總結(jié)不僅能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)，還可以提高我們的觀察能力和分析能力。總結(jié)應(yīng)該具備可操作性，即提出具體的改進(jìn)和進(jìn)步計(jì)劃?？偨Y(jié)范文中能看到不同人的不同角度和思考方式，對(duì)我們的總結(jié)有很大的借鑒作用。
元旦主持詞小學(xué)9篇篇一
男：我們知道，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天。
女：就在2015年那個(gè)金桂飄香的季節(jié)，黨的十七大明確提出：要優(yōu)先發(fā)展教育，
女：重視學(xué)前教育，
女：大力發(fā)展職業(yè)教育，
男：我們也將迎來(lái)幼教事業(yè)快速發(fā)展的春天。
女：面對(duì)剛剛蹣跚學(xué)步的幼師部，院黨委更給予了高度重視與深切關(guān)懷，
女：恰如初春的小草，我們還很稚嫩;好似初生的鳥(niǎo)兒，我們羽翼未豐，
女：然而“做精、做大、做強(qiáng)”的辦學(xué)思路，將激勵(lì)著幼師人昂揚(yáng)奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新，
合：一齊擁抱榴花似火的春天，一起迎接幼教事業(yè)更加明媚的春天。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：幼師部“幼苑之春”新年晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始......
幼師部“幼苑之春”新年晚會(huì)節(jié)目串詞
2、大家都知道，幼師部的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)能夠勝任幼兒教育、能歌善舞的合格師資。下面呈現(xiàn)給大家的是體現(xiàn)我們幼師特色的兒歌串唱，表演者，請(qǐng)欣賞。
3、春天來(lái)了，脫去了冬日的重重束縛與累贅，我們盡情歡唱;春天來(lái)了，搖起串串美麗的風(fēng)鈴，我們快速奔跑。請(qǐng)欣賞劉杰老師帶來(lái)的歌伴舞《加速度》。
5、為落實(shí)院黨委提出的幼師部“做精、做大、做強(qiáng)”的辦學(xué)思路，幼師部狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，課堂教學(xué)取得了不少可喜的成績(jī)，舞蹈教學(xué)就是其中的一個(gè)代表。
請(qǐng)欣賞舞蹈《團(tuán)扇舞》，表演者
7、我們的每一個(gè)成績(jī)，都離不開(kāi)學(xué)院黨委的關(guān)注和支持，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都源于國(guó)家對(duì)幼教事業(yè)的高度重視，我們的每一次翱翔，都不會(huì)離開(kāi)祖國(guó)溫暖的懷抱。讓我們深情的問(wèn)一聲《祖國(guó)你好》。演唱者陳瑩媛老師。
11、淡淡的月色，淺吟低唱;蔥蘢的翠竹，婆娑搖曳。一種淡定，讓我們矢志不渝;一種超然，讓我們奮勇向前。請(qǐng)欣賞馮捷同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
13、天天向上，天使的翅膀天空中飛翔;天天向上，天真的向往夢(mèng)想就在前方。天天向上，天使的翅膀天空中飛翔;天天向上，天真的向往夢(mèng)想在你我心房。
請(qǐng)欣賞李麗萍、閆敏老師帶來(lái)的歌伴舞《天天向上》。
14、今夜，星光燦爛;今晚，火樹(shù)燈花。今夜，我們?yōu)橛自分憾?今晚，我們?yōu)橛自分憾?。?qǐng)欣賞獨(dú)舞《珊瑚頌》，表演者田艷茹老師。
17、飛舞的雪花間，春天踏著輕快的腳步向我們走來(lái);飛旋的舞步間，我們又度過(guò)了一個(gè)不眠之夜。匆匆地，我們的晚會(huì)即將要拉上帷幕。我們珍惜相聚的每一刻，我們也倍感幼師的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。但，我們深信，冬天過(guò)后，迎接我們的永遠(yuǎn)是絢爛明媚的春天!
幼師部“幼苑之春”新年晚會(huì)結(jié)束詞
男：動(dòng)聽(tīng)的旋律依然在耳邊回響，
女：輕快的舞步依舊令我們陶醉。
女：今夜，我們歡聚一堂，
女：明朝，我們又將奔赴“戰(zhàn)潮。
男：龍翔千里，我們?cè)宦纷邅?lái)，
女：鳳翥中都，我們將再續(xù)輝煌。
女：丁冬的塔鈴、巍巍的太行曾經(jīng)見(jiàn)證，
女：高聳的鐘樓，滔滔的瀟河也會(huì)銘記，
男：風(fēng)雨兼程的太師人，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，
合：一定會(huì)創(chuàng)造出幼教事業(yè)更加廣闊浩遠(yuǎn)的一片晴空!
男：幼師部“幼苑之春”新年晚會(huì)到此結(jié)束，合：祝大家晚安!
