心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達方式，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追夢新學(xué)期 新學(xué)期教師家長會心得體會篇一
第一段：介紹新學(xué)期教師家長會的背景和目的（150字）
每當(dāng)新學(xué)期開始，學(xué)校都會組織教師家長會，這是老師與家長之間溝通交流的重要平臺。教師家長會的目的是為了建立起家校合作的良好關(guān)系，共同關(guān)注學(xué)生成長發(fā)展。最近我參加了我孩子所在學(xué)校的教師家長會，深刻體會到了這次會議的重要性。
第二段：分享家長會的內(nèi)容和亮點（300字）
這次的教師家長會持續(xù)了整個晚上，會議的內(nèi)容涵蓋了學(xué)校教學(xué)方面的各個方面。首先，各位班主任老師為我們介紹了新學(xué)期的教學(xué)計劃以及課程設(shè)置，他們詳細解釋了如何培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，并且鼓勵家長積極參與學(xué)校的各項活動。其次，學(xué)校還邀請了心理教育專家為我們講解了如何正確對待學(xué)生的壓力問題，旨在加強學(xué)生的心理健康教育。不僅如此，會議還特別設(shè)置了一段關(guān)于安全教育的短片，通過展示各類意外事故的原因和防范措施，提醒家長加強對孩子的安全教育。
第三段：感受到的教師家長合作的重要性（300字）
這次教師家長會讓我深刻認識到家長與教師之間建立起良好的合作關(guān)系是多么重要。首先，通過家庭和學(xué)校的密切合作，我們可以更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。家長和教師的互動可以共同改進學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)方法，促進學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。其次，教師家長共同關(guān)注孩子的心理健康，可以更好地幫助孩子應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的壓力，建立自信心和正確的人生觀。最后，安全教育是家庭和學(xué)校合作的重要方面，只有當(dāng)家長和教師攜手共同關(guān)注孩子的安全問題，才能確保孩子的安全成長。
第四段：對教師家長會的一些建議和期待（300字）
在參加這次教師家長會后，我對未來的家長會有了更高的期待。首先，我希望學(xué)校能更加注重家長的參與度，提前通知家長會的時間和地點以便家長合理安排時間。其次，希望會議的內(nèi)容更加具體實用，比如針對學(xué)科知識、學(xué)習(xí)方法等方面進行更深入的講解和指導(dǎo)。另外，我也希望學(xué)校能定期組織一些家長互動的活動，讓家長們能相互交流經(jīng)驗、分享教育方法，推動家長之間的合作。最后，我期待學(xué)校能更加重視安全教育，定期組織安全知識講座和演練，讓家長和學(xué)生明確應(yīng)對突發(fā)事件的方法和步驟。
第五段：總結(jié)（150字）
通過這次教師家長會的參與，我真切地感受到了家庭與學(xué)校的緊密聯(lián)系以及教師家長間合作的重要性。我相信只有建立起家校合作的良好關(guān)系，充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的優(yōu)勢，孩子的成長才能得到更好的保障。我對未來的教師家長會充滿期待，并愿意積極參與其中，為孩子的成長貢獻自己的力量。
追夢新學(xué)期 新學(xué)期教師家長會心得體會篇二
如果說人生是一本書，那么軍訓(xùn)的生活便是書中最美的彩頁。如果說人生是一臺戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。
在沒軍訓(xùn)之前，我屬于那種眼中只有自我的少年。在家中懶洋洋的，沒在幫家里做過一件值得描敘的亊，認為我現(xiàn)在的年齡段只要讀好書就行了。
經(jīng)過這幾天的軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)我變了。每天伴著驕陽，聽從教官的指揮“立定、齊步、稍息、跨列”。雖然會感到十分疲憊，口干舌燥，太陽的火辣，教官的嚴厲讓我在集體中長大，感受到了以往從未有過的感覺。
當(dāng)我堅持不了的時候，看到其他同學(xué)都在堅持，我立刻打消自己的想法，努力堅持到底，久而久之就提高了我吃苦耐勞的能力。同時也磨練了我們的意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結(jié)的意識，一種遵守紀(jì)律的意識！其實這些已經(jīng)太多太多了，足以讓我們一生享用。
