一鍵復(fù)制
音樂(lè)是一種美妙的藝術(shù)表達(dá)方式，它能夠撫慰人心，激發(fā)靈感?？偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該注意哪些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和誤區(qū)？下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助。
那年夏天,作文模板篇一
那些個(gè)曾經(jīng)就好像是流逝的風(fēng)輕輕從我身邊吹過(guò)，而我還漫無(wú)目的的朝前走去。
——題記。
那個(gè)夏天有著野草清新的味道，有著咸濕的海風(fēng)，有著暖暖的太陽(yáng)。我的思念啊，乘著風(fēng)兒一直飄，一直飄。
六月的太陽(yáng)似乎出現(xiàn)的格外的早。我們還在與周公約會(huì)時(shí)，天空已經(jīng)出現(xiàn)魚肚白，轉(zhuǎn)眼間，曙光化作一派紅光馬尾般的云煙在紅光照耀下，金絲萬(wàn)縷。牽引著一輪紅日，從地平線冉冉升起。這時(shí)的海安靜的出奇，海像一位剛醒來(lái)的母親，散發(fā)著溫馨的氣息，柔和的海浪是她嘴邊的哼唱的一支晨曲，海鷗就像是他的孩子，和著這曲子煽動(dòng)著翅膀，在她的胸脯上繞來(lái)繞去。時(shí)間在我們的指尖流去，人們散去，只有沙灘上的行人足跡陪伴著我們迎來(lái)了午時(shí)。
盛夏的中午，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的烤著大地上的一切。大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙，地面仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了，是人透不過(guò)氣來(lái)。沙灘上稀少的人群也散去了，只有海拍擊礁石的聲音，好似蒼白的無(wú)力。后院那堵花紅的墻是我和姐姐的杰作，因?yàn)槲覀円恢眽?mèng)想在海邊擁有一座不大的小房子，里面可以不豪華，但肯定很溫馨。吹吹海風(fēng)，看看日出，聽(tīng)聽(tīng)海。過(guò)著只由自己掌握的生活！雖然現(xiàn)在的生活是這樣的，可聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們不久就要去上海。所以我們總是不斷的想啊想，希望以后可以回到這里。小孩總是這樣，天真的幻想總是充斥著我們小小的世界，卻不知幻想就是妄想。
聽(tīng)過(guò)“草拔河”嗎？就是用兩根小草系著節(jié)，當(dāng)繩子用。兩人拽著，用力往自己這邊拉，最后節(jié)在誰(shuí)這邊，誰(shuí)就贏了。我總是抓著節(jié)拉，自然，也總是我贏。姐姐很笨，就像明知不可能還要做一樣。
回到我們?cè)?jīng)呆過(guò)的地方，一樣的海洋，一樣的沙灘，可我們長(zhǎng)大了！姐姐說(shuō)。
——這是我們的播種的伊甸園…。
那年夏天,作文模板篇二
時(shí)常記起小時(shí)候和哥哥一起玩耍的那條湖，那里面藏著我的童年。
好久沒(méi)有去那條湖，再見(jiàn)時(shí)它是否還曾記得我的嬉戲呢？再次回去不知道會(huì)不會(huì)有真么改變。
出乎我意料，湖水仍是那么的藍(lán)，那么的如詩(shī)如畫。水波蕩漾，幾條小魚在水里嬉戲這幾條紅，那幾條白。湖里開(kāi)了許多荷花在碧綠的荷葉襯托下荷花千姿百態(tài)的綻放開(kāi)來(lái)，有的還沒(méi)有完成盛開(kāi)荷間是幾滴露珠，夏天的湖總是最美的，那年夏天就是這個(gè)時(shí)候，我還在這里嬉戲呢！
湖不認(rèn)識(shí)我了。它還是一如往常的平靜。我有意識(shí)蹲下去洗手，把熟悉的氣味傳播開(kāi)去，不過(guò)一會(huì)我想它是記起了我，湖面久久不能平靜，水波一直蕩漾著，不停息。從沒(méi)有如此地激動(dòng)像是見(jiàn)了十年未見(jiàn)的朋友站在面前，恨不得握手，擁抱，小魚也感到了這種氣氛，歡快的游來(lái)游去。
“嘩嘩”幾片樹(shù)葉落在湖上，把它們吹成一幅完美的圖畫。
這種寧?kù)o是我不愿去打破的。
瞧！風(fēng)，葉子還有亭亭玉立的荷花荷葉下的小魚，那年夏天那條湖。
那年夏天,作文模板篇三