元旦主持詞小學(xué)9篇篇二
合：在20xx年元旦來(lái)臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意！
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開(kāi)騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔
丙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上
?。河眯拍詈秃顾賱?chuàng)佳績(jī)。
甲：人壽年豐接馬
乙：山歡水笑慶新春
丙：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
?。航裉欤覀兿嗉s在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光！元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
?。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
丙：我們自強(qiáng)不息，志在寰宇！
元旦主持詞小學(xué)9篇篇三
開(kāi)幕詞：
a：尊敬的各位老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
b：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
b：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
a：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
b：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
a：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
b：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候，快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂(lè)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
a：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來(lái)照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
b：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
a：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái)，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。
b：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
b：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
a：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
閉幕詞：
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來(lái)!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)。
元旦主持詞小學(xué)9篇篇四
一、開(kāi)場(chǎng)白：
男：新的一年,新的開(kāi)始;
女：心的祝福,新的起點(diǎn).
男：女士們、先生們
女：親愛(ài)的各位同事
合：晚上好
男：正所謂“瑞雪兆豐年”。當(dāng)20xx年的最后一場(chǎng)雪帶著我們美好的祝愿漸漸消融
女：片片潔白的雪花，將我們美麗的記憶封存在20xx寒冷的冬季。
男：這個(gè)冬天格外冷，可我們的心中卻感到溫暖、快樂(lè)。
女：因?yàn)槲覀兿嘧R(shí)了，為了共同的目標(biāo)，從各自的崗位走到一起，
男：從陌生的同行到熟悉的朋友，我們一起走過(guò)了這個(gè)冬季，更將一起度過(guò)春夏秋冬。
女：今天，是我們二小教師第一次大聚會(huì)，讓我們盡情的歡樂(lè)，為了這美麗的緣分，為了心愛(ài)的事業(yè)，更為了即將來(lái)到的20xx年。
男：西苑二小迎元旦教師聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
女：火車(chē)跑的快，全靠車(chē)頭帶，今天，王書(shū)記和吳校長(zhǎng)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，掌聲有請(qǐng)~
致辭、獻(xiàn)聲
二、唱歌、游戲、跳舞、會(huì)餐
三、結(jié)束語(yǔ)：
男：快樂(lè)時(shí)刻總是如此短暫
女：歡歌笑語(yǔ)迎接美麗新年
男：再過(guò) 個(gè)小時(shí)，我們將聽(tīng)到新年的鐘聲
女：這一刻，祝愿在座的各位老師
男：新年快樂(lè)，闔家幸福
女：身體健康，萬(wàn)事如意
元旦主持詞小學(xué)9篇篇五
合：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家新年好！
新的一年邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了！
a:回首20xx，我們收獲了知識(shí)和歡笑。
b:展望20xx，我們滿懷著憧憬和希望。
合：今天，我們相聚在這里，享受班集體帶給我們的歡樂(lè)。
a:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲，唱出新年最美的'旋律。
b:讓我們用最動(dòng)人的舞姿，跳出新年最炫的節(jié)拍。
合：一（1）班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
a:下面有請(qǐng)帶來(lái)今天第一個(gè)節(jié)目《xxx》。
結(jié)束語(yǔ)。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，
相聚的日子讓人萬(wàn)分留戀！
合：一(1)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
a:再次衷心的祝福老師們新年愉快，合家歡樂(lè)！
b：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：大家明年再見(jiàn)！
元旦主持詞小學(xué)9篇篇六
（合）大家晚上好！
女：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿帆望不挑戓的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
男：在這辭舊迎新的日子里，我校特丼辦這場(chǎng)文艴晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的'熱情不激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
女：下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
男：xx市高中“迎新年，慶元旦”文艴晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始：
女：冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)進(jìn)嗎？請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》男：今天的晚會(huì)真熱鬧，佝們瞧，高三的同學(xué)也來(lái)了。
請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚(yú)》。
女：請(qǐng)欣賞由高一艴術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。
男：請(qǐng)欣賞薩兊斯獨(dú)奏《小冤家》。
女：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》。
男：請(qǐng)聽(tīng)乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》。
女：請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》。
男：下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扂》。
女：新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《明天會(huì)更好》。
男：下面請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)演奏《光輝歲月》。
女：請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《大團(tuán)圓》。
男：請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者：
女：請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見(jiàn)蔡桓公》。
男：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》。
女：請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《在那東山上》。
男：請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》。
女：請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》。
男：請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》。
女：請(qǐng)聽(tīng)甲聲小組唱《奔跑》。
男：下面將上場(chǎng)的?，F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《勱感節(jié)拍》。
女：請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》。
