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校園達人大賽活動策劃(13篇)

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校園達人大賽活動策劃(13篇)
    小編:-丨清妍丨-

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校園達人大賽活動策劃篇1

一、活動目的:

校園達人秀大賽為學生提供一個展現(xiàn)個人風采的平臺,在同臺競技的同時感受校園生活的豐富多彩,在展示個人才華的同時又獲得了相互交流的機會,促進同學更好地融入到生活當中。傳遞快樂的同時又相互建立了良好的友誼,相互溝通,共同發(fā)展。只要你會***、會跳舞、有絕活、有特長就“亮”出來。

二、活動主題:

只要你敢show,達人就是you

三、活動時間:

初賽:20**年11月—12月,總決賽:20**年12月25日)

四、比賽地點:

初賽:舞蹈房,總決賽:學校操場

五、比賽形式:

K歌達人、舞蹈達人(包括街舞·民族舞·國標舞等各類舞蹈)、英語達人、

樂器達人(包括各種樂器)、語言達人(包括相聲,小品,評書等)、魔術(shù)達人、

武術(shù)達人、口技達人(聲音模仿等)、戲曲達人、球類達人(悠悠球、籃球等)、魔方、魔尺達人等。(注:只要你有一技之長均可報名參加此次大賽。)

(備注:所謂“達人”只是在某一領域非常專業(yè)、出類拔萃的任務,指在某方面很精通的人,及某方面的高手。所以,活動要求通過各種形式展現(xiàn)學生特別的藝術(shù)、體育才能、特別的學習愛好及技能、特別的生活技能和其他特別的技能展示。)

六、具體活動安排:

1、第一階段:

宣傳階段:20**年11月10日——15日

(1)下發(fā)文件并通知到各班。(2)大隊部集會宣傳(3)在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅,張貼有關大賽的宣傳海報。(4)制作宣傳展板放在食堂等學生經(jīng)過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。

2、第二階段:

報名階段:20**年11月15日——26日交報名表到楊玲老師處。

3、第三階段:

初賽階段:20**年12月1日——12月20日

鼓勵各班積極參與此次活動。于20**年12月20日前按要求完成初賽,評委從初賽的人員發(fā)掘具有創(chuàng)意或在某些方面有出眾才能的學生,并推薦培訓20名選手進入決賽。

4、第四階段:

決賽階段:20**年12月25日

邀請我校領導當評委,對來自各班的達人表演進行打分,比賽十分制進行,按照評分標準根據(jù)表演的出色和精彩程度最終評出大獎歸屬。

七、評委

初賽評委:謝文波、陳蓉、李華、侯振宇、楊楚佳、楊玲

總決賽評委:陳永、喻忠義、彭志勇、謝文波、陳蓉、李華、侯振宇、楊楚佳、楊玲

八、獎項設置:

根據(jù)分數(shù)高低評出“最具人氣達人獎”“最具魅力達人獎”“最具創(chuàng)意達人獎”“優(yōu)秀達人獎”并頒發(fā)榮譽證書。

綜合組、少先隊大隊部

校園達人大賽活動策劃篇2

許x:絢爛五月,我們看繁華開滿大地,點綴生命的美麗。

李xx:繽紛時節(jié),我們聽鳥兒翱翔天空,熱鬧此刻的校園。

潘xx:這是一個充滿澎湃激情的盛會。

李xx:這是一個彌漫勇氣自信的空間。

許x:尊敬的各位老師,各位來賓,

李xx:親愛的同學們,大家

合:晚上好

許x:歡迎來到由數(shù)控工程系團總支學生會主辦的首屆“校園達人秀”才藝大賽的現(xiàn)場。

李xx:今晚,來自全院各系部的同學們歡聚一堂。

潘xx:我們?yōu)槟銈兊牡絹矶械礁吲d和喜悅。

李xx:激情的力量可以鑄鐵成舟,勇敢的方向可以乘風破浪。

許x:夢想的力量可以衍生翅膀,信念的方向可以指引飛翔。

李xx:青春如此絢爛,我們的快樂,不僅僅是坐在明亮的教室里誦讀著古今往來。

潘xx:校園如此美麗,我們的`能力,不僅僅是在單調(diào)的黑板下念叨著之乎者也。 李xx:今晚,這里聚集著機電勇敢的夢想者,他們將用自己獨特的方式渲染青春。

許x:今晚的舞臺,你們將用才華和智慧,你們將用銳氣與朝氣,來創(chuàng)造出安機電嶄新的輝煌與奇跡!

李xx:這里讓你盡情展示,這里讓你激揚斗志。

潘xx:舞動青春的風采,放飛激情的人生。

李xx:校園達人秀,秀出你的魅力。

許x:校園達人秀,秀出你的激情。

李xx:接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的各位評委老師和嘉賓。 他們分別是

潘xx:在正式比賽之前,讓我們一起了解下本次比賽的規(guī)則和獎項設置情況,本次比賽采用百分制,共分為4個模塊,分別是歌曲類、舞蹈類、小品相聲類和武術(shù)類,各位評委老師和嘉賓將根據(jù)評分表上的評分細則進行打分,我們將根據(jù)評委老師和嘉賓的打分在每個模塊中評選出相應達人。

李xx:讓我們用青春的激情點燃這個舞臺

許x:讓我們一起來欣賞這場視覺、聽覺的饕餮盛宴

李xx:數(shù)控工程系“校園達人秀”才藝大賽

合:正式開始。

校園達人秀主持稿頒獎環(huán)節(jié):1.歌曲類優(yōu)秀獎:

歌曲達人:

2.舞蹈類優(yōu)秀獎:

舞蹈類達人:

3.小品相聲類優(yōu)秀獎:

小品相聲類達人:

4.武術(shù)類優(yōu)秀獎:

武術(shù)類達人:

結(jié)束

校園達人大賽活動策劃篇3

一、活動目的:

為了全面實施素質(zhì)教育,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的素質(zhì)教育成果。通過活動的參與,使學生獲得成功和體驗,提高學生自信心,促進身心健康和諧地發(fā)展,培養(yǎng)學生間的合作精神,增進同學交流,體現(xiàn)集體榮譽,讓美加校園文化藝術(shù)節(jié)魅力再現(xiàn),精彩紛呈。

二、活動主題:

只要你有絕活、有特長,請展示出來;

只要你有夢想、有追求,請努力實現(xiàn)。

三、活動標語:

只要你敢show 達人就是you

四、活動時間:

宣傳時間:3月17日——3月21日

班級海選時間:3月27日下午3:00開始(各班教室)

項目晉級賽時間:4月16日——4月30日

全??倹Q賽:5月5日——5月9日(現(xiàn)場演繹 當場評選)

總決賽勝出的校園達人將在慶六一文藝匯演暨家長會上展示

五、活動對象:

全體同學(可以個人參加,也可以組合參加,但組合不超過六人。)

六、活動內(nèi)容:

所謂“達人”是指某一領域出類拔萃的人物,某方面很精通的人,即“特長”高手。所以,活動要求通過各種形式展現(xiàn)學生特別的藝術(shù)特長、體育才能、特別的學習愛好及技能。如“音樂達人”、“魔術(shù)達人”、“繪畫達人”、“說唱達人”、“跳繩達人”、“呼啦圈達人”等等。

“達人秀”項目分 手工、語言、體育、器樂、書畫、科技、歌舞 七大類活動,列出以下活動內(nèi)容可供大家參考:

(一) 手工類

剪紙、插花、布藝、靜態(tài)裝飾品、服裝設計等等各種手工創(chuàng)意制作

(二) 語言類

中英文朗誦、中英文電影配音、中英文演講、經(jīng)典背誦、相聲

(三)器樂類

中西方器樂獨奏、合奏和重奏

(四)書畫類

繪畫高手(當場作畫,形式不限)

毛筆書法高手(當場書寫,內(nèi)容不限)

(五)科技類

魔方拼圖現(xiàn)場秀(正確拼出,以時間為評比的標準);

自創(chuàng)發(fā)明科技作品現(xiàn)場秀。

(六)歌舞類

唱歌(含戲曲)、跳舞、模特(可以個人或小組,形式不限)

