了解新事物,才能更好地總結(jié)和歸納。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。以下是小編為大家整理的一些人生哲理,希望能引發(fā)大家對(duì)人生的思考與矚目。
水滸傳篇一
《水滸傳》的第三回,有一個(gè)膾炙人口的故事,那就是“魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。
這個(gè)故事之所以讓我感受至深,是因?yàn)樯頌檐姽俚聂斕彷牐瑸榱艘粋€(gè)遭受惡霸豪強(qiáng)欺壓的弱女子,而敢于路見(jiàn)不平出手相助,最后因失手三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西而被迫出家做了和尚,讓我不禁對(duì)魯智深產(chǎn)生了深深的敬意。
故事描繪的是,渭州經(jīng)略府提轄魯達(dá)和史進(jìn)、李忠在一家酒館喝酒時(shí),聞聽(tīng)了金翠蓮父女遭受當(dāng)?shù)貝喊枣?zhèn)關(guān)西欺壓的種種不幸遭遇,甚感不平,就出手相助。不曽想在教訓(xùn)鎮(zhèn)關(guān)西這個(gè)惡霸時(shí),一方面是基于義憤,另一方面是防衛(wèi)過(guò)當(dāng),竟然三拳就把鎮(zhèn)關(guān)西給打死了。按照封建社會(huì)殺人償命的法律制度,魯達(dá)因此遭到了官府的通緝,最后被迫出家做了和尚,并因此改名為魯智深。
魯智深本來(lái)有一個(gè)不錯(cuò)的工作,有一份現(xiàn)在看來(lái)是旱澇保收的工資收入,卻因?yàn)橐粚?duì)素不相識(shí)貧困父女而失去了這一切,不得不令人感到敬佩。盡管魯智深的這種助人行為有些沖動(dòng),但是他這種嫉惡如仇、見(jiàn)義勇為的精神卻是值得我們稱(chēng)道的。小說(shuō)中的魯智深,面對(duì)金翠蓮父女慘遭惡霸鎮(zhèn)關(guān)西盤(pán)剝欺壓,毫不猶豫、不計(jì)后果地出手相助,面對(duì)手拿剔骨尖刀、窮兇極惡的鎮(zhèn)關(guān)西毫無(wú)懼色。既生動(dòng)地描繪了魯智深善惡分明的個(gè)性,更顯出了魯智深大無(wú)畏的英雄氣概。
我們要學(xué)習(xí)魯智深的嫉惡如仇、見(jiàn)義勇為精神,但也要學(xué)會(huì)注意保護(hù)自己不受傷害,在與惡人斗勇時(shí)還要學(xué)會(huì)斗智。學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器、運(yùn)用智慧將壞人繩之以法,千萬(wàn)不能因?yàn)閹椭鷦e人而讓自己受到不必要的傷害,甚至觸犯法律。
四大名著之一《水滸傳》終于被我啃完了,啃出了替天行道的舉動(dòng),啃出了以忠義為主的理念。。
《水滸傳》是施庵耐根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民大起義而寫(xiě)成的一部偉大的小說(shuō),書(shū)中的人物性格各不相同,有仗義疏財(cái)?shù)乃谓?,有路?jiàn)不平、拔刀相助的魯智深,有足智多謀的吳用,還有膽大如虎的武松等等,他們組成了梁山泊的一百零八條好漢。當(dāng)然還有為非作歹的高俅,有詭計(jì)多端的蔡京和昏庸無(wú)比的皇帝,他們成了朝廷的奸臣、昏君?!端疂G傳》時(shí)而讓我唉聲嘆氣,時(shí)而讓我眉開(kāi)眼笑,時(shí)而讓我熱血沸騰,時(shí)而讓我傷痛欲絕。心中的感情此起彼伏,文中的故事引人入勝。
《水滸傳》中我印象最深的是生性魯莽、性情暴躁的李逵,他雖然有些野,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,但是他還是非常忠誠(chéng),非常講義氣,還非常的孝順。記得有一次,李逵要把家里的瞎眼老母接到梁山享福,途經(jīng)小樹(shù)林時(shí),李逵讓老母親在林子里休息,自己去為老母親找水喝,可是,等他找水回來(lái),哪里還能看到老母親的身影啊,老母親早已被樹(shù)林中的老虎吃得一點(diǎn)不剩,只留下了一點(diǎn)的衣物,李逵一氣之下,拿起兩把斧子,使足勁,直往老虎身上砍,一連把四只老虎都給砍死,才解了他心頭之恨。
李逵的舉動(dòng)體現(xiàn)了一個(gè)“孝”字,孝順是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,孔子也曾說(shuō)過(guò)一個(gè)人應(yīng)當(dāng)“入則孝,出則悌?!被仡^想想自己,我有沒(méi)有做到“孝”?整天讓父母為自己操心,有時(shí)為了得到心愛(ài)的玩具,還和父母鬧得天翻地覆,是多么的幼稚,多么的可笑,想想都覺(jué)得慚愧??戳诉@個(gè)故事后,我決定以后改掉任性的毛病,盡可能地為父母干一些力所能及的家務(wù)事,讓父母也能有時(shí)間休息休息、看看書(shū)、讀讀報(bào),我相信,這樣一定會(huì)博得父母會(huì)心的一笑。
水滸傳篇二
大家一定看過(guò)《水滸傳》吧!我們班正是一個(gè)“梁山泊”,班里的“綠林好漢”。時(shí)時(shí)上演著《水滸傳》這部大戲。
“及時(shí)雨”——柯炎洲。
柯炎洲乃本班第四小組組長(zhǎng),他人長(zhǎng)得和宋江沒(méi)兩樣,矮個(gè)子,活像個(gè)黑炭頭,一說(shuō)起話(huà)來(lái)也是慢條斯理的??少F的是他也“仗義疏財(cái)”。一次,我忘了帶英語(yǔ)簿,就要小測(cè)了,我如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。情急之下,我向“及時(shí)雨”求救。他爽快地掏出五角錢(qián),我連聲道謝。第二天一早,我拿錢(qián)還他時(shí),他居然忘得一干二凈。怎么樣,“及時(shí)雨”可不是徒有虛名吧!
“智多星”——吳耿赫。
“神行太保”——?jiǎng)⒔瓰I。
聽(tīng)到這名字,你一定猜到這個(gè)人的特長(zhǎng)了吧!沒(méi)錯(cuò),此人在剛剛閉幕的安溪縣小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,刷新了一百米和兩百米的記錄。聽(tīng)老師說(shuō),他還把對(duì)手甩下三、四米遠(yuǎn)。平時(shí),我們和他比賽,只能“望背興嘆”了。
“霹靂火”——?jiǎng)⑺菇堋?/p>
說(shuō)起“霹靂火”,那非我莫屬了。我雖然沒(méi)有一臉的絡(luò)腮胡子,可我具備了秦明的好多特性。同學(xué)們一提起我,總要說(shuō)熱豆腐,他們是想提醒我心急吃不了熱豆腐。但我總控制不了自己的脾氣。一次,老師出了幾道小測(cè)題,我做錯(cuò)了一題,頭昏眼花地檢查了好久,還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,又急又怒之下,我抄起草稿紙“唰唰唰”地撕爛了。當(dāng)然,老師的一頓批評(píng)是免不了的。“沖動(dòng)是魔鬼”這句話(huà)不錯(cuò)呦!我何時(shí)才能改掉心急的壞毛病呢!