有位哲學(xué)家說過：“無法回味的感覺才是最美妙的感覺”。對于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在諄諄的意會中回味。那種味道就如品一味很濃濃的茶，只有嘗過的人才能知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一契，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣。軍訓(xùn)，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓(xùn)在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純的意義，他已經(jīng)成為一種寶貴的難得的經(jīng)歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹去的一部分。
它已經(jīng)成為了一種力量，一種在困難給我動力的力量，一種生命的支持力，支掌在人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。這軍訓(xùn)對于一個普通人來講，也許不過是平淡的幾天，但對于我們這些馬上到新的環(huán)境的同學(xué)，將會結(jié)識到更多患難與共一起風(fēng)雨同舟的好朋友。這是我新路途的開始。而軍訓(xùn)給我留下最美好的記憶，是同學(xué)們和教官們之間純潔純樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系令人懷念和留戀，我相信在今后的生活中我不會在是溫室里不驚風(fēng)的花朵，而是迎著陽光成長的茁壯大樹。
這次軍訓(xùn)教我了很多很多，軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但這種意志我會用到今后的生活中。而我們的生活才剛剛開始，我還會在這里尋找自己廣闊的天地。
追夢新學(xué)期 新學(xué)期教師家長會心得體會篇三
新學(xué)期是每個學(xué)生期待的時刻，它象征著新的開始、新的希望。在新學(xué)期的第一天，我充滿了無限憧憬和期待。我懷著滿心的熱情和夢想，迎接著這個嶄新的學(xué)期。這個學(xué)期，我下定決心要全新地面對每一門課程，積極參加各種活動，為自己樹立更高的目標(biāo)，努力奮斗，實現(xiàn)自己的夢想。
第二段：發(fā)現(xiàn)問題，努力改進并邁向進步
在新學(xué)期的初期，我開始慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的問題，比如學(xué)習(xí)方法不合理、時間管理不當(dāng)?shù)?。而這些問題似乎一直以來都困擾著我，影響了我的學(xué)習(xí)效果。為了改進，我主動向老師和同學(xué)請教經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的方法，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略，掌握更高效的學(xué)習(xí)方法。
第三段：積極參與，收獲豐富的人生經(jīng)驗
除了學(xué)習(xí)，我還參加了學(xué)校舉辦的各類活動。參與活動不僅能與同學(xué)們增進友誼，而且能夠鍛煉自己的各種能力，豐富自己的人生經(jīng)驗。比如，在英語角上和外教交流，不僅提高了我的英語口語水平，而且讓我更加自信地表達自己的觀點。在班級的迎新晚會上，我負責(zé)主持，這次經(jīng)歷不僅讓我培養(yǎng)了溝通和組織能力，還提升了我的臺風(fēng)和自信。
第四段：努力拓展視野，開啟更廣闊的未來
在新學(xué)期中，我也致力于開拓自己的視野，不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能。我報名參加了社團活動和輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)了吉他和書法，通過這些活動，我在學(xué)習(xí)之外拓展了自己的興趣愛好，并結(jié)交了更多志同道合的朋友。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的業(yè)余生活，更為我的未來發(fā)展開啟了更廣闊的可能。
第五段：總結(jié)收獲，展望未來
