的媽媽終于忍不住眼淚奪眶而出。我才發(fā)覺(jué),原來(lái)我錯(cuò)了,確確實(shí)實(shí)的錯(cuò)了。無(wú)論我以前做錯(cuò)了什么,媽媽都可以忍,但我想這次我真的傷了她的心,傷的很深很深。當(dāng)天晚上媽媽無(wú)論有多生氣她還是包了我最?lèi)?ài)吃的三鮮餡的餃子。其實(shí)我早已了解到,她其實(shí)不是生氣,而是不忍心。她怕我出去會(huì)受苦受騙,我想她的心總是出于一片好意的。有時(shí)我會(huì)跟她說(shuō):“你真是臉皮厚??!跟人家吵完架,我氣還沒(méi)消呢你就先跟人家說(shuō)話了,而你卻總是說(shuō)父母和兒女哪有隔夜仇啊!兒女都是父母的心頭肉,哪有什么仇啊恨的??!是??!父母和兒女是上天注定好的緣份,沒(méi)有這種緣份大家也不會(huì)走到一起去。所以能牽手的時(shí)候,請(qǐng)別只是肩并肩。能擁抱的時(shí)候,請(qǐng)別只是手牽手。能在一起的時(shí)候,請(qǐng)別輕易分開(kāi)。

珍惜眼前的一切,別等到失去了才知道后悔。

感情小學(xué)作文篇十一

在我記憶的長(zhǎng)河中有許許多多令我感動(dòng)、令我痛苦、令我映象深刻的故事,只有那一次最令我感動(dòng),只有那一次最令我痛苦,只有那一次最令我映象深刻。

那一次,我過(guò)生日,外婆送了我兩只小鳥(niǎo)。這兩只小鳥(niǎo)的眼睛大大的、藍(lán)藍(lán)的,就像一顆藍(lán)寶石似的。它們的鼻子小小的、紅紅的,就像顆小紅豆似的。鼻子和嘴巴是緊貼在一起的,小嘴巴往下垂,就像個(gè)小小的魚(yú)鉤一樣可愛(ài)。它們的羽毛藍(lán)光閃閃,尾巴像扇子似的。啊!多么美麗呀!沒(méi)過(guò)多久,我就成了一對(duì)形影不離的好朋友了,可惜,好景不長(zhǎng)。

有一次,小鳥(niǎo)下蛋了,我非常好奇,鳥(niǎo)蛋究竟是什么樣的呢?肯定和雞蛋差不多吧!好奇心使我一心想去探個(gè)究竟。所以,我來(lái)到了放鳥(niǎo)蛋的地方,看見(jiàn)小鳥(niǎo)們正在午睡,心想:反正鳥(niǎo)蛋有這么多,我拿一個(gè)不要緊的,不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,嘿嘿!然后,我就把手伸了進(jìn)去,俏俏的,慢慢地把鳥(niǎo)蛋拿了出來(lái)。"??!成功了,"我小聲地歡呼著,這時(shí),我的手一滑,一瞬間,鳥(niǎo)蛋就從我的手中落了下來(lái),摔壞了,白白的,黃黃的血從蛋殼里流出來(lái),這時(shí),我瞧了一會(huì)兒小鳥(niǎo),幸虧小鳥(niǎo)沒(méi)醒來(lái),要是醒來(lái)了,我可就完了。然后,我急忙把現(xiàn)場(chǎng)清理干凈了,過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)們醒來(lái)了,我便裝做沒(méi)事兒似的哼著我的小曲兒。我一邊哼,一邊看了小鳥(niǎo)們一眼,看見(jiàn)它們正在家里飛來(lái)飛去,似乎正在找那顆被我摔死了,還沒(méi)出生的小鳥(niǎo)。這時(shí),我痛苦極了。

一連過(guò)了好幾天,我都想著,是否將實(shí)情告訴小鳥(niǎo)呢?那我們就來(lái)拋硬幣決定吧!如果是反面,我就不去告訴小鳥(niǎo),如果是正面,哎!那我就只好將事情的經(jīng)過(guò)告訴小鳥(niǎo)了。一、二、三,硬幣拋出了。"不會(huì)吧,是正面,怎么是正面呢?我明明是網(wǎng)反面拋的呀!哼!我自己的事情由我自己決定,我才不去告訴小鳥(niǎo)呢!"。