我們班這個(gè)“梁山泊”上,還有“鼓上蚤”劉偉,“母夜叉”劉瀅,“圣手書(shū)生”蔡柏城……我們的集體因他們而出彩,我們的生活因他們而豐富。
福建省安溪縣蓬萊中心小學(xué)五年級(jí)一班劉斯杰。
水滸傳篇三
捧著《水滸》感觸頗多,因?yàn)樵缫堰^(guò)了那個(gè)左手倒影,右手年華的歲月,現(xiàn)在,我已不再年輕。輕輕摩挲著那本曾經(jīng)陪伴了走過(guò)不知多少個(gè)寒暑假的小說(shuō)封面,早年的種種全都涌上心頭,再讀《水滸》,致我即將逝去的青春。
致青春之一。宋江,人稱(chēng)“及時(shí)雨”,刀筆純熟,一介將才。初讀《水滸》對(duì)宋江為人處事很反感厭惡,覺(jué)得他婆婆媽媽向來(lái)行事總要說(shuō)上一句賢弟且慢,渾不像那幫兄弟個(gè)個(gè)暢快淋漓,說(shuō)干就干,豪氣干云,事情每每一到宋江的手里,就會(huì)變得以另外一種形式開(kāi)展,經(jīng)常期盼著有什么事兒,能不經(jīng)過(guò)宋江,懷念那個(gè)晁蓋。可此番再讀,發(fā)覺(jué)其實(shí)宋江才是一百零八單將的主心骨,沒(méi)有了他,這一百零八人就是一盤(pán)散沙,人再多,眾人拾柴,沒(méi)有點(diǎn)火的,也燃不起來(lái)。宋江在的時(shí)候,梁山真正達(dá)到了頂峰,其中兩次敗童貫,三次贏高俅以及天下八方節(jié)度使,讓朝廷側(cè)目,讓黎民欽拜,讓梁山揚(yáng)名天下。然而梁山成也宋江,敗也宋江,從聚義到反抗到招安到被陷害,宋江一路坎坷,有過(guò)高潮有過(guò)低谷,大起大落,宋江念著的終究是對(duì)朝廷的忠義,他上梁山,被逼反抗,大敗朝廷官軍,都是為了讓朝廷‘認(rèn)’梁山。他認(rèn)為朝廷雖腐敗,但是自己的朝廷,只要讓那幾個(gè)奸佞之臣改正,朝廷依舊是可以長(zhǎng)治久安的,所以要?dú)w順,維持大宋的統(tǒng)一,然而宋朝的腐敗豈是那幾個(gè)奸佞造成的,是根深蒂固的腐朽,是頑疾,縱使宋江歸順,反宋的星星之火,依舊可以燎原。致青春之二。盧俊義,人稱(chēng)玉麒麟,梁山一百零八將之首,一身的好武藝,棍棒天下無(wú)雙,一桿長(zhǎng)槍舉世無(wú)敵??v觀盧俊義的一生,郁郁不得志,盧俊義出身北京大名府,官拜員外,名震河北,在當(dāng)時(shí)大宋朝內(nèi)憂(yōu)外患的情況下卻得不到重用,反倒落個(gè)落草為寇的境地,這種反差,讓盧俊義難以接受,怎奈生不逢時(shí),大丈夫空有一腔本領(lǐng),卻不能為國(guó)盡忠,奸臣當(dāng)?shù)懒钏h(yuǎn)大抱負(fù)不能成為現(xiàn)實(shí),而在梁山,這才有了他施展抱負(fù)的機(jī)會(huì),活捉史文恭,活捉酆美,大敗耶律四將擊殺厲天閏等等,都把盧俊義的武藝高強(qiáng)表現(xiàn)的酣暢淋漓,讓人直呼痛快。然而生于宋朝末期,內(nèi)憂(yōu)外患,即使招安,英雄的下場(chǎng)也不得善始善終,而是遭小人陷害,落水而亡。致青春之三,林沖。頭一次聽(tīng)到林沖,是看得一個(gè)電影《林教頭風(fēng)雪山神廟》,頭戴一個(gè)皮帽,斜斜背著一桿槍?zhuān)瑯屔咸糁粋€(gè)酒葫蘆。后來(lái)得知林沖綽號(hào)豹子頭,一桿大槍使得出神入化。林沖本是八十萬(wàn)禁軍教頭,然而因?yàn)樗纬胃瘮?,奸臣?dāng)?shù)郎现撂熳酉碌饺撼级际歉豢?,不?wù)正業(yè),生活在個(gè)腥風(fēng)血雨的時(shí)代,林沖的存在無(wú)可避免的成為官場(chǎng)腐敗的犧牲品。從得罪高衙內(nèi)開(kāi)始,林沖的命運(yùn)就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,和高衙內(nèi)的矛盾一步步的激化,林沖的命運(yùn)一步步地迎來(lái)新的轉(zhuǎn)折,殺妻,陷害,讓林沖忍無(wú)可忍,被逼上梁山,然而林沖的目的只有一個(gè),殺盡賊寇,還大宋清朗河山,然而水生火熱的大宋朝,又豈能是單單一個(gè)林沖能夠挽救的了的。
重讀《水滸》,記憶的已經(jīng)不再是那些刀劍相交的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,有的只是英雄不得志的惆悵,時(shí)代的潮水把那些已作古的英雄們淹沒(méi),留下的只有一個(gè)個(gè)為人稱(chēng)道的傳說(shuō)。合上這本書(shū),我知道自己再也回不去了,回不到自己的十八歲,然而在夢(mèng)中,卻總能聽(tīng)到那“大河向東流”的歌曲,提醒著我,它們從未曾遠(yuǎn)去,借用趙薇電影中的一句話(huà),致,我終將逝去的青春。
水滸傳篇四
最近我看了一本書(shū)叫《水滸傳》,它是由我國(guó)著名作家施耐庵寫(xiě)的。
他講北宋末年社會(huì)動(dòng)蕩朝廷腐敗奸佞當(dāng)?shù)腊傩胀刻可鐣?huì)黑暗以宋江為首的36位綠林好漢打著替天行道的大旗聚義水泊梁山演出了以場(chǎng)轟轟烈烈波瀾壯闊的農(nóng)民起義但是最后他們108個(gè)好漢陣亡59員病故10員出家一員等不歡而散散了。
我們要向著108個(gè)好漢學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們劫富濟(jì)貧不為惡勢(shì)力低頭不被財(cái)富官位而吸引愛(ài)國(guó)愛(ài)親人愛(ài)朋友的精神。
水滸傳篇五
一天,我上完了外教課。和爺爺談起了水滸傳的事,慢慢的,一起謎團(tuán)也就都解開(kāi)了。原來(lái),我看的那本少兒版的水滸傳寫(xiě)的不完整。爺爺還告訴我,說(shuō):“你那本52集的`水滸傳還有一個(gè)錯(cuò)誤,那就是真正的水滸傳其實(shí)有120集?!蔽衣?tīng)了這話(huà),問(wèn)到:“不會(huì)吧!我那本52集的水滸傳最后一集梁山伯大聚義里面,所有的好漢不是都說(shuō)愿意生生相會(huì),世世相逢嗎?并且他們也都為人稱(chēng)托塔天王的晁蓋報(bào)了仇嗎?這么圓滿(mǎn)的結(jié)局竟然沒(méi)寫(xiě)完。那后面又發(fā)生了什么事呢?爺爺對(duì)我說(shuō):“最后除了花和尚魯智深和小旋風(fēng)柴進(jìn)以外,所有的好漢都死了。他們的老大――及時(shí)雨宋江喝下了“御賜毒酒”而死了。一百零八條好漢里面最厲害的玉麒麟盧俊義也落水而死了。一百零八條好漢里面減法最準(zhǔn)的小李光花榮和所有好漢里面最聰明的智多星吳用也自縊而忘了”。后來(lái)我又問(wèn):“那么花和尚魯智深和小旋風(fēng)柴進(jìn)又為什么活著呢”?魯智深再次去當(dāng)和尚了。柴進(jìn)有一樣?xùn)|西皇上都怕。因此,他沒(méi)有死”。
