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2025年教學(xué)工作總結(jié)匯報(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-18 23:47:20
2025年教學(xué)工作總結(jié)匯報(優(yōu)質(zhì)8篇)
    小編:文軒

總結(jié)是我們對于過去一段時間的工作和學(xué)習(xí)成果的回顧,對我們的進(jìn)步起到重要作用。寫一篇較為完美的總結(jié),需要結(jié)合實際情況和個人經(jīng)驗,避免空泛和抽象的陳述。這些范文或許能夠激發(fā)大家對總結(jié)的思考和寫作的靈感。

教學(xué)工作總結(jié)匯報篇一

2000年以前,我一直擔(dān)任語文教學(xué),后來我又兼任政治教學(xué),2005年后成為政治專任教師。近幾年來的政治教學(xué)成績,在石塘片基本上都是名列前茅。下面,就我這些年的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)如下。

一、堅持“教研指導(dǎo)教學(xué),教學(xué)促進(jìn)教研”的原則,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。1.以教研指導(dǎo)教學(xué)。我在教學(xué)之余,特別注意不斷學(xué)習(xí)最新的教育理論,研究各地成功的教學(xué)模式,結(jié)合我校實際和學(xué)生特點加以改造,積極運用到教學(xué)中去。幾年來,先后引進(jìn)、消化了“讀、講、議、練、行”教學(xué)模式、“學(xué)導(dǎo)式”教學(xué)模式,取得了很好的教學(xué)效果。

2.以教學(xué)促進(jìn)教研。經(jīng)過幾年來的探索,我把教學(xué)中的做法進(jìn)行總結(jié)整理,逐漸形成一種新課型,我取名叫“競技型”政治課,包括辯論課、演講課、知識競賽課、寫作課、游藝課等,受到了學(xué)生的普遍歡迎,不但減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān),同時也提高了課堂教學(xué)效率。

二、認(rèn)真細(xì)致做好備課、上課教學(xué)常規(guī)工作。

我在備課時主要從備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生等三個方面著手。

1.備課程標(biāo)準(zhǔn)。課程標(biāo)準(zhǔn)是指導(dǎo)教學(xué)和編寫教材的依據(jù),也是評價教學(xué)和考試命題的依據(jù)。熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)有利于分析好教材、掌握好重難點、設(shè)計好教學(xué)過程,達(dá)到掌握教材編寫的意圖和教材特點的目的。政治課程標(biāo)準(zhǔn)是按照認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和技能領(lǐng)域要達(dá)到的目標(biāo)設(shè)計的,操作性很強(qiáng),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)能達(dá)到了解教材的知識層次、體系和深廣度的目的。掌握好這些教學(xué)的層次要求,并將不同的教學(xué)層次要求再落實在每一節(jié)的教學(xué)中去,對于提高教學(xué)效率有著重要意義。

2.備教材。我首先是熟悉教材,再結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn),找出教材的編寫意圖、結(jié)構(gòu)體系,教學(xué)內(nèi)容、重難點,其次是了解教材的各個階段的要求和目的,最后了解各單元之間在教學(xué)內(nèi)容上的聯(lián)系。

3.備學(xué)生。傳統(tǒng)的教學(xué)方法很難協(xié)調(diào)好教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用之間的關(guān)系,教師上課講得多一點就是教師主導(dǎo),還是學(xué)生練得多一點就是學(xué)生主體。我的做法是在每一節(jié)課前備課時根據(jù)每堂課不同的教學(xué)內(nèi)容,不同年級的學(xué)生特點,把兩者之間看成是一種動態(tài)平衡的關(guān)系,進(jìn)行設(shè)計。

三、

課堂教學(xué)是提高教學(xué)效率的的主戰(zhàn)場。

教學(xué)過程是要把書本知識通過師生的雙邊活動,將書本的理論知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識和形成學(xué)生解決實際問題能力的過程。這既要靠學(xué)生自己的努力,更需要教師的講解、引導(dǎo)。課堂教學(xué)重在教學(xué)方法的運用,教師要懂得如何教,學(xué)生要知道如何學(xué)。在課堂教學(xué)中我特別重視以下幾個環(huán)節(jié)。

2、3天。學(xué)生課后一般都泡在主科作業(yè)里,下一節(jié)課如果問第一課學(xué)的知識,大部分學(xué)生很難回答上來,因為沒有進(jìn)行必要的記憶,我們的學(xué)生也沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不會主動地去找時間鞏固。怎么辦?根據(jù)“循環(huán)周期記憶法”研究成果,我每堂課都要安排幾分鐘時間復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容。每一課上完后都列出復(fù)習(xí)提綱,每一單元學(xué)完后,還要進(jìn)行書面測試。這樣用科學(xué)的記憶方法強(qiáng)迫學(xué)生鞏固知識。

2、“聽課”的指導(dǎo)。要求學(xué)生不但要認(rèn)真聽教師講課,還要認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言,在聽中想、聽中記,以想促聽,以聽助記。要求學(xué)生注意力高度集中,極力排除外界干擾。為激勵學(xué)生的“聽”,有時在我剛講完一個概念或提問某一學(xué)生后,再讓其他學(xué)生復(fù)述,或指出學(xué)生剛才問題回答的是否完整、嚴(yán)密,對不完整的,要求補(bǔ)充完善,并對做得好的學(xué)生給予表揚和鼓勵。如果沒有能很好地復(fù)述或完善的,啟發(fā)誘導(dǎo)后再讓學(xué)生回答。只要堅持這樣做,一定能提高學(xué)生聽的質(zhì)量。

3、“看”的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀教材,看板書、投影,這些手段展示出一節(jié)課的重點、難點。學(xué)生只要認(rèn)真觀看就會一目了然。

4、“記錄”的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書時,必須拿筆,或圈或點或畫或批注,記錄課堂上重要的知識要點。并且有定期檢查。在課堂教學(xué)中適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生介紹一些記憶的方法,如理解記憶、形象記憶、分散記憶、聯(lián)想記憶、對比記憶等能提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

5、“討論”的指導(dǎo)。即議論、討論、爭論,這是思維中最活躍的因素。我鼓勵學(xué)生合作交流,大膽提問,討論爭論。同學(xué)之間,師生之間都可以質(zhì)疑、爭論,形成一個開放的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。使學(xué)生懂得,“議”有利于對知識的理解,有利于概念的完善,也有利于知識的消化、吸收和鞏固。大膽“議”有助于學(xué)生形成開放的思想品格和批判的思維能力的形成。比如有一道中考題:只要是未滿16周歲的未成年人就是未成年人保護(hù)法保護(hù)的對象。答案是錯的,應(yīng)該是未滿18周歲的未成年才是未成年人保護(hù)的對象。但學(xué)生認(rèn)為從語文角度看,這句話本身是對的,認(rèn)為中考答案有誤,師生一直爭論到語文老師那里,語文老師說從語文角度說這個答案應(yīng)該是對的。但從邏輯角度說,這句話有以偏概全的嫌疑。

6、“練習(xí)”的指導(dǎo)。就是指導(dǎo)學(xué)生答題的方法。辨別題、單選題、不定項選擇題各有答法,在平時教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的答題方法非常重要。每次練習(xí)我都收上來批改,將全班學(xué)生發(fā)生普遍錯誤的題目記下來。課上以此為例作詳細(xì)分析,使學(xué)生搞清出錯的原因。

7、“總結(jié)”的指導(dǎo)。一般要求學(xué)生按“樹結(jié)構(gòu)”、圖表形式對知識點進(jìn)行總結(jié)。把每章的知識按構(gòu)、縱、橫聯(lián)系明確出來。在框架結(jié)構(gòu)確定以后,重點放在知識點的縱橫挖掘上,可通過聯(lián)想、比較的方法進(jìn)行。只要長期堅持,就會培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)的習(xí)慣,提高學(xué)生的總結(jié)能力,獲得了明顯的學(xué)習(xí)效果。

四、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

九年級面臨升學(xué)考試,各科的功課都比較緊張,為了使優(yōu)生學(xué)習(xí)政治既學(xué)得好又耗時少,真正掌握學(xué)習(xí)政治的方法和內(nèi)容,不使政治拖他們的后腿,在培優(yōu)方面規(guī)定復(fù)習(xí)的范圍比其他同學(xué)廣,知識面拓得比較寬。課堂練習(xí)的設(shè)計按升學(xué)考試要求分a、b卷進(jìn)行訓(xùn)練,使他們能較快地適應(yīng)升學(xué)試卷。復(fù)習(xí),實行以講方法、解疑難為主的自由復(fù)習(xí),一切問題都在課堂上得到了解決。

做好中層生向優(yōu)生的轉(zhuǎn)化工作。在教學(xué)中堅決貫徹狠抓中層生的轉(zhuǎn)化工作的指導(dǎo)思想。首先做好他們的思想工作,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。中層生成績可上可下,學(xué)習(xí)潛力比較大,這些同學(xué)的學(xué)習(xí)往往是各科很不平衡。所以,提高他們的學(xué)習(xí)興趣可大大提高他們的學(xué)習(xí)成績。在教學(xué)過程中,我適當(dāng)引用社會上的熱點事例,向他們灌輸學(xué)好政治的用途,對他們施以潛移默化的影響。同時課后多和他們談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí),及時解決他們學(xué)習(xí)中遇到的問題。

能取得好成績,我針對各人不同實際情況,做好他們的思想工作,一個一個地幫他們分析問題所在。在復(fù)習(xí)中將重點考點羅列出來,給出標(biāo)準(zhǔn)答案,再按照循環(huán)記憶法的要求將這些考點制成表格,規(guī)定每個人每天復(fù)習(xí)哪幾道題,然后一個個地到我這兒來背。這樣做的效果很明顯。

教學(xué)既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。教有法,但無定法。努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),探索教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教法,教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),把教學(xué)作為一種創(chuàng)造性的藝術(shù)性的勞動,堅持不懈地去摸索和總結(jié),那么“負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高”的理想就能真正實現(xiàn)。

教學(xué)工作總結(jié)匯報篇二

回憶過去的一年,我校全體師生在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和親切關(guān)心下,齊心協(xié)力,務(wù)實求真,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。我們堅持以一切從孩子的全面進(jìn)展動身,一切為孩子的健康成長服務(wù)為宗旨更新理念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),以強(qiáng)化文明禮儀教育,突出經(jīng)典誦讀品牌為辦學(xué)特色,全力整合,盤活教育資源,強(qiáng)化教學(xué)治理,從而使辦學(xué)目標(biāo)更加雄偉而可行,辦學(xué)思路更加科學(xué)而清楚,辦學(xué)舉措更加人文而有效,各項工作日臻規(guī)范化、有序化、高效化。

一、革新思想觀念,深化教育改革。

觀念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣闊教師觀念,培養(yǎng)一流的師資隊伍,讓先進(jìn)的教育思想堅固扎根于每位教師心中,從而更加有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,更好地為教學(xué)服務(wù),我校采取集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方法,人人鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)教育書籍。全體教師做到了:一讀(堅持每天閱讀有關(guān)教育信息、經(jīng)驗文章,名師教育專著,新課程理論等);二寫(每天堅持寫筆記,每課寫教學(xué)隨筆或反思);三上(每學(xué)期至少上一節(jié)觀摩課)。做到了四會,即:新課堂教學(xué)模式理念會應(yīng)用;教學(xué)經(jīng)驗會總結(jié);教學(xué)觀摩會評價;教學(xué)風(fēng)格會創(chuàng)新。經(jīng)過這些手段加速了教師由教師匠向研究型,學(xué)者型,專家型的轉(zhuǎn)變。全新的思想教育和積極的學(xué)習(xí)改變了我校教師的精神氣質(zhì)和教學(xué)品位,增長了教師的職業(yè)智慧?,F(xiàn)在,教師自己學(xué)習(xí)已成了我校一道靚麗的風(fēng)景線。

