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小手拉大手同講普通話演講稿(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-23 11:43:14
小手拉大手同講普通話演講稿(7篇)
    小編:麥田里的程序員

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,說(shuō)服聽眾,取得好的效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

小手拉大手同講普通話演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!下面我要演講的題目是《說(shuō)好普通話,從我做起》。

語(yǔ)言是溝通的橋梁、是傳遞信息的紐帶、是交流思想的工具。而說(shuō)普通話是一個(gè)現(xiàn)代文明人最基本的素質(zhì),是一個(gè)人知識(shí)底蘊(yùn)、文化素養(yǎng)的最好體現(xiàn)。

我們國(guó)家是一個(gè)多民族國(guó)家,每個(gè)民族也有很多方言,各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。而我們一旦出門,便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。

記得有個(gè)笑話,部長(zhǎng)給小張打電話,小張接起電話來(lái)說(shuō):“喂,我是校長(zhǎng)(小張)。”部長(zhǎng)一聽,是不是打錯(cuò)了?小張一聽沒有回答,便又問(wèn):“你是誰(shuí)?”部長(zhǎng)說(shuō):“我就是不講(部長(zhǎng))!”兩個(gè)人同時(shí)掛了這個(gè)莫名其妙的電話。我聽完后,不覺想到了這是由于說(shuō)方言而鬧出的笑話。所以,廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任。

有人說(shuō):“普通話的推廣和普及是一件好事,但要從已經(jīng)習(xí)慣多年的家鄉(xiāng)話突然改換成普通話,是一件很困難的事。”這話雖不假,但我想說(shuō)的是:只要所有人都在努力,就沒有過(guò)不去的坎兒!

要想學(xué)好普通話,首要的是每天堅(jiān)持說(shuō),這一點(diǎn)非常重要,同時(shí)在說(shuō)的時(shí)候注意發(fā)現(xiàn)自己的小問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)自己的方言問(wèn)題后,需要找到正確的訓(xùn)練方法,這可以請(qǐng)教老師,從而有針對(duì)性的加以訓(xùn)練。同時(shí),每天應(yīng)注意聽一些普通話標(biāo)準(zhǔn)的人的發(fā)音,包括聽廣播和身邊普通話說(shuō)的好的同學(xué)、老師。另外,如果有時(shí)間,每天應(yīng)進(jìn)行一些朗讀訓(xùn)練,多讀書。

因此,從今天開始,我們向師生們倡議積極參加“全國(guó)推廣普通話周”活動(dòng)。老師上課應(yīng)說(shuō)普通話,學(xué)生間對(duì)話盡量以普通話為主,自覺地在社會(huì)公共交際中使用普通話,培養(yǎng)良好的講普通話的素質(zhì),提高自己講普通話的水平,那么,相信在人們的不斷努力下,推廣普通話的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,使用普通話,講好普通話,讓普通話成為我們校園的語(yǔ)言!

小手拉大手同講普通話演講稿篇2

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!我們今天演講的題目是《說(shuō)好普通話寫好規(guī)范字》。

現(xiàn)代科技日新月異,交通越來(lái)越便捷。人們的活動(dòng)范圍隨之?dāng)U大,人與人之間的接觸、交流也更加頻繁。交流,離不開語(yǔ)言和文字。我們國(guó)家是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種的國(guó)家,56個(gè)民族有80多種彼此不同的語(yǔ)言和方言。如果大家都用南腔北調(diào)的方言交談,每個(gè)人都按自己喜好,寫著龍飛鳳舞,別具一格的字,能流暢地交流嗎?

曾經(jīng)有一位江西籍的女游客,在游玩時(shí)不小心把鞋子掉入水中。她用濃重的方言喊:“我的‘孩子’,‘孩子’掉水里了,‘孩子’‘孩子’?!睅孜缓眯牡谋狈接慰汀皳溥恕薄皳溥恕碧胨?,最后撈出來(lái)的是鞋子,大家哭笑不得。如果講好普通話,會(huì)鬧出這樣的笑話嗎?