水滸傳還真是一篇令人感到悲慘的小說(shuō)呀。
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水滸傳篇六
懸崖峭壁血雨腥風(fēng)削職為民笑逐顏開(kāi)用兵如神倚草附木。
坐立不安捉摸不定朱甍碧瓦壯氣凌云自取罪戾濃妝艷抹。
屁滾尿流炮龍烹鳳披頭蓋腦披頭散發(fā)千恩萬(wàn)謝七橫八豎。
氣急敗壞青面獠牙相機(jī)行事七上八落七損八傷七上八下。
棄邪歸正缺一不可人非草木如饑如渴人困馬乏人山人海。
色膽如天說(shuō)地談天深根固蒂燒眉之急四平八穩(wěn)似漆如膠。
深入骨髓十死九活喪師辱國(guó)碎尸萬(wàn)段束手無(wú)術(shù)三瓦兩舍。
十字街口十字路頭天寒地凍偷雞摸狗屯街塞巷螳螂黃雀。
目睜口呆捏腳捏手裊裊娜娜天誅地滅忘恩失義萬(wàn)箭攢心。
無(wú)千無(wú)萬(wàn)懸腸掛肚須發(fā)皆白腥風(fēng)血雨心腹之交心慌撩亂。
虛晃一槍心驚膽裂嘯聚山林天年不齊探頭探腦堂堂一表。
咬定牙根義膽忠肝一佛出世一帆順風(fēng)眼花心亂壓肩迭背。
壓肩疊背亞肩迭背眼疾手快一箭之地開(kāi)眉展眼里勾外連。
路見(jiàn)不平踉踉蹌蹌柳眉踢豎淚如雨下兩相情愿明明白白。
民窮財(cái)盡民窮財(cái)匱漫天遍地面色如土買(mǎi)上囑下一箭之遙。
雨零星亂雨零星散一馬當(dāng)先飲泣吞聲有錢(qián)有勢(shì)看景生情。
猿啼鶴唳以禮相待徹里至外成群作隊(duì)垂首喪氣做好做惡。
成團(tuán)打塊喘息未定藏蹤躡跡沖州撞府德薄才疏大敗虧輸。
獨(dú)出心裁大刀闊斧鼎分三足大呼小喝跌腳槌胸多見(jiàn)廣識(shí)。
倒街臥巷大街小巷頓口無(wú)言當(dāng)面錯(cuò)過(guò)東挪西撮大請(qǐng)大受。
登山涉水點(diǎn)頭會(huì)意掉頭鼠竄多言多語(yǔ)頓足捶胸淡妝輕抹。
風(fēng)兵草甲放刁把濫紛紛洋洋販夫皂隸翻江攪海風(fēng)門(mén)水口。
扶墻摸壁扶危濟(jì)困佛性禪心逢兇化吉風(fēng)行雷厲飛檐走壁。
飛針走線(xiàn)過(guò)府沖州冠屨倒施鬼哭神驚寡情薄意骨肉未寒。
高山峻嶺觀形察色詐奸不及惜客好義血流成渠有頭有尾。
一五一十杳無(wú)蹤跡以終天年執(zhí)鞭墜鐙真才實(shí)學(xué)贓官污吏。
眾虎同心高姓大名改邪歸正狗血淋頭歸心如箭歸心似箭。
觀者如垛魂不著體魂飛魄蕩花街柳巷話(huà)里藏鬮橫七豎八。
回生起死魂消膽喪花枝招顫積草屯糧箭穿雁嘴腳高步低。
近火先焦擠眉弄眼家破人離吉日良時(shí)極天罔地將遇良材。
將遇良才口出狂言恐后無(wú)憑。
好句。
1、我因惡了高太尉,生事陷害,受了一場(chǎng)官司,刺配到這里。水滸傳好詞好句。
賞析:林沖本是被高俅陷害,發(fā)配充軍,卻說(shuō)自己與高俅交惡,不敢表達(dá)自己的憤怒,生動(dòng)的展示了林沖這個(gè)下級(jí)封建官員在官場(chǎng)社會(huì)生活中忍氣吞聲以求生存的茍安性格。
2、正是嚴(yán)冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來(lái)。
賞析:寫(xiě)景佳句,字字如金,描摹入神,寫(xiě)的舒緩從容,細(xì)品如如化境,1個(gè)卷子,漫天飛雪舒緩沉實(shí)之態(tài)畢現(xiàn)。
3、恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來(lái),搬開(kāi)破壁子,探半身入去摸時(shí),火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。
賞析:此一句就有無(wú)盡妙處,一方面寫(xiě)林沖心細(xì),在一面為下文草料場(chǎng)絕不可能自己起火必是人為縱火埋下伏筆。
4、入得廟門(mén),再把門(mén)掩上,傍邊止有一塊大石頭,掇將過(guò)來(lái),靠了門(mén)。
賞析:寫(xiě)林沖心細(xì),入廟掩門(mén)抵石,點(diǎn)滴不亂,處處描摹林沖性格,也為下1步縱火者不得門(mén)而入,林沖偷聽(tīng)到了事情原委做了伏筆。
5、奸賊,我與你自幼相交,今日倒來(lái)害我,怎不干你事?且吃我一刀。
賞析:此處林沖以斷絕了所有返還朝廷過(guò)舊時(shí)生活的.可能,滿(mǎn)腔怒火蓬發(fā),語(yǔ)言行動(dòng)自不相同,真栩栩如生也。
6、第8回林沖見(jiàn)了,起身接著道:“娘子,小人有句話(huà)說(shuō),已稟過(guò)泰山了。為是林沖年災(zāi)月厄,遭這場(chǎng)屈事,今去滄州,生死不保,誠(chéng)恐誤了娘子青春。今已寫(xiě)下幾字在此,萬(wàn)望娘子休等小人,有好頭腦,自行招嫁,莫為林沖誤了賢妻?!蹦悄镒勇?tīng)罷,哭將起來(lái),說(shuō)道:“丈夫,我不曾有半些兒點(diǎn)污,如何把我休了!”林沖道:“娘子,我是好意,恐怕日后2個(gè)相誤,賺了你?!?/p>
7、第9回話(huà)說(shuō)當(dāng)時(shí)薛霸雙手舉起棍來(lái),望林沖腦袋上便劈下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,薛霸的棍恰舉起來(lái),只見(jiàn)松樹(shù)背后雷鳴也似一聲,那條鐵禪杖飛將來(lái),把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出1個(gè)胖大和尚來(lái),喝道:“灑家在林子里聽(tīng)你多時(shí)!”