男：最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員，請(qǐng)聽(tīng)小組唱《梔子花開(kāi)》。
男：現(xiàn)在工作人員正在緊張迚行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由蘭副校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
女：下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況，請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái)。
獲得三等獎(jiǎng)的是：
獲得事等獎(jiǎng)的是：
獲得一等獎(jiǎng)的是：
請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頎獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)女：各位頌導(dǎo)、老帥、同學(xué)們：
男：365個(gè)日子。
女：365日辛勤耕耘。
男：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
女：20xx年即將離去，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失賢，但更多的是成功。
男：充滿帆望的20xx年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
女：我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年。
男：各位頌導(dǎo)、老帥，同學(xué)們，xx市高中慶祝20xx年元旦文艴晚會(huì)到此結(jié)束。
（合）頒祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)迚步，合家歡樂(lè)，身體健庩。謝謝。
元旦主持詞小學(xué)9篇篇七
1、李；尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。伍：親愛(ài)的叔叔、阿姨、同學(xué)們。
2、合：晚上好，李：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
3、伍：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。
4、李：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
5、伍：當(dāng)我們滿懷喜悅的`告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。李：新的一年就要到來(lái)，我們又長(zhǎng)大了一歲，我們將用積極向上的精神面貌迎接充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年。
6、伍：今天我們歡聚在一起，共同撥亮新年的燭光，讓我們亮開(kāi)動(dòng)人的歌喉，展示醉人的舞姿慶祝新年的到來(lái)，用我們的熱情與活力表達(dá)我們的喜悅，表達(dá)對(duì)新一年的憧憬！同時(shí)也為我校第三屆校園藝術(shù)節(jié)畫(huà)上一個(gè)最美的句號(hào)。
7、合：下面我宣布：“喜迎龍年、暢想20xx”元旦晚會(huì)一年級(jí)專場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
8、結(jié)束詞。
9、李：此時(shí)，側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
10、伍：年年歲歲，花開(kāi)花謝。
李：暮暮朝朝，云卷云舒。
11、伍：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想。
12、李：新的空白承載新的希望。
13、吳：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
14、合：元旦晚會(huì)一年級(jí)專場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！祝大家晚安！
元旦主持詞小學(xué)9篇篇八
a：敬愛(ài)的老師：
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
（言畢鞠躬）。
a：時(shí)光荏苒。
b：歲月如梭！
b：擁抱盛夏的熱情。
a：收獲秋天的碩果。
b：感受?chē)?yán)冬的凜冽。
a：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)夢(mèng)想，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！
b：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
20xx年xx班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
b：xx，我問(wèn)一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎？
a：sure，跆拳道就是我喜歡的！
b：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請(qǐng)大家欣賞xx的跆拳道表演！
a：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請(qǐng)今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎！
a：美妙的歌聲令人陶醉，不過(guò)可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋，思考思考了，接下來(lái)請(qǐng)大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
a：動(dòng)過(guò)腦子后，又來(lái)放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx的薩克斯吹奏。
b：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國(guó)可是武術(shù)之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看？大家歡迎！
a：欣賞完了中國(guó)的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？這可是高難度的舞蹈呢！但接下來(lái)我們班的xx就會(huì)給大家?guī)?lái)優(yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎！
b：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過(guò)后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因?yàn)椋刍潄y的魔術(shù)節(jié)目就要來(lái)了！
a：你會(huì)表演魔術(shù)？
b：我不會(huì)、但xx會(huì)。
a：哦？那我可真有些期待呢！
b：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)。
a：大家歡迎。
b：我來(lái)做一個(gè)小調(diào)查，請(qǐng)問(wèn)在家有沒(méi)有在電腦里玩過(guò)游戲？哇，這么多？但大家肯家沒(méi)看到過(guò)電腦游戲的真人版吧？今天，xx和xx就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎！
a：先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢？對(duì)極了，就是拉丁舞，前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在咱們?cè)傩蕾p一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請(qǐng)xx、xx、xx！
b：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊，下面請(qǐng)欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
b：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂(lè)，接下來(lái)讓我們換一下視覺(jué)感受，來(lái)體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù)，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎！
a：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧，大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何？有請(qǐng)xx、xx、xx！
a：看完了書(shū)法表演，是不是該來(lái)段詼諧的小品呢？掌聲有請(qǐng)xx！
b：感謝他們精彩的表演！好象xx還意猶未盡呢！那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞《挑花線》！
a：20xx年已經(jīng)迫不及待的走來(lái)，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天！請(qǐng)聽(tīng)xx、xx、xx的《明天會(huì)更好》！
結(jié)束語(yǔ)。
a：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；
b：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
b：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
a：新年是新的樂(lè)章，
b：讓我們用行動(dòng)，
a：讓我們用真誠(chéng)，
b：讓我們用奉獻(xiàn)。
合：迎接充滿希望的20xx！
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓。
