總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的一種自我監(jiān)督和評(píng)估，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足，進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)。其次，需要考慮以下是我們整理的關(guān)于高效學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法，供大家參考。
做人要…作文篇一
有些人曾提出一個(gè)問(wèn)題：究竟是要先學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還是要先學(xué)會(huì)做人？而我認(rèn)為，應(yīng)該先學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。因?yàn)?，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)會(huì)做人的難度簡(jiǎn)單一點(diǎn)，也只有學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，才懂得怎樣去學(xué)會(huì)做人。
當(dāng)我們?cè)谑≈忻鳠o(wú)數(shù)次后，接著引來(lái)迎的是歡呼與勝利，但這歡呼與勝利必須要我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)才能收獲的。難道這是的滿(mǎn)足與成就不就是學(xué)習(xí)的快樂(lè)嗎？學(xué)習(xí)缺少的不是快樂(lè)，而是缺少尋找快樂(lè)的心。
當(dāng)然，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)不僅是要取得好成績(jī)，而且主要一點(diǎn)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。孔子尊從因材施教，我們的學(xué)習(xí)方法也因人而異。有的人思維能力強(qiáng)，便不適合“老一套”的題海戰(zhàn)術(shù)，而是要勇于去挑戰(zhàn)一些新事物、去開(kāi)發(fā)自己的潛能；而有的人思維能力較弱，便不能離開(kāi)“題海戰(zhàn)術(shù)”的教育方法，而是要比別人付出多一點(diǎn)汗水，多花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，才能和別人獲得同樣的結(jié)果。學(xué)習(xí)，既要有一種快樂(lè)的心態(tài)，也要有一套自己的學(xué)習(xí)方法，這樣的學(xué)習(xí)才能收到事半功倍的.效果。
在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)做人。
同學(xué)們，再過(guò)幾年，我們也要做出社會(huì)，承擔(dān)起一份責(zé)任。因此，我們要有一套做人的原則。
一、要學(xué)會(huì)放棄。當(dāng)你遇到困難時(shí)，不要只鉆牛角尖，要是能?chē)L試著把這個(gè)困難放一放，歇一歇，或許，當(dāng)你歇息完后，你會(huì)更輕松地找到更好的解決方法。
二、要學(xué)會(huì)將心比心。當(dāng)某個(gè)人對(duì)不起你時(shí)，我們首先要做的是不要一昧地去責(zé)怪別人的錯(cuò)誤，而是要去想一想自己曾經(jīng)是否有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤，這樣，你才能成為一個(gè)寬宏大量的人。
同學(xué)們，正所謂退一步海闊天空。所以我們要做一位品德高尚的人，就要遵循這套做人的原則！
做人要…作文篇二
這個(gè)問(wèn)題我思考了很久。
生活中必然會(huì)有很多挑戰(zhàn)，雖然這些挑戰(zhàn)需要我們無(wú)畏的精神，但有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你想要的無(wú)畏，其實(shí)在更多時(shí)候是用來(lái)更好的守護(hù)你所珍惜的東西。但是，無(wú)畏是勇敢中最高的一位，卻也是最絕情的一位，他追求的是完美，是高尚的.寂寞，是脫去凡塵的瀟灑，他是不被牽絆的，他是一種無(wú)影的存在，他從來(lái)不為誰(shuí)而活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)畏不是你用來(lái)守護(hù)的最好選擇，一切都是為了擁有更多，但是一切總不會(huì)如愿，因?yàn)樗械囊磺卸家攘看鷵Q，無(wú)畏也如此。
剛出生的嬰兒是無(wú)畏的，因?yàn)樗麤](méi)有什么要珍惜的東西，但長(zhǎng)大后的嬰兒是有所畏懼的，因?yàn)樗辛怂湎У臇|西，他所牽絆的東西；臨死的人是無(wú)畏的，因?yàn)樗磳⑹ニ幸湎У臇|西，但活著的人是有所畏懼的，因?yàn)樗刑嗨湎У臇|西。
有時(shí)無(wú)畏的人很少很少，但這不意味著他們少我就要學(xué)習(xí)他們，畢竟生命是獨(dú)特的，有些東西我們是學(xué)不來(lái)的，在我們漫長(zhǎng)的人生中，我不希望有無(wú)畏的人生，因?yàn)槿松嵌嗖实?，雖然有諸多的煩惱纏繞，但無(wú)論在任何時(shí)候，都有我們要珍惜的東西陪在我們的身邊，為珍惜的東西而奮斗人生才是有意義的，才是幸福的。
牽絆不會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)畏，但會(huì)給我們帶來(lái)溫暖，要我們時(shí)刻擁抱幸福！
做人要…作文篇三
我讀過(guò)許多的書(shū)，每本書(shū)里，都藏著一個(gè)深刻的道理。
我讀名人寫(xiě)的書(shū)——曹文軒、沈石溪，好多好多的作家……他們?cè)V說(shuō)著自己的故事，那一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓人讀了還想再讀。除了名人書(shū)，我還讀歷史演義小說(shuō)，比如《三國(guó)演義》，“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分?！碧貏e是演義中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物，這是世世代代都忘不了的。再比如《西游記》，在述說(shuō)孫悟空師徒歷經(jīng)九九八十一難的過(guò)程中，不僅讓我們感受其想象的美麗，更讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、忍耐、積極、樂(lè)觀等多種品質(zhì)。
做人要…作文篇四
游走在齊腳踝的草叢中，大家總會(huì)想到的：心曠神怡，而不是想雜事，放任身心去享受自由。不是自夸，我敢說(shuō)我是與眾不同的一類(lèi)人，我就愛(ài)在這樣的情境下思考，思考一些我認(rèn)為過(guò)于復(fù)雜的事。在我看來(lái)，這些會(huì)在這時(shí)浮出我腦海的事情，在這樣的環(huán)境下，才會(huì)有更適合的.解決方式。在城市里，人群中，喧鬧下，我的腦容量只適應(yīng)于那些“用手指頭能想出的事”。
