有一個清晰的計劃可以提前預估到可能出現(xiàn)的風險和挑戰(zhàn)，做好準備應對。在執(zhí)行過程中，根據(jù)需要適時調整計劃，保持靈活性。以下是一些關于計劃制定的實際案例和經(jīng)驗分享，供大家參考。
教師計算機培訓計劃表篇一
為了全面提高教師的業(yè)務能力，應用信息技術的'能力，利用計算機技術進行輔助教學的能力，學校決定繼續(xù)對全校教師進行計算機培訓。培訓以集體培訓和自學相結合。學校將提供各種有利條件，為教師學習計算機提供一個良好的環(huán)境。為使本次培訓有組織，有計劃，有步驟的進行，現(xiàn)將培訓計劃歸納為以下幾點：
以全面提高全體教師的計算機應用水平為宗旨，以全面實施素質教育適應新課改為指針，以《計算機基礎知識與應用培訓教程》為依據(jù)，開拓創(chuàng)新，與時俱進，力爭使全體教師的計算機應用水平再上新臺階。
1、使全體教師能夠初步了解計算機的發(fā)展方向，應用運用機理。
2、使全體教師進一步能夠較熟練的操作計算機，進行打字、排版、制表等常見的文字編輯。
3、使全體教師初步了解網(wǎng)絡的意義，能夠應用網(wǎng)絡豐富自己的知識，開闊自己的視野，能夠上網(wǎng)查詢資料應用教學。
4、使全體教師能夠利用幻燈片制作本學科的課件，并能使用課件教學。
5、使全體教師能夠利用因特網(wǎng)發(fā)送電子郵件，并通過網(wǎng)絡與外界交往。
1、幻燈片制作：幻燈片初步、演示文稿的建立、演示文稿的播放。
2、網(wǎng)絡知識：網(wǎng)上查詢，網(wǎng)上下載資料，再因特網(wǎng)上發(fā)送電子郵件。
3、課件制作：應用幻燈片制作課件。
以集中培訓為主，結合個別輔導自學。
保證時間，保證人數(shù)。有專人負責培訓，有領導跟蹤檢查，記錄。培訓一段時間后要進行考核，培訓期滿后要進行總結評價，確保培訓質量，培訓效果。
教師計算機培訓計劃表篇二
始終堅持把師德教育放在教師隊伍建設的突出位置，通過學習、討論、總結、交流，傳遞師德師風，深化文化內涵，努力建設一支“師德優(yōu)良、技能過硬、知識面廣、經(jīng)驗豐富、人民滿意”的教師隊伍。
三、具體措施。
1、繼續(xù)開展《教師禮儀》學習活動，提高全體教工的師德修養(yǎng)，牢固樹立“教書育人，為人師表”的道德品質，把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉為內在素質，使全體教工增強工作責任心和事業(yè)心，關心熱愛幼兒用高尚人格影響幼兒，成為幼兒的慈母益友，成為社會尊敬的人。由各組長組織觀看《教師禮儀》vcd，交流討論，撰寫心得體會，各小組推薦1～2篇。
2、開展優(yōu)秀教育教學隨筆征文評比活動，教師人人參與，隨筆內容可以是對某一教育教學問題的隨感體會、教育教學之后的行為反思，可以是一次讀書感悟、一段教育管理心得，也可以是對一次蘊涵創(chuàng)意的教學構想、一段教育教學過程中給人以啟迪的故事等等。
3、開展讀書活動，使教師認識到只要堅持不懈地讀書自學，就可以運用自身的智慧和經(jīng)驗，事半功倍地取得教學與自學的最佳功效?；顒右怨〗M為單位，分三個階段進行：小組成員推薦好書，集體閱讀或輪流閱讀一本好書，各小組推薦2～3篇讀書感悟。
4、學期評選園級“先進工作者”、“先進班級”、“優(yōu)秀班主任”等，進一步推動師德教育工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象。
文檔為doc格式。
教師計算機培訓計劃表篇三
為了鞏固教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的成果，更好地適應教育現(xiàn)代化對教學提出的新要求，使廣大的中青年教師更多地了解現(xiàn)代化的教學手段，掌握計算機知識和應用技能，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在教育教學中的效益，切實把信息技術應用到教育教學中去，以便于進一步提高我校的教育教學質量，現(xiàn)根據(jù)上級要求，經(jīng)校領導研究決定，特制定我校xx年中青年教師計算機培訓計劃如下：
