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文明班倡議書(精選13篇)

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文明班倡議書(精選13篇)
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總結(jié)工作心得,發(fā)現(xiàn)提升自己職業(yè)素養(yǎng)的突破口。要全面回顧所總結(jié)的內(nèi)容,不遺漏任何一個重要的點。接下來是一些總結(jié)寫作的范文,大家可以借鑒一下。

文明班倡議書篇一

xx:

學(xué)期伊始,萬象俱新,我們踏上征程,追求卓越。良師益友,攜手同行,我們比肩而立,共創(chuàng)優(yōu)秀。

122年的歷史積淀了一中厚重的內(nèi)涵,塑造了一中卓越的先驅(qū),當我們接下歷史的重任,注定要擔起優(yōu)秀的風(fēng)范。然而,單絲不成線,獨木不成林。個人的光彩較之集體的榮耀微不足道,同時,集體的優(yōu)秀也依賴我們每個個體的努力。作為一中的一份子,我們有責(zé)任也有義務(wù)做出貢獻,攜手共創(chuàng)一個令人欽佩的集體,而第一步就是構(gòu)建一個優(yōu)秀的班級。

首先,優(yōu)秀源于團結(jié),班級之精神風(fēng)貌全在于團結(jié)二字,團結(jié)一心則士氣高昂,精神抖擻,反之則氣勢低落,一盤散沙。其次,優(yōu)秀始于紀律,紀律嚴明,組織明確,才能步調(diào)一致,班級穩(wěn)步前行。再次,優(yōu)秀行于兼容,兼各家之所長,容每人之所想,才能齊心協(xié)力,創(chuàng)造卓越。最后,優(yōu)秀成于個性,發(fā)揮特色,善于創(chuàng)新,才能形成一個個性鮮明,充滿活力的班集體。因此,為了營造良好環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)秀班級,校團委特向同學(xué)們發(fā)出倡議:

第一,著手制定本班的班規(guī)班紀,嚴明獎懲措施,積極推廣嚴格執(zhí)行。

第二,班委要做好班級榮譽感與責(zé)任心的宣傳培養(yǎng)工作,加強同學(xué)們對班集體的認同感及歸屬感。同時,同學(xué)們應(yīng)積極融入到班級的建設(shè)活動當中,對待師長謙敬有禮,同伴之間友愛互助,集體活動中以班級利益為先,努力建成一個班級凝聚力強,集體意識明確的班集體。

第三,注重班級文化建設(shè),形成優(yōu)秀的班風(fēng)班貌,同學(xué)們應(yīng)注意自身素養(yǎng),遵守學(xué)校紀律,對于不文明現(xiàn)象應(yīng)堅決杜絕,維護班級形象,并且大力宣揚班級中的好人好事,互相學(xué)習(xí),保持積極進取的態(tài)度,形成優(yōu)良上進的班風(fēng)。班級文化建設(shè)中,集思廣益,發(fā)揮所長,努力建成一個班風(fēng)正氣向上,班貌活力有序的班集體。

第四,勤學(xué)好問,形成良性的學(xué)習(xí)氛圍,不僅注重平時課業(yè)成績的.提高,更應(yīng)關(guān)注自身素質(zhì)的全面發(fā)展,認真對待特色校本課程,課余參與有意義的校園活動,先完善自身,再帶動班級。

第五,積極參與團體及社會實踐活動,在實踐中增進同學(xué)感情,維護班級榮譽,發(fā)揚集體精神,展現(xiàn)各班的特色特長,在各個方面努力建成一個優(yōu)秀團結(jié),勇于拼搏,追求卓越的班集體。

相信在老師與同學(xué)們的共同努力下,定能展現(xiàn)一中學(xué)子心志遠大,人格健全,能力卓越,氣質(zhì)高雅的良好風(fēng)范,實現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)秀班級的最終目標,構(gòu)筑一個團結(jié)友愛,積極進取,學(xué)風(fēng)向上的校園環(huán)境!

倡議人:

20xx年5月7日。

文明班倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:。

20xx年是我院精神文明基層單位創(chuàng)建年。爭做文明大學(xué)生、爭創(chuàng)文明班集體是我院黨委、團委做出的一項重大決策,旨在展現(xiàn)我院團結(jié)進取、追求卓越的文明形象,提升我院學(xué)生綜合素質(zhì)。我們既是此次行動的受益者,更是文明大學(xué)生的踐行者、文明班集體的創(chuàng)建者,我們有責(zé)任、有義務(wù)以實際行動為班級、為學(xué)院做出應(yīng)有的貢獻。在此,我們謹向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:。

牢固樹立“班級是我家,創(chuàng)建靠大家”的創(chuàng)建觀念。我們每個人都要有強烈的責(zé)任意識,主動參與,從我做起,從現(xiàn)在做起,以主人翁的精神積極參與到全院文明班集體的創(chuàng)建活動中來。

自覺遵守和踐行公民基本道德規(guī)范和班級文明公約,既要做到“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”,又要時刻以“自強、弘毅、求是、拓新”的校訓(xùn)作為自身大學(xué)成長的方向指南。做到不亂倒垃圾,不亂貼亂畫,不亂停亂放,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,不損壞花草樹木,不講粗話臟話;做到說文明話,做文明事。

積極參加學(xué)院和院分團委組織的各種文明創(chuàng)建活動和社會公益活動,爭做文明大學(xué)生,竭盡全力,為我院文明班集體的創(chuàng)建添磚加瓦。

嚴格要求自己,切實遵守學(xué)院的各項規(guī)章管理制度,嚴格執(zhí)行“早簽”、“早讀”、“早鍛煉”的“三早”制度和寢室衛(wèi)生檢查制度。自覺維護文明建設(shè)成果,不做任何有損于創(chuàng)建文明班級體的行為。

同學(xué)們,爭做文明大學(xué)生、爭創(chuàng)文明班集體,我們每個土建人都義不容辭!你的每一份努力,都讓我們離文明班級更近一步;你的每一份辛苦,都為我們的家園增光添彩;你的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識。讓我們迅速行動起來,用你我的熱心和真誠,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為創(chuàng)建一個更加和諧、文明的土木建筑工程學(xué)院做出積極的貢獻!