(七)體育類

1、旋轉(zhuǎn)王(連續(xù)轉(zhuǎn)呼啦圈,以旋轉(zhuǎn)圈數(shù)多少為評比標準)

2、毽子個數(shù)王(以連續(xù)踢毽子的個數(shù)為評比標準,看誰踢得多)

4、花樣溜溜球(在1分鐘內(nèi),玩的花樣最多者勝出)

5、兩人組合跳繩,(時間1分鐘,個數(shù)多為勝)。

6、毽子花樣王(以1分鐘踢出的不同花樣數(shù)最多的為勝)

7、旋轉(zhuǎn)籃球連續(xù)旋轉(zhuǎn)籃球不掉地,時間最長者為勝。

8、花樣滑輪。

七、活動過程:

1、宣傳報名階段:3月18至3月21日學校將在校門口、走廊、宣傳欄貼出海報,并在升旗儀式上進行宣傳,渲染校園活動氛圍,讓學生了解達人秀的目的意義。

2、班級海選階段:班主任組織同學認真學習達人秀方案,學生根據(jù)自身的特長和愛好進行報名,每個班級經(jīng)過選拔后每個項目限報一組;(選拔時限:4月15日止)

3、項目晉級賽階段:以類別為單位由學校專業(yè)教師團隊做評委,進行項目晉級賽,每個項目晉級到前十強(舉行時間:4月16日——4月30日)

4、總決賽階段:所有入圍前十強的選手在校級舞臺上進行展示評比,評選出各項校園達人。(決賽時間段為5月5日——5月9日,現(xiàn)場演繹 當場評選)

八、活動頒獎:

校園達人將在六一表彰大會上頒獎,并在家長會上展示。

校園達人大賽活動策劃篇4

活動引言:第二屆管院達人秀活動

一、活動前言:

又一年過去了,管理技術(shù)學院迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到管院這個大家庭。并且憑借第一屆管理技術(shù)學院達人秀的成功舉辦為管院帶來良好聲譽,所以我院學生會想繼續(xù)舉辦“第二屆管院達人秀” ,以此展示我院學子們的特色與風采,我們通過這個活動發(fā)掘我院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)同時豐富大家的課余生活,提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,讓我院“90后”新一代展現(xiàn)出自己積極向上的個性與才藝,更好的去追逐自己的夢想,同時繁榮校園文化。同時也借此次機會提高管院影響力與管院學生會組織能力。同時“芬達校園達人秀”的舉辦也為我們打下堅實基礎,我們也借此機會發(fā)掘校園人才,擴大管院影響力。

二、活動釋義:

所謂“達人”是指在某一領域非常專業(yè),出類拔萃的人物,指在某方面很精通的人,即某方面的高手。所以活動要求通過各種方式展現(xiàn)參賽選手們特別的藝術(shù)、體育才能、特別的學習愛好和技能,特別的生活技能和其他特別技能展示。如“歌唱達人”“舞蹈達人”“樂器達人”“讀書達人”“古詩達人”“口算(心算)達人”“速記達人”“繪畫達人”“說唱達人”“跳繩達人”“呼啦圈達人”等等。而我們的“達人秀”顧名思義,沒有任何門檻,不限任何才藝,只要內(nèi)容健康向上,均可以在這個舞臺上找到自己的一畝三分地。

三、活動目的:

豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,為廣大文藝愛好者提供一個廣闊的展示自我才華的舞臺,同時使管院分團委學生會在廣大師生心目中奠定下良好和全新的精神面貌,為管院藝術(shù)舞臺提供更好的人才后備資源。

四、關于活動:

活動名稱:第二屆管院達人show

活動主辦方:管理技術(shù)學院分團委

活動承辦方:管理技術(shù)學院分團委學生會文藝部

活動時間:11月3日—11月25日

活動形式:全校選拔,擇優(yōu)匯演

活動廣告語:只要你敢show,達人就是你

活動對象:面向全校報名選拔、全校具備任何才藝的同學

參賽要求:

1. 比賽內(nèi)容應健康、積極向上,具有創(chuàng)新思想。

2. 才藝不限,海選、復賽所需道具選手自備,決賽服裝、化妝自備。

五、達人秀前期宣傳工作(所有工作11月3日之前必須完成)

1、設計海報、宣傳板、宣傳單制作(11月3日之前完成) 宣傳部

2、打印宣傳單(約200份)(11月3日之前完成) 辦公室

3、海報張貼(11月3日之前完成)(東區(qū)) 女生部、生活部

4、校廣播站宣傳(11月3日之前確認) 外聯(lián)部

5、晚點名材料(11月3日確認) 辦公室

6、制作報名表(11月3日之前確認) 學習部

7、與別院系聯(lián)系、宣傳(11月3日之前完成) 外聯(lián)部

8、在各個系、向各個班宣傳(11月3日之前完成) 組織部

9、制作擺點人員安排(11月3日之前完成) 辦公室

10、投影儀宣傳(11月3日之前完成) 主席團

11、制作路標,貼在通往圖書館、教學樓的路面上。(11月6日之前完成) 學習部、實踐部

六、達人秀報名

報名時間: 11月3、4、5 7、8、9、10、11日

11月11日(周五)確定參加人員,并通知參賽時間

1、 擺點場地申請(九華廳、三清園、3、4、5日足球場門口)實踐部

2、 學院人流密集處現(xiàn)場擺點報名(九華廳、三清園門口) 主席團

3、 班級報名,由各個班負責人組織報名 文藝部、組織部

4、 如11月8日任報名人數(shù)少,則采取下寢室宣傳方式 由全體人員學生會完成。

5、 確定參賽人員名單,通知參賽人員海選 文藝部、學習部

七、活動流程策劃:

一)達人秀海選

初賽時間:11月14日(周一)晚6:00-9:00

地點:大學生活動中心四樓舞池

前期準備:

1、海選場地申請。 實踐部

2、簽到表的制作與打印 辦公室

3、確定海選評分細則并設計制定打印評分表(評分點:1、才藝展示:包括才藝表演的流暢性和創(chuàng)新意識。(占60%)2、舞臺感染整體形象:包括選手的衣著打扮、氣質(zhì)、臺風。(占20%)3、才力:包括舞臺表現(xiàn)是否自如,能否調(diào)動現(xiàn)場氣氛。(占20%)(注:評分為百分制)) 辦公室、學習部

4、評委選定 文藝部

比賽規(guī)則:

參加達人秀的選手,先進行簡短的自我介紹(包括自己的參賽編號)后開始才藝表演,自帶道具及表演必需品,時間為2分鐘左右。才藝內(nèi)容與形式可自由選擇,無任何門檻限制。才藝內(nèi)容要求健康、向上,無不健康內(nèi)容。初賽由報名選手中選出20人進入復賽。

海選當天工作安排:

1、參賽人員簽到及候場(小舞廳門外列隊(人數(shù)過多可在一樓大廳候場,由工作人員通知分批次到小舞廳門外列隊))辦公室

2、催場 文藝部

3、秩序維持 外聯(lián)部

4、海選現(xiàn)場拍照 宣傳部

5、評分:評委根據(jù)所規(guī)定的評分細則,在評分表上打上分數(shù)。

6、統(tǒng)計:加出總分,將評委所打的分數(shù)由高向低列出。以海報、電話方式通知參加復賽的選手。 學習部

評委組成:管院學生會內(nèi)部人員

復試選手見面會:20位選手抽簽。交代復試注意情況,在服裝上提出要求,同時要求選手自帶伴奏于11月14日晚上彩排。時間地點及主持會議工作由文藝部全權(quán)負責。

二) 達人秀復賽

復賽時間:11月18日晚6:30—9:00

地點:大學生活動中心二號報告廳

前期準備:

1、 報告廳申請 組織部

2、 邀請評委 外聯(lián)部

3、 選主持人 文藝部

4、 簽到表、評分表的制作與打印 辦公室

5、 制作號碼牌 實踐部

6、 收集演員音樂 文藝部

7、 海選之后請宣傳部制作一款宣傳板,宣傳復賽的同時在宣傳板上公布復賽名單。復賽之后制作宣傳決賽的宣傳板并公布決賽名單。 宣傳部

復賽當天工作安排:

