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最新疫情防控校園封閉管理制度(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-23 00:56:03
最新疫情防控校園封閉管理制度(精選10篇)
    小編:半山公考面試

經(jīng)過(guò)總結(jié),我們能更深刻地理解問(wèn)題的本質(zhì),為解決問(wèn)題提供思路和方法。怎樣使總結(jié)的內(nèi)容更具說(shuō)服力和可信度?以下是一些寫(xiě)作總結(jié)的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

疫情防控校園封閉管理制度篇一

為確保疫情防控期間校區(qū)安全,進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間人員和車(chē)輛進(jìn)校管理,學(xué)校僅保留北門(mén)唯一人員和車(chē)輛出入口,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、人員進(jìn)校管理所有進(jìn)校人員需經(jīng)單位、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)同意,并由單位、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)提前一天(8:00-17:00期間)向校防控辦申請(qǐng)報(bào)備(聯(lián)系人:朱孔陽(yáng)),由防控辦匯總次日進(jìn)校人員名單,送達(dá)至北門(mén)門(mén)衛(wèi)室,不在進(jìn)校人員名單內(nèi)人員,一律不得進(jìn)校。

1、教職工進(jìn)校管理:申請(qǐng)進(jìn)校教職工必須向單位、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)出示“‘寧歸來(lái)’或‘蘇康碼’平臺(tái)的綠色健康碼”和“通訊運(yùn)營(yíng)商提供的本人14天內(nèi)無(wú)南京市以外的行程記錄”等兩樣必要證明。

同時(shí),進(jìn)校時(shí)需經(jīng)門(mén)衛(wèi)執(zhí)勤人員核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫,具備有效證件且在進(jìn)校人員名單內(nèi)同時(shí)體溫正常者,方可進(jìn)校。

2、外來(lái)人員進(jìn)校管理:校內(nèi)單位確因工作需要,擬邀請(qǐng)校外人員進(jìn)入校區(qū)的,需由邀請(qǐng)單位、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)提前一天向防控辦報(bào)備。

相關(guān)單位、部門(mén)須請(qǐng)受邀校外人員提供“‘寧歸來(lái)’或‘蘇康碼’平臺(tái)的綠色健康碼”和“通訊運(yùn)營(yíng)商提供的本人14天內(nèi)無(wú)南京市以外的行程記錄”。

受邀進(jìn)校的校外人員,應(yīng)接受門(mén)衛(wèi)執(zhí)勤人員身份核驗(yàn)和體溫測(cè)量,需由邀請(qǐng)單位、部門(mén)相關(guān)人員到北門(mén)帶領(lǐng)入校,符合進(jìn)校要求后,方可進(jìn)入校區(qū)。

校內(nèi)單位邀請(qǐng)校外人員進(jìn)入校區(qū),應(yīng)將其視同為本單位人員進(jìn)行管理,并對(duì)其在校園內(nèi)的行為負(fù)教育和監(jiān)督管理責(zé)任。

二、車(chē)輛進(jìn)校管理疫情防控期間,前期辦理的各類(lèi)車(chē)輛出入證進(jìn)校功能暫停,智慧門(mén)禁管理系統(tǒng)內(nèi)授權(quán)車(chē)輛自動(dòng)抬桿進(jìn)門(mén)功能暫停。

車(chē)輛進(jìn)校具體管理措施:

1、一般車(chē)輛一般車(chē)輛進(jìn)入校區(qū)前,門(mén)衛(wèi)執(zhí)勤人員必須對(duì)駕車(chē)人和車(chē)內(nèi)其他乘坐人進(jìn)行身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè)。

經(jīng)查驗(yàn),駕車(chē)人的身份和體溫情況可進(jìn)入校區(qū)的,其所駕駛的一般車(chē)輛也可進(jìn)入校區(qū)。

車(chē)輛進(jìn)入校區(qū)后,必須服從校園交通管理。

駕車(chē)人之外的車(chē)內(nèi)乘客,按照人員進(jìn)校辦法管理。

2、運(yùn)輸送貨車(chē)輛運(yùn)輸送貨車(chē)輛進(jìn)校需經(jīng)相關(guān)單位、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)提前一天將人員和車(chē)輛情況報(bào)防控辦,按照外來(lái)人員進(jìn)校管理規(guī)定執(zhí)行,相應(yīng)車(chē)輛進(jìn)入校區(qū)后,必須服從校園交通管理。

3、特種車(chē)輛到校區(qū)執(zhí)行任務(wù)的軍警、救護(hù)、救援、水電和煤氣搶修等特種和應(yīng)急車(chē)輛,無(wú)需提前一天報(bào)備,此類(lèi)車(chē)輛進(jìn)校后,后勤與安全保衛(wèi)處要安排人員為前來(lái)執(zhí)行任務(wù)的人員測(cè)量體溫、登記人員信息并協(xié)助其執(zhí)行相關(guān)任務(wù)。

疫情防控校園封閉管理制度篇二

管理體系是對(duì)組織、事業(yè)單位和單位進(jìn)行管理的工具,規(guī)范了一定的管理機(jī)制、管理原則、管理方法和管理組織設(shè)置。它是實(shí)施一定管理行為的基礎(chǔ),是社會(huì)再生產(chǎn)順利進(jìn)行的保障。合理的管理體系可以簡(jiǎn)化管理流程,提高管理效率。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

全面落實(shí)省委省政府關(guān)于做好疫情防控期間安全生產(chǎn)工作的部署要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,切實(shí)保障廣大師生的生命安全和身體健康,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任,守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,將“未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校、校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)、師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份檢測(cè)體溫、對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察”及“不服從管理者一律嚴(yán)肅處理”等“五個(gè)一律”落到實(shí)處,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定如下學(xué)校封閉管理制度。

1、疫情防控期間,學(xué)校全面落實(shí)封閉式管理要求,內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出,所有入校人員均需按規(guī)定進(jìn)行體溫檢測(cè),符合相關(guān)要求方能進(jìn)入校園。

2、上課期間只留一個(gè)出入口,無(wú)關(guān)人員及車(chē)輛不得進(jìn)入校園。在放學(xué)人流高峰時(shí)段增加的`出入口要嚴(yán)格管理,只出不進(jìn)。學(xué)校安保人員要引導(dǎo)接送學(xué)生的家長(zhǎng)不在校門(mén)口聚集、逗留,嚴(yán)禁家長(zhǎng)進(jìn)入校園。

3、對(duì)來(lái)訪人員進(jìn)行身份核實(shí),詢問(wèn)近兩周內(nèi)是否有湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)停留、旅行、居住史,近兩周內(nèi)是否曾接觸過(guò)來(lái)自湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)人員,后進(jìn)行體溫檢測(cè),經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,登記詳細(xì)信息后方能進(jìn)入學(xué)校。

4、加強(qiáng)學(xué)校安保人員的跟蹤調(diào)查,與物業(yè)(保安)公司保持對(duì)接,保證派駐學(xué)校的安保(物業(yè))人員身體狀況底數(shù)清楚,對(duì)不能確保14天內(nèi)無(wú)接觸疫情重點(diǎn)地區(qū)人員的,不得安排派駐學(xué)校。

5、學(xué)校安保人員24小時(shí)值班,每天自測(cè)體溫2次,佩帶口罩,每天對(duì)門(mén)衛(wèi)室進(jìn)行消毒,對(duì)重點(diǎn)位置、物品要增加消毒次數(shù),遇有自感不適要立即報(bào)告學(xué)校及所屬公司。

6、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)每天全面檢查校園封閉式管理情況,巡查校園,做好記錄;加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T(mén)的聯(lián)系,遇有特殊情況立即報(bào)告。

7、疫情防控期間,學(xué)校正常工作日暫停維保工作,統(tǒng)一安排在周六、周日進(jìn)行,維保人員或遇有突擊性維修需外聘維修人員,須由總務(wù)處把關(guān)摸清近兩周內(nèi)是否有湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)停留、旅行、居住史,近兩周內(nèi)是否曾接觸過(guò)來(lái)自湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)人員,出好健康證明提供給保安,然后進(jìn)行體溫檢測(cè),登記詳細(xì)信息后,并佩戴好校外人員工作證方能進(jìn)入學(xué)校。

各處級(jí)單位、校直屬機(jī)構(gòu),全體校園內(nèi)住戶:

為科學(xué)適度、精準(zhǔn)有效做好新冠肺炎疫情防控,根據(jù)蚌埠市疫情防控應(yīng)急指揮部《關(guān)于優(yōu)化城市社區(qū)封閉式管理的通告》要求,現(xiàn)就進(jìn)一步優(yōu)化校園封閉式管理措施通知如下:

一、校園內(nèi)住戶(含購(gòu)房者和租戶)、車(chē)輛可憑上班或復(fù)工復(fù)產(chǎn)證明正常出入。車(chē)輛出入時(shí)必須打開(kāi)全部車(chē)窗接受查驗(yàn),最多允許后排座位載客1人且必須是校園內(nèi)住戶。所有人員出入必須佩戴口罩、測(cè)量體溫。非校園內(nèi)住戶車(chē)輛不得進(jìn)入校園。

二、非校園內(nèi)住戶因探親等需要進(jìn)入的,受訪者需提前報(bào)備來(lái)訪人信息。所有到訪人員均需佩戴口罩、測(cè)量體溫并登記相關(guān)個(gè)人信息,由受訪者到校園入口處(龍湖西校區(qū)東門(mén)和龍湖東校區(qū)西門(mén)北側(cè)門(mén))帶領(lǐng)方可進(jìn)入。受訪者行動(dòng)不便的,由工作人員核實(shí)后方可進(jìn)入。

校園內(nèi)住戶購(gòu)買(mǎi)大宗貨物,需快遞人員、搬運(yùn)工人上門(mén)送達(dá)的,搬運(yùn)工人一律佩戴口罩,經(jīng)測(cè)量體溫、身份登記,由購(gòu)貨的校園內(nèi)住戶或租戶到校園出入口帶領(lǐng)一次性進(jìn)入。

鼓勵(lì)將快遞放置在校園出入口,或者使用智能快遞柜開(kāi)展“不見(jiàn)面”快遞送達(dá)服務(wù)??爝f人員必須佩戴口罩,經(jīng)測(cè)量體溫、身份登記后,方可進(jìn)入校園內(nèi)投放快遞。