我校在注重教師隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)上,更加重視學(xué)生治理。學(xué)校注意加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,并以少先隊為主陣地,弘揚愛國、愛家、愛校思想,堅持每周升一次國旗,并在升旗中對學(xué)生進(jìn)行思想教育,每日紅領(lǐng)巾廣播站及時播報好人好事,重要信息。學(xué)期初,修訂了小學(xué)生一日行為規(guī)范,日、周托生日常行為規(guī)范,小學(xué)生安全注意事項還制定了流淌紅旗班評比制度,課間操抽查評比制度,衛(wèi)生檢查與評比制度放學(xué)路隊治理制度等。長期的堅持使學(xué)生得到了積極的鍛煉,受到了良好的教育。

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二、創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境,營造文化氛圍。

校園建設(shè)是學(xué)校工作的要緊組成部分。改善辦學(xué)條件,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提條件。今年,我校在縣政府、教育局、中心校及南關(guān)村村委會的鼎力支持下,建起了新式餐廳,三層宿舍樓,廁所,加固了東院宿舍樓,硬化了整個操場,完全解決了學(xué)校風(fēng)天滿園塵土飛揚,雨天遍地泥水淤積的狀況,從而使我校的校容校貌煥然一新。在各教室硬件設(shè)施配備到位后,又進(jìn)行了整理布置。達(dá)到了教育技術(shù)裝備規(guī)范化、現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)活動環(huán)境溫馨舒適化,為提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)制造了物質(zhì)條件。十一月份,順利經(jīng)過山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗收,評估組的各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的檔案治理、基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)活動等賦予了高度評價和一致確信。并且,幼兒園同意了市教育局等級達(dá)標(biāo)驗收,我園以達(dá)標(biāo)的硬件設(shè)施,良好的師資隊伍、規(guī)范的園務(wù)治理,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量被評為一類園。

校園環(huán)境宛如一具人的儀表,它別僅能反映一具學(xué)校的精神風(fēng)貌、辦學(xué)思想和目標(biāo),對小學(xué)生身心的愉悅、情操的陶冶也起到了潛移默化的作用。基于這種認(rèn)識,我們在校園建設(shè)上又制定了三個目標(biāo):校園綠化、環(huán)境美化、衛(wèi)生經(jīng)?;4杭?,我們在校園花池內(nèi)補(bǔ)植數(shù)種名貴花木,更新標(biāo)語牌。秋季,各班教室門邊貼有圖案漂亮、語言凝練、造型美觀的班風(fēng)牌,教室外墻掛有經(jīng)典字畫,各班教室積極創(chuàng)設(shè)班級文化建設(shè),依照別同年級學(xué)生特點,師生共謀,群策群力,親自動手,發(fā)揮各自優(yōu)勢,布置出了一具個美麗而具有濃濃文化氣息的教室。同時充分發(fā)揮教室每一面墻壁的多功能作用,教室空間的有效利用,為班級治理學(xué)生多元化評價,全面進(jìn)展起到了積極促進(jìn)作用。

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三、優(yōu)化教育治理,增強(qiáng)辦學(xué)活力。

以治理促質(zhì)量,向治理要質(zhì)量已成為我校領(lǐng)導(dǎo)的共識,并得到全體師生的認(rèn)可和擁護(hù)。本學(xué)年我們在治理方式上提倡合作性,研究性,競爭性。規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)制度化調(diào)控、評比、導(dǎo)向的力度,實行治理工作的透明化、民主化、制度化。從校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師,有老教師到年輕教師,全校上下你比我賽,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、蒸蒸日上的景象。

1、嚴(yán)格制度治理。嚴(yán)格的制度是搞好教學(xué)工作的前提和保障,為了加強(qiáng)治理,我校實行集體辦公制度和簽到、查課制度、會議制度,各項活動評比制度等,有專人負(fù)責(zé)檢查登記,并進(jìn)行量化打分,將結(jié)果納入教師年度評估考核中。

2、堅持集體備課制度。為提高教學(xué)質(zhì)量,我校堅持以教研組為單位,采取同級集體備課形式,集思廣益,各抒己見,研教研學(xué)。在研討中,獲得別人對教材的獨到見解,聽取別人對教材的個性化處理,別斷提升自己研讀教材的水平。教師備課要求做到五全一有。所謂全算是環(huán)節(jié)齊全,有教學(xué)目標(biāo)、重點難點、教具預(yù)備、教學(xué)過程。教學(xué)步驟;一有即課課有教學(xué)反思。并要求做到:每上新課之前,同年級同學(xué)科的備課進(jìn)行交流,批注,取長補(bǔ)短,拓展教學(xué)空間。各教研組長定期對備課進(jìn)行仔細(xì)檢查與指導(dǎo),并做到查后有登記,及時了解備課事情及教學(xué)進(jìn)度,做到咨詢題當(dāng)面指出,經(jīng)驗當(dāng)眾推廣。

3、堅持說、說、評一體化。開學(xué)初,少年教師領(lǐng)先做課改的先行者,開展了課堂新模式賽教課;骨干教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)后,做好校級培訓(xùn),進(jìn)行示范課,觀摩課,研討課;教研組內(nèi),校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課賽說;老教師的家常課;每一位教師的課堂教學(xué)技能大比武活動,隨機(jī)的推門課等,一次次的高質(zhì)量說課,一位位精彩到位的點評,給教師充分提供展示個人成果和才華的機(jī)會,使他們在繁忙的工作中能品嘗成功的歡樂。從而鍛煉提高他們的執(zhí)教水平。本學(xué)期,我校李妮、王莉、劉瑞榮、王芬、尉章麗五位老師參加了中心校名師賽說活動,全都榮獲教壇名師稱號。孫紅梅、王莉、趙萍老師被評為市級語文學(xué)科教學(xué)能手;張麗芳、武亞妮老師被評為運都市語文學(xué)科骨干教師;盧美娟、陰良娟老師被評為市級學(xué)科帶頭人;馬秀花老師被評為省級語文學(xué)科帶頭人;文運芳老師參加了市級課件制作大賽;武亞妮、劉英老師所寫的教育論文在國家級刊物上發(fā)表;武亞妮、孫紅梅、趙萍老師榮獲國家級論文獎;姚麗老師榮獲運都市安全與我同行主題征文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。孫紅梅、李妮老師在市班主任才干展示中,分別獲得一、二等獎的好成績。此外,在中心校組織的多次各年級學(xué)科統(tǒng)考中,我校各班班容量較大,且頻頻取得優(yōu)異成績,走在中心校前列。

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4、扎實開展教研活動。有效的教研活動是促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要手段。在這方面,我校的教研工作別僅扎實,而且是有特色的。學(xué)校采取教研組長負(fù)責(zé)制來降實常規(guī)教研工作,校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長在全面分析學(xué)情、校情、師情的基礎(chǔ)上,制定出本學(xué)期的教研課題和教研打算。這學(xué)期,我校學(xué)校的教學(xué)方式特色之課題得到省教科院課題組的批復(fù),并被確立為特色實驗校。我們環(huán)繞大課題,確定小課題,每周一的第一、二節(jié)課是各學(xué)科集中教研活動時刻,做到了組織有打算,人人有專題,周周有活動,并要內(nèi)容、人員、時刻、地方四確定,活動前要研究,活動中有記載,活動后有小結(jié)。

5、構(gòu)建課堂新模式。我校依照中心校倡導(dǎo)課堂教學(xué)模式及詮釋征求意見稿的要求,積極組織教師結(jié)合課堂實際,環(huán)繞教學(xué)模式初步探究,別斷實踐。學(xué)校經(jīng)過理論與實踐相結(jié)合的方式,組織教師學(xué)習(xí)課改新理念,開展課堂新模式實驗公開課活動。并采取課改優(yōu)惠方案,解除教師們的后顧之憂,大大激起了教師們勇于探究改革的熱情。

四、以活動促進(jìn)展,打造特色學(xué)校。

經(jīng)典誦讀能夠修養(yǎng)身心,增加智慧,能夠讓人認(rèn)識美、領(lǐng)會美、觀賞美、享受歡樂,感悟人一輩子,陶冶情操。我校以科研為龍頭,以經(jīng)典教育為基調(diào),以各項活動開展為途徑,全面推進(jìn)素養(yǎng)教育。為了創(chuàng)建真正意義上的、得到社會認(rèn)可的特色學(xué)校,我們制定了特色工作總目標(biāo)、時期目標(biāo),成立了學(xué)校特色教育領(lǐng)導(dǎo)小組。力求學(xué)生多誦讀雅言經(jīng)典,別求甚解,但求熟背,讓永恒經(jīng)典作為孩子平生能夠去消化、理解、受益的的文化精神儲備。

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1、全校師生人手一本《弟子規(guī)》校本教材,每天早讀前10分鐘為誦讀《弟子規(guī)》時刻,周一、周三、周五語文老師負(fù)責(zé),周二、周四數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé),使學(xué)生每天誦讀,日日接觸,并把每天誦讀內(nèi)容制作成圖文并茂的板報,讓學(xué)生耳濡目染經(jīng)典文化,并內(nèi)化為自身的行動。

2、利用課間操時刻,全體師生共同學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。每頁內(nèi)容分兩天學(xué)習(xí),有一般話標(biāo)準(zhǔn)的老師輪流領(lǐng)讀、學(xué)習(xí),經(jīng)過賽讀,抽讀理解等形式,使全校學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》熱情高漲。

3、為了加強(qiáng)校園經(jīng)典文化建設(shè)發(fā)揮環(huán)境育人功效,在教學(xué)樓三層樓道的墻壁上都張貼了《弟子規(guī)》板面,并在校園各個醒目的位置張貼了書香校園的警示語、口號等,營造了一種內(nèi)涵豐富、特色鮮亮的校園文化氛圍。

4、為創(chuàng)新誦讀形式,我校部分教師齊心協(xié)力,編排了一套《弟子規(guī)》操,把誦讀活動科學(xué)地融入廣播操中,讓學(xué)生在娛樂中感覺傳統(tǒng)文化,使誦讀活動豐富多彩。

5、為了深入踐行《弟子規(guī)》,我校自去年以來先后進(jìn)行涼爽了《弟子規(guī)》誦讀競賽,《弟子規(guī)》情景劇表演,《弟子規(guī)》操競賽等活動,極大地推進(jìn)了德育工作的發(fā)展和素養(yǎng)教育進(jìn)程。

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五、強(qiáng)化電教意識,全面普及應(yīng)用。

我校把信息技術(shù)教育納入教學(xué)常規(guī)治理工作中。在依賴制度評價使教師同意信息技術(shù)教育的基礎(chǔ)上,開展多種活動,檢測教師應(yīng)用事情,提升應(yīng)用能力。我校50歲以下教師在縣上信息技術(shù)能力考試中,成績?nèi)亢细瘛?/p>

