總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校消防安全檢查總結篇一
一、學校領導重視消防安全工作,制訂了學校消防安全工作職責,落實消防安全責任制。為了進一步加強對消防工作的領導,按照上級要求,結合學校實際,我校成立了消防安全工作領導小組,組長由校長米娜瓦爾擔任,組員由各部門負責人以及各班班主任,小組制訂了學校消防安全工作職責,做到責任到人,加強自身消防安全管理,共同做好學校消防安全工作,不斷提高自防自救能力,杜絕事故發(fā)生。
二、大力宣傳《中華人民共和國消防法》,使消防安全工作做到家喻戶曉。為了做好消防安全工作,我校集中了全體師生召開校會,對師生進行消防安全教育,強調消防安全的重要性,通過廣播、板報、廚窗等,大力宣傳消防安全的法律法規(guī),加強消防安全管理,并要求每個師生員工都要熟悉消防安全職責。共同做好學校的消防安全工作。
三、組織班主任參加縣的消防安全學習班,對學生進行消防安全教育,特別是消防安全制度、消防安全操作規(guī)程方面。對學生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃生自救常識,努力提高學生自防自救能力。
四、做好消防安全檢查工作,杜絕火災隱患。為了做到防患于未然,我校組織定期的有關人員進行了消防安全大檢查,組織完善消防設施,杜絕火災隱患。通過這次消防安全檢查,增強了師生的消防安全意識,提高了師生的消防法律觀念。
五、消防安全小組還對重點地方進行定期檢查和監(jiān)察,以減少不必要事故的發(fā)生。
按照上級的要求,我校對校園消防安全的自查情況如下:
(1)學校對消防設施進行了檢查,按規(guī)定配齊消防栓、滅火器,對消防重點部位,作到專人管理,專人負責。
(2)決定在教師、學生中廣泛開展消防知識教育活動,將學校的消防工作納入學校常規(guī)工作之中;學校的消防安全自查也由領導、教師、學生共同參加,發(fā)現(xiàn)問題要求及時糾正。
(3)學校還要嚴禁學生點蠟燭,防止火災發(fā)生;同時班主任要及時教育,將防火、防盜的意識貫穿到平時的常規(guī)教育之中。
(4)學校為響應上級的“創(chuàng)建平安學?!币?,要繼續(xù)對“四防”工作更加重視,為使我校成為最平安學校,更新藥房器材,加強消防管理,請公安消防部門進行一次卓有成效的消防知識講座,開展一次消防知識競賽。
(5)學校將設法加強消防方面的資金投入,學校為加強電腦室和實驗室的防火能力,對主要部位的滅火器、消防栓進行完善。
總而言之,我校將為增爭創(chuàng)安全文明學校,將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今后,我們要進一步加強消防安全教育,認真落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產安全。
學校消防安全檢查總結篇二
一、成立消防安全大檢查工作領導小組。
7月1日學校召開領導班子會議精神,校長傳達了縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的通知精神,并成立了以校長為組長的學校消防安全大檢查工作領導小組,形成了校長親自抓,分管領導具體抓,其他成員協(xié)助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障,確保了長效工作機制的良好運行。
二、依據(jù)學校情況,我校對以下幾個方面進行了重點排查:
1.是否落實消防安全主體責任,消防安全責任人、管理人是否依法履行職責;是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應急疏散預案,并組織演練;師生上、下學行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查以及消防安全教育培訓。
2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、安全疏散通道等是否符合消防技術標準要求。
3.建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求;是否定期進行維護與保養(yǎng)并完好有效;消防產品是否符合標準。
4.室內裝修材料是否符合消防技術標準;外墻門窗上是否設置影響逃
生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5.電器線路是否定期維護保養(yǎng)與檢測,避雷設施是否完好有效。
三、自查情況
1.學校消防安全責任人、管理人依法履行職責,并簽訂了消防安全責任書;學校制定并完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應急疏散預案,并組織了消防安全逃生演練;師生上、下學行走路線已形成了常態(tài)化;學校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓。
2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、安全疏散通道等符合消防技術標準要求。
3.建筑消防設施設置符合消防技術標準要求;滅火器不欠壓。
4.室內裝修材料符合消防技術標準;外墻門窗上設置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5.學校在線路改造時要將操場低壓電線桿拆除,并將電線更換成光纜。學校電線無私搭亂建現(xiàn)象;學校對電器線路定期進行維護保養(yǎng)與檢測。
總之,由于認識明確、措施到位,我校上下已形成了人人有責任、事事有人做、時時有監(jiān)控、天天有督辦的良好局面。多年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發(fā)展。
學校消防安全檢查總結篇三
響應有關部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。
預設在學校教學樓突發(fā)火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力。
20xx年6月24日(周一)大課間活動時間
由教學樓各教室到達學校大操場
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
1.總指揮:xxx副總指揮:xx、xxx
職責:負責疏散安全管理總調度。
2.教學區(qū)總負責:
前教學區(qū)(一至三年級):xx
后教學區(qū)(四至六年級):xxx
職責:各自負責本區(qū)的安全管理調度,聽取本學區(qū)各年級行政負責人的匯報,并向總指揮報告。
3.各年級組負責人:
一年級:xxx二年級:xx三年級:xxx
四年級:xxx五年級:xxx六年級:xx
職責:1.各自負責本年級的安全管理調度;
3.在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數(shù)的匯報,并向本教學區(qū)負責人匯報學區(qū)內各年級學生疏散情況。
4.各班級負責人:正副班主任。
班主任職責:
學校消防安全檢查總結篇四
我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到縣教育局關于開展消防安全隱患排查整改通知后,根據(jù)待補鎮(zhèn)中心校的要求,結合我校實際,20__年11月5日我校消防安全領導小組在全校范圍內開展了消防隱患大排查工作,并作了詳細記錄,為打造平安校園打下了扎實的基礎。
一、健全領導機制,加強防患意識。
學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由校長田兵任組長,副校長尹凱、學校安全員何正平任副組長,各班班主任為組員。在領導小組的帶領下,全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn),學校在加強安全管理的同時,突出加強安全教育和安全防范工作。
二、嚴格排查要求,認真排查隱患。
(一)、學校把消防安全問題放在突出位置。嚴格校園防火管理,全面開展了消防安全大檢查,對學校的各教室、教師宿舍、學生食堂等場所的電器、電線、滅火器材等進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏班級、不漏設施,不留死角,發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。
(二)、排查中存在的隱患:
1、教室中部分插座破損。
2、學生食堂上面及學校大門邊閑置的電線雜亂無章。
3、教學樓上的`滅火器已經失效。
(三)、整改內容:
根據(jù)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,及時處理了排查中的隱患。
1、及時更換了排查查中發(fā)現(xiàn)的問題插座。
2、對學生食堂上面及學校大門邊閑置的雜亂無章的電線已經全部拆除。
3、對教學樓上的滅火器重新添加了干粉。
三、加強安全宣傳,強化安全教育。
學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據(jù)本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發(fā)生學生傷害事故。學校根據(jù)不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,為進一步增強學生的防范意識和自我保護能力。學校加大宣傳,強化教育。20__年11月6日各班出了一期以消防安全為主題的專題黑板報,20__年11月9日學校組織了全體師生參加的“消防應急逃生疏散演練活動”并由學校安全員何正平對師生進行了詳細的消防知識培訓。
四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。
協(xié)調發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,進行整改。
總之、我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。