一連又過(guò)了好幾天,我每天都想著小鳥(niǎo)們的事,每天心中都非常愧疚。直到今天,我才敢骨氣勇氣來(lái)到小鳥(niǎo)們的面前負(fù)荊請(qǐng)罪,負(fù)荊請(qǐng)罪完后,我悄悄地看見(jiàn)小鳥(niǎo)們抱在了一起,然后,我又有看見(jiàn)小鳥(niǎo)們的眼眶里流出了水,這可能是淚水吧!不,不對(duì)!這不是淚水!這是悲傷、痛苦、無(wú)奈的淚水。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)檫@件事讓我明白了一個(gè)道理:世界上的任何動(dòng)物,任何擁有生命的生物都是有感情的,這是永遠(yuǎn)也改變不了的事實(shí)!

感情小學(xué)作文篇十二

誠(chéng)信,顧名思義就是誠(chéng)實(shí)守信,你如果答應(yīng)了別人干什么事的時(shí)候,就應(yīng)該努力做到;當(dāng)撿到別人丟失的東西時(shí),要物歸原主,這樣才能得到他人的信任。有一天我偷偷把圣誕禮物——鉆石玩具帶去了學(xué)校,同學(xué)看到后,都很喜歡,想問(wèn)我要,當(dāng)時(shí)我答應(yīng)明天給她們,但是晚上回到家,我就開(kāi)始后悔了,因?yàn)槊總€(gè)顏色每個(gè)形狀的鉆石都只有一個(gè),如果我把她們給了同學(xué),我自己就沒(méi)有了。不過(guò)后來(lái)我想到“答應(yīng)別人的事情要做到”,于是第二天,我愉快的再次帶著鉆石玩具去學(xué)校分給同學(xué)。

現(xiàn)在二年級(jí)的數(shù)學(xué)課要用到三角板,有時(shí)粗心的同學(xué)會(huì)把它們掉在地上。每次當(dāng)我看到后,都會(huì)撿起來(lái)問(wèn)身邊的同學(xué),是不是他們掉的,幫三角板找回主人。

我覺(jué)得誠(chéng)信比任何東西都重要,誠(chéng)實(shí)守信,必須從我做起。

感情小學(xué)作文篇十三

晚飯后,爸爸媽媽外公外婆再加上舅媽?zhuān)墼谝黄鸫蚵閷ⅰN液捅淼茉诜块g里看電視,弟弟在外面玩兒。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,弟弟拿著一張紙進(jìn)來(lái),他指著紙上的幾個(gè)字,大聲讀起來(lái):“大家愛(ài)翁健洋!”那幾個(gè)字是他自己寫(xiě)的,歪歪扭扭,不過(guò)已經(jīng)很不錯(cuò)了,他才6歲!“不是啦,那個(gè)字不是‘愛(ài)’,是‘的’!”表弟指著那張紙,高傲地說(shuō)。那的`確是一個(gè)“的”字,但弟弟非要說(shuō)那是“愛(ài)”,他兩便吵起來(lái),我勸開(kāi)他們,弟弟很快又出去了,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,他又拿著那張紙進(jìn)來(lái),讀到:“翁健洋愛(ài)姐姐!”我的心有些許顫動(dòng)。表弟還是像剛才那樣,大聲的告訴弟弟字寫(xiě)錯(cuò)了,弟弟一點(diǎn)兒也不服氣,“是你媽媽告訴我的啦,這是愛(ài)!”“那你再去問(wèn)問(wèn)她!”弟弟出去了?!熬藡?zhuān)@是什么字?”“這是‘的’?!薄澳悄銊偛鸥陕矧_我!”“哦,我剛才可能看錯(cuò)了!”接著,傳來(lái)弟弟的哭聲,還有媽媽的斥責(zé)聲。