1、開設(shè)信息技術(shù)課。我校36年級各班每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,學(xué)生從熟練掌握鍵盤和鼠標(biāo)器的基本操作到掌握操作系統(tǒng)的簡單使用辦法,學(xué)生的興趣很濃,應(yīng)用能力很強(qiáng)。這學(xué)期,32名學(xué)生參加了市組織的小學(xué)生絡(luò)作文大賽。

2、堅持實名制上課,一幫一模式形成。依照實際,安排了實名制課表。每周安排62節(jié)多媒體課,并開腳開全課程。所有節(jié)課的66名教師中,63名教師都能熟練使用,教師使用率達(dá)到95.5%。同時每節(jié)多媒體課都由專人登記、降實實名制上課事情。并且,依照年齡稍大的教師在這方面同意較慢的實情,一幫一幫扶模式形成,共有10名少年教師與老教師結(jié)成對子。

3、搭建交流平臺。如今,我校校本資源庫初步規(guī)范形成,有學(xué)校資料,教學(xué)光盤、衛(wèi)星接收下載資源,校本資源等,老師可依照自己的教學(xué)需要挑選各類資源。此外,每位老師都建有自己的博客,老師們經(jīng)常在博客上發(fā)表論文、會友談天、寫教案、日志等,促進(jìn)了老師之間的交流。在今年縣上組織的電教新秀評選活動中,我校的孫紅梅、趙萍老師脫穎而出,特別是孫紅梅老師被縣上推舉參加了市教育局組織的電教能手評選活動,并受到評委們的一致贊揚和確信。

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六、注重細(xì)節(jié)治理,規(guī)范寄宿進(jìn)展。

一位智者曾說:把簡單的事都做好算是別簡單,把平庸的事都做好算是別平庸。依照寄宿生的特點,我們從細(xì)微處入手,注重每一件小事的降實。首先強(qiáng)調(diào)的是寄宿生的安全。未經(jīng)日子老師的許可,堅定別準(zhǔn)出校門,有事請假寫假條,家長接送要簽名;其次是合理安排學(xué)生的吃住,每位日子老師負(fù)責(zé)治理四個宿舍48名學(xué)生,監(jiān)管學(xué)生的一日三餐事情和睡覺衛(wèi)生等事情;其次是對學(xué)生紀(jì)律方面的要求。我校每周對宿舍別定時檢查評比,學(xué)期末評選優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀周托生。今年,我校為每位學(xué)生購置了鐵皮柜,學(xué)生就可安全治理自己的東西,為每層樓道安裝了一臺電視,為每位學(xué)生添置了一具塑料凳子,可讓學(xué)生學(xué)習(xí)、看電視、洗漱時使用。

七、確保學(xué)校穩(wěn)定,創(chuàng)建安全校園。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ)。在安全衛(wèi)生方面,學(xué)校隨時緊繃這根弦,警鐘長鳴。一是組織機(jī)構(gòu)健全,二是分工負(fù)責(zé),任務(wù)明確,三是勤查勤看,四是堅持上好安全教育課,五是堅持開會必將安全。營造了一具隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山的氛圍。學(xué)期初,學(xué)校和每位班主任、各日子老師等都要簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,按方案進(jìn)行防震、防火演練,并為學(xué)生建立聯(lián)系方式,形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局。今年,安排每一位老師分組輪流值班,勤查、勤咨詢、勤降實,天天記安全日志,月月填安全月報單,每學(xué)期兩次安全隱患排查。確保了全校師生平平安安,無一事故發(fā)生。

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現(xiàn)在,在全縣多處學(xué)校浮現(xiàn)生源危機(jī)的事情下,我校生源卻處于上升趨勢,班容量較大,生源飽和。我們深知:這一切是社會和家長賦予我們的最好評價,但我們也深知:成績和榮譽(yù)只能證明過去,新的咨詢題將要面對。零時的鐘聲響徹天涯,新年的列車準(zhǔn)時動身,它馱去了一具難忘的歲月,連同那浸滿汗水和淚水的輝煌戰(zhàn)績,但是他永久馱別去的是小學(xué)一班人爭強(qiáng)好勝、拼搏奮進(jìn)的干勁。我們珍惜過去的每一具進(jìn)步,我們更有信心,在新的一年中,努力工作,辦成一所讓學(xué)生開心、老師舒心、家長放心的特色學(xué)校。

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壽誕祝詞。

恭敬的各位賓客,各位親朋好友:

春秋迭易,歲月輪回,當(dāng)甲申新春邁著輕快的足步向我們款款走來的時候,我們歡聚在這個地方,為xx先生的母親——我們恭敬的x老媽媽共祝八十大壽。

在這個地方,我首先代表所有老同學(xué)、所有親朋好友向x媽媽送上最真誠、最溫馨的未動分毫祝愿,祝x媽媽福如東海,壽比南山,健康如意,福樂綿綿,笑口常開,益壽延年!

風(fēng)風(fēng)雨雨八十年,x媽媽閱盡人間滄桑,她一生中積存的最大財寶是她那勤勞善良的樸素品行,她那寬厚待人的處世之道,她那嚴(yán)愛有加的樸實家風(fēng)。這一切,伴隨她記憶了坎坷的歲月,更伴隨她迎來了今天晚年日子的幸福。而最讓x媽媽高興的是,這筆珍貴的財寶差不多被她的愛子xxx先生所繼承。

多年來,他叱咤商海,以過人的膽量和誠信的品質(zhì)獲得了巨大成功。但是,他沒有不記得父母長輩養(yǎng)育之恩,沒有不記得父老鄉(xiāng)親提攜之情,沒有不記得同學(xué)朋友相助之意,為需要幫助的親友大方解囊,為視力故鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。能夠說,他把孝心獻(xiàn)給了母親,把愛心獻(xiàn)給了視力故鄉(xiāng),把關(guān)懷獻(xiàn)給了親人,把誠心獻(xiàn)給了朋友。我想,讓我們共同響起熱烈的掌聲,為xxx先生送去無窮無盡的信心!嘉賓旨酒,笑指青山來獻(xiàn)壽。

百歲平安,人共梅花老歲寒。今天,這個地方高朋滿座,讓嚴(yán)寒的冬天有了春天般的溫暖。君頌?zāi)仙绞钦f南山春別老,我傾北海希如北海量尤深。最后依然讓我們獻(xiàn)上最衷心的祝愿,絲毫未動老人家日子之樹常綠,生命之水長流,壽誕歡樂,春輝永綻!

未動分毫祝愿在座的所有賓客軀體健康、工作順利、合家快樂、萬事如意!感謝大伙兒!

教學(xué)工作總結(jié)匯報篇三

本學(xué)期臨近結(jié)束,根據(jù)學(xué)校的安排和本人的工作實際,現(xiàn)將本學(xué)期工作情況做如下總結(jié):

一、不斷加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)年我教授的是高20__屆9、16、17班的化學(xué)課教學(xué),化學(xué)課的特點:理論聯(lián)系實際,特別是與當(dāng)前的社會重大問題聯(lián)系更加緊密。因此,本學(xué)期我在教學(xué)工作中,始終把政治學(xué)習(xí)放在第一位。通過看書、看報,收看新聞聯(lián)播等,學(xué)習(xí)和理解黨的各項方針政策,特別是關(guān)注_。從而達(dá)到學(xué)以致用,從行動上表現(xiàn)為嚴(yán)格遵守憲法和法律;擁護(hù)黨的基本路線,熱愛祖國,忠誠教育事業(yè),貫徹教育方針,既教書、又育人。同時,通過仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱,閱讀教學(xué)參考書,翻閱大量與教學(xué)有關(guān)的報雜志,從書本上多學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育理論新知識,新方法,以便更新知識,適應(yīng)教育形勢的需要。在年級組內(nèi),我努力做到經(jīng)常和其他教師共同探討教育理論、教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗。通過多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高了自己的教育教學(xué)能力、科研能力及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。從而更多地懂得教育藝術(shù)、教學(xué)理念。

二、抓好常規(guī)教學(xué),打下堅實基礎(chǔ)。

首先我自己做到備課環(huán)節(jié)齊全:備教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和難點、

突破教學(xué)重點和難點的方法、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等。其次按常規(guī)教學(xué)要求上好每一堂新課,在這里我采用了講授知識與培養(yǎng)學(xué)生的興趣相結(jié)合的教學(xué)方法傳授課堂教學(xué)內(nèi)容。最后在課堂新知識復(fù)習(xí)鞏固過程中,我選擇了隨堂練習(xí),在每一堂新課上,我都留出10分鐘左右的時間和同學(xué)們共同完成,由此達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固的目的。同時,在習(xí)題課上,我做到了精講細(xì)練,讓學(xué)生較容易接受。

總之,我能恪盡職守,模范地履行教師職責(zé)。熱愛自己的本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。積極承擔(dān)工作任務(wù),并盡心盡力完成好,用全身心投入教育工作上。通過刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,不斷進(jìn)取,探索教育教學(xué)的新方法。全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)出適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)的人才。

三、注重課堂教學(xué)改革,落實課后鞏固。

四、工作實績:

在這一年中,我所帶的理科普通補(bǔ)習(xí)班高三(17)班在每次考試中成績均名列前茅,理科前300名學(xué)生中有36個,自己帶的三個班的化學(xué)成績較好。

總之,本學(xué)年我盡職盡責(zé)的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),今后還需不斷努力提高自己的教育教學(xué)水平,爭取取得更好的成績。

教學(xué)工作總結(jié)匯報篇四

時光荏苒,歲月如流。仔細(xì)回味,充滿著生機(jī)和活力的小學(xué)英語已經(jīng)陪我走過了半個年頭。我也已經(jīng)不知不覺完成了一年的小學(xué)英語工作。在這一年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學(xué)生們一起品嘗了成長的苦與樂?;剡^頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學(xué)步的過程中,原來收獲頗豐。

本學(xué)期,每個英語教師都是在忙碌中渡過的。我擔(dān)任四年級4個班的英語教學(xué)工作。但我力求在教學(xué)中做到扎實,有效,讓每個學(xué)生都有所收益,上好每一節(jié)課,帶好每一個學(xué)生。現(xiàn)將本學(xué)年的學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、思想方面。

堅持__的四項基本原則,全面貫徹教育教學(xué)方針。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》。積極參加學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí)。注重學(xué)生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。

教學(xué)中,備課是一個必不可少、十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂的氣氛和學(xué)生的積極性,一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益非淺。因此,平時,我緊抓備、教、改、輔、查等教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。備課時掌握每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及重點、難點,同時還要能根據(jù)學(xué)生的實際情況,采用不同的教學(xué)方法。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。

三、在課堂教學(xué)中。

1、在課堂上,認(rèn)真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話,背書。

3、在課堂或課后,及時培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前多朗讀,課堂35分鐘讓學(xué)生集中注意力聽講,把老師講的內(nèi)容真正聽懂,不是似懂非懂。課后認(rèn)真完成配套練習(xí),不懂的地方,多向老師或成績好的學(xué)生請教。調(diào)動優(yōu)生給差生補(bǔ)課,取得了不錯的成效。

四、自身的學(xué)習(xí)。

雖然自己在英語教學(xué)上下了不少功夫,但是仍然避免不了的兩極分化的嚴(yán)重性,尤其是后進(jìn)生工作,以致于嚴(yán)重的已經(jīng)“跟不上”,因此在今后的教學(xué)工作中,我會努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足,不斷的學(xué)習(xí),不斷地反思自己,以豐富自己的自身的水平,爭取邁上一個新臺階。