1、通過培訓，提高廣大中青年教師的`信息技術整體水平。
2、鼓勵引導中青年教師在課堂教學中充分利用多媒體技術，不斷提高教育信息資源使用效益，提高局教學質量，實現(xiàn)學校、教師、學生的可持續(xù)發(fā)展。
授課教師：洪玉陳亞琳。
培訓對象：45周歲以下的中青年教師。
1、理論與實踐相結合的原則。
2、面向全員突出骨干按需實施分類指導。
培訓形式采用集體指導、互幫互學、上機操作、經(jīng)驗交流等方法。
計算機教室。
1、全體參訓老師要認真、刻苦、好學，必須按時參加聽課，不得遲到、早退，不得干與培訓無關的事務。
2、聽課時必須做好學習筆記。
3、培訓完畢后需參加成果匯報，記錄考核成績，載入教師檔案，并與評先評優(yōu)掛鉤。
powerpiont2003。
每周三晚。
教師計算機培訓計劃表篇四
為全面貫徹落實“唱響學在城西，打造教育名縣”，根據(jù)《上饒縣教育局關于師資隊伍專業(yè)化的實施意見》（饒縣教發(fā)[200x]6號）和《上饒縣中小學教師繼續(xù)教育學分制管理暫行規(guī)定》（饒縣教字[200x]11號）精神，為了更好地適應教育現(xiàn)代化對教學提出的新要求，決定在全鄉(xiāng)教師范圍內進行電腦、電教知識應用培訓，讓每一個老師都能掌握電腦知識應用、電子備課，并能采用多媒體手段進行教學。為了把本學期的電腦培訓工作做好，現(xiàn)將一些培訓事宜做如下計劃。
時間：本學期第九周周一至周四晚上6點30到8點30
形式：完小教師集中培訓
多媒體教室、計算機教室
全鄉(xiāng)20xx年入職新老師，各幼兒園教師，以及有興趣的老師均可參加，要求每校指派一個計算機管理員參與培訓。
1、學習期間不得無故缺席，并實行簽到制。
3、培訓結束后，對每一個教師進行單獨考核，成績不合格者，繼續(xù)培訓，直至成績合格為止，補考費用由教師個人承擔。
教師： 葉暢 程順雷 黃時軍 馮榮進
評委： 吳金江 葉暢
根據(jù)學習情況待定
略
教師計算機培訓計劃表篇五
隨著全球教育信息化浪潮的到來，我們即將面對的`是計算機、投影機、課件等這一大批現(xiàn)代化的設施、設備，這些資源已經(jīng)開始融入到我們的教育教學中，這些現(xiàn)代化的教學手段，極大的方便了我們的教學工作，大大提高了教育教學質量，現(xiàn)在，我校一線教師已經(jīng)基本做到人手一機，但是，教師們的計算機操作水平普遍偏低，還不適應我校現(xiàn)在和將來的需要，針對這種情況，我們決定在全校開展全面的計算機培訓。
組長：
副組長：
成員：
組長：
副組長：
成員：
計算機基礎知識(計算機的組成、安裝、操作系統(tǒng)、系統(tǒng)維護、信息安全、病毒及其防治等)。
計算機辦公系統(tǒng)word(文字輸入、修改、修飾、排版、打印、圖片及藝術字插入、圖形繪制、表格制作與設計等)。
excel(數(shù)據(jù)輸入、單元格設置、工作表的調整修飾打印、函數(shù)公司、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選、表格設計、分類匯總)。
ppt(一般步驟、文字幻燈片制作、模板的應用、幻燈片的復制移動刪除、文字的修飾、背景設置、圖片(動畫、音頻、視頻)插入、動畫效果的設置、超連接、動作按鈕設置、幻燈片切換、音視頻剪輯、幻燈片播放等)。
計算機網(wǎng)絡知識(網(wǎng)絡基礎知識、網(wǎng)絡瀏覽器、信息查詢、下載、電子郵箱申請及郵件收發(fā)及管理、網(wǎng)絡資源使用、寧陽十二中主頁、辦公系統(tǒng)使用)。
我們計劃通過這次全面的培訓，使我校教師在計算機基本操作，計算機的使用與維護，計算機辦公，網(wǎng)絡信息的查詢，我校網(wǎng)站的使用，課件的制作，這六個方面具備一定的實際操作水平，能夠比較順利的完成日常教學和工作的需要.