至今為止，我最?lèi)?ài)的書(shū)籍是《哈利·波特》。我的弟弟永遠(yuǎn)不會(huì)理解：書(shū)中我最喜愛(ài)的人物是伏地魔。其實(shí)那只是因?yàn)橐粋€(gè)鏡頭：伏地魔對(duì)哈利說(shuō)：“我討厭那些和我同姓的人，那個(gè)麻瓜，竟然是我的父親。我的母親，身為斯萊特林的繼承人，竟會(huì)愛(ài)上一個(gè)麻瓜。”就在這時(shí)，他將自己的名字拼寫(xiě)變換順序，說(shuō)道：“這才是真正的我，伏地魔。”我看中的就是伏地魔霸氣的個(gè)性。
做人要…作文篇五
六年的小學(xué)生活，看似漫長(zhǎng)卻又十分短暫，在不知不覺(jué)間，六年的時(shí)光便已流失。這時(shí)的我，迎來(lái)了一個(gè)新的生活、新的起點(diǎn)——初中。在我學(xué)校的那一刻，便迎來(lái)了第一堂課——軍訓(xùn)。
這是我第一次參加軍訓(xùn)，同時(shí)，也因是對(duì)我印象最深刻的一次……
清晨，當(dāng)太陽(yáng)將第一縷光輝灑向大地時(shí)，起床鈴也隨之響起，將我們從睡夢(mèng)中喚醒，睜開(kāi)眼，看看這個(gè)世界最美的時(shí)刻。還未來(lái)得及欣賞這美麗的大地，訓(xùn)練便已開(kāi)始。
來(lái)到體育場(chǎng)，藍(lán)藍(lán)的天空中白云在一起嬉戲；太陽(yáng)把地面曬得滾燙滾燙，當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)過(guò)，地上便卷起一陣熱浪，撲面而來(lái)；小鳥(niǎo)，也不知跑到了那兒去歇息，使得我們聽(tīng)不到它那悅耳的鳥(niǎo)叫聲；一棵棵小草，也經(jīng)受不住烈日，一個(gè)個(gè)歪著腦袋。就在這樣的日子里，一群第一次離開(kāi)父母的孩子，正在與太陽(yáng)公公發(fā)起挑戰(zhàn)，完成自己的蛻變。
烈日下，汗水不停流淌，掉在地上發(fā)處“滴答”的聲音，可我們卻不曾理會(huì)，依然走著正步，揚(yáng)起一路灰塵。
教官?lài)?yán)厲的面孔，嚴(yán)格的要求，不留情面地呵斥。軍訓(xùn)中一個(gè)個(gè)畫(huà)面，交織著酸、甜、苦、辣浮現(xiàn)在我的腦海。
六天的軍訓(xùn)，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，團(tuán)結(jié)，永不言敗，勇往直前。在汗水中，我們脫去稚嫩，獲得成長(zhǎng)；在軍訓(xùn)中，我們脫掉脆弱，變得堅(jiān)強(qiáng)。六天的軍訓(xùn)，讓我明白：在一個(gè)集體中，你可以不是最優(yōu)秀的，也可以不是成績(jī)最好的，但，你不可以失去團(tuán)結(jié)的力量，在一個(gè)部隊(duì)里，在一個(gè)班級(jí)里，你代表的不僅僅是自己個(gè)人，而是班集體，當(dāng)你做每一件事的時(shí)候，應(yīng)換位思考一下，因?yàn)?，這個(gè)世界不只你一人。
軍訓(xùn)，教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑?zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn)，是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的機(jī)遇，也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去煅煉，去磨礪。
做人要…作文篇六
在大自然中，那些空癟的無(wú)實(shí)際用途的稻子總是高昂起頭，挺直了身軀吸引眾人的目光。然而最終供人食用的，卻是那些低沉著頭的稻子，它們實(shí)而不華。地勢(shì)因?yàn)檩^低，而形成了海。做人因?yàn)槟芊诺妥藨B(tài)，從而走向成功。
謙虛低調(diào)使人時(shí)刻保持清醒的頭腦，穩(wěn)中求勝。洛克菲勒在談到早年從事煤油業(yè)時(shí)，曾這樣說(shuō)：“等我事業(yè)有了起色，每晚睡前都會(huì)對(duì)自己說(shuō)，你一定不要驕傲自大，你現(xiàn)在只不過(guò)有了一點(diǎn)點(diǎn)成就而已，一定不要驕傲自大，否則一切都會(huì)回到原點(diǎn)。你需要低頭前進(jìn)，否則就會(huì)陷入虛榮的旋渦中神志不清。”他怕自己承受不住成功的沖擊，被虛榮愚蠢的思想控制住，于是選擇低調(diào)前行。
為什么洛克菲勒的事業(yè)可以健步發(fā)展？這與他領(lǐng)悟了“低”的奧秘是分不開(kāi)的。在“低調(diào)”的心態(tài)下使自己始終保持冷靜，不怕名利、鮮花、掌聲沖昏頭，在事業(yè)的高峰時(shí)期也可以冷靜地分析，權(quán)衡利弊。
低調(diào)做人，就是要不喧鬧，不造作，不故作呻吟，不假惺惺，不卷入是非，不招人嫌，不招人妒，即使你認(rèn)為自己滿(mǎn)腹才華、學(xué)識(shí)淵博、能力比別人強(qiáng)，辦事效率比別人高，也要學(xué)會(huì)藏拙。
過(guò)于張揚(yáng)，就會(huì)如一把鋒利的好刀，好用卻易斷，最終成為一塊廢鐵，在張揚(yáng)與放縱中隱去。淡出人們視線(xiàn)，被人遺忘。
有句話(huà)說(shuō)得好：“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花?！睂W(xué)會(huì)培養(yǎng)謙虛低調(diào)的習(xí)慣會(huì)使人終身受益。地低成海，人低成功！
做人要…作文篇七
生活如酒，或芬芳，或濃烈，或馥郁；因?yàn)槠穱L，它才變得醇厚。生活如畫(huà)，或明麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)樾蕾p，它才變得美麗。生活如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，因?yàn)轳雎?tīng)，它才變得悅耳。生活需要我們用心去品嘗、去欣賞、去聆聽(tīng)。
做人要有心，只要我們細(xì)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的。也許吧，拿破侖的軍事頭腦足以彌補(bǔ)他個(gè)子矮的缺點(diǎn)，但如果你細(xì)心去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)拿破侖為個(gè)子矮的人樹(shù)立了建功立業(yè)的榜樣，毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席在人們心目中和藹可親的形象，相反這個(gè)黑痣是他個(gè)性的代表，是他豪放氣度的象征。
做人要有心，只要我們有愛(ài)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨，沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登，沒(méi)有愛(ài)，我們的世界將會(huì)是一片孤獨(dú)的黑暗。如果我們每一個(gè)都心中存有那份愛(ài)，我相信我們的世界將會(huì)被照的夜如白晝。
細(xì)心、用心、愛(ài)心、詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。讓我們將這三顆心拋出萬(wàn)里，溫暖整個(gè)世界！
做人要…作文篇八