蟬聲吱吱地叫著，它們的叫聲拉開(kāi)了夏天的序幕。我隨著媽媽回到了姥姥家，剛一進(jìn)門我就撲向姥爺，姥爺把我抱起來(lái)，看到我的臉，他笑了。我在姥爺家住了一個(gè)月，姥爺每天帶我出去玩耍，在廚房做飯時(shí)，我會(huì)在姥爺身邊幫忙，雖然幫不上什么忙，但還是想多待在姥爺身邊。在廚房，我?guī)屠褷斈貌?，不小心碰到了鍋蓋，燙傷了大拇指，我哭了，母親跑過(guò)來(lái)說(shuō)我不聽(tīng)話，老在這里搗亂。但姥爺溫柔的說(shuō)：沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，我?guī)闳ハ聪?，止一下血。姥爺沒(méi)有責(zé)怪我在他身邊搗亂，還帶我處理傷口。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得姥爺是最好的人。從那以后，姥爺就不讓我去廚房，盡管我傷口好了，我問(wèn)姥爺為什么，他說(shuō)：怕你再受傷，那樣更疼。就這樣，我在姥爺?shù)膼?ài)中成長(zhǎng)著，姥爺?shù)年P(guān)愛(ài)也圍繞在我的身邊。
姥爺生病去世時(shí)，我坐在人群中，只見(jiàn)他們的嘴一張一閉卻聽(tīng)不到他們?cè)谡f(shuō)什么。我仿佛看到姥爺站在前面，喊著我的名字，我哭不出來(lái)，我跑過(guò)去抱住姥爺，那個(gè)影子卻沒(méi)了。我靜靜地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。
滴答、滴答，床前的小鬧鐘不緊不慢的走著，我在床上翻來(lái)覆去躺了很長(zhǎng)時(shí)間，還是睡不著。
那年夏天,作文模板篇四
夏天，艷陽(yáng)高照，酷暑難耐。大街上空空的，沒(méi)有一個(gè)人。是不是駛過(guò)一輛汽，發(fā)出刺耳煩躁的鳴笛聲，蓋過(guò)了知了晝夜不停的嘈雜聲。一切都是那么發(fā)問(wèn)，那么煩躁，一個(gè)字，紅。那年夏天，我回到了老家，遇到了他，夏天從此在我的心中改變了顏色。那年，我七歲，他八歲，他竭盡所能做個(gè)好哥哥，但卻常常弄巧成拙，讓人難過(guò)。他看起來(lái)，是個(gè)典型的農(nóng)家孩子。他的衣著不像城里孩子整潔，始終稀稀拉拉。鼻涕流出來(lái)，就用袖口一擦，然后憨憨的笑；他也不像城里孩子那么白凈，城里孩子是很少曬太陽(yáng)的，他是在田野中自由跑大的，黝黑的皮膚顯示出他的健康；他也不像城里孩子那么霸道，他很懂得謙讓。常與他接觸，可以感受到他內(nèi)心的細(xì)膩與善良。他不會(huì)為自己辯解，錯(cuò)了會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。
初到鄉(xiāng)下，我是個(gè)不合群的孩子，自私又霸道，盛氣凌人，除了他，別的孩子都厭惡我。我依然我型我素，唯我獨(dú)尊。某天一生氣，竟把他們最喜歡的玩具彈珠全都倒進(jìn)了泥潭里。他們?nèi)滩蛔?，舉起拳頭就往我身上揮。他看見(jiàn)了，馬上過(guò)來(lái)幫我。最終，他臉上青了三塊，他沒(méi)哭，只是安慰我：“沒(méi)事的，不要跟他們一般見(jiàn)識(shí)?！蔽摇巴郏 钡匾宦暱蘖?，“好哥哥，我以后會(huì)很乖，你以后不會(huì)因?yàn)槲野ご蛄?！”夏天的太?yáng)依舊火紅，但紅的別有風(fēng)味，那是一顆熾熱的心。
他時(shí)常會(huì)帶我去天地中玩。田里有許多我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。我們一起在翠綠的玉米叢中乘涼，一起抓螞蚱，一起在田間小溪玩水。不管找到什么好玩的，他都會(huì)與我分享。我很羨慕他的自由自在，可以任意在藍(lán)天下奔跑，沒(méi)有繁多的作業(yè)，真刺激！但他的想法截然不同，他略帶憂傷地說(shuō)：“我很想坐在城里寬敞明亮的教室里，那里有電腦。我們鄉(xiāng)間小學(xué)雖然好玩，但學(xué)不到多少東西，我真羨慕你。你要好好珍惜啊！將來(lái)我們一起考清華！”他的'成績(jī)總是名列第一，而我僅僅是中上。他的眼神中充滿了希望，堅(jiān)定，他的夢(mèng)是那么美！夏天的顏色多了夢(mèng)的藍(lán)色。