歲月如梭,一學(xué)年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,我注重自己思想水平的提高,努力提高自己的教學(xué)工作能力。我在教育教學(xué)的各個方面取得了一定的成績,但也有許多不足之處,現(xiàn)對一學(xué)年以來在教育教學(xué)工作中的各個方面作一個全面的總結(jié)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了七年級兩個后進(jìn)班英語科目的教育教學(xué)工作,在這個學(xué)年的教學(xué)工作中,我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅。在這一學(xué)年里,我覺得我自己是過得緊張又忙碌,愉快又充實的。特從以下幾個方面做出本學(xué)年的工作總結(jié)。

教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個“教書匠”,更要做個“教育者”,要充分了解每個學(xué)生各個時期的心理狀態(tài)并進(jìn)行及時適度的處理,讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。現(xiàn)在,我就把我在這一年中所做的工作與體會進(jìn)行總結(jié),力求在以后的教學(xué)工作中取得更大的成績和進(jìn)步。

1、課前準(zhǔn)備:備好課。每一次備課都很認(rèn)真,遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出,請教其它英語老師,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進(jìn)。

2、多聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,不在于教學(xué)時間的長短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,積累了許多教學(xué)技巧,多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,聽課的同時,認(rèn)真做好記錄,并進(jìn)行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有的收獲,必要時,還可與講課教師進(jìn)行討論,以了解其講課安排的依據(jù)。

3、鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。我認(rèn)真鉆研教材,把握住知識點,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學(xué)的依據(jù),同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會有依據(jù),學(xué)生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應(yīng)該重視教材的鉆研。在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通。

4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的積極性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,克服了以前重復(fù)的毛病。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

二、工作出勤方面。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。在教育工作中,我積極參加教研組的教研活動和學(xué)校組織的例會,積極參加工會活動、升降旗儀式。在我工作的這一學(xué)年中,沒有缺席、遲到、早退和病事假的發(fā)生,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度。

三、取得的成績。

在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績,從本學(xué)年的考試成績來看,我所教班無論從平均分、及格率和優(yōu)分率都在同年級中表現(xiàn)不錯。

四、存在的不足。

“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:對學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等,而這些問題,只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。

回顧這一學(xué)年的工作,我情系三尺講臺,心系每一個學(xué)生,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人,我正是以自己的辛勤、執(zhí)著,表達(dá)著對教育教學(xué)的鐘愛。下面作總結(jié)如下:

一、愛崗敬業(yè)。

我熱愛__的教育事業(yè),在工作崗位上,我能樹立正確的教育觀、人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀,自覺全面地貫徹__的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)陶行知"捧著一顆心來,不帶半根草去"的崇高思想,我能為人師表,教書育人,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,從集體利益出發(fā),堅守崗位,又能夠做到不無故請假,不缺課、不遲到、不早退,遵紀(jì)守法,認(rèn)真執(zhí)行上級的規(guī)章制度,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。

二、認(rèn)真盡職。

作為一名教師,認(rèn)真上好每節(jié)課,是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我們必須立足課堂,靈活運用各種教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中,我始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為目標(biāo),正確把握教材,結(jié)合新課程理念,充分了解學(xué)生情況,精心設(shè)計教案,積極探索,求實創(chuàng)新,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時,我還積極參加教育研究活動。對一些教育教學(xué)中遇到的問題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進(jìn)行研究。在教學(xué)上,我能注意多向同事請教,和同事一起探討,俗話說"三人行必有我?guī)?,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課。面對一些后進(jìn)生,我在教學(xué)中采取了這樣的辦法:一、做好思想工作,讓他們知道學(xué)習(xí)重要性,端正好學(xué)態(tài)度。二、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區(qū)別對待。三、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,給他們結(jié)好對子,重點幫助復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,每天都有一定的量,一定的類型。

三、滿懷愛心。

我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。擔(dān)任班主任兼輔導(dǎo)員工作時,工作落實到位,真心實意地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。我通過晨會課、班隊課等時機(jī)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,使每一位學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面都得到生動活潑、主動健康的發(fā)展。平時安全衛(wèi)生工作,緊抓不懈。平時我總是體貼理解,平等對待每一個學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,并給予心理指導(dǎo),盡可能貼近學(xué)生,和他們打成一片,帶著親和力走進(jìn)學(xué)生的世界。

我總是堅信"精誠所至,金石為開",只要我對孩子們真心地付出了,孩子們就會還以真情。我常與任課老師互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在假日的情況,并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。

四、虛心好學(xué)。

"學(xué)無止境","學(xué)到老活到老",在日常生活中,我能不斷主動學(xué)習(xí),利用課余時間認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)雜志及書籍,注意積累理論知識,積極撰寫教育隨筆和教育教學(xué)論文。因為我深深的知道,只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷接受新知識、新觀點、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而去研究問題,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學(xué)工作,也有莫大的幫助。

工作中,我不足是有時缺少對自己教學(xué)的深刻反思,自己偶爾有的一些教學(xué)方面的想法,不能細(xì)致深入地研究下去,使自己不能成為一個研究型的教師。但是,在教育教學(xué)中,我會充滿信心,朝著目標(biāo),不懈努力,因為教師這份事業(yè)將是我一生的鐘愛。

本學(xué)期我擔(dān)任初_(_)班的班主任。班級工作的重點是繼續(xù)做好班級常規(guī)的管理工作,同時,抓好學(xué)生的考試成績,本著一切從學(xué)校工作和學(xué)生實際出發(fā),從加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的實效性入手,切實抓好了班級的管理工作,提高了學(xué)生道德素質(zhì),幫助學(xué)生改變了許多不良的習(xí)慣,樹立了正確的學(xué)習(xí)理想。我重點著手抓住了以下幾個方面的工作:

一、完善班級制度。

進(jìn)一步完善了班級管理制度,建立良好班級集體,形成學(xué)生思想進(jìn)步,相互團(tuán)結(jié)友愛,樹立良好的班風(fēng),班貌,真正成為理想的班集體。

二、化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。

到了初三,面對畢業(yè)升學(xué)考試,學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一、二時期的幼稚和盲目,學(xué)習(xí)目的日漸明晰。班主任可以乘勢開發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動力,分析形勢,明確任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生自覺確定學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計劃,選擇學(xué)習(xí)方法,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會自我監(jiān)控,自我指導(dǎo),自我強(qiáng)化,自覺主動的鉆研知識,只有化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí),學(xué)生才能積極拓展提升自己,取得長足的進(jìn)步。

三、防止偏科,全面發(fā)展。

班主任應(yīng)時刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科,突破重點,幫助偏科學(xué)生建立自信,提升興趣。班主任應(yīng)和各學(xué)科老師保持密切聯(lián)系,隨時把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)情況。多和學(xué)生進(jìn)行心理溝通,經(jīng)常家訪,和家長保持及時緊密的聯(lián)系,和科任教師一起為他們出謀劃策,排解困難,并利用課余時間個別輔導(dǎo),開開“小灶”。

四、加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。

(1)九年義務(wù)教育工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生、德、智、體、美等方面的全面發(fā)展,這就必須加強(qiáng)對學(xué)生素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育。由于九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,我經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行談心,放松學(xué)生心里壓力,緩解學(xué)生緊張的心態(tài)。

(2)為了讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助,不能只顧自己,不顧別人。在這方面我也下了一些功夫,并取得了可喜的成績。從前,我們班有幾位同學(xué)總是以自我為中心,自己會的題從不告訴別人,這樣自己的成績提不上去,別人也得不到幫助。針對這個問題,我們開了一個專題班會……關(guān)注自己,從我做起。里面有一個環(huán)節(jié)就是幫助他人,提高自身的素養(yǎng)。

五、重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大,所以我配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時和家長的聯(lián)系,讓家長也配合我們多給學(xué)生增加有營養(yǎng)的食品,重視對學(xué)生的健康教育。

六、考勤管理。

主要由副班長做,他主要負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生日??记谇闆r,協(xié)助班主任做好每月操行評定考核工作。

七、全面發(fā)展。

利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時,以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

在班級里,后進(jìn)生大致分成三種類型:一是學(xué)習(xí)差生,表現(xiàn)為無心向?qū)W,沉悶寡歡。二是思想品德差生,表現(xiàn)為沾染上不良風(fēng)氣,違反校紀(jì)班規(guī),隨心所欲,難以自控。三是“二合一”的雙差生,人數(shù)不多,但負(fù)面影響很大。而這樣的學(xué)生又以留守學(xué)生居多,家庭隔代教育不力,往往導(dǎo)致這些學(xué)生任意放縱。并且在大多時候又很難取得家庭與學(xué)校教育配合統(tǒng)一,對待這些學(xué)生更需要班主任傾注心血和愛后進(jìn)生也是一個主要問題,我主要是找他們來談話,分析原因,然后鼓勵幫助他們,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

作為_年級的一位班主任,我盡心做著班主任的各項工作,考慮到責(zé)任的重大真是不敢有半點馬虎,只怕給學(xué)生考慮的不周全,不能將所有的情況都考慮進(jìn)去,而耽誤了他們的一生??墒怯袝r會出現(xiàn)一些突發(fā)問題,還是不可避免的.所以有很多方面可能還存在問題,希望大家能給我指出寶貴意見。

為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),我就本年度的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面。

堅決擁護(hù)_的領(lǐng)導(dǎo),堅持_的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面。

面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀(jì)律方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。

花開花落,春去春來,在幼兒園里,我又度過了一學(xué)期的歡快時光。其實說歡快也不怎么歡快,因為這學(xué)期里,我還擔(dān)任了大班的班主任工作,所以相對于以往的工作來說,要緊張和繁忙了很多。說歡快是因為我天天面對這一群可愛又活潑的小孩子,他們帶給了我更多歡笑和快樂?,F(xiàn)在一學(xué)期也過去了,我的教學(xué)管理工作也該要做一下總結(jié)了。

一、在教學(xué)方面。

我們大班的老師包括我總共有四個,一個是__老師負(fù)責(zé)大班的語文教學(xué),__老師負(fù)責(zé)的是大班的數(shù)字教學(xué),__老師負(fù)責(zé)的是大班的英語教學(xué),而我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)大班的音樂和美術(shù)教學(xué)。雖然我的任務(wù)比較輕,但是我多多少少也要保證孩子們能學(xué)到點東西,所以在這學(xué)期里面,我努力的讓孩子們多學(xué)會幾首歌,多學(xué)會畫幾幅圖,盡量的讓孩子們的大腦得到開發(fā),盡量的多給好孩子們展現(xiàn)自己才能的機(jī)會。這學(xué)期結(jié)束以后,有很多孩子的家長都跑來跟我反映他們家的孩子在經(jīng)過了這一學(xué)期里的成長后,變化很大。以前讓在親戚朋友面前唱一首歌都總總是畏畏縮縮,而現(xiàn)在在外人面前都感表現(xiàn)自己了,所以他們都來感謝我。看到孩子們的進(jìn)步,我也感到很欣慰。

二、在安全方面。

孩子們的安全是需要我們這些作為班主任特別引起重視的一個問題。所以這學(xué)期,我特別注重孩子們的安全管理。首先,在接送的問題上,我每天早上都親自到校門口去接他們,然后到了班級以后,我會再重新點一道名字,確定了我們班級的人數(shù)全部到齊了以后,我才會安心的給他們上課;在放學(xué)的時候,我也會親自的把他們一個個都送到家長的手上,確定教室里面沒有同學(xué)了,我才會離開學(xué)校。其次,在進(jìn)行戶外活動的時候,我擔(dān)心孩子們會走丟,找不到人,所以我每一次都會讓他們排成一隊,我走在最后一個看著他們。在進(jìn)行活動的過程里,我也從來不敢分心,讓他們有什么問題就隨時跟我報告,我好及時處理。

這一學(xué)期,我感受到了作為一名幼兒園班主任的責(zé)任,也感受到了自己的成長。在接下來的工作里,我希望我能夠做的越來越好,班級管理工作能夠完成的越來越出色!