這是一個(gè)老站臺(tái)，很空?，F(xiàn)在，人影婆娑，紛紛攘攘，火車(chē)沙啞著鳴笛，越來(lái)越遠(yuǎn)，沉入遠(yuǎn)方的夢(mèng)境。墨綠的長(zhǎng)椅在午后悠長(zhǎng)的時(shí)光里撲朔撲朔地掉完漆皮。縱使晴朗，候車(chē)室仍舊昏暗，一陣一陣的過(guò)堂風(fēng)呼啦呼啦的吹醒思緒，應(yīng)該坐了很久，我揉著酸痛的脖頸，余光瞥見(jiàn)長(zhǎng)椅旁的手提箱，我想我在等什么。
不知哪的水管漏了，水漫到腳邊，我看見(jiàn)水里，有著干凈面龐的稚童，眼里彌漫著朦朧的大霧，涉世未深。許是無(wú)趣，我從手提箱里抽出一本書(shū)，黑柳徹子，《窗邊的小豆豆》。我看見(jiàn)電車(chē)教室里小豆豆在校長(zhǎng)先生愛(ài)的教育里一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)為現(xiàn)在的聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。我看見(jiàn)她一點(diǎn)一點(diǎn)把糞坑里的東西全撈出來(lái)堆成一座小山，校長(zhǎng)先生只說(shuō)"弄完之后要放回去喔！"。我看見(jiàn)一群孩子坐在臺(tái)階上吃著山的味道海的味道…。我羨慕著小豆豆，那么調(diào)皮的孩子，在被自家的狗咬傷了耳朵后仍舊護(hù)著它，她不允許別人傷害它，哪怕是爸爸媽媽…。我揉著酸脹的眼睛，抬起頭，我看見(jiàn)一個(gè)蘑菇頭的小女孩，她跟在媽媽后面說(shuō)沖我揮手笑靨燦爛。
原來(lái)是天真和尊重。
地上是潮濕的水漬，可能是神經(jīng)壓抑的太久，我走到水池前捧著水劈頭蓋臉的澆下來(lái)，瞬間意思清醒如晝，垂下頭，發(fā)黃的燈光在水面勾勒出一個(gè)溫婉的少年面廓，嘴角含笑。穿過(guò)擁擠的人群，踱回長(zhǎng)椅，微微詫異的看著鄰座的女孩，她說(shuō)她叫達(dá)雅，她遞給我一本書(shū)，奧斯特洛夫斯基，《鋼鐵是怎么煉成的》。一頁(yè)一頁(yè)地翻開(kāi)，一個(gè)鐵一般的漢子站立起來(lái)，他在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇無(wú)畏，他在醫(yī)院里堅(jiān)忍咬牙，他無(wú)上崇高的事業(yè)啊，那個(gè)一度頹廢的人癱瘓?jiān)诖采?，不，他還沒(méi)有放棄，他的革命熱血點(diǎn)燃他的精神，那個(gè)苦命的漢子是懷著怎么的心情寫(xiě)完自傳？！久久地沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心底暗潮涌動(dòng)，手有些微微顫動(dòng)。一個(gè)拄著拐杖，獨(dú)腿的年輕人徐徐走過(guò)來(lái)，走過(guò)面前不再潮濕的地面。我喊住他，在他轉(zhuǎn)身的時(shí)候我看見(jiàn)堅(jiān)毅硬朗的前額。我問(wèn)他，你這樣能去哪，他說(shuō)，世界、未來(lái)，沒(méi)有哪里是去不了的。擲地有聲。
原來(lái)是勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
走出候車(chē)室，洋洋灑灑的陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，眼睛有些不適，我閉上眼睛，心里有個(gè)聲音在喊，走吧走吧，去外面的世界。我疾步走去售票臺(tái)，我看見(jiàn)巨大的玻璃隔墻里英姿勃發(fā)的年輕人，帶著出發(fā)的興奮。我走回長(zhǎng)椅旁，拎起手提箱，突然滑出一本書(shū)，韓寒，《1988我想和這個(gè)世界談?wù)劇贰?/p>
粗糙的牛皮紙磨去躁動(dòng)的心，我捧著書(shū)靜靜地坐下來(lái)。那個(gè)說(shuō)著，你懂得越多，你就越像這個(gè)世界的孤兒的丁丁哥哥最后應(yīng)該是死在一場(chǎng)政變里，那個(gè)和每個(gè)母親一樣偉大的妓女娜娜，當(dāng)她站在窗子前擋光，像極了圣母瑪利亞…?，F(xiàn)實(shí)就是在水里煮青蛙，在它跳出來(lái)前，蓋緊鍋蓋。這也是社會(huì)，我冷靜之極。當(dāng)陸子野把朋友的骨灰灑在風(fēng)里，我走向拉響鳴笛的火車(chē)。當(dāng)陸子野發(fā)現(xiàn)迎風(fēng)撒東西是多傻的事，我頭也不回登上火車(chē)。當(dāng)陸子野滿(mǎn)身沾滿(mǎn)骨灰的時(shí)候，我看見(jiàn)窗外逐漸坍塌的車(chē)站。
原來(lái)夢(mèng)想是一個(gè)過(guò)程，需要更多的決心和隨時(shí)葬身現(xiàn)實(shí)的勇氣。
火頭義無(wú)反顧的轟隆隆咆哮著，倔強(qiáng)的靈魂馬不停蹄的前行，等著未來(lái)的啟明。
做人要…作文篇九
在我們的生活中，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是娛樂(lè)，都離不開(kāi)人與人之間的合作，尤其是現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，因而更需要人們進(jìn)行廣泛的多方面的合作，一個(gè)人如果缺乏與他人合作的精神與能力，他不僅在事業(yè)上不會(huì)有所建樹(shù)，甚至連適應(yīng)社會(huì)都會(huì)感到困難。
美國(guó)的一位心理學(xué)家根據(jù)多年的研究成果認(rèn)為，一個(gè)人事業(yè)的成敗在于人品的優(yōu)劣，他把“與同事的真誠(chéng)合作”列為成功的'幾大要素之一，而把“言行孤僻，不善與人合作”列為幾大要素之首，因此，一個(gè)人要想立足社會(huì)，有所作為，就必須學(xué)會(huì)與人合作。
如何才能學(xué)會(huì)做人？首先要學(xué)會(huì)欣賞別人，起次要多替別人著想。在初中課本上曾有一幅《瞧這一家子》的漫畫(huà)，第一幅畫(huà)中間一家在自家門(mén)上裝上了水槽，一下雨，水便流到左右兩家門(mén)口;第二幅畫(huà)的是左右兩家也裝上水槽，但位子比中間一家低一些，這樣兩家水槽里的水都澆向中間一家門(mén)口，第三幅畫(huà)的是三家的水槽平行一致了，雨水分流到外面?？戳诉@三幅畫(huà)，你不難想象這其中的優(yōu)劣：凡事都要替別人作想的意義。
學(xué)會(huì)做人就是要學(xué)會(huì)與人合作。當(dāng)與別人發(fā)生矛盾、意見(jiàn)有分歧時(shí)，一方面要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的位子上想想，想想如果自己處在這種情況下會(huì)不這樣？想想別人的難處，想想別人的利益，或許就能理解別人，在求同存異中繼續(xù)密切合作。俗話(huà)說(shuō)：“掙錢(qián)容易分錢(qián)難”，創(chuàng)業(yè)時(shí)目標(biāo)一致，然而到事業(yè)有成時(shí)卻分道揚(yáng)鑣，各想各的事，最終目標(biāo)都是想獲得最大利益，于是斤斤計(jì)較、自私自利，一心想獨(dú)呑或多占勝利果實(shí)，而導(dǎo)致不能很好地合作，此時(shí)的“人”字就會(huì)少了字畫(huà)，人將不人了。
做人要…作文篇十
離我們家三四公里有一個(gè)公園,這個(gè)公園一年四季都很美。
有一次，媽媽說(shuō)要到那個(gè)公園里觀賞荷花,我和妹妹高興極了。
那天天氣不太好，一向很忙的爸爸也跟我們一起來(lái)了。我們一進(jìn)公園就來(lái)到了荷花池,河面上那一張張荷葉,翠綠墨綠,顏色不一,光滑油亮。再看那些荷花,有的白如玉，有的粉似霞，白的好像少女白嫩的皮膚,又似無(wú)暇的白雪。再看粉的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。
