教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑，教育的質(zhì)量關(guān)系著國家的未來。總結(jié)要有系統(tǒng)性，按照邏輯順序進(jìn)行敘述，確保思路清晰。小編在整理這些總結(jié)范文時(shí)，參考了一些專家的意見和建議，希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。
寫小學(xué)的作文篇一
打開記憶的閘門，在我七彩的童年中，有許許多多的事像滿天的星星一閃一閃的.，隨著時(shí)間的推移，漸漸淡忘了?？墒沁@件童年趣事卻使我久久不能忘懷。
記得那是我上幼兒園的第一天，剛走進(jìn)教室，看見了一間神奇的小屋，那小屋沒有門和窗。
我覺得挺有意思，便疾步來到小屋前。哇！我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的驚叫起來。你猜怎么著？這——這小屋里居然有個(gè)人長得和我一模一樣，也穿著米老鼠套裝，還系了一條白圍巾呢！我雖然感到奇怪，但還是很有禮貌地朝他招招手，打了個(gè)招呼：“你好！你……”還沒等我說完，他也學(xué)著我的樣子招招手、動(dòng)動(dòng)嘴，只是沒有發(fā)出聲音來。好哇，你學(xué)我，我讓你學(xué)！我一邊想，一邊朝他做了個(gè)鬼臉。這一次我愣住了，他學(xué)得像極了！我越來越好奇：那小屋中的神秘人到底是誰？他為什么和我這么像呢？沒辦法，我只好去問阿姨。原來那——那是安著玻璃的柜子，那小屋里的人就是我?。?/p>
每當(dāng)想起這件事，我就會忍不住笑起來。小朋友，希望你不要做這種傻事??！
寫小學(xué)的作文篇二
同學(xué)們，你們領(lǐng)略過一分鐘究竟有多長嗎？這不，媽媽的實(shí)驗(yàn)讓我有了切身的體驗(yàn)。
晚上，媽媽拿來一只時(shí)鐘，叫我盯著看一分鐘，并提了一個(gè)小小的要求：眼睛不允許眨。呵，這太簡單了！我一眨不眨地看著秒針。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒，秒鐘發(fā)出的聲音宛如一支歡快的歌。好景不長，我的眼睛有點(diǎn)累了，可是秒鐘絲毫不受干擾，仍然不緊不慢地一格一格往前走?？粗鼞醒笱蟮臉幼?，我的眼睛越來越累，越來越吃不消，心里也越來越著急：紅色的秒針啊，你怎么走得這么慢呢？不好，我的`眼睛開始流眼淚了！我多么希望秒針能走快點(diǎn)，可它還是一步一步、不慌不忙地走著。又過了很長一段時(shí)間，終于聽到媽媽的聲音：“時(shí)間到！”我連忙舒了一口氣，趕緊用手揉著脹痛的眼睛，哎呀，一分鐘，太長了！我感覺像過了一兩個(gè)小時(shí)似的。
接著，媽媽叫我吃牛肉，時(shí)間一分鐘，規(guī)則是一次只能吃一片。牛肉是我的最愛！急乎乎的我趕緊用筷子夾起一片牛肉放進(jìn)嘴里，使勁地嚼呀嚼呀……我多么希望秒針能和剛才一樣走得慢一點(diǎn)，讓我把一盤香噴噴的牛肉都吃完！就在我吃完第二片時(shí)，媽媽嚴(yán)肅地宣布：一分鐘，時(shí)間到！哎，一分鐘？太短了吧！我才吃了兩片牛肉啦！
哎！一分鐘呀，一分鐘，我真拿你沒辦法！你有時(shí)太長，有時(shí)呢，又太短。一分鐘，你真讓人難以琢磨！
寫小學(xué)的作文篇三
刺梅既不是名貴的花，也不是特別好看的花，但在我心目中，它有一種不可取代的位置。
刺梅是一種屬于仙人掌科的花，它的老家是非洲沙漠。刺梅及其耐旱，繼承了仙人掌的特性，可它跟仙人掌又不一樣，它不僅有綠葉，而且還有數(shù)量眾多的花。