通過這個新學(xué)期的努力和付出，我深刻體會到了努力的意義和力量。在新學(xué)期中，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足，努力改進，也取得了一些可喜的成績。同時，我也經(jīng)歷了一些困難和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)，讓我更加堅定了自己的夢想和目標(biāo)。
逐夢新學(xué)期，讓我更加明確了自己的努力方向，更加清晰了自己的奮斗目標(biāo)。無論未來會遇到什么樣的困難和挫折，我相信只要有夢想，有堅持，就一定會走向成功的彼岸。在每一次努力和付出的過程中，我將不斷成長和進步，為實現(xiàn)自己的夢想不懈奮斗。讓我們共同邁向新的學(xué)期，共同努力，共同見證奇跡的誕生！
追夢新學(xué)期 新學(xué)期教師家長會心得體會篇四
人生的旅途就像是一場漫長的征程，每一段里程碑都意味著新的起點和機會。在新學(xué)期里，作為學(xué)子們追尋夢想的階段，人們都懷揣著對未來的美好期待和憧憬。在這一次的新學(xué)期中，我汲取了前些個學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn)，砥礪前行、奮發(fā)向上，匯總了一些珍貴的心得和感悟。
在新的學(xué)期里，首先我認識到了一個積極向上的心態(tài)對于取得優(yōu)異成績的重要性。曾經(jīng)有一次，我因為遇到困難而感到挫折，面對困難時我選擇了逃避，結(jié)果功課一落千丈。我深刻反省了自己的錯誤，并下定決心培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，堅持“艱難困苦，玉汝于成”的信念。從那時開始，只要遇到問題和困難，我哪怕是再累再苦都會毫不猶豫地面對它，相信自己一定能夠找到解決的辦法。果然，在養(yǎng)成了積極向上的心態(tài)之后，我在各個科目上的成績都有了較大的提升。
其次，在新學(xué)期中，我深刻體會到了學(xué)習(xí)計劃的重要性。在過去的一段時間里，我總是沒有規(guī)律地學(xué)習(xí)，結(jié)果導(dǎo)致各科知識廣度和深度不夠，影響了我的學(xué)業(yè)成績。因此，新學(xué)期開始前，我制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃，并按照計劃來執(zhí)行。我設(shè)定了每周的學(xué)習(xí)目標(biāo)，每天都會列出當(dāng)天的計劃和任務(wù)清單，有條不紊地進行學(xué)習(xí)。通過有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己能更好地把握學(xué)習(xí)的重點，提高學(xué)習(xí)效率。我也發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)計劃給我更多的時間規(guī)劃，我能在自習(xí)課后有更多時間進行提升自我的活動。這樣的例子讓我堅定了在新學(xué)期中制定和執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃的信念。
另外，在新學(xué)期開始時，我還開始重視備考方法的選擇和鉆研。以前，我總是把所有科目都當(dāng)成一樣對待，每次備考都是重視程度不夠，效果也不夠理想。在新學(xué)期中，我積極尋求師長和同學(xué)的指導(dǎo)，并總結(jié)了一些高效備考方法，根據(jù)不同科目的特點和自己的實際情況進行調(diào)整和實踐。通過不斷地嘗試和調(diào)整，我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，并且在考試中取得了顯著的突破。這不僅讓我深感備考方法的重要性，也讓我意識到只有通過與他人的交流和借鑒，才能夠不斷地提高。
最后，在新的學(xué)期開始時，我意識到與他人的合作和互助對于促進學(xué)習(xí)進步的重要性。在過去的學(xué)習(xí)中，雖然我算是個很自律的人，但我總是習(xí)慣于靠自己一個人去解決問題，很少去尋求師長和同學(xué)的幫助。在新學(xué)期中，我改變了這種狀態(tài)，更加積極地與他人交流和互動，并學(xué)會了拓寬自己的眼界。通過與他人的交流，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的優(yōu)勢和特長，他們的經(jīng)驗和觀點能夠給我?guī)硇碌乃悸泛蛦l(fā)。我也樂意幫助他人解決問題，這為我提供了一個鞏固和加深知識的機會，同時也培養(yǎng)了我的團隊合作精神。通過與他人的合作和互助，我的學(xué)習(xí)進步明顯加速，同時也獲得了更多的成就感和滿足感。