我的心在痛,我痛的是大人們總是不知道孩子在想什么,痛的是弟弟最小,卻總是受委屈,痛的是弟弟的有苦難言。當(dāng)初,弟弟是聽(tīng)了舅媽的話,認(rèn)為那就是個(gè)“愛(ài)”字,所以,他在反駁表弟時(shí),那么有自信,現(xiàn)在,突然知道自己錯(cuò)了,也許他認(rèn)為自己的面子都丟光了。紙上那幾個(gè)字,也許傾注了弟弟的某種感情,除了他自己,別人無(wú)法明白,作為姐姐的我,感受到了這份感情,所以我和弟弟一樣,心,正在痛。

感情小學(xué)作文篇十四

今天,我懷著一顆感恩的心看了《我和哥哥的命》這篇文章。

它給我們講述了這樣一個(gè)故事:我和哥哥都考上了離家四十多里的重點(diǎn)高中,但哥哥只選擇了在離家十多里路的一所普通高中就讀。上高中后,每當(dāng)我興高采烈地報(bào)告成績(jī)給哥哥聽(tīng)時(shí),哥哥卻不太在乎地說(shuō):“一般?!?982年高考結(jié)束后,我興奮地捧回了大學(xué)錄取通知書(shū),而哥哥卻沒(méi)有。后來(lái),我才知道,因?yàn)楦改干?,哥哥放棄了考大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,我被分配在省作協(xié)工作。去年,一個(gè)朋友的兒子向我借一本復(fù)習(xí)資料,我私自打開(kāi)了舊書(shū)箱。忽然,一張薄紙牽住了我的視線,這張紙竟然是哥哥的“大學(xué)錄取通知書(shū)”,時(shí)間竟然跟我是同年同月同日。

就這么一個(gè)小故事,把我給深深地吸引住了。其實(shí),命運(yùn)無(wú)所謂好壞,它是掌握在自己手中的。哥哥為了照顧家里,放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),挑起了生活的重?fù)?dān),給了我一個(gè)光明的前途。這不是命,而是一個(gè)哥哥對(duì)弟弟無(wú)私的'愛(ài)。這種親情是無(wú)價(jià)的!

這篇文章還時(shí)刻啟迪著我們:無(wú)論自己是尊貴還是平凡,無(wú)論生活在何時(shí)何處,只要懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的就是溫暖、自信、善良等等這些美好的處世品德。相信只要大家都懷有一顆感恩的心,我們這個(gè)社會(huì)會(huì)因此而更加完美、和諧。

感情小學(xué)作文篇十五

我認(rèn)為,感情是這個(gè)世界上最簡(jiǎn)單的東西,表達(dá)自己的感情,就是盡情宣泄,做自己想干的事,絕不受約束。感情同時(shí)也是世界上最復(fù)雜的東西。因?yàn)樗茈y讓人摸得透,它有可能是虛假的,很容易讓他人傷心欲絕。感情無(wú)疑是溫暖的,也會(huì)是重要的。

愛(ài)情,就是戀人間的感情。愛(ài)情無(wú)疑是溫暖的,畢竟除了戀人,再?zèng)]有別人能夠那么關(guān)心你。但是我們是學(xué)生不應(yīng)該戀愛(ài),應(yīng)該i要好好學(xué)習(xí)。對(duì)于那些所謂的愛(ài)情,那都是青春期正常的表現(xiàn)——依賴(lài)異性罷了,可不能錯(cuò)當(dāng)為愛(ài)情。微博上的那些小學(xué)生中學(xué)生談戀愛(ài)的事,我當(dāng)然是極不認(rèn)可的,在這里,我想告誡一句:要專(zhuān)心學(xué)習(xí),不要想別的事情。

感情雖是一把刀,能傷人心,卻也能溫暖人心。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“人生一世,親情、友情、愛(ài)情三者缺一,已為遺憾;三者缺二,實(shí)為可憐;三者皆缺,活而如亡!”我認(rèn)為這句話說(shuō)的很好,那么我們就從現(xiàn)在起,珍惜身邊人珍惜那些真情吧!

