一鍵復(fù)制
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學(xué)校正風(fēng)肅紀(jì)內(nèi)容篇一
學(xué)校開展關(guān)于“正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)先環(huán)境”專題教育活動(dòng)，教師們通過(guò)學(xué)習(xí)，受益匪淺，現(xiàn)結(jié)合自身情況，談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì)。本文是教師正風(fēng)肅紀(jì)的心得體會(huì)，歡迎閱讀。
一、在紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)方面認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)
1、存在的問(wèn)題：
﹝1﹞政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
﹙2﹚自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂(lè)主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化。
2、存在問(wèn)題的原因
﹙1﹚理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語(yǔ)，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。
﹙2﹚開拓創(chuàng)新精神不夠。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
二、圍繞“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題積極諫言獻(xiàn)策
1、以人為本,制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃
繼續(xù)關(guān)注教師素質(zhì)的的轉(zhuǎn)變，鼓勵(lì)教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)。
2、課題引路，提高教師的專業(yè)化水平
學(xué)校即研究中心，教師即研究者。教師在科研中提升，學(xué)生在特色活動(dòng)中鍛煉。教育科研的關(guān)鍵任務(wù)是解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題和矛盾，致力于促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和教師教育教學(xué)水平的提高。教育科研的過(guò)程也是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的過(guò)程。我們將課題研究定位在“從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去，重點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題”，力求體現(xiàn)“以校為本，以過(guò)程為本，以質(zhì)量為本”，建立學(xué)校課題與相關(guān)子課題，在教育科研實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
3、重視青年教師的培養(yǎng)。
學(xué)校要重視發(fā)揮青年教師的作用，組織青年教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，直接參與學(xué)校的管理。給他們提供各種條件，讓他們唱主角，挑大梁，讓每個(gè)人都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)，還需要?jiǎng)?chuàng)造條件組織青年教師外出參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
4、提升教師的職業(yè)道德。
學(xué)校的發(fā)展，要求教師全心全意為學(xué)生服務(wù)，誠(chéng)心誠(chéng)意把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的小主人。因此，學(xué)校要利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間培養(yǎng)教師熱愛教育;培養(yǎng)教師職業(yè)歸屬感;培養(yǎng)教師熱愛學(xué)生。在工作中用真摯的愛去對(duì)待學(xué)生，提高學(xué)生對(duì)教師的信任感，提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量，從而提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德。總之，通過(guò)這次活動(dòng)，我一定要正確地評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己，從群眾意見中看清自己平常沒(méi)有察覺或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，求真務(wù)實(shí)地解決存在的問(wèn)題，只有這樣，才能使自己永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，科學(xué)高效地做好各項(xiàng)工作。我會(huì)在“正風(fēng)肅紀(jì)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)之際，認(rèn)真按照上面的分析，做好每一件事情，為學(xué)校課堂改革做出自己最大的貢獻(xiàn)。
一、存在的題目
1、思想熟悉不夠。政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?？傄詾檫@些理論太過(guò)政治化，只要走走情勢(shì)，沒(méi)必要太過(guò)認(rèn)真。
2、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹。沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)程中出現(xiàn)不該有的困惑。
