總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
學校宣傳工作總結個人學校宣傳工作總結美篇篇一
一是加強隊伍建設,構建信息宣傳網(wǎng)絡。
為有效加強信息宣傳工作,我校形成了由校長親自主抓,副書記主管,各部門積極參與,安排兼職信息員具體負責信息宣傳工作。成立信息宣傳小組,明確分工,各司其職。校長帶頭撰稿,并鼓勵學校文字功底好、寫作能力強的教師積極投稿。學年初結合調(diào)兵山市教育局宣傳股、教師進修學校信息部要求,研究制定本校具體工作計劃,安排全年的信息宣傳工作目標,每月總結一次工作進展情況,明確各階段信息宣傳工作重點,根據(jù)上級文件精神及時總結調(diào)整本校信息工作,充分調(diào)動領導教師的撰稿積極性。每學期,分管信息工作的領導都要在教師大會上宣讀上級相關文件,強調(diào)信息工作的重要性,公布信息工作的側重點和具體要求。每學期還要定期召開兩、三次信息宣傳專題會議,由校長和副書記做重要講話,提高對宣傳工作的認識,把握大方向,總結反思前一段工作,以便更好開展信息工作。
二是嚴把審核關。
投遞、上報的信息稿件,必須由分管領導審核把關,嚴格按照上級規(guī)定進行投遞、報送;一些重要的問題性、政策性和前瞻性的稿件,由校領導共同進行研討剖析和修改完善。通過層層審核把關,本著嚴肅認真負責的態(tài)度,切實保證稿件質(zhì)量、不得出現(xiàn)負面新聞。
三是及時統(tǒng)計,做好資料搜集積累工作。
學校領導每天上網(wǎng)瀏覽發(fā)表文章情況,信息員及時瀏覽、統(tǒng)計,做好記錄,每月向教育局宣傳股上報信息統(tǒng)計表。查閱相關教育報刊,了解信息動態(tài),掌握撰稿方向,保存整理好師生發(fā)表文章的資料,以備年終信息考核檢查之需。
為提高信息宣傳工作的規(guī)范化管理水平,我校領導班子研究制定了《xx》,對信息報送原則、重點內(nèi)容、具體要求及獎勵措施等進行了明確規(guī)定。每個學期初,我校將上級信息宣傳工作的目標任務,結合學校實際情況,分解落實到各部門、各年級、具體到個人,嚴格規(guī)定交稿日期,認真制定《xx》,下發(fā)給學校每一位教師,形成層層負責,人人參與的良好格局。為調(diào)動全校教師做好信息宣傳工作的積極性,我校注重強化激勵機制,把信息工作納入教師年終考核,對積極投稿、發(fā)表文章的教師,給予考核加分,并進行物資獎勵;同時,鼓勵教師多讀書,勤動筆,組織教師參加寫作大賽,努力提升廣大教師文學素養(yǎng)和寫作能力;為信息員提供專用電腦、相機等硬件,訂閱兩種報紙,搭建拓寬信息的平臺,營造較好的寫作氛圍。
學校宣傳工作總結個人學校宣傳工作總結美篇篇二
宣傳工作,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發(fā)動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、 成立組織,加強學習
認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經(jīng)過學??己恕⑽锷?,挑選出一批政治思想好,業(yè)務水平高,寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學校定期舉行政治、業(yè)務學習,學習黨的大政方針,學習教育新聞寫作方法,學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
三、政策鼓勵,促進宣傳
首先,是由于學校正確引導,積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務,要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵。學校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下,xx年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng)、來鳳門戶網(wǎng)采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表,這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學水平的提高。
四、形式多樣,豐富生活
學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網(wǎng)的更新也比較快,內(nèi)容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發(fā)展與進步。
xx年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量不夠高、數(shù)量不夠多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。
一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學,教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中小學發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng),今年上半年實現(xiàn)了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年,各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網(wǎng)絡刊發(fā)宣傳作品60余篇(詳情見附件)。
在肯定成績的同時,也必須看到存在的問題。校際差距較大??h實驗小學、黃川中心小學等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破,但大部分學校尚未在縣級以上報刊發(fā)表宣傳作品。部分學校領導對于宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵手段。
下半年,各校應從以下三個方面入手,提高宣傳工作水平:
一要增強責任心和事業(yè)心。宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優(yōu)點、鼓舞斗志的責任,這個窗口和平臺,事關教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠,理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業(yè)心和責任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓學習機會以及必要的經(jīng)費。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛宣傳工作,積極主動、樂此不疲,全力以赴。
二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要問題:內(nèi)容空洞無物。如領導檢查指導工作,對“怎么檢查指導、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革,對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事,簡單的報道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當新聞,如學校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個人作用,錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為,視為創(chuàng)新典型。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”,采寫的信息習慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹?shù)膶哟?語句重復贅余,前后矛盾;丟落,錯別常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準,前后不一致。存有虛夸行為??浯笞龇ɑ驅嵭У默F(xiàn)象,“想當然”地杜撰,道聽途說即為真,移植他人做法為己為。照片質(zhì)量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學校領導,淡化來訪領導;注重抓拍結果,忽視抓拍過程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。
三要不斷提高宣傳水平和質(zhì)量。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作了然于胸,關注學校的工作動態(tài),要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞,善于捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點:教師專業(yè)素養(yǎng)大賽、師德師風建設、規(guī)范辦學、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發(fā)現(xiàn)與過去不同的具體做法, 歸納提煉其現(xiàn)實意義或長遠意義,提煉成文。省市縣領導視察,應準確把握此行目的及路線(詢問隨行者),把握其講話要點。力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現(xiàn)場認真采寫,人名、地名、身份、數(shù)、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法,提高可信度;要反復修改,確保無錯別和病句,表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規(guī),學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹,語言的運用,結構的安排等。要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā)。增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強互動協(xié)作。加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報社人員聯(lián)系,多請教;本校如有其他人發(fā)送材料,由通訊員把關審核后再發(fā)。堅持多寫多投。在多寫中提高水平,在多投中提高發(fā)稿率。
學校宣傳工作總結個人學校宣傳工作總結美篇篇三
一是加強隊伍建設,構建信息宣傳網(wǎng)絡。
為有效加強信息宣傳工作,我校形成了由校長親自主抓,副書記主管,各部門積極參與,安排兼職信息員具體負責信息宣傳工作。成立信息宣傳小組,明確分工,各司其職。校長帶頭撰稿,并鼓勵學校文字功底好、寫作能力強的教師積極投稿。學年初結合調(diào)兵山市教育局宣傳股、教師進修學校信息部要求,研究制定本校具體工作計劃,安排全年的信息宣傳工作目標,每月總結一次工作進展情況,明確各階段信息宣傳工作重點,根據(jù)上級文件精神及時總結調(diào)整本校信息工作,充分調(diào)動領導教師的撰稿積極性。每學期,分管信息工作的領導都要在教師大會上宣讀上級相關文件,強調(diào)信息工作的重要性,公布信息工作的側重點和具體要求。每學期還要定期召開兩、三次信息宣傳專題會議,由校長和副書記做重要講話,提高對宣傳工作的認識,把握大方向,總結反思前一段工作,以便更好開展信息工作。
二是嚴把審核關。
投遞、上報的信息稿件,必須由分管領導審核把關,嚴格按照上級規(guī)定進行投遞、報送;一些重要的問題性、政策性和前瞻性的稿件,由校領導共同進行研討剖析和修改完善。通過層層審核把關,本著嚴肅認真負責的態(tài)度,切實保證稿件質(zhì)量、不得出現(xiàn)負面新聞。
三是及時統(tǒng)計,做好資料搜集積累工作。