我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大,在國(guó)際上的地位也越來(lái)越高,學(xué)習(xí)中文成為世界熱潮。我相信不久的將來(lái),我們的漢語(yǔ)會(huì)成為世界上最主要的交流語(yǔ)言。社會(huì)的發(fā)展需要我們會(huì)說(shuō)一種發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的漢語(yǔ)——普通話。為此,我們應(yīng)該感到自豪,我們更有責(zé)任把普通話講好。

漢字在長(zhǎng)期的演變過(guò)程中,出現(xiàn)過(guò)多種字體,產(chǎn)生了大量異體字。為了加深人際交流和情感溝通,寫規(guī)范的漢字已是社會(huì)發(fā)展的要求,現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)為了快速完成作業(yè)便寫字不規(guī)范,也許有人認(rèn)為寫字是自己的私事,是一件微不足道的小事。其實(shí)不然,一個(gè)人規(guī)范書寫,寫得一手漂亮大方的字。不僅有利于交流,而且可以體現(xiàn)一個(gè)人的文化修養(yǎng)。全世界的文字也僅有漢字的書寫,可以升華為一種藝術(shù)——書法,漢字的書法藝術(shù),是我們中華民族文化的瑰寶。

同學(xué)們,擔(dān)負(fù)祖國(guó)未來(lái)的我們,有義務(wù)說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字。為周圍的人樹立一個(gè)榜樣。下面,我給大家提出一些建議:第一,在我們的校園里堅(jiān)持說(shuō)普通話,在日常生活中,交往中,盡可能用普通話。二,認(rèn)真學(xué)好漢字,不寫不規(guī)范的字。在課余時(shí)間里,抽出時(shí)間來(lái)練字。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫規(guī)范的漢字。為我們的城市再增添一道亮麗的風(fēng)景。

謝謝大家!我的演講結(jié)束了。

小手拉大手同講普通話演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是高二2班的高雪,我演講的題目是:說(shuō)好普通話。

今年的9月15日至21日是第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力,普通話是我國(guó)的國(guó)語(yǔ),是中國(guó)的語(yǔ)言標(biāo)志,普通話是我們國(guó)家和民族的通用語(yǔ)言是情感的紐帶,溝通的橋梁。

大力推廣普通話是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的必然需要,是普及教育、發(fā)展科技、推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴(kuò)大對(duì)外交流,增進(jìn)交往與友誼;有利于樹立文明形象,提高城市文明程度。有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利。對(duì)于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,何樂而不為呢?

我們的祖國(guó)有著五千年文明的積淀,五千年華語(yǔ)的傳承。做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)中國(guó)人的神圣宣言;學(xué)好普通話,講好普通話,每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)普通話的行列。同學(xué)們,語(yǔ)言是一個(gè)民族的根,我們的語(yǔ)言如果在世界上占有優(yōu)勢(shì),那就意味著我們的祖國(guó)足以自立于世界民族之林。所以,讓我們一起來(lái)說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他!

我們熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛自己偉大的祖國(guó),也是增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,相信學(xué)校推廣了普通話后,會(huì)煥然一新,大有改變:同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說(shuō)話聲會(huì)不見,粗魯、不文明的說(shuō)話聲也會(huì)不見,同學(xué)們變得更加禮貌,學(xué)校也會(huì)變得更加文明!敬愛的老師們、親愛同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話;讓我們從身邊的小事做起,在校園中營(yíng)造一片良好的文化氛圍,弘揚(yáng)民族文化,樹立民族精神;用我們的語(yǔ)言,筑造起我們多彩的夢(mèng),把自己的夢(mèng)想和祖國(guó)的強(qiáng)盛、人民的幸福緊緊地聯(lián)系在一起。大膽地做夢(mèng),快樂地追夢(mèng),在追夢(mèng)中成長(zhǎng),成為造福于祖國(guó)和人民的人!

