作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
幼兒園中班小小運(yùn)動(dòng)會(huì)教案篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)用身體的各個(gè)部位夾球。
2.練習(xí)用腿部夾球運(yùn)球,發(fā)展腿部的肌肉,鍛煉平衡與協(xié)調(diào)能力。
3.學(xué)會(huì)與同伴協(xié)商合作游戲。
4.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
母雞圖片、彈力球、平衡、拱門等
活動(dòng)過(guò)程:
1.隨著音樂(lè)一起做熱身動(dòng)作。
2.提問(wèn):球有什么玩法?激發(fā)幼兒玩球的興趣。
小結(jié):球的各種玩法。出示圖片:母雞用身體孵蛋。提問(wèn):假設(shè)小球是蛋,如果不用手,還可以用身體哪個(gè)部位夾球(蛋)?
3.幼兒自由探索身體各個(gè)部位夾球的方法。
4.設(shè)置障礙,讓幼兒想辦法運(yùn)用身體一邊夾蛋,一邊穿越障礙。
5.放松運(yùn)動(dòng):聽(tīng)音樂(lè)做舒緩動(dòng)作。
小百科:母雞,一種家禽,頭小,眼橢圓,嘴尖且硬,毛多而密又長(zhǎng),故又名圓毛母雞,開(kāi)食遲,采食慢。
幼兒園中班小小運(yùn)動(dòng)會(huì)教案篇2
【游戲名稱】
玩沙包
【活動(dòng)年齡班】
小班
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、鍛煉幼兒手腕的控制能力,創(chuàng)新多種玩沙包的方法。
2、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
塑膠場(chǎng)地,每人一個(gè)沙包(沙包上縫一根布繩)。
【活動(dòng)玩法】
幼兒在塑膠場(chǎng)地上分散站好。
踢:幼兒右手提沙包上的布繩,用右腳內(nèi)側(cè)去踢沙包,看誰(shuí)踢得多。
走:幼兒將沙包放在頭頂上向前走;幼兒用下巴(或雙腿膝蓋、雙腳、)夾住沙包向前走(或跳)……
投:幼兒站在起始線上朝墻擲沙包,比比誰(shuí)的沙包落地后離墻最近或最遠(yuǎn)。
拋:幼兒將沙包當(dāng)流星球,朝上拋,試試能不能接住。
【游戲?qū)嶄洝?/p>
周一,根據(jù)老師的要求,每個(gè)小朋友都帶來(lái)了一個(gè)縫有布繩的沙包。我沒(méi)有急于告訴小朋友沙包可以怎么玩,而是啟發(fā)孩子們自己動(dòng)腦筋想一想。有的說(shuō)可以踢著玩,有的說(shuō)可以當(dāng)作流星球扔著玩……說(shuō)歸說(shuō),用于實(shí)踐又是另外一回事,在孩子們急切的目光中,我?guī)麄儊?lái)到場(chǎng)地上。
來(lái)到場(chǎng)地上,我沒(méi)有急于讓孩子們按我預(yù)設(shè)的計(jì)劃玩,而是讓他們自由探索沙包的玩法。孩子們有的踢著玩,有的用頭頂著玩,有的拋著玩,玩得非常興奮,小小的沙包到了孩子們的手里,好像有了生命。面對(duì)這個(gè)小小的玩具,孩子們充滿了好奇,雖然沒(méi)有我的介入,活動(dòng)照樣進(jìn)行的有聲有色。
【反思】
孩子們初次接觸沙包,內(nèi)心充滿了好奇,并且很容易就想出了各種各樣關(guān)于沙包的玩法,加之老師沒(méi)有干涉他們的活動(dòng),使他們有了最大的自由發(fā)揮的空間。由于沙包玩法多樣,接連玩了幾天,孩子們的興趣依然不減。
孩子們熱情高漲的玩了挺長(zhǎng)一段時(shí)間,當(dāng)他們?cè)僖蚕氩怀龈玫耐娣〞r(shí),便沒(méi)有再專注的游戲了,除了少數(shù)幼兒還在玩沙包,孩子們有的'在塑膠地墊上滾著玩,有的圍著場(chǎng)地跑著轉(zhuǎn)圈,活動(dòng)開(kāi)始有點(diǎn)亂了。這時(shí),仍在玩沙包的幾個(gè)小朋友的玩法吸引了我。
“岳陽(yáng),這次我來(lái)踢,你來(lái)幫我數(shù)吧?!奔杨R贿呎f(shuō)著,一邊提著沙包的布繩很努力的踢了起來(lái),雖然有時(shí)腳踢空了,可她又努力的等下一個(gè)。佳睿踢了5個(gè),便累的喘起來(lái),就又換上了康妍……最后,是岳陽(yáng)踢得最多,8個(gè)。
他們的玩法啟發(fā)了我,我把孩子們集中起來(lái),以競(jìng)賽的方式玩踢沙包的游戲。我講了游戲的規(guī)則:兩個(gè)小朋友一組,在自己體力允許的情況下,比比誰(shuí)踢得多。孩子們的積極性重又調(diào)動(dòng)了起來(lái),游戲又大張旗鼓地進(jìn)行起來(lái)了。
【反思】
自由游戲幼兒雖然不受限制,但時(shí)間久了,幼兒就會(huì)感到乏味。教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),改進(jìn)了游戲的玩法,縮小了游戲的范圍,只選取了幼兒比較感興趣的“踢”的玩法,并設(shè)定了游戲的規(guī)則,游戲規(guī)則中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)重又調(diào)動(dòng)了幼兒參與游戲的積極性。