中午進行彩排,要求選手上交伴奏曲目,未到者視為棄權(quán)。晚六點所有工作人員及選手就緒。

1、道具 實踐部、體育部

2、簽到、簽到時選手抽取號碼(前來參賽的選手需簽到,及時上報選手到場情況。) 辦公室

3、催場(每個工作人員負責幾個選手,按照上場順序催促選手及時上臺表演。并隨時關注選手動向,不要讓選手遠離比賽場地。) 外聯(lián)部、文藝部

4、放音按照選手演唱的順序,播放伴奏帶。 文藝部、組織部

5、現(xiàn)場秩序維持 體育部

6、統(tǒng)計(迅速收集評委打分,算出總分,篩選出前10名,通過海報、電話方式通知選手按時參加10強比賽。)學習部、實踐部

復賽賽程:

1、主持人宣布到場嘉賓、并宣布復賽開始。

2、入圍20名選手根據(jù)編號依次上臺進行才藝展示。(每人五分鐘)

3、評委根據(jù)選手表演情況進行現(xiàn)場點評、打分,得分的十位選手直接晉級。

4.主持人公布最終入圍名單10名。

5、主持人宣布晚會結(jié)束 。

注:評委組成: 各院系主席團代表

評分規(guī)則:去掉一個分 去掉一個最底分 取平均分

三) 達人秀決賽

決賽時間:11月25日(周一)晚18:30-21:00

地點:大學生活動中一號報告廳

前期準備:

決賽選手見面會:交代決賽事宜,每個選手準備2-3次上臺表演。同時統(tǒng)計選手決賽表演要求。編輯好選手上交的伴奏帶。時間地點及主持會議工作由文藝部全權(quán)負責。(可拍攝mv宣傳片決賽上播放)

報告廳申請 實踐部

邀請表演嘉賓及第一屆達人秀冠軍表演 主席團

復賽之后制作宣傳決賽的宣傳板并公布決賽名單 宣傳部

主流程:

1、18點15分播放宣傳片;(如果有錄制)

2、宣傳片結(jié)束瞬間,舞臺燈光、音樂同時響起,開場舞表演開始;(邀請相關社團表演開場舞)

3、表演結(jié)束后,燈光熄滅。主持人一段開場詞后,介紹來賓。請出十強選手,亮燈;

4、十強選手每人做一句話陳述;

5、十強選手退場,主持人在一段簡短的串詞后第一輪比賽開始

6、十強選手依次上臺表演才藝。表演完畢后選手可以發(fā)表拉票宣言,并留在臺上接受評委點評、打分,根據(jù)分數(shù)選出分數(shù)較高的前六位選手進入下一輪比賽

7、主持人宣布前六名參賽選手進入第二輪參賽選手名單,晉級參賽選手準備下一輪比賽

8、請第一屆達人秀冠軍及社團表演、游戲環(huán)節(jié)

9、第二輪比賽開始,現(xiàn)場邀請20位觀眾當大眾評審,每人一張分數(shù)令牌,每個令牌1分.。每位選手表演完畢由大眾評審依次舉牌打分,選手可以發(fā)表拉票宣言,此分數(shù)為最終得分。(如果兩位或幾位選手分數(shù)相同,則相同分數(shù)選手同時上臺進行pk,拉票宣言,或者簡單的才藝表演,由評委投票選出)

10、主持人根據(jù)分數(shù)宣布獲獎選手名單。

11、由嘉賓給選手頒獎。

12、主持人宣布晚會結(jié)束,播放謝幕曲,所有選手上臺留影。

注意事項:

①培訓:進入10強的歌手都要經(jīng)過專業(yè)人士的指導,使其自身的外形、表演能力更專業(yè),從而提高晚會的質(zhì)量。

②宣傳:宣傳部負責。制作宣傳板、懸掛條幅、廣播播出。宣傳板可登出各位選手的照片和資料。以此來吸引更多的觀眾。除此之外,決賽可仿照學校大型活動制作門票,其實門票有很好的宣傳作用。門票制作好后,在食堂門口分發(fā)門票。

③粉絲團:粉絲團需要有名字、口號,還可以攜帶宣傳工具。粉絲團可以提前占位子,但必須在維持現(xiàn)場秩序的前提下。通知各選手自行規(guī)劃粉絲團。

④放音:文藝部 組織部負責。排好順序,確保比賽之中不出錯。

⑤催場:文藝部負責。催場在比賽開始后尤為重要,確保選手能按順序上臺,保持比賽的連貫性。每個工作人員負責催場3人,另有總催場和現(xiàn)場協(xié)調(diào)的工作人員。

⑥現(xiàn)場秩序:體育部維持觀眾入場的秩序和現(xiàn)場秩序。

⑦禮儀:由女生部全權(quán)負責。

⑧進場:進場秩序很重要,由生活部辦公室負責,除粉絲團外,觀眾需憑票入場。。

⑨比賽過程:比賽過程中,各個項目組做好自己的工作,另外每個工作人員都不能松懈,如有緊急情況發(fā)生,應快速處理,現(xiàn)場協(xié)調(diào)。

⑩獎勵:為一、二、三等獎頒發(fā)證書與獎品(第7至10名均頒發(fā)“優(yōu)秀達人”證書)。并且所評選出的十強選手可以在綜合測評里加分。

個人單項獎:第一名

第二名

第三名

才藝達人一名

人氣達人一名

魅力達人一名

潛力達人一名

優(yōu)秀達人三名

活動后期工作

費用處理;書面總結(jié);進一步宣傳,擴大此活動的影響力。

八、經(jīng)費預算:

前期所有宣傳開支 950元

門票印制 800元

證書及個人單項獎品 1200元

舞臺布置 1300元

幕布 1100元

請柬 120元

主持人服裝 280元

主持人妝容 80元

部分演員妝容 100元

表演嘉賓服裝租借(暫定) 300元

表演嘉賓妝容 100元

貴賓飲品 60元

照片沖洗 40元

氣氛工具(熒光棒等) 280元

打印費 40元

第二屆管院達人秀宣傳方案

一、宣傳背景

我院于去年10月份主辦第一屆管院達人秀,反響頗大,受到各方關注。也將隱藏于經(jīng)院深處的達人一一發(fā)掘出來,為他們提供了展現(xiàn)自我的平臺。達人秀,顧名思義,沒有任何門檻,不限任何才藝?!爸灰憧梢?,達人就是你。”如今,隨處可見招募達人的標語,由東方衛(wèi)視主辦的《中國達人秀》收視率頗高,以及最近的“芬達校園達人秀”,也受到了各高校學生的高度好評。為發(fā)掘經(jīng)院更多達人,管理技術(shù)學院主辦“第二屆管院達人秀”,為達人們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。

二、宣傳目的

挖掘校園達人,為達人們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。如今,經(jīng)院并未出現(xiàn)任何與達人相關的活動。管理技術(shù)學院分團委學生會是一個舉動“達人秀”的單位。為讓更多有才能的同學登上舞臺,現(xiàn)我們面向全校招收報名對象。我們旨在讓更多學生了解“管院達人秀”,參與“管院達人秀”。

三、宣傳方式

1、 基本宣傳手段

1) 宣傳海報(15+12+4),孫雨薇,王弘章,生活部粘貼

2) 宣傳板(電腦制作一塊),楊曉意,吳晶

3) 制作卡通人物(至少10種不同樣式),孫雨薇,謝冬冬,實踐部全體(50份)

4) 聯(lián)系校廣播臺,銳捷客戶端,樂望林,楊丹,

5) 在校車上貼海報,外聯(lián)部

6) 聯(lián)系輪滑協(xié)會,幫忙拉橫幅圍繞藏龍大道走。

7) 學生會成員騎車拉橫幅圍繞藏龍大道,宣傳部全體

8) 聯(lián)系大學生藝術(shù)團,文藝部

2、 管理技術(shù)學院

1) 微博、班qq群、安排干事進班宣傳

楊曉意(金融q1131、金融q1132)、覃鵬(金融q1133)、歐大曠(國貿(mào)q1131、國貿(mào)q1132)、王婷(營銷q1131、營銷 q1132)、胡朝霞(電會q1131、電會q1132)、郭鳳平(注會q1131、注會q1132)、吳晶(注會q1133)、張寶全(電子 q1131、計應q1131)、黃紫妍(酒店q1131、酒店q1132)、樂望林(烹飪q1131、烹飪q1132)、徐方琪(廣告q1131、廣告 q1132)