爸爸問(wèn):“你們喜歡荷花嗎?我和妹妹爭(zhēng)著搶著說(shuō):“愛(ài)!”爸爸又問(wèn):“你們能把荷花的好處說(shuō)出來(lái)嗎?”我和妹妹異口同聲地說(shuō)“荷花很好看，爸爸說(shuō):“荷花不但很好看，而且還有另外一種品質(zhì)，就是出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，荷花從污泥中長(zhǎng)出來(lái)，卻不受到污染，在清水里洗滌過(guò)，但不顯得妖媚?！?/p>
爸爸說(shuō)完，我和妹妹都說(shuō)是，媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭。
我想了一會(huì)兒說(shuō):“我們做人就要像荷花一樣，無(wú)論在多么惡劣的條件下，多少?gòu)?fù)雜的逆境中,都要保持高尚的品格?！?/p>
爸爸說(shuō):“是，這是我對(duì)你們的希望?！?/p>
爸爸的話(huà)讓我受益匪淺，讓我終身銘記。
做人要…作文篇十一
生活復(fù)雜，人與人之間的關(guān)系更加復(fù)雜，每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同，所思所想不同，對(duì)待事物的角度也不同，因而在清楚的表達(dá)自己的意愿的時(shí)候，能夠很好的將自己的愿望和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)是件困難的事。
每個(gè)人表面上都在試圖讓自己看著更光鮮、更有尊嚴(yán)或者叫做現(xiàn)在的成功，但是事情本來(lái)的面目未參經(jīng)歷的人們可能也都不是很清楚和明白，因而道聽(tīng)途說(shuō)，或者一些風(fēng)傳耳聞的事情大家不一定要去認(rèn)真，只是聽(tīng)聽(tīng)罷了，因?yàn)槭虑榈恼婕僬l(shuí)知道，也可能是真的，也可能是假的。你聽(tīng)來(lái)的，往往是加上了不知多少人的主觀色彩在里面。
所以還是關(guān)心自己的事情，和自己相關(guān)的事情為好，讓自己成為自己的主人。
要成為自己，首先要知道自己要什么，自己的愿望是什么;然后才可能根據(jù)實(shí)際的情況達(dá)到自己的愿望和目標(biāo)，當(dāng)然這也不是一帆風(fēng)順的事情，但是自己要有自己的立足點(diǎn)和理由;第三就是和人打交道，生活在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中，做事不會(huì)不和人有來(lái)往，如何和人進(jìn)行來(lái)往和交流，如何使自己能夠達(dá)到自己的愿望和要求，這就是在人際交往過(guò)程中慢慢要學(xué)習(xí)的東西。一直以來(lái)，自己認(rèn)為做事情本來(lái)應(yīng)該很簡(jiǎn)單，只要把事情認(rèn)真去完成就可以了，其他不要去管，去顧及，但是越來(lái)越多次的受到打擊，讓自己明白，事情不是按照你自己的方式做就可以到達(dá)良好的目標(biāo)的，其中摻雜著很多主觀和客觀的東西，一不小心就會(huì)讓事情進(jìn)行不下去，指那些如果按照正常合理的方式去做的話(huà)，本該沒(méi)有問(wèn)題的事情，這里很可能有很多人際關(guān)系的因素在里面。
在處理好了這些關(guān)系后，可能你的愿望或者目標(biāo)就能夠?qū)崿F(xiàn)，這時(shí)候才會(huì)有你所謂的實(shí)力，你的智慧，你的才能是否夠用的問(wèn)題出現(xiàn)。為人處世 全部齊備了的時(shí)候，就是你成功的時(shí)候。
不曉得是自己在生活中碰到了讓自己不開(kāi)心的事情太多，還是自己在慢慢成長(zhǎng)成一個(gè)漸漸有社會(huì)意識(shí)的人，讓自己越來(lái)越重視并非你有了知識(shí)或者技術(shù)就可以天下無(wú)敵的狀況，況且你的知識(shí)和技術(shù)可能在山外有山，天外有天的世界里并不算得什么。
知識(shí)和技術(shù)是求生的手段，生活是人生活著的重點(diǎn)，生活的重點(diǎn)是一個(gè)情，融合在親情、愛(ài)情、友情中。
學(xué)習(xí)做人，也許這個(gè)才是重點(diǎn)吧--學(xué)習(xí)愛(ài)人和被愛(ài)。寫(xiě)到這里，自己也笑了，又恢復(fù)了自己原來(lái)的面目，前面的一大段等于是白說(shuō)了，算了，俗話(huà)說(shuō)，江山易改，本性難移，也許只能這樣了。
做人要…作文篇十二
我喜歡吃，吃就是我前行的驅(qū)動(dòng)力，其實(shí)我心里還是害怕胖，但又管不了自身的嘴?？傁胫趺床拍懿涑圆浜?，每一次見(jiàn)到美味的，那情況便是“垂涎欲滴三千尺”。
之前的我可瘦了，是之后吃胖的。由于我認(rèn)為如今的我還小，正處于發(fā)育期的環(huán)節(jié)，務(wù)必得多吃些，就是這樣某一日，我再度趕到鏡子前，仔細(xì)地自身時(shí)，發(fā)覺(jué)鏡子里的那人早已變成了一個(gè)“圓溜溜水桶”啦！
有的人總想著怎樣才能減肥瘦身，可我卻想胖怎么啦？吃家里飯了？喝家里水了？，胖人也是有胖人的益處，吃的煙火人間比較多，肉嘟嘟的多討人喜歡呀！
還記得有一次我哥來(lái)啦，看他瘦的像根甘庶，我告訴他：“鄙視你，長(zhǎng)得那麼癟。”大家用餐時(shí)如何看他也不看不慣，有一種想把他“吃”了的念頭！母親不清楚怎么啦，忽然對(duì)我說(shuō)：“你看看你哥，身型那么好！你之后是否可以使少吃點(diǎn)！”簡(jiǎn)直哪壺不動(dòng)提哪壺，“我胖？你說(shuō)我胖！你要讓我倆一樣，瘦得像根大棒？他吃的比我都多，是不是你要我進(jìn)食多到嘴唇都放不進(jìn)去？”“這……”
昨日大家院校常規(guī)體檢，量體重時(shí)剛剛到一百，有一些比我輕的就來(lái)嘲笑我，說(shuō)我真胖還顯擺自身才八十幾斤，“切！誰(shuí)不清楚你是生了一場(chǎng)病，干了手術(shù)治療，飯都吃不進(jìn)去，因此才那么瘦的！你只有看見(jiàn)大家用餐，唾液都流進(jìn)大河了！”我不以為意地跟她說(shuō)，“哼！”她聽(tīng)后急得直跺腳跑開(kāi)過(guò)，看見(jiàn)她遠(yuǎn)去的背影，想著這頭“?！笨烧娣浅Ｈ菀妆蝗菒?。
望著窗前，我覺(jué)得：胖，也是一種美德，表明大家中國(guó)人民更繁榮富強(qiáng)了，不像之前那些人吃不上吃，瘦的皮包骨。
做人要…作文篇十三
有兩個(gè)案例，可以充分表達(dá)仔細(xì)的重要性。在美國(guó)，有一位老太太，動(dòng)了一個(gè)小手術(shù)。當(dāng)她接到賬單時(shí)，發(fā)現(xiàn)居然要幾十萬(wàn)美金。老太太的家庭也不有錢(qián)，充其量只是小康家庭。所以這筆巨款讓她當(dāng)場(chǎng)心臟病發(fā)作，搶救無(wú)效死亡。其實(shí)只是點(diǎn)錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，只要用幾千元而已。
還有一個(gè)案例，也是在美國(guó)。一架航天飛機(jī)準(zhǔn)備起飛，可系統(tǒng)突然報(bào)起警來(lái)。除了航天飛機(jī)上的人，誰(shuí)也不知道怎么回事。想阻止起飛程序，但已經(jīng)太晚了。飛機(jī)爆炸前，一位宇航員要求與女兒通話(huà)。在電話(huà)里，這位宇航員與女兒說(shuō)：“女兒，你以后長(zhǎng)大，做什么事都一定要認(rèn)真仔細(xì)。因?yàn)檫@次事故的原因，就是因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置?！痹?huà)音未落，一聲“轟”的巨響，從電話(huà)中傳來(lái)，于是，電話(huà)里只剩下了“滋滋”的白噪音。
