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最新預(yù)防溺水從我做起(實(shí)用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-12 20:05:14
最新預(yù)防溺水從我做起(實(shí)用11篇)
    小編:達(dá)利奧利奧

總結(jié)是我們思考的過程,也是我們成長的見證。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些案例和實(shí)例,更加生動(dòng)有趣。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和觸發(fā)新的靈感。

預(yù)防溺水從我做起篇一

在全體學(xué)生中大力開展防溺水教育,提高全體學(xué)生與學(xué)生家長的防溺水意識(shí),實(shí)現(xiàn)20__年度學(xué)校全體師生無溺水事故發(fā)生。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年5月1日至20__年10月__日。

三、活動(dòng)對象。

全校各年級(jí)學(xué)生。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)教育重點(diǎn)。

1、要將學(xué)生作為重點(diǎn)教育對象。要將留守兒童作為重中之重。

2、要將放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段作為重點(diǎn)防范教育時(shí)段。

3、教育的重點(diǎn)是防止學(xué)生私自下河游泳為主。由于溺水事故發(fā)生后小學(xué)生普遍不具備互救的能力,互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多,因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時(shí)作為輔助教育。

4、突出教育。學(xué)校要突出教育對屢次私自下河(塘)游泳的學(xué)生,杜絕溺水事故發(fā)生。

(二)明確學(xué)生要求。

1、明確要求學(xué)生不在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘、溝)游泳。

2、明確要求學(xué)生不得擅自邀請其他同學(xué)下河(塘、溝)游泳。

3、明確要求學(xué)生不得在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘、溝)游泳。

4、明確要求學(xué)生不到河、壩、塘邊,建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧。

5、明確要求學(xué)生在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,不要避而不見逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及報(bào)警等措施。

(三)具體活動(dòng)安排。

1、20__年5月初預(yù)防溺水事故專項(xiàng)教育為內(nèi)容的師生動(dòng)員。

2、國旗下講話以防溺水為主題內(nèi)容。利用校園廣播、校訊通、宣傳欄等加強(qiáng)宣傳。

3、5月中旬各班組織以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)課。

4、以防溺水安全教育為主題,致所有學(xué)生家長一封信,家長和學(xué)生閱讀后簽字,并將一封信反饋給學(xué)校。

5、6月份繼續(xù)加強(qiáng)防溺水安全教育,加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生提前放假后的安全教育。

6、7月和8月暑假期間,各班經(jīng)常性的開展以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家校聯(lián)系活動(dòng)。充分利用短信平臺(tái)、家長會(huì)、家訪等形式,使此項(xiàng)活動(dòng)家長的知曉率要達(dá)到100%,增強(qiáng)家長的安全防范意識(shí),提醒家長盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。對新居民子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開展好這項(xiàng)工作。

7、9月、10月持續(xù)開展以防溺水為主題的安全教育活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求。

1、學(xué)校防溺水工作高度重視、及早預(yù)防。

2、落實(shí)責(zé)任、加強(qiáng)宣傳。

3、強(qiáng)化措施、全面監(jiān)管。

4、建立健全各種制度,并落實(shí)到位。

5、相關(guān)負(fù)責(zé)人與各班主任要從對學(xué)生生命負(fù)責(zé)的高度出發(fā),認(rèn)真開展好本次專項(xiàng)教育活動(dòng),并做好相關(guān)資料的積累。

預(yù)防溺水從我做起篇二

同學(xué)們:

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都許多溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。所以,了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

一、溺水致死原因。

主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

二、癥狀。

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救與救護(hù)。

當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面,此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。出水后的救護(hù)。

四、如何防溺水。

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校在每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》,希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

2、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

3、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。

4、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

5、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。

7、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

我的演講完畢,謝謝大家!

