為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒籃球中班晉級賽方案及流程篇一
1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
2.學習畫出人物臉部的特征。
3.激發(fā)熱愛老師的情感。
鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。(見資料包)
1.導入。
(1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?
(2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。
請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。
2.讓幼兒了解教師節(jié)。
3.觀察我的老師。
(1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。
師:請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?
引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問。
4.幼兒給老師畫幅畫。
(1)教師示范講解畫法,引導幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。
(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的.老師。
教師提出繪畫注意事項和要求。
幼兒繪畫,教師觀察指導。
5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。
幼兒籃球中班晉級賽方案及流程篇二
1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
新年新氣象,展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
祝福語口號:
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
一、我有小巧手
晨間活動:
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場舞--紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示
3)歌曲展示
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三、我有大智慧
趣味問答:
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?
9)小朋友,馬上就是xxxx年了,xxxx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
四、我是小健將
幼兒游戲--自理能力夾豆子
親子游戲--你來比劃我來猜
幼兒、家長pk--蜈蚣競走搶椅子
五、頒發(fā)獎狀和禮品
幼兒籃球中班晉級賽方案及流程篇三
《幼兒園教育指導綱要》(試行)為幼兒園課程改革指明了方向,使我們對幼兒園的課程有了新的理解――活動的開發(fā)和創(chuàng)新不在于名稱的新奇,不在于材料的花哨,而在于活動真正引發(fā)幼兒參與的興趣,在于真正符合幼兒的需要,在于能激發(fā)幼兒的操作,探究和體驗,在于能與幼兒的已有經(jīng)驗建立一定的聯(lián)系。
因此,教師要充分挖掘和利用現(xiàn)實生活中的教育資源,不斷發(fā)現(xiàn)新的活動線索,切實為孩子營造一個有助于生成的氛圍。在我們的日常生活中,孩子接觸到的各式瓶子種類繁多,他們非常喜歡去擺弄、玩耍,那么如何把握這一廢舊物品的利用,生成一堂有趣的教育活動呢?考慮到本班的年齡特點和發(fā)展水平,我將以“我和瓶寶寶一起玩”為活動主線,寓教于游戲中,注重活動的綜合性和趣味性,讓孩子在愉快的玩一玩,說一說的過程中,自然融入到對各種知識與技能的掌握中。
活動目標:
1、引導幼兒積極參與活動,體驗和同伴一起操作的快樂感受。
2、引導幼兒樂意在活動中數(shù)一數(shù),擺一擺瓶寶寶,促進其小肌肉動作的發(fā)展。
3、啟發(fā)幼兒學用簡單的語言表述自己的操作體驗。
活動準備:
1.各式瓶子人均四~五個;
2..塑料地毯拼擺成拱形,供幼兒席地坐;
3.制作小樂器所需的材料如綠豆、赤豆、黃豆及小勺若干;
4.錄音機,磁帶。(操作時背景音樂為《波爾卡進行曲》;律動為《大家一起來做操》)。
活動過程:
一、引出課題,啟發(fā)幼兒對操作內容和要求產(chǎn)生興趣。
(1)師:你們知道這里邊藏了什么嗎?請你來猜猜看!(三塑料筐的小瓶用布遮掩著)
(2)師:(掀開遮布)哇,是什么呀?瞧,這些瓶寶寶多調皮啊,它們把帽子扔得亂七八糟,天氣冷了,不戴帽子會怎樣呢?那就讓我們一起幫他們找到合適的帽子戴上吧!