感情小學(xué)作文篇十六

但是學(xué)生還是要“過(guò)”教師節(jié)的,其實(shí)也是沾教師的'光,教師沒(méi)了,那學(xué)生也只能回家嘍。

空氣中散發(fā)著康乃馨的香味,原來(lái)我們是經(jīng)過(guò)了花店。我也捧著一束花,那淡紫色的花兒鑲嵌在星星草上,擺出美麗的姿勢(shì)。

我感謝那溢滿清香的泥土,培育出如此美麗的花兒;我感謝清涼的雨露,將花兒滋潤(rùn)得白里透紅;我更感謝上倉(cāng)能給我們這樣的花朵贈(zèng)與無(wú)私的老師。

鮮花有價(jià),可其中的情誼是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,此情無(wú)價(jià)!

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計(jì)劃可以讓我們更好地預(yù)見(jiàn)和應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。計(jì)劃的成功與否也取決于執(zhí)行力,需要堅(jiān)持和保持動(dòng)力,不斷推進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施。小編精選了一些經(jīng)典的計(jì)劃案例,指導(dǎo)你如何制定并實(shí)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
演講稿要注意言之有物,避免空洞的口號(hào)和陳詞濫調(diào)。演講稿的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)要恰如其分,不要過(guò)快或過(guò)慢,保持流暢性。以下是小編為大家收集的演講范文,僅供參考,大家一起來(lái)看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。小學(xué)校本培訓(xùn)
在繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中,我們需要學(xué)會(huì)處理各種復(fù)雜的情況。在總結(jié)中,我們應(yīng)該突出主要的內(nèi)容和亮點(diǎn),并注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次感。如果你需要一些總結(jié)范文的參考,這里有一些
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)
計(jì)劃可以幫助我們規(guī)劃時(shí)間,提高時(shí)間利用效率,更好地安排各種活動(dòng)。在制定計(jì)劃時(shí)要考慮到不同的情況和需求,制定靈活性強(qiáng)的備選方案。以下是一些高效計(jì)劃的要點(diǎn),相信能對(duì)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以加深對(duì)某個(gè)學(xué)科、某項(xiàng)工作或某個(gè)經(jīng)驗(yàn)的理解和把握。寫(xiě)心得體會(huì)需要認(rèn)真觀察、深入思考,以實(shí)事求是的態(tài)度寫(xiě)出自己的真實(shí)感受和體會(huì)。希望以下這些心得體
報(bào)告是一種對(duì)某一特定主題或事件進(jìn)行詳細(xì)闡述和描述的正式書(shū)面材料。使用清晰簡(jiǎn)潔的標(biāo)題和段落標(biāo)題可以幫助讀者快速理解報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)研究、調(diào)查或工作成
總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的學(xué)習(xí)和工作規(guī)劃提供依據(jù)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們?cè)谒悸飞锨逦?,表達(dá)上具有個(gè)性和獨(dú)特性,以引起讀者的興趣和思考
議論文是一種常見(jiàn)的寫(xiě)作方式,需要我們給出明確的觀點(diǎn)并進(jìn)行充分論證。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。拿到總結(jié)范文后,要學(xué)會(huì)分析和吸收其中的精華。環(huán)保工作
總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展??偨Y(jié)要有一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)和思路,讓讀者有所啟發(fā)和思考??偨Y(jié)是一種積累和沉淀,通過(guò)它,我們可以更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步?!睹鄯?/div>
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講
計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面是我給大家整理的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
總結(jié)是一種提高效率、提升能力的重要方式。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫(xiě)出更具深度的總結(jié)??偨Y(jié)范文中不乏閃光點(diǎn)和精彩之處,值得我們仔細(xì)品味和學(xué)習(xí)。個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模
總結(jié)有助于我們形成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。如何認(rèn)識(shí)并發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),使自己在事業(yè)上取得更好的發(fā)展?總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和建議,或許能給我們的工作和學(xué)習(xí)提供一些啟示。描
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱
總結(jié)能幫助我們回顧成功的原因和失敗的教訓(xùn),為以后的行動(dòng)提供借鑒。列出要點(diǎn)和重點(diǎn),然后逐一展開(kāi),可以幫助我們更好地寫(xiě)一篇完美的總結(jié)。以下是專(zhuān)家給出的提高學(xué)習(xí)效果的