這些事讓我們知道，做人一定要仔細(xì)，否則一定會(huì)后悔。
做人要…作文篇十四
一個(gè)人如果要在社會(huì)上立足，就必須學(xué)會(huì)做人。當(dāng)我還小的時(shí)候，爸爸媽媽便開(kāi)始教我怎樣做人，怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
爸爸媽媽是我最好的老師。小時(shí)候，媽媽總是會(huì)給我講曾子誠(chéng)信的故事。每當(dāng)我聽(tīng)后總是深有感觸，學(xué)到了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。正是媽媽用一個(gè)個(gè)幽默、風(fēng)趣但意味深長(zhǎng)的故事澆灌我漸漸長(zhǎng)大，讓我的'生活變得充實(shí)，讓我那一顆混沌的新豁然開(kāi)朗。無(wú)形中我也從媽媽的所作所為中學(xué)到了很多。上次鄰居家的電飯鍋壞了，媽媽主動(dòng)把自己家的借給了她。雖然我們吃飯晚了些，但媽媽毫無(wú)怨言。因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)，“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。是呀，一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人總是會(huì)受到歡迎，反之只會(huì)受到排斥。
爸爸去參加了五年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)了專(zhuān)家的講座后，他深有感觸地對(duì)我說(shuō)：“‘人’字有兩筆，一撇一捺，它們相互支撐，使人可以立起來(lái)，但如果少了其中的一筆，‘人’就立不起來(lái)了。而誠(chéng)信就是那一筆?！藷o(wú)信而不立’，人沒(méi)有了誠(chéng)信就很難在社會(huì)上立足，得不到別人的信任……”爸爸繪聲繪色地說(shuō)著，為了能使我明白還做著手勢(shì)，他說(shuō)的每一個(gè)字都深深地印在我的腦海里。時(shí)時(shí)刻刻提醒我、啟迪我、開(kāi)導(dǎo)我，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
從出生到現(xiàn)在，我的個(gè)子一點(diǎn)點(diǎn)變高，懂得的道理也越來(lái)越多，是爸爸媽媽一天天地滋潤(rùn)著我，照亮我的心房，讓我學(xué)會(huì)了做人的真諦。要誠(chéng)實(shí)守信，要樂(lè)于助人，要尊老愛(ài)幼……我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄冏屛覍W(xué)到了這么多，學(xué)會(huì)了做人。
做人要…作文篇十五
媽媽經(jīng)常在我耳邊嘮叨：“兒子呀，你要懂得學(xué)會(huì)做人的道理！將來(lái)才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展……”幾乎每做好一件事后，媽媽總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)地說(shuō)：“這就是做人的道理。”可我覺(jué)得媽媽的話(huà)太深?yuàn)W了，難以理解，我也不想理解，管它道理不道理的，總是左耳進(jìn)，右耳出。
“六一”節(jié)前夕，我們社區(qū)要在廣場(chǎng)舉行豐富多彩的慶“六一”活動(dòng)。一大早，媽媽把我打扮得非常帥氣。我雄赳赳，氣昂昂地來(lái)到廣場(chǎng)。??！今日的廣場(chǎng)和往日大不一樣，到處洋溢著節(jié)日的氣氛，空中彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，一條條慶祝標(biāo)語(yǔ)展現(xiàn)在我眼前，一盞盞燈籠高高掛起……，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們都帶著自家的“寶貝”從四面八方趕來(lái)，歌聲、笑聲匯成一片，熱鬧非凡！我想，活動(dòng)怎么還不開(kāi)始呢？趕快開(kāi)始吧！讓我這“小天才”在爸爸、媽媽們面前展現(xiàn)我的才華！
不一會(huì)兒，活動(dòng)終于開(kāi)始了，我先去參加有趣的跳繩活動(dòng)。輪到我和鄰居海濱上場(chǎng)了，我們倆互相瞧了一眼，握了一下手，各自做好準(zhǔn)備，等著裁判員發(fā)令。隨著清脆的發(fā)令聲，戰(zhàn)幕拉開(kāi)了。人們都屏住呼吸，緊張地注視著戰(zhàn)局的發(fā)展。我甩起繩子，飛快地跳著，海濱也不肯認(rèn)輸，緊追著我不放。觀戰(zhàn)的人們興奮極了，不覺(jué)分成了兩邊，使勁地為自己心中的“英雄”吶喊助威。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了。我有點(diǎn)招架不住了，渾身是汗，手臂也微微顫抖著，手中的繩子有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了，我漸漸慢了下來(lái)。在這關(guān)鍵時(shí)刻啦啦隊(duì)在一旁喊開(kāi)了：“柁超，加油！柁超，加油！”這震撼人心的吶喊聲，使我勇氣猛增，繩子箭一般地飛揚(yáng)起來(lái)，身子在繩子間穿梭。突然，清脆的哨聲再次響起，比賽結(jié)束了，我終于獲得了冠軍！媽媽在一旁眉開(kāi)眼笑。
接著媽媽帶我去猜謎，我一口氣猜對(duì)了好幾個(gè)，心里美滋滋的，心想：今天所有的項(xiàng)目我都要得冠軍。
“柁超，看，那兒還有踩氣球呢！”媽媽激動(dòng)地喊。我迫不及待地?cái)D進(jìn)人群，報(bào)了名。（踩氣球每十人為一組，每人腳上綁一個(gè)氣球，誰(shuí)的氣球最后沒(méi)被踩破，就是冠軍。）我綁上氣球，胸有成竹地上場(chǎng)。隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。小朋友們你踩我，我踩你，各不相讓?zhuān)宦?tīng)左一聲“啪”，右一聲“啪”，響聲接連不斷，一個(gè)個(gè)‘小英雄’倒下了。場(chǎng)上只剩下一個(gè)與我年齡相仿的鄰居王小剛同學(xué)和我做最后的交鋒。比賽時(shí)間快到了，還沒(méi)分出高低，我心里裝滿(mǎn)了“冠軍”、“冠軍”兩個(gè)字。不管用什么方法，我一定要拿到冠軍，只有勝利才能說(shuō)明一切！我心里默默地想著。突然，我動(dòng)了壞念頭，想到了一個(gè)毒招。我趁人不注意飛快地踩了小剛的腳，他一下子倒在地上，氣球順時(shí)也“啪”的一聲破了。我馬上大聲歡呼起來(lái)：“我是冠軍！我是冠軍！……”小剛生氣地爬起來(lái)，用力地推我一把，說(shuō)：“是你故意踩我的腳，還好意思叫得那么大聲！”