刺梅一年四季都開花，在和煦的春風(fēng)中，它和迎春花一起開；在溫暖的夏陽下，它與玫瑰、滿天星一起開；在清涼的秋風(fēng)中，它與菊花一起開；在大雪紛紛的冬日里，它與松柏作伴。一年四季的花兒顏色眾多，香氣芬芳，一群一群的`小蜜蜂、蝴蝶擁著、吻著，但是刺梅卻悄悄地開，它沒有眾多色彩，只有淡淡的紅，顯得有些樸素，但不乏熱情，透著旺盛的生命力。它雖沒有誘人的香氣，但并不顯得卑微，沒有人會欺負(fù)它，因?yàn)樗袌?jiān)硬如針的刺，你若想摘它的花，折它的枝，它會讓你付出相同的代價(jià)。
刺梅的葉子不大不小，綠綠的，綠的深沉，綠的蒼翠，邊緣似乎有點(diǎn)卷，葉子向外突著，可以看得清清楚楚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，雖然顯得有些無精打采，但實(shí)際上卻不是如此。
刺梅，我一看到你，便仿佛看到了沙漠之神希波·洛菲爾，也仿佛看到了整個(gè)沙漠上無比旺盛的生命力，而你，便是代表沙漠上所有生命力的使者，蓬勃向上，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
寫小學(xué)的作文篇四
在別人眼中，我是個(gè)不惹人喜愛的“xxx”，缺點(diǎn)實(shí)在太多！在這里，我要理直氣壯地大聲宣布：“我是最優(yōu)秀的，因?yàn)槲矣袗圩约旱陌舜罄碛?！不信，聽我慢慢道來?！?/p>
別人說我性格火爆，是“現(xiàn)代張飛”，這是哪兒的`話呀！班里沒有哪位千金小姐能比我更為耿直，做事爽快的。一旦誰有問題，我馬上口無遮攔地指出來。有人認(rèn)為我兇巴巴的，哼！那是我愛憎分明，誰對誰錯(cuò)，都逃不過我的火眼金睛。我只要認(rèn)為是錯(cuò)的，就毫不客氣地立即批評指正。比如見人打架時(shí)，我先將他們分開，然后站在他們中間，清清嗓子，來一個(gè)“河?xùn)|獅吼”，把兩方數(shù)落得體無完膚、狗血噴頭。
他們說我多管閑事，可是我感到奇怪，我管的都是班上不平之事，為的是幫哥們、姐們討個(gè)公道。
女生說我長得肥，可卻沒人說我像“楊貴妃”。她們是不懂，古人多明智，早在唐朝時(shí)，人們以肥為美，那時(shí)的審美觀點(diǎn)才叫酷嘛！你敢說我不講道理？那可是好事兒，說明我堅(jiān)持自己的原則，個(gè)性鮮明！有人揭發(fā)我，說我考試愛畫畫。雖然不是好事，可從中卻折射出我超人的藝術(shù)天賦，乃“當(dāng)代梵高”也！
在人家眼中，我是個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的小芭比。哎呦呦，別要求過高嘛！我最后的理由是：我畢竟還是一個(gè)11歲的小孩子嘛！
寫小學(xué)的作文篇五
春風(fēng)拂面、陽光明媚、春暖花開，鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱，多么適合外游的星期天??！我比平時(shí)起了個(gè)大早，心里別提多高興了，因?yàn)榻袢帐俏覀兇河蔚拇笕兆印?/p>
8點(diǎn)15分，全體師生準(zhǔn)時(shí)坐上了旅游大巴，浩浩蕩蕩地向黃花崗七十二烈士公園前進(jìn)！在公園里，我們獻(xiàn)上了親手制作的紙花，并環(huán)繞墓園走了一圈，表達(dá)了我們對烈士們的懷念。
儀式結(jié)束后，我們展開了今日另一項(xiàng)精彩活動(dòng)——游玩廣州快樂驛站游樂園！同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、熱情高漲！我們自由組合了玩伴后，就分頭玩起了機(jī)動(dòng)游戲——過山車、勇者快車、滑滑梯、太空飛船、旋轉(zhuǎn)木馬、由于刺激，興奮，我連帽子飛落都不知道，喉嚨也喊破了！時(shí)間過得飛快，眨眼的功夫，要集合返校了。我?guī)е硢〉穆曇?，疲倦的`身體，依依不舍地離開了樂園。今日真是一個(gè)刺激開心的大周末！
寫小學(xué)的作文篇六
20xx年7月22日上午發(fā)生了一次五百年一遇的日全食。