一個學(xué)期很快就過去了,在這一個學(xué)期中在我們幾位老師的合作之下很好的完成了這一個學(xué)期的工作。幼兒們在進(jìn)入大班之后已經(jīng)懂事很多了,我們老師的工作也會相對的要輕松一些。不久之后新學(xué)期的工作就要開始了,在此之前我們也要為這一個學(xué)期的工作做一個總結(jié),也為新的學(xué)期做一個計劃,更好的去開啟我們新學(xué)期的工作,讓幼兒在園內(nèi)能夠得到更好的發(fā)展。

一、生活方面。

幼兒們在不久之后就要上小學(xué)了,所以這一個學(xué)期我們都在培養(yǎng)幼兒們獨立生活的一些習(xí)慣,讓他們能夠多學(xué)會一些生活技能。在幼兒園內(nèi)結(jié)果兩年的學(xué)習(xí)他們已經(jīng)學(xué)到了不少的好習(xí)慣了,但這還不能幫助他們應(yīng)對上小學(xué)之后的生活,所以這一個學(xué)期我們幫助他們培養(yǎng)了很多的好的生活習(xí)慣,幫助他們更好的適應(yīng)上小學(xué)之后的生活。

二、安全方面。

我們每天都會檢查幼兒的背包,防止他們帶一些危險物品進(jìn)入到幼兒園當(dāng)中,對其它小朋友造成威脅。在做游戲的時候我們老師的眼睛緊盯著幼兒,防止他們在做游戲的過程中跌倒受傷。同時也會對幼兒進(jìn)行安全方面的教育,他們在一個學(xué)期之后就會進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),所以他們必須要知道有哪些東西是危險的,有哪些地方是不能去的,這些都是我們老師要做的工作。

三、衛(wèi)生保健方面。

在換季的時候是幼兒感冒的高峰期,我們都會讓家長帶一套衣服過來,放在幼兒園內(nèi)備用,幼兒們經(jīng)常會不小心把自己的衣服打濕,為了防止感冒,是及時的換衣服,在降溫的時候也能夠及時的添衣服。我們也會多增加一些活動,鍛煉他們的身體,增強(qiáng)他們的抵抗力。在飲食方面我們也會做到營養(yǎng)均衡,讓幼兒們都能夠有一個好的身體。

四、家長方面。

我們經(jīng)常會跟家長進(jìn)行聯(lián)系和溝通,一是為了向家長匯報幼兒在園內(nèi)的情況,二是跟家長一起合作,幫助他們養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓幼兒在家里的時候也要獨立,這樣才能夠養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。若是在家就什么事情都由家長一手包辦,那幼兒是不可能會有一個好的習(xí)慣的。馬上他們就要上小學(xué)了我們的工作是一點都不能夠放松的,需要家長和我們老師一起努力。

這一個學(xué)期的工作可以說是很好的結(jié)束了的,我們幾位老師也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備去迎接下個學(xué)期的工作了,相信我們一定能夠讓幼兒在園內(nèi)有更好的發(fā)展。

時間總是在人來不及反應(yīng)的時候就已經(jīng)流逝了,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的時間過去了。在這個學(xué)期里我一直努力工作,并且做出了不錯的成績。我想我能夠做的還可以的原因主要是有著領(lǐng)導(dǎo)對我的支持,并且在我遇到困難時都會給我進(jìn)行心理上的開解。這讓我心里也開始也明白了作為一名幼師真正應(yīng)該做到的事情,不止應(yīng)該只是教導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)知識,更重要的是教導(dǎo)孩子們怎么樣做一個好孩子,怎么樣和陌生人接觸,怎么樣保護(hù)自己的安全。這或許是我們最重要的責(zé)任,讓孩子們快樂安全的長大,當(dāng)然只是上的教學(xué)也是必不可少的。下面就這一學(xué)期的工作做簡略總結(jié):

一、課程教導(dǎo)上。

孩子們在上課時經(jīng)常會不仔細(xì)聽,因為他們還不知道這件事情的含義,總是我上課時他們在下面就打打鬧鬧玩起來了。為此我舉行了賞罰措施,上課不認(rèn)真聽課的就會扣掉一朵小紅花,認(rèn)真聽課一周的就獎勵一朵小紅花。在我的這種賞罰舉動下,孩子們聽課都認(rèn)真了起來。在舞蹈音樂課上有些孩子比較害羞不肯展現(xiàn)出來,害怕會被別人嘲笑。而在我的鼓勵下鼓足勇氣表演了一次,我們當(dāng)然就送上了熱烈的掌聲。這不是好不好聽的問題,而是為了讓孩子們樹立起他們的自信心。一個有自信的小朋友和沒有自信的小朋友差的可遠(yuǎn)了,自信這種品質(zhì)足夠影響一個人的一生。

二、生活作息上。

總是有一些孩子在午睡的時間不肯按時睡覺,要繼續(xù)去和別人打鬧,不但自己不休息,還影響了別的小朋友休息。和小朋友講午睡的好處這種道理是沒有用的,所以我還是執(zhí)行我的賞罰措施,當(dāng)然受益的地方不止如此。比如有些小朋友中午不愛吃午飯,吃不完之后還有偷偷去廁所倒掉的,這種行為我發(fā)現(xiàn)之后我都很嚴(yán)厲的批評他們,但是,總還是有小朋友這么干。后面在發(fā)生這種事情我就說要扣他們的小紅花,他們就安穩(wěn)多了,一個個的安靜吃起飯來了。

這一個學(xué)期雖然過去了,但是要不了多久下個學(xué)期機(jī)會開始。在下個學(xué)期的時候我會繼續(xù)保持這個學(xué)期的狀態(tài),不辭辛苦的陪伴小朋友們長大,照顧好他們的生活起居,也幫助他們學(xué)習(xí)到更多的知識,教導(dǎo)他們怎么樣做一個好孩子。孩子們真的是世界上最美好的,我也不會辜負(fù)他們的這份美好,爭取讓他們一直美好著。

在歡笑與成長中,我們順利結(jié)束了大班第一學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,幼兒在我們設(shè)計的每個游戲及教育活動中,認(rèn)真觀察、好奇探索,在這樣的寬松自由的環(huán)境里,他們自信、自立,喜歡表現(xiàn),開朗的性格及良好的品德、行為習(xí)慣慢慢形成,孩子們的各方面的進(jìn)步有了一個明顯的飛躍,尤其是在弱勢--合作能力、探究能力方面進(jìn)步很大,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、圍繞主題開展活動。

在開展主題活動時,我們更關(guān)注孩子的興趣和需要,因為我們發(fā)現(xiàn)關(guān)注孩h的需要能更好的激發(fā)孩子自身潛能的發(fā)揮。在本學(xué)期,我們班開展了《有趣的水》、《愛--中國》、《我自己》、《有用的植物》、《多彩的民間活動》等活動,在開展主題活動時,孩子們不斷地合作、探究、收集各種資料,將收集的資料與大家分享。就如在開展《有趣的水》主題活動中,孩子們喜歡參與探索游戲,孩子們會圍在一起研究水的浮力、水車的秘密、水力等等,并能記錄自己的探索結(jié)果,在整個活動中不僅探究能力提升,同時受挫能力也在不斷的加強(qiáng)中,因為他們不怕失敗,即使實驗失敗,他們還會繼續(xù)探索。在《愛--中國》主題活動中孩子們會積極地收集各種資料,如:中國的世界之最、我國五十六個民族、四大發(fā)明等等,孩子們相互交流信息。在《我自己》主題活動中,我們?nèi)チ丝萍拣^體驗了"食物旅行記"的秘密,這是孩子們對探索身體秘密的興趣及愿望越來越強(qiáng)烈,也帶動了家長們的參與。在《有用的植物》主題活動中我們開展了10元錢買菜的活動,孩子們帶著10元錢去菜場買自己喜歡吃的蔬菜,在整個活動中,孩子們的交往能了、數(shù)的計算能力都有了進(jìn)一步的提高。在《多彩的民間活動》主題活動中,孩子們感受中國民間藝術(shù)的美。

二、開展閱讀活動。

這學(xué)期我們?nèi)耘f積極培養(yǎng)班內(nèi)幼兒的閱讀興趣與能力。我們在班級里開展了個別化閱讀活動、集體閱讀活動、小組探索性閱讀、表演閱讀活動、角色扮演閱讀活動等,讓孩子感知、嘗試各種閱讀方式,一學(xué)期過去了,孩子們的進(jìn)步很大。特別是平時好動的孩子特別的專心,他們觀察大圖書的畫面特別仔細(xì)、認(rèn)真,而且還會積極主動發(fā)言,學(xué)用完整句講述畫面上的內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動讓幼兒識字和嘗試表演故事。在這些活動中幼兒的表演能力、識字?jǐn)?shù)量、復(fù)述、表達(dá)等能力都到了提升。

三、常規(guī)培養(yǎng)促幼兒發(fā)展。

良好的班級常規(guī)使幼兒形成良好的生活、學(xué)習(xí)和交往習(xí)慣,激發(fā)幼兒情感、情緒,促進(jìn)幼兒各個方面的發(fā)展,也是做好幼小銜接的關(guān)鍵。

1)、讓幼兒參與制定常規(guī)。經(jīng)常與幼兒討論,并總結(jié)制定出規(guī)則。如:班級的常用物品包括游戲材料、學(xué)習(xí)用品、生活用品等應(yīng)怎樣分類、擺放,啟發(fā)幼兒并做出標(biāo)簽,以便幼兒自我檢查、自我糾正。

2)、良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,大班幼兒的獨立意識增強(qiáng),而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,我們抓住孩子這一心理特征,開展了"小組長輪換制、小老師輪換制",讓做小老師的孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家做操、認(rèn)真參與管理班內(nèi)的幼兒,如點名,組織小游戲等;讓做小組長的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆……抓住這些細(xì)小的機(jī)會,既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力,而且督促了孩子的自律,潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣。

3)、大膽的給予幼兒自由的權(quán)利。我們主張尊重幼兒的自由,允許他們自由選擇不同的游戲或?qū)W習(xí)活動,在自由寬松的氛圍促進(jìn)幼兒良好常規(guī)的形成。

四、家長配合工作。

要很好實施教學(xué)活動,離不開家長們的配合,家園配合有效的提高了我們的教學(xué)效益。

本學(xué)期我們做了以下工作:

1、利用多種形式:保持家園聯(lián)系,與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況。并及時張貼所教的詩歌、歌曲等,讓家長了解每月活動內(nèi)容。

2、請家長幫助幼兒收集一些有關(guān)主題的材料,真正成為合作伙伴,讓家長貼近孩子生活,了解孩子全面發(fā)展的情況,以及重視對學(xué)前期孩子閱讀能力的培養(yǎng)。