在新學(xué)期的旅程中，我收獲了許多珍貴的心得和體會。我意識到，只要我們保持對美好未來的向往和憧憬，努力拼搏，并且保持良好的心態(tài)，一定能夠邁向更加輝煌的人生。我也深信，只要我們制定和執(zhí)行好學(xué)習(xí)計劃，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，并與他人合作與互助，我們一定能夠在新的學(xué)期中取得更好的成績和進步，實現(xiàn)自己的夢想。
追夢新學(xué)期 新學(xué)期教師家長會心得體會篇五
孩子的成長離不開家庭、學(xué)校和社會，而家庭和學(xué)校又是學(xué)生在學(xué)習(xí)階段最重要的兩個環(huán)節(jié)，如何將它們有機的組合，將起到1+12的作用。所以家訪工作就顯得特別重要，它也是班主任經(jīng)常性的工作。在家訪的過程中，我深切地感受到了家長們對子女的殷切希望，也感受到了他們對老師的尊重與信賴，通過家訪我詳細地了解學(xué)生的性格特長及家庭結(jié)構(gòu)、成長經(jīng)歷、健康狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、在家表現(xiàn)，并聽取了家長對教師的意見、希望。通過家訪活動，我不僅如此近距離的接觸了學(xué)生，而且也深深地體會到作為父母對孩子教育的關(guān)心和重視，了解了家長的期望與要求，了解了學(xué)生的個性與想法，不僅加強了師生感情，對以后的工作將起到積極的作用。家訪工作看似麻煩，煩瑣，工作量大，耗費時間，但是這種方法是其他教育觀察法所不能比擬的。以下是本人的一點心得體會。
家訪主要在于和家長多交流情況，交換意見，共同研究教育學(xué)生的內(nèi)容和方法。家庭是第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的形成，都有至關(guān)重要的影響。教育引導(dǎo)學(xué)生一定要與家長聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達到教育目的。記得有一次考試，一個表現(xiàn)一直很好的學(xué)生，卻出現(xiàn)了成績滑坡，我多次做工作，也不見效。于是，我就到他家去了解情況：學(xué)生從小有她爺爺帶大，對她感情深厚，學(xué)生對她爺爺?shù)娜ナ滥钅畈煌?；學(xué)生父母平常對學(xué)生關(guān)心太少，和學(xué)生共同談心幾乎沒有。并且委婉地說出雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，快速扭轉(zhuǎn)學(xué)生思想問題才是當(dāng)務(wù)之急。在一個多小時的交談，取得了學(xué)生父母的配合。我從生活上，精神上關(guān)心她，她深受鼓舞，積極備考，終于又走到了學(xué)生的前列。以真誠的愛，去溫暖學(xué)生的心，家訪讓我走進學(xué)生心里，溝通了師生感情，家訪為班主任工作揚起了風(fēng)帆。
美國心理學(xué)家查絲雷爾說：“稱贊對鼓勵人類靈魂而言，就象陽光一樣，沒有它就無法成長開花”。家訪的目的是關(guān)心、愛護、轉(zhuǎn)化、教育學(xué)生，而不是因教師管教不了才去向家長“告狀”，因為這無異于給家長送去一根“棍子”，學(xué)生回家不免要受嘮叨之苦。這樣做不但解決任何問題，而且學(xué)生還會遷怒于教師，給班主任下一步的工作制造了障礙。一年來，我家訪的對象若是后進生，對于他們是“雪中送炭”，給以“溫暖”，多給差生家長“報喜”。我利用時間去尋找“雙差生”的閃光點。如班里一個學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，他喜歡打籃球，在場上組織能力很強，隊員也佩服他。有一個同學(xué)病了，他背著送校醫(yī)務(wù)室，通過這件事，我從他身上找到了積極的有利于轉(zhuǎn)化的方面和因素，找到了教育的突破口，我進行了家訪。我談了這件事，當(dāng)著家長的面表揚了學(xué)生，家長聽過孩子的好話也情緒興奮。學(xué)生也非常感激，臉上有了笑容。時機成熟，和家長一起談了督促孩子復(fù)習(xí)功課的方法，并鼓勵學(xué)生認真迎接近期考試和期末考試。后來，家長多次打電話邀請我去他家，每次，我多講學(xué)生的長處與進步，深受學(xué)生和家長的歡迎，有利于達到教育目標(biāo)。孩子進步了，一次考試一個腳印，這個“雙差生”的轉(zhuǎn)化，我們傾注多少愛啊。我接觸的“雙差生”都有一個共同的特點，那就是“吃軟不吃硬”。我通過一次次家訪，反復(fù)抓，抓反復(fù)。積極去找他們的“閃光點”，先感化家長，再去溝通教育學(xué)生，給學(xué)生自信，希望和熱情。一個個“雙差生”轉(zhuǎn)化了，一次次給家長“報喜”是后果進生轉(zhuǎn)化的良藥。只有這樣，他們那柔弱的心靈之花才能在一個時時刻刻充滿陽光溫暖的環(huán)境中盛開，并結(jié)出豐碩的果實。