預(yù)防溺水從我做起篇三

蟬在樹上叫,狗吐了吐舌頭,老人們坐在樹下乘涼。美麗的夏天又到了,冰箱里誘人的西瓜,爽口的汽水,美味的雪糕,每一樣都讓人心情舒爽。

炎熱的夏季讓許多孩子都想到水邊去玩,所以,夏季是溺水事件發(fā)生最多的季節(jié),也是家長們老師們最擔(dān)心的時(shí)期。

5月7日,河南省新鄉(xiāng)市發(fā)生一起兩名兒童溺水事件,經(jīng)過多支救援隊(duì)協(xié)力打撈,其中兩名孩子在5月7日傍晚19點(diǎn)左右打撈上岸。12歲的哥哥在5月8日上午九點(diǎn)半打撈上岸,因?yàn)槟缢畷r(shí)間過長,上岸后兩人無一幸免。

在安全教育課上,通過視頻可見,有許多中小學(xué)生去池塘、水庫、湖里、河等地方去游泳,那都是很危險(xiǎn)的,一場場悲劇出現(xiàn)在人們的面前,被上帝眷顧的人,也會(huì)經(jīng)歷一場人生中不敢忘記的回憶,因此吸取教訓(xùn)。

嚴(yán)防溺水,必須把“六不一會(huì)”牢記在心。一。不私自下水游泳。二。不擅自與他人結(jié)伴游泳。三。不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。四。不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。五。不到不熟悉的水域游泳。六。不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。七。學(xué)會(huì)基本的自護(hù)自救方法。

夏季炎熱要游泳,保證安全最重要,公共泳池去處好,私自游泳要杜絕,大人在旁保安全,動(dòng)作規(guī)范不亂跑,伙伴溺水不慌張,大聲呼叫把警報(bào)。希望在今年夏天,每一名孩子都可以健康,平安,快樂。

預(yù)防溺水從我做起篇四

有人說,生命是寶藏,有人說生命是黃金,我說我生命如花,世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易讓生命之花過早的凋謝了。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年約有14,460名小學(xué)生因意外事故死亡,大約每月死亡1200多人,每天死亡39人,其中溺水事故死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的百分之七十。

同學(xué)們,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦。“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的警鐘時(shí)常長鳴在我們的校園,更應(yīng)該長鳴在我們心中。

預(yù)防溺水從我做起篇五

彎彎的澧水河蜿蜒穿過我們美麗的石門縣城,河水靜悄悄地流淌,閃動(dòng)著粼粼的水光,就好似明亮的眼眸,凝視著我們美麗的小城。夏季來臨,小城的人們總是把河兩岸當(dāng)成消暑的樂園。這條安靜美麗的小河帶給了我們無限的歡樂,但也見證了一個(gè)個(gè)生命的消失,見證了親人的痛苦和別離。

經(jīng)常聽說在河里戲水的孩子出了意外事故,在醫(yī)院工作的媽媽也經(jīng)常向我描述這樣一張張圖畫,一個(gè)個(gè)溺水的孩子在醫(yī)務(wù)人員的拼力搶救下仍靜靜離開了人世,淚流滿面的家長抱著嘴唇已是白色,全身冷冰冰的孩子是那樣悲痛欲絕。溺水事故就像殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命!這根本原因還是人們?nèi)狈Π踩庾R(shí)而造成了不可挽回的慘痛結(jié)局。

真正的安全需要我們自己去注意,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,共同預(yù)防溺水,讓悲劇不再重演。我們一定要聽從老師和家長的教導(dǎo),不要獨(dú)自在河邊、水塘邊玩耍;應(yīng)在成人帶領(lǐng)下學(xué)會(huì)游泳;不去非游泳區(qū)游泳;不會(huì)游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;游泳前做熱身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防下肢抽筋。預(yù)防溺水,保證安全,從我們自己做起。

媽媽還教我怎樣去搶救溺水者,希望我在需要時(shí)能搶救他人生命。溺水者抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布將舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢;然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,急救者位于傷員一側(cè),用力托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔。心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按壓,讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,急救者右手掌平放在其胸骨下段,左手放在手背上,借急救者身體重量用力,每分鐘100~120次進(jìn)行心臟按壓,直到心跳恢復(fù)為止。

我們一定要珍惜寶貴的生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)幫助他人?!罢鋹凵?,預(yù)防溺水”,讓我們行動(dòng)起來,讓悲痛的事故遠(yuǎn)離我們身邊,讓生命之花開出絢爛的色彩!

