交通安全是每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己和他人的安全??偨Y(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),但要根據(jù)自身情況進(jìn)行具體的分析和總結(jié)。以下是小編精心收集的總結(jié)案例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。
描寫校園活動(dòng)的作文篇一
早晨,我哼著微微有些跑調(diào)的歌謠,大步的走進(jìn)了校園,走進(jìn)了裝飾的煥然一新的班級(jí)。移好桌子,經(jīng)過漫長而煎熬的等待,我可愛的9點(diǎn)鐘終于到了!
活動(dòng)正式開始了,我拉著黃琦珍飛快的竄出了教室,奔向最近的年級(jí)……走進(jìn)一個(gè)班的教室,我驚喜的對(duì)黃琦珍說道:“黃琦珍那好像是套娃耶!萌萌噠!”黃琦珍有些無奈的回答道:“那就是套娃,你看黑板!就是用圈扔過去套住套娃?!笨吹胶诎迳系淖郑艺{(diào)皮的吐吐舌頭,尷尬的笑笑:“沒注意,呵呵……我們進(jìn)去玩吧!”
輪到我了,我讓黃琦珍幫我拿好東西,雙手握住圈輕輕一扔,套中了!竟然套中了!一旁的老師,驚訝的說到:“這么厲害!”“呵呵!”我的意地笑笑。
首戰(zhàn)告捷,拿到一件小禮物,沒想到這么簡(jiǎn)單!第二次扔的時(shí)候,一個(gè)不注意,就讓圈圈同學(xué)離它的套娃妹妹十萬八千里。果然,驕兵必?cái)?!唉!圈圈同學(xué)我對(duì)不起你呀!唉!我可愛的禮物就這么離我而去了!我的心忍不住嚎啕大哭。
走出教室,看到有一個(gè)教室里有更好玩的游戲,立刻就拋下了煩惱君,拉著黃琦珍向著目標(biāo)前進(jìn)。
后來我又逛遍了整個(gè)學(xué)校,拿著手里的禮物心滿意足的回到了班級(jí)。
冬天,天很快就黑了,但是唯一沒有改變的是空中飄揚(yáng)的一串一串的旗幟,希望各國也如同空中的旗幟一般,永遠(yuǎn)緊緊地牽在一起,系在一起。
描寫校園活動(dòng)的作文篇二
都玩過拔河吧,但你聽說過“桌上拔河”嗎?今天我們就親身體驗(yàn)了這個(gè)游戲。
雖然游戲名大家沒聽說過,但是游戲規(guī)則卻很簡(jiǎn)單。規(guī)則是:只能用食指按住筆的一頭,想辦法把鉛筆從對(duì)方的手中拉出來,就算勝利。話音剛落,同學(xué)們就迫不及待地練習(xí)起來。
初賽開始了,天吶,面對(duì)這么高大的一個(gè)對(duì)手我有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。剛開始,我的對(duì)手——王佳澤就把上下不停的搖晃慢慢地拖了過去,我用盡了九牛二虎之力想打持久戰(zhàn),克還是無濟(jì)于事。我咬牙切齒,多比一秒鐘,就多一份擔(dān)憂。最后我還是輸了。又到了第二輪,我垂頭喪氣地準(zhǔn)備開始比賽,恨不得用502膠水把我的食指粘了上去。開始比賽了,我還沒反應(yīng)過來就被王佳澤拉了過去。嗨,運(yùn)氣真差,連輸了兩局,不能進(jìn)入復(fù)賽了。
決賽開始了,一共有6人進(jìn)入決賽,經(jīng)過一輪又一輪,最后,“黑馬王子”——徐佳幸殺出重圍,別看他小,但他有著強(qiáng)大的能量。還有“女中豪杰”——戚韻熙。
激烈的總決賽在徐佳幸和戚韻熙之間展開了。比賽還沒開始,可教室里早已人聲鼎沸,熱鬧非凡。兩位選手隆重登場(chǎng),友好地握手,看似眉開眼笑,其實(shí)笑里藏刀。班里的同學(xué)排成兩隊(duì),一對(duì)是支持徐佳幸的,另一對(duì)是支持戚韻熙的。兩隊(duì)不停的加油吶喊,加油聲此起彼伏。比賽真正的開始了,兩人將全身的力氣注入手指,只見戚韻熙用力一拉,徐佳幸被拖了過去。支持徐佳幸的一隊(duì)看見情況不妙,更加奮力地加油,徐佳幸臉色蒼白,緊緊地按住那支筆,最后徐佳幸屈韻亞軍。
不知過了多久,下課了,這場(chǎng)游戲在加油聲中結(jié)束了。
描寫校園活動(dòng)的作文篇三
今天,我校要舉行一次別開生面的活動(dòng)——燒烤節(jié)。一聽燒烤這個(gè)名字我就興奮萬分。
上午,我們到了場(chǎng)地,便這樣迫不及待的開始了。我向四周圍望了一下,果然是盛況空前,人聲鼎沸??!老師先讓我們?cè)诓賵?chǎng)上集中起來,聽陳校長講話。但是,我竟然因?yàn)樘^于興奮而一句話也沒聽清楚!
燒烤節(jié)終于正式開始了,我們過去的時(shí)候,家長們已經(jīng)把燒烤架支好了。我過去時(shí)他們正在燒炭,上面冒出了滾滾濃煙,一陣風(fēng)吹過,那股濃煙正向我襲來,我因?yàn)椴恢?,被那煙襲了個(gè)正著,害的我嗆了半天!
別人都開始烤了,我們也不甘落后。這次人人都有機(jī)會(huì)露一手,平時(shí)連廚房都難得進(jìn)的我居然也當(dāng)起廚大師,心里那激動(dòng)勁兒就甭提了!開始我怕炭火和熱油濺著,只敢小心翼翼地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的伸出手握住串滿肉的竹簽輕輕翻,烤了一會(huì)兒,覺得一點(diǎn)也不難嘛!于是我放下心來,動(dòng)作越發(fā)嫻熟!軟軟的肉串在紅藍(lán)相間的火苗“親吻”下滋滋作響,漸漸地由紅變白,接著又由白變成淡黃色,最后變得金黃色和焦黃色,香噴噴的,讓人垂涎欲滴。我成功烤出幾根肉串,心中便有些得意,可我一嘗,焦的!怎么可能?哎,看東西不能只看外表?。?/p>
雖然我們失敗了,但我們信心不減,又東山再起了。
我們又浩浩蕩蕩的開始了,我把串好的食物放在燒考架上,按照上一次的烤法,我慢慢的烤,用心的烤,果然比上次好多了,這次不僅顏色好,里面也不錯(cuò)??镜牟畈欢嗔?,我在上面不斷的加料,一時(shí)間引來大片的“食客”,我把烤好的都分給他們了,自己卻一根不剩。不過我心里卻是挺開心的。
其實(shí)我們組還有很多人的,只是多數(shù)的人都去別人那混吃的去了。過了一會(huì)兒,他們回來了,我也“下崗”了。去給他們串食物去了。我們烤的品種可多啦:牛肉串、骨肉相連、雞翅、雞腿、火腿、蔬菜串……真是數(shù)不勝數(shù)??!
同學(xué)們坐在一起,一邊津津有味地品嘗著自己親手烤出來的食物,一邊談笑風(fēng)生,個(gè)個(gè)喜逐顏開,人人歡天喜地,愉快的笑聲在燒烤場(chǎng)地的上空回蕩。
歡樂的時(shí)光總是很短暫,在老師的帶領(lǐng)下我們依依不舍的離開了燒烤場(chǎng)地。燒烤真是令人開心啊,它不但讓我們大飽口福,而且豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,更鍛煉了我們的自己動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我們體會(huì)了勞動(dòng)的樂趣,真是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)!