3、課堂教學(xué)的方法還是缺少新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段依然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。
4、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。
5、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交換，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)家訪次數(shù)少。
二、存在題目的緣由
1、政治學(xué)習(xí)不夠深入，沒(méi)有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。
22、工作中缺少一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動(dòng)又玩皮，家長(zhǎng)對(duì)教師的工作不積極支持不理解。讓教師工作沒(méi)法順利展開，從而越發(fā)缺少耐性。
三、整改措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》虔誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，對(duì)教育事業(yè)盡心盡力，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好但求更好。
2、不斷進(jìn)步本身的精神修養(yǎng)，進(jìn)步自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。
3、同等對(duì)待每位學(xué)生。在教學(xué)進(jìn)程中不帶有色眼鏡偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì)，讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們布滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。
4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，增進(jìn)每位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力進(jìn)步本身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一位紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jī)創(chuàng)一流的教師。
一、強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，用最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。
二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化意識(shí)必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)，吃苦在前、享受在后、強(qiáng)化黨員意識(shí)、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。
三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理
論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我作為副主任更需要增強(qiáng)駕馭中心管理工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
四、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動(dòng)中心工作的契機(jī)，把作風(fēng)建設(shè)視為干部職工安身立命之本，以良好的作風(fēng)開展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，在中心認(rèn)真開展自查自糾活動(dòng)，進(jìn)一步完善、健全、規(guī)范制度，用制度形成高效規(guī)范的工作秩序，提高服務(wù)水平，提升工作效能，力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。
五、提出整改措施。
1、改進(jìn)思維方式、開拓工作思路。 我中心承擔(dān)著全市失業(yè)保險(xiǎn)管理服務(wù)，如何提高工作效率、提高服務(wù)熱情，這就迫切需要轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、服務(wù)水平上，從維護(hù)中心的根本利益出發(fā)來(lái)考慮問(wèn)題，處理問(wèn)題。必須不斷解放思想，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的要求，為中心的根本利益服務(wù)。
2、加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)、提高服務(wù)水平。要主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂，當(dāng)好參謀，加強(qiáng)與人社局有關(guān)部門的請(qǐng)示匯報(bào)、聯(lián)系、溝通，建立良好的政務(wù)協(xié)調(diào)渠道。
的計(jì)劃性。按月確定中心階段性工作重點(diǎn)、目標(biāo)，工作落實(shí)到人，責(zé)任到人。二是增強(qiáng)工作的創(chuàng)新性。保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，堅(jiān)決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想，大力倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新精神。三是增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。工作高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，減少工作差距，力爭(zhēng)使中心工作一年一個(gè)新臺(tái)階，走在人社局的前列。