賞析:這里描寫(xiě)了薛霸董超想要謀害林沖時(shí)魯智深出手相救的場(chǎng)面,描寫(xiě)得十分精彩,而魯智深說(shuō):“灑家在林子里聽(tīng)你多時(shí)!”這體現(xiàn)了魯智深性格的粗中有細(xì),因?yàn)榇藭r(shí)出來(lái)不僅可以救林沖,而且還有他們的“犯罪證據(jù)”,叫他們服氣,再殺他們,也算是有憑有據(jù)。
8、林沖望后一退,洪教頭趕入1步,提起棒,又復(fù)一棒下來(lái)。林沖看他腳步已亂了,便把棒從地下一跳,洪教頭措手不及,就那一跳里,和身一轉(zhuǎn),那棒直掃著洪教頭臁兒骨上,撇了棒,撲地倒了。柴進(jìn)大喜,叫快將酒來(lái)把盞。眾人一齊大笑。洪教頭那里掙扎起來(lái)。眾莊客一頭笑著,扶了洪教頭,羞顏滿(mǎn)面,自投莊外去了。
賞析:這段話(huà)是動(dòng)作描寫(xiě),敘述了林沖棒打洪教頭的場(chǎng)面,體現(xiàn)了我們的主人公勝得精彩漂亮,而且光明磊落。
9、人無(wú)千日好,花無(wú)百園紅。
10、送君千里,終須一別。
賞析:送多遠(yuǎn)的路,終究要分別。話(huà)里的豪情終究難掩不舍之情!
水滸傳篇七
昨天和父親聊起水滸,宋江是山東鄆城縣人,和我父親是同縣老鄉(xiāng)。
而在我的印象里,老家就是鄆城,老家的撲克牌上,畫(huà)的都是水滸好漢。
小時(shí)候回老家鄆城,要經(jīng)過(guò)梁山,梁上的路上有一個(gè)牌坊,上面寫(xiě)著,過(guò)了梁山門(mén),就是梁山人。
水泊梁山打出這樣的標(biāo)語(yǔ),頗有當(dāng)年梁山好漢的風(fēng)范,山東人是好客的。
有了《水滸傳》,山東人就背上了多出響馬的名聲,其實(shí)山東父老是最忠厚耿直的,情義為重倒是不假。
也看到一些今人,抱著一顆陰謀論的眼光去水滸,在我看來(lái),不過(guò)是嘩眾取寵罷了,辜負(fù)了山東人的感情。
我與父親所最為敬仰的,亦不是好漢們高強(qiáng)的武藝,通天的本領(lǐng),而是宋江那樣朋友遍天下的暢快淋漓。
莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。讓一個(gè)人怕你很容易,讓一個(gè)人敬重你很難。德高望重、涵才而不自居,則更難。
宋江沒(méi)有高強(qiáng)的武藝,健碩的身材,不靠三尺劍,一樣行走江湖。
今天一個(gè)詩(shī)友和我說(shuō)話(huà),提起她的男朋友,她說(shuō):人的精力畢竟有限,我沒(méi)有男朋友的時(shí)候時(shí)間是空的,隨叫能隨到,有男朋友我一半時(shí)間是他的了。
我則笑著說(shuō):看來(lái)不談戀愛(ài)亦是好的,少遇到一個(gè)人,多遇到很多人。
趁青春尚好,一人自由,多結(jié)交益友,與人為善,一樣不至于誤了年華。
意思是,好朋友就像好酒,越陳越香。愿友誼地久天長(zhǎng)。
水滸傳篇八
看到宋江和兒子團(tuán)聚后,李悝也想念他的老母親,去沂水縣百丈村接他的母親。
當(dāng)我去那里的時(shí)候,我遇到了假扮成李悝jy威脅的李鬼。李鬼被打敗了,乞求寬恕,說(shuō)他還有一個(gè)90歲的母親。殺了他就等于一起殺了他和他母親。李悝·杰可憐他,放過(guò)了他。他還給了他一錠銀子,讓他走了。
我認(rèn)為是作者討厭像李鬼這樣的人,所以讓李鬼和李悝jy再見(jiàn)面,讓李悝殺了他。一個(gè)是作者可以喘口氣,另一個(gè)是讓那些讀者認(rèn)同他并在閱讀后有一種英雄氣質(zhì),就好像他是李悝。李悝對(duì)李鬼的殺戮非常精彩。
然而,最令人激動(dòng)的一幕是李悝背著母親穿越夷陵時(shí)殺死了一只老虎。首先我去打水,然后我發(fā)現(xiàn)我的老母親不見(jiàn)了,然后我發(fā)現(xiàn)兩只小虎和兩條腿。我憤怒地殺死了那只小老虎,為了復(fù)仇,公老虎和母老虎都被殺死了。
很遺憾,他殺了老虎,被邀請(qǐng)到他家,然后被抓了。這使得人們?cè)陂喿x后想為李悝jy而戰(zhàn),這顯示了作者的良好意圖。
水滸傳篇九
1、家有余糧雞犬飽,戶(hù)多書(shū)籍子孫賢。
2、好事不出門(mén),惡事傳千里。
3、得之易,失之易。得之難,失之難。——《水滸傳》第九十六回。
4、畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨,知人知面不知心。
5、人無(wú)禮而何為,財(cái)非義而不取?!端疂G傳》第六十八回。
6、風(fēng)不來(lái),樹(shù)不動(dòng);船不搖,水不渾。——《水滸傳》第二十一回。
7、善惡到頭終有報(bào),只爭(zhēng)來(lái)早與來(lái)遲。
8、路見(jiàn)不平,拔刀相助。
9、入門(mén)休問(wèn)榮枯事,觀看容顏便得知?!端疂G傳》第二十四回。
10、經(jīng)目之事,猶恐未真;背后之言,豈能全信。
11、惡人自有惡人磨,報(bào)了冤仇是若何。——《水滸傳》第三十回。
12、世情看冷暖,人面逐高低。
13、經(jīng)目之事,猶恐未真;背后之言,豈能全信?——《水滸傳》第二十六回。
14、送君千里,終須一別。
15、人在矮檐下,怎敢不低頭。
16、蛇無(wú)頭而不行,鳥(niǎo)無(wú)翅而不飛?!端疂G傳》第六十回。
17、早知今日,悔不當(dāng)初。
18、君子問(wèn)災(zāi)不問(wèn)福。
19、入門(mén)休問(wèn)榮枯事,觀看容顏便得知。
20、有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢。
21、世情看冷暖,人面逐高低?!端疂G傳》第三十七回。
水滸傳篇十
今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,這篇課文給予我的啟示是:目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好理想。