描寫校園活動(dòng)的作文篇四
今天,學(xué)校舉行了一年一度的遠(yuǎn)足活動(dòng),同學(xué)們異常激動(dòng)。一吃完飯,大家就排著整齊的隊(duì)伍,雄赳赳氣昂昂地向著目的地興塘公園出發(fā)了。我們沐浴著春天燦爛的陽光,呼吸著花兒的芳香,泥土的芬芳,心情格外愉快。
經(jīng)過了半小時(shí)左右的路程,我們終于來到目的地——興塘公園。走進(jìn)公園,放眼望去,春色正濃,各種樹木都穿著綠裝,披著融融春色,迎著悠悠春風(fēng),翩翩地舞出婆娑的倩影。只見,主干道兩側(cè)的香樟樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,像一個(gè)個(gè)站得筆直的綠色衛(wèi)士,日夜守護(hù)著美麗的公園。風(fēng)兒一吹,香樟樹無拘無束地左右搖擺,放佛跳起了歡快的舞蹈,我們的心情也跟著一起歡快起來了。
繼續(xù)往前走,轉(zhuǎn)了個(gè)彎,我們來到一座小橋。站在橋上往下望,只見陽光照在湖面上,泛出點(diǎn)點(diǎn)金光,平靜清澈的湖面像一面碩大的銀鏡,印出了藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵。微風(fēng)吹來,湖面上蕩漾起一圈圈圓暈,猶如一朵朵綻開的花兒。你瞧!湖邊,柳絲低垂,婀娜多姿;你看,湖中,柳影搖曳,臨風(fēng)起舞。柳動(dòng)影隨,它就像是對(duì)鏡梳妝的少女,又如舞袖飄飄的仙子。
走過一座彎彎曲曲的小橋,來到一片晚櫻林。那無數(shù)小巧玲瓏的櫻花把這里點(diǎn)綴得別有一番詩意。一朵朵櫻花俏立枝頭,有的仰望天空,有的俯視湖水,有的孤芳自賞,有的簇?fù)硪粓F(tuán)......風(fēng)姿卓然,嫵媚動(dòng)人。而最讓人行動(dòng)的卻是那漫天飄舞的花瓣,放佛蝴蝶一樣翩翩起舞,飛落在地上,鋪在路兩邊,好像是給小路蓋上了一條條彩色的被子;落入草坪,覆在小草上,仿佛小草也開了花,合在一起是一番紅花綠草的景致;漂于水面上,觸起輕微的水波,像蕩開的音律飄向遠(yuǎn)方。望著這番景致,不禁讓人想到:“柳絮飄朵朵,櫻花漫天舞,櫻花醉,春光燦爛是最美,漫天花雨化花淚”的華麗辭藻。真是好一幅風(fēng)吹雨落的畫作。
游玩了一會(huì)兒,我們有點(diǎn)累了,我們就在空地上坐了下來,王老師笑瞇瞇地說:“我們來玩老鷹捉小雞!”我們興高采烈地說:“好??!好??!”在我們的慫恿下,王老師當(dāng)“母雞”,錢老師當(dāng)“老鷹”。游戲開始,只見錢老師左抓右撲,“王媽媽”張開雙臂,拼命保護(hù)“小雞”。小雞左躲右閃,逃過了一劫,說時(shí)遲,那時(shí)快,“錢老鷹”一個(gè)轉(zhuǎn)身,縱身一撲!我們定睛一看,只見“黃小雞”落入了老鷹的魔爪!同學(xué)們發(fā)出“啊”的慘叫聲!游戲結(jié)束了,同學(xué)們紛紛投入了“母雞”的懷抱。
歡樂總是短暫的,時(shí)間不知不覺的過去了,伴著春風(fēng),伴著夕陽,我們依依不舍地踏上了歸途。
描寫校園活動(dòng)的作文篇五
豐富多彩的校園活動(dòng)任博韋“咚咚鏘!咚咚鏘!”隨著一陣響亮的鑼鼓聲,學(xué)校的社團(tuán)節(jié)開幕了:有別具一格的“三句半”,有優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,有氣勢(shì)磅礴的大合唱,還有悠揚(yáng)悅耳的電子琴演奏……整個(gè)校園沉浸在歡樂中。我們學(xué)校的活動(dòng)還有很多呢:比如“五四”節(jié)的游園活動(dòng)、母親節(jié)獻(xiàn)愛心義拍義賣活動(dòng)、擁抱大自然春游活動(dòng)、快樂難忘的英語節(jié)、活力無限的運(yùn)動(dòng)會(huì)、人人參與的“體藝2+1”……“五四”游園節(jié)那天,“鴨子運(yùn)球”、“請(qǐng)君入甕”、“水中戲球”……無論哪個(gè)項(xiàng)目,都吸引人的眼球。我興高采烈地穿梭在一張張燦爛的笑臉中,一會(huì)兒玩玩這個(gè),一會(huì)兒試試那個(gè)。
最讓人捧腹的是“鴨子運(yùn)球”。這挺著大肚子的“鴨子”,夾著個(gè)圓溜溜的球,搖擺著笨重的身體,一晃一晃地向目的地前進(jìn)。一只只“鴨子”有的彎著腰,小心翼翼;有的咬緊嘴唇,滿臉通紅,真是千姿百態(tài)。這球還真不聽話,一不小心,一個(gè)個(gè)就成了“鴨子追球”,時(shí)常引起同學(xué)的哄笑。獻(xiàn)愛心義拍義賣活動(dòng)更是火爆。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起競(jìng)拍牌,稚嫩的小臉上寫滿了熱切。我急得滿頭大汗,一次又一次地舉起這塊凝聚著同學(xué)們無限愛心的小牌子。
終于,我們班拍到了一盆花,大家如獲至寶,為自己獻(xiàn)出的愛心而激動(dòng)。我們知道:盡管我們的肩膀是柔弱的,但是當(dāng)我們的愛心匯集在一起時(shí)也能夠成為一股強(qiáng)大的力量,為貧困的同學(xué)送上溫暖。我們的童年充滿陽光般的色彩,我們的校園活動(dòng)精彩紛呈,我們每一天都沉浸在幸福和快樂之中。
描寫校園活動(dòng)的作文篇六
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園活動(dòng),它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園活動(dòng)是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做活動(dòng)的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆诨顒?dòng)的強(qiáng)者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園活動(dòng)是甜蜜的。因?yàn)槲业幕顒?dòng)中有一張張熟悉的面孔;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的'祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園活動(dòng)似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園活動(dòng)在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
歲月有痕,讓歲月留下我對(duì)校園活動(dòng)的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。