玩沙包的游戲再次進(jìn)行,問(wèn)題又出現(xiàn)了,由于教師預(yù)先設(shè)定的游戲規(guī)則中對(duì)時(shí)間的限制不明顯,幼兒體力消耗過(guò)大,一輪游戲下來(lái),孩子就有點(diǎn)吃不消了,于是,又有小朋友嚷道:“哎呀,老師,累死了!”而且,由于場(chǎng)地大,孩子們站的比較分散。發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題就得趕緊解決,場(chǎng)地問(wèn)題好解決,塑膠地墊上畫(huà)有小朋友做操時(shí)站的小圓點(diǎn),要求每個(gè)小朋友找一個(gè)小圓點(diǎn)站好,就比較緊湊了。在游戲的規(guī)則中,又加上了對(duì)游戲時(shí)間的限制:兩個(gè)小朋友一組輪流踢沙包,在3分鐘時(shí)間內(nèi),比比誰(shuí)踢得多,多者為勝,獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花。另外,學(xué)期末,踢沙包個(gè)數(shù)多的小朋友將被評(píng)選為年度“健康寶寶”。
規(guī)則改好了,游戲再次進(jìn)行,有了前進(jìn)的目標(biāo)與方向,孩子們的積極性可高了,非常認(rèn)真努力的踢了起來(lái)?,F(xiàn)在,我們班的小朋友有的能連續(xù)踢到30個(gè),有的還能左右腳輪流踢,玩出了新花樣,玩沙包的游戲已經(jīng)成了我們班的特色游戲。
【反思】
游戲中,教師意識(shí)到了規(guī)則中存在的問(wèn)題,并立刻進(jìn)行解決,將原先寬泛的規(guī)則進(jìn)行了細(xì)化,加之教師意識(shí)到了踢沙包游戲有點(diǎn)枯燥,又給了幼兒一個(gè)長(zhǎng)期奮斗的目標(biāo),有了前進(jìn)的方向,再次調(diào)動(dòng)了孩子參與游戲的積極性和主動(dòng)性。
幼兒園中班小小運(yùn)動(dòng)會(huì)教案篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂(lè)。
2、學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū);安排好家長(zhǎng)與孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎(jiǎng)牌若干
活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人講話。
2、集體表演韻律操。
3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,班級(jí)的老師組織好家長(zhǎng)和孩子參加比賽。
(1)親親福娃
人數(shù):5對(duì)(父母和幼兒合作)
形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>
準(zhǔn)備:每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。
規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點(diǎn)線后,聽(tīng)到開(kāi)始口令后,向前跑,繞過(guò)椅子,返回,將福娃交給第二對(duì)家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。
(2)小小火炬手
人數(shù):10對(duì)(家長(zhǎng)和孩子)
形式:對(duì)面接力
準(zhǔn)備:每班塑料圈5個(gè),小火炬一個(gè)
規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后,聽(tīng)到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過(guò),到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長(zhǎng),家長(zhǎng)再往前跑,跳過(guò)塑料圈,至起點(diǎn),把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以先完成的一組為勝。
(3)穿爸爸的鞋
人數(shù):10對(duì)(爸爸和孩子)
形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>
準(zhǔn)備:爸爸的鞋
規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn),爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn),爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點(diǎn),第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
幼兒園中班小小運(yùn)動(dòng)會(huì)教案篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合,有助孩子身心健康成長(zhǎng)。
2、通過(guò)參與競(jìng)賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。
二、活動(dòng)宗旨
快樂(lè)游戲,感恩至上
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月28日(星期六)活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)總指揮:
主持人:
裁判:
服務(wù)人員:
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線
2、獎(jiǎng)品
五、活動(dòng)流程
各位家長(zhǎng)、小朋友們,大家好:
感謝你們?cè)谶@個(gè)周末抽出時(shí)間來(lái)參加此次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動(dòng)希望可以通過(guò)輕松有趣的游戲增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。
今天的活動(dòng)主要分為上午的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)和下午的親子游戲活動(dòng)兩個(gè)部分。
上午的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),有包抄手、刨土豆
今天下午,我們總共為大家準(zhǔn)備了三個(gè)親子游戲項(xiàng)目:1、熱身游戲二人三足跑,2、拔河比賽3、一路有你
(一)首先,進(jìn)入我們的熱身游戲:二人三足跑
活動(dòng)主持人:
裁判:(待定)
游戲規(guī)則是:
(1)5個(gè)家庭為一比賽小組,以抓鬮的形式組成比賽小組,家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過(guò)指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
(2)獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名(自己任選一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一樣),二等獎(jiǎng)2名(自己任選二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一樣),三等獎(jiǎng)2名(自己任選三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一樣)
道具:繩子若干障礙物(具體依場(chǎng)地情況定)
有不清楚的地方請(qǐng)及時(shí)提出來(lái),下面我們要開(kāi)始玩游戲咯。
(二)拔河比賽
(1)學(xué)生混合拔河
游戲主持人:
裁判:(待定)
游戲規(guī)則:
(1)學(xué)生混合拔河
以抓鬮的形式組成比賽小組,誰(shuí)先拉到指定的區(qū)域獲勝。
(2)家長(zhǎng)拔河
現(xiàn)場(chǎng)排隊(duì)組成比賽小組,誰(shuí)先拉到指定的區(qū)域獲勝。
(3)親子混合拔河
以學(xué)生混合拔河抓鬮的順序,1——10號(hào)為一小組,11——20號(hào)為一小組,以此類推,總共分為四組。
(4)每局拔河比賽獎(jiǎng)品設(shè)置:
(三)接下來(lái)的這個(gè)游戲仍然需要全家人配合完成。游戲:一路有你游戲主持人:
游戲規(guī)則:
(1)站成四個(gè)縱隊(duì),孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牽著父母,在孩子言語(yǔ)的指引下,沿著活動(dòng)設(shè)計(jì)者指定的路線攙扶前行,如父母都參加此次親子活動(dòng)的,行進(jìn)中父母可自行交換眼罩,感受孩子對(duì)父母的關(guān)愛(ài)。(備注:陳貞華老師在行進(jìn)中解說(shuō)時(shí)要以孩子的身份感謝父母的養(yǎng)育之恩,請(qǐng)父母原諒我們(指孩子)平時(shí)的無(wú)知,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母等)
(2)到達(dá)指定位置,聽(tīng)從主持人的口令交換眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牽著孩子前行。(備注:陳貞華老師在行進(jìn)中解說(shuō)時(shí)以父母的身份解說(shuō)父母不管再苦再累,為了孩子的成長(zhǎng)都愿意,對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育等??傊?,把平時(shí)想對(duì)孩子說(shuō)的方方面面都可以納入行進(jìn)中的解說(shuō)當(dāng)中。)
(3)隊(duì)伍回到出發(fā)點(diǎn)后,家長(zhǎng)和孩子全部蹲下,請(qǐng)主持人作該游戲的總結(jié)發(fā)言。
該游戲紀(jì)律要求:
(1)所有人一切行動(dòng)聽(tīng)從主持人的安排,主持人將隊(duì)伍集合好以后,喊出發(fā)時(shí)隊(duì)伍才能出發(fā)。
(2)行進(jìn)中要按排好的隊(duì)形前行,不準(zhǔn)擁擠,更不允許在隊(duì)伍中跑,隊(duì)形不能亂。
(3)行進(jìn)中無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長(zhǎng)和孩子互相監(jiān)督)