2) 聯(lián)系管院社團聯(lián),胡新憲

3、 本院

1) 在彩虹橋和八角亭下的路上制造大幅地標,王弘章和徐方琪一人做一幅,女生部粘貼

2) 在八角亭下發(fā)放氣球(在氣球下掛卡片),張娜,吾方梅,生活部

3) 晚自習后,在八角亭下發(fā)放熒光棒(在熒光棒下掛卡片),胡朝霞,劉臣斌,女生部

4) 在一粟堂、三清園食堂門口發(fā)放宣傳單頁(預估1000份),辦公室安排

5) 聯(lián)席本院社團聯(lián),吳晶

6) 在“經(jīng)院資訊”群上發(fā)布消息,請各院系宣傳部部長幫忙宣傳

4、 法商學院

1) 在逸夫樓、藝術(shù)大樓處發(fā)放宣傳單頁、氣球、熒光棒,具體同上

2) 聯(lián)系法商社團聯(lián),唐曉虹

校園達人大賽活動策劃篇5

活動背景:

在新生入學之際,為創(chuàng)新大學生思想政治教育工作載體,努力打造文明和諧、氛圍濃厚的科院校園文化,全面培養(yǎng)青年藝術(shù)修養(yǎng),進一步挖掘特色人才,通過搭建彰顯青春個性的平臺,展現(xiàn)學子風采,從而有效服務學子成長成才,校團委特舉辦“撼動科院 締造夢想”為主題的第二屆校園“達人秀”?,F(xiàn)將相關事宜通知如下:

一、活動主題:撼動科院 締造夢想

二、活動主辦:共青團無錫科院職業(yè)學院委員會

活動承辦:無錫科技職業(yè)學院校學生會

三、活動時間:10月底至11月初

四、活動對象:

級全體大一新生,可以個人或組合名義參賽

五、活動地點:學院鐳射影廳

六、參賽形式:形式自定(歌舞、樂器、武術(shù)、魔術(shù)、戲曲等)

七、活動要求:

(1)、海選階段:(9月28號——10月21號)

各二級院系自行做好活動的宣傳動員、初賽組織并且推薦3-4名選手上報校學生會文藝部。

(2)、復賽階段(10月22號——10月28號)

校學生會將組織專門人對二級學院推薦人員進行復賽選拔,確定進入決賽人員名單,時間地點另行通知。

(3)決賽階段(11月5號左右)

由校團委舉辦決賽,各二級學院學生會賽前需為各位選手拍攝錄制2分鐘左右個人及組合介紹VCR

八、獎項設置:

本次活動將設置一、二、三等獎及最佳臺風獎、時尚達人獎、魅力人氣獎等若干獎項。

九、注意事項:

10月22號晚8點前各二級學院務必將海選選手名單及相關信息報校團委。(報名表見附一)。

聯(lián)系人:倪玉瑩 聯(lián)系電話:

特此通知。

策劃書附件1:無錫科技職業(yè)學院第二屆“達人秀“大賽選手報名表

附件2:達人秀評選標準

無錫科技職業(yè)學院

校學生會

十月十日

主題詞:校學生會 “達人秀”大賽 通知

抄送: 團委 各院系分團委 學生會

無錫科技職業(yè)學院校學生會 9月27日

(共印11份)

附件1:

無錫科技職業(yè)學院第二界“達人秀“

大賽選手報名表

序號

姓名

所在院系及專業(yè)

參賽人數(shù)

節(jié)目名稱

(表演形式)

聯(lián)系電話

備注

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

校園達人大賽活動策劃篇6

一活動主題:

只要你敢SHOW 達人就是YOU

二活動背景:

學校鼓勵舉辦更多的特色活動,彰顯出個人的與眾不同。每一個同學都是特別的,因為人與人之間不可能完全相同,所以每個同學都有自己的特色都有屬于自己的那份與眾不同。

三 活動目的

①為廣大同學的成長成才服務,舉辦的文體活動;

②打造理信學院最火爆、強大的選秀比賽;

③舉辦能夠傳承的學生活動,并且能逐年加大影響力。

四活動意義

1營造濃厚的文化氛圍,促進校園文化建設。

2陶冶學生情操,緩解學生壓力,娛樂身心。

3進一步擴大學院影響力

4搭建一個彰顯青春個性的平臺,展現(xiàn)自我風采

五 活動名稱

青島農(nóng)業(yè)大學理信學院達人秀

六 活動時間

七 策劃承辦部門

理信社團聯(lián)合會

八 前期工作

通知工作

1. 通知級各班文藝委員負責本班報名工作

(每班必須兩組以上參加比賽,09級自愿報名)。

2. 擬定通知和報名表,下發(fā)各班級。

3. 未及時報名者,可在初賽當晚現(xiàn)場報名參加比賽。

4. 報名時間,地點; 待定

聯(lián)系工作

1. 參賽選手的確定與聯(lián)系

2. 主持人的挑選、聯(lián)系 。

3. 比賽評委的聯(lián)系

4. 贊助商的確定

5 參賽選手的安排

6 選手號碼牌的制作

7 選手評分表格的制作

8 晉級卡的制作(≥20張)

u 宣傳工作

1) 懸掛宣傳橫幅2條以上。橫幅大?。?0米,內(nèi)容待定。懸掛位置:虹子廣場(人流量最多的地段,如學生公寓附近,食堂附近等)

2) 懸掛噴繪2張。噴繪大?。?*3.5(大小由贊助商定),內(nèi)容待定。懸掛位置:西大門藍球場。本次有決賽選手照片噴繪。

u 前期準備

1召開社聯(lián)全體人員會議,討論活動的各個環(huán)節(jié),商定出活動的具體方案,人員分工等具體事宜。

2聯(lián)系相關部門,與各部門做好協(xié)商,準備相關設施。

3與贊助商協(xié)商,籌集比賽所需的資金及每場比賽的相關事宜。

1)初期:

本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期,為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報為主,內(nèi)容為“ ×× 杯”達人秀。海報若干,放在學院人流量最大的地方(,各男女生寢室樓下一張,共×張),目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學們的積極性及關注賽事的`熱情;并在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報,;

2)中期:

本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報為主,使同學們在深入了解活動后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。

3)后期:

本期為大賽的決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外,決賽活動當晚,還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。在活動中,主持人會適時穿插對商家產(chǎn)品的宣傳,設定一定的投獎環(huán)節(jié),將掀起全場高潮。

九具體流程

活動開展細節(jié)問題

比賽地點:待定

比賽時間:待定

比賽內(nèi)容:

1. 自我介紹:每名選手有不超過30秒時間做自我介紹。

2. 選手自選自己的表演方式及表演內(nèi)容(唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可)

比賽規(guī)則

1 在5名評審中選擇同意晉級本選手可直接晉級

2 在5名評審中有3名選擇同意晉級本選手可通過現(xiàn)場學生觀眾評審的20名以上投票晉級。

3 在評審中有三人說NO后本選手即被淘汰

4 在評審選擇停止表演時選手必須停止表演,副主持上臺協(xié)助評審的工作。

評委組成:比賽將有5名教師評委及30名學生評委組成。

學生評委由各學校學生會文藝部部長等對藝術(shù)有較高鑒賞力的學生組成。

評定結(jié)果

選出總成績前15名進入決賽,當晚揭曉

初賽:做好選手、評委的通知工作,現(xiàn)場工作及收尾工作,保證初賽有序進行。文藝部負責賽前通知工作及工作安排,由其它部門協(xié)助,做好以下工作:

1.布置場地:懸掛橫幅,整理桌椅,安排評委席、選手席、觀眾席。

2.節(jié)目協(xié)調(diào):按選手報名順序進行比賽,準備好曲目伴奏帶,做到準確無誤,使比賽過程緊湊。

3.選手調(diào)度:協(xié)調(diào)選手的出場順序及負責選手簽到工作。

4.計分統(tǒng)計:整理評委所打分數(shù)并統(tǒng)計,三人成績?yōu)橐唤M。

5.現(xiàn)場秩序:維持現(xiàn)場秩序(尤其在選手表演時),保證比賽過程井然有序。

6.攝影工作:負責整場比賽的攝影工作

7.收尾工作:確定晉級選手名單等;整理會場。

決賽:

決賽前期:

① 我們將在校園里張貼進入決賽選手的照片、海報,通過這種形式讓大家對決賽選手有最基本的認知。

② 為了提高同學們對本次活動的關注度,我們將開設“有獎競猜活動”,選出同學們心目中的達人冠軍。

③ 我們將請專業(yè)人士根據(jù)選手特點,對他們進行外型,才藝,表現(xiàn)力等方面的精心包裝。

④ 從初賽起,我們將對每場比賽的每位選手進行拍照及拍攝。尤其是對進入決賽的選手,我們將全程鎖定,從他們的排練到演出,為每位選受量身定做個性視頻,在決賽活動選手出場前播放,讓觀眾全方位的認識選手。

比賽當晚及頒獎活動:

比賽地點:待定

比賽人數(shù):15組選手

十 注意事項

1工作人員必須懷有高度責任感,認真順利完成各項工作。

2工作人員必須明確各自任務,不明白時及時詢問。

3及時向負責人匯報工作進度,以便及時了解工作情況。

4所有經(jīng)費開支報表,并提供相應發(fā)票。

5所有宣傳物品一定要標明贊助商。

6工作人員必須穿正裝,必須佩帶工作證,這主意文明禮貌。

7主持人要自己做好主持詞,注意調(diào)動在場氣氛,保證好的氣氛,做一系列應對突發(fā)事件的準備,避免出現(xiàn)冷場尷尬的局面。

8維持秩序人員要保證會場秩序良好。

9回臺人員注意參賽人員上場的銜接。

校園達人大賽活動策劃篇7

一、活動目的`

為了給學生提供更多表現(xiàn)自我的舞臺,充分展示個性與才能,使學生體驗成功,增加自信,對學生進行多元評價,從而促進學生身心健康和諧發(fā)展,特舉辦廣場路小學第二屆“校園達人秀”,鼓勵學生“做最好的自己”。

二、活動主題

追求夢想,秀出絕活,展示個性

三、活動口號

只要你敢show,達人就是you

四、活動對象

廣場路小學全體學生(以個人或組合為單位,一組人數(shù)不超過十人。)

五、活動內(nèi)容

所謂“達人”指是在某一領域非常專業(yè)、出類拔萃的人物,指在某方面很精通的人及某方面的高手。本次活動分常規(guī)項目和非常規(guī)項目等兩大類(詳見參考內(nèi)容)。

六、活動時間

第一階段:宣傳造勢

利用晨會時間進行活動宣傳,利用櫥窗海報為活動造勢,營造活動氛圍,讓學生了解達人秀的意義與內(nèi)容及規(guī)則。

第二階段:各類項目評比

(一)常規(guī)項目評比

1、藝術(shù)表演類(音樂)(詳見附頁1)

2、藝術(shù)作品類(美術(shù))(詳見附頁2)

(二)非常規(guī)項目評比

1、班級評及年段海選

各個班級同學根據(jù)自身特長和愛好,報名參加班級與年段或校級海選,每個年級選出3名“年段達人”參加全?!皬V小達人秀”總決賽。年段海選評委組成員為各年段長、科任老師、家長與學生代表組成。實行年段互評原則,即一、二年級互評,三、四年級互評,五、六年級互評。

2、全??倹Q賽

舉辦“廣小達人秀”非常規(guī)項目專場總決賽,現(xiàn)場秀絕活,由評審團(教師、學生、家長)現(xiàn)場評選。

第三階段:“廣小達人”展示

展示活動分為現(xiàn)場匯報演出及作品展。

評比內(nèi)容:

一、常規(guī)項目:

(一)藝術(shù)表演類

1、集體項目:合唱、合奏、群誦、課本劇或校園劇。

2、個體項目:獨唱、雙人舞或獨舞、器樂獨奏。

(二)藝術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設計、立體造型、動漫等。

二、非常規(guī)類項目(參考)

(一)科技類

1、魔術(shù)、魔方拼圖現(xiàn)場秀;

2、自創(chuàng)發(fā)明科技作品現(xiàn)場秀;

3、超強記憶力現(xiàn)場秀等。

(二)生活類

1、穿針引線(一分鐘內(nèi)穿針線,以穿好針線的量為評比標準)

2、比賽削蘋果,規(guī)定時間內(nèi)誰的蘋果皮長而不斷。

3、手工制作

4、插花等

(三)趣味體育類

1、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、墊乒乓球、投籃、仰臥起坐、俯臥撐等(在規(guī)定時間內(nèi)一個數(shù)多的取勝)

2、跳繩(花樣跳繩、組合跳繩)、花樣溜溜球、毽子花樣、旋轉(zhuǎn)籃球等

(四)其他

校園達人大賽活動策劃篇8

一、欄目名稱: 校園達人秀《好久不見》(第五期)

二、欄目主題: 以訪談為主的一場與畢業(yè)學子的互動活動

三、欄目時長: 一個半小時

四、欄目定位及宗旨:

本次達人秀以黃河科技已經(jīng)畢業(yè)的部分優(yōu)秀學子的訪談、表演、游戲等互動活動的方式,講述他們畢業(yè)后的不同感悟、精彩故事,從而提高在校大學生的社會學習、就業(yè)能力及積極的生活態(tài)度,也讓一些畢業(yè)學子對母校的發(fā)展有新的了解。

五、節(jié)目特色:

引進湖南娛樂節(jié)目《快樂大本營》的模式, 集訪談、表演、游戲為一體,并且結(jié)合影像、實物、音樂、舞蹈表演和時尚秀等元素,讓大家在一種輕松而又愉悅的環(huán)境下,互相交流大學四年心德感想及就業(yè)選擇時的內(nèi)心活動,爆料出一些不可思議、充滿趣味性的小插曲,達到共同學習,互相促進的效果。

六、欄目組成人員

主持人:張曉麗、王震武

邀請達人:翟亞凱、周玉明、曹占磊、丁楠、馮磊、丁嬌等

觀眾:師生團體

七、前期安排

娛樂組: 負責與達人聯(lián)系,做好共同工作,統(tǒng)計達人需要的道具,以及需要展現(xiàn)的現(xiàn)場部分。

新聞組: 采訪達人的一些畢業(yè)后的經(jīng)歷,以及對于在校生的建議。

拍攝組 :負責達人展板海報的拍攝、 VCR的拍攝、現(xiàn)場的.錄像。

八、欄目內(nèi)容:

第一環(huán)節(jié):開場秀

主持人出場:激情舞蹈、勁爆開場,激起現(xiàn)場的氣氛,活躍觀眾。

第二環(huán)節(jié):才藝有膽秀出來

簡短的VCR引出達人,達人秀 ——《相聲滿堂彩》。

第三環(huán)節(jié):打破沙鍋問到底

主持人通過訪談爆料一些同學們想知道的問題,或者是達人生活上的趣事,以娛樂搞笑、活躍現(xiàn)場氣氛為主,然后請達人們介紹自己的大學生活以及工作成功的經(jīng)驗,以供同學們學習借鑒。在訪談的同時邀請達人為觀眾現(xiàn)場表演一些他們在大學時最拿手的節(jié)目,重溫學長們大學時的風采。訪談與表演同時進行,主持人通過與達人的交流增加現(xiàn)場笑點,烘托氣氛。

第四環(huán)節(jié):快樂游戲嗨起來

你比我猜

兩人面對面的站著,一人只可以用手勢或肢體來做出動作,不能發(fā)出任何聲音?;蛘吣侨擞闷渌渥觼硇稳?,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個。另外一個人則猜第一個人所做的動作想要表達的是什么成語。

(本次基本以動物為主)

誰是臥底

在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。 每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。 每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,倆個人一樣多的話,待定(就是保留)。 若有臥底撐到剩下最后三人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝 。

第五環(huán)節(jié):