描寫校園活動(dòng)的作文篇七
我們學(xué)校組織的校園活動(dòng)有很多,什么話劇、電影大多數(shù)我差不多已經(jīng)遺忘,但依然有一個(gè)活動(dòng)讓我記憶猶新,那就是歡樂谷一日游。
那正好是六一兒童節(jié),我們乘車去潮陽歡樂谷,不知過了多久,終于到了,在我們前面的幾輛車已經(jīng)停下,學(xué)生們都下了,我下車才知道——好熱!因?yàn)檐嚴(yán)镉锌照{(diào),所以我不怎么覺著,下車熱浪席卷而來,我有點(diǎn)不太適應(yīng),但沒辦法,我只能跟著隊(duì)伍走。到了門口,我們被老師帶到一旁,我們運(yùn)氣不錯(cuò),正好在上邊有陰涼,我們也不會(huì)太熱,只是別的班可就倒霉了,正好位于太陽底下,因?yàn)樘柼玖?,我們也出了汗。不知過了多久,我只覺得塊站成了木頭人,買票的老師才回來,我終于可以入場(chǎng)了,可是,不知是不是人太多,老是走走停停,雖然路不長,可我感覺有點(diǎn)像是在長征,滿頭大汗,可似乎隊(duì)伍還是慢慢騰騰的。因?yàn)檫€要進(jìn)行一年級(jí)成為少先隊(duì)員的儀式所以只能等到儀式結(jié)束才能去玩。
草草解決了午飯,雖然吃這有點(diǎn)不習(xí)慣。就這樣,耽擱了一個(gè)多小時(shí),再加上儀式的一上午,玩的時(shí)間似乎更少了,兩點(diǎn)多就要走了,看來要抓緊時(shí)間了。老師擔(dān)著我們東拐西拐,走過去又走回來,終于在標(biāo)著:叢林雨季的牌子前停了下來,說“在這里玩十分鐘吧!”話音剛落,人就突然“失蹤”了,全去玩水了,真是的…我也去了。不一會(huì),我的衣服就濕了大片,但似乎某人比我還嚴(yán)重,全身沒一處好地方,十分鐘就那樣過去了。
走啊走,終于走到一個(gè)建筑物,里邊傳來鬼叫聲,滲人啊?。?!而且,我們要玩的第二個(gè)項(xiàng)目就是:異城魔窟!傳說中的鬼屋,不過,我沒去過,玩玩也不會(huì)少塊肉,因此我決定去玩,順便帶上我的好朋友,當(dāng)然,她是很害怕啦,不過,在我的勸說之下,也同意了。
排隊(duì)真是好無趣阿,況且,太陽很大,熱死了,不知不覺過了兩小時(shí),眼看還有二十多分鐘就要走了,正好,也輪到我們拉,進(jìn)去就進(jìn)去吧,可“門衛(wèi)”也不至于弄這么可怕吧,我都不敢看他一眼,嚇?biāo)廊肆?,我也終于進(jìn)去了,不過,里面好涼快阿!穿過七七八八的走廊,算是走廊吧!又被堵住了,還好是最后一個(gè),蹲在那也沒事,(因?yàn)槟猩鷤兌紨D前邊去了,剩下我和我的朋友在后邊)不久,老師們那一撥也進(jìn)來了,我就只好站起來了。然后負(fù)責(zé)人在那說什么注意事項(xiàng)什么的我也沒仔細(xì)聽,因?yàn)樗f得我都不敢做,說什么不要打鬼呀。.我跑都來不及呢,我怎可能還去打?不過對(duì)于男生們就另當(dāng)別論了,他們前一秒還在討論怎么打鬼呢!終于,我進(jìn)到了鬼屋里,上了樓梯,聽了大鐵籠掉落的聲音,渾身汗毛都凝固了,早知道我不來了,踏上軟軟的獨(dú)木橋,擁有豐富想象力的我立刻聯(lián)想的了一個(gè)代名詞‘人肉’!因?yàn)槁?lián)想到了,所以我下了獨(dú)木橋就嚇得跑起來,可我不想迷路,因此就抓著我前面的男生的書包帶,我朋友可還抓著我的衣服跟在后面呢,而且我后面還有老師同學(xué)什么的,我干嘛要害怕?連我也不知道呢。走過一個(gè)走廊,我很不幸運(yùn)的被嚇到了,我剛靠近它,墻壁就突然出現(xiàn)了一具骷髏,骷髏似乎很悠閑,我立刻尖叫,我差點(diǎn)暈了,不過我前面被我拉著書包帶的同學(xué)也跑起來了,我被拉著跑,不過倒省了不少力氣,突然!一個(gè)“鬼”跑了出來,因此我們后邊的同學(xué)也被追得跑了起來,沒辦法??!我也只能跑,我只看過那個(gè)“鬼”一眼,就知道那多么可怕,便閉著眼睛完全不去看了,當(dāng)然,我依然是被拉著跑的,我身后就只有我的同學(xué),真可怕!再跑的過程中,我的腿很不光榮的被某個(gè)不明物體掃了一下,不過我可以初步斷定是“骷髏的手”!我不敢去想了。
十分鐘真的很漫長,而且這段時(shí)間我依然拽著某個(gè)同學(xué)的書包帶不放,臨出去時(shí)我還被很不光榮的被踩掉鞋子,不用說,是整個(gè)過程中一直轉(zhuǎn)著我衣服不肯放掉的朋友拉,我只能提提鞋子,慢慢走出去,畢竟,我嗓子在鬼屋里都快喊啞了,我也很不舒服呢。聽說,我們老師還被鬼抓走過呢,老師真大膽,我很佩服!休息了片刻,時(shí)間也到了,我們的歡樂谷之旅到此圓滿畫上了句號(hào)。
希望在初一能再次去歡樂谷游玩,當(dāng)然也希望能取得好成績,歡樂谷,也算是對(duì)已生活了六年的學(xué)校和同學(xué)的告別吧!因?yàn)檫@是我們最后一次的集體活動(dòng)了。
描寫校園活動(dòng)的作文篇八
五一勞動(dòng)節(jié)將至,云淡輕風(fēng),和風(fēng)日麗,我們迎著和煦的春風(fēng),開展了“五彩繽紛橋,溝通g20活動(dòng)”。
金燦燦的陽光灑在每個(gè)人歡樂的臉上,灑在每一座精心制作的橋梁上每一座橋都是獨(dú)一無二的。嘿你快看哪,那兒有“白娘子”在介紹著西湖上的九曲廊橋呢!它是在多根木頭的兩端打上了小洞,并用打了蛇結(jié)的繩子串聯(lián)起來,下面還打印了一張西湖風(fēng)景,別提有多精美了,讓人身臨其境,好像現(xiàn)在就站在西湖邊,欣賞著隔岸的風(fēng)景。呀,你快瞧哪,那兒有手工diy,它是用超輕粘土捏出來的。在同學(xué)一雙雙靈巧的手下,粘土慢慢有了身形,有了橋面,有的,還有圍欄呢。哇,你快來,那兒竟然還有現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)。同學(xué)們的思維碰撞著:怎么才能使浮橋浮起來?怎么又才能更加的平穩(wěn)?加的重量越多呢?邊動(dòng)手邊思考著。大家在其中學(xué)習(xí)知識(shí),動(dòng)手操作,學(xué)到了不少知識(shí)。
其實(shí),橋并不是簡(jiǎn)單的便于人們行駛的,用什么材料夯筑起來的工具。這更加是一種象征,一種精神。茅以升為了人民利益造橋,又為了革命的勝利,老百姓的幸福,忍痛揮淚炸橋?!皹颉贝碇推?。它用兩端,連接著兩地人民,兩個(gè)不同的地區(qū)。g20,用20根簡(jiǎn)單的線條連接著20個(gè)不同的國家,它象征著世界再無戰(zhàn)爭(zhēng),和平永駐!我們將聽不見嬰兒的哭喊聲,聽不見樓房倒塌的聲音,聽不見戰(zhàn)斗機(jī)“轟隆轟隆”的戰(zhàn)斗聲!
天是異常的藍(lán),陽光異常明媚,每個(gè)人,每件事都是那么的美好!