教師計算機培訓計劃表篇六
目前計算機發(fā)展的形勢要求教育者要更好地利用計算機進行辦公與教學，對學校的工作人員都能進行計算機基礎操作，進行基本的計算機使用技能培訓，提高全體教師的教學水平。下面是本站小編整理的20xx教師計算機培訓計劃，希望對大家有所幫助!
為了全面提高教師的業(yè)務能力、應用信息技術的能力、利用計算機技術進行輔助教學的能力，學校決定繼續(xù)對全校教師進行計算機培訓。培訓以集體培訓和自學相結合，學校將提供各種有利條件，為教師學習計算機創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。為使本次培訓有組織、有計劃、有步驟地進行，現(xiàn)將培訓計劃歸納為以下幾點：
一、指導思想。
以全面提高全體教師的計算機應用水平為宗旨，以全面實施素質教育、適應新課改為指針，以《計算機基礎知識與應用培訓教程》為依據(jù)，開拓創(chuàng)新，與時俱進，力爭使全體教師的計算機應用水平再上新臺階。
二、培訓目標。
1、使全體教師能夠初步了解計算機的發(fā)展方向、應用領域、運行機理。
2、使全體教師進一步能夠較熟練地操作計算機，進行打字、排版、制表等常見的文字編輯。
3、使全體教師初步了解網(wǎng)絡的意義，能夠應用網(wǎng)絡豐富自己的知識、開闊自己的視野，能夠上網(wǎng)查尋資料應用教學。
4、使全體教師能夠利用幻燈片制作本學科的。
課件。
并能使用課件教學。
5、使全體教師能夠利用因特網(wǎng)發(fā)送電子郵件，并通過網(wǎng)絡。
與外界交往。
三、培訓內容。
1、幻燈片制作：幻燈片初步、演示文稿的建立、演示文稿的播放。
2、網(wǎng)絡知識。
網(wǎng)上查尋、網(wǎng)上下載資料、在因特網(wǎng)上發(fā)送電子郵件。
3、課件制作：應用幻燈片制作課件。
四、培訓方式。
以集中培訓為主，結合個別輔導自學。(集中培訓主要在星期一業(yè)務學習中進行)。
五、保證措施。
保證時間，保證人數(shù)，有專人負責培訓，有領導跟蹤檢查、記錄。培訓一段時間后要進行考核，培訓期滿后要進行總體評價，確保培訓質量、培訓效果。
隨著全球教育信息化浪潮的到來，我們即將面對的是計算機、投影機、課件等這一大批現(xiàn)代化的設施、設備，這些資源已經(jīng)開始融入到我們的教育教學中，這些現(xiàn)代化的教學手段，極大的方便了我們的教學工作，大大提高了教育教學質量，現(xiàn)在，我校一線教師已經(jīng)基本做到人手一機，但是，教師們的計算機操作水平普遍偏低，還不適應我?，F(xiàn)在和將來的需要，針對這種情況，我們決定在全校開展全面的計算機培訓。
1、組織領導。
組長：
副組長：
成員：
2、培訓工作小組。
組長：
副組長：
成員：
2、培訓內容。
計算機基礎知識(計算機的組成、安裝、操作系統(tǒng)、系統(tǒng)維護、信息安全、病毒及其防治等)。
計算機辦公系統(tǒng)word(文字輸入、修改、修飾、排版、打印、圖片及藝術字插入、圖形繪制、表格制作與設計等)。
excel(數(shù)據(jù)輸入、單元格設置、工作表的調整修飾打印、函數(shù)公司、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選、表格設計、分類匯總)。
ppt(一般步驟、文字幻燈片制作、模板的應用、幻燈片的復制移動刪除、文字的修飾、背景設置、圖片(動畫、音頻、視頻)插入、動畫效果的設置、超連接、動作按鈕設置、幻燈片切換、音視頻剪輯、幻燈片播放等)。
計算機網(wǎng)絡知識(網(wǎng)絡基礎知識、網(wǎng)絡瀏覽器、信息查詢、下載、電子郵箱申請及郵件收發(fā)及管理、網(wǎng)絡資源使用、寧陽十二中主頁、辦公系統(tǒng)使用)。
3、培訓目標。
我們計劃通過這次全面的培訓，使我校教師在計算機基本操作，計算機的使用與維護，計算機辦公，網(wǎng)絡信息的查詢，我校網(wǎng)站的使用，課件的制作，這六個方面具備一定的實際操作水平，能夠比較順利的完成日常教學和工作的需要.