同學(xué)們,讓我們從自身做起,從平常交談做起,說(shuō)好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),規(guī)范語(yǔ)言文字,充實(shí)文化底蘊(yùn),提升我們校園文化品位,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

小手拉大手同講普通話演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

記得有這么一句歌詞:“世界上最遠(yuǎn)的距離不是從南極到北極,而是我站在你的面前,你卻不知道我在說(shuō)愛你。”是啊,近在咫尺,卻恍若遠(yuǎn)隔天涯,個(gè)中遺憾,一語(yǔ)道盡??粗袊?guó)的疆域,幅員遼闊,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,孕育了博大精深的文化,各具特色的方言土語(yǔ)在中華民族的大舞臺(tái)上展現(xiàn)著自我的風(fēng)流。

今年暑假我去南京學(xué)習(xí),這可是我第一次出遠(yuǎn)門。真是不走運(yùn),一出南京車站就碰上了一天的大雨,人生地不熟,不知朝哪走??匆娨晃粨蝹愕睦洗鬆敚亿s忙追上去,恭恭敬敬地問(wèn)路,老大爺笑容可掬,可滿口方言,我一句也沒有聽懂!道了一聲謝謝,茫然地背著行李在大雨中前行,又遇上了兩位年輕人,我很吃力地聽懂了他們自創(chuàng)的“普通話”,卻原來(lái)他們也是外地人。站在偌大的南京街頭,我忽然感到孤獨(dú)無(wú)助。恰巧這時(shí)迎面走來(lái)了一位小男孩,當(dāng)我終于聽到一聲流利的普通話:“阿姨你好”時(shí),心頭涌起的竟是一陣莫名的激動(dòng)!普通話,多么美妙的語(yǔ)言,多么動(dòng)聽的聲音哪!三言兩語(yǔ),我很快弄明白了自己要去的地方,只不過(guò)原來(lái)只需三分鐘的路程,我已經(jīng)向著相反的方向走了半個(gè)小時(shí)。語(yǔ)言不通,距離驟然變遠(yuǎn)哪!也許,吳儂俚語(yǔ)的柔潤(rùn)綿滑的確代表了江南水鄉(xiāng)的韻致,川貴方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣,東北話確實(shí)豪爽直樸,閩粵語(yǔ)的確婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽……然而,它們卻讓如我一樣,身處鄉(xiāng)音繚繞的他鄉(xiāng)的人,更深切地體會(huì)到了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨(dú)和酸楚。

同住中華大家庭,南腔北調(diào)的障礙就如一堵無(wú)形的墻隔開了你我。有人將自己的“最佳新人”稱號(hào)說(shuō)成“最賤新人”,將“下一樓”說(shuō)成“下流”,將“我要查一個(gè)人”說(shuō)成“我要?dú)⒁粋€(gè)人”,直嚇得人面色發(fā)白!如此種種,一聲聲不和諧的聲音,輕者造成誤會(huì),一笑了之,重者引起口舌之爭(zhēng),甚而拳腳相向。普通話,你離我們到底有多遠(yuǎn)!

令人欣慰的是,我陸續(xù)看到了這樣一些新聞:給孩子請(qǐng)保姆,必須會(huì)說(shuō)普通話;到商店購(gòu)物,會(huì)講普通話的可打折。哦,原來(lái)普通話已經(jīng)來(lái)到了你我的身邊,進(jìn)入了我們的和諧生活中。

當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國(guó)人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí),當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言時(shí),普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大??粗S皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人在金字塔下,在凡爾賽宮,在萊茵河畔,講著一口的標(biāo)準(zhǔn)的普通話,那些聲音,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。發(fā)出的是神州音,涌動(dòng)的是華夏情哪!

我是一名小學(xué)語(yǔ)文老師,我常常對(duì)我的孩子們說(shuō):“普通話是我們中華民族的聲音,作為中國(guó)人,講好普通話應(yīng)該成為我們的自覺行動(dòng)?!痹谶@里,我也要說(shuō):“朋友們,為了你,為了我,為了普通話的不再普通,讓我們一起來(lái)講好普通話吧,一起來(lái)奏響這個(gè)和諧社會(huì)最美麗的聲音!”