對(duì)老年人、行動(dòng)不便人員購(gòu)買(mǎi)較重物品的,準(zhǔn)許送貨人員在佩戴口罩、測(cè)量體溫、身份登記后一次性進(jìn)入遞送。

提供電氣管網(wǎng)維修等便民服務(wù),以及向獨(dú)居老人等特殊人群提供家政服務(wù)的,需提供相關(guān)工作證明,在佩戴口罩、測(cè)量體溫、身份登記后進(jìn)入校園。

三、校園內(nèi)住戶從湖北等高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員繼續(xù)執(zhí)行14天隔離醫(yī)學(xué)觀察規(guī)定。

從蚌埠市外中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員,凡持有健康證明(紙質(zhì)證明或電子憑證),或經(jīng)查詢近14天無(wú)重點(diǎn)疫情地區(qū)旅居史,或經(jīng)核酸檢測(cè)無(wú)異常,均按規(guī)定檢測(cè)體溫后進(jìn)入校園,不再進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

從蚌埠市(含三縣)及低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的人員,可按規(guī)定檢測(cè)體溫后進(jìn)入校園,不再進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

四、實(shí)行隔離期異地互認(rèn),在當(dāng)?shù)匾淹瓿舍t(yī)學(xué)觀察的人員,憑相關(guān)證明在東、西校區(qū)所在街道備案后,可按規(guī)定檢測(cè)體溫后進(jìn)入校園,不再進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。醫(yī)學(xué)觀察人員隔離期未滿的,暫不予辦理出入證。

五、非上班和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的校園內(nèi)住戶,繼續(xù)執(zhí)行每?jī)商彀才?人外出購(gòu)買(mǎi)生活必需品的規(guī)定。

六、校園內(nèi)嚴(yán)禁人員聚集,住戶不聚集、不串門(mén),正確佩戴口罩,不準(zhǔn)把口罩拉至口鼻以下。

上述管理措施,自發(fā)布之日起執(zhí)行。

隔離觀察室是幼兒園為了加強(qiáng)傳染病的隔離,降低傳染病的傳染率,以確保兒童的健康而設(shè)置的臨時(shí)隔離患兒的專(zhuān)用設(shè)施,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)管理。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《xx省新型冠狀病毒感染的肺炎現(xiàn)場(chǎng)隔離消毒技術(shù)指南》、《xx市托幼機(jī)構(gòu)隔離觀察制度》等文件精神和相關(guān)規(guī)定,制訂了《幼兒園隔離觀察室管理辦法》,具體內(nèi)容如下:

1、隔離室應(yīng)設(shè)置在相對(duì)獨(dú)立區(qū)域,房間通風(fēng)良好,有單獨(dú)的出入口。

2、室內(nèi)設(shè)施設(shè)備齊全,備有紫外線消毒設(shè)備、常規(guī)消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔離床和被褥屬于隔離室專(zhuān)用,平時(shí)不得隨便挪用。

3、開(kāi)窗通風(fēng),保持環(huán)境衛(wèi)生,室內(nèi)物品每天進(jìn)行常規(guī)消毒并記錄。

4、建立《隔離患兒登記本》和《隔離室消毒記錄本》。

5、隔離室單人單間,一室內(nèi)不能同時(shí)隔離兩個(gè)以上病種的患兒。

6、新冠肺炎疫情期間,如有發(fā)熱病人或密切接觸者在隔離室,工作人員進(jìn)入隔離室時(shí),必須做好個(gè)人防護(hù)(配置要求:n95醫(yī)用口罩、一次性橡膠手套、防護(hù)鏡、防護(hù)服)。出來(lái)時(shí)將防護(hù)用品按規(guī)定嚴(yán)格進(jìn)行處置,立即進(jìn)行手部衛(wèi)生消毒(流動(dòng)水下七步法洗手后噴灑手部免洗消毒液)。

7、隔離室內(nèi)產(chǎn)生的廢棄物,均按感染性廢物放入醫(yī)療廢物專(zhuān)用垃圾袋中密封,按感染性醫(yī)療垃圾處理。

8、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)對(duì)隔離室設(shè)施設(shè)備和物品進(jìn)行保潔、消毒,做到物品擺放整齊,無(wú)雜物、無(wú)污染、無(wú)安全隱患。

9、被隔離患兒臨時(shí)隔離期間,須佩戴醫(yī)用外科口罩,并禁止離開(kāi)房間。非保健人員、健康幼兒和保教人員不得進(jìn)入隔離室。

1、幼兒園內(nèi)發(fā)生傳染病時(shí),應(yīng)立即隔離患兒。

(1)對(duì)法定傳染病患兒應(yīng)立即送醫(yī)院治療,并按照《常見(jiàn)傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀察期》的規(guī)定,對(duì)其實(shí)行嚴(yán)格的離園隔離。待隔離期滿痊愈后,需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷病歷到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開(kāi)具復(fù)課證明,經(jīng)幼兒園保健醫(yī)生查驗(yàn)后方可返園。

(2)對(duì)早期發(fā)現(xiàn)的傳染病但癥狀輕微者,如腮腺炎、水痘、出血性結(jié)膜炎、痢疾帶菌者等,可在園(臨時(shí))隔離室內(nèi)隔離,或采取家庭隔離方式進(jìn)行隔離觀察。

2、在園兒童若出現(xiàn)發(fā)熱(體溫37℃)、嘔吐、腹瀉、腹痛、皮疹、頻繁或劇烈咳嗽等疑似新型冠狀病毒感染的肺炎或早期傳染病癥狀,應(yīng)將疑似癥狀人員佩戴口罩后移至隔離觀察室進(jìn)行隔離,并安排做好防護(hù)的保健醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理、觀察和治療。及時(shí)通知疑似癥狀者的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,盡早帶至醫(yī)療機(jī)構(gòu)明確診斷。

3、疑似癥狀者在本園隔離觀察室的留觀情況,詳細(xì)記錄在《xx市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)傳染病或疑似傳染病病例登記表》(附件2)中,年終整理歸檔。

疑似病例者離開(kāi)隔離觀察室后,在當(dāng)?shù)丶部刂行闹笇?dǎo)下,根據(jù)其所患病種,分別按照《常用呼吸道傳染方法》和《常用消化道傳染方法》,對(duì)室內(nèi)空氣和對(duì)疑似病例所用物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液等)等進(jìn)行徹底消毒。消毒方法參考如下:

1、消毒人員應(yīng)按要求嚴(yán)格做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),消毒完成后及時(shí)清潔消毒雙手。

2、對(duì)隔離室環(huán)境進(jìn)行濕式清掃,對(duì)衛(wèi)生間、桌椅、床圍欄、水龍頭、門(mén)把手、臺(tái)面、疑似病例接觸過(guò)的物品等物體表面進(jìn)行消毒時(shí),可選用清洗、擦拭、噴霧的方法,一般選擇含氯消毒劑,濃度為800mg/l—1000mg/l,作用時(shí)間應(yīng)不少于30min。

3、嘔吐物、排泄物、分泌物可采用加蓋容器收集,加含氯消毒劑按終濃度有效氯10000mg/l—20000mg/l混合作用2h后排下水道。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面,可用含過(guò)氧乙酸的應(yīng)急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑10000mg/l有效含氯消毒劑,作用30min。被污染過(guò)的臺(tái)面或地面應(yīng)及時(shí)消毒,可用有效氯500—1000mg/l的含氯消毒劑溶液,擦拭或托拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周?chē)ㄏ痉秶鸀閲I吐物周?chē)?米,建議擦拭2遍)。

4、消毒情況在《xx市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)消毒記錄表》中作詳細(xì)記錄,年終整理歸檔。

1、與傳染病患兒同班或有過(guò)接觸的兒童,按《常見(jiàn)傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀察期》的規(guī)定進(jìn)行檢疫觀察。

2、在檢疫期間,幼兒園或班級(jí)暫停接收新入兒童或轉(zhuǎn)出兒童,禁止一切集體活動(dòng),在園兒童不串班、不混班。檢疫期滿后無(wú)癥狀者,方可解除隔離。

3、對(duì)經(jīng)醫(yī)學(xué)觀察確定為傳染病者(疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者),轉(zhuǎn)移至家庭或醫(yī)院隔離后,應(yīng)及時(shí)在當(dāng)?shù)丶部刂行闹笇?dǎo)下,對(duì)兒童所在班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境和原隔離場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的終末消毒。

第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間學(xué)校開(kāi)學(xué)后出入管理,嚴(yán)守陣地,確保校外疫情不進(jìn)校園、校內(nèi)疫情不擴(kuò)散,依據(jù)國(guó)家和我省疫情防控工作的相關(guān)規(guī)定,制定本辦法。

第二條堅(jiān)持依法依規(guī)、嚴(yán)格管控、精準(zhǔn)施策的原則,切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校出入管理。

第三條以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標(biāo),按照外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散的要求,健全并嚴(yán)格落實(shí)出入登記、體溫檢測(cè)、消毒等相關(guān)管理規(guī)定,保障廣大教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康。

第四條本辦法所指的學(xué)校包括全省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校(含幼兒園),校園包括教育教學(xué)區(qū)域和家屬院區(qū)域。

第五條本辦法所指的教職員工包含本校教師、工勤人員、臨時(shí)聘用人員和家屬。

第六條學(xué)校須嚴(yán)格控制出入口數(shù)量,原則上一個(gè)校園只開(kāi)啟一個(gè)校門(mén)出入口。結(jié)合工作實(shí)際,在學(xué)生集中返校和上、下學(xué)時(shí),視情況增加校門(mén)開(kāi)放數(shù)量,避免高峰時(shí)段人員聚集。除保留必要的校門(mén)出入口外,暫不使用的出入口,須及時(shí)關(guān)閉上鎖,嚴(yán)禁人員出入。

第七條在校園居住、在其他單位(學(xué)校)工作或?qū)W習(xí)的人員,憑工作或?qū)W習(xí)單位出具的相關(guān)證明,由學(xué)校辦理出入手續(xù),方可出入校園。

第九條學(xué)校通知開(kāi)學(xué)后,教職員工和學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間返校。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),一律不得提前返校。