六、通過(guò)學(xué)習(xí)整頓，我要從以下幾個(gè)方面開展工作：
2、是要對(duì)照《整頓方案》中的“五治五督”的有關(guān)要求和中心黨
組的工作部署，深入查找思想、作風(fēng)、服務(wù)、廉政、紀(jì)律等方面的問(wèn)題和不足。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查擺問(wèn)題，要召開專題民主生活會(huì)，通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)，彼此坦誠(chéng)交流，查找問(wèn)題，形成共識(shí)，動(dòng)員會(huì)結(jié)束后，立即組織人員按照整頓活動(dòng)安排，認(rèn)真開展學(xué)“右玉精神”的工作思路。
3、是要把干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作貫穿于中心管理工作各個(gè)方面，努力建立“五個(gè)零”{服務(wù)受理“零推脫”、服務(wù)事項(xiàng)“零積壓”、服務(wù)目標(biāo)“零差錯(cuò)”、服務(wù)質(zhì)量“零投訴”、隊(duì)伍管理“零違紀(jì)”)為民服務(wù)機(jī)制，切實(shí)轉(zhuǎn)變中心工作作風(fēng)。
總之，通過(guò)紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓，使我中心干部隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在前列，有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。
共2頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)12學(xué)校正風(fēng)肅紀(jì)內(nèi)容篇二
;學(xué)校正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)工作自查報(bào)告 為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)紀(jì)委關(guān)于開展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)有關(guān)部署和要求，根據(jù)《中共重慶市綦江區(qū)委教育工作委員會(huì)重慶市綦江區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā) 五加一專項(xiàng)行動(dòng) 實(shí)施方案的通知》精神，學(xué)校各支部以貫徹落實(shí)中央 八項(xiàng)規(guī)定 為切入點(diǎn)，以糾正形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)為具體要求，針對(duì)教育教學(xué)、學(xué)校管理、家校關(guān)系等各方面著力排查整治黨員干部在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)行了嚴(yán)格了自查自糾行動(dòng)，并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的整改，取得了一定的效果?，F(xiàn)自查總結(jié)如下：
一、成立了專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：
帥承剛 副組長(zhǎng)：
張開敏、楊冬、楊猛 成 員：
龔漢平、李金秋、鄧林、張曉玲、張棋、李正洪、黎征祥。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。
辦公室負(fù)責(zé)人：
張棋 聯(lián)系電話：
15998907831 48744369 二、在治理違反政治紀(jì)律方面 1.學(xué)校認(rèn)真開展 六個(gè)一 活動(dòng)，即開展一次廉政黨課、一次警示教育、一次廉政法規(guī)知識(shí)測(cè)試、一次溫情談話、一次交流活動(dòng)、一次自查自糾活動(dòng)。
由辦公室負(fù)責(zé)組織開展主要領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告情況和相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行初核。
3. 由學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)，對(duì)違反政治紀(jì)律的情況檢查，未發(fā)現(xiàn)違反政治紀(jì)律的問(wèn)題。
三、在奢侈浪費(fèi)方面 由總務(wù)處、辦公室負(fù)責(zé)，對(duì) 三公 經(jīng)費(fèi)進(jìn)行專項(xiàng)清理，研究制定了 三公 經(jīng)費(fèi)管控辦法;嚴(yán)格執(zhí)行審批程序，將 三公 經(jīng)費(fèi)預(yù)算納入校務(wù)公開;注重節(jié)流，規(guī)范單位財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律。完善配套監(jiān)管舉措，成立5人監(jiān)督小組，進(jìn)行監(jiān)管。
四、在大操大辦方面 1. 由工會(huì)負(fù)責(zé)，強(qiáng)化監(jiān)督，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)大操大辦情況的監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正違規(guī)違紀(jì)行為。學(xué)校還沒(méi)有大操大辦情況，今后要嚴(yán)格監(jiān)管。
干部職工婚喪嫁娶事宜，嚴(yán)格實(shí)行申報(bào)制度，嚴(yán)格實(shí)行審批制度，由學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行審批，并按規(guī)定報(bào)告相關(guān)情況。子女升學(xué)參軍、喬遷新居、生日等事宜，學(xué)校沒(méi)有審批。
3.學(xué)校利用教職工大會(huì)，開展了一次 反對(duì)大操大辦，樹立文明新風(fēng) 宣傳教育活動(dòng)。大力營(yíng)造大張旗鼓的宣傳氛圍，引導(dǎo)廣大教職工形成喜事新辦、喜事簡(jiǎn)辦的良好風(fēng)尚。