小手拉大手同講普通話演講稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

今年9月是第17屆推普月,今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。

我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普通話,推行規(guī)范字,說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字,是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1、以說(shuō)普通話,寫規(guī)范字為榮。

2、堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

3、在生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,成為說(shuō)普通話的楷模。

4、學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,做到規(guī)范用字。

5、在自己講好普通話,寫好規(guī)范字的同時(shí),積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。

6、對(duì)校園內(nèi)外用字進(jìn)行調(diào)查,使全社會(huì)都能強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。讓我們齊心協(xié)力為“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”而努力吧!

小手拉大手同講普通話演講稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是對(duì)我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。

要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說(shuō)普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭(zhēng)取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請(qǐng)教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀,極為有效。

另外,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說(shuō):語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì)受感染的??傊?,只要努力,就一定能把普通話說(shuō)好。

通過(guò)普通話的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。上課用普通話,課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。我相信,只要同學(xué)們和我一樣,經(jīng)常說(shuō)普通話,你們的普通話肯定講得比我還好。

小手拉大手同講普通話演講稿篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

一個(gè)甜美的微笑,一個(gè)會(huì)意的眼神,一個(gè)到位的手勢(shì),雖有“心有靈犀一點(diǎn)通”的功效,但抵不過(guò)一聲親切的問(wèn)候,一句美好的祝福。有聲語(yǔ)言,它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說(shuō):“話是開心的鑰匙!”傾心的交談,溫馨的語(yǔ)言,熱線的傳遞,彼此的心知肚明,心領(lǐng)神會(huì),不僅拽緊了五湖四海的朋友的心,更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語(yǔ)言海洋中。此時(shí),不由得要為我們共同的語(yǔ)言——普通話而喝彩!

“五十六個(gè)民族,五十六支歌”,悠久的歷史,孕育出一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家,幾乎每個(gè)民族都有自己獨(dú)到的語(yǔ)言特色。但是為了便于交流,普通話就成了我們?nèi)珖?guó)各族人民情感的紐帶,溝通的橋梁。它串聯(lián)著我們的56個(gè)民族,團(tuán)結(jié)著我們這個(gè)偉大的祖國(guó)。中國(guó)本是文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。而標(biāo)準(zhǔn)的普通話,則是我們這個(gè)“禮儀之邦”的標(biāo)志。在政治舞臺(tái)上,它維護(hù)著國(guó)家的尊嚴(yán),團(tuán)結(jié)著人民;在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,它統(tǒng)一著市場(chǎng),消除了方言的阻隔,促進(jìn)商貿(mào)往來(lái),推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)程;在文化學(xué)術(shù)上,它繼承并弘揚(yáng)著中國(guó)文化,增強(qiáng)著民族間的凝聚力;在先進(jìn)科技中,它促進(jìn)著高新科技的運(yùn)用與推廣;在教書育人中,它培育了一批批高素質(zhì)人才……所以,普通話是最適合于我們現(xiàn)代文明生活的語(yǔ)言,是最符合我們和諧化社會(huì)發(fā)展的要求,它是這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,這個(gè)社會(huì)的標(biāo)志,我們國(guó)家的標(biāo)志。

普通話是世界上最美的語(yǔ)言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會(huì)為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記, 1997年7月1日,香港回歸祖國(guó),在特區(qū)成立大會(huì)上,董建華先生慷慨致辭:“我們?cè)谶@里用自己的語(yǔ)言向全世界宣布,香港終于重新跨進(jìn)祖國(guó)溫暖的家門?!薄@說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:語(yǔ)言是一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的象征,普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

走在公共場(chǎng)所,我們不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多地方,都貼有一個(gè)醒目的標(biāo)識(shí)“請(qǐng)講普通話”。在學(xué)校里,老師用普通話講課,同學(xué)用普通話交流.商場(chǎng)里,推銷員用普通話推銷,營(yíng)業(yè)員用普通話銷售.企業(yè)里,經(jīng)理們用普通話談生意,職員們用普通話辦公.在社交中,朋友們用普通話問(wèn)好,用普通話交談……普通話時(shí)刻圍繞在我們周圍,時(shí)刻存在在我們身邊.