所有嘉賓上臺表演個節(jié)目結(jié)束本次活動?;蛘哂芍鞒秩酥苯有?。或者邀請幕后的工作人員表演節(jié)目結(jié)束。

九. 欄目地點:音樂廳

十、錄制時間:**年12月11日

十一、欄目主辦方:影視創(chuàng)作聯(lián)合會

校園達人大賽活動策劃篇9

校園達人秀活動策劃書

活動引言:第二屆管院達人秀活動

一、活動前言:

又一年過去了,管理技術(shù)學院迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到管院這個大家庭,并且憑借第一屆管理技術(shù)學院達人秀的成功舉辦為管院帶來良好聲譽,所以我院學生會想繼續(xù)舉辦“第二屆管院達人秀” ,以此展示我院學子們的特色與風采,我們通過這個活動發(fā)掘我院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)同時豐富大家的'課余生活,提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,讓我院“90后”新一代展現(xiàn)出自己積極向上的個性與才藝,更好的去追逐自己的夢想,同時繁榮校園文化。同時也借此次機會提高管院影響力與管院學生會組織能力。同時“芬達校園達人秀”的舉辦也為我們打下堅實基礎,我們也借此機會發(fā)掘校園人才,擴大管院影響力。

二、活動釋義:

所謂“達人”是指在某一領域非常專業(yè),出類拔萃的人物,指在某方面很精通的人,即某方面的高手。所以活動要求通過各種方式展現(xiàn)參賽選手們特別的藝術(shù)、體育才能、特別的學習愛好和技能,特別的生活技能和其他特別技能展示。如“歌唱達人”“舞蹈達人”“樂器達人”“讀書達人”“古詩達人”“口算(心算)達人”“速記達人”“繪畫達人”“說唱達人”“跳繩達人”“呼啦圈達人”等等。而我們的“達人秀”顧名思義,沒有任何門檻,不限任何才藝,只要內(nèi)容健康向上,均可以在這個舞臺上找到自己的一畝三分地。

三、活動目的:

豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,為廣大文藝愛好者提供一個廣闊的展示自我才華的舞臺,同時使管院分團委學生會在廣大師生心目中奠定下良好和全新的精神面貌,為管院藝術(shù)舞臺提供更好的人才后備資源。

四、關于活動:

活動名稱:第二屆管院達人SHOW

活動主辦方:管理技術(shù)學院分團委

活動承辦方:管理技術(shù)學院分團委學生會文藝部

活動時間:11月3日—11月25日

活動形式:全校選拔,擇優(yōu)匯演

活動廣告語:只要你敢SHOW,達人就是你

活動對象:面向全校報名選拔、全校具備任何才藝的同學

參賽要求:

1. 比賽內(nèi)容應健康、積極向上,具有創(chuàng)新思想。

2. 才藝不限,海選、復賽所需道具選手自備,決賽服裝、化妝自備。

五、達人秀前期宣傳工作(所有工作11月3日之前必須完成)

1、設計海報、宣傳板、宣傳單制作(11月3日之前完成) 宣傳部

2、打印宣傳單(約200份)(11月3日之前完成) 辦公室

3、海報張貼(11月3日之前完成)(東區(qū)) 女生部、生活部

4、校廣播站宣傳(11月3日之前確認) 外聯(lián)部

5、晚點名材料(11月3日確認) 辦公室

6、制作報名表(11月3日之前確認) 學習部

7、與別院系聯(lián)系、宣傳(11月3日之前完成) 外聯(lián)部

8、在各個系、向各個班宣傳(11月3日之前完成) 組織部

9、制作擺點人員安排(11月3日之前完成) 辦公室

10、投影儀宣傳(11月3日之前完成) 主席團

11、制作路標,貼在通往圖書館、教學樓的路面上,

(11月6日之前完成) 學習部、實踐部

六、達人秀報名

報名時間: 11月3、4、5 7、8、9、10、11日

11月11日(周五)確定參加人員,并通知參賽時間

1、 擺點場地申請(九華廳、三清園、3、4、5日足球場門口)實踐部

2、 學院人流密集處現(xiàn)場擺點報名(九華廳、三清園門口) 主席團

3、 班級報名,由各個班負責人組織報名 文藝部、組織部

4、 如11月8日任報名人數(shù)少,則采取下寢室宣傳方式 由全體人員學生會完成。

5、 確定參賽人員名單,通知參賽人員海選 文藝部、學習部

七、活動流程策劃:

一)達人秀海選

初賽時間:11月14日(周一)晚6:00-9:00

地點:大學生活動中心四樓舞池

前期準備:

1、海選場地申請。 實踐部

2、簽到表的制作與打印 辦公室

3、確定海選評分細則并設計制定打印評分表(評分點:1、才藝展示:包括才藝表演的流暢性和創(chuàng)新意識。(占60%)2、舞臺感染整體形象:包括選手的衣著打扮、氣質(zhì)、臺風。(占20%)3、才力:包括舞臺表現(xiàn)是否自如,能否調(diào)動現(xiàn)場氣氛。(占20%)(注:評分為百分制)) 辦公室、學習部

4、評委選定 文藝部

比賽規(guī)則:

參加達人秀的選手,先進行簡短的自我介紹(包括自己的參賽編號)后開始才藝表演,自帶道具及表演必需品,時間為2分鐘左右。才藝內(nèi)容與形式可自由選擇,無任何門檻限制。才藝內(nèi)容要求健康、向上,無不健康內(nèi)容。初賽由報名選手中選出20人進入復賽。

海選當天工作安排:

1、參賽人員簽到及候場(小舞廳門外列隊(人數(shù)過多可在一樓大廳候場,由工作人員通知分批次到小舞廳門外列隊))辦公室

2、催場 文藝部

3、秩序維持 外聯(lián)部

4、海選現(xiàn)場拍照 宣傳部

5、評分:評委根據(jù)所規(guī)定的評分細則,在評分表上打上分數(shù)。

6、統(tǒng)計:加出總分,將評委所打的分數(shù)由高向低列出。以海報、電話方式通知參加復賽的選手。 學習部

評委組成:管院學生會內(nèi)部人員

復試選手見面會:20位選手抽簽。交代復試注意情況,在服裝上提出要求,同時要求選手自帶伴奏于11月14日晚上彩排。時間地點及主持會議工作由文藝部全權(quán)負責。

二) 達人秀復賽

復賽時間:11月18日晚6:30—9:00

地點:大學生活動中心二號報告廳

前期準備:

1、 報告廳申請 組織部

2、 邀請評委 外聯(lián)部

校園達人大賽活動策劃篇10

校園達人秀活動方案

一、活動目的:

為了全面實施素質(zhì)教育,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的素質(zhì)教育成果。通過活動的參與,使學生獲得成功和體驗,提高學生自信心,促進身心健康和諧地發(fā)展,培養(yǎng)學生間的合作精神,增進同學交流,體現(xiàn)集體榮譽,讓美加校園文化藝術(shù)節(jié)魅力再現(xiàn),精彩紛呈。

二、活動主題:

只要你有絕活、有特長,請展示出來;

只要你有夢想、有追求,請努力實現(xiàn)。

三、活動標語:

只要你敢show 達人就是you

四、活動時間:

宣傳時間:3月17日——3月21日

班級海選時間:3月27日下午3:00開始(各班教室)

項目晉級賽時間:4月16日——4月30日

全??倹Q賽:5月5日——5月9日(現(xiàn)場演繹 當場評選)

總決賽勝出的校園達人將在慶六一文藝匯演暨家長會上展示

五、活動對象:

全體同學(可以個人參加,也可以組合參加,但組合不超過六人。)

六、活動內(nèi)容:

所謂“達人”是指某一領域出類拔萃的人物,某方面很精通的'人,即“特長”高手。所以,活動要求通過各種形式展現(xiàn)學生特別的藝術(shù)特長、體育才能、特別的學習愛好及技能。如“音樂達人”、“魔術(shù)達人”、“繪畫達人”、“說唱達人”、“跳繩達人”、“呼啦圈達人”等等。

“達人秀”項目分手工、語言、體育、器樂、書畫、科技、歌舞七大類活動,列出以下活動內(nèi)容可供大家參考:

(一)手工類

剪紙、插花、布藝、靜態(tài)裝飾品、服裝設計等等各種手工創(chuàng)意制作

(二)語言類

中英文朗誦、中英文電影配音、中英文演講、經(jīng)典背誦、相聲

(三)器樂類

中西方器樂獨奏、合奏和重奏

(四)書畫類

繪畫高手(當場作畫,形式不限)

毛筆書法高手(當場書寫,內(nèi)容不限)

(五)科技類

魔方拼圖現(xiàn)場秀(正確拼出,以時間為評比的標準);

自創(chuàng)發(fā)明科技作品現(xiàn)場秀。

(六)歌舞類

唱歌(含戲曲)、跳舞、模特(可以個人或小組,形式不限)

(七)體育類

1、旋轉(zhuǎn)王(連續(xù)轉(zhuǎn)呼啦圈,以旋轉(zhuǎn)圈數(shù)多少為評比標準)

2、毽子個數(shù)王(以連續(xù)踢毽子的個數(shù)為評比標準,看誰踢得多)

4、花樣溜溜球(在1分鐘內(nèi),玩的花樣最多者勝出)

5、兩人組合跳繩,(時間1分鐘,個數(shù)多為勝)。

6、毽子花樣王(以1分鐘踢出的不同花樣數(shù)最多的為勝)

7、旋轉(zhuǎn)籃球連續(xù)旋轉(zhuǎn)籃球不掉地,時間最長者為勝。

8、花樣滑輪。

七、活動過程:

1、宣傳報名階段:3月18至3月21日學校將在校門口、走廊、宣傳欄貼出海報,并在升旗儀式上進行宣傳,渲染校園活動氛圍,讓學生了解達人秀的目的意義。

2、班級海選階段:班主任組織同學認真學習達人秀方案,學生根據(jù)自身的特長和愛好進行報名,每個班級經(jīng)過選拔后每個項目限報一組;(選拔時限:4月15日止)

3、項目晉級賽階段:以類別為單位由學校專業(yè)教師團隊做評委,進行項目晉級賽,每個項目晉級到前十強(舉行時間:4月16日——4月30日)

4、總決賽階段:所有入圍前十強的選手在校級舞臺上進行展示評比,評選出各項校園達人。(決賽時間段為5月5日——5月9日,現(xiàn)場演繹 當場評選)

八、活動頒獎:

校園達人將在六一表彰大會上頒獎,并在家長會上展示。

校園達人大賽活動策劃篇11

敬愛的老師、同學們:

今天是我校50年校慶,在這個特殊的日子里,我們班將以自己的方式來迎接它。在這個舞臺上,將有一位位達人盡展風采,給我們校園增添光彩,增添歡樂。首先,第一位出場的是我們的小小魔術(shù)師:嚴**。(上臺后)嚴**同學,請問你要給大家到來一個什么樣的魔術(shù)?(嚴……)好!讓我們拭目以待!

小小的魔術(shù)讓我們意猶未盡,葉**的花樣跳繩又能給我們帶來怎樣的驚喜呢?接下來有請葉**同學上臺來表演花樣跳繩。 如果說前兩位給大家?guī)韯痈袣g樂的現(xiàn)代節(jié)奏,一曲慷慨激昂的《將軍令》將把我們帶近秦磚漢瓦,聆聽狼煙烽火的古代沙場。下面請欣賞楊**的古箏演奏《將軍令》

如果要保持樂觀心態(tài),積極面對生活。那么就請來聽聽**和周*的《天天晴朗》。

我們聽著神話長大,神話在我們心中是美麗的圣潔的,接下來讓我們在周**的長笛《美麗的神話》中走向一個不一樣的神話世界。

我們班有一雙天使之手,可以彈出無與倫比的美妙音樂,不用我說你們也猜到了吧?沒錯,她就是我們班的鋼琴天使張**。讓我們在欣賞音樂的同時,也來飽一飽眼福——欣賞下董**同學的插花藝術(shù)吧。

說起臺球,我們只是在電視上看過,你們知道嗎,在我們身邊也有這樣一位臺球達人,下面讓我們一起看看他是怎樣玩轉(zhuǎn)臺球的,有請**同學。

我們班是人才濟濟,唱歌、樂器、書法等方面,個個高手可謂身懷絕技。更有幾位是“上的廳堂、下得廚房”不信,就隨我來看看吧!有請燕大廚、嚴大廚、周大廚。

享受完了美食,自然也要來點精神食糧,悠悠凄凄的《月兒高》和瀟灑、狂舞的書法展現(xiàn)給我們的一幅幅如癡如夢的畫卷。請欣賞許**的古箏《月兒高》和周**的書法。

三國演義里的諸葛亮智多近妖,幾乎無所不能。史實中的孔明可沒有這么多詭計,有的只是一腔忠義與經(jīng)天緯地的治國才能,接下來我給大家?guī)碇T葛亮的名作《出師表》

最后有請小百靈謝**給我們帶來《草原的夜空》。

幸福的格桑花是唱完了,但幸福的種子早已埋進了我們的心田?!皹穼W我秀,快樂成長”。

每一位學子都想成為“牛娃,學霸”,而每一位牛娃的背后都有著“不同凡響”的“牛爸牛媽”。下面就讓我們看看牛爸牛媽們的精彩表演吧!首先請欣賞“小小書法家”周**的爸爸給我們帶來的威風凜凜的雙節(jié)棍。

滾鐵環(huán),你們見過嗎?我是沒見過啦!據(jù)說,那是爸媽們兒時的游戲,下面就讓蔣**爸爸的鐵環(huán)帶我們走進爸媽的“兒時世界”吧!

折紙,剪紙是我們中國特有的民間傳統(tǒng)藝術(shù),一張張普普通通的紙經(jīng)過巧手一變,就變成了各種各樣,不同寓意的圖案。諸安然媽媽就有這樣一雙巧手,讓我們看看這張紙在諸媽媽手里能演繹出什么樣的美麗。

我們都愛玩電腦游戲,但其實電腦是很好的學習、工作的工具,接下來就有請董媽媽來教一教我們怎樣繪圖吧!

快樂的時光總是短暫的,不知不覺過了一上午了,同學們是不是有點餓了呢!?告訴大家,今天我們有口福了,許媽媽精心為我們做了一個大蛋糕。說到吃,我的口水都要出來了…… 今天是我們廣濟的校慶,也是我們在廣濟的最后一個小太陽節(jié)了,讓我們共同祝福母?!敖奖队腥瞬懦觯淮纫淮鷱姟?

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校園達人大賽活動策劃篇12

校園達人秀活動策劃

一、活動背景:

人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺,每個學生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我,將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來,展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。

二、活動目的、意義和目標:

鍛煉每個學生的自我展現(xiàn)能力,增大每個學生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動,為了讓同學們知道自己也是特別的一個,讓同學們知道自己有自己的與眾不同,讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解,加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞, 大膽炫出自己。

三、活動時間:

XX年xx月x日--xx月x日

四、活動地點:

景德鎮(zhèn)陶瓷學院科技藝術(shù)學院大禮堂內(nèi)

五、活動內(nèi)容:

(一)比賽前期準備

活動調(diào)查:調(diào)查學院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看。

活動宣傳:調(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網(wǎng)絡部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期,制定了分類宣傳。

初期:

此時期為準備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學生,宣傳將以海報的`形式為主,在校內(nèi)宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入??谔帓焐蠙M幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學生踴躍積極地報名參加。

中期:

此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,徹底炒熱活動氣氛。

后期:

此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內(nèi)掛上橫幅達到更好地宣傳。

活動報名:

1)報名形式:制作報名表下發(fā)至各個班級(包括11、10、09級學生),在宿舍樓下設立報名點,學生也可在報名點報名參加。

2)報名時間:XX年xx月x號--XX年xx月x號,為期3天報名時間。

3)報名時間段:中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。

聯(lián)系工作:

1.參賽選手的安排。

2.主持人的挑選、聯(lián)系。

3.評委的選定、聯(lián)系。

其他工作:

1.參賽選手的出場排序。

2.號碼牌的制作。

3.決賽時期的評分表制作。

4.pass卡的制作。

(二)工作流程、比賽進程:

工作流程:

做好選手及評委的通知工作,現(xiàn)場的布置工作及賽后會場清理工作,賽場的紀律維持工作。

賽場布置:

懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。(由體育部負責)

節(jié)目布置:

安排選手出場順序,演出的曲目及表演的道具。

評判規(guī)則(初賽):

賽場有三名評判,三名評判的桌前各有一個按鈴,在表演者表演途中,如果評判不想讓表演者繼續(xù)的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕后,表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時間為5分鐘,5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制(每留下5個人,5個人上臺進行一次小的評比,評判會對這5個表演者進行點評。)在表演者表演過程中,若三名評判一致通過則可派發(fā)一張pass卡,表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團(評委團:有20名學生代表組成)與評判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進入決賽。

校園達人大賽活動策劃篇13

校園達人秀活動策劃方案

活動前言:如歌的四月,似錦的四月,我們迎來的將是一個青春的四月,一場屬于農(nóng)大師生的盛會。為更好展現(xiàn)農(nóng)大學生風采,校文藝部聯(lián)合學生會各部,舉辦“達人秀”活動。

活動主題:SHOW出你的范兒,下一個達人就是你

活動目的:通過此次的活動,豐富學生校園生活。增強自信,不論你是唱歌跳舞,亦或是魔術(shù)朗讀等,只要你有表演的心,就可以加入這場盛會,展現(xiàn)出個人風采。

活動對象:河南農(nóng)業(yè)大學全體學生

活動時間: 3月份

活動報名方式:

1. 將個人報名表交致文體委員,由文體委員再進行上交。

2. 通過在PK賽現(xiàn)場報名。具體方式將會在貼吧,微博說明。

活動前期工作:

1. 由校文藝部召開“達人”活動會議,向各院文藝部長闡述活動大致內(nèi)容。再經(jīng)各院文藝部下達活動通知。

2. 通過學校貼吧,校文藝部微博發(fā)布“達人秀”活動的通知,一方面擴大宣傳,另一方面解答同學對于活動事宜的疑問。

3. 聯(lián)合宣傳部,制作“達人秀”展板與海報。各寢室樓,食堂門口均可貼上,以保證同學能夠了解此次活動。同時要討論室外舞臺如何布置,搭建,以體現(xiàn)“達人秀”活動的主題。

4. 聯(lián)合外聯(lián)部,解決有關經(jīng)費問題。

活動流程策劃:

本次活動將按周進行,

1.每周2下午在桃李園綜合樓4樓進行比賽,屆時,將會有各部文藝部部長,具有較高藝術(shù)審美能力的學生,老師組成的評委現(xiàn)場為選手舉牌,“O”代表通過,“x”代表淘汰,若相差人數(shù)超過3人,將少數(shù)服從多數(shù),若人數(shù)相平,則選手進入“待定區(qū)”。

2.進入待定區(qū)的選手將在周五進行場外PK賽。選手可以帶“親友團”,為自己加油。觀看的比賽的同學也可以現(xiàn)場報名,與待定選手進行PK。

3.在綜合樓比賽的部分選手的表演視頻及個人資料將會上傳到貼吧及微博上,保證活動公開,公平的同時,使大家了解活動進程

4.每周周末將會公布本周的冠軍達人。并會對冠軍達人予以獎勵。

5.經(jīng)過一段時期的.比賽,每周的冠軍達人將會“齊聚一堂”,接受“達人對決”之“巔峰時刻”,最終將選出本次活動的總冠軍。

活動其他建議:

“達人”類型是多種多樣的,可以通過宣傳讓同學們了解:只要你有某一方面的才能,都可以參加。比如,會化妝的同學可以為每次表演的同學化妝,組成最佳組合達人;會搭配衣服的同學可以SHOW出自己的style。

校文藝部

XX年2月23日

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在商業(yè)和法律交易中,合同起著重要的作用,有助于維護各方的合法權(quán)益。需要對合同中的各項條款進行逐一審查,并確保雙方都明確并同意其中的內(nèi)容。以下是一些常見合同的范例
擁有一個清晰的計劃可以幫助我們更好地應對挑戰(zhàn)和壓力。制定計劃時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和成功案例,但也要結(jié)合自身實際情況進行適當調(diào)整和改進。這里分享了一些計劃的案例
制定計劃可以提前預見到可能出現(xiàn)的問題,從而減少錯誤和延誤。其次,要有一個合理的時間安排,確定每個步驟的起止時間。一個好的計劃不僅僅是空洞的理論,還需要行動和執(zhí)行
計劃可以幫助我們合理安排時間,避免拖延和浪費。在計劃的實施過程中,要不斷進行監(jiān)督和評價,及時調(diào)整計劃的進度和方向。掌握一些有效的計劃工具和方法可以幫助我們更好地
進行計劃的過程中,我們可以更好地反思和分析自己的行動和做法,從而得出更好的改進方向??紤]到可能出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn),制定計劃時需要為其留出一定的彈性和備選方案。以下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在學習的過程中,總結(jié)是對所學知識進行概括和整理的重要環(huán)節(jié)。如何合理安排時間成為大多數(shù)人面臨的難題。時間管理對于提高個人效率和工作質(zhì)量有著重要的影響,下面是一些相
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑,教育的質(zhì)量關系著國家的未來??偨Y(jié)要有系統(tǒng)性,按照邏輯順序進行敘述,確保思路清晰。小編在整理這些總結(jié)范文時,參考了一些專家的意
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家準備的讀
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在商業(yè)領域,合同是保障交易安全和權(quán)益的重要法律工具。在起草合同時,要細致考慮各種情況和可能性,確保協(xié)議全面且周密。合同的范本可以作為起草合同的參考,但需根據(jù)實際
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進行回顧和總結(jié)的一種方式。寫總結(jié)時要注意語言的規(guī)范和準確性,避免使用含糊不清的詞語。下面是一些相關領域的總結(jié)范文,供大家參考學
如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個人都要面對的問題。一篇較為完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。簡短的
學會感恩可以讓我們更加滿足和幸福,我想我們需要學會感激身邊的一切。"要寫一篇較為完美的總結(jié),我們需要有清晰的目標和明確的思路。"下面是一些總結(jié)寫作的經(jīng)典句型和表
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。想
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。經(jīng)
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
總結(jié)可以幫助我們篩選和提煉重要的信息和知識,使之更加有系統(tǒng)性和實用性。編寫一篇完美的總結(jié)需要注重結(jié)構(gòu)的合理性和內(nèi)容的全面性。以下是一些總結(jié)的寫作思路和方法,可以
引用是一種通過引述他人的觀點、論據(jù)或文獻等來支持自己的論述和觀點的引證手法。寫總結(jié)時要注重語言的精準與流暢,避免出現(xiàn)表達不清晰和理解困難的問題。以下是小編為大家
生活中總有一些突如其來的事情需要我們總結(jié)和概括。注意語法和標點的正確使用,可以避免文章出現(xiàn)不明確或歧義的表達。大家可以參考下面的總結(jié)范文,了解一下如何寫好一篇總
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
通過合理的計劃,我們可以合理安排時間和資源,避免事情的堆積和拖延。為了更好地執(zhí)行計劃,我們需要制定清晰的時間表和目標里程碑。計劃是為了達到特定目標而事先制定的行
報告的撰寫需要具備一定的調(diào)研和分析能力,同時也需要結(jié)合實際情況和專業(yè)知識進行寫作。要寫一篇較為完美的報告,我們首先需要對研究對象有深入了解。以下是小編為大家收集
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編收集
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制定方案可以幫助我們更好地安排工作和資源。最終選擇最佳的方案需要綜合考慮各種因素,并與相關人員進行充分的協(xié)商和溝通。方案的效果需要不斷監(jiān)測和評估。校園讀書節(jié)活動
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演講稿的開頭要引起聽眾的注意并直接切入主題,讓觀眾對演講產(chǎn)生興趣。演講稿要注意時間的控制,不要超時或太過簡短。以下是一份精選演講稿范文,供大家參考和借鑒。最美幼
演講稿的成功與否與演講者的表達能力、演講技巧和演講內(nèi)容的質(zhì)量密切相關。演講稿的正文部分需要逐步展開觀點,邏輯清晰、有條不紊地敘述。這是一些優(yōu)秀演講稿的收集,希望
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