“我哪有，你別血口噴人！”我裝做若無(wú)其事的樣子狡辯著，他就更生氣了，像一頭兇猛的獅子向我撲來(lái)。我心驚膽戰(zhàn)，還好他媽媽一把拉住了他說(shuō)：“比賽是一種友誼，你不能這么斤斤計(jì)較。在比賽中，你踩我一下，我踩你一下是很正常的。”說(shuō)完，還轉(zhuǎn)過(guò)身和藹地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧！”聽(tīng)了這話(huà)，我害羞地低下了頭。明明是我故意踩他的，他媽媽還這么寬宏大量。我偷偷地抬起頭來(lái)，瞄了一下媽媽?zhuān)?jiàn)媽媽那嚴(yán)肅的臉。我立刻想起媽媽平時(shí)那意味深長(zhǎng)的話(huà)，此時(shí)，我似乎明白了一點(diǎn)做人的道理。
我忙把得到的獎(jiǎng)品拿給小剛，對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起，小剛，剛才是我作弊才得了獎(jiǎng)！”這時(shí)媽媽在一旁露出了滿(mǎn)意的笑臉，高興地對(duì)我說(shuō)：“這樣才算是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你終于懂得了做人的道理！”小剛也不好意思地說(shuō)：“柁超，剛才我不該這么兇，我們握手言和吧！”我毫不猶豫地伸出手去。
聯(lián)歡會(huì)很快結(jié)束了，可我的耳邊不時(shí)地回響起起媽媽常對(duì)我說(shuō)的“要學(xué)會(huì)做人，懂得了做人的道理……”，因?yàn)樗刮椅虺隽耍鹤鋈艘獙W(xué)會(huì)上進(jìn)、寬容、謙虛、諒解……，那么整個(gè)生活才會(huì)充滿(mǎn)色彩。
做人要…作文篇十六
俗話(huà)說(shuō)得好：“低調(diào)做人，高調(diào)做事?！边@提醒著我們，做人要沉著冷靜，為人要低調(diào)。
課堂上，老師給小學(xué)的我們出了一道難題，用三筆畫(huà)出“回”字圖形，要求很簡(jiǎn)單，就是不可以有重復(fù)疊加的筆畫(huà)。這是給我們的課后題，可在課后自主完成，下節(jié)課再提問(wèn)。
我絞盡腦汁，終于想出解決的辦法，把紙疊起來(lái)畫(huà)，再展開(kāi)，只要三畫(huà)剛好可把它畫(huà)出來(lái)。后來(lái)的數(shù)學(xué)課上，我在黑板前向同學(xué)們解說(shuō)了畫(huà)法。
在一片贊美聲與掌聲中，我虛榮心在作祟，迷失了自我，開(kāi)始變得驕傲，好像自己就像人才一樣，什么都會(huì)。
直到那次考試，才如夢(mèng)初醒。我們每周都要有一次周測(cè)，我依舊自信滿(mǎn)滿(mǎn)，認(rèn)為再難的題目都可以做，這種簡(jiǎn)單的周考有什么可擔(dān)心的，可是考出來(lái)的結(jié)果讓人“大跌眼鏡”，試卷上鮮紅的78分映入眼簾。那一刻，仿佛是世界上最傻的人，而從那之后懂得了一個(gè)道理：做人要低調(diào)，不能有一點(diǎn)成績(jī)就驕傲，一驕傲就會(huì)迷失自我。
學(xué)習(xí)是由苦樂(lè)、酸甜交織而成的`經(jīng)緯網(wǎng)，它穿越時(shí)空而光芒仍在，需要我們不斷探索和思考，只有低調(diào)做人，踏踏實(shí)實(shí)，虛心謹(jǐn)慎地學(xué)習(xí)，才能不斷充實(shí)，不斷進(jìn)步。
富蘭克林說(shuō)過(guò)：“懶惰就像生銹一樣比操苦更能消耗身體，經(jīng)常用的鑰匙，總是閃亮亮的?！?/p>
真正的成功不是超越別人，而是優(yōu)于昨天的自己，我們要一天天超越昨天的自己。現(xiàn)在的我們正面臨高考，我們要低調(diào)做人，戒驕戒躁，埋頭苦讀，成就輝煌。
做人要…作文篇十七
生活中，頻繁的接觸使我們接受了平面鏡——能幫助人正衣冠，去污點(diǎn)。生物課上，老師指導(dǎo)我們熟悉了顯微鏡——能幫助人邀游于纖細(xì)的微觀世界；天文學(xué)領(lǐng)域里，使用最多的是望遠(yuǎn)鏡——能幫助人徜徉在奧秘迭出的宇宙之間。
然而，有不少人忽略了它們，認(rèn)為太平凡了，不值得一提。哪有哈哈鏡好玩！這倒是真話(huà)，若論逗人喜愛(ài)，當(dāng)然首推哈哈鏡！往前一站，啊，模樣全變了；有的上身肥胖，下身干瘦；有的大腹便便，頂著個(gè)笆斗大的腦袋；有的尖嘴猴腮，削肩羅圈腿哈哈，確實(shí)有趣。
所以——。
做人，要學(xué)望遠(yuǎn)鏡——目光遠(yuǎn)大，心胸開(kāi)闊；
做人，要學(xué)顯微鏡——洞察入微，細(xì)致準(zhǔn)確；
做人，要學(xué)平面鏡——正直純樸，以誠(chéng)相待；
做人，千萬(wàn)不要學(xué)哈哈鏡抹煞真理嘩眾取寵。
做人要…作文篇十八
人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：每當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨，也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而羞恥。
——題記。
確實(shí)，每一個(gè)人剛生下來(lái)時(shí)，就如被咬了一口的蘋(píng)果，或多或少地存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但關(guān)鍵就要看自己如何把握。
人生就好比一場(chǎng)考試。讓我們先來(lái)做選擇題。在真與假、美與丑、好與壞之間，你應(yīng)當(dāng)選擇什么，心中一定要有一個(gè)正確的判斷。楊靖宇選擇了尊嚴(yán)，盡管他的生命已逝，可依舊被后人所贊。汪精衛(wèi)選擇了權(quán)利，因而永遠(yuǎn)被排除在炎黃子孫之外。如果你連選擇題都無(wú)法做好，那么這場(chǎng)考試，你注定就將失敗。
接下來(lái)，讓我們做填空題。因?yàn)槿藷o(wú)完人，所以，我們應(yīng)用自己的行動(dòng)，自己的青春，自己的生命來(lái)彌補(bǔ)人生的空白，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。正因?yàn)槿绱耍覀兊氖澜绮虐l(fā)生了巨大的變化。梅蘭芳，填滿(mǎn)了中國(guó)戲曲事業(yè)的空白，鄧稼先填滿(mǎn)了核事業(yè)上的空白，錢(qián)學(xué)森填滿(mǎn)了火箭發(fā)明的空白。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的。
然后，讓我們來(lái)做問(wèn)答題。如果答對(duì)了，不要驕傲，繼續(xù)完成下面的題；答錯(cuò)了，別著急，用橡皮擦去錯(cuò)誤的答案，認(rèn)真填上準(zhǔn)確的答案。
接下來(lái)，是綜合題了，它要求我們，用德、智、體、美多方面來(lái)完成。這時(shí)我們應(yīng)積極開(kāi)動(dòng)腦筋，盡力顯示我們不凡之“筆”。
由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì)做人太重要了，把握好自己的人生吧，這樣在考試鈴聲拉響的時(shí)候，你便可以對(duì)自己說(shuō)：“我無(wú)愧于自己，無(wú)愧于人生，無(wú)愧于考試，我一定會(huì)及格！”