a.分三組進行操作(用小手旋瓶蓋),比比哪組又快又準確。
b.引導同伴間互相檢驗戴得正確與否,還可進行組與組間的相互合作。
c.集中小結:小朋友多能干呀,我們的瓶寶寶都找到了合適的帽子,瓶寶寶可高興啦,它們想邀請小朋友和它們一起玩玩,你們愿意嗎?好,待會兒別忘了告訴大家,你和瓶寶寶玩了哪些好玩的游戲。
二、引導孩子和瓶寶寶一起玩,并嘗試用短語表述操作體驗。
1、分三組進行操作,鼓勵孩子(如滾,搭,排等)想出不同的玩法;
2、引導孩子在老師的啟發(fā)下與所提供的材料和環(huán)境創(chuàng)設相互作用。教師根據(jù)孩子的操作情況,予以相應指導。
3.集中幼兒,師:“誰來說說,你和瓶寶寶是怎么玩的”。
三、老師示范用瓶寶寶玩,鼓勵孩子每人動手制作兩個“小樂器”,在韻律活動中結束活動。
四、延伸活動:
帶上瓶寶寶一起到戶外進行體育鍛煉。
建議與思考:
1、瓶寶寶編上號,可以認識阿拉伯數(shù)字,進行倒數(shù),順數(shù)和相鄰數(shù)等知識的掌握。
2、根據(jù)瓶子的大小、形狀進行分類。
3、高矮排序:瓶寶寶要去做早操了,矮的在前面,高在后面,請你來排排隊。
4、點數(shù),知道總數(shù)。瓶寶寶排好了隊,讓我們數(shù)數(shù)共有多少人呢?等等。
幼兒籃球中班晉級賽方案及流程篇四
10月22日上午8:30――10:30
活動參與者:
中班組全體教師和實習教師、中班全體幼兒及家長?
1、經(jīng)過秋游活動,讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悅?
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化?
3、明白要跟著教師和同伴,不能擅自離開團體?
4、鍛煉幼兒堅持到底的'意志,吃苦耐勞的精神?
幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物?
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
1、8:00全體人員集中xx下?
2、集中幼兒和家長團體合影留念?
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束?
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件?
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋?
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面?
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作?
6、家長請帶好自我身份證(xx戶口身份證)?
幼兒籃球中班晉級賽方案及流程篇五
孩子添置各類益智玩具、運動器械。其實,生活中常見的一些東西往往蘊含著豐富的教育價值,報紙就是其中的一種。我們利用幼兒生活中熟悉的報紙,設計開展有關的活動,使幼兒在看看、說說、玩玩、剪剪、畫畫、貼貼的過程中提高各方面的能力。
【活動目標】
1.讓幼兒了解報紙的制作、用途和可回收性。
2.探索多種玩報紙的方法,培養(yǎng)幼兒的合作能力。
3.發(fā)展幼兒的想像及創(chuàng)造能力,并提高其解決問題的能力。
【活動準備】
1.家園共同收集廢舊報紙。
2.水彩筆、剪刀、膠水、訂書機等。
3.參觀報紙的制作程序錄像。
【活動過程】
一、科學活動:報紙從哪里來
1.教師為訂《青少年報》的幼兒發(fā)放報紙,導入課題。
(1)人們?yōu)槭裁匆唸蠹?
-(2)報紙是用什么材料做出來的?
(3)報紙有哪些特性?
2.幼兒動手、動腦,分組小實驗。
a組做報紙吸水實驗;b組做報紙可燃性實驗。
3.幼兒互相談論,分享報紙的其他特性。
報紙可以折、剪、粘貼,報紙可以回收利用。
4.幼兒觀看報紙相關的編輯、印刷、投遞的錄像資料。
5.幼兒一起閱讀《青少年報》。
二、體育活動:好玩的報紙
1.師:今天老師要和小朋友一起用報紙玩游戲,請小朋友試一試報紙有哪些玩法。提醒幼兒玩法要與別人不一樣。
2.幼兒自由探索。
(1)幼兒探索一個人玩報紙游戲的方法,教師觀察記錄:
把報紙平放在地下進行雙腳跳、單腳跳;把報紙頂在頭上做帽子,慢慢向前走;把紙平放在胸前,快速向前迎風跑;把報紙折成小飛機玩;把報紙揉成小紙球,向前投擲、拋接;把報紙折成細細的一條,玩走鋼絲的游戲。
(2)幼兒自由探索合作玩報紙游戲,教師觀察記錄:
三、美術活動:制作報紙時裝
1.教師激發(fā)幼兒制作報紙時裝的興趣。
師:這件美麗的時裝是用什么材料做成的?(豐富詞匯:報紙時裝)
2.教師介紹所提供的各種材料和使用方法。
3.幼兒商量討論如何設計自己喜歡的時裝,教師表揚大膽想像、有創(chuàng)意的幼兒。
4.教師引導幼兒按照自己意愿選擇組別,進行報紙時裝制作。(教師提醒幼兒將報紙碎屑放進可回收垃圾桶中。)
5.幼兒互相欣賞美麗的報紙時裝。
【設計評析】
本活動所選擇的報紙常見易找,是很好的動手動腦操作材料。通過活動,幼兒的環(huán)保意識增強了,并知道了報紙的制作程序和可以回收使用的特點。
在活動中,幼兒始終保持著濃厚的興趣,在快樂中積極參與、主動探索,并樂意把自己所想、所做的跟老師和同伴分享,其思維能力、想像力、動手操作能力、語言表達能力和與人合作的能力都得到了一定程度的發(fā)展。
幼兒籃球中班晉級賽方案及流程篇六
《釣瓶子》
目的:培養(yǎng)幼兒動作的'準確性,協(xié)調配合能力。
材料:純凈水空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”
玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內,誰釣的多為勝。
《踩氣球》
利用資源:水池
1、鍛煉幼兒小腿肌肉;
2、培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
一、活動身體:重點腳及小腿按摩。
二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)
三、水中踩氣球:
1、把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。
2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?