(4)行進(jìn)中家長(zhǎng)或孩子除了言語(yǔ)上指引戴眼罩的孩子或家長(zhǎng)注意腳下的障礙物以外,不得講與該活動(dòng)有關(guān)的話,更不能家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間在先進(jìn)中開(kāi)玩笑等,孩子與孩子之間打打鬧鬧,擾亂行進(jìn)中安靜的秩序,認(rèn)真聽(tīng)主持人的解說(shuō)。
大家準(zhǔn)備好了嗎,我們開(kāi)始咯!
備用:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長(zhǎng)牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。
四、馬老師總結(jié)發(fā)言
五、主持人發(fā)言
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了,無(wú)論您是否滿意我們的活動(dòng),都請(qǐng)您提出寶貴的意見(jiàn)。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的`參與!再見(jiàn)!
六、注意事項(xiàng)
(1)游戲過(guò)程中,一切行動(dòng)都要聽(tīng)從團(tuán)體活動(dòng)組織人的指揮;
(2)活動(dòng)組織人要全力維持好游戲過(guò)程中秩序,避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。
(3)工作人員在游戲開(kāi)始之前要對(duì)開(kāi)展團(tuán)體的場(chǎng)地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。
幼兒園中班小小運(yùn)動(dòng)會(huì)教案篇5
親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)度的一種活動(dòng)。
目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場(chǎng)決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶?;顒?dòng)主題:大手牽小手,你我共成長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間:20__年10月1日
活動(dòng)場(chǎng)地:__商業(yè)廣場(chǎng)中心
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)
3、通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭;
做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);
2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地
4、設(shè)置獎(jiǎng)品
可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé):
具體實(shí)施:
活動(dòng)具體內(nèi)容
活動(dòng)主要流程
一、1、主持人致歡迎詞:
2、注意事項(xiàng):
1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹游戲名稱:
游戲開(kāi)始:
活動(dòng)1
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一?。?/p>
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器
游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)2
帶你走(每個(gè)家庭一大一小)
材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。
活動(dòng)3
運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)
游戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開(kāi)始。
活動(dòng)4
踩氣球(每個(gè)家庭一大一?。?/p>
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩
游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫(xiě)抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)結(jié)束填寫(xiě)。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。
四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):
對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。可引導(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:
1、今天你快樂(lè)嗎?為什么?
2、你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?
3、下次你想玩什么游戲?為什么?