第十條凡進(jìn)入校園的教職員工和學(xué)生,一律核驗(yàn)身份,進(jìn)行體溫檢測(cè),并登記相關(guān)信息,確認(rèn)符合相關(guān)規(guī)定后,方可進(jìn)入校園。首次返校的教職員工和學(xué)生須提交健康證明等相關(guān)材料,不符合健康要求的人員,一律不得返校、返崗。

第十一條發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等異常癥狀的教職員工和學(xué)生,一律不得進(jìn)入校園,并立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行報(bào)告,配合做好后續(xù)處置工作。

第十二條實(shí)行分批、錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)、上學(xué),避免校門(mén)口人員聚集。引導(dǎo)學(xué)生快速進(jìn)入校園、家長(zhǎng)盡快離開(kāi)校門(mén)口,減少逗留時(shí)間。

第十三條因疫情防控等工作需要,須臨時(shí)進(jìn)入校園的疾控、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和水、電、氣、暖及社區(qū)等單位工作人員,由對(duì)口部門(mén)辦理相關(guān)手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入校園。

第十四條對(duì)需臨時(shí)進(jìn)入校園的人員,在測(cè)量體溫的同時(shí),須登記姓名、身份證號(hào)、聯(lián)系方式、單位或居住地址、身體健康狀況、是否到過(guò)疫區(qū)、是否接觸過(guò)確診病例或疑似病例等詳細(xì)信息。發(fā)現(xiàn)情況異常的,一律禁止進(jìn)入校園。對(duì)臨時(shí)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行嚴(yán)格管控。

第十五條凡經(jīng)學(xué)校同意進(jìn)入校園的車(chē)輛,須進(jìn)行檢查、登記。有條件的學(xué)校,在校門(mén)口附近設(shè)置車(chē)輛消毒區(qū)域,配置消毒設(shè)備和物品,對(duì)進(jìn)入校園的車(chē)輛進(jìn)行消毒。

第十六條疫情期間,嚴(yán)禁物流配送和快遞等車(chē)輛進(jìn)入校園。確需進(jìn)入校園的,經(jīng)學(xué)校同意后,到校園指定區(qū)域臨時(shí)停放,不得到其他區(qū)域;完成任務(wù)后,不得在校園停留。

第十七條教職員工和學(xué)生離開(kāi)校園,須按學(xué)校的規(guī)定執(zhí)行或經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意。未按學(xué)校規(guī)定執(zhí)行或非經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意,教職員工和學(xué)生一律不得離開(kāi)校園。

第十八條教職員工和學(xué)生及臨時(shí)進(jìn)入校園的人員離開(kāi)校園時(shí),須進(jìn)行登記、身份核實(shí)和相關(guān)材料核查等,并測(cè)量體溫。發(fā)現(xiàn)異常的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并報(bào)告相關(guān)部門(mén),妥善予以處置。

第十九條實(shí)行分批、錯(cuò)峰放學(xué),避免校門(mén)口人員聚集。引導(dǎo)學(xué)生快速離開(kāi)校園、學(xué)生及其家長(zhǎng)盡快離開(kāi)校門(mén)口,減少逗留時(shí)間。

第二十條正常在校期間,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意離校的教職員工和學(xué)生,返校后須詳細(xì)報(bào)告?zhèn)€人去向和接觸人員。

第二十一條學(xué)校在校園出入口配備必要的體溫檢測(cè)和相應(yīng)辦公設(shè)備等,滿足疫情防控工作的需要。有條件的學(xué)校,在校門(mén)出入口設(shè)置紅外熱成像儀。

第二十二條加強(qiáng)校園出入口管理隊(duì)伍建設(shè),配備專(zhuān)職安全員和衛(wèi)生員等,嚴(yán)格校門(mén)出入口管理。為管理人員配備符合疫情防控要求的口罩、手套、防護(hù)服等防護(hù)用具,強(qiáng)化自我保護(hù),確保自身安全。

第二十三條學(xué)校須根據(jù)要求,創(chuàng)造條件,開(kāi)發(fā)或推廣使用學(xué)校出入信息管理系統(tǒng),規(guī)范出入管理,提高工作效率。

第二十四條對(duì)不服從管理的教職員工和學(xué)生,按照有關(guān)法律法規(guī)和疫情防控的規(guī)定,一律嚴(yán)肅處理。

第二十五條對(duì)不服從學(xué)校管理的社會(huì)人員,由學(xué)校聯(lián)系當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。

第二十六條因工作職責(zé)落實(shí)不到位,對(duì)出入校園人員失察漏管的,根據(jù)情節(jié)輕重,嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)。

第二十七條各地、各學(xué)??梢愿鶕?jù)本辦法,結(jié)合工作實(shí)際,制定具體實(shí)施辦法。

第二十八條學(xué)校附屬單位由學(xué)校參照上述規(guī)定,負(fù)責(zé)做好出入管理工作。

第二十九條本辦法由省委高校工委、省教育廳負(fù)責(zé)解釋。

第三十條本辦法自印發(fā)之日起施行。

各地各校要制定并落實(shí)疫情防控期間值班值守制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保校園24小時(shí)有人值守;領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮,以身作則,堅(jiān)守崗位,指導(dǎo)值班教師及安保人員做好值班值守工作,嚴(yán)禁缺崗、缺位。

要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、公告板等方式,向社會(huì)和本校所有師生員工宣告:疫情防控期間,停止學(xué)校體育場(chǎng)館開(kāi)放,所有返校活動(dòng)一律取消,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門(mén)等校園封閉管理要求;如教職工確有返校需求,需經(jīng)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意。

各地各校要確保值守工作人員所需口罩、消毒液等防護(hù)用品配備及時(shí)足量,大門(mén)值班室要配備合格達(dá)標(biāo)的測(cè)溫用儀器,要備有值班值守人員通訊表、值守記錄冊(cè)等,要保證電話暢通,確保值守工作高效、安全、有序。

對(duì)于入門(mén)人員,首先要確認(rèn)是否經(jīng)學(xué)校同意,未經(jīng)允許者一律不得進(jìn)門(mén);其次要測(cè)量體溫,體溫超過(guò)37.3℃者一律不得進(jìn)門(mén);再次要核驗(yàn)身份,實(shí)名登記,不得遺漏,不得敷衍塞責(zé),入校人員一律佩戴口罩;對(duì)于不服從管理者一律嚴(yán)肅處理,如有強(qiáng)行進(jìn)入、擾亂管理秩序者,第一時(shí)間報(bào)請(qǐng)屬地派出所依法處理。

各地各校要對(duì)值班值守工作人員提前進(jìn)行安全防護(hù)培訓(xùn),掌握工作內(nèi)容,熟悉工作流程,執(zhí)行工作時(shí)必須佩戴口罩,防止因防護(hù)不當(dāng)造成二次傳染。

各校要對(duì)封閉管理工作建立自查機(jī)制;各地教育部門(mén)要對(duì)屬地內(nèi)的學(xué)校、幼兒園和直屬單位封閉管理工作開(kāi)展排查;市教育局疫情防控督導(dǎo)組將進(jìn)行明察暗訪,對(duì)于重視不夠,落實(shí)不力的予以通報(bào);嚴(yán)重者依法依規(guī)予以問(wèn)責(zé)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,切實(shí)保障廣大師生的生命安全和身體健康,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任,根據(jù)市、區(qū)有關(guān)通知精神和《上海市龍柏中學(xué)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備暨防控防疫工作方案》,特制定本校園封閉管理制度。

1.疫情期間嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,堅(jiān)決做到“五個(gè)一律”,即校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,師生進(jìn)校門(mén)前一律核驗(yàn)身份和檢查體溫(原則上接送學(xué)生家長(zhǎng)不得進(jìn)入校內(nèi),確需進(jìn)入的必須核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫),學(xué)校體育場(chǎng)館等場(chǎng)所一律暫停對(duì)外開(kāi)放,對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行留觀送醫(yī),不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。防疫期間門(mén)衛(wèi)不收外賣(mài)和快遞。

2.全面落實(shí)封閉式管理要求,內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出,所有入校者均需佩戴好口罩,按規(guī)定進(jìn)行體溫檢測(cè),符合相關(guān)要求方能進(jìn)入校園。

3.上課期間只留一個(gè)出入口(小門(mén)),除救護(hù)、消防、工程搶修、配送必需品車(chē)輛外,其它無(wú)關(guān)車(chē)輛一律禁止進(jìn)入校園。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段,學(xué)校安保人員要引導(dǎo)接送學(xué)生的家長(zhǎng)不在校門(mén)口聚集、逗留,做到即送(接)即走。學(xué)生上學(xué)期間只進(jìn)不出、放學(xué)期間只出不進(jìn),嚴(yán)禁家長(zhǎng)進(jìn)入校園。

4.中途不得隨意進(jìn)出校門(mén)。疫情防控期間,中午不開(kāi)放校門(mén),如有特殊情況,中途需要離開(kāi)學(xué)校的須經(jīng)所屬組室同意、保障中心登記后放行,返校時(shí)同樣需要測(cè)溫后方可入校。

5.對(duì)來(lái)訪人員進(jìn)行身份核驗(yàn),詢問(wèn)近兩周內(nèi)是否有湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)停留、旅行、居住史,近兩周內(nèi)是否曾接觸過(guò)來(lái)自湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)人員,無(wú)到訪史和接觸史者進(jìn)行體溫檢測(cè),經(jīng)得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,登記詳細(xì)信息后由接待人員陪同,戴好口罩方能進(jìn)入學(xué)校。來(lái)訪人員離開(kāi)后,接待室要進(jìn)行徹底消毒。

6.學(xué)校安保人員24小時(shí)值班,每天自測(cè)體溫2次,佩帶口罩,每天對(duì)門(mén)衛(wèi)室進(jìn)行消毒,對(duì)重點(diǎn)位置、物品要增加消毒次數(shù),遇有自感不適要立即報(bào)告學(xué)校及保安公司。

7.年級(jí)組護(hù)導(dǎo)老師加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組情況的巡查,做好護(hù)導(dǎo)巡查記錄。行政值班人員每天全面檢查校園封閉式管理情況,巡查校園,做好記錄。學(xué)校衛(wèi)生老師加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T(mén)的聯(lián)系,遇有特殊情況立即報(bào)告。