《水滸傳》時(shí)我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,成書(shū)于元末明初,是一部描寫(xiě)和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對(duì)統(tǒng)治者階級(jí)的反抗斗爭(zhēng)。它運(yùn)用純粹的白話(huà),達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話(huà)文體在小說(shuō)創(chuàng)作方面的優(yōu)勢(shì),在中國(guó)文學(xué)史上占有崇高地位,對(duì)后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。
這許許多多的好漢聚集在梁山上,打著替天還道的黃巾旗,理應(yīng)勝利,可是后來(lái)卻走向了失敗,這是為什么了嗎,那就是宋江的過(guò)錯(cuò)了。
宋江在一開(kāi)始水滸傳中寫(xiě)的就是好漢們的榜樣,一說(shuō)到及時(shí)雨宋江,便能聯(lián)想到黑面小三藍(lán),他散盡家財(cái),接濟(jì)他人的實(shí)際,為人身份中醫(yī)和孝順。他的老父親宋太公叫宋江不要落草梁山泊,宋江因?yàn)樾》?,于是停了,課后老被留置債搜哦比,才上梁山,后聚集一百單八將,可是宋江一味的要招安,最終是梁山好漢一個(gè)個(gè)的死去,雖不能講責(zé)任全部推給宋江,可是宋江太愚昧了,當(dāng)時(shí)朝廷奸臣當(dāng)?shù)?,皇帝被奸臣蒙蔽了雙眼,人有奸臣左右,而宋江、盧俊義等人一味重案追究功名利祿忽略了奸臣當(dāng)?shù)赖那闆r,走向失敗。
然則為何要接受招安?我認(rèn)為,這是由當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣所造成的。當(dāng)時(shí)社會(huì)宣揚(yáng)“三綱”,即“君為臣綱”、“父為子綱”、“夫?yàn)槠蘧V”,宋江便是這種思想的產(chǎn)物。宋江一直稱(chēng)北宋的皇帝為“圣上”,可見(jiàn)在封建觀念中的“天子”在他的心中是神圣不可侵犯的。高俅到來(lái)他親自下山迎接并在談判中保護(hù)其不被梁山好漢追殺,以致氣死林沖。他一直認(rèn)為走與統(tǒng)治者的合作才是“正道”他鄙視自己和兄弟們“落草為寇”。最終為維護(hù)“兄弟們的名聲”將苦心經(jīng)營(yíng)的水泊梁山交給朝廷,這便是他招安的源頭之由,這也預(yù)示著起義的不戰(zhàn)而敗。
水滸傳篇十一
通過(guò)杜興,楊雄與石秀才知道,這獨(dú)龍岡是由三個(gè)村子相連,中間是祝家莊,東邊是李家莊,西邊是扈家莊,這三個(gè)村子為抵御不測(cè),防止梁山冒犯,結(jié)成了生死同盟。
現(xiàn)今的杜興,正是這獨(dú)龍岡李家的大總管,他想借這三家是生死同盟關(guān)系,與祝家要回時(shí)遷。
李家莊主人“撲天雕”李應(yīng),應(yīng)杜興的要求,便修書(shū)一封,派個(gè)副總管去祝家贖回時(shí)遷,祝老爺同意,可祝家三兄弟不同意。李應(yīng)見(jiàn)此不成,又給祝家修書(shū)一封,派杜興去,杜興被祝家罵了回來(lái)。失了面子的李應(yīng),全身披掛,親自去祝家要人,同祝家三公子祝彪打了起來(lái),不幸中了祝彪的暗箭,傷了臂膀,是楊雄、石秀、杜興救回李應(yīng)。
李家與祝家這場(chǎng)沖突,都錯(cuò)也都沒(méi)有錯(cuò),李莊是義字當(dāng)頭,卻忘了三家結(jié)盟的旨宗。祝家以抵御梁山強(qiáng)盜為由,不放時(shí)遷,同李家鬧翻了,壞了同盟關(guān)系,這是個(gè)不明智之舉,為自己的失敗埋下了禍根。
李應(yīng)為贖救時(shí)遷,兩修書(shū)信,親自上門(mén)索要,落得傷了臂膀,算是盡心了。此事可見(jiàn)李應(yīng)是個(gè)重江湖意氣的好漢,這一點(diǎn)后來(lái)被宋江利用。李應(yīng)給了楊雄和石秀一些金銀,便閉門(mén)謝客了。
楊雄、石秀上了梁山。晁蓋與宋江面對(duì)楊雄、石秀、時(shí)遷在祝家莊的遭遇,產(chǎn)生了分歧,晁蓋認(rèn)為他們的行為辱沒(méi)了梁山,要?dú)⒘藯钚?、石秀,然后蕩平祝家莊,以壯梁山之威,而宋江認(rèn)為,此事是因時(shí)遷而起,不關(guān)楊雄、石秀什么事。祝家本來(lái)就以梁山為敵,應(yīng)將計(jì)就計(jì)拿下祝家,若勝不但能壯軍威還能收獲幾年的糧食。宋江說(shuō):“小可不才,親領(lǐng)一支軍馬,啟請(qǐng)幾位賢弟們下山,去打祝家莊。若不洗蕩得那個(gè)村坊,誓不還山!一是山寨不折了銳氣,二乃免此小輩被他恥辱,三則得許多糧食,以供山寨之用,四者就請(qǐng)李應(yīng)上山入伙。”宋江的主張得到吳用、戴宗及眾好漢的支持。
宋江又勝了晁蓋一著。宋江完全可以同晁蓋私下里商量好,再做決斷,或開(kāi)個(gè)常委會(huì)再定奪,可宋江總是挑戰(zhàn)晁蓋的臉面和權(quán)威,而每每得逞。這是宋江有意為之。
宋江領(lǐng)二隊(duì)人馬,二十多位好漢,六千士兵,幾百匹軍馬來(lái)打祝家莊。這就是宋公明一打祝家莊。
宋江一打祝家莊以失敗而告終。失敗的原因是,自己在明處,人家在暗處,沒(méi)有知彼便冒進(jìn),結(jié)果損兵折將,楊林、黃信被俘。好在石秀探得了真實(shí)情報(bào),才避免了更大的失敗。
石秀與楊林同去刺探情報(bào),石秀就棋高一著。所以說(shuō)石秀是個(gè)極心細(xì)的。說(shuō)時(shí)遷是小偷,楊林也是個(gè)小偷。如何見(jiàn)得,看鐘離老人說(shuō):“有人認(rèn)得他,從來(lái)是賊,叫做錦豹子楊林。”
梁山有幾位以小偷為業(yè)的?除了時(shí)遷、楊林還有誰(shuí)?