文明班倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:

x年3月12日,學(xué)校將迎來發(fā)展史上的一件大事——本科教學(xué)工作水平評估?!叭巳硕际窃u估對象,事事都是評估內(nèi)容”。評建創(chuàng)優(yōu),關(guān)于學(xué)校每個人的前途和命運,這既是挑戰(zhàn),也是機遇,更是責(zé)任。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、提高認識,轉(zhuǎn)變觀念。

“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”。教學(xué)工作水平評估,能有效促進學(xué)校改善辦學(xué)條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快學(xué)校發(fā)展。這一切,歸根結(jié)底是為我們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們學(xué)到更全面,更系統(tǒng)的知識和技能,為美好的未來打下堅實的基礎(chǔ)。評估既是學(xué)校的事情,也是我們?nèi)w同學(xué)自己的事。我們應(yīng)認清形勢,轉(zhuǎn)變觀念,準確定位,以評建創(chuàng)優(yōu)為己任,積極而又主動地投身其中。

二、舉止有儀,文明得體。

尊敬師長,團結(jié)同學(xué),禮貌待人,誠實守信,愛護公物,不抽煙,不喝酒,男女交往,舉止得體,遇到評估專家,恭而有禮,有問必答,用語文明,使用普通話,表情自然,動作適當,充滿活力與朝氣,凸現(xiàn)對學(xué)校的熱愛和自豪。注重個人舉止行為,塑造自身良好形象,展現(xiàn)翩翩君子風(fēng)度。

三、遵紀守規(guī),小處著眼。

遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。嚴守課堂紀律,不遲到、不早退、不曠課,不帶早餐進教室,不在上課期間使用手機。注重寢室文明、整潔、有序,按時起床,不睡懶覺,搞好衛(wèi)生,整好內(nèi)務(wù),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

四、勤奮學(xué)習(xí),苦練技術(shù)。

明確學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的精神投入學(xué)習(xí),專心聽講,勤于思考,積極參加專業(yè)技能訓(xùn)練,刻苦鉆研,高標準、高質(zhì)量的完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),不斷提高綜合素質(zhì),努力使自己成為對社會有用的高技能人才。

五、從我做起,從現(xiàn)在做起。

評建創(chuàng)優(yōu),離不開我們每個同學(xué)的支持、配合和參與,我們應(yīng)以主人翁的姿態(tài),積極發(fā)揮主觀能動性,以高度的責(zé)任心參與評估、投身評估,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做文明大學(xué)生。讓我們團結(jié)一致,同舟共濟,眾志成城!讓我們不斷進取,一鼓作氣,勇創(chuàng)佳績!讓我們發(fā)揚“艱苦奮斗、自強不息”的學(xué)校精神,心連心,同呼吸,共命運,以飽滿的熱情,嶄新的風(fēng)貌,奪取“評建創(chuàng)優(yōu)”的最終勝利!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

文明班倡議書篇四

全體同學(xué)們:。

競、靜、凈、敬,是一個具有良好班風(fēng)的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,即不可能成為一個優(yōu)良的班級也不可能為學(xué)校爭得榮譽。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),因為每個人都是無懈可擊的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力,我們就不可能努力,整個班集體便沒有活力。我們只有在學(xué)習(xí)中競爭,才能取得更好的成績。

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。不少班級的同學(xué)到我們班內(nèi)大吵大嚷,這不僅有損于我們班級的榮譽,更受影響的是學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時,應(yīng)立即采取措施,保護良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不僅有利于我們的學(xué)習(xí),更有利于我們增強環(huán)保意識。其實,不僅要環(huán)境潔凈,我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服,我認為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,也要做好自身的潔凈。

尊敬老師是每個同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無從說起。這就要求我們上課認真聽講,認真完成作業(yè),尊重老師的勞動成果,只有這樣才稱得上尊師。

總而言之,我們還要做的很多,這需要我們身體力行,爭做文明班級成為校園中一顆璀璨的明珠,為學(xué)校增光添彩。

文明班倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

“班級是我家,文明靠大家”。讓我們乘著前段時間“爭創(chuàng)文明宿舍”的東風(fēng),揚起“爭創(chuàng)文明班級、打造班級名片”的云帆,從每個班集體基地出發(fā),全力以赴于創(chuàng)辦文明班級,打造具有自己班級特色的班級名片,為__有更多的七彩長虹的繽紛絢麗而努力。

如果說學(xué)生宿舍是我們每位同學(xué)溫馨的家,那么每個班級除了是承載我們喜怒哀樂,酸甜苦辣的家之外,更是我們成長成才,揚帆出海的港灣。為了創(chuàng)建文明班級,也為了進一步打造北師大大同附中具有特色的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路,培養(yǎng)和彰顯學(xué)生具有個性特色的精神面貌,我們特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:競、靜、凈、敬。這是一個具有良好班風(fēng)的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,即不可能成為一個優(yōu)良的班級,更不可能打造出屬于自己的班級名片。讓我們揚起寫有這四個大字的云帆,直濟滄海。

力爭上游離不開一個“競”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),在班級中吸取其他同學(xué)的長處來促進自己的學(xué)習(xí)需要競爭做動力。一個良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成更需要競爭做動力。為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,努力為班集體爭光,我們設(shè)置了以下幾張具有特色的班級名片:“早操示范班集體”、“眼保健操示范班集體”、“課間操示范班集體”、“特色板報示范班集體”等。如果沒有競爭做動力,我們就不可能一往無前,整個班集體便沒有活力。讓我們力爭上游,在競爭中培養(yǎng)文明習(xí)慣,走向文明班級。