8.疫情防控期間,學(xué)校不舉辦大型集會(huì)活動(dòng),停止廣播操及升旗儀式。

9.疫情防控期間,學(xué)校正常工作日維保工作暫停,統(tǒng)一安排在周六、周日進(jìn)行,維保人員或遇有突擊性維修需外聘維修人員,須由保障中心把關(guān)摸清近兩周內(nèi)是否有湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)停留、旅行、居住史,近兩周內(nèi)是否曾接觸過(guò)來(lái)自湖北及其他疫情重點(diǎn)地區(qū)人員,出好健康證明提供給保安,然后進(jìn)行體溫檢測(cè),登記詳細(xì)信息后,并佩戴好校外人員工作證方能進(jìn)入學(xué)校。

10.師生一律在校內(nèi)用午餐,不得外出或接受外賣(mài)食品。在食堂就餐的人員嚴(yán)格遵守學(xué)校疫情期間的用餐安排。

11.本制度自發(fā)布之日起實(shí)施,待疫情解除后予以終止。期間,對(duì)不遵守本制度規(guī)定者將予以嚴(yán)肅處理。

疫情防控校園封閉管理制度篇三

(二)在校生(含研究生、本科生)。

原定開(kāi)學(xué)時(shí)間不變,推遲一周返校,3月1日-5日統(tǒng)一采用線上授課。為避免返校當(dāng)日學(xué)生數(shù)量過(guò)于密集,分為兩個(gè)批次錯(cuò)峰返校。其中,第一批返校時(shí)間為3月6日,包括20xx級(jí)本科生(進(jìn)行校外畢業(yè)實(shí)習(xí)不返校學(xué)生由各學(xué)院按計(jì)劃安排)、20xx級(jí)本科生、研究生、國(guó)際生;第二批返校時(shí)間為3月7日,包括20xx級(jí)、20xx級(jí)本科生。

1.行程報(bào)告。

預(yù)返新返校教職員工須根據(jù)自身實(shí)際,做好提前返程安排,教職員工必須如實(shí)向單位報(bào)告居住地情況。

開(kāi)學(xué)臨近,全體教職員工禁止外出旅游,不得與疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員接觸。按照疫情防控工作要求,從低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員須持綠色行程碼;從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員,須持有7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明,并嚴(yán)格執(zhí)行14天集中隔離。

2.健康數(shù)據(jù)上報(bào)。

各單位要繼續(xù)組織所屬教職工完成體溫等監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào),做到精準(zhǔn)掌握本單位教職工健康狀況,每日統(tǒng)計(jì)并建立臺(tái)賬,出現(xiàn)體溫異常須及時(shí)報(bào)告,落實(shí)好零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告制度。

(二)學(xué)生。

1.返校條件。

(1)返校前14天,本人及家庭成員未到過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),未接觸過(guò)確診病例和無(wú)癥狀感染者。

(2)返校前14天,無(wú)發(fā)熱(體溫低于37.3度)、干咳、乏力、咽痛、胸悶、腹瀉、呼吸困難、肌肉酸痛等異常癥狀。

(3)返校前14天通信行程卡為綠標(biāo)。

(4)本人健康碼為綠色、健康信息檔案健全(至少具有開(kāi)學(xué)前14天健康打卡連續(xù)真實(shí)數(shù)據(jù))。

2.健康狀況審核。

對(duì)照返校條件,對(duì)每位返校學(xué)生的健康狀況進(jìn)行審核、把關(guān),主要審核內(nèi)容:

(1)近14天連續(xù)健康打卡信息數(shù)據(jù);。

(2)個(gè)人健康碼、通信行程卡。

(三)師生員工注意事項(xiàng)。

1.返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護(hù)用品,全程佩戴好口罩,做好手衛(wèi)生。

2.在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。

3.如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī),如在飛機(jī)、火車(chē)等公共交通工具上,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)、防疫管理等措施,并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。

4.要妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史排查等。

5.中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生暫緩返校,待所在地區(qū)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)降至低風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)所在學(xué)院同意并向?qū)W生防控組備案、持核酸檢測(cè)證明和綠色行程碼方可返校;境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校,返校時(shí)須出示核酸檢測(cè)證明材料。

(一)教務(wù)處。

制定疫情防控期間本科生教學(xué)工作方案;組織教師做好備課和教學(xué)研究工作;抓好教學(xué)檢查和督導(dǎo)。

(二)學(xué)生處。

指導(dǎo)各學(xué)院落實(shí)好零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告制度,核準(zhǔn)擬分別于3月6日、7日返校的本科生信息;學(xué)生報(bào)到時(shí),指定學(xué)院報(bào)到地點(diǎn),設(shè)置學(xué)院帳篷、桌子、凳子,每個(gè)報(bào)到點(diǎn)安排2人值班,提前打印學(xué)生14天健康檔案、個(gè)人承諾書(shū)、準(zhǔn)備簽字筆、消毒濕巾、酒精等;在綜合考慮返校學(xué)生規(guī)模、疫情防控要求等因素基礎(chǔ)上,指導(dǎo)各學(xué)院做好學(xué)生的返校工作。

(三)研究生處。

按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)并參照學(xué)??傮w部署,全面負(fù)責(zé)做好研究生返校工作,組織教師做好備課和教學(xué)研究工作。

(四)保衛(wèi)處。

負(fù)責(zé)學(xué)生返校報(bào)到第一道防線,統(tǒng)籌安排學(xué)生報(bào)到時(shí)自駕車(chē)輛的安放,在學(xué)校大門(mén)設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)警戒線、回字形通道等,對(duì)入校學(xué)生在大門(mén)口進(jìn)行體溫檢測(cè)、身份驗(yàn)證(人臉識(shí)別),達(dá)到入校要求后方可進(jìn)入校園,完成入校過(guò)程。

(五)后勤服務(wù)中心。

負(fù)責(zé)購(gòu)置和儲(chǔ)備防護(hù)用品、消殺用品等物資;學(xué)生返校前,對(duì)校園開(kāi)展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,包括教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒,通風(fēng)換氣,對(duì)校園內(nèi)公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理;負(fù)責(zé)配備學(xué)生報(bào)到時(shí)需要使用的防護(hù)服、醫(yī)用口罩、手套、額溫槍等防護(hù)物資,在集中隔離區(qū)和臨時(shí)觀察點(diǎn)配備必要的消毒用品。

(六)校醫(yī)院。

負(fù)責(zé)救治藥品的購(gòu)置和儲(chǔ)備、發(fā)熱學(xué)生的處置和隔離工作。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。培養(yǎng)學(xué)校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍。

(七)各學(xué)院。

按照學(xué)校總體部署和相關(guān)職能部門(mén)要求,認(rèn)真制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)方案(含每批次返校學(xué)生數(shù)量),并于20xx年2月25日前報(bào)學(xué)生處備案。全面負(fù)責(zé)做好返校復(fù)學(xué)學(xué)生健康狀況核驗(yàn)、返校審批、在校管理等工作,建立返校學(xué)生健康信息審查表。積極配合相關(guān)職能部門(mén)做好學(xué)生開(kāi)學(xué)工作。

(一)學(xué)校管理要求。

1.嚴(yán)格日常管理。繼續(xù)實(shí)施學(xué)校疫情防控期間網(wǎng)格化管理;嚴(yán)格外出、返校來(lái)校報(bào)批程序;堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度等;加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,堅(jiān)持全覆蓋、拉網(wǎng)式排查,確保學(xué)校不留安全隱患;做好經(jīng)常性安全教育工作。全校各單位要準(zhǔn)確掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài),做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄;加強(qiáng)對(duì)流感等春季高發(fā)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置;以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn),重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升;開(kāi)展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查,將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容。

2.聚集性活動(dòng)管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度,盡可能實(shí)施最小單元群體管理,以學(xué)院、專(zhuān)業(yè)、樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)。盡量開(kāi)放教室、自習(xí)室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)等公共空間。加強(qiáng)各類(lèi)聚集性活動(dòng)管理,大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織,嚴(yán)控會(huì)議規(guī)模和數(shù)量,引導(dǎo)師生保持合理社交距離。

3.進(jìn)出校登記制度。把好校門(mén)關(guān),師生員工入校時(shí)需持出入證、工作證、學(xué)生證等有效證件。保衛(wèi)處要加強(qiáng)對(duì)外賣(mài)配送和快遞人員核查、登記與管理。

4.教室衛(wèi)生管理。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔,垃圾及時(shí)清理。對(duì)公共區(qū)域高頻接觸物體表面,如門(mén)把手、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手、電梯按鈕等,后勤服務(wù)中心要安排專(zhuān)人每日進(jìn)行清潔消毒。

5.食堂衛(wèi)生管理。采取錯(cuò)峰就餐,就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持安全距離。后勤服務(wù)中心要狠抓學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)守不發(fā)生重大食品安全事故和區(qū)域性系統(tǒng)性食品安全風(fēng)險(xiǎn)的底線;要建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺(tái)賬;加強(qiáng)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度;做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒;餐余垃圾及時(shí)清理和收集。

6.宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來(lái)人員入內(nèi)。后勤服務(wù)中心要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門(mén)。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃,保持廁所清潔衛(wèi)生,洗手設(shè)施運(yùn)行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。

7.工作人員防護(hù)措施。校(樓)門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒工作服。

8.健康教育課堂。把傳染病防控知識(shí)與技能等內(nèi)容納入入學(xué)教育。通過(guò)多種方式,提高師生、家長(zhǎng)防病意識(shí)和自我防護(hù)能力。引導(dǎo)師生主動(dòng)接種流感等疫苗。相關(guān)部門(mén)和各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。

(二)學(xué)生管理要求。

1.學(xué)生到校時(shí),應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定安全有序報(bào)到。入校時(shí)接受體溫檢測(cè),主動(dòng)出示健康碼,合格后方可入校。無(wú)特殊情況,盡量避免接送人員進(jìn)入校區(qū)。

2.在校期間,自覺(jué)按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。堅(jiān)持晨午晚檢和因病缺課登記追蹤制度。注意用眼衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛(wèi)生清潔,做好個(gè)人衛(wèi)生,定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。

3.學(xué)生入校后嚴(yán)格遵守學(xué)校進(jìn)出管理規(guī)定,做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定,避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所,在公共場(chǎng)所保持社交距離。