《水滸傳》真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡.它以杰出的藝術(shù)描寫(xiě)手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面,說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是“xx”.
《水滸傳》是部龐大、復(fù)雜的小說(shuō),它生動(dòng)地描寫(xiě)、反映出了梁山起義的發(fā)生,發(fā)展壯大直至起義失敗的整個(gè)過(guò)程。它明確地描寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)起義的社會(huì)根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象,且通過(guò)他們不同的反抗道路展開(kāi)了起義過(guò)程,也具體地揭示了起義失敗的內(nèi)在原因。英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的.他們不滿(mǎn)官府的剝削,受地主的掠奪和迫害起而反抗,結(jié)果被逼上山落草.勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊.他們是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的.
水滸傳篇十二
忠,是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。
小學(xué)生作文大全。
能做到“義”的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱恕傲x”字,為了真理就可以?shī)^不顧身了。一個(gè)不信奉“義”字的人,是不會(huì)理解這些的。
水滸傳篇十三
1.會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字。正確讀寫(xiě)詞語(yǔ)。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)會(huì)默讀課文。
3.理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者對(duì)《水滸傳》的喜愛(ài)。
4.學(xué)習(xí)作者通過(guò)具體情節(jié)、事例描寫(xiě)來(lái)反映人物內(nèi)心情感的方法。
1.查閱工具書(shū),理解字詞。
2.通過(guò)朗讀、默讀、了解課文大致內(nèi)容。
3.通過(guò)默讀、感悟作者童年時(shí)對(duì)水滸傳的喜愛(ài)之情。
4.通過(guò)品讀具體情節(jié)、事例、感悟作者的表達(dá)方法。
情感態(tài)度價(jià)值觀。
激發(fā)學(xué)生閱讀古典名著的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。
理解課文內(nèi)容,感悟作者童年時(shí)對(duì)《水滸傳》的喜愛(ài)之情。
領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。
錄音、燈片。
引導(dǎo)學(xué)生朗讀、默讀,適當(dāng)點(diǎn)撥,在讀中體會(huì)、領(lǐng)悟、理解。
一、揭題導(dǎo)入。
二、初讀感知。
1.自由讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,理解生字新詞。
2.同桌互讀課文,檢查。
3.全班交流,指名分段讀。
4.用較快的速度再次默讀全文,想一想課文主要寫(xiě)了幾件事?
三、合作探究。
1.作者在文中表達(dá)了自己怎樣的思想感情?
2.默讀課文,畫(huà)出足以表達(dá)作者思想感情的語(yǔ)句,在旁邊做上簡(jiǎn)單的批注。
3.自己讀一讀所畫(huà)的句子。
4.與小組內(nèi)的同學(xué)交流自己的讀書(shū)感受。
四、熟讀課文。
五、課堂小結(jié)。
第二課時(shí)。
教學(xué)流程:
一、交流讀書(shū)感受。
1.作者在文中表達(dá)了自己怎樣的思想感情。
2.你從哪些語(yǔ)句中感受、體會(huì)到作者喜歡讀《水滸傳》?
(1)學(xué)生交流。
(2)出示重點(diǎn)語(yǔ)段。
“九歲時(shí),我讀四年級(jí)了,……我迫不及待地讀了起來(lái)?!?/p>
“迫不及待”是什么意思?從中體會(huì)到了什么?
“盡管有些字還不認(rèn)識(shí),……看下去。”
“津津有味”是什么意思?從“盡管…仍然…”這兩個(gè)分句中體會(huì)到了什么?
“早上在晨曦中……看個(gè)沒(méi)完?!?/p>
從中得到的體會(huì)。
(3)自由讀這些重點(diǎn)語(yǔ)段。
二、質(zhì)疑探究。
1.質(zhì)疑:文中的第1、2、3、6自然段,與文章中心有什么關(guān)系?
2.學(xué)生交流。
3.體會(huì)作者的表達(dá)方法。(圍繞一個(gè)中心選材,有條理地組織材料,敘事結(jié)構(gòu)完整,前因后果,交代得清清楚楚。語(yǔ)言樸實(shí),感情真摯。)。
三、指名口述作者的寫(xiě)作思路。
四、小結(jié)。
水滸傳篇十四
放假的這段時(shí)間里,我閱讀了四大名著之一的《水滸傳》。它是由元末明初的文學(xué)家施耐庵撰寫(xiě)的,而且它是中國(guó)歷第一部用白話(huà)文寫(xiě)成的章回小說(shuō),內(nèi)容圍繞在梁山泊稱(chēng)霸的強(qiáng)盜。其中我印象最深刻的故事就是《武松打虎》因此我也深深的喜愛(ài)上了武松這個(gè)人物。
我們也可看出武松是一個(gè)武藝高強(qiáng),有勇有謀的人,他是一個(gè)下層俠義之士,崇尚的是忠義,有仇必復(fù),有恩必報(bào),他也是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。
武松是《水滸傳》中杰出的人物,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的理想。我們要學(xué)習(xí)武松那種敢于斗爭(zhēng)、勇往直前的精神。
從而成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。
水滸傳篇十五
雄雞破曉。
大地愈顯靜謐。
旭日東升。
水泊梁山,忠義堂前,早已人聲鼎沸……。
“哥哥,岸上的鳥(niǎo)人,太沒(méi)規(guī)矩,盡把那垃圾廢物往湖里扔。弄得湖水臟兮兮的,真讓人受不了!哼,這些鳥(niǎo)人要是給灑家碰上,俺非把他們劈成兩半兒不可!”黑旋風(fēng)李逵聲音最洪亮。他掄著雙斧,正憤憤不平地大吼,滿(mǎn)臉的胡須震得亂顫。
昨天,浪里白條張順和李逵相約去湖里鳧水。誰(shuí)知上岸后,浪里白條竟全身黑不溜秋的,成了“浪里黑條”。李逵更是倒霉,潛水時(shí)他還以為抓到了張順,冒出水面,才發(fā)現(xiàn)懷中抱的竟是一頭死豬。害得他現(xiàn)在見(jiàn)著豬肉就想吐,洗澡時(shí)用了十幾塊“立白”皂,還覺(jué)得渾身臭烘烘的!