五、活動(dòng)結(jié)束:
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。
六、活動(dòng)應(yīng)急措施:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。
5、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息。
幼兒園中班小小運(yùn)動(dòng)會(huì)教案篇6
時(shí)間:20__年12月3日上午(如下雨改期另行通知)
地點(diǎn):明桂圓大門前坪
主題:我健康、我快樂(lè)、我參與
一、開(kāi)幕式程序
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。各班運(yùn)動(dòng)員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng),入場(chǎng)順序?yàn)槠咸寻?、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場(chǎng)口號(hào)自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂(lè)、我參與!……)
2、奏國(guó)歌,升國(guó)旗。
3、家長(zhǎng)代表講話。
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
5、園長(zhǎng)致辭,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
二、比賽程序
地點(diǎn):明桂圓大門前坪
1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》(芒果班)
2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)
3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)
4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》(葡萄班)
5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》(芒果班)
6、親子項(xiàng)目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)
7、親子項(xiàng)目《快樂(lè)小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)
8、親子項(xiàng)目《引路》(葡萄班)
9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》(芒果班)
10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)
11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)
12、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《毛毛蟲(chóng)》(芒果班)
13、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)
14、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《接力賽》(葡萄班)
三、比賽方法
1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長(zhǎng)報(bào)名參加,比賽中先進(jìn)行預(yù)賽,在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。
2、決賽每項(xiàng)取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀、一份獎(jiǎng)品,未獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員都有一份紀(jì)念品。
四、注意事項(xiàng)
1、各班老師要配合裁判維持賽場(chǎng)次序,管理班級(jí)紀(jì)律;提醒家長(zhǎng)看好自己的孩子,不要在賽場(chǎng)自由走動(dòng)或奔跑,注意安全。
2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者為自動(dòng)放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽(tīng)從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長(zhǎng))。
3、幼兒合作項(xiàng)目及家長(zhǎng)合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。
4、保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。
五、人員安排
開(kāi)幕式主持:謝麗君
幼兒項(xiàng)目比賽:謝麗君
親子項(xiàng)目比賽:王麗娜
幼兒合作項(xiàng)目比賽:虢芷妍
家長(zhǎng)合作項(xiàng)目比賽:周樂(lè)
裁判員:8位家長(zhǎng)(名單附后)
聯(lián)絡(luò)員:馬小鳳和4位家長(zhǎng)(名單附后)
音響:彭海飛
橫幅及頒獎(jiǎng)臺(tái):李玉嬌
照相:陳徽旭
獎(jiǎng)品的采買:李玉嬌、馬小鳳
道具擺放:各班老師
維持次序:各班保育老師和4家長(zhǎng)成員(名單附后)
安全保衛(wèi):唐柏生、朱文梅
飲水:李紅蘭
巡視:李玉嬌
發(fā)獎(jiǎng):羅宇翔
發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn):明桂圓大門口領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)
幼兒園中班小小運(yùn)動(dòng)會(huì)教案篇7
一、指導(dǎo)思想
本次活動(dòng)圍繞“快樂(lè)總動(dòng)員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家園同步。
三、活動(dòng)時(shí)間
2015年11月下旬——12月上旬
四、活動(dòng)主題
快樂(lè)總動(dòng)員、幸福你我他
五、活動(dòng)場(chǎng)地:體育場(chǎng)
六、活動(dòng)程序
1、幼兒入場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)
2、致開(kāi)幕詞,宣布運(yùn)動(dòng)開(kāi)始
3、幼兒操展示
4、組織親子游戲
七、活動(dòng)要求
1、幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容。(由各班教師自選)
2、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
3、游戲中所需物品由各項(xiàng)組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備
4、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則
5、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由專人負(fù)責(zé)安排
6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
7、每個(gè)教師在本周五之前選好一個(gè)項(xiàng)目(游戲,舞蹈、競(jìng)賽、等任選一)把選好的項(xiàng)目名稱,及其需要準(zhǔn)備的道具,活動(dòng)目標(biāo)和規(guī)則,上交到辦公室。
8、各班需編排一個(gè)集體體操(要求:童趣、動(dòng)感)
9、各班要組織幼兒進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確保活動(dòng)的有序開(kāi)展。