隨著社會的發(fā)展，家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，學(xué)生家長可分為好多不同的類型。我們進行家訪時，要注意談話藝術(shù)。要具體問題具體分析，“到什么山唱什么歌”，如果家訪的方式不改變，有時會事倍功半，甚至適得其反。因為有很多家長尤其是后進生的家長，他們對班主任的家訪都持有戒備的心理，認為班主任是“來者不善”。如果班主任在家訪時只是一味的指責(zé)學(xué)生的錯誤，家長的不負責(zé)任，那將引起家長的反感，導(dǎo)致家訪工作不能進行下去，從而也達不到雙方互相配合教育好學(xué)生的效果。因此，班主任進行家訪時，應(yīng)以自然的、平和的、親切的、誠懇的語氣向家長說明學(xué)生的實際情況，以商量的語氣與家長商討管教學(xué)生的方法，此外還需班主任對于自己教育學(xué)生過程中所出現(xiàn)的錯誤敢于自我批評和敢于承擔(dān)責(zé)任的精神。相信這樣的家訪方式能使家長與班主任在一種平等、信任、和諧的氣氛中商討出更多更好的教育方法。
總之，家庭是學(xué)生第一課堂，父母是與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有著最密切關(guān)系的人，因此要把一個學(xué)生教育成一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人，除了在學(xué)校接受正確的教育之外，良好的家庭教育也是必不可少的。也就是說，家訪工作是班主任工作的延伸，為了學(xué)生的進步，班主任應(yīng)與家長密切配合，讓學(xué)校教育與家庭教育雙管齊下，把學(xué)生培養(yǎng)成將來對社會有用的人才。家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。我盡管在這一方面進行了一些探索，取得了一定成績，但我深知：家訪是一門學(xué)問，是一門永無止境的藝術(shù)。我愿虛心請教，在“三尺門外”，傾心奉獻，把家訪工作推向一個新階段。
追夢新學(xué)期 新學(xué)期教師家長會心得體會篇六
隨著新學(xué)期的開始，我迎來了新的挑戰(zhàn)和機遇。在這段時間里，我經(jīng)歷了許多，學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)?；仡欉^去的幾個月，我深深地感受到逐夢新學(xué)期帶給我的成長和收獲。我要與大家分享我的心得體會。
首先，在新學(xué)期開始之際，我制定了一份詳細的學(xué)習(xí)計劃。我意識到要在學(xué)業(yè)上有所突破，就必須要有良好的時間管理和學(xué)習(xí)規(guī)劃。每天早晨，我會制定當(dāng)天的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并將其分解成小步驟，使我能更加有條理地進行學(xué)習(xí)。這樣的計劃使我更加高效地學(xué)習(xí)，節(jié)約了我寶貴的時間。
其次，我積極參與各種課外活動，豐富自己的人生經(jīng)驗。通過加入學(xué)生會、參加志愿者活動等，我學(xué)會了與他人合作，培養(yǎng)了團隊精神。特別是在學(xué)生會的活動中，我擔(dān)任了一次組織者的角色。我學(xué)會了如何與他人溝通合作，如何分工合作，以及如何解決團隊中遇到的問題。這些經(jīng)驗讓我更加自信，也鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)才能。
此外，我還發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好，并努力追求自己的夢想。在上一學(xué)期，我意識到對寫作有著濃厚的興趣。因此，我決定加入學(xué)校的寫作社團，并積極參與各種寫作比賽。在這個過程中，我不斷學(xué)習(xí)提高自己的寫作技巧，也結(jié)識了許多志同道合的朋友。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能，也堅定了自己未來的方向。無論將來遇到多大的困難，我都會堅持下去，追逐自己的夢想。
最后，我認識到只有良好的身心健康，才能更好地面對學(xué)業(yè)和生活中的挑戰(zhàn)。在新學(xué)期開始之初，我決定給自己每天的時間安排一些運動和休息的時間。每天晚上，我會抽出一段時間進行鍛煉，如慢跑、健身操等，以保持身體健康。此外，我也嘗試睡眠充足，放松心情，以保持良好的精神狀態(tài)。這樣的調(diào)整讓我更加有活力，精力充沛地面對新的學(xué)期。