日全食從早上8：07分開始，9：11分開始食既，9：12分開始食甚，9：14分生光10：26分復(fù)原。真?zhèn)€過程持續(xù)了105分鐘，但遺憾的是，成都因?yàn)樘鞖庠颍茨苡^測到日全食，只是在9：10分的黑了4分鐘。
這次日全食真有趣，我真希望以后能夠再一次地觀測到這一類的天文奇觀！
寫小學(xué)的作文篇七
我最愛的七月到了,也是我們每個(gè)同學(xué)盼望已久的暑假已到。天氣漸漸的熱了起來,我們已放暑假了,不用上學(xué)了。媽媽說,不用上學(xué)沒有老師監(jiān)督。不能放松學(xué)習(xí),讓我給自己安排一個(gè)暑假計(jì)劃。媽媽告訴我可以規(guī)定自己什么時(shí)間起床,做作業(yè),吃飯。我一聽就知道怎么寫了,我先安排自己早上7點(diǎn)半起床,9點(diǎn)做暑假作業(yè),12點(diǎn)吃午飯,1點(diǎn)睡午覺,睡到2點(diǎn)半起床,3點(diǎn)寫暑假作業(yè),6點(diǎn)吃飯9點(diǎn)睡覺。
美麗的7月我愛你。
寫小學(xué)的作文篇八
因?yàn)樽罱鞖夂苎谉?，我放暑假在家每天就是寫作業(yè)，吃飯，看電視。姑父們終于看不過去了，答應(yīng)帶我去釣魚。之前曾跟著家人觀摩過多次釣魚，但是自己真正釣魚還真是第一次，結(jié)果可想而知，魚餌早就被吃沒了。
姑父看我純粹是來幫人家喂魚的，就給我換了蚯蚓，看著小蚯蚓很痛苦在魚鉤上扭動(dòng)著身軀，我很不忍心在心里暗道：乖，一會兒被魚吃了就不疼了哈！換了蚯蚓果然很好用，因?yàn)轸~兒不好偷吃，哈哈！果然在我換了n次魚餌后，我終于迎來了人生的第一條被我釣上來的小魚！一條2寸長的小鯽魚，雖然小是小了點(diǎn)，可是這不怪我啊，誰叫我的魚竿短呢，長的我也用不了。我的信心倍增，于是乎，第二條，第三條我竟然還釣上來2只小蝦。我真的太有自豪感了！不過蝦太小，還沒烤熟，就變成蝦皮了。
沒多久，姑父那邊有大魚上鉤了，姑父溜了它許久，它才慢慢沒了力氣不再要命的掙脫。旁邊有釣魚的朋友幫我們用抄網(wǎng)撈了起來，好大的一條魚呢！姑父自然是很高興。這一趟沒白來！不過這種魚是不讓釣，而姑父又不舍得，所以我們就偷偷的把它烤了，味道還不錯(cuò)！經(jīng)過一天的垂釣，我們在太陽西下的'時(shí)候收桿回家了，這一次我們收獲頗豐，我釣了好幾條各種小魚，有的很小的我都放生了。姑父就比我厲害多了，好幾條大魚呢。我們高興的回家讓奶奶給我們做魚吃！
寫小學(xué)的作文篇九
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，紅葉蕭蕭。你可能還沉浸在夏天的炎熱中，秋天卻像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，趁你不注意，已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了你。
有人還穿著薄薄的短袖，有人披上了馬甲，甚至還有人已經(jīng)背上了厚重的秋衣。難怪俗話說：二八月，亂穿衣呢！
五彩斑斕的落葉靜靜地聆聽著車來車往，只要我輕輕地踩在落葉上，它們就發(fā)出咯吱咯吱的響聲，仿佛樂團(tuán)在為秋天演奏快樂的交響曲。無論誰聽到，就會清清楚楚地感受到秋天的到來。
楓葉子變紅，離開大樹媽媽的懷抱，在空中跳那最后一支舞，唱那最后一首動(dòng)聽的歌。落在地上的楓葉猶如一團(tuán)正在熊熊燃燒的火，給人們帶來無比舒服的美景。看看麥田那邊，稻穗都已成熟，金色的一片在風(fēng)中舞蹈。農(nóng)民伯伯們正忙著收割稻谷呢，他們時(shí)不時(shí)贊嘆：“今年的稻谷真飽滿啊?！敝t遜的稻谷給他們這樣一說，都紛紛更加垂下了頭。