自律自律，換而言之，就是嚴(yán)于律己。它是與監(jiān)督想對(duì)立，更強(qiáng)調(diào)自我約束和自覺(jué)規(guī)范的一種意識(shí)。自律，就是要在思想，品德，行為上從嚴(yán)要求自己。古人云；君子責(zé)己，小人責(zé)人。從古至今都把能否嚴(yán)于律己當(dāng)作衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn)因此，我們應(yīng)該在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，任何時(shí)候情況下都做到自律。要想做到自律，首先要理解監(jiān)督和自律的關(guān)系。監(jiān)督意指被動(dòng)地接受來(lái)自外界施加于自身的規(guī)責(zé)和看管。而自律則是主觀的，能動(dòng)的適應(yīng)。它們均能達(dá)到約束行為的目的，自然都是必要的。但想較之下，自律顯得更為重要和積極。就作用而言，監(jiān)督也是為了使人們更好的自律。要真正做到自律，并不容易，它是自己與自己的約定和承諾。還需要做到很多。先之，要從自身嚴(yán)格要求。不能正其身，如正人何？現(xiàn)在我們所身處的世界真得很復(fù)雜。有無(wú)數(shù)的新奇和誘惑，如何正確的對(duì)待關(guān)系到我們的一生。來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的紛繁復(fù)雜的虛擬，來(lái)自現(xiàn)實(shí)無(wú)花八門(mén)的騙人把戲，我們的確很難應(yīng)對(duì)。所以，自律就非常的重要。保正不做第一次就是一種拒絕，就是一種自我保護(hù)。再之，要經(jīng)常自省，自察，自我批評(píng)和自我約束。德過(guò)哲學(xué)家海涅說(shuō)，反省是一面鏡子，它能夠?qū)⑽覀兊腻e(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有機(jī)會(huì)改正。一個(gè)人的愚笨不在他的無(wú)知，而在他不知自己的無(wú)知。一個(gè)學(xué)會(huì)審視自己的人才有可能認(rèn)清自己，擺正自己的位置，才能有自知之明。我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒砸己，什么可為，什么不可為，什么堅(jiān)決不為。我們要問(wèn)自己，你在做什么，你該做什么，對(duì)你最重要的是什么？我們所做的一切的前提是沒(méi)有妨礙到別人，而不是只為了自身。次之，不怕丑，不怕痛，不護(hù)短，有過(guò)必改，有錯(cuò)必究。一個(gè)多么高尚的人，也不免會(huì)犯錯(cuò)誤，而勇于改正會(huì)讓他更加高尚。斯威夫特說(shuō)，公開(kāi)認(rèn)過(guò)有益于靈魂。是的，一個(gè)人不羞于承認(rèn)自己犯了過(guò)錯(cuò)，說(shuō)明他變得更加豁達(dá)。中國(guó)自古就有諺語(yǔ)：聞過(guò)則喜，知過(guò)不諱，改過(guò)不憚。勇于認(rèn)錯(cuò)不但是自律的態(tài)度，更是做人的氣度！作為學(xué)生，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)做更好的自己，只有自律，我們才可以自尊自愛(ài)，只有自律，我們才可以自省自知，只有自律，我們才可以自立自強(qiáng)！
做人要…作文篇十九
“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！边@句詩(shī)淋漓盡致的表現(xiàn)出了竹子那堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、不服輸?shù)木瘢鋈藨?yīng)如竹。
人們常說(shuō)“歲寒三友”——松、梅、竹，竹是大家司空見(jiàn)慣了的，但是，就是這樣平常的事物值得我們學(xué)習(xí)。
竹，堅(jiān)韌，而做人也應(yīng)如此。在當(dāng)今這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，每個(gè)人都或多或少有著各種壓力。大人們要為生活奔波，大多數(shù)人每天為了家庭努力工作，早出晚歸，有時(shí)還得伏低做小。小孩子們肩負(fù)著家長(zhǎng)們的殷殷期盼，在學(xué)習(xí)的“戰(zhàn)場(chǎng)”上“沖鋒陷陣”……在這辛苦的生活中掙扎下去，想要崛起，就必須具備像竹一樣的堅(jiān)韌品質(zhì)。
竹，頑強(qiáng)，做人也應(yīng)如此。頂著生活的壓力，再堅(jiān)韌也會(huì)累垮，不僅身體會(huì)累垮，更可怕的是精神的土崩瓦解。我們需要像竹那樣，具有頑強(qiáng)的意志力，即使風(fēng)吹雨打，也要頑強(qiáng)站立在地上。
竹，永不服輸，“任爾東西南北風(fēng)”，無(wú)論遭遇怎樣的風(fēng)暴，竹都能昂首挺胸，絕不后退半步。我們難免會(huì)遇到生活中的“激流”，在這激流之中，我們稍一松懈就會(huì)面臨失敗。失敗一次并不可怕，可怕的是輸了就不敢再去面對(duì)，沒(méi)有再次戰(zhàn)斗的勇氣。這時(shí)，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)竹的永不服輸，這樣才能在失敗之后獲得成功。
竹，堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、永不服輸，做人若是如此，便會(huì)有個(gè)成功的人生。
做人要…作文篇二十
學(xué)會(huì)做人，雖然這只是四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，但是，這是人生當(dāng)中一個(gè)必不可少的東西。學(xué)會(huì)做人，是要學(xué)會(huì)善良、細(xì)心、孝順一些認(rèn)為簡(jiǎn)單的事，其實(shí)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。
善良，體現(xiàn)在生活中的一些小事上，比如：不去傷害小動(dòng)物。有摔倒或是受傷的人，應(yīng)該去幫一幫?？匆?jiàn)可憐的流浪小動(dòng)物，你是否愿意從口袋中掏出一元錢(qián)去給它買(mǎi)一根火腿腸？如果你愿意，那么你就學(xué)會(huì)了善良，善良的對(duì)待動(dòng)物，善良的對(duì)待每一個(gè)人。
細(xì)心，體現(xiàn)在生活中的一些小事上，比如：去認(rèn)真完成學(xué)校的作業(yè)，做事認(rèn)真。如果這些等等的一些小事你都可以做到，那么你不光學(xué)會(huì)了細(xì)心，還學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)，也是學(xué)會(huì)做人必不可少的，如果你學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，那么，做什么事，你都會(huì)得到別人的信任和幫助。
孝順，學(xué)會(huì)孝順父母，孝順老人。學(xué)會(huì)了孝順，你就成為了一個(gè)知恩圖報(bào)的人。不要把孝順想成是一種十分困難的事，考一份父母滿(mǎn)意的答卷，為他們做一頓飯，有空多陪陪他們。孝順不是買(mǎi)多少好的，貴重的東西都能代替的，不論多么微不足道的小事，他們都會(huì)感到幸福。
學(xué)會(huì)做人吧！做一個(gè)美的人，讓我們?nèi)伺c人之間更和諧，城市與城市之間更美好吧，我相信。