經(jīng)歷了新學(xué)期的激烈學(xué)習(xí)和各種活動之后，我對逐夢新學(xué)期有了更深刻的認識。我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，也明白了自己的優(yōu)勢與不足。通過制定學(xué)習(xí)計劃、參與課外活動、追逐夢想和關(guān)注身心健康，我在新學(xué)期中有了很大的成長和收獲。相信在未來的日子里，我將會更加努力，追求更高的成就，實現(xiàn)自己的逐夢之旅。
追夢新學(xué)期 新學(xué)期教師家長會心得體會篇七
新學(xué)期我又將擔(dān)任新一年的教學(xué)任務(wù)，區(qū)教研室又一次組織我們進行網(wǎng)上教材培訓(xùn)，下面我就談?wù)勎业母形颉?/p>
教研室組織的數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)對我的教學(xué)幫助很大，使我在教學(xué)中知道了應(yīng)注重什么，應(yīng)注意什么和這冊書的教學(xué)編排。
這冊書的內(nèi)容主要有：“解決問題”、“表內(nèi)除法（一）”、“圖形與變換”、“表內(nèi)除法（二）”、“萬以內(nèi)數(shù)的認識”、“克和千克”、“萬以內(nèi)的加法和減法（一）”、“統(tǒng)計”和“找規(guī)律”。
在學(xué)習(xí)的過程中，我對新課標(biāo)教材有了一定的認識。通過學(xué)習(xí)，我深刻地認識到新教材不但對知識的呈現(xiàn)是有條理的，而且每個年級的知識銜接很緊湊。在二年級（上冊），學(xué)生已經(jīng)完成了100以內(nèi)的加減法和表內(nèi)乘法的學(xué)習(xí)，從二年級（下冊）開始將陸續(xù)學(xué)習(xí)表內(nèi)除法以及千以內(nèi)和萬以內(nèi)的加減法。通過除法的學(xué)習(xí)，一方面可以拓展對表內(nèi)乘、除法的理解；另一方面可以為繼續(xù)學(xué)習(xí)除法的筆算打好基礎(chǔ)。同時，也能進一步拓寬用除法計算解決的實際問題的范圍。萬以內(nèi)的加減法是在萬以內(nèi)數(shù)的認識以及100以內(nèi)的加、減法基礎(chǔ)上教學(xué)的，起著承上啟下的作用。一方面通過口算和筆算，復(fù)習(xí)了數(shù)和計算的有關(guān)知識，另一方面也為進一步學(xué)習(xí)萬以內(nèi)的數(shù)與計算起了鋪墊作用。
知識來源于生活而又服務(wù)生活。學(xué)知識是為了長本領(lǐng)。新教材及其注重讓孩子們體驗成功的樂趣。孩子們的最大樂趣是他們能用自己剛學(xué)會的知識去解決一個生活問題了，那便是他們最大的喜悅。使學(xué)生體會到所學(xué)的數(shù)學(xué)內(nèi)容與自己每天接觸的問題息息相關(guān)，并運用已有的生活經(jīng)驗去解決數(shù)學(xué)問題。從孩子們的生活經(jīng)驗出發(fā)，讓他們感受到的是一個親切的數(shù)學(xué)問題，使他們樂于接收。
通過這次教材培訓(xùn)，我更深刻的認識到，誰也不能超越過程收獲結(jié)果。教師在教學(xué)過程中不是日復(fù)一日不斷的教給學(xué)生新知識，而是為了教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)生懂得用已學(xué)的方法去學(xué)習(xí)新知識、解決新問題。例如“統(tǒng)計”這一單元教師主要教會學(xué)生用不同的標(biāo)準(zhǔn)對收集的數(shù)據(jù)進行分類整理的方法，提高收集和整理數(shù)據(jù)的能力，發(fā)展統(tǒng)計觀念，增強數(shù)學(xué)思維的邏輯性。一句教育名言說得好：“什么是教育，那就是學(xué)生把在學(xué)校所學(xué)的東西都忘記以后剩下的東西?！蔽覀兊慕逃?，要給孩子們留下正確的思維方式，留下解決問題的能力。
眼中有教參，心中有學(xué)生。有些時候，我們總愛把學(xué)生成績差歸結(jié)為學(xué)生素質(zhì)低，家長不配合等等。其實我們自己對教育、對教材、甚至對教學(xué)還缺乏必要地了解和正確地認識。培訓(xùn)的時間是短暫的，但培訓(xùn)給我?guī)淼乃伎紖s是長久的。我想，在今后的教育教學(xué)工作中，我一定要在吃透教材的基礎(chǔ)上，把學(xué)生的需求作為具體的載體，創(chuàng)造性的把握教材，爭取在教育教學(xué)方面有一個新的突破。