如今高速發(fā)展的中國(guó)正向世界展示煥然一新的面貌。越來(lái)越多的國(guó)家正加大學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的力度。在法國(guó),漢語(yǔ)已成為第三選修語(yǔ)種。我們學(xué)好母語(yǔ)——普通話,就是在向世界展示、傳播中華文化。

歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。這時(shí)的我們講好普通話就顯得更為重要,尤其是學(xué)生、老師更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者,主動(dòng)使用普通話,用普通話交流,讓普通話成為課堂語(yǔ)言、校園語(yǔ)言,甚至家庭語(yǔ)言,最終成為全民語(yǔ)言,讓四海同音。

推廣普通話還包括寫規(guī)范字。漢字是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字、別字、白字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標(biāo)志著文明程度低下、教育落后,有損于國(guó)家、民族形象。因此,愛國(guó),首先必須熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字。我們都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),做到“提筆即是練字”,把字寫規(guī)范、寫準(zhǔn)確、寫優(yōu)美。同時(shí),在寫字成文時(shí),我們還應(yīng)注意文中使用的標(biāo)點(diǎn)、文章的格式。

我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀。平平常常的普通話,卻承載著億萬(wàn)中華兒女的心.普通話是我們情感的紐帶,溝通的橋梁.它使語(yǔ)言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔閡,它是語(yǔ)言藝術(shù)的結(jié)晶.從我做起,從現(xiàn)在做起。讓普通話伴隨著我們學(xué)習(xí)生活的每一天,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的語(yǔ)言,是世界上最美的語(yǔ)言!

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2023-04-17
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回憶和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,它幫助我們更加明晰自己的人生軌跡。如何處理人際關(guān)系,建立和諧的社交網(wǎng)絡(luò)?如果你正在糾結(jié)如何寫一篇好的總結(jié),不妨看看下面這些范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧小學(xué)英語(yǔ)同步跟讀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
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世界是如此之大,其中的奇妙景觀和人文風(fēng)情讓人陶醉其中。外語(yǔ)能力已成為現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)基本素養(yǎng),我們要多學(xué)習(xí)和使用外語(yǔ)。想要更好地了解這個(gè)主題,可以參考以下給出的
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是一種有助于反思并找到改進(jìn)方法的工具。在總結(jié)中,可以采用一些例子和案例來(lái)支持你的觀點(diǎn)和結(jié)論。掌握好閱讀策略,可以事半功倍地提高閱讀效率。個(gè)人對(duì)照檢查材料格式
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大
在制定計(jì)劃的過(guò)程中,我們需要明確具體的目標(biāo)和可行的步驟,以確保計(jì)劃能夠?qū)嵤┖蛨?zhí)行。需要注意的是,計(jì)劃不僅僅是一個(gè)理論框架,還需要付諸于實(shí)踐和行動(dòng)。計(jì)劃的制定和執(zhí)
表達(dá)自己的觀點(diǎn)并進(jìn)行邏輯梳理,是我們書寫文章時(shí)經(jīng)常遇到的問(wèn)題。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)范文,但要保持自己的原創(chuàng)性和獨(dú)特性??纯醋钚碌目萍籍a(chǎn)品和創(chuàng)新理念,
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要寫報(bào)告以系統(tǒng)地匯報(bào)和總結(jié)所做的工作或研究成果。在報(bào)告的結(jié)論部分,可以對(duì)整個(gè)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并提出建議、意見或改進(jìn)建議。想要更好地寫報(bào)告
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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