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描寫校園活動(dòng)的作文篇九
20xx年11月2日上午九點(diǎn),老師帶我們?nèi)ゲ稍L了位于黎明路的涪陵人民廣播電臺(tái)。
到了電臺(tái)的辦公大廳,我們找了座位坐了下來,女孩子全都坐在沙發(fā)上,男孩子全部搬椅子坐。隔著一層玻璃,我們看見還有一間屋子,里面擺著一些機(jī)器,后來知道那就是播音室。過了一會(huì)兒,電臺(tái)的主持人出來了。她把我們分成兩批,站在播音室的門口,聽她給我們介紹那些機(jī)器的名稱。我被“光榮”地分到了第一批。
站在門口,主持人走來走去,非常熟悉的給我們介紹,我們認(rèn)真地聽著,并做著筆記。主持人指著墻上的弧形“木板”說:“這是隔音桶,長得很像木桶,負(fù)責(zé)隔音的。”主持人又指著耳機(jī)和話筒說:“耳機(jī)里會(huì)傳出音樂,你們平時(shí)在家或出租車上的收音機(jī)里聽到的聲音就是由這個(gè)話筒來傳輸?shù)??!甭犕杲榻B,我們出來以后,第二批又進(jìn)去了,于是主持人把剛才給我們介紹的給他們重復(fù)了一遍。
我們?cè)谘a(bǔ)記剛剛沒有記完的筆記時(shí),老師說我們要選兩位小記者去參與直播。經(jīng)過一些問答后,有三位同學(xué)“入選”了。主持人和老師帶他們?nèi)ラT外挑選,主持人提問他們輪流回答,誰最不大方,誰就會(huì)被淘汰。最后一位同學(xué)被淘汰了,“入選”的兩位同學(xué)跟著主持人進(jìn)了錄音室,有位比我大,有位比我小。
我們?cè)陔娕_(tái)大廳的小錄音機(jī)里聽見了他們的對(duì)話,主持人對(duì)著話筒說:“今天,我的播音室里來了十幾位‘小記者’,他們想來參觀一下涪陵人民廣播電臺(tái),我請(qǐng)了兩位小記者到錄音室來?!比缓?,那位比我大的姐姐說:“請(qǐng)問,電臺(tái)有哪些主要欄目?”主持人說:“早間隨身聽,103。4,美食熱線等欄目?!蹦俏幻妹糜謫枺骸坝袑iT為學(xué)生開展的欄目嗎?”主持人回答:“現(xiàn)在還沒有,不過以后應(yīng)該有的?!?/p>
我們把主持人和兩位同學(xué)的話全用筆記了下來。過了一會(huì)兒,她們出來了,看得出她們很高興。老師說,這只是我們第一次出來采訪,以后我們每個(gè)人都有和她們一樣的機(jī)會(huì)。我們把椅子放回原處,跟主持人照了張合影,就依依不舍地走了。
描寫校園活動(dòng)的作文篇十
從小到大,我參加過許多活動(dòng),這其中最令我難忘的是那次春游——參觀海底世界。
青島海底世界坐落在小魚山和魯迅公園附近,三面環(huán)山,依山傍海,素有沒去過海底世界,別說你到過青島之說,可見海底世界已經(jīng)變成了青島的標(biāo)志性建筑及旅游勝地。
三月十四日早上,咱們排著隊(duì)上了大巴,去往青島海底世界參觀。一路上陽光明媚,咱們的心情也如這春日的暖陽一般溫暖。大家都很開心,在大巴上有說有笑,嬉戲聲不絕于耳,好不熱鬧!
終于到了目的地——海底世界,咱們?nèi)绯龌\的小鳥一般飛奔下車,也顧不上帶隊(duì)老師了,迫不及待地沖進(jìn)了海底世界的第一站——標(biāo)本館。
標(biāo)本館分為人造標(biāo)本以及實(shí)物標(biāo)本兩個(gè)附屬館,咱們先來到了人造標(biāo)本館。講解員阿姨讓咱們參觀了鯨的骨架,然后給咱們介紹了鯨的種類,據(jù)說藍(lán)鯨的骨架最長可達(dá)7米!咱們還知道了鯨不是魚類,而是哺乳類動(dòng)物。走著走著,不知不覺中已經(jīng)來到了實(shí)物標(biāo)本館,在這里咱們見到了魚類的標(biāo)本,其中最令我印象深刻的要數(shù)大眼紅綢魚了,它的身體鮮紅鮮紅的,仿佛把魚缸里的水都染紅了,好看極了!
海龜灣到了!大家興奮不已。沒錯(cuò),海龜灣就是咱們的第二站,不過,大家為什么要這么興奮呢?嘿嘿,因?yàn)榇蠹乙幌氲揭粫?huì)兒可以近距離觀察各種各樣的海龜了,所以都很興奮啦。講解員說,如果機(jī)緣巧合的話,大家可以看到海龜?shù)埃上КF(xiàn)在是冬天,唉!
告別了可愛的海龜,咱們來到此行的第三站——海底隧道。頭上的鯊魚悠閑地?fù)u著尾巴,像是正在歡迎咱們的到來,五光十色的游魚圍繞著隧道游動(dòng),有不少同學(xué)還把手放在透明的玻璃罩上,好像能摸到外面的游魚一樣,環(huán)繞在四周的五彩斑斕的珊瑚令咱們仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的人間仙境。來到拐角處,頭頂上的玻璃罩上有一些五彩斑斕的海星正悠閑地曬著太陽,享受著正午溫暖的日光浴,咱們不禁贊嘆道:真美呀!