在古往今來無數(shù)文人墨客的筆下，秋天是悲涼的，蕭瑟的，比如“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！惫湃顺３Ｓ们锾靵硎惆l(fā)自己無法見到親人的悲傷情感。而在我心中，香甜的果實(shí)、豐收的'稻田、芬芳撲鼻的丹桂，都是秋天的饋贈。所以，我心中的秋天是快樂的，美麗的。
寫小學(xué)的作文篇十
一天，小明正在家看書，聽見有掃地的聲音，小明放下書本，看見奶奶在掃地。
奶奶的背又疼了。小明看見就連忙去給奶奶捶背。奶奶嘆著氣說：“老了，這把老骨頭不中用了！”小明說：“奶奶，您還年輕呢。”奶奶開心地說：“你真是個(gè)孝順得好孩子?。 毙∶髀犃诵睦锖芨吲d。
小明把奶奶扶到椅子上說：“奶奶，您歇著，我來掃地?！毙∶髂弥鴴咧懵貟吡似饋恚匕灞恍∶鲯叩酶筛蓛魞?。奶奶露出了滿意的笑容。
到了晚上吃飯的時(shí)候，奶奶夸小明：“真是個(gè)懂事的`好孩子啊！”小明聽了，心里美滋滋的。
寫小學(xué)的作文篇十一
提到熱氣球，大家一定會非常熟悉，熱氣球可以把人帶到高空，享受高空的氣息。但是，熱氣球會不會發(fā)生悲劇呢？這個(gè)恐怕很多人沒有意識到，熱氣球如果不注意，很容易發(fā)生悲劇，這里就發(fā)生了一個(gè)熱氣球的悲劇。
有一個(gè)人，他是一個(gè)很安穩(wěn)的人，一次偶然的機(jī)遇讓他受到了一次心靈的極大打擊。
一天，這個(gè)人走在路上，走了很久，他突然看到了一個(gè)熱氣球廠，于是他很好奇，他快步走過去，他一眼就看好了一個(gè)熱氣球。他來到廠家的辦公室，他對經(jīng)理說：“您好，先生我能夠買一個(gè)熱氣球嗎？”經(jīng)理說：“當(dāng)然可以，你可以選擇一個(gè)？”這個(gè)人說：“就要那一個(gè)（他剛才看中的那個(gè)）?！苯?jīng)理看了，有點(diǎn)猶豫。這個(gè)人接著說：“怎么了？難道不可以嗎？”經(jīng)理吞吞吐吐的說：“可。。?？梢缘??！边@個(gè)人交上了購買的錢，購買了這個(gè)熱氣球。
經(jīng)理為什么剛才說話會吞吞吐吐呢？其實(shí)他沒有對這個(gè)人說明，這個(gè)熱氣球雖然外表看起來不錯(cuò)。但是制作時(shí)沒有達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。最終一定會出現(xiàn)意外，經(jīng)理知道這些情況，但是他并沒有告訴這個(gè)人。
這個(gè)人走出去，登上熱氣球，按下按鈕，熱氣球開始上升了。剛啟動(dòng)，熱氣球搖搖晃晃。很不穩(wěn)定，好像不愿意載這個(gè)人似的，這個(gè)人感到可能會有危險(xiǎn)，但是他并沒有讓熱氣球停止上升。于是熱氣球繼續(xù)上升，上升到了幾百米高空，氣球平穩(wěn)了很多，這個(gè)人感到很快樂，他以為會達(dá)到更高的地方觀賞更美麗的天空。熱氣球友上升天空更加美麗了。升到了984米高空，氣球更加平靜的上升，但是這個(gè)人卻一點(diǎn)都不知道危險(xiǎn)正在靠近。當(dāng)?shù)竭_(dá)1000米高空時(shí)，突然一聲巨響，氣球爆炸了，因?yàn)闆]有任何準(zhǔn)備，這個(gè)人快速鄉(xiāng)下墜，最終墜落到了地上。1000米高空，幾乎沒有生存的希望，但奇跡是這個(gè)人沒有摔死，只是受了傷。
這個(gè)人找到了這個(gè)廠家找到經(jīng)理，說明情況，這是經(jīng)理才將真相告訴了這個(gè)人，這個(gè)人很生氣。經(jīng)理說對不起。這個(gè)人說：“算了吧。”
四天之后，這個(gè)人傷好了，但是心靈的創(chuàng)傷永遠(yuǎn)不可能抹去。
在任何情況下，都不要去做這件事，希望以此為例。任何人，任何情況下，不在所合格的時(shí)間內(nèi)，都不要去做。否則下一個(gè)悲劇就是你，面對顯示，不要讓“熱氣球”的悲劇重演。
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寫小學(xué)的作文篇十二