3、當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題重視,對幼兒發(fā)展很在意。我們利用來園活動、離園活動和家長交談,向他們講述主題活動對孩子能力培養(yǎng)方面的益處,結(jié)合正在開展的主題,向他們講述在主題活動中孩子們的變化。

總結(jié)本學(xué)期班級工作,發(fā)現(xiàn)有很多不足之處,但更多的`是收獲,孩子們都有了進(jìn)步,與同事們的相互學(xué)習(xí)和交流、與家長的溝通交流,班級工作的有序開展,豐富了我的工作經(jīng)驗,以后,我要不斷學(xué)習(xí),努力將班級工作做的更好。

在歡笑與成長中,在我們?nèi)焕蠋煹凝R心配合下,我們順利結(jié)束了大班第一學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。特別是升了大班,孩子們在我們設(shè)計的每個游戲及教育活動中,認(rèn)真觀察、好奇探索,在這樣的寬松自由的環(huán)境里,他們自信、自立,喜歡表現(xiàn),開朗的性格及良好的品德、行為習(xí)慣慢慢形成,幼兒在自己原有水平的基礎(chǔ)上更上一層樓,因此孩子們的各方面的進(jìn)步有了一個明顯的飛躍。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、圍繞主題開展活動。

主題活動是提升孩子能力的媒介,孩子們在豐富多彩的主題活動中,掌握了知識、學(xué)到了本領(lǐng)。主題活動的開放式學(xué)習(xí)使孩子們的學(xué)習(xí)變主動了,真正體現(xiàn)了“以幼兒發(fā)展為本”的理念。在開展主題活動時,我們更關(guān)注孩子的興趣和需要,因為我們發(fā)現(xiàn)關(guān)注孩孒的需要能更好的激發(fā)孩子自身潛能的發(fā)揮。

在本學(xué)期,我們班開展了《你變我變大家變》、《中國娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》、《開心一刻》等活動,在開展主題活動時,孩子們感興趣的收集各種資料,將收集的資料與大家分享,在介紹各類資料中孩子的口語表達(dá)能力有了顯著的提高,介紹時膽子也變大了。就如我們班在開展“開心一刻”主題活動中,當(dāng)孩子們帶來自己的照片介紹自己開心時候的事情時,孩子們都積極踴躍的想說、要說、、回憶快樂、開心的事兒。在開展“家鄉(xiāng)農(nóng)作物”主題活動時,孩子們從家中帶來土豆、馬鈴薯、花生、芝麻等農(nóng)作物,我把一些農(nóng)作物布置在主題墻上,配上漢字卡,其余的布置成農(nóng)作物展廳,讓幼兒邊看邊積極地介紹自己帶來的物品。孩子們在與農(nóng)作物的互動中,同伴的互動中知道和了解了更多的農(nóng)作物,也懂得了糧食來之不易,產(chǎn)生更加珍惜糧食,熱愛勞動人民的情感。經(jīng)歷了“亮眼看世界”的學(xué)習(xí)過程,孩子們認(rèn)識事物更有目的、更有意識、更有興趣,于是豐富多彩的世界進(jìn)入了他們的視野,聚焦了他們的視線。因此他們在主題《七彩世界》中,大膽用彩色紙、彩色毛線等彩色材料來創(chuàng)造七彩畫,把自己的所見所想用彩色世界表現(xiàn)了出來。

結(jié)合本園的第__屆讀書節(jié)活動,我們積極培養(yǎng)班內(nèi)幼兒的閱讀興趣與能力。進(jìn)行了好書漂流活動、班級講故事比、參加園級故事大王的評選等,還把孩子們自主閱讀、親子閱讀的照片布置成了班級的閱讀展板,參加園讀書節(jié)的展示活動,讓孩子感知、嘗試各種閱讀方式,一學(xué)期過去了,孩子們的進(jìn)步很大。特別是平時好動的孩子特別的專心,他們觀察大圖書的畫面特別仔細(xì)、認(rèn)真,而且還會積極主動發(fā)言,學(xué)用完整句講述畫面上的內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動讓幼兒識字和嘗試表演故事。在這些活動中幼兒的表演能力、識字?jǐn)?shù)量、運用固定詞或字說話、復(fù)述、表達(dá)等能力都到了提升。

結(jié)合綠色學(xué)校的評選向家長宣傳低碳、環(huán)保、綠色理念,發(fā)放有關(guān)資料,給幼兒進(jìn)行環(huán)保教育和開展環(huán)保、護(hù)綠的相關(guān)活動。

數(shù)學(xué)是比較抽象的思維活動,對幼兒進(jìn)行數(shù)學(xué)活動教育,我遵循《綱要》中所說的“教育內(nèi)容的選擇應(yīng)貼近幼兒的生活,為幼兒所感興趣的,所喜歡的”生活是的教育,讓教育來源與生活,服務(wù)于生活吧。我注重讓他們多操作,親身體會。通過像區(qū)角活動“美味餐吧、益智區(qū)”等培養(yǎng)孩子們對數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展他們數(shù)的能力以及利用平時生活中的有價值的教育契機(jī)進(jìn)行教育。

二、常規(guī)培養(yǎng)促幼兒發(fā)展。

良好的班級常規(guī)使幼兒形成良好的生活、學(xué)習(xí)和交往習(xí)慣,激發(fā)幼兒情感、情緒,促進(jìn)幼兒各個方面的發(fā)展。

1)、讓幼兒參與制定常規(guī)。經(jīng)常與幼兒討論,并總結(jié)制定出規(guī)則。如:班級的常用物品包括游戲材料、學(xué)習(xí)用品、生活用品等應(yīng)怎樣分類、擺放,啟發(fā)幼兒并做出標(biāo)簽,以便幼兒自我檢查、自我糾正。

2)良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,大班幼兒的獨立意識增強(qiáng),而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,我們抓住孩子這一心理特征,開展了“小組長輪換制、小老師輪換制”,讓做小老師的孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家做操、認(rèn)真參與管理班內(nèi)的幼兒,如點名,組織小游戲等;讓做小組長的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機(jī)會,既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力,而且督促了孩子的自律,潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高。

教學(xué)工作總結(jié)匯報篇五

這篇學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)匯報的文章,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!

本年度我校教師在上級教育部門和總校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則、理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入師德培養(yǎng),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實際,現(xiàn)就以上開展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的主導(dǎo)作用。

上學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,作為一名新?lián)蔚奈襾碚f,由于本人經(jīng)驗欠缺,所以一時摸不著頭緒,但是通過學(xué)習(xí),我們主動提高了各領(lǐng)導(dǎo)人物的業(yè)務(wù)管理水平,我們還經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。我們經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,不斷提高理論水平和管理能力。

循,心中有數(shù)。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃,行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,因為教師少,任務(wù)大,所以領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學(xué)動態(tài),掌握了教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)做好了依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,相互發(fā)表意見,交流困惑,共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資。

師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師性格開朗,加上一心想向外調(diào),對教學(xué)沒興趣。因此一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個別進(jìn)行了思想教育,從而使個別教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。我們還鼓勵教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實處,堅持考勤制。

度,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象。此項制度的實施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

三、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)。

德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計劃,并開展一系列活動進(jìn)行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:

2、堅持升旗儀式,在國旗下進(jìn)行五愛教育。

3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容;

5、要求教師認(rèn)真上好品德社會課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動,切實進(jìn)行德育教育。

四、狠抓教育教學(xué)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動,并把活動落到實處。

1、積極開展了教研活動。全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。

2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作:

(2)、做好學(xué)籍管理工作;

教學(xué)工作總結(jié)匯報篇六

株木中學(xué)一直作為邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的代名詞,規(guī)模小、教師年齡老化、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、辦學(xué)條件落后、教學(xué)成績不理想、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)沒有形成、師生紀(jì)律觀念淡薄、周邊環(huán)境復(fù)雜等等的不利因素影響學(xué)校的提升。但年的株木中學(xué)在不斷改變和發(fā)展:

(一)學(xué)校建設(shè)日新月異。

1、投資近40萬對教學(xué)樓教學(xué)徹底改造和布置,現(xiàn)在教室設(shè)施完善,條件良好,氛圍濃厚。

2、辦公室添置了空調(diào)、飲水機(jī)等教師辦公條件得到很大的改善。

3、配備全新的會議室和設(shè)施先進(jìn)的錄播室。

4、對學(xué)生寢室床鋪全面更換,配備飲水機(jī)等設(shè)施改善學(xué)生的寄宿條件。

5、新建升旗臺、花壇,校園鋪設(shè)植草磚,增設(shè)排球場、羽毛球場改變校園環(huán)境。

6、對學(xué)校老大難的排污問題進(jìn)行初步處理,暫時解決污水橫流問題。

(二)改陋習(xí)、樹新風(fēng),增強(qiáng)凝聚力和向心力。

1、堅持師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,徹底改變臟、亂、差的局面。

2、加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)和人生觀、學(xué)習(xí)觀的教育,學(xué)生紀(jì)律得到加強(qiáng),學(xué)習(xí)氛圍日漸形成。

3、通過整章建制、通過“株木一家人”qq群與教師開誠布公的'交流以及對教師工作和生活的關(guān)心和理解,教師的人心得到凝聚。

二、在穩(wěn)定中發(fā)展。

校園安全是學(xué)校工作的重中之重,株木中學(xué)校園安全存在一些特殊性如精神病人長期滯留、外來租住戶、校園池塘等等。

(一)完善相關(guān)建設(shè)。

1、歷經(jīng)坎坷完成圍墻建設(shè),使校園得以封閉。

2、新建學(xué)校保安室,解決保安住的問題。保證師生和近百名寄宿生的安全。

3、對校園電路進(jìn)行全面改造,對食堂存在安全隱患鍋爐進(jìn)行更換。

4、對教學(xué)樓、寢室所有的消防設(shè)施全面更換,()男女生寢室進(jìn)行隔離,對地下室進(jìn)行封閉,對所有樓道燈進(jìn)行維修和更換,增設(shè)路燈保證寄宿學(xué)生的安全。

5、對所有護(hù)欄進(jìn)行加固并增設(shè)警示標(biāo)志。

(二)加強(qiáng)安全教育和宣傳。

1、期初和期中的教師、學(xué)生安全專題會議以成制度,每次集會把安全作為最重要的主題。

2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,除了期初局里的告家長書外學(xué)校也下發(fā)了對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充的告家長書,而且每逢節(jié)假日也對相關(guān)安排告知家長。

3、凡屬學(xué)校的工作人員都簽訂了安全責(zé)任狀。

4、所有教師都是安全責(zé)任人,及時發(fā)現(xiàn)和按程序處理安全問題。

2014年株木中學(xué)校園平平安安、師生健健康康。

三、在規(guī)范管理中發(fā)展。

2014年是整章建制的一年。

(一)完善制度。

1、制度天元區(qū)株木中學(xué)教師考勤制度。

2、株木中學(xué)課堂管理制度。

4、株木中學(xué)獎學(xué)金設(shè)施方案。

(二)加強(qiáng)監(jiān)管。

1、每天上午、下午各考勤2次。

2、每節(jié)都有校委對課堂情況進(jìn)行巡查和記載。

3、每月對教學(xué)和考勤情況進(jìn)行總結(jié)。

四、全力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。

1、校委模范作用。

所有校委都是一線教師,絕大部分擔(dān)任畢業(yè)科目教學(xué)。

2、通過教研教改促進(jìn)教師的發(fā)展和提升。

3、通過家長會、學(xué)生會、教師教學(xué)研討會凝聚各方力量。

4、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

五、加強(qiáng)班級建設(shè)。

以“班級管理建設(shè)年”為契機(jī),加強(qiáng)班級建設(shè)和管理。

1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提升班主任的管理能力和水平。(每月一次班主任工作研討會)。