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預(yù)防溺水從我做起篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

生命是什么,生命是風(fēng)的輕盈,雨的淋漓,生命是一曲交響,生命是一顆感恩而快樂的心。五月柳絮飄散已盡,我們將迎來一個(gè)驕陽似火的夏天,酷熱的天氣不知又要吸引多少學(xué)生去游泳、嬉戲!那些野外的池塘、河流沒有任何安全警告標(biāo)識(shí)和溺水搶救人員,卻總是吸引著個(gè)別“不知深淺、不知危險(xiǎn)”的同學(xué)。

廣東省羅陽一中8名初二學(xué)生相約一起到江邊燒烤。途中,一名男同學(xué)下江游泳時(shí)不幸溺水,其4位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去救他,結(jié)果不幸一齊落入江中,5名孩子全部溺亡。

同學(xué)們,生命是脆弱的,也是寶貴的。不怕一萬,只怕萬一。當(dāng)你們因一時(shí)貪玩而失去寶貴的生命的時(shí)候,你們知道會(huì)給這個(gè)社會(huì)、你們的家庭帶來多大的影響和痛苦嗎?死亡帶給家長的是無盡的悲痛和嘶啞的哭聲,那一張張萬念俱灰的畫面是每個(gè)人心中揮之不去的痛。

為杜絕夏季溺水事件,學(xué)校發(fā)出以下倡議:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。

4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

最后,祝每位老師同學(xué)度過一個(gè)安全有意義的夏天。

我的演講完畢,謝謝大家!

預(yù)防溺水從我做起篇七

夏季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學(xué)因?yàn)橄滤?,卻發(fā)生了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。

對于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,安全教育、主題班會(huì)、黑板報(bào)等等,來時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識(shí)。

防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):一、沒有會(huì)游泳的家長陪同,不許私自下水;二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑?,你不?huì)知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

我國每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡,如果每個(gè)人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當(dāng)然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。

預(yù)防溺水,珍愛生命。每個(gè)人的生命只有一次,當(dāng)你看到別人失去生命時(shí),你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也是會(huì)出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。

預(yù)防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。

預(yù)防溺水從我做起篇八

夏日,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。盛夏,天熱的時(shí)候,連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光曬傷了她那美麗的翅膀。

酷暑下的人們,怎樣消除心中那份燥熱?除了開空調(diào)外,我相信很多人一定會(huì)選擇都用游泳來解暑!游泳是一項(xiàng)輕快而又解暑的運(yùn)動(dòng),但是游泳身亡的事件真的是太多了。在每日新聞?lì)^條的播報(bào)里都有溺水事件發(fā)生。無生命體征的孩子,痛不欲生的親人,無不讓我們觸目驚心。就在前一段時(shí)間,我們鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)就有一個(gè)初二的學(xué)生溺水而亡,發(fā)生在我們身邊的溺水事件更是讓我們痛心,從而也更加認(rèn)識(shí)到預(yù)防溺水,刻不容緩!

在學(xué)校里,校長、老師也是為我們操碎了心。就來說說我們班吧!在清脆的下課鈴響之后,我們班都會(huì)喊防溺水口號(hào):“預(yù)防溺水,從我做起,遠(yuǎn)離河塘,三米開外”,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們不能去河塘邊。上午和下午放學(xué)前還有3分鐘安全教育,高喊防溺水口號(hào),唱防溺水歌曲,它時(shí)時(shí)警醒我們放學(xué)后遠(yuǎn)離坑渠。每周的周五下午都會(huì)抽出10分鐘,講防溺水的重要性!講完之后我們還會(huì)讀防溺水規(guī)則,防溺水口號(hào)。老師每日還會(huì)把防溺水安全提醒發(fā)到班級(jí)群中。在周日周六也不能放松警惕,還會(huì)有防溺水小組……在學(xué)校里,校長會(huì)時(shí)不時(shí)給我們開防溺水安全會(huì),時(shí)不時(shí)抽查防溺水兒歌,在每次開大會(huì)時(shí)都會(huì)提到有關(guān)防溺水的事。

由此看來,我們的安全對校長老師家長都極其重要。所以我們一定要保護(hù)好自己,堅(jiān)決不去河塘邊!

我們一定要遠(yuǎn)離河塘。如果想去游泳該怎么辦呢?就讓父母帶著你去正規(guī)的游泳館!接著,我為大家提幾點(diǎn)有關(guān)防溺水建議:

1、不私自下水游泳!

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳!

4、不到不熟悉的水域游泳!