在我們的生活中，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是娛樂(lè)，都離不開(kāi)人與人之間的合作，尤其是現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，因而更需要人們進(jìn)行廣泛的多方面的合作，一個(gè)人如果缺乏與他人合作的精神與能力，他不僅在事業(yè)上不會(huì)有所建樹(shù)，甚至連適應(yīng)社會(huì)都會(huì)感到困難。美國(guó)的一位心理學(xué)家根據(jù)多年的研究成果認(rèn)為，一個(gè)人事業(yè)的成敗在于人品的優(yōu)劣，他把“與同事的真誠(chéng)合作”列為成功的幾大要素之一，而把“言行孤僻，不善與人合作”列為幾大要素之首，因此，一個(gè)人要想立足社會(huì)，有所作為，就必須學(xué)會(huì)與人合作。如何才能學(xué)會(huì)做人？首先要學(xué)會(huì)欣賞別人，起次要多替別人著想。在初中課本上曾有一幅《瞧這一家子》的漫畫(huà)，第一幅畫(huà)中間一家在自家門(mén)上裝上了水槽，一下雨，水便流到左右兩家門(mén)口；第二幅畫(huà)的是左右兩家也裝上水槽，但位子比中間一家低一些，這樣兩家水槽里的水都澆向中間一家門(mén)口，第三幅畫(huà)的是三家的水槽平行一致了，雨水分流到外面?？戳诉@三幅畫(huà)，你不難想象這其中的優(yōu)劣：凡事都要替別人作想的意義。學(xué)會(huì)做人就是要學(xué)會(huì)與人合作。當(dāng)與別人發(fā)生矛盾、意見(jiàn)有分歧時(shí)，一方面要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的位子上想想，想想如果自己處在這種情況下會(huì)不這樣？想想別人的難處，想想別人的利益，或許就能理解別人，在求同存異中繼續(xù)密切合作。俗話(huà)說(shuō)：“掙錢(qián)容易分錢(qián)難”，創(chuàng)業(yè)時(shí)目標(biāo)一致，然而到事業(yè)有成時(shí)卻分道揚(yáng)鑣，各想各的事，最終目標(biāo)都是想獲得最大利益，于是斤斤計(jì)較、自私自利，一心想獨(dú)呑或多占勝利果實(shí)，而導(dǎo)致不能很好地合作，此時(shí)的“人”字就會(huì)少了字畫(huà)，人將不人了。生活本來(lái)就是這樣，處處有矛盾、有意見(jiàn)、有分歧，但此時(shí)，我們要學(xué)會(huì)做人，做大寫(xiě)的人，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系。
急事，慢慢地說(shuō)。遇到急事，如果能沉下心思考，然后不急不躁地把事情說(shuō)清楚，會(huì)給聽(tīng)者留下穩(wěn)重、不沖動(dòng)的印象，從而增加他人對(duì)你的信任度。小事，幽默地說(shuō)。尤其是一些善意的提醒，用句玩笑話(huà)講出來(lái)，就不會(huì)讓聽(tīng)者感覺(jué)生硬，他們不但會(huì)欣然接受你的提醒，還會(huì)增強(qiáng)彼此的親密感。沒(méi)把握的事，謹(jǐn)慎地說(shuō)。對(duì)那些自己沒(méi)有把握的事情，如果你不說(shuō)，別人會(huì)覺(jué)得你虛偽；如果你能措辭嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)出來(lái)，會(huì)讓人感到你是個(gè)值得信任的人。沒(méi)發(fā)生的事，不要胡說(shuō)。人們最討厭無(wú)事生非的人，如果你從來(lái)不隨便臆測(cè)或胡說(shuō)沒(méi)有的事，會(huì)讓人覺(jué)得你為人成熟、有修養(yǎng)，是個(gè)做事認(rèn)真、有責(zé)任感的人。做不到的事，別亂說(shuō)。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有金剛鉆，別攬瓷器活”。不輕易承諾自己做不到的'事，會(huì)讓聽(tīng)者覺(jué)得你是一個(gè)“言必信，行必果”的人，愿意相信你。傷害人的事，不能說(shuō)。不輕易用言語(yǔ)傷害別人，尤其在較為親近的人之間，不說(shuō)傷害人的話(huà)。這會(huì)讓他們覺(jué)得你是個(gè)善良的人，有助于維系和增進(jìn)感情。傷心的事，不要見(jiàn)人就說(shuō)。人在傷心時(shí)，都有傾訴的欲望，但如果見(jiàn)人就說(shuō)，很容易使聽(tīng)者心理壓力過(guò)大，對(duì)你產(chǎn)生懷疑和疏遠(yuǎn)。同時(shí)，你還會(huì)給人留下不為他人著想，想把痛苦轉(zhuǎn)嫁給他人的印象。別人的事，小心地說(shuō)。人與人之間都需要安全距離，不輕易評(píng)論和傳播別人的事，會(huì)給人交往的安全感。自己的事，聽(tīng)別人怎么說(shuō)。自己的事情要多聽(tīng)聽(tīng)局外人的看法，一則可以給人以謙虛的印象；二則會(huì)讓人覺(jué)得你是個(gè)明事理的人。尊長(zhǎng)的事，多聽(tīng)少說(shuō)。年長(zhǎng)的人往往不喜歡年輕人對(duì)自己的事發(fā)表太多的評(píng)論，如果年輕人說(shuō)得過(guò)多，他們就覺(jué)得你不是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、謙虛好學(xué)的人。媽媽說(shuō)要能學(xué)好以上10條說(shuō)話(huà)藝術(shù)，必須認(rèn)真的用心學(xué)！實(shí)實(shí)在在的做！
感謝天地，感謝命運(yùn)，感謝一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛(ài)，心存感恩，就會(huì)努力做好自己，花開(kāi)花落也一樣會(huì)珍惜。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。從成長(zhǎng)的角度來(lái)看，心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律：心的改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度的改變，習(xí)慣就跟著改變；習(xí)慣的改變，性格就跟著改變；性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生！
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門(mén)，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿(mǎn)著感恩情懷，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了承接，學(xué)會(huì)了付出，懂得了回報(bào)。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著每一天。我懂得，學(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。
學(xué)會(huì)感恩，我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩，被甜美滋潤(rùn)，我的生活中沒(méi)有冰雪，沒(méi)有沖突，沒(méi)有憤怒，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有咒罵。
我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里，我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！