描寫校園活動(dòng)的作文篇十一
金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)美麗宜人的季節(jié)里,我們即將迎來2022級(jí)新同學(xué)。你們將帶著青春活力,帶著對(duì)知識(shí)的不懈的追求,帶著對(duì)大學(xué)生活的無限憧憬,邁進(jìn)了我們的校園。我相信,你們是最美麗的朝陽。你們的到來將是新學(xué)年護(hù)理學(xué)院一道亮麗的風(fēng)景線,會(huì)給護(hù)理學(xué)院注入一股充滿活力與青春激情的新鮮的血液。相逢是首歌,相聚是歡樂。護(hù)理學(xué)院全體師生對(duì)你們表示最誠摯和最熱烈的歡迎——?dú)g迎你們,新同學(xué)!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。帶著父母的囑咐,帶著期盼,帶著新奇,你們踏入心中向往已久的大學(xué)校園,一切會(huì)是陌生的,新的環(huán)境。新的起點(diǎn)。這一切也許會(huì)令你感到好奇,感慨之余,你會(huì)發(fā)現(xiàn),山東中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院有著寬厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;有著一支以教書育人、管理育人和“服務(wù)育人為宗旨的良師益友隊(duì)伍;有著一群團(tuán)結(jié)友愛、善于創(chuàng)造、朝氣蓬勃的可愛的師哥師姐們。在這里,你會(huì)深切體會(huì)到什么是"天使風(fēng)采",體會(huì)到作為一名醫(yī)學(xué)者的崇高與榮耀。與此同時(shí)我院擁有完備的基礎(chǔ)設(shè)施,管理規(guī)范科學(xué),能夠滿足本專業(yè)層次的實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要,并實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)室開放,你們可以在這里學(xué)習(xí)到各種你們想要學(xué)習(xí)的關(guān)于護(hù)理的醫(yī)學(xué)知識(shí),以便為日后的護(hù)理事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)有力的基礎(chǔ)。同時(shí),作為一個(gè)醫(yī)學(xué)者,我們深知僅僅依靠專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,護(hù)理學(xué)院在注重培養(yǎng)同學(xué)們專業(yè)能力的同時(shí),也深知一個(gè)醫(yī)學(xué)者所具有的職業(yè)精神的重要性。在這里,你將深刻的感受到醫(yī)學(xué)者所具有的責(zé)任,以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真誠的精神面對(duì)日后每一個(gè)挑戰(zhàn)。我相信,在老師和師哥師姐的幫助下,你們會(huì)很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活。在這里既有領(lǐng)導(dǎo)和老師父母般的關(guān)懷與教導(dǎo),也有同學(xué)們兄弟姐妹般的幫助。你不僅可以收獲到無盡的知識(shí),更能體會(huì)到家一般的溫暖。
護(hù)理學(xué)院是一個(gè)充滿朝氣與活力的學(xué)院。依循“厚德懷仁,博學(xué)篤行”的理念,我院形成了自己的教學(xué)特色:為學(xué)生提供豐富課程及培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),以為學(xué)生提供高質(zhì)的教學(xué)、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和創(chuàng)新的教學(xué)方法為奮斗目標(biāo)。年輕蓬勃的護(hù)理學(xué)院將與大家共同成長、共同進(jìn)步。大學(xué)生活的成功并不僅僅在于收獲知識(shí),還在于如何學(xué)以致用,特別是對(duì)于護(hù)理這一專業(yè),更加注重實(shí)踐和實(shí)際操作。同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)盡力去爭(zhēng)取學(xué)業(yè)上、實(shí)踐上和人格素養(yǎng)上的進(jìn)步,如何學(xué)習(xí)社會(huì)的知識(shí),以至于更好的就業(yè)。于此護(hù)理學(xué)院在嚴(yán)格要求學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)的同時(shí)也同樣注重學(xué)生的全面發(fā)展,在護(hù)理學(xué)院,你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái),為了同學(xué)們?cè)谝院蟾玫陌l(fā)展,護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)將為大家提供展現(xiàn)自己的平臺(tái),為你們的成長提供助力,更好的鍛煉你們們的能力。如近幾年舉辦的辯論賽、國際護(hù)士節(jié)文藝匯演、護(hù)理技能操作大賽、舍歌大賽等各種富有特色的活動(dòng),只要你有勇氣,只要你夠優(yōu)秀,擁有夢(mèng)想與青春激情的你們,一定會(huì)在這里綻放出屬于你們自己的絢爛光彩。
步入大學(xué),來到護(hù)理學(xué)院,這是你們一個(gè)新的起點(diǎn),在這段時(shí)光里,你們每個(gè)人都需要去好好的規(guī)劃自己以后的大學(xué)生活,盡快的把自己轉(zhuǎn)型為一個(gè)大學(xué)生,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),自主支配自己的時(shí)間。人生貴在堅(jiān)持,既然你們選擇了護(hù)理這一條路就要好好的堅(jiān)持下去,腳踏實(shí)地,走好自己的每一步。在這人生的新篇章里,在這日新月異的知識(shí)殿堂里,我們殷切希望各位同學(xué)珍惜機(jī)會(huì),珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,開闊視野,保持積極樂觀的精神面貌,讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
你們是最美麗的朝陽。青春是燃燒的火把,用它熊熊的火焰照亮人生的歷程;青春是跳動(dòng)的火苗,用它耀眼的光亮照亮奮斗的方向。青春年少的你們,擁有著大把美好時(shí)光去讓你們奮斗未來。青春的時(shí)光是短暫而又美好的,來不及讓我們細(xì)細(xì)品味。你們所能做的就是去好好珍惜自己所擁有的這一段歲月。在這段時(shí)光里,希望你們能用自己的激情與青春點(diǎn)然自己的夢(mèng)想,為自己的未來好好去奮斗。
親愛的13級(jí)的新同學(xué)們,讓我們攬萬卷文采,汲百代精華,踏實(shí)的走好每一步,共同攜手,用我們的激情、智慧和努力在護(hù)理這片新的天地里譜寫的屬于你們自己絢麗多彩的天使之歌!
描寫校園活動(dòng)的作文篇十二
金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)美麗宜人的季節(jié)里,我們即將迎來2013級(jí)新同學(xué)。你們將帶著青春活力,帶著對(duì)知識(shí)的不懈的追求,帶著對(duì)大學(xué)生活的無限憧憬,邁進(jìn)了我們的校園。我相信,你們是最美麗的朝陽。你們的到來將是新學(xué)年護(hù)理學(xué)院一道亮麗的風(fēng)景線,會(huì)給護(hù)理學(xué)院注入一股充滿活力與青春激情的新鮮的血液。相逢是首歌,相聚是歡樂。護(hù)理學(xué)院全體師生對(duì)你們表示最誠摯和最熱烈的歡迎——?dú)g迎你們,新同學(xué)!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。帶著父母的囑咐,帶著期盼,帶著新奇,你們踏入心中向往已久的大學(xué)校園,一切會(huì)是陌生的,新的環(huán)境。新的起點(diǎn)。這一切也許會(huì)令你感到好奇,感慨之余,你會(huì)發(fā)現(xiàn),山東中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院有著寬厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;有著一支以教書育人、管理育人和“服務(wù)育人為宗旨的良師益友隊(duì)伍;有著一群團(tuán)結(jié)友愛、善于創(chuàng)造、朝氣蓬勃的可愛的師哥師姐們。在這里,你會(huì)深切體會(huì)到什么是"天使風(fēng)采",體會(huì)到作為一名醫(yī)學(xué)者的崇高與榮耀。與此同時(shí)我院擁有完備的基礎(chǔ)設(shè)施,管理規(guī)范科學(xué),能夠滿足本專業(yè)層次的實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要,并實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)室開放,你們可以在這里學(xué)習(xí)到各種你們想要學(xué)習(xí)的關(guān)于護(hù)理的醫(yī)學(xué)知識(shí),以便為日后的護(hù)理事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)有力的基礎(chǔ)。同時(shí),作為一個(gè)醫(yī)學(xué)者,我們深知僅僅依靠專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,護(hù)理學(xué)院在注重培養(yǎng)同學(xué)們專業(yè)能力的同時(shí),也深知一個(gè)醫(yī)學(xué)者所具有的職業(yè)精神的重要性。在這里,你將深刻的感受到醫(yī)學(xué)者所具有的責(zé)任,以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真誠的精神面對(duì)日后每一個(gè)挑戰(zhàn)。我相信,在老師和師哥師姐的幫助下,你們會(huì)很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活。在這里既有領(lǐng)導(dǎo)和老師父母般的關(guān)懷與教導(dǎo),也有同學(xué)們兄弟姐妹般的幫助。你不僅可以收獲到無盡的知識(shí),更能體會(huì)到家一般的溫暖。
護(hù)理學(xué)院是一個(gè)充滿朝氣與活力的學(xué)院。依循“厚德懷仁,博學(xué)篤行”的理念,我院形成了自己的教學(xué)特色:為學(xué)生提供豐富課程及培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),以為學(xué)生提供高質(zhì)的教學(xué)、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和創(chuàng)新的教學(xué)方法為奮斗目標(biāo)。年輕蓬勃的護(hù)理學(xué)院將與大家共同成長、共同進(jìn)步。大學(xué)生活的成功并不僅僅在于收獲知識(shí),還在于如何學(xué)以致用,特別是對(duì)于護(hù)理這一專業(yè),更加注重實(shí)踐和實(shí)際操作。同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)盡力去爭(zhēng)取學(xué)業(yè)上、實(shí)踐上和人格素養(yǎng)上的進(jìn)步,如何學(xué)習(xí)社會(huì)的知識(shí),以至于更好的就業(yè)。于此護(hù)理學(xué)院在嚴(yán)格要求學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)的同時(shí)也同樣注重學(xué)生的全面發(fā)展,在護(hù)理學(xué)院,你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái),為了同學(xué)們?cè)谝院蟾玫陌l(fā)展,護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)將為大家提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),為你們的成長提供助力,更好的鍛煉你們們的能力。如近幾年舉辦的辯論賽、國際護(hù)士節(jié)文藝匯演、護(hù)理技能操作大賽、舍歌大賽等各種富有特色的活動(dòng),只要你有勇氣,只要你夠優(yōu)秀,擁有夢(mèng)想與青春激情的你們,一定會(huì)在這里綻放出屬于你們自己的絢爛光彩。
步入大學(xué),來到護(hù)理學(xué)院,這是你們一個(gè)新的起點(diǎn),在這段時(shí)光里,你們每個(gè)人都需要去好好的規(guī)劃自己以后的大學(xué)生活,盡快的把自己轉(zhuǎn)型為一個(gè)大學(xué)生,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),自主支配自己的時(shí)間。人生貴在堅(jiān)持,既然你們選擇了護(hù)理這一條路就要好好的堅(jiān)持下去,腳踏實(shí)地,走好自己的每一步。在這人生的新篇章里,在這日新月異的知識(shí)殿堂里,我們殷切希望各位同學(xué)珍惜機(jī)會(huì),珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,開闊視野,保持積極樂觀的精神面貌,讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
你們是最美麗的朝陽。青春是燃燒的火把,用它熊熊的火焰照亮人生的歷程;青春是跳動(dòng)的火苗,用它耀眼的光亮照亮奮斗的方向。青春年少的你們,擁有著大把美好時(shí)光去讓你們奮斗未來。青春的時(shí)光是短暫而又美好的,來不及讓我們細(xì)細(xì)品味。你們所能做的就是去好好珍惜自己所擁有的這一段歲月。在這段時(shí)光里,希望你們能用自己的激情與青春點(diǎn)然自己的夢(mèng)想,為自己的未來好好去奮斗。
親愛的13級(jí)的新同學(xué)們,讓我們攬萬卷文采,汲百代精華,踏實(shí)的走好每一步,共同攜手,用我們的激情、智慧和努力在護(hù)理這片新的天地里譜寫的屬于你們自己絢麗多彩的天使之歌!