我家養(yǎng)了四只小鳥，它們的名字叫“十姐妹”，就是我八歲生日那天，爸爸送我的。
“十姐妹”身上的羽毛就是棕色的，腹部的羽毛就是白色的。它的頭上長著兩只像米粒大小的圓眼睛，十分有神?！笆忝谩弊斓念伾苡幸馑?，雌鳥的嘴就是粉色的，雄鳥就是黑棕色的`。它那又細(xì)又長的舌頭藏在嘴里，可不容易看見啦！“十姐妹”的耳朵就是一個(gè)小窟窿，長在頭的兩側(cè)，四周都長滿了羽毛。這樣，雨水不會流進(jìn)去，空中的塵土也不會吹到它的耳朵里?！笆忝谩弊ψ由祥L著四只腳趾，每只都長出一個(gè)銳利的小鉤子，抓人一下，還真疼呢！
“十姐妹”還會洗澡，有一回，我拿來一個(gè)小碗，接滿了水放進(jìn)籠子里。沒想到那四只小鳥全都飛下來洗澡。它們把頭扎進(jìn)水里，然后用力向上一挑，再拍拍翅膀，這樣就濺起了朵朵水花，把羽毛濺濕，然后，它們就飛到樹枝上用力扇翅膀，使羽毛干得更快一些。
我真喜歡這四只小鳥，我要好好喂養(yǎng)它們。
寫小學(xué)的作文篇十三
回憶起兩年前，我和小伙伴第一次到河邊抓螃螃蟹的情景，仍興奮不已。
那是前年剛放暑假的第二天，鄰居家的小伙伴文亮和志豪喊我去抓螃蟹，我們每人準(zhǔn)備了一個(gè)大的在瓶底開口的可樂瓶子，就一溜煙的直奔目的`地——村南面的小河里。小河里水很少，有的地方已經(jīng)斷流，我急不可待的下到河里，正好看見一只螃蟹在爬行，我趕快走在它前面，只見它有拳頭大小，渾身棕褐色，八條健壯的腿，整齊的排列在身軀兩邊，走路的時(shí)候不是向前行進(jìn)，而是左右橫向移動(dòng)。頭的兩邊有一對鋸齒狀的大蟹鉗。我剛彎腰想去抓它，它迅速地舞動(dòng)起了大蟹鉗，我一時(shí)不知所措，連忙求助兩個(gè)小伙伴，只見謝文亮一彎腰，順手把螃蟹捉起，原來他是用手指捏住螃蟹的背殼，這樣它的蟹鉗就失去了用武之地了。
接下來我們開始分頭尋找新的目標(biāo)，他們兩個(gè)不停地翻動(dòng)著河里的石塊和磚頭，大約不到。
寫小學(xué)的作文篇十四
大家好！我是大樹。我有一個(gè)非常強(qiáng)大的家庭——森林。而我只是它們中的一員。
我們生長一兩年就可以抵擋住臺風(fēng)、龍卷風(fēng)、狂風(fēng)之類的自然災(zāi)害。我們可以保護(hù)小動(dòng)物，狂風(fēng)過來他們可以在我的樹葉地下?lián)踝★L(fēng)浪。我的樹上有很多鳥窩，鳥窩密密麻麻，使人看的眼花繚亂。每到冬天，有的小鳥就飛走了，有的小鳥，取些我的樹枝做個(gè)木屋。等我死了，人們就把我砍了做個(gè)木屋，或者在外面弄個(gè)洞，在大樹洞里吃飯、寫作業(yè)。
這就是我，我的名字叫紅杉！
寫小學(xué)的作文篇十五
不知從什么時(shí)候開始，我發(fā)現(xiàn)父親硬朗的身軀竟然有點(diǎn)彎曲，曾經(jīng)俊朗的外表有點(diǎn)憔悴，濃密的黑發(fā)竟然已有了白頭發(fā)了。
那是一個(gè)冬天的晚上，風(fēng)很大，還下著雨。望著窗外的風(fēng)雨，心想晚上怎么回去呢？然而，我準(zhǔn)備出校門時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的.身影，那是爸爸，他竟然冒雨來接我了，在寒風(fēng)冷雨中，爸爸凍得瑟瑟發(fā)抖，無情的風(fēng)兒不地掀翻爸爸的雨披。
我趕忙叫了一聲爸爸，爸爸一把拉住了我，問我冷不冷，分明地，我看見雨水在爸爸的臉上直淋下來，頭發(fā)也濕濕地粘在額頭上，冷的應(yīng)該是爸爸。爸爸來了好長時(shí)間了，怕錯(cuò)了接我的時(shí)間。
這時(shí)，爸爸將雨衣脫了下來，將我包嚴(yán)實(shí)了，自己打傘，他擔(dān)心我凍著，一路上，我覺得父親就象一棵樹，為我遮風(fēng)避雨。
父愛如山！我愛我的爸爸！