秩序安定離不開一個“靜”。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的同學(xué)喜歡在我們班內(nèi)或校園里大吵大嚷,這不僅有損我們班級的榮譽,更會影響我們學(xué)校的秩序。所以我們要學(xué)會低聲細語交流,文雅漫步行走,創(chuàng)造并保護良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此我們設(shè)置了“紀律先進班集體“的班級名片,在“沉默是金”中,走出我們輝煌的明天。

環(huán)境整潔離不開一個“凈”。保持好室內(nèi)外衛(wèi)生,不僅有利于我們的學(xué)習(xí)和身體健康,更有利于我們環(huán)保意識的增強。其實,不僅環(huán)境需要潔凈的外表,我們的心靈更需要純潔的詮釋。有的學(xué)生穿奇裝異服、蓄不合要求的發(fā)式、甚至化妝佩戴首飾,這不是中學(xué)生應(yīng)有的表現(xiàn)。學(xué)生穿校服最美麗大方,也最整潔,所以我們不僅要使環(huán)境整潔,也要做到自身的潔凈。為此我們設(shè)置了“衛(wèi)生先進班集體”、“儀容儀表整潔班集體”的班級名片,一屋既掃,何愁掃天下?文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無從說起。讓我們以尊師為榮,上課認真聽講,認真完成作業(yè),尊重老師的勞動成果。

文章作到極處,并無它異,只是恰好;人品作到極處,并無它異,只是本然??偠灾覀円龅暮芏?,這需要我們身體力行。創(chuàng)建“文明班級”要成為我們每個同學(xué)的共同愿望,努力打造屬于我們自己的班級名片,使我們每個班級都成為校園中一顆璀璨的明珠,更應(yīng)成為我們不斷努力奮進的動力。同學(xué)們,讓我們秉承文明的火炬,一起把文明的號角奏響整個校園!

20__年_月_日。

文明班倡議書篇六

xx:

大家好!學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)合格人才、推進素質(zhì)教育的基本要求。眾所周知,學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個學(xué)風(fēng)好的班級,絕大部分成員都能靜下心來,主動地去學(xué)習(xí),形成一種良好的學(xué)習(xí)氣氛。為了給同學(xué)們營造"勤奮學(xué)習(xí),立爭上游"的學(xué)習(xí)氛圍,機電系全體師生積極響應(yīng)學(xué)院、學(xué)生處號召,積極投身到活動中去,并就加強學(xué)風(fēng)建設(shè)活動提出以下幾點倡議:

一、作為新世紀的大學(xué)生,應(yīng)深刻認識新時代賦予我們的歷史使命,準確進行自我定位,明確學(xué)習(xí)奮斗目標,以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí)。

三、

加強班級團結(jié),班級成員要加強學(xué)習(xí)、生活等各個方面的交流,互幫互助,一起參加社會實踐,利用班會時間加強交流,集體完成老師交代的任務(wù),讓班級每一位成員都參與到班級活動當中,同時,克服消極因素,使整個班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。

四、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中,學(xué)團干部和班干部更應(yīng)該嚴于律己,起帶頭和表率作用,為我班級學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。

"學(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中,落實在我行動",要求每位同學(xué)從自身做起,為此次提高我系學(xué)風(fēng)建設(shè),奉獻自己最大的力量。

各位同學(xué),良好的學(xué)風(fēng)不是某個同學(xué)或這某些同學(xué)就可以樹立的,它需要每一個同學(xué)的參與,需要全體同學(xué)和每個老師的努力。同學(xué)們,大學(xué)是我們成功的加油站,讓我們一起齊心協(xié)力,共抓學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)模范班級,共創(chuàng)美好未來!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

文明班倡議書篇七

親愛的同學(xué)們:

2012年3月12日,學(xué)校將迎來發(fā)展史上的一件大事——本科教學(xué)工作水平評估?!叭巳硕际窃u估對象,事事都是評估內(nèi)容”。評建創(chuàng)優(yōu),關(guān)于學(xué)校每個人的前途和命運,這既是挑戰(zhàn),也是機遇,更是責(zé)任。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、 提高認識,轉(zhuǎn)變觀念

“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”。教學(xué)工作水平評估,能有效促進學(xué)校改善辦學(xué)條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快學(xué)校發(fā)展。這一切,歸根結(jié)底是為我們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們學(xué)到更全面,更系統(tǒng)的知識和技能,為美好的未來打下堅實 的基礎(chǔ)。評估既是學(xué)校的事情,也是我們?nèi)w同學(xué)自己的事。我們應(yīng)認清形勢,轉(zhuǎn)變觀念,準確定位,以評建創(chuàng)優(yōu)為己任,積極而又主動地投身其中。

二、 舉止有儀,文明得體

尊敬師長,團結(jié)同學(xué),禮貌待人,誠實守信,愛護公物,不抽煙,不喝酒,男女交往,舉止得體,遇到評估專家,恭而有禮,有問必答,用語文明,使用普通話,表情自然,動作適當,充滿活力與朝氣,凸現(xiàn)對學(xué)校的熱愛和自豪。注重個人舉止行為,塑造自身良好形象,展現(xiàn)翩翩君子風(fēng)度。

三、 遵紀守規(guī),小處著眼

遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。嚴守課堂紀律,不遲到、不早退、不曠課,不帶早餐進教室,不在上課期間使用手機。注重寢室文明、整潔、有序,按時起床,不睡懶覺,搞好衛(wèi)生,整好內(nèi)務(wù),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

四、 勤奮學(xué)習(xí),苦練技術(shù)

明確學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的精神投入學(xué)習(xí),專心聽講,勤于思考,積極參加專業(yè)技能訓(xùn)練,刻苦鉆研,高標準、高質(zhì)量的完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),不斷提高綜合素質(zhì),努力使自己成為對社會有用的高技能人才。

五、 從我做起,從現(xiàn)在做起

評建創(chuàng)優(yōu),離不開我們每個同學(xué)的支持、配合和參與,我們應(yīng)以主人翁的姿態(tài),積極發(fā)揮主觀能動性,以高度的責(zé)任心參與評估、投身評估,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做文明大學(xué)生。讓我們團結(jié)一致,同舟共濟,眾志成城!讓我們不斷進取,一鼓作氣,勇創(chuàng)佳績!讓我們發(fā)揚“艱苦奮斗、自強不息”的學(xué)校精神,心連心,同呼吸,共命運,以飽滿的熱情,嶄新的風(fēng)貌,奪取“評建創(chuàng)優(yōu)”的最終勝利!