描寫校園活動(dòng)的作文篇十三
學(xué)校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻,課外活動(dòng)讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動(dòng)日,更是學(xué)校送給我們的視覺盛宴。三月份的校園文化活動(dòng)節(jié)的表演班級(jí)是我們?nèi)?)班和三(二)班。為了能表演成功,我們勤勤懇懇地排練了一個(gè)個(gè)異彩紛呈的節(jié)目。
期待的日子一轉(zhuǎn)眼來到了。那天,天氣晴朗,陽光明媚。同學(xué)們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校。班長為我們化妝。她的化妝技術(shù)真高,把同學(xué)們打扮得靚極了。
校園文化活動(dòng)節(jié)是平靜生活的一朵奇葩,是學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑,它促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,展示了學(xué)生的活潑與才智。我愛校園文化活動(dòng)節(jié),更感激學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)!
優(yōu)美的上課鈴聲響了,班主任李老師走進(jìn)教室說:“同學(xué)們,為了防止突發(fā)事件的發(fā)生,我們?nèi)=y(tǒng)一行動(dòng),要上一節(jié)特殊的課,那就是逃生演練。防空警報(bào)一響,我們按兩隊(duì)要有次序的撤離教室,必須要用最短的時(shí)間?!?/p>
突然,防空警報(bào)響了,我們馬上用手抱著頭彎著腰,按先后順序走出了教室。到了樓梯口,由于好多班級(jí)的學(xué)生聚集在一起,大家都搶著往下跑,頓時(shí)亂作一團(tuán),有的大喊大叫。幸虧李老師在樓下及時(shí)疏散了人群,同學(xué)們下樓用的時(shí)間太長,第一次演練失敗了。
第二次,李老師又重新給我們講了一遍演練的要領(lǐng),她要求我們?nèi)绻辛送话l(fā)事情,我們千萬不要慌張,一定要按次序,用最短的時(shí)間離開教室,這就需要我們大家發(fā)揚(yáng)高尚的品格。這時(shí)警報(bào)聲又響了,同學(xué)們按照老師說的去做。沒有一個(gè)人擁擠,大家互相照顧,結(jié)果只用了兩分鐘就來到了樓下。校長告訴大家,說:“我們的演練成功了,校園里頓時(shí)一片歡呼聲。
描寫校園活動(dòng)的作文篇十四
今天下午第二節(jié)是班會(huì)課,咱們開展了一場(chǎng)以安全為主題的班會(huì)活動(dòng)。
上課鈴響了,同學(xué)們走進(jìn)教室,剛坐在座位上,老師就來了。老師對(duì)咱們說:這節(jié)課咱們開展一場(chǎng)以安全為主題的活動(dòng)。
老師先把咱們分成七個(gè)小組。老師說:咱們應(yīng)該注意哪些安全?請(qǐng)大家思考,回答正確的小組就加上五角星,哪一組的五角星最多,那一組就是第一名。
首先由第一組發(fā)言,于雨杉把手舉得高高的。老師說:請(qǐng)于雨杉說說吧,咱們應(yīng)該注意什么安全?于雨杉說:騎自行車不要瞇著眼睛。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,給第一組畫上一顆五角星。第一組的同學(xué)馬上歡呼起來。
接著,第二組的同學(xué)發(fā)言了。潘威孚大聲說:坐車時(shí)不要把頭手伸出窗外。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,又給第二組畫上一個(gè)五角星。第二組的同學(xué)馬上高興起來。
該第三組的同學(xué)發(fā)言了。我把手舉得高高的。老師說:王君,請(qǐng)回答。我不慌不忙地說:過馬路要左右看,還要走斑馬線。同學(xué)們馬上給我鼓掌。
同學(xué)們說了很多安全知識(shí)。老師說:希望你們以后要注意安全。
下課了,咱們小組得了第一名。可是,咱們不會(huì)驕傲,還要努力,爭(zhēng)取下次班會(huì)活動(dòng)比賽再拿第一名。
描寫校園活動(dòng)的作文篇十五
通過上個(gè)月,我們學(xué)校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節(jié)。這可是四年一度的科技節(jié)啊,同學(xué)們都興致勃勃,個(gè)個(gè)摩拳擦,準(zhǔn)備大顯身手。
尤其是旅游,我們從科技館中學(xué)到了許多的知識(shí)。如:廣州大學(xué)城科技館占地45萬平方米,位于廣州大學(xué)城小谷圍島,是廣東省最大的科技場(chǎng)所?!暗萝S運(yùn)洋拖輪”,它誕生于1979年,是我國最大的救助船,最大航速度可達(dá)21。47節(jié),續(xù)航能力達(dá)14600海里呢!還有我們的時(shí)代是這樣演變而來的:先從“石器時(shí)代”——然后“銅器時(shí)代”——然后“青銅時(shí)代”——“然后“鐵器時(shí)代”——然后“鋼時(shí)代”——然后“半導(dǎo)體時(shí)代”——然后“復(fù)合材料時(shí)代”——最后才到“新材料時(shí)代”。
還有本校的展示品。有:蠟筆畫的作品、手抄報(bào)的作品、電子小報(bào)的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫,后來得了“一等獎(jiǎng)”,還有我個(gè)人的手抄報(bào)的得個(gè)“三等獎(jiǎng)”。
還有科技小制作,讓我們與父母一同做,還有個(gè)人的思想制作的,還有個(gè)班的小制作,雖然我們班沒有得獎(jiǎng),但是我們是有付出的,無論幾等獎(jiǎng),我們還是很高興。
這一次,讓我大吃一驚。原來我們班的手藝也不錯(cuò)嘛!。他們還把自己的知識(shí)用于在自己的創(chuàng)作里呢!