(一)在學(xué)生返校期間,全校各單位要切實(shí)提高政治站位,按照學(xué)校統(tǒng)一安排部署,自覺(jué)主動(dòng)擔(dān)責(zé),統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué)工作,堅(jiān)持提前謀劃、提前部署、提前安排,明確責(zé)任、細(xì)化任務(wù),加強(qiáng)溝通、注重落實(shí),切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(二)鑒于輝縣校區(qū)的相對(duì)獨(dú)立性,高職學(xué)院可按照學(xué)??傮w部署并結(jié)合實(shí)際情況,做好專(zhuān)科生返校復(fù)學(xué)和在校期間管理服務(wù)等各項(xiàng)工作;新科學(xué)院在本部的xx級(jí)學(xué)生的返校工作,將根據(jù)新科學(xué)院的開(kāi)學(xué)時(shí)間,由新科學(xué)院與校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室商量確定。

(三)加強(qiáng)應(yīng)急處置,若隨著疫情形勢(shì)變化學(xué)校所在地區(qū)疫情防控政策發(fā)生了調(diào)整,則將按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽刈钚乱髨?zhí)行;對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工,做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開(kāi)具的復(fù)課證明。

疫情防控校園封閉管理制度篇四

為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)教育局指示要求,特制定以下要求。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí),提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

(一)人員組成。

組長(zhǎng):園長(zhǎng)xx。

副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)xx。

教務(wù)主任xx。

后勤負(fù)責(zé)人xx。

成員:各班班主任。

(二)主要職責(zé)。

1.建立幼兒園、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。

2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工,明確工作機(jī)制,做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備;。

4.制定和完善疫情防控“兩案十制”(兩案:春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案,十制:傳染病報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復(fù)課復(fù)工證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、免疫接種證查驗(yàn)制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、廢棄口罩集中處理制度)。

7.開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);。

8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

(一)開(kāi)園前的準(zhǔn)備工作。

1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。

通過(guò)班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

2.提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。

正式開(kāi)園前,利用班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門(mén)確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3?的,要暫緩返校。

3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。

建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒(méi)有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測(cè)。

準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(zhǎng),自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。

5.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開(kāi)學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的`洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。

7.做好開(kāi)園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開(kāi)展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

(二)入園當(dāng)日工作計(jì)劃。

1.入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園,避免人員聚集。

2.嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測(cè)制度,填寫(xiě)健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。

3.對(duì)去過(guò)疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個(gè)人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

4.通過(guò)多種方式,對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。

5.統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(三)開(kāi)園后的工作安排。

1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門(mén)口逢車(chē)必查,逢人必檢。

2.實(shí)施師生體溫監(jiān)測(cè)制度。每天早上、中午開(kāi)課前,幼兒以班級(jí)為單位進(jìn)行測(cè)量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測(cè)體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對(duì)教室、午睡室、專(zhuān)用活動(dòng)室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類(lèi)物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。

4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì),做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài),建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。

6.組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課,開(kāi)展好大課間活動(dòng),指導(dǎo)幼兒課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)對(duì)“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向園長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。

8.暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)。

1.正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù),強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。

2.落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全園教職工要迅速行動(dòng)起來(lái),積極配合,確保完成好各項(xiàng)工作。

3.疫情信息需要向外發(fā)布時(shí),必須按規(guī)定逐級(jí)上報(bào),不得擅自對(duì)外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過(guò)教管中心領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

4.全體教職工堅(jiān)定信心,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。

疫情防控校園封閉管理制度篇五

為加強(qiáng)校園新冠肺炎疫情防控工作,落實(shí)學(xué)?!巴夥垒斎搿?nèi)防反彈”要求,保障師生員工的生命安全和身體健康,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常進(jìn)行,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,特制定本規(guī)定。

一、校園嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,所有進(jìn)入校園的人員必須接受安保人員的身份核查、健康碼及體溫檢查、信息登記。

二、進(jìn)入學(xué)校所有人員要佩戴口罩,經(jīng)安保人員核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫正常后方可進(jìn)入校園,體溫超37、3℃的人員到臨時(shí)休息點(diǎn)觀察,等待后續(xù)檢測(cè)、處置。

三、駕車(chē)進(jìn)入校園的教職工,須主動(dòng)出示臨時(shí)車(chē)輛通行證,車(chē)上其他乘員均須出示校園一卡通等證件,不得攜帶校外人員進(jìn)校,測(cè)溫后方可進(jìn)入。

四、學(xué)生返校復(fù)學(xué)后不得出校園,學(xué)生如因教學(xué)安排(上課、實(shí)驗(yàn)、科研等)原因需要往返南北校區(qū)的,須持有所在學(xué)院審批文件方可進(jìn)出校園,并配合安保人員做好各項(xiàng)檢測(cè)、登記。

五、畢業(yè)班學(xué)生因?qū)嵙?xí)或就業(yè)確有必要出校的,要嚴(yán)格履行請(qǐng)假程序、規(guī)劃出行路線和出行方式,出校時(shí)憑學(xué)院審批文件,登記備案后方可出校。

六、凡業(yè)務(wù)工作需要進(jìn)校的校外人員,須事先報(bào)邀請(qǐng)單位同意,并出示審批的有效二維碼,經(jīng)門(mén)崗掃碼驗(yàn)證通過(guò)后、檢測(cè)體溫正常后方可入校。

七、學(xué)校謝絕校外無(wú)關(guān)人員入校,外來(lái)無(wú)關(guān)車(chē)輛、出租車(chē)、網(wǎng)約車(chē)、共享單車(chē)等一律禁止進(jìn)入校園。拒絕所有外賣(mài)人員進(jìn)入校園,非南北區(qū)快遞服務(wù)中心的人員和車(chē)輛不得進(jìn)入校園。

八、校園封閉管理期間,師生不得在公共場(chǎng)所舉辦活動(dòng),不扎堆、不聚集,不進(jìn)行比賽類(lèi)的體育活動(dòng)。

九、學(xué)校教職工每周要向?qū)W院報(bào)備一次健康碼,所有外來(lái)安保、后勤、基建等服務(wù)人員,每三天向主管部門(mén)報(bào)一次健康碼。

疫情防控校園封閉管理制度篇六

疫情是指疫情的發(fā)生和發(fā)展。嚴(yán)重急性呼吸綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠狀病毒性疾病新冠肺炎-19在更大的地區(qū)爆發(fā)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間學(xué)校開(kāi)學(xué)后出入管理,嚴(yán)守陣地,確保校外疫情不進(jìn)校園、校內(nèi)疫情不擴(kuò)散,依據(jù)國(guó)家和我省疫情防控工作的相關(guān)規(guī)定,制定本辦法。

第二條堅(jiān)持依法依規(guī)、嚴(yán)格管控、精準(zhǔn)施策的原則,切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校出入管理。

第三條以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標(biāo),按照外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散的要求,健全并嚴(yán)格落實(shí)出入登記、體溫檢測(cè)、消毒等相關(guān)管理規(guī)定,保障廣大教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康。

第四條本辦法所指的學(xué)校包括全省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校(含幼兒園),校園包括教育教學(xué)區(qū)域和家屬院區(qū)域。

第五條本辦法所指的教職員工包含本校教師、工勤人員、臨時(shí)聘用人員和家屬。

第六條學(xué)校須嚴(yán)格控制出入口數(shù)量,原則上一個(gè)校園只開(kāi)啟一個(gè)校門(mén)出入口。結(jié)合工作實(shí)際,在學(xué)生集中返校和上、下學(xué)時(shí),視情況增加校門(mén)開(kāi)放數(shù)量,避免高峰時(shí)段人員聚集。除保留必要的校門(mén)出入口外,暫不使用的出入口,須及時(shí)關(guān)閉上鎖,嚴(yán)禁人員出入。

第七條在校園居住、在其他單位(學(xué)校)工作或?qū)W習(xí)的人員,憑工作或?qū)W習(xí)單位出具的相關(guān)證明,由學(xué)校辦理出入手續(xù),方可出入校園。

第九條學(xué)校通知開(kāi)學(xué)后,教職員工和學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間返校。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),一律不得提前返校。

第十條凡進(jìn)入校園的教職員工和學(xué)生,一律核驗(yàn)身份,進(jìn)行體溫檢測(cè),并登記相關(guān)信息,確認(rèn)符合相關(guān)規(guī)定后,方可進(jìn)入校園。首次返校的教職員工和學(xué)生須提交健康證明等相關(guān)材料,不符合健康要求的人員,一律不得返校、返崗。

第十一條發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等異常癥狀的教職員工和學(xué)生,一律不得進(jìn)入校園,并立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行報(bào)告,配合做好后續(xù)處置工作。

第十二條實(shí)行分批、錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)、上學(xué),避免校門(mén)口人員聚集。引導(dǎo)學(xué)生快速進(jìn)入校園、家長(zhǎng)盡快離開(kāi)校門(mén)口,減少逗留時(shí)間。

第十三條因疫情防控等工作需要,須臨時(shí)進(jìn)入校園的疾控、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和水、電、氣、暖及社區(qū)等單位工作人員,由對(duì)口部門(mén)辦理相關(guān)手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入校園。

第十四條對(duì)需臨時(shí)進(jìn)入校園的人員,在測(cè)量體溫的同時(shí),須登記姓名、身份證號(hào)、聯(lián)系方式、單位或居住地址、身體健康狀況、是否到過(guò)疫區(qū)、是否接觸過(guò)確診病例或疑似病例等詳細(xì)信息。發(fā)現(xiàn)情況異常的,一律禁止進(jìn)入校園。對(duì)臨時(shí)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行嚴(yán)格管控。

第十五條凡經(jīng)學(xué)校同意進(jìn)入校園的車(chē)輛,須進(jìn)行檢查、登記。有條件的學(xué)校,在校門(mén)口附近設(shè)置車(chē)輛消毒區(qū)域,配置消毒設(shè)備和物品,對(duì)進(jìn)入校園的車(chē)輛進(jìn)行消毒。

第十六條疫情期間,嚴(yán)禁物流配送和快遞等車(chē)輛進(jìn)入校園。確需進(jìn)入校園的,經(jīng)學(xué)校同意后,到校園指定區(qū)域臨時(shí)停放,不得到其他區(qū)域;完成任務(wù)后,不得在校園停留。

第十七條教職員工和學(xué)生離開(kāi)校園,須按學(xué)校的規(guī)定執(zhí)行或經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意。未按學(xué)校規(guī)定執(zhí)行或非經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意,教職員工和學(xué)生一律不得離開(kāi)校園。