文秘1101班

2012年5月7日

力爭上游離不開一個“競”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),因為每個人都是無懈可擊的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力,我們就不可能努力,整個班集體便沒有活力。我們只有在學(xué)習(xí)中競爭,才能取得更好的成績。

秩序安定離不開一個“靜”。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。不少班級的同學(xué)到我們班內(nèi)大吵大嚷,這不僅有損于我們班級的榮譽,更受影響的是學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時,應(yīng)立即采取措施,保護良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

環(huán)境整潔離不開一個“凈”。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不僅有利于我們的學(xué)習(xí),更有利于我們增強環(huán)保意識。其實,不僅要環(huán)境潔凈,我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服,我認為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,也要做好自身的潔凈。

文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無從說起。這就要求我們上課認真聽講,認真完成作業(yè),尊重老師的'勞動成果,只有這樣才稱得上尊師。

總而言之,我們還要做的很多,這需要我們身體力行,爭做文明班級成為校園中一顆璀璨的明珠,為學(xué)校增光添彩。

競爭,靜態(tài)、網(wǎng)絡(luò)、尊重、是一個良好的班風(fēng)文明史的幾方面,缺少其中的手,不能成為一個好的課也不為學(xué)校的榮譽。

為了爭取有一個“種族”不能走。研究為第一要務(wù),因為每個人都是無懈可擊的。所以我們要相輔相成,彼此互相競爭。如果沒有競爭力,我們不能很難,全班同學(xué)沒有能量。我們只在學(xué)習(xí)競爭,可取得更好的成績。

秩序穩(wěn)定無一個“靜態(tài)”。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是保證我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)建文明班級的倡議書。為了每個學(xué)生的學(xué)習(xí),生活是生活。解決關(guān)系許多班同學(xué)我們班舉行了呼喊,這不僅有損于我們班的榮譽,更影響是學(xué)校的秩序。所以我們干擾,應(yīng)立即采取措施保護良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

環(huán)境整潔離不開“干凈”。保持良好的健康和衛(wèi)生領(lǐng)域在課堂上健康,不僅有利于我們的研究,更有利于增強我們的環(huán)保意識。事實上,不僅對環(huán)境清潔,我們的心也應(yīng)該清潔。許多學(xué)生穿的衣服,我認為學(xué)生穿這些學(xué)生參加最美麗的,也是最整潔,所以我們應(yīng)該不僅改善環(huán)境整潔,也要讓自己的清潔。

文明離不開“尊重”。尊敬老師是所有學(xué)生至少的道德品質(zhì)。創(chuàng)建文明班級的倡議書即使是尊重遠離,因此也就談不上“文明”二字,文明類更不。這就要求我們上課認真聽、作業(yè)、尊重教師的勞動成果,只有用這種方法能夠被設(shè)計。

總之,我們還需要做很多,這需要我們身體上的,是一個文明校園階級成為一顆璀璨的明珠,為學(xué)校的榮譽。

親愛的同學(xué)們:

古人云:不學(xué)禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用?為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,切實培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學(xué)生發(fā)出倡議,先從創(chuàng)建以下倡議開始,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

一、做到墻上無腳印和球印。腳踏實地維護校園環(huán)境,摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習(xí)。

二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習(xí)。

三、做到上課無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。珍惜學(xué)習(xí)知識的每一分鐘,摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習(xí)。

四、做到在食堂無文明現(xiàn)象。自覺維護食堂用餐秩序,摒棄隨意插隊的惡習(xí);用餐安靜文明有序,珍惜糧食勤儉節(jié)約,不浪費一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處,保持餐桌整潔干凈,不亂扔紙巾亂倒飯菜:愛護餐廳設(shè)備設(shè)施,不帶公共餐具出食堂。

五、無不關(guān)水龍頭和電燈現(xiàn)象。節(jié)約用水用電,遵守公寓規(guī)章制度,摒棄不關(guān)水龍頭和電燈的惡習(xí)。

六、無摘花和踐踏草坪現(xiàn)象,要愛護學(xué)校一花一草一木,摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習(xí)

七、無吵架、打架現(xiàn)象。舉止文明、言語得體,摒棄一言不和就動口動手的惡習(xí)。

以上所述,看起來似乎都是微不足道的小事,但其恰恰反映了同學(xué)們的行為。同學(xué)們,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在起做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生吧,讓文明之花在我們的校園永遠綻放。

食 堂

親愛的同學(xué)們:

為樹立本校師生的愛校意識,強化遵紀守法、明禮誠信,使大家養(yǎng)成健康文明積極向上的良好習(xí)慣,為此學(xué)校決定從三月起在我校開展“創(chuàng)文明班級,做文明學(xué)生”活動,校團總支特向全體同學(xué)提出如下倡議:

1、做到“四告別”:同網(wǎng)吧、游戲機室告別,同粗話臟話告別,同世俗迷信告別,同閑事閑話閑思告別。

2、做到“四帶給”:將文明禮貌帶給校園:遵紀守法,行為規(guī)范,懂事禮儀;將微笑帶給同學(xué):互助互愛,寬厚待人,學(xué)會謙讓;將孝心帶給長輩:學(xué)做家務(wù),和睦鄰里;將愛心帶給社會:多做好事,見義勇為,樂于奉獻。