借鑒“英特爾未來教師”的培訓方法和理念，強化教師在工作中電腦的使用能力，能獨立自主的通過網(wǎng)絡查找資料，交流作業(yè)，完成課題。我制定了以下培訓計劃：
1.學習使用word編寫。
教案。
課件腳本各類計劃表各類評價量規(guī)表以及資料的收集紀錄。
自我介紹。
3.學習使用frontpage制作簡單的html網(wǎng)頁，展示收集的資料，課題的研究成果，必要時可以制作為網(wǎng)絡型的cai課件。
4.繼續(xù)學習authorware的課件制作，為有一定水平的教師提供制作課件，展示課件的機會。
5.學習過程當中要進行階段性匯報展示，要求做到人人參與展示，強化完成任務式。
6.學習過程中要進行評價、討論，互助式的、任務式的學習。
7.學習結束時要進行總體評價，選出優(yōu)秀作品進行展示。
教師計算機培訓計劃表篇七
為了鞏固教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的成果，更好地適應教育現(xiàn)代化對教學提出的新要求，使廣大的中青年教師更多地了解現(xiàn)代化的教學手段，掌握計算機知識和應用技能，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在教育教學中的效益，切實把信息技術應用到教育教學中去，以便于進一步提高我校的教育教學質量，現(xiàn)根據(jù)上級要求，經(jīng)校領導研究決定，特制定我校20xx年中青年教師計算機培訓計劃如下：
1、通過培訓，提高廣大中青年教師的信息技術整體水平。
2、鼓勵引導中青年教師在課堂教學中充分利用多媒體技術，不斷提高教育信息資源使用效益，提高局教學質量，實現(xiàn)學校、教師、學生的可持續(xù)發(fā)展。
1、授課教師：xx。
2、培訓對象：50周歲以下的中青年教師。
1、理論與實踐相結合的原則。
2、面向全員 突出骨干 按需實施 分類指導
培訓形式采用集體指導、互幫互學、上機操作、經(jīng)驗交流等方法。
計算機教室。
1、全體參訓老師要認真、刻苦、好學，必須按時參加聽課，不得遲到、早退，不得干與培訓無關的事務。
2、聽課時必須做好學習筆記。
3、培訓完畢后需參加成果匯報，記錄考核成績，載入教師檔案，并與評先評優(yōu)掛鉤。
powerpiont 20xx。
每周四、周日晚。
教師計算機培訓計劃表篇八
隨著全球教育信息化浪潮的到來，我們即將面對的是計算機、投影機、課件等這一大批現(xiàn)代化的設施、設備，這些資源已經(jīng)開始融入到我們的'教育教學中，這些現(xiàn)代化的教學手段，極大的方便了我們的教學工作，大大提高了教育教學質量，現(xiàn)在，我校一線教師已經(jīng)基本做到人手一機，但是，教師們的計算機操作水平普遍偏低，還不適應我?，F(xiàn)在和將來的需要，針對這種情況，我們決定在全校開展全面的計算機培訓。
組長：
副組長：
成員：
組長：
副組長：
成員：
計算機基礎知識（計算機的組成、安裝、操作系統(tǒng)、系統(tǒng)維護、信息安全、病毒及其防治等）。
計算機辦公系統(tǒng)word（文字輸入、修改、修飾、排版、打印、圖片及藝術字插入、圖形繪制、表格制作與設計等）。
excel（數(shù)據(jù)輸入、單元格設置、工作表的調整修飾打印、函數(shù)公司、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選、表格設計、分類匯總）。
ppt（一般步驟、文字幻燈片制作、模板的應用、幻燈片的復制移動刪除、文字的修飾、背景設置、圖片（動畫、音頻、視頻）插入、動畫效果的設置、超連接、動作按鈕設置、幻燈片切換、音視頻剪輯、幻燈片播放等）。