從我個(gè)人的角度想,學(xué)校辦的科技節(jié),培養(yǎng)了我們的科技知識(shí),我們應(yīng)該感謝老師的指導(dǎo)和幫助,感激學(xué)校讓我們又一次帶領(lǐng)我們走上了科學(xué)的道路上,讓我們明白了:知識(shí)是大陸的源泉,只要你發(fā)揮了,就有相應(yīng)的報(bào)答。
描寫校園活動(dòng)的作文篇十六
在新的學(xué)年的首次例會(huì)上發(fā)言,在這里呢,我看見許多新的面孔。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生會(huì)的眾多的老成員以最熱烈的掌聲,歡迎新同學(xué)的加入。
作為一名新成員,你們?yōu)閷W(xué)生會(huì)帶來了新的氣象,壯大了學(xué)生會(huì)的力量。能夠從千余名學(xué)生中脫穎而出,說明你們都是很有實(shí)力,非常優(yōu)秀,當(dāng)然這為咱們學(xué)生會(huì)今后的發(fā)展打下了基礎(chǔ),讓么我們這些部長副部長,多了幾分期待。我也更希望在座的每一位新干事都能夠抓住這次難得的機(jī)會(huì),施展自己的抱負(fù),充分發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛力,多為學(xué)生會(huì)辦好事,辦實(shí)事。認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的作好自己的本職工作。進(jìn)入學(xué)生會(huì)就成為這個(gè)大家庭的一員。希望你們多與學(xué)長學(xué)姐溝通,交流,多提問,多學(xué)習(xí),在表現(xiàn)自己的同時(shí),創(chuàng)造出良好的人際關(guān)系,營造和諧的氛圍,為自己以后的發(fā)展,作好鋪墊。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)校同學(xué)生之間交流的平臺(tái),在過去一年里,咱們?nèi)宋膶W(xué)生會(huì),始終本著務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)的精神扮演好自己的角色,組織過多次大型主題晚會(huì),開展了演講比賽,辯論賽,女生節(jié)等豐富多彩的文娛活動(dòng),受到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和肯定,在同學(xué)之間產(chǎn)生了積極的影響,樹立起人文管理學(xué)部良好的學(xué)生組織形象,這更加增加了我們?cè)诒緦W(xué)年創(chuàng)造佳績的決心,咱們一定要再接再厲,把每一次活動(dòng)每一場(chǎng)晚會(huì)辦得更精彩一些,更精致一些,在此基礎(chǔ)上,集思廣益,大膽創(chuàng)新,舉辦一些新活動(dòng),新節(jié)目,展現(xiàn)出咱們學(xué)部的活力和生機(jī),使學(xué)生會(huì)的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)生會(huì)是大學(xué)里重要的學(xué)生組織,必須有一個(gè)嚴(yán)明的紀(jì)律作保障,否則一切都是空談,下面基于咱們學(xué)生會(huì)工作的一些具體情況向廣大新干事提出幾點(diǎn)要求,也就是紀(jì)律問題,希望大家能夠重視起來:
第一,認(rèn)真完成本部的工作,不推脫,不懈怠。
第二,積極參與其他各部的工作或活動(dòng),抓住每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
第三,搞好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,“兩手抓,兩手都要硬”
第四,值班問題,一定要按時(shí)值班,遵守紀(jì)律,對(duì)每一次值班作好記錄,熱情對(duì)待每一位到訪的同學(xué)和老師,盡可能的提供最大的幫助。
好了,總之大家要嚴(yán)于律己,寬以待人,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生會(huì)爭(zhēng)光添彩。最后,希望大家能夠同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,再創(chuàng)佳績。我相信人文學(xué)部的明天在各位的努力拼搏之下會(huì)更加輝煌!
描寫校園活動(dòng)的作文篇十七
今天下午,“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”拉開了帷幕。運(yùn)動(dòng)員們生龍活虎的,人人臉上笑開了花。當(dāng)時(shí),我的心情既興奮又緊張,因?yàn)槲疑履貌坏降谝幻?/p>
等二人三足開始后,前面九隊(duì)齊心協(xié)力、奮力地跑,輪到我和袁博文時(shí),一起勇往直前,并且大聲地念:“一二!一二!”我們的步伐始終保持一致。最后我們贏了,這時(shí)我的心就漸漸地靜下來了,感覺二人三足的運(yùn)動(dòng)員們?yōu)槲覀兌?)班立了大功。
當(dāng)我比賽完的時(shí)候,我看見小足球射保齡球的運(yùn)動(dòng)員也踢得虎虎生威。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不是為了拿第一,而是要教我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力這個(gè)道理。
描寫校園活動(dòng)的作文篇十八
下午,在雙語學(xué)校的精心安排下,我們?cè)诶蠋煂?dǎo)游的帶領(lǐng)下,去切身感受了活動(dòng)課堂的精彩。輪滑課,孩子們?cè)谟行虻剡M(jìn)行訓(xùn)練,呼號(hào)的聲音此起彼伏;乒乓球課,孩子們?cè)谕馄附叹毜闹笇?dǎo)下,正在逐一規(guī)范自己的動(dòng)作;舞蹈課,孩子們?cè)谟脙?yōu)美的舞姿回報(bào)老師的艱辛;聲樂課,老師們?cè)谡J(rèn)真糾正孩子們的發(fā)音;終于來到了我期盼已久的面塑班,一走進(jìn)教室,就被教室里琳瑯滿目的面塑作品所吸引,桌子上,墻上,房頂上,窗臺(tái)上,甚至在墻角的角落里,都是孩子們的面塑作品。我止不住的拍照,還采訪了一個(gè)正在做音樂盒的孩子,孩子說自己最喜歡上面塑課,因?yàn)榭梢宰鲎约合矚g的作品。看著一張張幸福的笑臉,看著一雙雙靈巧的小手,看著一個(gè)個(gè)精美的作品,我對(duì)李老師的敬佩又多了一些。接著,我們又觀摩了主持班、電腦班、國畫班、書法班等的課堂,無論走進(jìn)哪一個(gè)課堂,都能立刻被教室里濃濃的專業(yè)氣氛所感染,都能在很短的時(shí)間里融入到他們的課堂里。觀摩結(jié)束了,我們同行的老師都發(fā)出了感嘆:這樣的校園真好,這樣的課堂真幸福,這樣的孩子真快樂!