3、做到“三管好”:管好自己了嘴,不說臟話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不說謊話;管好自己的手:不亂扔果殼紙屑雜物,不在墻上亂涂、亂刻、亂畫,不破壞花草樹木,不隨便拿別人的東西;管好自己的腿:不隨便走出校園,上下樓梯靠右行,不在樓內(nèi)跑跳打鬧,不踐踏草坪。自覺維護校園環(huán)境,爭取做一個高素質(zhì)、講文明的新時代中學(xué)生。

4、開展“三創(chuàng)建”:

(1)文明教室:按時上課,不遲到,不早退,不曠課,尊敬老師,認真聽講,保持室內(nèi)衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

(2)整潔干凈的衛(wèi)生責(zé)任區(qū):按時打掃整理,不隨意亂扔果殼紙屑雜物,不亂倒垃圾。

(3)文明校園:遵守校紀班規(guī),愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校名譽的事。

菁菁校園,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才有其蔚然成風(fēng),親愛的同學(xué)們,為維護校園的神圣,樹立文明進取的新中學(xué)子形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,爭創(chuàng)文明先鋒,做校園文明的先行者,為文明校園的創(chuàng)建做出自己的貢獻。

新洲中學(xué)團總支

20xx、3、10

文明班倡議書篇八

大家好!學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)合格人才、推進素質(zhì)教育的基本要求。眾所周知,學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個學(xué)風(fēng)好的班級,絕大部分成員都能靜下心來,主動地去學(xué)習(xí),形成一種良好的學(xué)習(xí)氣氛。為了給同學(xué)們營造“勤奮學(xué)習(xí),立爭上游”的學(xué)習(xí)氛圍,機電系全體師生積極響應(yīng)學(xué)院、學(xué)生處號召,積極投身到活動中去,并就加強學(xué)風(fēng)建設(shè)活動提出以下幾點倡議:

一、作為新世紀的大學(xué)生,應(yīng)深刻認識新時代賦予我們的歷史使命,準確進行自我定位,明確學(xué)習(xí)奮斗目標,以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí)。

三、加強班級團結(jié),班級成員要加強學(xué)習(xí)、生活等各個方面的交流,互幫互助,一起參加社會實踐,利用班會時間加強交流,集體完成老師交代的任務(wù),讓班級每一位成員都參與到班級活動當中,同時,克服消極因素,使整個班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。

四、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中,學(xué)團干部和班干部更應(yīng)該嚴于律己,起帶頭和表率作用,為我班級學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。

“學(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中,落實在我行動”,要求每位同學(xué)從自身做起,為此次提高我系學(xué)風(fēng)建設(shè),奉獻自己最大的力量。

各位同學(xué),良好的學(xué)風(fēng)不是某個同學(xué)或這某些同學(xué)就可以樹立的,它需要每一個同學(xué)的參與,需要全體同學(xué)和每個老師的努力。同學(xué)們,大學(xué)是我們成功的加油站,讓我們一起齊心協(xié)力,共抓學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)模范班級,共創(chuàng)美好未來!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

文明班倡議書篇九

親愛的同學(xué)們:。

古人云:不學(xué)禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用?為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,切實培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學(xué)生發(fā)出倡議,先從創(chuàng)建以下倡議開始,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

一、做到墻上無腳印和球印。腳踏實地維護校園環(huán)境,摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習(xí)。

二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習(xí)。

三、做到上課無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。珍惜學(xué)習(xí)知識的每一分鐘,摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習(xí)。

四、做到在食堂無文明現(xiàn)象。自覺維護食堂用餐秩序,摒棄隨意插隊的惡習(xí);用餐安靜文明有序,珍惜糧食勤儉節(jié)約,不浪費一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處,保持餐桌整潔干凈,不亂扔紙巾亂倒飯菜:愛護餐廳設(shè)備設(shè)施,不帶公共餐具出食堂。

五、無不關(guān)水龍頭和電燈現(xiàn)象。節(jié)約用水用電,遵守公寓規(guī)章制度,摒棄不關(guān)水龍頭和電燈的惡習(xí)。

六、無摘花和踐踏草坪現(xiàn)象,要愛護學(xué)校一花一草一木,摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習(xí)。

七、無吵架、打架現(xiàn)象。舉止文明、言語得體,摒棄一言不和就動口動手的惡習(xí)。

以上所述,看起來似乎都是微不足道的小事,但其恰恰反映了同學(xué)們的行為。同學(xué)們,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在起做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生吧,讓文明之花在我們的校園永遠綻放。

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

文明班倡議書篇十

全體同學(xué)們:

競、靜、凈、敬,是一個具有良好班風(fēng)的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,即不可能成為一個優(yōu)良的班級也不可能為學(xué)校爭得榮譽。

力爭上游離不開一個“競”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),因為每個人都是無懈可擊的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力,我們就不可能努力,整個班集體便沒有活力。我們只有在學(xué)習(xí)中競爭,才能取得更好的成績。

秩序安定離不開一個“靜”。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。不少班級的同學(xué)到我們班內(nèi)大吵大嚷,這不僅有損于我們班級的榮譽,更受影響的是學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時,應(yīng)立即采取措施,保護良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

環(huán)境整潔離不開一個“凈”。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不僅有利于我們的學(xué)習(xí),更有利于我們增強環(huán)保意識。其實,不僅要環(huán)境潔凈,我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服,我認為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,也要做好自身的潔凈。

文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無從說起。這就要求我們上課認真聽講,認真完成作業(yè),尊重老師的勞動成果,只有這樣才稱得上尊師。

總而言之,我們還要做的很多,這需要我們身體力行,爭做文明班級成為校園中一顆璀璨的明珠,為學(xué)校增光添彩。

同學(xué)們:

轉(zhuǎn)眼間,我們進入大學(xué)都快一年了。在這一年的大學(xué)生活中,我們體會到了太多的不同:不再有一打打的試卷,不再有一摞摞的作業(yè),也不再有一遍遍的敦促。高中 的痛苦經(jīng)歷終于離我們遠去。

在這一年中中,我們擁有了屬于自己的時間。我們或參加社團,或做兼職,并且花更多的時間參與各種集體活動。大一的這一年讓我們充分感受到了大學(xué)生活的豐富多彩。

讓我們展示自我的舞臺,一個沒有壓抑,沒有束縛的真正的學(xué)堂。

大學(xué)是一個培養(yǎng)高素質(zhì)人才的地方,他要求的是全面發(fā)展。而我們班雖說這兩個學(xué)期在集體活動方面表現(xiàn)得不錯,但我們在學(xué)業(yè)方面卻表現(xiàn)得不盡人意。顯然,作為 90后的我們是不會甘做吊車尾的。我們一定要在提升綜合能力同時,把我們課業(yè)成績 提上去。樹立起良好的班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣,而在這一點上我們就應(yīng)該努力想大四的學(xué)長們 學(xué)習(xí)了!

因此,在本學(xué)期的班級文明創(chuàng)建中,我們要將班級學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重點,努力營造 一種良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。

為此 ,我們應(yīng)該做到:

2 積極與同學(xué)進行交流討論,配合老師課堂活動;

3 積極與學(xué)長保持聯(lián)系,向他們學(xué)習(xí)請教,并與同學(xué)互相交流借鑒;

4 同學(xué)之間相互幫助,共同進步。

當然,要想真正的在班級中形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,進而提高班級整體成績。 所需要做到的遠不僅僅如此。其間,毅力、耐力以及決心都是必可少的。

所以,在此發(fā)出此倡議,擬為提高我班學(xué)習(xí)氛圍,全面發(fā)展我班同學(xué)綜合能力而 共同努力。

的同學(xué)們:

古人云:不學(xué)禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用?為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,切實培養(yǎng)高素質(zhì)的`人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學(xué)生發(fā)出倡議,先從創(chuàng)建以下倡議開始,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

一、做到墻上無腳印和球印。腳踏實地維護校園環(huán)境,摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習(xí)。

二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習(xí)。

三、做到上課無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。珍惜學(xué)習(xí)知識的每一分鐘,摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習(xí)。

四、做到在食堂無文明現(xiàn)象。自覺維護食堂用餐秩序,摒棄隨意插隊的惡習(xí);用餐安靜文明有序,珍惜糧食勤儉節(jié)約,不浪費一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處,保持餐桌整潔干凈,不亂扔紙巾亂倒飯菜:愛護餐廳設(shè)備設(shè)施,不帶公共餐具出食堂。

五、無不關(guān)水龍頭和電燈現(xiàn)象。節(jié)約用水用電,遵守公寓規(guī)章制度,摒棄不關(guān)水龍頭和電燈的惡習(xí)。

六、無摘花和踐踏草坪現(xiàn)象,要愛護學(xué)校一花一草一木,摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習(xí)

七、無吵架、打架現(xiàn)象。舉止文明、言語得體,摒棄一言不和就動口動手的惡習(xí)。

以上所述,看起來似乎都是微不足道的小事,但其恰恰反映了同學(xué)們的行為。同學(xué)們,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在起做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生吧,讓文明之花在我們的校園永遠綻放。

同學(xué)們:

一直以來,我們開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們,你們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,面貌要更新,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,應(yīng)該塑造出我們開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)高雅、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

我們很多同學(xué)都做得非常好.但是,在我們身邊,還存在著一些與我們美麗學(xué)校形象極為不和諧的現(xiàn)象,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為,我們應(yīng)該盡可能避免.例如,我們的校園內(nèi),總能見到某些同學(xué)隨手丟棄的各種垃圾.甚至有的同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了也沒關(guān)系;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛護他人的勞動成果是非常重要的.其實我們可以把垃圾隨手扔進垃圾桶里,只要我們多走一、兩步就可以辦到。為什么要破壞我們早上還干干凈凈的校園和樓道呢?當我們看到有人亂扔垃圾時,應(yīng)該及時制止他.再例如,在教室走廊上起哄追逐,樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見到。你們知道嗎,在這樣追逐推擠中,往往會使同學(xué)受到傷害,甚至被送往醫(yī)院治療。還有,我們在上下樓梯時,人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保障暢通;有些同學(xué)喜歡幾個人并排在樓梯上走,或在樓梯上跑,這樣都會影響其他同學(xué)行走.我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。

同學(xué)們,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨手撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。

同學(xué)們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生。

同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生,就要常說文明語,常做文明事?!段拿髟谖倚摹泛汀兑稽c兒》,而且要按照要求,從小事做起,從自身做起,爭做文明好少年。

親愛的同學(xué)們:

2012年3月12日,學(xué)校將迎來發(fā)展史上的一件大事——本科教學(xué)工作水平評估。“人人都是評估對象,事事都是評估內(nèi)容”。評建創(chuàng)優(yōu),關(guān)于學(xué)校每個人的前途和命運,這既是挑戰(zhàn),也是機遇,更是責(zé)任。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、 提高認識,轉(zhuǎn)變觀念

“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”。教學(xué)工作水平評估,能有效促進學(xué)校改善辦學(xué)條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快學(xué)校發(fā)展。這一切,歸根結(jié)底是為我們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們學(xué)到更全面,更系統(tǒng)的知識和技能,為美好的未來打下堅實 的基礎(chǔ)。評估既是學(xué)校的事情,也是我們?nèi)w同學(xué)自己的事。我們應(yīng)認清形勢,轉(zhuǎn)變觀念,準確定位,以評建創(chuàng)優(yōu)為己任,積極而又主動地投身其中。