“對(duì),哥哥,自從高俅在湖對(duì)岸開(kāi)了什么‘高俅酒店’、‘高俅化工廠’、‘高俅紡織廠’‘高俅屠宰廠’等鳥(niǎo)廠后,俺們的湖水就越來(lái)越黑,越來(lái)越臟了。更氣煞人的是,俺們漁場(chǎng)的魚(yú)都死了個(gè)精光!”水滸漁場(chǎng)的.總經(jīng)理阮小七也用拳頭砸著桌子,“他賺他的昧心錢(qián)也就罷了,怎能斷俺們的財(cái)路呢?”
宋江若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),神醫(yī)安道全站了出來(lái),對(duì)宋江拱手道:“哥哥,近來(lái)眾多兄弟患了一種奇特的皮膚病,患處每隔三個(gè)時(shí)辰便奇癢無(wú)比,大伙搔得全身潰爛。而且此病極易交叉感染,蔓延極快。俺用德國(guó)進(jìn)口先進(jìn)儀器‘sid’檢查才得知,此惡疾乃百年難得一見(jiàn)的疙瘩皮膚?。【科湓?,乃因身體接觸了多種毒化物的液體所致,而這種毒化物就來(lái)自湖對(duì)岸?!?/p>
周?chē)延腥碎_(kāi)始使勁抓癢。
安道全頓了頓又說(shuō)道:“不過(guò),眾位兄弟放心,經(jīng)過(guò)我苦心研究,現(xiàn)已研制出了治療新藥‘道全膚靈霜’。此藥含有豐富的維他命因子,往患處一抹,頓覺(jué)清爽無(wú)比,正是‘道全天天見(jiàn),從此不覺(jué)癢’。大家都是兄弟,我也就不高價(jià)出售,只收回個(gè)本錢(qián)就行dd每瓶888元,取發(fā)發(fā)發(fā)之意嘛!”
話(huà)音未落,引起一陣騷動(dòng),有人說(shuō)安道全不講義氣,乘人之危,不由感嘆世風(fēng)日下;有的則干脆大罵:“什么‘道全膚靈霜’,還不是用那10元一支的硫磺軟膏來(lái)騙人的?”
驀地,聽(tīng)見(jiàn)“劈里啪啦”聲響起。循聲望去,乃梁山泊財(cái)務(wù)總監(jiān)神算子蔣敬是也。只見(jiàn)他疾步上前:“哥哥,自從水泊受到污染以來(lái),俺們損失慘重啊!水滸漁場(chǎng)破產(chǎn),自來(lái)水公司破產(chǎn),水上娛樂(lè)城停業(yè),梁山旅游公司被迫關(guān)閉;因湖水污染,俺們山上的樹(shù)木也長(zhǎng)得不景氣,梁山木材公司也快宣布關(guān)門(mén)了……近一年來(lái),俺梁山兄弟就損失了一億二千三百四十五萬(wàn)六千七百八十九美元哪!再不想辦法,俺們就真的沒(méi)法活了?!币幌?huà)下來(lái),蔣敬的聲音已經(jīng)有些硬咽。
眾人聽(tīng)了,一片嘩然。
“諸位兄弟,俺們不能再這樣下去了!”智多星吳用一掃平日的穩(wěn)重,振臂高呼。
“對(duì),不能再這樣!”眾人齊聲附和。
“我們一定要找高俅算賬!”
“他奶奶的,哥哥,你說(shuō)俺們?cè)撜k?還忍嗎?”李逵瞪著銅鈴般的眼睛,盯著宋江。
“唉!”宋江嘆了口氣,說(shuō)道,“好吧,眾位兄弟,咱們就再攻打高俅一次!”
水滸傳篇十六
我看書(shū),總喜歡故事情節(jié)多的書(shū),一些。
散文。
抒情或是寫(xiě)景的文章對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)兒吸引力。
《水滸》,乃四家?guī)觳刂?,曾有清代金圣嘆評(píng)曰:天下之樂(lè),莫若讀書(shū);讀書(shū)之樂(lè),第一莫若讀《水滸》,這更勾起了我心中的欲望。加上電視上新版《水滸》的大力宣傳,便翻開(kāi)了這本書(shū)。
讀了八十多回,心中大概有了梗概,以及感觸。宋江起義的前期、高潮和失敗以及最后平定三亂,收復(fù)大遼而被奸臣害死,都 給我留下了深刻印象。老實(shí)說(shuō),宋江這個(gè)人我并不喜歡,因?yàn)樗麑?duì)晁蓋的排擠與嘲諷(我是這樣理解的),以及他做事的風(fēng)格,最不滿(mǎn)的是他為了留住他的一世英名而喚李逵來(lái)喝了毒酒,最后的結(jié)尾真是悲哉!
但不管怎樣,我還是很喜歡《水滸》的。
水滸傳篇十七
《水滸》是一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),反映了“官逼民反”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。下面是本站小編給大家整理的水滸。
讀后感。
供大家參閱!