總結(jié)可以幫助我們汲取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò),提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力??偨Y(jié)中的內(nèi)容要全面客觀,避免主觀臆斷和個(gè)人偏見(jiàn)的影響。下面是一些寫(xiě)總結(jié)的范文,希望能夠給大家提
抓住歷史發(fā)展的規(guī)律,可以幫助我們更好地理解當(dāng)下和預(yù)測(cè)未來(lái)。總結(jié)需要突出主要成果和亮點(diǎn),避免瑣碎細(xì)節(jié)。這些優(yōu)秀的作品是我們的學(xué)習(xí)榜樣,值得我們深入研究。寫(xiě)人作文5
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。怎樣寫(xiě)一篇有深度的總結(jié)是需要我們思考的問(wèn)題??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?接下來(lái)小編就給大
演講稿需要具備邏輯性、說(shuō)服力和感染力。編寫(xiě)演講稿時(shí)要注意邏輯結(jié)構(gòu)的合理性和信息的連貫性。探索成功演講的奧秘,我們希望借助這些范文給大家提供一些啟示。創(chuàng)新的演講稿
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我們需要對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意文字流暢、條理清晰,使讀者能夠輕松理解??偨Y(jié)范文的多樣性能夠啟發(fā)我們的思考和寫(xiě)作靈感。新郎父親婚
演講稿的寫(xiě)作需要注重邏輯性和條理性,能夠讓聽(tīng)眾容易理解和接受。演講稿的長(zhǎng)度要適中,不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,以保持聽(tīng)眾的關(guān)注度。在寫(xiě)演講稿時(shí),可以參考一些相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家觀
通過(guò)感悟,我們可以看到生活的真諦和本質(zhì)。如何獲得更深刻的感悟?這是一個(gè)需要思考的問(wèn)題。推薦閱讀一些感悟類(lèi)的文章,它們常常能夠觸動(dòng)你內(nèi)心最柔軟的地方。王紅旭先進(jìn)事
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族歷史、價(jià)值觀念和精神追求的集中體現(xiàn)。如何發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量?現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例吧。寫(xiě)給領(lǐng)導(dǎo)的感謝信簡(jiǎn)短
總結(jié)是記憶的回顧,是經(jīng)驗(yàn)的積累,更是前行的指南。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù),避免主觀臆斷和夸大夸張。下面是一些總結(jié)的常見(jiàn)題材和類(lèi)型,供大家參考。初中開(kāi)學(xué)作文篇
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我們可以通過(guò)對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的總結(jié),為未來(lái)的改進(jìn)和發(fā)展提供有力的支撐。雖然這些范文并不完美,但它們可以為我們提
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們每個(gè)人都需要了解并掌握一些基本知識(shí)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要充分準(zhǔn)備,先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。這些范文涵蓋了不同主題和不同類(lèi)型的作文,適合不同層
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體
一個(gè)好的計(jì)劃能夠幫助我們達(dá)到我們的目標(biāo),提高效率。制定計(jì)劃時(shí)要充分估計(jì)所需時(shí)間和資源,確保計(jì)劃的可行性和實(shí)施性。以下是一些計(jì)劃成功案例,它們可以給我們帶來(lái)啟示和
總結(jié)是一種對(duì)事物邏輯關(guān)系的整理和概括,可以讓我們更好地理解問(wèn)題??偨Y(jié)的內(nèi)容要有邏輯性和條理性,避免重復(fù)或過(guò)多的廢話。這里是一些經(jīng)典總結(jié)案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)借鑒
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
通過(guò)總結(jié),我們可以反思自己在一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)以及所取得的成績(jī)。在總結(jié)中,我們可以用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)支持和證明自己的觀點(diǎn)??偨Y(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn),它是我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
職場(chǎng)是每個(gè)人都需要面對(duì)的挑戰(zhàn),我們時(shí)常需要對(duì)自己在工作上的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)??偨Y(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些修辭手法和描寫(xiě)技巧,使文章更生動(dòng)有趣。請(qǐng)您仔細(xì)閱讀以下范文,從中提取有
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的概括和總結(jié),讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以從不同的角度和層面進(jìn)行分析和總結(jié),形成全面的觀點(diǎn)。下面是一些小伙伴的心
演講稿是一種重要的溝通工具,可以幫助演講者有效地傳達(dá)他們的意思。演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該引起聽(tīng)眾的注意,并簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)演講的主題。最后,希望以上資源對(duì)你的演講寫(xiě)作和表