在.觀摩活動(dòng)課堂的活動(dòng)結(jié)束之后,我們還參加了學(xué)校全體七年級(jí)師生和家長共同參加的“感恩節(jié)”活動(dòng)。在感恩節(jié)活動(dòng)中,一首首歌曲唱出了對(duì)老師父母的感恩,一句句話語道出了對(duì)老師父母的感恩,一段段舞蹈跳出了對(duì)老師父母的感恩,尤其是其中的給老師送黃絲帶,給父母送千紙鶴,抱抱老師,抱抱父母,讓一位位老師,一個(gè)個(gè)父母流出了感動(dòng)的淚水,孩子們也在心靈和心靈的碰撞中,流下了感恩的淚水,堅(jiān)定了感恩的信心,相信在以后的日子里,他們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來感恩老師,感恩父母,感恩同學(xué)、感恩朋友,感恩身邊的每一個(gè)人。
周日上午,我們首先聆聽了華東示范大學(xué)教授吳剛平的報(bào)告《關(guān)于課程開發(fā)的若干問題》,在報(bào)告里,吳教授就“課程”這一概念做了深刻的闡釋。課程的分類、課程的要件、課程的模式、課程的評(píng)價(jià)、課程的方案等等內(nèi)容,讓我對(duì)“課程”這一概念有了更加全面的理解,對(duì)于校本課程的開發(fā)有了自己新的認(rèn)識(shí)。尤其是在交流環(huán)節(jié)中吳教授的一句話,更是使我受益匪淺,“一人一課做不到,一人一課也沒必要,一類人在一個(gè)階段,做一個(gè)校本課程,就是成功?!笔前?,當(dāng)我們認(rèn)為開發(fā)校本課程難于上青天的時(shí)候,是我們對(duì)校本課程的理解不夠全面,我們把校本課程等同于國家課程了,我們對(duì)自己的要求太高了,所以才止住了前進(jìn)的腳步。內(nèi)容簡(jiǎn)單一點(diǎn),形式簡(jiǎn)潔一點(diǎn),范圍縮小一點(diǎn),時(shí)間放長一點(diǎn),如果是這樣,我相信校本課程的開發(fā)人人能做,事事能做,而且能做得很好。
在吳教授的報(bào)告之后,河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室的申宣成博士為我們做了《活動(dòng)課程的教育價(jià)值實(shí)施建議》,在報(bào)告中,申博士緊密聯(lián)系孟津縣雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的活動(dòng)課程開展的實(shí)際情況,談了自己的一些建議,他認(rèn)為要減少活動(dòng)數(shù)量,增加活動(dòng)深度,比如說做《課本劇》這個(gè)活動(dòng),他就用了整整兩年的時(shí)間。他還認(rèn)為活動(dòng)課程要減少坡度,增加梯度,在活動(dòng)實(shí)施的不同階段,對(duì)于活動(dòng)的要求也要做相應(yīng)的提高和調(diào)整,這樣才能真正鍛煉孩子們的能力。另外,他還建議所有的學(xué)科老師把活動(dòng)課程的思想融合到學(xué)科的教學(xué)中,根據(jù)學(xué)科的不同內(nèi)容為孩子們?cè)O(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動(dòng),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中提高。
兩天的學(xué)習(xí),讓我有機(jī)會(huì)聆聽了專家的教導(dǎo),觀摩了精彩的課堂,也在活動(dòng)中時(shí)時(shí)對(duì)照了自己。相信在以后的工作中,對(duì)于校本課程的`開發(fā),我能獻(xiàn)出自己微薄的力量。
描寫校園活動(dòng)的作文篇十九
一曲悲歌,幾段幽夢(mèng),鏡花水月一場(chǎng)空。一曲離傷,幾人惆悵,天涯海角兩茫茫,不相望,淚兩行,紅塵深處是家鄉(xiāng)!無盡悲嘆,情亦凄涼,相思?jí)衾镉葆澹?/p>
誰徘徊在午夜的街頭?任寒風(fēng)肆虐的瘋狂,緊裹著單薄的衣衫,一顆心四處流浪,不知道到底想要什么樣的過往,默默行走,卻不敢回頭望,曾經(jīng)的浪漫早已刻畫成悲劇,淚水落下,顆顆成殤,誰曾經(jīng)在午夜的街頭陪伴我說和我一起去流浪,誰在霓虹燈下忘情親吻,說有我在的地方就是天堂,誰輕輕的牽著我的手,告訴我,有他就有方向,誰曾經(jīng)在午夜的街頭背著我,輕輕的唱著優(yōu)美的歌,幸福在空氣中蕩漾,愛在時(shí)空中飄揚(yáng),那時(shí)我以為有你的地方就是天堂。
午夜的夢(mèng)里你的影子閃爍不停,想要緊緊擁抱卻撲空,冰冷的床上再也沒有你留下的余溫,倏然淚下仿佛才發(fā)現(xiàn)你早已慢慢遠(yuǎn)去,連背影都已經(jīng)看不清。睜開迷蒙的雙眼,再也不想進(jìn)入夢(mèng)中,凄楚的畫面里點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是傷心,腦海中依然晃動(dòng)你的身影,為什么浪漫的愛情已是曾經(jīng)。
姐姐說人的一生不可能只有一次愛情,初戀的記憶可以永久保存,卻不能靠著記憶過一生,姐姐說希望我能夠保持清醒,分手只能說明我們沒有牽手的緣分,真正的愛情遲早會(huì)來臨,姐姐說希望不在我倚麗的夢(mèng)中,在現(xiàn)實(shí)忘記過去迎接新的人生,姐姐說山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,愛情來了就不需要再等,姐姐說驀然回首,人在燈火闌珊處,紅塵里依然有你渴望的溫存,姐姐說,真正的緣分,在不遠(yuǎn)處那個(gè)明媚的天空。每個(gè)人心中都有一個(gè)天使,會(huì)在你最輝煌的時(shí)刻慢慢降臨。
站在大雁塔下我無比清醒,夕陽的余暉映襯姐姐如雪的面容,溫柔的微笑讓我如沐春風(fēng),單薄的衣衫卻也不再感覺寒冷,拿著手機(jī)拍下姐姐可愛的身影,姐姐的擁抱讓我感覺無比的溫馨,第一次感覺人世間不是那么無情,除了失去的愛情還有親情。擁抱著姐姐心如明鏡,曾經(jīng)迷茫的心情看到前方一片光明。
從此以后我不會(huì)再冷,微笑著遺忘過去的事情。把心里她的影子默默封存,忘記她曾經(jīng)帶給我的傷痛,前塵往事如煙云,高歌一曲迎今生!
孤單中沉醉一顆淡漠的心,寂寞如煙般慢慢散去,只是喜歡靜謐的夜晚,手捧一杯紅酒,搖曳我的相思,今夜,是否會(huì)來我的夢(mèng)里?我就是我,一個(gè)詩一般,夢(mèng)一般的小女人,我的名字叫淡漠如煙,散文網(wǎng),散文吧,美麗如雪。
描寫校園活動(dòng)的作文篇二十
自從聽聞?dòng)心M招聘會(huì)的時(shí)候,我心中便滿是躍躍欲試,可當(dāng)天到了現(xiàn)場(chǎng),心中又浮生了一絲失落。沒有想象中的人擠人投簡(jiǎn)歷,也沒有我理想中的崗位,但這一來我收獲了,許多意料之外的事情。
第一,給面試官的第一印象,衣著打扮方面不必說,當(dāng)然要大方整潔。而后就是談吐的風(fēng)貌,若是做好了萬全的準(zhǔn)備而因緊張說話,吞吞吐吐,于這一時(shí)便白費(fèi)力氣了。
第二,“先下手為強(qiáng)”,這便是面試求職的前提,假如說,當(dāng)去到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),面試官已經(jīng)搬桌子欲離開了,豈不白跑一趟?又換個(gè)角度,若搶在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的前面,勝算是不是又多了一分,這時(shí),看的無非是你是否果斷,速度是否夠快。
第三,萬全的準(zhǔn)備是堅(jiān)強(qiáng)的后盾,沒有誰能在無任何準(zhǔn)備下出口成章,說服面試官,除非他卓爾不凡,智力超群,而這些表面的光鮮后面卻是不懈付出,歸根究底說來,還是需有準(zhǔn)備,而且準(zhǔn)備是對(duì)面試官的尊重,對(duì)自己的負(fù)責(zé)。
總之,感謝這次活動(dòng),讓我砥礪前行。