他的媽媽是個(gè)慈祥的婦女，臉上總掛著溫暖的笑容。每次我到他家玩，他的媽媽總會(huì)給我糖吃，還會(huì)給我講故事。他的媽媽非常勤勞能干，不管家務(wù)活還是農(nóng)活，都干的很好。他的爸爸是個(gè)賭鬼，一天到晚老賭錢。我很佩服他的媽媽，但也有些同情她。但不知道為什么，他的媽媽總會(huì)不停的咳嗽。我問(wèn)他為什么？他總是抿著嘴，搖搖頭。我問(wèn)急了，堅(jiān)強(qiáng)的他竟然哭了，我便不敢再問(wèn)。夏天的顏色還有賢惠的黃色。
那年的夏天過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了秋初，我要返校上課了。這也意味著我要和疼我的“哥哥”分別了。我把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里，抱著枕頭哭。最后，他來(lái)找我了，他又做出了哥哥的樣子，輕輕安慰我：“沒(méi)事的，我們還會(huì)再見(jiàn)的。明年，我?guī)闳ジ玫牡胤酵?。要好好學(xué)習(xí)哦！不要忘了我們的約定！”走時(shí)，我分明看見(jiàn)他臉上有兩條淺淺的淚痕。夏天有離別苦澀的青色。
那年夏天,作文模板篇五
那年夏天他和她相遇，相識(shí)，相知……本來(lái)不會(huì)有交集的兩個(gè)人，偏偏交織在一起。
她遇見(jiàn)他時(shí)他在那里吹著《侗鄉(xiāng)之夜》，高高的他站在那里真的很耀眼，她雖然笑著和幾個(gè)師兄弟打打鬧鬧，但不自覺(jué)地去看他。老師很快來(lái)了，她開(kāi)始吹《我是一個(gè)兵》。他走過(guò)來(lái)笑著問(wèn)“哪首最簡(jiǎn)單？”她低下頭，默默地將書翻到第一頁(yè)，他拿起一把笛子吹了起來(lái)，磕磕絆絆的吹了下來(lái)?！拔掖档倪€不錯(cuò)吧！”她慌亂的點(diǎn)頭“蠻好的……”那時(shí)他笑，她臉紅。
“你怎么在這里，你不應(yīng)該在樓下嗎？！”她既震驚又開(kāi)心。他揚(yáng)了揚(yáng)手里的笛子，笑起來(lái)……他和她相知，也是他和她第三次見(jiàn)面。
那年夏天,作文模板篇六
那一次，我受傷了，那是離辭的悲傷，那是告別的遺憾，那是我心靈里做珍貴的回憶，回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是愛(ài)故鄉(xiāng)的，愛(ài)的死去活來(lái)，盡管海枯石爛……但是命運(yùn)的決定，讓我離開(kāi)了她，就在那年夏天，那個(gè)蟬聲與熱風(fēng)交錯(cuò)的日子，那個(gè)飄雪的'日子里……·再一次，我踏上旅程，盡管還是有很多不舍，還是有很得回蕩在心里的祝福，但是命運(yùn)與時(shí)光將我和她割舍，只有無(wú)奈，只有悲傷……火車緩緩的開(kāi)來(lái)了，我拿著行李直往車上跑，我很用力因?yàn)槲遗略龠^(guò)一秒我會(huì)不舍離開(kāi)。父母站在火車下送我，他們臉上有期盼也有悲傷。是啊，我走了也許三年都不會(huì)回來(lái)。
火車開(kāi)動(dòng)了，我沒(méi)有在往窗外瞧知道父母的身影與我漸行漸遠(yuǎn)。我撫摸著玻璃，那樣的涼，如冰。窗外的景物不斷地交替就如每一個(gè)生活場(chǎng)景不斷地更新，不斷地轉(zhuǎn)變，交織著每一個(gè)人的人生。我輕輕地說(shuō)了一句“：別了，故鄉(xiāng)?！?/p>
心里突然隱隱的痛，這才想起此去三年，何時(shí)歸……心里下雪了，一層又一層的積雪壓在心里很難呼吸似乎是被什么東西擰住，那般的痛。
是啊，人們總戒不了思鄉(xiāng)毒，那怕是一次踮起腳尖，一次高飛，那年夏天下雪了，雪花彌漫在我的心里而我也將融入那片白色，再次呤唱“:舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)……”
那年夏天,作文模板篇七
六月來(lái)到了，畢業(yè)的季節(jié)。三年一晃而過(guò)，我們輕聲說(shuō)再見(jiàn)，卻滿滿不舍。
畢業(yè)那天，天沉沉的，像是有著說(shuō)不完的心事，如那多愁善感的黛玉，垂淚葬花。我第一次那么不想踏進(jìn)校門，我呆呆的杵在那，目光流轉(zhuǎn)，看著那道旁的廣玉蘭在幽幽的熏風(fēng)中照搖，于是我的思緒隨著他們漾開(kāi)了。
朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲，曾經(jīng)我們最不愿意做的事，如今那么親切，溫暖，想那絲絲縷縷的清風(fēng)攜著花香，掠過(guò)我想要抓住它的手，輕撫著我眼角的朦朧，最后竟帶著酸楚浸透了我的心，潮濕了往日甜蜜的回憶。
當(dāng)我看見(jiàn)校園的五星紅旗已經(jīng)不再隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我竟無(wú)語(yǔ)凝噎了。從來(lái)沒(méi)有這么懷念甚至是貪戀過(guò)校園里那溫暖的陽(yáng)光；從來(lái)沒(méi)有這么想享受校園里淡淡的書香，在這一刻，所有的一切都涌上心頭，好多好多，我仰望著天空，盡量不讓眼淚落下，卻看見(jiàn)鳥(niǎo)兒正振翅飛向天空，尋找屬于自己的那片天，我再次凝噎了。
開(kāi)始下雨了，失了校園里熱鬧歡騰的景象，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不是清脆，而是離別的淚，在心中默念，我們定會(huì)再見(jiàn)。
在我11歲那年，進(jìn)入了龍泉，那時(shí)都說(shuō)，我是班上最小的女生，好象就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧，所以大家都很照顧我，可后來(lái)，我的任性與蠻不講理最終成為公敵。
欣欣，記得嗎？我就是在這時(shí)認(rèn)識(shí)你的吧？我們好象同病相憐一般，默契地走到一起，你英語(yǔ)好，便熱心地當(dāng)起我的老師，即使我會(huì)不耐煩，你也永遠(yuǎn)像大姐姐一樣，那么耐心地指導(dǎo)我，也正是因?yàn)槟?，讓我感受到溫暖。讓我和寢室里的女生和好?/p>
小林，我想這三年我最知心的朋友，大概就是你了吧？我們很單純地以為，我們會(huì)一直這么走下去，于是便立下棒棒糖的約定，吵架時(shí)，誰(shuí)先道歉，誰(shuí)就可以讓對(duì)方買一個(gè)棒棒糖給自己。本以為這樣會(huì)萬(wàn)無(wú)一失，可當(dāng)真正吵架時(shí)，都會(huì)顧忌面子，誰(shuí)會(huì)為了一個(gè)棒棒糖而低頭認(rèn)錯(cuò)呢？我們都太天真，其實(shí)我們的友誼一開(kāi)始就是注定不能持久的，畢竟我們的性格相差太多，看起來(lái)了解對(duì)方，其實(shí)我們誰(shuí)都不知道對(duì)方心理在想什么。最后終于分開(kāi)時(shí)，我還是很沒(méi)骨氣地哭了。其實(shí)，我一直把你當(dāng)好朋友，一直都是。
還有花花、熊寶，凹姐、瑩瑩、小蘭，談到你們，千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我對(duì)你們的不舍之情，記錄不了我們的記憶，你們都是我這初中三年里，那段無(wú)法割舍的友誼，在我們拿到同學(xué)錄時(shí)，我們都哭了，走向那年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，那年夏天，沒(méi)有太多的悲傷，我相信，給予彼此的，是更真摯的祝福！
朋友，讓我們的記憶不只停留在那年畢業(yè)的夏天，今后的路，也許再?zèng)]有你們的陪伴，可是我們都要很幸福的。雄起！
那年夏天,作文模板篇八
面對(duì)你的揮手，我讓笑容溢滿臉孔，只是離別的傷感遲遲縈繞在心頭，眼眶里殘留的些許紅絲，強(qiáng)忍的是一場(chǎng)沒(méi)有盡頭的熱淚，我們揮別。
我回頭，離開(kāi)沒(méi)有你的念頭......
離別，僅是為了各自的夢(mèng)想，我仍堅(jiān)強(qiáng)的抹去眼角上一滴不爭(zhēng)氣的眼淚，讓淚水忘了打轉(zhuǎn)。
我們?cè)?jīng)幼稚地反對(duì)命運(yùn)，然而我們卻無(wú)法擺脫命運(yùn)的安排，是塵封的緣分讓我們約定，也是教會(huì)我們流淚的兇手，掩不去的一段回憶，就讓我們這樣保留它，別再回頭。
風(fēng)風(fēng)雨雨見(jiàn)證了我們一起的歲月，卻忘了為我們保留一份純真，讓我們?cè)陔x別中倍加傷感，懂得了愛(ài)。
只是我仍執(zhí)著地相信離別是為了我們另一份緣。傷感是為了流露重逢的喜悅，今朝的喜悅，今朝的思念，明朝的相識(shí)。
那么，請(qǐng)別把最愛(ài)的那首歌忘了，還有我們的灑脫，無(wú)奈。
今年的夏天我們揮別明年的夏天，我們還有約。
知了，知了，知了......