二、 舉止有儀,文明得體

尊敬師長,團結(jié)同學(xué),禮貌待人,誠實守信,愛護公物,不抽煙,不喝酒,男女交往,舉止得體,遇到評估專家,恭而有禮,有問必答,用語文明,使用普通話,表情自然,動作適當,充滿活力與朝氣,凸現(xiàn)對學(xué)校的熱愛和自豪。注重個人舉止行為,塑造自身良好形象,展現(xiàn)翩翩君子風(fēng)度。

三、 遵紀守規(guī),小處著眼

遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。嚴守課堂紀律,不遲到、不早退、不曠課,不帶早餐進教室,不在上課期間使用手機。注重寢室文明、整潔、有序,按時起床,不睡懶覺,搞好衛(wèi)生,整好內(nèi)務(wù),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

四、 勤奮學(xué)習(xí),苦練技術(shù)

明確學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的精神投入學(xué)習(xí),專心聽講,勤于思考,積極參加專業(yè)技能訓(xùn)練,刻苦鉆研,高標準、高質(zhì)量的完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),不斷提高綜合素質(zhì),努力使自己成為對社會有用的高技能人才。

五、 從我做起,從現(xiàn)在做起

評建創(chuàng)優(yōu),離不開我們每個同學(xué)的支持、配合和參與,我們應(yīng)以主人翁的姿態(tài),積極發(fā)揮主觀能動性,以高度的責(zé)任心參與評估、投身評估,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做文明大學(xué)生。讓我們團結(jié)一致,同舟共濟,眾志成城!讓我們不斷進取,一鼓作氣,勇創(chuàng)佳績!讓我們發(fā)揚“艱苦奮斗、自強不息”的學(xué)校精神,心連心,同呼吸,共命運,以飽滿的熱情,嶄新的風(fēng)貌,奪取“評建創(chuàng)優(yōu)”的最終勝利!

文秘1101班

2012年5月7日

文明班倡議書篇十一

同學(xué)們:

一直以來,我們開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,班級文明倡議書。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們,你們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,面貌要更新,光靠老師的努力是遠遠不夠的`,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,應(yīng)該塑造出我們開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)高雅、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

我們很多同學(xué)都做得非常好.但是,在我們身邊,還存在著一些與我們美麗學(xué)校形象極為不和諧的現(xiàn)象,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為,我們應(yīng)該盡可能避免.例如,我們的校園內(nèi),總能見到某些同學(xué)隨手丟棄的各種垃圾.甚至有的同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了也沒關(guān)系;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛護他人的勞動成果是非常重要的.其實我們可以把垃圾隨手扔進垃圾桶里,只要我們多走一、兩步就可以辦到,倡議書《班級文明倡議書》。為什么要破壞我們早上還干干凈凈的校園和樓道呢?當我們看到有人亂扔垃圾時,應(yīng)該及時制止他.再例如,在教室走廊上起哄追逐,樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見到。你們知道嗎,在這樣追逐推擠中,往往會使同學(xué)受到傷害,甚至被送往醫(yī)院治療。還有,我們在上下樓梯時,人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保障暢通;有些同學(xué)喜歡幾個人并排在樓梯上走,或在樓梯上跑,這樣都會影響其他同學(xué)行走.我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。

同學(xué)們,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨手撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。

同學(xué)們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生。

同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生,就要常說文明語,常做文明事?!段拿髟谖倚摹泛汀兑稽c兒》,而且要按照要求,從小事做起,從自身做起,爭做文明好少年。

20__年_月_日。

文明班倡議書篇十二

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,刻苦求學(xué),講文明、講禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但是放眼周圍,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為:上課不認真聽講,不按時完成作業(yè),在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,對值日的同學(xué)不理不睬,對走過來的老師漠然置之,對生病的同學(xué)熟視無睹,甚至還有個別同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、欄桿等;同學(xué)們,我們每個人都不妨問問自己:你講文明嗎?我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅決改正我們身上種.種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,團結(jié)一心,共同努力,讓實驗小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土;為此,我鄭重向全體師生發(fā)出倡議:

1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹,友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。

3、尊重同學(xué),不給同學(xué)起外號,不隨意翻弄他人的物品,關(guān)心同學(xué),樂于助人;。

4、愛護學(xué)校的公共設(shè)施,節(jié)約用水用電,養(yǎng)成人走關(guān)燈關(guān)門的好習(xí)慣;。

6、遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,走路要在人行道;在遇到客人、殘疾人時要主動讓路;在橫穿馬路時要注意提示語、紅綠燈。

親愛的同學(xué)們,讓我們從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,在學(xué)校做個文明的學(xué)生;在家庭中,做個文明的孩子;在社會上,做個文明的使者、遵守社會公德的模范小公民;讓文明成為習(xí)慣成為我們的自覺行動;讓我們每一個人都成為真誠友愛、禮貌待人、品德高尚、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的文明少年!

20__年_月_日。

文明班倡議書篇十三

親愛的同學(xué)們:。

20xx年是我院精神文明基層單位創(chuàng)建年。爭做文明大學(xué)生、爭創(chuàng)文明班集體是我院黨委、團委做出的一項重大決策,旨在展現(xiàn)我院團結(jié)進取、追求卓越的文明形象,提升我院學(xué)生綜合素質(zhì)。我們既是此次行動的受益者,更是文明大學(xué)生的踐行者、文明班集體的創(chuàng)建者,我們有責(zé)任、有義務(wù)以實際行動為班級、為學(xué)院做出應(yīng)有的貢獻。在此,我們謹向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:。

一、從我做起,積極參與。

牢固樹立“班級是我家,創(chuàng)建靠大家”的創(chuàng)建觀念。我們每個人都要有強烈的責(zé)任意識,主動參與,從我做起,從現(xiàn)在做起,以主人翁的精神積極參與到全院文明班集體的創(chuàng)建活動中來。