5、不到無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域游泳!

6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救!

驕陽似火,它在向人們宣示它的威力。但我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦:遠(yuǎn)離河塘,三米開外。因?yàn)樯仟?dú)一無二的。

預(yù)防溺水從我做起篇九

從古至今,有多少年輕的精英因?yàn)槟缢畞G掉了性命,可盡管如此,還有不斷的學(xué)生去嘗試,祖國還不斷失去人才,悲劇還不斷發(fā)生!在南昌就連續(xù)發(fā)生了兩起溺亡事故,據(jù)報(bào)道,在下午一點(diǎn)左右,六名學(xué)生到江邊戲水,其中一名少年在下水玩耍時(shí)不慎落入江邊出水口的水槽中,即使幾名學(xué)生迅速報(bào)案,可這名年僅十五歲的少年還是不幸身亡。此事發(fā)生不久,又于四點(diǎn)鐘左右一名二十多歲的男子因下水摸龍蝦至今生死未卜。

對于這些事件的發(fā)生,我們應(yīng)怎樣預(yù)防呢?請同學(xué)們做好以下幾點(diǎn):

一、不擅自下水游泳,如果沒有人看見,便會(huì)無人救援,如發(fā)生這種情況,應(yīng)抓住身邊的漂浮物,將身上重的東西丟下水。

二、不擅自與他人結(jié)伴游泳,也勸告他人不去江邊、湖泊、水庫等地方戲水。

三、不在不熟悉的水域游泳,有些地方不知深淺,而且也不知道什么地方有滑坡,有陡坡,一不小心就會(huì)栽下水。

四、不在無家長無老師帶領(lǐng)的情況下游泳,因?yàn)槟悴恢烙斡緯r(shí)應(yīng)注意的細(xì)節(jié),這會(huì)使溺亡率增大。

溺亡帶走的是我們寶貴的生命,留下的是親人的哀嚎。切莫讓溺水結(jié)束我們的花樣年華,要掌握自救方法,安全防護(hù)你我他。

預(yù)防溺水從我做起篇十

暑假已經(jīng)到來,天氣越來越炎熱。許多同學(xué)為了更加涼爽而下河游泳。無耐有的卻白白送了性命。而今年6月24日,有四名同學(xué)不聽勸阻,私自下河而造成溺水身亡,這是對我們學(xué)生的一個(gè)教訓(xùn),更是一個(gè)警告。每年都有人溺水身亡,而每年卻還有人繼續(xù)去溝、河、湖處游泳而造成溺水身亡。在這些人心中肯定有些人是這樣想的:我會(huì)游泳,不會(huì)溺水的,從而下河游泳而造成溺水。為此我們應(yīng)引以為戒,堅(jiān)決做到六個(gè)不:。

一、不私自下水游泳。

二、不擅自與他人結(jié)伴游泳。

三、不在無家長或教師的帶領(lǐng)下游泳。

四、不到無安全設(shè)施無救援,救援人員的地方游泳。

五、不到不熟悉的水域游泳。

六、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

如果真的想游泳,我建議要在家長陪同下到正規(guī)游泳池去游泳,同時(shí)對自己的水性要了解:不逞能、不逞強(qiáng)。游泳過程中,如果感覺身體不舒服,應(yīng)立即上岸。

安全無小事,我們要牢記心中,珍惜生命要從每個(gè)人做起!

預(yù)防溺水從我做起篇十一

快樂的暑假來臨了,大家都在計(jì)劃這個(gè)暑期怎樣度過,不過,我卻要提醒大家:預(yù)防溺水,警鐘長鳴!

近幾年,溺水死亡的事件越來越多,例如:__年6月26日,3個(gè)同胞兄妹在村口的池塘邊玩水而溺水身亡;__年4月28日中午,3名學(xué)生為了救一個(gè)名叫小文的孩子溺水身亡;__年2月22日,6名兒童在河上溜冰,不慎落水,打撈上來后搶救無效身亡;就在我們身邊還發(fā)生了小學(xué)生游泳溺水身亡的事件。

為什么會(huì)發(fā)生這么多溺水身亡的事件呢?我上網(wǎng)查了資料,進(jìn)行整理后,認(rèn)為主要可以從五個(gè)方面來分析原因:

一是心理原因:1.怕水心理嚴(yán)重,遇到水就驚慌失措,四肢僵硬;2.因好奇心重而不小心落入水中;3.與人打賭,爭強(qiáng)好勝,更容易導(dǎo)致溺水。

二是生理原因:1.潛水時(shí)間過長,產(chǎn)生缺氧窒息;2.體力不支,飽食、饑餓、酒后等原因;3.寒冷、疲勞或者用力不當(dāng),在水中發(fā)生肌肉痙攣。

三是病理原因:患有心血管病、精神病及癲癇病的患者,下水后引起病發(fā)。

四是技術(shù)原因:1.突然嗆水,不會(huì)調(diào)整呼吸;2.水中打鬧玩耍,被人誤壓水底時(shí)間過長;3.入水方式不當(dāng),意外受傷。

五為其他原因:1.對水域情況不明,誤入深水漩渦;2.游泳場館等場所管理不規(guī)范,設(shè)施、人員存在不安全隱患。

不查不知道,一查嚇一跳!危險(xiǎn)就在身邊,我們怎么預(yù)防?我覺得作為小學(xué)生最起碼要做到以下幾點(diǎn):1.無論去什么地方游泳,都必須有會(huì)游泳的大人陪伴;2.做好下水前的充足準(zhǔn)備:器材、熱身、既不太餓也不太飽等;3.未知情況的水域決不能下水游泳,也不要在水邊嬉戲、逗留;4.去正規(guī)的場所先學(xué)會(huì)正規(guī)的游泳技術(shù)再去游泳吧!

暑假期間天氣炎熱,的確應(yīng)該快樂地度過,不過我還是要提醒大家防患于未然,讓預(yù)防溺水的警鐘長鳴!因?yàn)橹挥性诎踩那疤嵯拢艜?huì)帶給我們真正的快樂哦!

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青春是人生最美好的時(shí)光,我們應(yīng)該怎樣度過它呢?如何在競爭激烈的社會(huì)中保持自信心?在總結(jié)中,我們可以借鑒以下范文,以便更好地展示自己。風(fēng)景也美麗字篇一在我們成長的
總結(jié)可以幫助我們反思并總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),為以后的發(fā)展提供指導(dǎo)和參考。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有目標(biāo)和策略,同時(shí)注重實(shí)施和評估效果。沒有固定的總結(jié)范文,但可以參考一
總結(jié)是一種重要的思維和表達(dá)方式,可以幫助我們梳理思路、提煉經(jīng)驗(yàn)。引用具體實(shí)例和數(shù)據(jù),增加總結(jié)的可信度和說服力。下面是一些總結(jié)的實(shí)例,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,有利于個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重內(nèi)容的積極向上,鼓勵(lì)自己和他人不斷成長和進(jìn)步。接下來是一些總結(jié)寫作的范文
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希
制定計(jì)劃有助于我們合理分配時(shí)間和資源,避免過度投入或資源浪費(fèi)。分解計(jì)劃為具體的任務(wù)和里程碑,有助于我們更好地管理和執(zhí)行。如果你對制定計(jì)劃還有疑問,以下是一些實(shí)用
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進(jìn)。寫總結(jié)時(shí)要注意審慎和客觀,避免過度自夸和夸大事實(shí)。探索不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作技巧。
比喻是一種修辭手法,通過將事物與其它相似的事物進(jìn)行對比來形成鮮明的形象??偨Y(jié)應(yīng)該具有針對性,能夠指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)、工作和生活。大家對總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范
"總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)我們能夠更好地理解自己的成長和進(jìn)步。"借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地總結(jié)和規(guī)劃自己的行動(dòng)。掌握一些寫作技巧,可以幫助大家提
影視劇是一種通過影像和聲音來展現(xiàn)故事情節(jié)和人物形象的藝術(shù)形式。如何發(fā)展和培養(yǎng)自己的興趣愛好,使生活更加豐富有意義?以下是一些總結(jié)范文的案例,希望能夠給大家提供一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
我們身處信息爆炸的時(shí)代,怎樣獲取有效的信息是我們需要面對的挑戰(zhàn)。如何解決社會(huì)問題、減少貧困和不平等是社會(huì)發(fā)展的核心任務(wù)。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽骺偨Y(jié)提供一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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