五、在打牌賭博方面 學(xué)校制定了完善禁止干部職工打牌賭博的相關(guān)制度，并進(jìn)行廣泛宣傳教育，強(qiáng)化禁賭意識(shí)。辦公室負(fù)責(zé)，嚴(yán)查坐班情況，并到場(chǎng)鎮(zhèn)巡查，未發(fā)現(xiàn)干部職工打牌賭博。
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根據(jù)“中共廣平縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《全縣中小學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)意見》的通知”(廣群組發(fā)〔20xx〕3號(hào))精神，為扎實(shí)推進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)，集中整治形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)(以下簡(jiǎn)稱“四風(fēng)”)，切實(shí)解決一批人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，按照全縣的統(tǒng)一部署，將開展為期4個(gè)月的正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)。
一、成立工作小組
組長(zhǎng)：馮愛民
副組長(zhǎng)：史桐奎
成員：尚天鵬師建軍
二、工作內(nèi)容
(一)總體要求
正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)，要堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，緊扣為民務(wù)實(shí)清廉的主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，以貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、市委和縣委實(shí)施意見為切入點(diǎn)，針對(duì)教育系統(tǒng)的具體情況，嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)定，除歪風(fēng)、治邪氣，倡新風(fēng)、樹正氣，匯聚正能量，樹立教育系統(tǒng)黨員干部教職工務(wù)實(shí)高效、清正廉潔的良好形象，以作風(fēng)建設(shè)的新成效贏得群眾的信任和擁護(hù)。
(二)具體內(nèi)容
1.治理違反政治紀(jì)律問(wèn)題。對(duì)照黨章的要求，重點(diǎn)治理理想信念不堅(jiān)定，政治定力不強(qiáng)，在原則問(wèn)題和大是大非面前立場(chǎng)動(dòng)搖;散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，公開發(fā)表違背中央決定的言論;泄露黨和國(guó)家秘密;參與非法組織和非法活動(dòng);制造、傳播政治謠言及丑化黨和國(guó)家形象的言論;有令不行、有禁不止，在貫徹執(zhí)行中央、市委和縣委決策部署上打折扣、做選擇，搞變通;違反程序、不講規(guī)矩，重大事項(xiàng)不按要求報(bào)告;對(duì)組織不忠誠(chéng)老實(shí)、說(shuō)假話，不承擔(dān)責(zé)任。等禮品;中秋、國(guó)慶等節(jié)日期間用公款送月餅、送節(jié)禮;用公款相互宴請(qǐng)、大吃大喝及安排夜啤酒、洗腳、按摩、唱歌或者到風(fēng)景區(qū)游山玩水等活動(dòng);違反差旅管理規(guī)定乘坐交通工具和住宿;以公務(wù)接待為名，套取公款私分、請(qǐng)客送禮、報(bào)銷應(yīng)由私人承擔(dān)的費(fèi)用;借參加學(xué)習(xí)考察、會(huì)議培訓(xùn)、調(diào)研之機(jī)進(jìn)行公款旅游;超編制超標(biāo)準(zhǔn)配備公車，私用私駕公車;違規(guī)建設(shè)、豪華裝修辦公樓等樓堂館所。
2.治理大操大辦問(wèn)題。對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》(以下簡(jiǎn)稱《廉政準(zhǔn)則》)和其他紀(jì)律要求，重點(diǎn)治理大操大辦婚喪嫁娶、升學(xué)參軍、喬遷新居、生日等事宜，借機(jī)斂財(cái)。
3.治理打牌賭博問(wèn)題。對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》和治安管理處罰法的規(guī)定，重點(diǎn)治理黨員干部組織參與賭博或?yàn)橘€博提供場(chǎng)所及其他便利條件，以及在公共場(chǎng)所從事帶有財(cái)物輸贏的棋牌活動(dòng)等。
4.治理生活作風(fēng)問(wèn)題。對(duì)照社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的要求，重點(diǎn)治理不講黨性原則，拉幫結(jié)派，搞團(tuán)團(tuán)伙伙，熱衷于傍大款;與異性進(jìn)行不正當(dāng)交往或保持不正當(dāng)關(guān)系;傳播“黃色”信息及其他低俗文化、與異性開低俗玩笑;到夜總會(huì)、會(huì)所等場(chǎng)所參與有異性陪侍服務(wù)的活動(dòng);酗酒或發(fā)生有損形象、與身份不相符的言行;不講誠(chéng)信、不守承諾，不履行民事合同或約定，引起糾紛等。
5.治理工作作風(fēng)問(wèn)題。重點(diǎn)治理上班期間遲到、早退;工作期間打牌、下棋、玩電腦游戲、網(wǎng)上聊天、買賣股票、看視頻電影或做其它與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng);利用職務(wù)之便接受或謀取服務(wù)對(duì)象好處;在職教職工在工作日內(nèi)，到民辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)從事教育教學(xué)活動(dòng);教職工歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生等行為。
三、實(shí)施步驟