第十八條教職員工和學(xué)生及臨時(shí)進(jìn)入校園的人員離開(kāi)校園時(shí),須進(jìn)行登記、身份核實(shí)和相關(guān)材料核查等,并測(cè)量體溫。發(fā)現(xiàn)異常的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并報(bào)告相關(guān)部門(mén),妥善予以處置。

第十九條實(shí)行分批、錯(cuò)峰放學(xué),避免校門(mén)口人員聚集。引導(dǎo)學(xué)生快速離開(kāi)校園、學(xué)生及其家長(zhǎng)盡快離開(kāi)校門(mén)口,減少逗留時(shí)間。

第二十條正常在校期間,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意離校的教職員工和學(xué)生,返校后須詳細(xì)報(bào)告?zhèn)€人去向和接觸人員。

第二十一條學(xué)校在校園出入口配備必要的體溫檢測(cè)和相應(yīng)辦公設(shè)備等,滿足疫情防控工作的需要。有條件的學(xué)校,在校門(mén)出入口設(shè)置紅外熱成像儀。

第二十二條加強(qiáng)校園出入口管理隊(duì)伍建設(shè),配備專(zhuān)職安全員和衛(wèi)生員等,嚴(yán)格校門(mén)出入口管理。為管理人員配備符合疫情防控要求的口罩、手套、防護(hù)服等防護(hù)用具,強(qiáng)化自我保護(hù),確保自身安全。

第二十三條學(xué)校須根據(jù)要求,創(chuàng)造條件,開(kāi)發(fā)或推廣使用學(xué)校出入信息管理系統(tǒng),規(guī)范出入管理,提高工作效率。

第二十四條對(duì)不服從管理的教職員工和學(xué)生,按照有關(guān)法律法規(guī)和疫情防控的規(guī)定,一律嚴(yán)肅處理。

第二十五條對(duì)不服從學(xué)校管理的社會(huì)人員,由學(xué)校聯(lián)系當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。

第二十六條因工作職責(zé)落實(shí)不到位,對(duì)出入校園人員失察漏管的,根據(jù)情節(jié)輕重,嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)。

第二十七條各地、各學(xué)??梢愿鶕?jù)本辦法,結(jié)合工作實(shí)際,制定具體實(shí)施辦法。

第二十八條學(xué)校附屬單位由學(xué)校參照上述規(guī)定,負(fù)責(zé)做好出入管理工作。

第二十九條本辦法由省委高校工委、省教育廳負(fù)責(zé)解釋。

第三十條本辦法自印發(fā)之日起施行。

學(xué)校防控“新冠肺炎”疫情校園實(shí)行封閉式管理制度為有效應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,高度重視防控工作,切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,做好疫情防控,全力保障師生員エ身體健康和生命安全,確保春季開(kāi)學(xué)工作平穩(wěn)有序。根據(jù)上級(jí)有關(guān)新冠肺炎疫情防控的要求,依法科學(xué)有序做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本制度。

1、學(xué)校寒假期間,校外人員嚴(yán)禁進(jìn)入校園,校內(nèi)人員實(shí)行準(zhǔn)入制度。進(jìn)校人員原則上僅限學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)校各級(jí)值班人員。其他校內(nèi)人員確因工作須進(jìn)校的,經(jīng)所在部門(mén)負(fù)責(zé)人提前一天報(bào)備學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意后,方可進(jìn)入校園。

2、取消人行翼閘身份證、校園卡識(shí)別功能。進(jìn)出校門(mén)時(shí),相關(guān)人員須將通行證佩戴在胸前,配合門(mén)崗工作人員做好體溫檢測(cè)、信息登記等工作。出校時(shí),臨時(shí)通行證主動(dòng)退還門(mén)崗工作人員。

3、取消校門(mén)車(chē)閘自動(dòng)抬桿功能。教職エ車(chē)輛進(jìn)入校園,駕駛員須為學(xué)校教職エ,車(chē)載人員須在校外下車(chē),駕駛員將車(chē)開(kāi)到學(xué)校學(xué)生活動(dòng)中心停車(chē)場(chǎng)停放后須立刻離開(kāi)校園,不得到校園其他地方逗留。駕駛員為非學(xué)校教職エ車(chē)輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入。

4、上述工作要求自年2月5日起執(zhí)行。其解除時(shí)間,根據(jù)疫情防控態(tài)勢(shì)學(xué)校另行通知。各部門(mén)做好此項(xiàng)工作的傳迖。

各地各校要制定并落實(shí)疫情防控期間值班值守制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保校園24小時(shí)有人值守;領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮,以身作則,堅(jiān)守崗位,指導(dǎo)值班教師及安保人員做好值班值守工作,嚴(yán)禁缺崗、缺位。

要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、公告板等方式,向社會(huì)和本校所有師生員工宣告:疫情防控期間,停止學(xué)校體育場(chǎng)館開(kāi)放,所有返?;顒?dòng)一律取消,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門(mén)等校園封閉管理要求;如教職工確有返校需求,需經(jīng)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意。

各地各校要確保值守工作人員所需口罩、消毒液等防護(hù)用品配備及時(shí)足量,大門(mén)值班室要配備合格達(dá)標(biāo)的測(cè)溫用儀器,要備有值班值守人員通訊表、值守記錄冊(cè)等,要保證電話暢通,確保值守工作高效、安全、有序。

對(duì)于入門(mén)人員,首先要確認(rèn)是否經(jīng)學(xué)校同意,未經(jīng)允許者一律不得進(jìn)門(mén);其次要測(cè)量體溫,體溫超過(guò)37.3℃者一律不得進(jìn)門(mén);再次要核驗(yàn)身份,實(shí)名登記,不得遺漏,不得敷衍塞責(zé),入校人員一律佩戴口罩;對(duì)于不服從管理者一律嚴(yán)肅處理,如有強(qiáng)行進(jìn)入、擾亂管理秩序者,第一時(shí)間報(bào)請(qǐng)屬地派出所依法處理。

各地各校要對(duì)值班值守工作人員提前進(jìn)行安全防護(hù)培訓(xùn),掌握工作內(nèi)容,熟悉工作流程,執(zhí)行工作時(shí)必須佩戴口罩,防止因防護(hù)不當(dāng)造成二次傳染。

各校要對(duì)封閉管理工作建立自查機(jī)制;各地教育部門(mén)要對(duì)屬地內(nèi)的學(xué)校、幼兒園和直屬單位封閉管理工作開(kāi)展排查;市教育局疫情防控督導(dǎo)組將進(jìn)行明察暗訪,對(duì)于重視不夠,落實(shí)不力的予以通報(bào);嚴(yán)重者依法依規(guī)予以問(wèn)責(zé)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理,確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校決定在疫情期間加強(qiáng)對(duì)校園的封閉式管理力度,具體規(guī)定如下:

在校期間全天封閉。

1、在疫情期間,學(xué)校全體師生在進(jìn)出校門(mén)時(shí)必須經(jīng)過(guò)體溫監(jiān)測(cè),并做好記錄。

2、在疫情期間,學(xué)校全體師生無(wú)特殊情況不允許隨意進(jìn)出校門(mén),確有特殊情況需要出校門(mén)時(shí),應(yīng)嚴(yán)格履行請(qǐng)假登記手續(xù)。因患急病或重病需外出就診的,憑班主任簽字和學(xué)校蓋章的請(qǐng)假條登記后放行。

3、門(mén)衛(wèi)室值班人員要認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格把關(guān),對(duì)不符合手續(xù)的同學(xué),封閉時(shí)段一律不準(zhǔn)外出。

4、所有師生進(jìn)出大門(mén),必須服從門(mén)衛(wèi)人員管理,對(duì)不按照學(xué)校要求進(jìn)出的無(wú)理取鬧的學(xué)生,學(xué)校按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

5、門(mén)衛(wèi)在校園封閉期間,要不定時(shí)的在校園內(nèi)外巡視,對(duì)采取翻墻、翻門(mén)冒充等違紀(jì)手段出入校園的學(xué)生,視情節(jié)輕重、態(tài)度好壞予以批評(píng)教育、紀(jì)律處分。

1、在疫情期間,不允許任何校外人員進(jìn)入校園。

2、如有急事或是特殊原因必須進(jìn)入校園的,需要經(jīng)過(guò)體溫檢測(cè)和行程碼、安全碼登記后,由接待人接入校園,并對(duì)其行動(dòng)負(fù)責(zé)。

3、未經(jīng)許可,強(qiáng)行進(jìn)入校園人員,學(xué)校保安應(yīng)第一時(shí)間報(bào)警,后對(duì)其進(jìn)行阻攔。

疫情防控校園封閉管理制度篇七

按照上級(jí)關(guān)于新冠疫情防控工作有關(guān)規(guī)定和要求,為堅(jiān)決落實(shí)落細(xì)疫情防控工作措施,有效實(shí)行校園封閉式管理,保證校園內(nèi)安全環(huán)境與正常秩序,制定本制度。

認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情防控各項(xiàng)指示精神,把廣大師生員工的生命安全和身體健康放在首位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓,全面動(dòng)員、全面部署、有效防控,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

自x月x日起,校園實(shí)行封閉式管理,學(xué)校正門(mén)向全體教職工開(kāi)放,開(kāi)放時(shí)間為:早6:00至晚20:00;xx門(mén)對(duì)來(lái)校務(wù)工人員和外來(lái)辦事人員開(kāi)放,開(kāi)放時(shí)間為:早5:00至晚22:00;其它時(shí)間禁止通行。

x門(mén)全天封閉。

(一)所有人員進(jìn)校前必須進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫(額溫)超37、2°c不得進(jìn)校。

開(kāi)學(xué)后,進(jìn)出校園教職員工按規(guī)定在校門(mén)口接受體溫測(cè)量,體溫檢測(cè)異常者不得進(jìn)校,并在臨時(shí)置留區(qū)觀察,進(jìn)行下一步檢測(cè)。

(二)所有返校學(xué)生原則上不得出校,如必須出校的,需按照學(xué)生處相關(guān)要求,履行請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù),并到保衛(wèi)處綜治管理科備案。

在校門(mén)封閉時(shí)間內(nèi),因工作需要,確需早來(lái)晚走的人員,需提交紙質(zhì)版情況說(shuō)明,提前到保衛(wèi)處綜治管理科報(bào)備。