2、通過每周主題班會提升學(xué)生能力。

3、通過營造班級氛圍增加學(xué)生的歸屬感。

4、利用各種活動對學(xué)生進(jìn)行教育。

當(dāng)然株木中學(xué)因為薄弱在發(fā)展過程中還存在許多問題,遇到許多困難。冰凍三尺,非一日之寒。需要全體株木師生付出更多,更需要上級的理解和支持。

201月8日。

教學(xué)工作總結(jié)匯報篇七

教學(xué)。

工作。

總結(jié)。

匯報為了盡快進(jìn)入狀態(tài),彌補(bǔ)教學(xué)經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務(wù)水平,我常抽出時間聽課,只要我沒有課的情況下,四杯賽的課我基本上節(jié)節(jié)不落,而且我還聽其他三位音樂教師的課,并注意與其他老師交流,取他人之長補(bǔ)己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中,形成了一套自己的教學(xué)方案,教學(xué)工作總結(jié)范文。

我在每次備課前,都深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當(dāng)、重點突出;講課之后,即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應(yīng)注意的問題補(bǔ)充到教案中。

遵循音樂教育要面向全體學(xué)生的原則,對初三年級和初四年級采取不同的教學(xué)方法,在初三年級的音樂課堂教學(xué)中,我把提高學(xué)生音樂興趣作為教學(xué)重點,課堂上做到精講多聽,選擇學(xué)生喜愛的`音樂曲目,讓學(xué)生體會到音樂的快樂;把加強(qiáng)學(xué)生的音樂技能技巧作為初四年級的教學(xué)重點,音樂課以唱歌教學(xué)為主,要求學(xué)生唱歌要講字正腔圓、聲情并茂、注意連貫、節(jié)奏準(zhǔn)確、用情表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,為初四年級學(xué)生參加畢業(yè)藝術(shù)推薦生考試打下良好基礎(chǔ),結(jié)果教學(xué)進(jìn)行的更加順利,教學(xué)效果更好,工作總結(jié)《教學(xué)工作總結(jié)范文》。

師我經(jīng)常找學(xué)生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強(qiáng)他們學(xué)音樂的興趣和信心。

有些學(xué)生在與我談話之后,不但音樂進(jìn)步很大,就連文化課的成績提高也很快,總之力爭做到不放棄任何一個學(xué)生。經(jīng)過努力的工作,在教學(xué)方面我取得了一些成績。

除了完成音樂課堂教學(xué)外,積極組織課外文藝活動。本學(xué)期,主要參與組織了“慶祝建國60周年歌詠比賽”和“美文誦讀比賽”并且做了許多具體工作,比如:歌曲的選擇、請示領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、再編輯輸出、下發(fā)歌片、每個教師、學(xué)生人手一份,督促學(xué)生練習(xí),達(dá)到了預(yù)期效果。使我校班班有歌聲,豐富了學(xué)生的校園生活,陶冶情操,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,確實提高了學(xué)生的演唱水平和音樂素質(zhì),使我校美育再上新臺階。

對待上級指定(督導(dǎo)檢查材料)的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進(jìn)。

積極參與學(xué)校的各項活動,響應(yīng)學(xué)校的各項號召,積極捐款捐物、參加升旗儀式,認(rèn)真完成業(yè)務(wù)筆記、政治筆記的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

當(dāng)然要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,僅有以上幾點還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標(biāo)是:一、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而不是停滯不前,自以為是。

二、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,,主動與同事溝通。言語謹(jǐn)慎,,舉止得體,處處以一個人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

三、

在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔??傊痪湓?選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

教學(xué)工作總結(jié)匯報篇八

本學(xué)期任高一四個班,高二文等五個班的思想政治課和02綜合班德育課的教學(xué)任務(wù)及政史地教研組長等工作,現(xiàn)就本學(xué)期的工作小結(jié)如下:

積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期通過師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí),使我的教育觀念有一定提高,更明確了肩上責(zé)任的重大,需要我們廣大的教師不斷學(xué)習(xí),努力提高自身的師德修養(yǎng)。本人除參加自學(xué)考試,努力提高學(xué)歷層次外,還主動鉆研信息技術(shù),提高自己的計算機(jī)應(yīng)用水平。積極鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。遵紀(jì)守法,服從分配,任勞任怨,愛護(hù)尊重學(xué)生,為人師表,出滿勤。

作為一名教師,教學(xué)的質(zhì)量是衡量一個教師是否稱職的重要方面。在教學(xué)上注重教法的探索,在教學(xué)實踐中,我努力遵循教學(xué)規(guī)律及原則。對不同的教學(xué)內(nèi)容,采用不同的教學(xué)方法和手段,如教材內(nèi)容簡明易懂的,就建議學(xué)生自學(xué);若新內(nèi)容與舊內(nèi)容有著聯(lián)系或?qū)W生已有生活經(jīng)驗或與其它學(xué)科有內(nèi)在聯(lián)系,同時難度適中,那就采用啟發(fā)式的師生互動討論;若教學(xué)內(nèi)容較難的,而學(xué)生又缺乏應(yīng)有知識,就采用探討問題式的討論法,然后再組織概括總結(jié)。在教學(xué)方法上,本學(xué)期多次使用多媒體輔助教學(xué),利用課余時間制作了大量的課件。這不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,更是讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)過程,并收到較好的效果。

積極組織參加教研活動,順利完成本學(xué)期教研任務(wù)。組織完成了政史地教研組工作任務(wù)。參加了四次教研組長會議,本學(xué)期上了一節(jié)政治公開課,聽課8節(jié),通過組織參加教研活動,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,提高了自己的教學(xué)水平。