計算機網(wǎng)絡知識（網(wǎng)絡基礎知識、網(wǎng)絡瀏覽器、信息查詢、下載、電子郵箱申請及郵件收發(fā)及管理、網(wǎng)絡資源使用、寧陽十二中主頁、辦公系統(tǒng)使用）。
教師計算機培訓計劃表篇九
為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的幼兒園教師計算機培訓計劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園教師計算機培訓計劃方案為進一步提高我園教師的現(xiàn)代教育技術，幫助全園教師更好地了解現(xiàn)代教育技術及其在幼兒園的應用，初步掌握計算機基本知識及操作，提高我園教師運用多媒體技術開展幼兒園教育活動的能力。結合本園實際，特制定如下計算機培訓計劃：
1、了解計算機基本知識，能正確操作計算機。
的基本使用常識；word20xx的文字輸入排版與打印；word20xx表格的制作；文件的保存與另存；文件的查找與重命名及刪除；幼兒個案輸入、上網(wǎng)查找幼教相關資料、internet基本知識；收發(fā)郵件、發(fā)附件；理解網(wǎng)絡病毒概念等內容。
2、學習使用flash，掌握制作課件的'基本方法。
認識并逐步熟悉flash軟件，了解flash基本知識，能從網(wǎng)上下載與教學內容相關的flash課件，不斷學習運用flash進行基本課件制作的方法，能根據(jù)自己的活動內容制作出相應的課件內容，積極嘗試電腦備課、電腦制作課件、多媒體教學等，不斷提高教學技能，優(yōu)化教學活動結構，提高教學活動效益。
1、培訓對象：全體在職教職工。
2、培訓教師：進修校教師或其他中小學電腦教師。
3、培訓地點：幼兒園多媒體教室。
4、培訓形式：采取以集中參與式、教師的自我學習式的多種培訓形式。包括專題培訓、案例教學、多媒體教學觀摩、協(xié)作交流等。
成立以園長為組長，教導主任為副組長，全園教師為成員的計算機培訓工作領導小組，全面負責計算機培訓的領導、協(xié)調和管理工作，保障計算機培訓工作落到實處、富有成效。加強培訓過程的檢查和督促，記錄教師參加培訓的出勤情況，定期檢查教師的計算機學習筆記、課間制作能力，并將參加培訓出勤情況和檢查結果，作為教師個人工作年度考核的一個方面。
教師計算機培訓計劃表篇十
根據(jù)我園本學期的工作計劃，為了更好地利用計算機進行辦公與教學，為將來計算機入教室打好基礎，必須將計算機培訓工作認真有效地開展起來。根據(jù)園領導的安排，現(xiàn)擬定培訓計劃如下：
1. 全園的工作人員進行基本的計算機使用技能培訓，逐項內容進行考核，人人過關、考核結果向園長辦公室匯報備案。
包括在日常工作中最常用的各種計算機使用知識。
windows的基本使用常識;word97文字輸入排版與打印;文件的保存與另存;文件的查找與更名、刪除;幼兒個案輸入、internet基本知識;收發(fā)郵件、發(fā)附件等內容。
考核通過后，如果老師們在工作中又出現(xiàn)不會操作的情況，那么這部分內容將要重新考核，直到掌握為止。因此此考核成績具有動態(tài)性，隨時可能會變化(具體內容將整理以后發(fā)放給全體工作人員)
以自學為主，培訓為輔。根據(jù)老師的實際情況不定期安排培訓，屆時會公布培訓時間和內容。每培訓結束后將安排考核。也可以提前通過所有考核內容。
以實際操作為主。
2. 全部教師進行flash軟件學習，掌握制作課件的基本方法。
培訓時間：在我校教師參加了計算機初級考試之后開始，以后每周兩次。