聯(lián)系人:xxx,聯(lián)系電話:xxxx

(三)謝絕外來(lái)參觀。

嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)校,嚴(yán)禁舉辦大型集會(huì)活動(dòng),所有外賣(mài)禁止進(jìn)入校園,快遞車(chē)輛走專(zhuān)用通道,嚴(yán)禁進(jìn)入校園。

校園內(nèi)各類(lèi)場(chǎng)地、設(shè)施暫不向社會(huì)開(kāi)放。

(四)所有教職工從正門(mén)出入,駕駛車(chē)輛人員經(jīng)體溫檢測(cè)正常后,需車(chē)牌識(shí)別系統(tǒng)掃描進(jìn)校。

行人、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)等人員經(jīng)體溫檢測(cè)正常后,需刷一卡通進(jìn)出校園,保衛(wèi)處將人車(chē)隔離分流,所有人員要各行其道,嚴(yán)禁翻越警戒隔離帶,20xx年x月x日起,取消網(wǎng)上預(yù)約進(jìn)校制度。

(五)本著“誰(shuí)用工,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,用工部門(mén)準(zhǔn)確掌握本部門(mén)臨時(shí)聘用人員,商鋪從業(yè)人員,供貨送貨人員的健康情況及活動(dòng)軌跡,并開(kāi)展防范新型冠狀病毒肺炎的宣傳教育。

1、來(lái)校務(wù)工人員

來(lái)校務(wù)工人員進(jìn)入校園時(shí),行人間隔一米,有序排隊(duì),經(jīng)體溫檢測(cè)正常后,需刷校園一卡通進(jìn)校;駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛務(wù)工人員,經(jīng)體溫檢測(cè)正常后,需刷校園一卡通進(jìn)校。

2、供貨送貨車(chē)輛供貨送貨車(chē)輛進(jìn)校,需主管部門(mén)自行制作出入證并加蓋公章,進(jìn)出校園時(shí)主動(dòng)出示出入證和防疫健康信息碼(健康綠碼),經(jīng)體溫檢測(cè)正常后,方可進(jìn)出,供貨送貨車(chē)輛實(shí)行錯(cuò)峰出入校園,時(shí)間為早5:00至7:00;晚19:00至21:00,其它時(shí)間禁止進(jìn)入校園。

3、外來(lái)辦事人員

外來(lái)辦事人員進(jìn)校,需在進(jìn)校時(shí)聯(lián)系被訪者,被訪者同意后,在《xxx大學(xué)來(lái)訪人員登記表》進(jìn)行實(shí)名登記,測(cè)量體溫方可入校,離校時(shí)需被訪者在《xxx大學(xué)來(lái)訪人員登記表》簽字,被訪者未簽字不得離校。

4、來(lái)校施工人員來(lái)校施工人員進(jìn)出校園,需主管部門(mén)自行制作出入證并加蓋公章,進(jìn)出校園時(shí)主動(dòng)出示出入證和防疫健康信息碼(健康綠碼),經(jīng)體溫檢測(cè)正常后,方可進(jìn)出。

出入證需標(biāo)明施工地點(diǎn)、姓名、照片、施工完成時(shí)間等信息。

5、除救護(hù)、消防、工程搶修、配送必需品車(chē)輛外,其它無(wú)關(guān)車(chē)輛一律禁止進(jìn)入校園。

(一)保衛(wèi)處繼續(xù)落實(shí)、加強(qiáng)值班制度,實(shí)行全天雙人雙崗24小時(shí)值班制度。

(二)全體保衛(wèi)干部和保安人員進(jìn)行分組,每組不少于三人,負(fù)責(zé)管轄內(nèi)各校門(mén)體溫檢測(cè)、人員管控等疫情防控工作任務(wù)。

(三)加強(qiáng)校園巡邏,采取駕駛巡邏車(chē)和列隊(duì)等形式,全天不定時(shí)、不定點(diǎn),點(diǎn)面結(jié)合,全方位、無(wú)死角巡邏。

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)、處理。

(四)強(qiáng)化校警聯(lián)動(dòng)機(jī)制,合力聯(lián)防聯(lián)控。

學(xué)生返校后,在學(xué)校派駐3名公安干警,及時(shí)處置各類(lèi)案、事件,學(xué)校報(bào)警電話:xxxxx、(五)嚴(yán)禁私自將學(xué)生帶離或帶入校園,嚴(yán)禁私自翻墻進(jìn)出校園,違反規(guī)定者,將報(bào)送主管部門(mén)處理。

(六)在疫情防控期間,如有次日新增及減少的進(jìn)校務(wù)工人員,由主管部門(mén)(處室)每日下午17:00前,將名單報(bào)送保衛(wèi)處xxx,微信號(hào)與聯(lián)系電話:xxxxx;安保人員將嚴(yán)格按照校園管控制度,清查無(wú)關(guān)進(jìn)校人員。

以上規(guī)定,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

各部門(mén)在接此通知后,請(qǐng)立即向全體師生員工進(jìn)行傳達(dá),要求大家自覺(jué)遵守相關(guān)管理規(guī)定,給大家?guī)?lái)不便,敬請(qǐng)諒解。

疫情防控校園封閉管理制度篇八

防控期間校園封閉式管理制度為深入貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府和教育廳、市、縣教育局關(guān)于疫情防控工作的部署,進(jìn)一步加強(qiáng)我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本制度,具體內(nèi)容如下現(xiàn):

正式開(kāi)學(xué)后視情況開(kāi)啟其他校門(mén)。

開(kāi)學(xué)前師生不得提前返校,如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件,保衛(wèi)科登記并報(bào)當(dāng)日值班校長(zhǎng)同意后方可進(jìn)入校園。

進(jìn)校前必須進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫(額溫)超37.2°c不得進(jìn)校。

開(kāi)學(xué)后,早晨上學(xué)時(shí),師生員工按規(guī)定在校門(mén)口接受體溫測(cè)量,符合規(guī)定的方可進(jìn)入校園,不符合規(guī)定的在隔離室等待家長(zhǎng)接去就醫(yī)。

除救護(hù)、消防、工程搶修、配送必需品車(chē)輛外,其它無(wú)關(guān)車(chē)輛一律禁止進(jìn)入校園。

疫情防控期間,中午不開(kāi)放校門(mén),如有特殊情況,中途需要離開(kāi)學(xué)校的須經(jīng)所屬年級(jí)1。

部或行政部門(mén)同意、保衛(wèi)科登記后放行,返校時(shí)同樣需要測(cè)溫后入校。

嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)校,凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來(lái)人員,須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門(mén),并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門(mén)確認(rèn)、體溫檢測(cè)無(wú)異常的出示有效證件、履行登記手續(xù)、方可戴口罩進(jìn)入校園。

在食堂就餐的人員嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定(佩戴口罩直到最后用餐時(shí))。

加強(qiáng)公共區(qū)域管理。

食堂每餐消毒,衛(wèi)生間每課消毒,教室、宿舍要每天消毒、通風(fēng)。

體育館、圖書(shū)館等場(chǎng)館一律不開(kāi)放。

個(gè)人要講衛(wèi)生,不串門(mén),勤洗手。

全體住宿學(xué)生在學(xué)校確定的開(kāi)學(xué)時(shí)間前不得提前返校入住。

有回家條件的同學(xué)盡量不住校。

每天進(jìn)入宿舍區(qū)均須測(cè)體溫,體溫異常的按規(guī)定就醫(yī)或回家隔離觀察。

以上規(guī)定,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

各部門(mén)在接此通知后,請(qǐng)立即向全體師生員工進(jìn)行傳達(dá),要求大家自覺(jué)遵守相關(guān)管理規(guī)定。

有特殊情況可聯(lián)系學(xué)校行政部,聯(lián)系電話xxx。

疫情防控校園封閉管理制度篇九

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經(jīng)非常嚴(yán)重,基于目前的嚴(yán)峻形勢(shì),按照上級(jí)有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)準(zhǔn)備工作”之精神,落實(shí)“停課不停學(xué)”之要求,特制定本制度:

1、基礎(chǔ)教學(xué)準(zhǔn)備:各年級(jí)按照校區(qū)《開(kāi)學(xué)前后工作臺(tái)歷》要求,由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織召開(kāi)教研會(huì),討論上交學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,組織明晰前期教案目標(biāo)落實(shí)等工作。年級(jí)做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評(píng)優(yōu)上報(bào)和“開(kāi)學(xué)第一課”的組織等工作。

2、輔助教學(xué)準(zhǔn)備:教務(wù)處提前兩天完成教室電教設(shè)備調(diào)試,實(shí)驗(yàn)室、文印室、微機(jī)室的正常開(kāi)課準(zhǔn)備。提前完成年級(jí)會(huì)教學(xué)用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。

3、年級(jí)按計(jì)劃完成人員及課表調(diào)整。

1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導(dǎo)學(xué)案,指導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)或自學(xué)時(shí)能明確目標(biāo),知曉方法,解決困難。

2、各年級(jí)組負(fù)責(zé)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù),統(tǒng)籌整合學(xué)科優(yōu)勢(shì),組建防控期“答疑解惑”學(xué)科輔導(dǎo)組群,通過(guò)此渠道有計(jì)劃,分期提供學(xué)生落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的方法,督促檢查作業(yè),及時(shí)解答學(xué)習(xí)困惑。

3、由教務(wù)處負(fù)責(zé)根據(jù)備課組提供的預(yù)備教案,籌備由學(xué)科組長(zhǎng)主講的10分鐘小視頻指導(dǎo)課,用來(lái)輔助其它教學(xué)手段,幫助學(xué)科組完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門(mén),力爭(zhēng)利用〝迅飛技術(shù)”,減短輔導(dǎo)距離,提高學(xué)科輔導(dǎo)效果。

4、由各備課組負(fù)責(zé),用好“學(xué)網(wǎng)”,整合“課堂”資源,通過(guò)班級(jí)家校群推送,最大限度收獲“課堂”“面對(duì)面”教學(xué)效果。(程珂負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供)。

1、年級(jí)組按正常開(kāi)學(xué)計(jì)劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學(xué)科一人)。

2、備課組長(zhǎng)提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料(目標(biāo)解讀、方法指導(dǎo)、難題解練、作業(yè)選練)。