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通過制定計劃,我們可以更好地把握時間,使每一天都有明確的目標(biāo)和任務(wù)??梢岳酶鞣N工具和技術(shù)來輔助計劃的制定和執(zhí)行,如甘特圖、流程圖等。最后,祝愿大家在制定計劃的
合同是為了保護(hù)交易雙方的合法權(quán)益而存在的。在合同談判和簽署過程中,雙方應(yīng)保持溝通和合作,解決可能存在的分歧和爭議。合同是商業(yè)交易中不可或缺的一環(huán),確保交易的公平
總結(jié)是對過去一段時間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧。寫總結(jié)要注意條理清晰,重點突出,避免冗長和羅嗦。閱讀這些總結(jié)范文,可以幫助我們更好地把握總結(jié)的寫作要點。八年級教師年度
總結(jié)可以讓我們更加清晰地認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步。在總結(jié)中,要注意客觀、公正地評價自己的表現(xiàn),避免過度自夸或自責(zé)??偨Y(jié)范文中的優(yōu)點和亮點可以給我們在寫總結(jié)時提供一
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,做出調(diào)整。如何寫一篇令人信服的演講總結(jié)?培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力,提升綜合素質(zhì)。通過收集和整理相關(guān)資料,增加總結(jié)的詳實
心得體會是我們對學(xué)習(xí)和工作生活等方面的一種思考和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用。具體案例和細(xì)節(jié)能夠豐富總結(jié)的內(nèi)容,讓讀者更容易理解。以下是一些精選的心得體會
計劃能夠讓我們更加專注于目標(biāo),不會被瑣事和無關(guān)任務(wù)分散注意力。制定計劃時,需要考慮團(tuán)隊成員的能力和特長,合理分配任務(wù)。%20計劃可以讓我們更好地預(yù)測和利用時間,
總結(jié)是我們成長過程中不可或缺的一環(huán),通過總結(jié),我們可以對自己的經(jīng)驗進(jìn)行提煉和總結(jié),為下一步的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。寫總結(jié)時,要注意用簡練的語言表達(dá)清楚自己的觀點。
報告的文體通常比較嚴(yán)謹(jǐn)正式,需要遵循一定的結(jié)構(gòu)和組織方式。重點突出報告中的關(guān)鍵信息和重要發(fā)現(xiàn),不要過多陳述無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。在這里,我們將分享一些撰寫報告時需要避
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
一個良好的計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源,提高工作效率。遇到困難和挫折時,保持堅持和樂觀的態(tài)度,相信自己能夠克服一切難題。希望大家通過下面的計劃范文,可以
隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼?/div>
心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?那么下面我就給
總結(jié)可以讓我們回顧過去的經(jīng)歷,反思其中的得與失,以便更好地發(fā)展自己。要注重數(shù)據(jù)和事實的支撐,可以通過引用例子和數(shù)據(jù)來證明自己的觀點。為了更好地展示一個完美的總結(jié)
心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心
報告可以幫助人們更好地展示自己的工作成果和專業(yè)能力。掌握一定的寫作技巧和表達(dá)方式,可以更好地撰寫報告。報告是一種向他人匯報和說明某一特定事物或情況的正式書面材料
總結(jié)具有很強(qiáng)的實用性,可以為未來的工作、學(xué)習(xí)或生活提供有益的借鑒和經(jīng)驗。寫一篇完美的總結(jié)需要靈活運用段落結(jié)構(gòu)和連接詞語。請大家一同欣賞以下總結(jié)范文,相信會對大家
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大
隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動。下面是我給大家整理的報告
寫一份總結(jié)可以幫助我們掌握自己學(xué)習(xí)的規(guī)律,邁向更高的層次。同時,不可忽視的是以下是心理學(xué)家總結(jié)的保持心理健康的方法和技巧,請大家注意心理調(diào)節(jié)。批評與自我批評發(fā)言
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)
寫心得體會可以讓我們更好地理解學(xué)習(xí)和工作中的困難和挑戰(zhàn)。寫心得體會時,要注重真實性和客觀性,不做虛假夸大或夸張的描述。在這里,小編分享了一些關(guān)于如何寫好心得體會
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
寫心得體會可以讓我們更好地反思自己的成長和發(fā)展過程。寫心得體會時,我們要通過言簡意賅的語言表達(dá)出自己的思考和感悟。這是一些經(jīng)過精心整理的心得體會范文,希望能夠?qū)?/div>
充滿著積極向上的力量,給予我們反思和進(jìn)步的機(jī)會。編寫一份清晰明了的總結(jié)需要有良好的邏輯和結(jié)構(gòu)安排??偨Y(jié)的價值不僅僅在于總結(jié)本身,更在于思考和改進(jìn)的過程。語文教學(xué)
當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
總結(jié)可以提高我們對知識的理解和運用能力。首先,我們需要明確總結(jié)的目的和意義,確定我們希望從中獲得什么。接下來,我們一起來看看這些總結(jié)范文,或許能給我們寫總結(jié)提供
"總結(jié)是對經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,是我們成長的一個重要途徑。"如何欣賞文學(xué)作品是每個文學(xué)愛好者都需要思考的問題,下面我來分享一些文學(xué)鑒賞的技巧。以下是小編為大家
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,并尋找解決的方法和途徑。在寫一篇較為完美的總結(jié)時,我們可以參考一些范文和案例來提升寫作水平。以下是小編為大家收集的相關(guān)資
錯誤總結(jié)是提升工作能力的重要途徑,我們應(yīng)該及時總結(jié)工作中出現(xiàn)的錯誤,避免再次發(fā)生。寫總結(jié)時可以使用一些符號或圖表來增加可讀性。希望通過閱讀這些總結(jié)范文,可以為大
總結(jié)是一個回首過去、展望未來的過程,可以幫助我們更好地成長和發(fā)展。寫總結(jié)時要借鑒他人的經(jīng)驗和成功,不斷提升自己的寫作水平。以下是一些寫作專家總結(jié)技巧的分享,給大
總結(jié)是一種反思,是一種進(jìn)步的動力??偨Y(jié)要與實際情況相結(jié)合,關(guān)注未來的規(guī)劃和發(fā)展。總結(jié)范文可以給我們提供一些建議和思考的方向。艾滋病宣傳標(biāo)語篇一1.致富十年功亂搞
在生活學(xué)習(xí)中,我們常常會有一些值得思考和總結(jié)的經(jīng)驗和感悟。寫心得體會時要注重自我反思和批判,包容自己的不足,并提出改進(jìn)的方向和方法。以下是一些精心挑選的心得體會
總結(jié)心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,找到提升的方向。要寫一篇較為完美的心得體會,首先需要明確總結(jié)的對象和范圍。通過閱讀這些精選的心得體會范文,我們可以
社交媒體的興起給我們的社交方式帶來了巨大的改變,但也引發(fā)了一系列的網(wǎng)絡(luò)安全問題。寫總結(jié)時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)它們的結(jié)構(gòu)、語言和思路,提高自己的
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編幫大家整理的最新報
寫心得體會可以讓人更好地總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),并有所進(jìn)步。寫一篇較為完美的心得體會需要有足夠的觀察力和思考力。接下來,我們一起來欣賞一些出色的心得體會范文,與大家
總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃。在寫總結(jié)時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者別人的經(jīng)驗,但要有自己的思考和批判。想要寫一份優(yōu)秀的總結(jié)嗎?下面是小編為大家
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
計劃是成功的基石,沒有計劃就像是在迷宮中行走,很容易迷失方向。要寫一份完美的計劃,首先要明確目標(biāo)和需求。精心計劃每一天,你就會成為明天的強(qiáng)者。倉庫工作計劃篇一為
心得體會是我們思考人生、思考問題的重要方式之一。寫心得體會時,可以將自己的所思所感與實際情況相結(jié)合,進(jìn)行客觀分析。以下是一些精心挑選的心得體會范文,希望能夠激發(fā)
知識是無價的財富,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),充實自己。在工作中,我們應(yīng)該如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作能力呢?范文的參考價值在于啟示我們對總結(jié)的深入思考和多角度分析能力
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,明確目標(biāo),為下一步的行動做好準(zhǔn)備。最后,仔細(xì)檢查和修改總結(jié)文章,確保語法和拼寫的準(zhǔn)確性。每一個范文都有其獨特的亮點和精彩之處,值得我們
計劃是人們?yōu)閷崿F(xiàn)某個目標(biāo)而制定的具體方案和安排。一個好的計劃應(yīng)該考慮到現(xiàn)實情況和實際可行性。下面是一份成功人士的計劃分享,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。初中教師新學(xué)
通過閱讀,可以擴(kuò)大自己的知識視野,開闊思維。寫作需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性,避免產(chǎn)生歧義。以下是一些常見任務(wù)的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。對公司發(fā)展的建議書
在這段時間里,我經(jīng)歷了許多的困難和挑戰(zhàn),但是也有了很多收獲和成長,這些都是我心得體會中最寶貴的財富。在寫心得體會時,要注重邏輯性和條理性,使文章結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容連
人際交往是社會生活的重要組成部分,我們應(yīng)該提高交際能力??偨Y(jié)寫作要注重提煉和歸納,做到簡練明了,突出主題和要點。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能對大家的寫作有所
總結(jié)是對過往經(jīng)驗的重要回顧和總結(jié)。寫總結(jié)時要注意語言簡練,不要過多使用修飾詞??偨Y(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)
總結(jié)可以加深對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用。完美的總結(jié)需要結(jié)構(gòu)清晰,貫穿始終。了解一些典型的總結(jié)范文可以幫助我們規(guī)范總結(jié)的格式和內(nèi)容。對公司發(fā)展的建議書篇一我來到公司已
一個合理的計劃還可以幫助我們更好地把握時間,提高自己的時間管理能力。在制定計劃時,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和成功案例,學(xué)習(xí)他們的方法和思路。以下是一些成功人士分享
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己在成長中的不足和潛力。如何有效解決問題和沖突以下是一些智者們的智慧箴言和格言,或許可以給我們一些思考的方向。大學(xué)畢業(yè)生自薦
用文字去總結(jié)過去的點滴,讓我們更清晰地認(rèn)識自己的人生軌跡。用簡練、準(zhǔn)確的語言來概括總結(jié)的內(nèi)容,使讀者一目了然。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給
歷史是人們對過去經(jīng)驗和事件的反思與總結(jié)。怎樣處理與他人的沖突和矛盾?下面是一些經(jīng)過整理的總結(jié)樣例,供您欣賞和學(xué)習(xí)。幼兒園園長升旗講話稿篇一尊敬的各位老師、親愛的
報告的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用復(fù)雜的術(shù)語和長句子。在報告中,可以使用圖表、表格、圖片等輔助材料,以增加可讀性和可理解性。范文中的例子和案例分析可以激發(fā)讀者的思
通過寫心得體會,我們可以將抽象的知識與具體的實踐經(jīng)驗相結(jié)合,形成更具實際意義的理解。要寫一篇較為完美的心得體會,首先要有一顆求知的心態(tài)。閱讀這些心得體會范文可以
通過心得體會,我們可以更深入地了解自己的成長和進(jìn)步。那么,在寫心得體會時,我們應(yīng)該如何操作呢?首先,我們需要回顧自己的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷,有意識地梳理出自己的收獲和
我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦?/div>
計劃有助于我們合理分配時間,避免拖延和浪費。在制定計劃時,應(yīng)該充分考慮自身條件和資源,制定可操作的具體步驟。附上了一些計劃制定方面的專業(yè)書籍和資料,供大家深入學(xué)
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。那么下面我就給大家
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,避免再犯同樣的錯誤??偨Y(jié)要有一個鮮明的觀點和思路,讓讀者有所啟發(fā)和思考。這是一些來自各個領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)范文,對我們的學(xué)習(xí)和工作都有著重
一個好的報告應(yīng)該包含清晰明確的陳述、恰當(dāng)?shù)膱D表和數(shù)據(jù)分析,以及相關(guān)的背景資料和參考文獻(xiàn)。報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,對于每一個章節(jié)和段落,我們都應(yīng)該有明確的目標(biāo)和內(nèi)容安
心得體會是個人在學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的體驗和感悟,它能夠幫助我們反思和總結(jié)經(jīng)驗,對今后的發(fā)展起到指導(dǎo)作用。我覺得我應(yīng)該寫下自己的心得體會了。心得體會可以成為我
總結(jié)是對一段時間工作的總結(jié)和提煉,為未來的工作提供參考和借鑒。怎樣使總結(jié)的內(nèi)容更具說服力和可信度?那么,現(xiàn)在就讓我們來一起閱讀這些總結(jié)范文,共同提高寫作水平。情
計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源,提高效率。制定計劃的過程中,要考慮到可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn),并做好應(yīng)對準(zhǔn)備。制定計劃時,可以參考以下這些科學(xué)的規(guī)劃原則。紀(jì)檢部新
心得體會是通過對自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的經(jīng)驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。通過寫心得體會,可以幫助我們反思和總結(jié)過去的經(jīng)歷,提高自己的思考能力和
求職信是一種用于申請工作職位或求職的書信。做好總結(jié)可以幫助我們找到問題并提出改進(jìn)的措施。以下是小編為大家推薦的辯論技巧,希望能提高大家的辯論效果。讀書心得愛的教
報告需要及時分發(fā)給相關(guān)人員,并配合口頭匯報,以進(jìn)一步強(qiáng)化信息效果。報告應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)論部分,使讀者能夠快速獲取所需信息。以下是小編為大家收
通過寫心得體會,我們可以培養(yǎng)良好的思考習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。在寫心得體會之前,先要進(jìn)行深入的思考和分析,理清自己的思路和觀點。大家可以借鑒以下這些心得體會范文,來提升
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中所得到的一種寶貴的經(jīng)驗總結(jié)。在寫心得體會之前,可以進(jìn)行必要的資料搜集和背景了解。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參
心得體會是個人在實踐中所獲得的經(jīng)驗和感悟,是對自己的經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。通過寫心得體會,我們可以將自己的思考和領(lǐng)悟記錄下來,以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中加
好的交流是實現(xiàn)人際關(guān)系和工作效果的關(guān)鍵??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,避免離題和跑題。如果你對寫總結(jié)有困惑,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。讀書心得愛的教育篇一苦
活動結(jié)束后,寫一篇心得體會是我們的一種必要的學(xué)習(xí)和成長方式。寫心得體會時,可以借鑒一些寫作經(jīng)驗和技巧,如使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和引用適當(dāng)?shù)睦C。下面是一些心得體會的
計劃的制定可以使我們更有條理地進(jìn)行工作,提高效率。計劃的制定要具備可行性和可操作性,不要過于理想化。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
總結(jié)是對自己思考的結(jié)果進(jìn)行整理和表達(dá),是思維的延伸和發(fā)展??偨Y(jié)中怎樣抓住關(guān)鍵點,使讀者一目了然?下面是一些總結(jié)的范文,供大家借鑒和參考。升國旗講話稿幼兒園篇一各
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
演講稿能夠為演講提供結(jié)構(gòu)和框架,幫助演講者將觀點有條理地展開和闡述。演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用過多的難詞和長句。演講稿的成功與否不僅取決于語言的技巧,還
報告在企業(yè)、學(xué)術(shù)、政府等領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,它對于決策、評估和監(jiān)控等方面起著重要作用。報告中要使用簡明扼要的語言,避免使用專業(yè)術(shù)語或過于復(fù)雜的句子。范文中使用了
教學(xué)工作總結(jié)匯報 文件夾

教學(xué)主管的工作總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)14篇)

學(xué)生的教學(xué)工作總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)18篇)

2024年學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)匯報 學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)(優(yōu)秀8篇)

2024年內(nèi)部審計工作總結(jié)匯報 內(nèi)部審計工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)

最新老年大學(xué)工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)

最新小學(xué)教學(xué)工作述職報告(優(yōu)質(zhì)8篇)

生物教研組工作總結(jié)匯報(優(yōu)質(zhì)8篇)

八年級英語教學(xué)工作總結(jié)9篇(優(yōu)質(zhì)8篇)

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骨干教師工作總結(jié)匯報 骨干教師工作總結(jié)(模板8篇)

學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作總結(jié)(匯總8篇)

2024年教育教學(xué)工作總結(jié)字(匯總8篇)

教學(xué)一周工作總結(jié)匯報(13篇)

教師的個人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)

法制教育總結(jié)報告(優(yōu)質(zhì)8篇)

2024年新員工試用期工作總結(jié)報告優(yōu)質(zhì)(匯總8篇)

2024年保險公司工作總結(jié)匯報(優(yōu)質(zhì)9篇)

最新二年級教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期(優(yōu)質(zhì)8篇)

2024年教育教學(xué)工作總結(jié)(優(yōu)秀8篇)

2024年化學(xué)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)

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