學校領導每天上網(wǎng)瀏覽發(fā)表文章情況,信息員及時瀏覽、統(tǒng)計,做好記錄,每月向教育局宣傳股上報信息統(tǒng)計表。查閱相關教育報刊,了解信息動態(tài),掌握撰稿方向,保存整理好師生發(fā)表文章的資料,以備年終信息考核檢查之需。
二、建章立制,考核獎勵,加強信息工作規(guī)范化建設
為提高信息宣傳工作的規(guī)范化管理水平,我校領導班子研究制定了《__》,對信息報送原則、重點內(nèi)容、具體要求及獎勵措施等進行了明確規(guī)定。每個學期初,我校將上級信息宣傳工作的目標任務,結合學校實際情況,分解落實到各部門、各年級、具體到個人,嚴格規(guī)定交稿日期,認真制定《__》,下發(fā)給學校每一位教師,形成層層負責,人人參與的良好格局。為調(diào)動全校教師做好信息宣傳工作的積極性,我校注重強化激勵機制,把信息工作納入教師年終考核,對積極投稿、發(fā)表文章的教師,給予考核加分,并進行物資獎勵;同時,鼓勵教師多讀書,勤動筆,組織教師參加寫作大賽,努力提升廣大教師文學素養(yǎng)和寫作能力;為信息員提供專用電腦、相機等硬件,訂閱兩種報紙,搭建拓寬信息的平臺,營造較好的寫作氛圍。
學校宣傳工作總結個人學校宣傳工作總結美篇篇四
一年來,在上級部門的領導下,我校的宣傳工作以科學發(fā)展觀的重要思想為指導,力求新穎及時,充分發(fā)揮新聞媒體和學校自身媒體的作用,大力開展宣傳工作,開創(chuàng)了我校宣傳工作的新局面。我們對過去一年的教育宣傳工作作一個回顧總結,以便總結經(jīng)驗,尋找不足,更好地開展來年的工作。
宣傳工作開展得好不好,與領導的重視程度有關。一個有遠見卓識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,教導主任分管。發(fā)動教師積極參與,引導大家提高認識,全體教師能自覺、積極地參與宣傳工作。
認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經(jīng)過學??己恕⑽锷?,挑選出一名政治思想好,業(yè)務水平高,寫作能力強的教師作為學校宣傳報道員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學校要求其不斷加強政治、業(yè)務學習,學習黨的大政方針,學習教育新聞寫作方法,學習新聞稿件的寫作技巧。
我校對新聞宣傳明確規(guī)定,凡是學校舉行的大型活動,都要寫出新聞報道,并及時發(fā)送到教育局專用郵箱中,爭取在網(wǎng)絡及報紙上發(fā)表。但此項工作由于各種原因,我??堑母寮苌伲衲曛挥幸黄侣勗诰W(wǎng)上發(fā)表。
學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,國際禁毒日等,安排各班刊出與之相關的黑板報,同學們可通過閱讀,在增長知識的同時,陶冶了情操,提升了素質(zhì)能夠開闊視野、凈化心靈、陶冶情操,在潛移默化中使人受到感悟和啟迪,在思想境界的升華中更懂得人生的意義和真諦。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。
20xx年即將過去,在宣傳工作中也存在著一些問題,主要表現(xiàn)在:學校宣傳稿件數(shù)量不足,報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質(zhì)量較高的稿件,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在今后的學校宣傳工作中,我們將努力克服這些不足,加強對信息宣傳員的培訓工作,對信息寫作注意事項等方面進行專題學習,努力把我校宣傳工作做得更好!
學校宣傳工作總結個人學校宣傳工作總結美篇篇五
(一)做好重大節(jié)慶日和學校重大活動懸掛標語、橫幅等環(huán)境布置工作,展現(xiàn)校園文化的獨特魅力和育人效果。一年來,共制作并懸掛橫幅200多條,歡迎牌100多個,此外還有充氣拱門、空飄氣球、彩旗、大型噴畫、海報等。
(二)加強校園宣傳環(huán)境管理,嚴格執(zhí)行《校園宣傳品張貼懸掛的管理規(guī)定》,做好校園宣傳環(huán)境的檢查、監(jiān)督工作,美化校園文化環(huán)境和提高校園文化品味。
(三)充分發(fā)揮宣傳櫥窗在宣傳陣地中的重要作用,在重大節(jié)日和重要活動前制作相關專題櫥窗。今年已制作慶?!拔逡弧钡膶n}宣傳圖片、慶祝建黨87周年專題圖片、50周年校慶專欄、50周年校慶活動集錦等四期宣傳櫥窗。
(四)做好學校重大活動的攝影、攝像工作,收集和保管好影像資料,為學校的各項重大活動留下珍貴的影像資料,并及時以簡訊形式作宣傳報道。
(五)加強學校廣播臺的建設和管理,提高廣播臺工作人員的綜合素質(zhì)。在上半年,完成了對各校區(qū)廣播臺的檢查及檢修,并指導廣播臺學生干部進行換屆選舉,對新任學生干部進行培訓。
(六)以50周年校慶活動為契機,加強與省、市新聞媒體的聯(lián)系,努力提高學校知名度,創(chuàng)造良好的社會輿論氛圍。
(一)圍繞學校的中心工作,做專題報道。為增加校報的可讀性、貼近性,編輯部在校報的報道內(nèi)容方面,進行整體策劃,以學校的中心工作為基點,當下發(fā)生的新聞為突破口,深挖新聞背后的新聞,多角度、全方位的報道事件,如本報在短短的兩個月,4期報紙中開設了七個專題報道:50周年校慶專欄、記憶、創(chuàng)業(yè)成人、30年如歌的歲月、改革開放30年思想大解放、80后與90后、超越夢想——我的奧運等。
(二)抓校報學生記者隊伍建設。學生記者是校報重要的采寫骨干,編輯部利用周一下午,學生課時不多的時段,對學生記者進行新聞采訪與寫作技巧的培訓。并針對不同個性的學生,安排適合的采訪任務,盡量讓學生多跑多寫,使他們在校報這一平臺上發(fā)揮最大潛能,得到最好的鍛煉。
五、工作中的突出矛盾、存在問題和主要差距
(一)人員配備不齊,宣傳報道難免不到位。
(二)經(jīng)費緊張,對外宣傳捉襟見肘。
(三)宣傳工具缺乏,有些工作力不從心
20xx年是我們學校豐收的一年,我們一年來工作都在緊張中度過,相信我們的工作業(yè)績也是不錯的。20xx年我們黨委宣傳部的工作仍然不會輕松。不過這些不是重要的,重要的是幫助學校擴大影響力,最后幫助學校能夠在最短的時間內(nèi)完成最大的效益規(guī)模、20xx年,我們黨委宣傳部一定會做的更好!