3、教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調(diào)、安排等統(tǒng)籌工作。

4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和其它后勤保障工作。

5、未盡事宜,另行安排。

疫情防控校園封閉管理制度篇十

為貫徹落實(shí)省教育廳制定了《xx省2022年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案》和xx省普通高校、中小學(xué)、幼兒園《2022年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作指南》要求。為確保我校高三學(xué)生2022年秋季學(xué)期順利開(kāi)學(xué)、平安開(kāi)學(xué),全力構(gòu)筑阻斷疫情進(jìn)入校園的一道道防線。最大減少人員流動(dòng),堅(jiān)決阻斷疫情擴(kuò)散,切實(shí)保障師生員工生命安全和身體健康,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,疫情防控期間實(shí)行校園封閉管理制度。

自x月x日起,校園實(shí)行封閉式管理。所有學(xué)生、教職工未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),一律不準(zhǔn)返校,非本校學(xué)生、教職工人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)。我校教職工進(jìn)校門(mén)統(tǒng)一憑有效證件由后門(mén)進(jìn),保衛(wèi)科登記并報(bào)楊校長(zhǎng)同意后方可進(jìn)入校園。進(jìn)校前必須進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫(額溫)超37.3℃不得進(jìn)校。除工作需要外,校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。

開(kāi)學(xué)前所有人員和車(chē)輛未經(jīng)批準(zhǔn)禁止進(jìn)出校園,進(jìn)出校園一律做到“進(jìn)口必?cái)r,身份必查,體溫必測(cè),信息必登”。教職工進(jìn)校門(mén)統(tǒng)一由后門(mén)進(jìn),正大門(mén)一律關(guān)閉。

開(kāi)學(xué)時(shí),關(guān)閉后門(mén),開(kāi)放正大門(mén)。我校學(xué)生、教職工進(jìn)校門(mén)統(tǒng)一憑有效證件由正大門(mén)進(jìn)。進(jìn)校前必須配合相關(guān)部門(mén)在校大門(mén)進(jìn)行體溫檢測(cè)健康后班主任認(rèn)領(lǐng)本班學(xué)生登記后方可進(jìn)入校園。

開(kāi)學(xué)后,所有學(xué)生、教職工30天內(nèi)不得出校園,特殊情況需要有關(guān)部門(mén)同意方可放行。

楊校長(zhǎng)對(duì)校務(wù)會(huì)成員、保安等值班人員提前進(jìn)行安全防護(hù)培訓(xùn),掌握工作內(nèi)容,熟添工作流程。值班人員時(shí)刻注意自身防護(hù)到位,一律佩戴口罩,并配備體溫測(cè)量?jī)x,每日監(jiān)測(cè)體溫。值班值守人員通訊表、值守記錄冊(cè)等,要保證電話暢通,確保值守工作高效、安全、有序。

疫情防控特殊時(shí)期,在做好防疫各項(xiàng)工作的同時(shí),保衛(wèi)科鄧德清主任負(fù)責(zé)做好消防安全等各項(xiàng)工作,堅(jiān)持每日巡查。在開(kāi)學(xué)前后,對(duì)用水、電情況進(jìn)行檢查,確保特殊時(shí)期校園安全穩(wěn)定。

每日校務(wù)會(huì)值班人員協(xié)同保安加強(qiáng)校內(nèi)巡查,早、中、晚、放學(xué)時(shí)有序?qū)W(xué)生錯(cuò)時(shí)疏導(dǎo)。晚上22:30準(zhǔn)時(shí)封閉的教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓并消毒,未經(jīng)楊校長(zhǎng)批準(zhǔn)不得打開(kāi),發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)并處置。

校園實(shí)行封閉管理期間,后勤處超前安排食堂糧食等物資儲(chǔ)備和防護(hù)用品(口罩、消毒液、體溫檢測(cè)儀等)配備及時(shí)足量。

嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)校,凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來(lái)人員,須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門(mén),并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門(mén)確認(rèn)、體溫檢測(cè)無(wú)異常的出示有效證件、履行登記手續(xù)、方可戴口罩進(jìn)入校園。

本通知暫定執(zhí)行至疫情解除,如有變化另行通知。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
計(jì)劃可以幫助我們認(rèn)清目標(biāo)的重要性和緊急程度,避免重復(fù)努力和資源浪費(fèi)。制定計(jì)劃時(shí),我們要考慮到一些可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),制定相應(yīng)的預(yù)案和措施。以下是一些專(zhuān)家對(duì)于計(jì)劃制
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的提煉,對(duì)行動(dòng)的指導(dǎo)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例,以便更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟
運(yùn)動(dòng)是一種通過(guò)身體活動(dòng)來(lái)提升健康和增強(qiáng)體能的活動(dòng)。首先,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,確定我們要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。精選幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,讓我們一起探索寫(xiě)作的奧
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足??偨Y(jié)要明確自己期望達(dá)到的目標(biāo),并對(duì)自己是否實(shí)現(xiàn)了這些目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。這些范文是根據(jù)通用原則整理而得,可供大家參考。管理人員
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分
總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和歸納的過(guò)程,是對(duì)學(xué)習(xí)的一種回顧。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性,避免內(nèi)容雜亂無(wú)章,使讀者能夠更好地理解和接受。閱讀總結(jié)范文
總結(jié)是對(duì)時(shí)間的利用和管理的一種方式,可以更有效地提高學(xué)習(xí)和工作的效率。總結(jié)的內(nèi)容要有條理,邏輯清晰,讓人一目了然??偨Y(jié)是一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是對(duì)某一事物或經(jīng)歷進(jìn)行透徹思考和整理的過(guò)程。要寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有充分的了解和把握。培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣可以為我們創(chuàng)造更多的自由時(shí)間
在一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中,我們需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的總結(jié)和整理,才能達(dá)到目的地。保持積極的心態(tài)和對(duì)自己的信心,可以克服困難和挑戰(zhàn)。以下是一些相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。母
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
讀后感可以讓我們更好地理解和欣賞作者的觀點(diǎn)和意圖。讀后感應(yīng)該具備邏輯性和條理性,可以根據(jù)書(shū)籍的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容來(lái)進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀的讀后感分享,希望對(duì)大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧教師培訓(xùn)收獲及反思篇一我們
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),它讓我們重新審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要突出重點(diǎn),清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面
養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果非常重要。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn),避免羅列無(wú)關(guān)信息和細(xì)節(jié)。建立積極向上的人際關(guān)系網(wǎng)可以為個(gè)人發(fā)展帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。學(xué)校校
擁有一個(gè)有效的計(jì)劃可以使我們更加專(zhuān)注和集中注意力。計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,可以適時(shí)進(jìn)行反饋和調(diào)整,以保證計(jì)劃的有效性和可持續(xù)性。下面是一些成功人士使用的經(jīng)典計(jì)劃方法,
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地控制自己的時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi),提高工作質(zhì)量和生活品質(zhì)。制定計(jì)劃之后,我們需要制定相應(yīng)的執(zhí)行和監(jiān)控機(jī)制,確保計(jì)劃的順利實(shí)施和達(dá)成。一
演講稿能夠?yàn)檠葜v提供結(jié)構(gòu)和框架,幫助演講者將觀點(diǎn)有條理地展開(kāi)和闡述。在寫(xiě)演講稿時(shí),可以運(yùn)用一些生動(dòng)的例子和事實(shí)來(lái)支持觀點(diǎn),增加說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的演講
總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的付出和努力的總結(jié)和肯定。確定總結(jié)的目標(biāo)和范圍,明確要達(dá)到什么效果。以下是小編為大家推薦的經(jīng)典文學(xué)作品,希望大家能夠從中獲得靈感和啟迪。
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
人類(lèi)的創(chuàng)造力是無(wú)限的,藝術(shù)作品是人類(lèi)的智慧結(jié)晶和對(duì)美的追求。首先,我們應(yīng)該全面梳理一段時(shí)間內(nèi)的主要工作、學(xué)習(xí)或生活內(nèi)容。請(qǐng)大家參考這些范文,不要照搬照抄,要結(jié)合
總結(jié)是一種自我激勵(lì)和自我評(píng)價(jià)的方式,通過(guò)總結(jié)可以激發(fā)我們的自信心和積極性。如何保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化?這是每個(gè)國(guó)人都應(yīng)該關(guān)注的責(zé)任。以下是小編為大家整理的青春總結(jié),
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)軌跡,為自己的發(fā)展提供指引和借鑒。如果想寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們首先要明確總結(jié)的目的和主題,并有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。以下是一
報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中需要進(jìn)行反復(fù)修改和審校,確保準(zhǔn)確性和流暢度。報(bào)告的結(jié)論應(yīng)該準(zhǔn)確、明確地回答研究問(wèn)題,并提出可行性建議。通過(guò)參考范文,我們可以提升自己的報(bào)告寫(xiě)作能
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。長(zhǎng)沙橘
學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展的過(guò)程,我們應(yīng)該保持不斷追求進(jìn)步的態(tài)度。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解和接受我們的總結(jié)觀點(diǎn)。小編為大家搜集了一些總結(jié)
總結(jié)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必備的一環(huán)。總結(jié)要全面而具體,不能只停留在表面的概括上。請(qǐng)大家積極思考和借鑒,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。湖北概況導(dǎo)游詞篇一宜昌,古稱(chēng)夷
在總結(jié)中,我們可以將復(fù)雜的信息進(jìn)行簡(jiǎn)化和梳理,以便更好地理解和應(yīng)用。總結(jié)時(shí)要注意平衡事實(shí)陳述和感受表達(dá)。閱讀總結(jié)范文時(shí),要關(guān)注作者的思維方式和邏輯思考,以便借鑒
在商務(wù)活動(dòng)中,簽訂合同是保障雙方權(quán)益的必要手段。締結(jié)合同時(shí),應(yīng)當(dāng)充分考慮風(fēng)險(xiǎn)和可能出現(xiàn)的問(wèn)題。讓我們一起來(lái)看看下面這些合同示例,了解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。修繕合同書(shū)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)隱藏在工作和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,并尋求解決問(wèn)題的方法和策略??偨Y(jié)的寫(xiě)作要求我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的分析和總結(jié)。在這里,我整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
總結(jié)有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,加強(qiáng)記憶和應(yīng)用能力。在總結(jié)中要注重全面性和細(xì)致性,涵蓋到個(gè)人的各個(gè)方面,力求完整。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解總
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