二、多做實事,勤于實踐。

自覺遵守和踐行公民基本道德規(guī)范和班級文明公約,既要做到“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”,又要時刻以“自強、弘毅、求是、拓新”的校訓(xùn)作為自身大學(xué)成長的方向指南。做到不亂倒垃圾,不亂貼亂畫,不亂停亂放,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,不損壞花草樹木,不講粗話臟話;做到說文明話,做文明事。

三、

立足自身,熱心公益。

積極參加學(xué)院和院分團委組織的各種文明創(chuàng)建活動和社會公益活動,爭做文明大學(xué)生,竭盡全力,為我院文明班集體的創(chuàng)建添磚加瓦。

四、遵章守法,嚴于律己。

嚴格要求自己,切實遵守學(xué)院的各項規(guī)章管理制度,嚴格執(zhí)行“早簽”、“早讀”、“早鍛煉”的“三早”制度和寢室衛(wèi)生檢查制度。自覺維護文明建設(shè)成果,不做任何有損于創(chuàng)建文明班級體的行為。

同學(xué)們,爭做文明大學(xué)生、爭創(chuàng)文明班集體,我們每個土建人都義不容辭!你的每一份努力,都讓我們離文明班級更近一步;你的每一份辛苦,都為我們的家園增光添彩;你的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識。讓我們迅速行動起來,用你我的熱心和真誠,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為創(chuàng)建一個更加和諧、文明的土木建筑工程學(xué)院做出積極的貢獻!

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總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗??偨Y(jié)應(yīng)該針對性地提出問題并給出解決方案,具備實際操作性。這些總結(jié)范文來源于不同領(lǐng)域的經(jīng)驗總結(jié),每一篇都有自
總結(jié)可以提升我們的思考能力和自我反省能力,促使我們更好地成長和進步。寫總結(jié)時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達方式。以下是小編為大家收集
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?那么下面我就給大家講
隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考
當代人們的生活離不開科技,高科技給人們的生活帶來了便利。寫總結(jié)時要注意語言簡練、措辭準確,使讀者能夠清晰地理解。"以下是一些總結(jié)的典型案例,希望對你的寫作提供一
寫心得體會可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,并找到解決問題的方法。寫心得體會要注意文字流暢和語句簡練。希望大家能夠認真閱讀這些心得體會范文,從中提煉出對自己
通過制定計劃,我們可以更好地掌控自己的時間,并合理安排各項任務(wù)的優(yōu)先級。一個成功的計劃需要我們建立有效的溝通和協(xié)作機制,以便團隊成員之間的有效配合。這些計劃范文
計劃可以幫助我們合理分配時間,合理安排任務(wù),提高工作和學(xué)習(xí)的效率,實現(xiàn)更好的成果。在制定計劃時,要充分考慮各項因素,避免盲目和隨意性。以下是小編為大家收集的計劃
通過計劃,我們可以更好地衡量自己的進步和成就,提高自我評價能力。一個好的計劃應(yīng)該具備可行性和可操作性。最后,希望你能從這些范文中汲取營養(yǎng),不斷完善和提升自己的計
廣泛涉獵各類文學(xué)作品,培養(yǎng)對文學(xué)的鑒賞能力和思考能力。持之以恒的訓(xùn)練是成為優(yōu)秀運動員的關(guān)鍵要素之一。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的關(guān)鍵。畢業(yè)留言的神仙句子字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么我們該如何寫一篇較為完美
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
計劃中要考慮到可能的困難和風(fēng)險,并制定應(yīng)對策略。那么,制定一個好的計劃非常重要。首先,我們需要明確目標和任務(wù),確保它們是具體、可衡量和可實現(xiàn)的。其次,要設(shè)置合理
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
通過總結(jié),我們可以更好地認識自己、提高自己。反思過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),總結(jié)出有效的改進方案。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。綠抒情散文字篇一很懷
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
通過總結(jié),我們可以建立起一個完善的學(xué)習(xí)和工作體系。寫總結(jié)需要注意語言的準確和簡潔,避免冗長和啰嗦。以下是學(xué)界對于社會制度的批判和改革建議,希望促進社會進步。給老
總結(jié)是一種反思和審視的過程,可以幫助我們進一步提升自己??偨Y(jié)的語言要簡練明了,避免啰嗦和重復(fù),注意語法和表達的準確性。大自然是一本巨大的教科書,我們可以從中學(xué)到
總結(jié)是對自己成長的一種必要認知,也是自我提升的一種方式。寫總結(jié)時要注意把握好邏輯順序,做到前后呼應(yīng),層次清晰。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
人生的道路上,總結(jié)是我們行進路上的里程碑。3.總結(jié)應(yīng)該突出重點和亮點,避免冗長和重復(fù)以下是小編為大家總結(jié)的經(jīng)驗,希望對大家有所幫助。送同學(xué)的催淚畢業(yè)留言篇一1.
報告的文體通常比較嚴謹正式,需要遵循一定的結(jié)構(gòu)和組織方式。那么如何寫一份優(yōu)秀的報告呢?首先,需要明確報告的目的和受眾,確定要說明或闡述的主題或事件。其次,收集和
獎狀是對個人或團體在某方面取得優(yōu)異成績或貢獻的一種正式表彰??偨Y(jié)的目的是為了更好地認清問題所在,并采取相應(yīng)的措施來解決。閱讀他人的總結(jié)范文,可以幫助我們拓寬思路
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在總結(jié)中,我們可以找到自己成功的因素和失敗的原因,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。在總結(jié)中,應(yīng)該注意客觀公正地評價自己的工作或?qū)W習(xí)的優(yōu)點和不足。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范
美麗的自然風(fēng)光使人心曠神怡,感受大自然的奇妙之處。高質(zhì)量的總結(jié)要求我們深入思考并總結(jié)出精華部分。以下是一些有效的投訴信范文,供大家在遇到問題時參考和借鑒。給同學(xué)
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