無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
生活萬(wàn)花筒作文字四年級(jí)上冊(cè)篇一
這幾年以來(lái),我的視線一直被一把藍(lán)色的傘所牽絆。小時(shí)候的我,下雨時(shí),媽媽總是帶著它來(lái)接我放學(xué),讓我頭上有一片藍(lán)色的天。
那日,我抬起頭與媽媽說(shuō)話,發(fā)現(xiàn)媽媽的身上都濕了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,傘歪了。”媽媽卻說(shuō):“沒(méi)有,是你看錯(cuò)了吧!”傘真的歪了,“沒(méi)有歪”媽媽說(shuō)。
后來(lái),我們?cè)僖矝](méi)有用那把藍(lán)色的傘了,漸漸地漸漸地把它給忘了。
在下雨的某天里,那把傘又出現(xiàn)在了我的視線里。這時(shí)我拿著雨傘和媽媽走回家去,我不由自主地向媽媽那邊歪去。
這時(shí)我知道媽媽當(dāng)年的感受,媽媽說(shuō)傘歪了,邊說(shuō)邊想把傘移正,我捏緊了傘說(shuō):“沒(méi)有歪?!眿寢屨f(shuō):“真的歪了!”我說(shuō):“沒(méi)有歪!”因?yàn)樗F(xiàn)在知道,再怎么說(shuō)也沒(méi)用啦。這么多年來(lái),媽媽一直都為我撐起一片天空,我多么想給媽媽撐一片天空,用我的“寸草心”去報(bào)媽媽的“三春暉?!?/p>
現(xiàn)在的我,終于為媽媽撐起了一片天空!生活就像萬(wàn)花筒,有苦,有甜,這才是真正的生活。