“赤日炎炎似火燒,田中禾粟半枯焦。農(nóng)夫心中如湯煮,公子王孫把扇搖?!币粋€(gè)顛覆時(shí)代的風(fēng)暴逐漸顯現(xiàn),一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的起義正在醞釀。
我不得不說(shuō),作為中國(guó)四大名著之一的《水滸》太令人震撼了,在一瞬間,便顛覆了我長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)這類(lèi)農(nóng)民起義小說(shuō)的偏見(jiàn)——不過(guò)是官逼民反,小老百姓劫富濟(jì)貧,打打殺殺的無(wú)聊小說(shuō)而已。然而,細(xì)讀了《水滸》全本后,我才領(lǐng)悟到這部巨作的精華所在。
《水滸》是一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō),通過(guò)宋江起義這一歷史故事的敘述,生動(dòng)的描寫(xiě)了貧苦農(nóng)民被迫聚義梁山,拿起武器,鋌而走險(xiǎn)進(jìn)行反抗的動(dòng)人畫(huà)面,反映了“官逼民反”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。小說(shuō)前半部通過(guò)王進(jìn)出逃,魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西,林沖逼上梁山等典型事件揭示了“亂自上作”的現(xiàn)實(shí)反映了農(nóng)民起義由小到大,有個(gè)人到集體,有無(wú)組織到有組織,最后匯成一股浩浩蕩蕩的起義巨流的發(fā)展過(guò)程,歌頌了像武松,阮氏三雄,吳用等一批農(nóng)民英雄的形象,無(wú)情的鞭撻了以昏君和奸臣為代表的封建統(tǒng)治集團(tuán)的罪惡。小說(shuō)的后半部,寫(xiě)出了起義的悲慘結(jié)局,揭示了農(nóng)民起義失敗的原因——宋江接受招安,反映了封建社會(huì)農(nóng)民起義的局限性和悲劇性。
《水滸》塑造了許多性格鮮明栩栩如生的英雄形象,其中梁山好漢一百單八將更是給人以深刻的印象。其中,黑旋風(fēng)李逵給我的印象最為深刻,他頭腦簡(jiǎn)單,直爽率真,不受禮節(jié)約束,是個(gè)真正的粗人。初上梁山,便口出狂言“便造反怕怎地,晁蓋哥哥便做大宋皇帝,宋江哥哥便做小宋皇帝……殺去東京,奪去鳥(niǎo)位?!毕翊笏位实郏∷位实圻@類(lèi)的粗話(huà),也只有李逵才說(shuō)的出口。他做事不思后果,打死殷天錫連累柴進(jìn)坐牢,險(xiǎn)些送了性命。他豪放粗獷,上陣必脫得赤條條手提兩柄板斧沖鋒陷陣,不為箭矢,在劫法場(chǎng)救宋江時(shí),只他一人提著雙斧,便為眾好漢們殺出一條血路來(lái)。他忠于梁山事業(yè),堅(jiān)決反對(duì)招安。李逵不是一個(gè)大人物,論謀略比不上吳用,論武藝敵不過(guò)武松,然而,他卻是一個(gè)真正富有血性和傳奇色彩的英雄人物。再如豹子頭林沖,忍辱負(fù)重,一忍再忍,直至聽(tīng)得陸謙幾人議論說(shuō)要害了林沖去領(lǐng)賞。林沖忍無(wú)可忍,提刀殺了幾人,上了梁山。可見(jiàn),林沖上山的過(guò)程就是從懦弱到堅(jiān)強(qiáng),從屈辱到反抗的一個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程。當(dāng)然,不只他們,每個(gè)好漢都有屬于自己的辛酸史,都有屬于自己的一個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程。但他們都擁有共同的對(duì)于正義平等的渴望,這也是他們能夠真正聚義的原因。
《水滸》,讓我們看見(jiàn)了那個(gè)時(shí)代人們對(duì)正義平等理想社會(huì)的無(wú)限向往,盡管,這一場(chǎng)轟轟烈烈的起義最后在統(tǒng)治者的陰謀下被摧毀了,失敗了,不!它并沒(méi)有失敗!因?yàn)?,它將俠肝義膽的英雄氣概傳承了下去它搖撼了陳腐的王朝同時(shí),它如一滴水珠般,在湖面上在人民的心里激起了層層蕩起的漣漪。
水滸,是一個(gè)時(shí)代的傳奇,是一個(gè)時(shí)代的心聲,是一個(gè)時(shí)代的引領(lǐng)者。他讓我們領(lǐng)略一百零八人豪俠仗義的心聲齊聚的力量,讓我們聽(tīng)見(jiàn)了姍姍來(lái)遲的正義的腳步。
《水滸傳》是我國(guó)古代四大名著之一,它生動(dòng)形象地刻畫(huà)了“英雄與狗熊”的殘酷又悲廖的斗爭(zhēng),最終雖然是真正的“英雄”幾乎全都死無(wú)葬身之地;而“狗熊”依舊當(dāng)?shù)?,但它給我們?cè)忈屃素S富地人生哲理意義。我們讀水滸并不是僅僅停留在為了了解書(shū)中的情節(jié)故事,而是要真正地理解這本書(shū)給我們的人生哲理地寓意,下面讓我為大家來(lái)細(xì)細(xì)地品味一下這本書(shū)的大致意義吧。
這本書(shū)記述了以宋江,吳用,盧俊義為首的一百單八條英雄好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完整本書(shū),刻印在我心靈里揮之不去的只有:忠,義。二字。忠,即指的是對(duì)自己的國(guó)家,對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼,利益誘惑之下,仍然對(duì)自己的國(guó)家,民族忠心不二,這就是忠,對(duì)國(guó)家的忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅的兒子“高衙內(nèi)”凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠,對(duì)相公的忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字,一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百單八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字,對(duì)兄弟的義;為人民除暴安良,出生入死。
也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,這種精神簡(jiǎn)直是少得可憐,我試問(wèn):在公交車(chē)上給婦女,老人,兒童讓座幾乎每個(gè)正常的青少年朋友都可以做得到;可是真正做到的又有多少呢?我相信不會(huì)超過(guò)10%的,這就是反應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的不足的地方。
雖然書(shū)中的忠義之士幾乎全都死于奸佞之手,但它留給我們的不僅只是“悲劇”,還有“忠義”二字!現(xiàn)代社會(huì)有人說(shuō):“忠義”有什么值得我們遵循的;自古以來(lái)不都是奸臣的下場(chǎng)吧都比忠臣好嗎?如《水滸》上面的及時(shí)雨宋江,盧俊義不全都死在高俅,童貫的手里嗎?而他們依舊是朝廷命官。這個(gè)問(wèn)題我也是一灘迷津,不知道你們知不知道啊。
暑期曾在家里把水滸從頭到尾讀了一遍。初次閱讀,也只能了解大概的內(nèi)容。不敢說(shuō)有大的收獲,疑問(wèn)倒是有那么一些。
是不是作者對(duì)方臘也抱有贊美態(tài)度,才這樣寫(xiě)來(lái)顯示方臘軍力強(qiáng)盛?但書(shū)中對(duì)方臘往往是一副蔑視、鄙薄之態(tài),總是一口一個(gè)“賊”,這樣看來(lái)就不大可能。在我想來(lái),作者似乎有意要這樣安排。聯(lián)系上他們幾乎有些不可思議的死法,總讓人覺(jué)得他們命中注定要死于非命,難得善終。盡管他們?cè)舆^(guò)了無(wú)數(shù)的劫難,但最終還是無(wú)法避免。我想,這大概是意味著,宋江這只隊(duì)伍,其實(shí)一開(kāi)始就注定要失敗。
這是我的一點(diǎn)拙見(jiàn),肯定是有些漏洞了,不知他人意見(jiàn)如何,不妨賜教。