四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
《摘果子》
1、練習向上跳躍的動作。
2、通過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調性。
自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。
一、活動身體:重點下肢運動
二、摘果子:
1、看一看樹上有什么果子?
2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。
3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內比賽哪個家庭摘得最多。
三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。
幼兒籃球中班晉級賽方案及流程篇七
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發(fā)展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。我園特開展以全家運動身體棒,我們都是小健將為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的`優(yōu)良品質。
2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
20xx年6月3日
全體學生和家長,班所有任課老師參加。
幼兒園規(guī)定活動場地
1.人員安排
組長:趙守會
副組長:張金彩
組員:各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生。
(3)場地劃分:各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
1、各班級組織家長簽到
2.主持開幕;
3.園長致辭
4.幼兒技能節(jié)目展示
5.親子游戲
聯(lián)系我們
幼兒籃球中班晉級賽方案及流程篇八
開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
20xx年5月12日
1、校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)
2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個, 2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。
3、返園后,請食堂協(xié)助準備綠豆汁。
1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
7:30——8:00幼兒早餐
8:00——8:20幼兒活動前準備
8:20—— 準時出發(fā)
9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演
10:30——11:00幼兒午餐
11:10——返園準備工作,清點物品及人數(shù)
幼兒籃球中班晉級賽方案及流程篇九
1、唱清歌詞、唱準曲調,初步表現(xiàn)歌曲的說唱風格。
2、在熟悉歌詞的基礎上,合著旋律唱出來。
3、在愉快的音樂聲中體驗唱歌的快樂。
活動準備:
圖譜、磁帶《開汽車》、小籃子、錄音機
活動過程:
1、進入場地
教師戴上眼鏡,彎著腰,慢吞吞的走來,用粗粗啞啞的聲音說到:“我是誰呀?(奶奶)奶奶說:“小朋友好!”小朋友說什么啊?你好,你好,奶奶好!看那是什么地方呀?(菜場)我們怎樣去菜場呢?“茲,菜場到了,哇!菜場里的菜多不多呀?(多)你們想不想買一些菜呢?看看奶奶在干什么啊?(買菜)這兒的雞蛋真多呀!我們來買一些。這兒的青菜真新鮮呀。(我們來買一些)恩,買的差不多了。我們該回家了,哎喲,哎喲,好重呀!拎也拎不動了。
2、教師:我們一起來看一看奶奶在菜場里都買了些什么呀?
雞蛋長的什么樣子啊?
看,青菜是什么顏色的啊?
母雞還會怎么樣啊?
魚的本領是什么啊?
3、范唱歌曲
完整讀一遍。
和著節(jié)奏譜讀
教師:現(xiàn)在請小朋友看著節(jié)奏譜來讀一讀。
4、學唱歌曲
教師:好,我們跟著音樂來唱唱看!
我們再來用有趣的聲音唱一唱好嗎?請女小朋友來唱一唱說的部分,男小朋友當說的部分。
5、結束部分《辦家家》