總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的沉淀,是提高自己的重要途徑之一??偨Y(jié)要有自己的思考和觀點(diǎn),具有獨(dú)特性和創(chuàng)新性。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,供大家參考借鑒。六一活動(dòng)反思
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
在總結(jié)過(guò)程中,我們可以回顧過(guò)去的成果和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善和提高自己??偨Y(jié)應(yīng)該包括過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所做的工作、學(xué)習(xí)或生活的主要內(nèi)容。總結(jié)了過(guò)去幾個(gè)月的工作,我很自豪地
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
科技的發(fā)展帶來(lái)了諸多便利,但同時(shí)也帶來(lái)了一些新的挑戰(zhàn)。高效的團(tuán)隊(duì)合作可以創(chuàng)造出卓越的成果。以下是小編整理的一些寫(xiě)作總結(jié)的范文,希望能夠幫到你。元旦晚會(huì)主持稿雙人
總結(jié)不僅能夠幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和技能,還能提高我們的思維和表達(dá)能力。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。閱讀總結(jié)范文可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作能力和思維方法
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
心得體會(huì)是思考與總結(jié)的重要方式,它有助于提高個(gè)人的反思能力。撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以借助思維導(dǎo)圖、提綱等工具來(lái)整理和梳理思路。這里收集了一些世界名人的名言警句,或許能
演講稿是一種以口頭形式向聽(tīng)眾傳遞信息或觀點(diǎn)的書(shū)面材料,它通常用于演講比賽、學(xué)術(shù)會(huì)議或公開(kāi)演講等場(chǎng)合,通過(guò)言辭和聲音的運(yùn)用,傳達(dá)演講者的觀點(diǎn)、情感和目的,引起聽(tīng)眾
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們事先做好充分的準(zhǔn)備,包括對(duì)過(guò)去的事情進(jìn)行回顧和梳理。小編為大家推薦了一些總結(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)
影視作品是一種通過(guò)影像和聲音媒介呈現(xiàn)的藝術(shù)形式,可以通過(guò)故事、角色和情節(jié)傳達(dá)各種觀點(diǎn)和價(jià)值觀。首先要明確總結(jié)的目的和意義。探尋歷史背后的故事,了解歷史對(duì)我們的影
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范
通過(guò)總結(jié),我們能夠找到改進(jìn)的方向和方法,為未來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。要注意總結(jié)的語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免冗長(zhǎng)或模糊。如果你對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作感到困惑,那么以下的總結(jié)范文或許能夠
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
專(zhuān)注是指將全部注意力和精力集中在某個(gè)任務(wù)或目標(biāo)上。掌握正確的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)是寫(xiě)好文章的基礎(chǔ),下面介紹一下常用的結(jié)構(gòu)類(lèi)型。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一
計(jì)劃可以幫助我們合理分配時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)。在制定計(jì)劃之前,我們應(yīng)該對(duì)目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)的分析和評(píng)估,確保其具備可行性和合理性。對(duì)于計(jì)劃制定和調(diào)整中常見(jiàn)的問(wèn)題,我們
總結(jié)是對(duì)自己的一種自我反思和檢視,能夠促使我們對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估并找出改進(jìn)的方法。注重總結(jié)過(guò)程中的感悟和體會(huì),不僅限于簡(jiǎn)單的事實(shí)陳述。小編為大家精選了幾篇不同
閱讀能夠開(kāi)拓我們的眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),使我們對(duì)世界有更深入的了解。完美的總結(jié)需要我們有足夠的耐心和時(shí)間來(lái)對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和反思。看看下面的范文,可以幫助我們更好
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家整理的教案范文
寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們思考問(wèn)題的本質(zhì)和內(nèi)涵,提升我們的思維能力和邏輯思維方式。優(yōu)秀的心得體會(huì)應(yīng)該具備結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)練的特點(diǎn)。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
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