(一)動(dòng)員部署階段(20xx年3月)。主要任務(wù)是召開學(xué)?！罢L(fēng)肅紀(jì)”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，成立組織機(jī)構(gòu)，出臺(tái)整頓方案。采取靈活多樣的形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定、邯鄲市“十條禁令”規(guī)定，使全體教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情，開拓進(jìn)取，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，扎實(shí)工作。
(二)自查自糾階段(20xx年3月)。主要任務(wù)是認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在以下三方面存在的突出問(wèn)題。一是對(duì)照《黨章》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，查找實(shí)際工作中的不良風(fēng)氣。二是查找學(xué)校各項(xiàng)工作制度是不是執(zhí)行到位。三是重點(diǎn)查找邯鄲市“十條禁令”規(guī)定是不是落實(shí)到位，堅(jiān)持邊查邊改，對(duì)查找和發(fā)現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)糾正、及時(shí)整改，做到既不回避矛盾，又要依紀(jì)依規(guī)。
(三)專項(xiàng)檢查階段(20xx年4月—5月)。主要任務(wù)是通過(guò)明察暗訪、重點(diǎn)抽查等方式對(duì)各單位學(xué)習(xí)教育、自查自糾、整改落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
(四)建章立制階段(20xx年6月)。主要任務(wù)是在自查自糾、整改落實(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立健全財(cái)務(wù)管理、工作紀(jì)律等規(guī)章制度，形成正風(fēng)肅紀(jì)的長(zhǎng)效機(jī)制。
四、保障措施
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。在教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下，成立我校正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)推進(jìn)專項(xiàng)行動(dòng)有序開展。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用黨員會(huì)，黨員民主生活會(huì)、教師會(huì)等時(shí)間組織黨員干部和教師學(xué)習(xí)《廣平縣教育系統(tǒng)關(guān)于開展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)的工作方案》學(xué)習(xí)《教職工遵紀(jì)守法、廉潔從教基本要求》《學(xué)校干部廉潔履職若干規(guī)定》《教職工廉潔從教“十不準(zhǔn)”》《十項(xiàng)禁令》等內(nèi)容。
五、工作要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。把開展紀(jì)律作風(fēng)整頓作為當(dāng)前學(xué)校的一項(xiàng)頭等大事來(lái)抓，列入重要議事日程，周密部署、認(rèn)真組織。明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任、統(tǒng)籌兼顧，合理安排，把集中整頓與推動(dòng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓，兩不誤，兩促進(jìn)。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用黨員會(huì)，黨員民主生活會(huì)、教師會(huì)等時(shí)間組織黨員干部和教師學(xué)習(xí)《教職工遵紀(jì)守法、廉潔從教基本要求》《學(xué)校干部廉潔履職若干規(guī)定》《教職工“十不準(zhǔn)”》《十項(xiàng)禁令》等內(nèi)容。
3.強(qiáng)化整改，注重實(shí)效。必須認(rèn)真開展自查自糾。負(fù)責(zé)人帶頭查糾、帶頭整改，以自身的表率作用推動(dòng)整改扎實(shí)進(jìn)行。要堅(jiān)持敞開大門搞整頓，及時(shí)把這次整頓的主要內(nèi)容、進(jìn)展情況和整頓結(jié)果向群眾公布，把整頓的全過(guò)程置于社會(huì)監(jiān)督之下，讓廣大群眾支持整頓、參與整頓、監(jiān)督整頓。要通過(guò)健全完善長(zhǎng)效機(jī)制，確保紀(jì)律作風(fēng)整頓取得實(shí)效。
4.健全機(jī)制，強(qiáng)化督查。要配套建立健全紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)系列制度措施，并認(rèn)真加以落實(shí)。學(xué)校將采取定期與不定期相結(jié)合、明查與暗訪相結(jié)合，動(dòng)態(tài)進(jìn)行督促檢查，對(duì)檢查結(jié)果將視情況進(jìn)行通報(bào)。
5.強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)格追究。凡違反中央八項(xiàng)規(guī)定、邯鄲市規(guī)定要求，經(jīng)查證落實(shí)的，按相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格處理;由于管理混亂，存在辦學(xué)行為不規(guī)范、出現(xiàn)亂訂資料、有償補(bǔ)課、亂收費(fèi)等現(xiàn)象的，將視情況進(jìn)行誡免談話、進(jìn)行紀(jì)律處分或移交上級(jí)機(jī)關(guān)處理;對(duì)發(fā)生安全責(zé)任事故的，要從嚴(yán)從重從快處理。
6.治理奢侈浪費(fèi)問(wèn)題。對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、市委和縣委實(shí)施意見的要求，重點(diǎn)治理在公務(wù)活動(dòng)中講排場(chǎng)、比闊氣，大手大腳，揮霍浪費(fèi)公款公物及公共資源;超標(biāo)準(zhǔn)接待，安排高檔宴請(qǐng)、高檔酒店，送土特產(chǎn)。
