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最新學(xué)校周邊交通治理有何建議(十篇)
  • 時(shí)間:2024-04-05 01:20:02
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面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動(dòng)。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?cè)谒悸飞锨逦磉_(dá)上具有個(gè)性和獨(dú)特性,以引起讀者的興趣和
演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式來傳遞信息、觀點(diǎn)和情感的文本形式。演講稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用太多的專業(yè)術(shù)語和難懂的詞匯。歡迎大家瀏覽以下所提供的演講稿范文,
演講稿需要有清晰明確的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)尾。演講稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要、貼近實(shí)際,避免使用太過復(fù)雜或晦澀的詞匯。以下是一些富有情感的演講稿,這些演講稿能夠打
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寫一份總結(jié)有助于梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高個(gè)人工作能力。如何撰寫一篇完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們達(dá)到目標(biāo),提高工作和學(xué)習(xí)的效果。做好計(jì)劃之后,需要制定評(píng)估和調(diào)整計(jì)劃的措施,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。以下是小編整理的一些成功人士的計(jì)
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教案是教師為實(shí)施教學(xué)活動(dòng)所設(shè)計(jì)的詳細(xì)計(jì)劃。它起著指導(dǎo)和組織教師教學(xué)活動(dòng)的作用,有助于教師把握教學(xué)進(jìn)度和重點(diǎn),提高教學(xué)效果。在編寫教案時(shí),需要考慮到教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣對(duì)于身心健康具有重要意義。寫總結(jié)時(shí)要注意適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法,但要保持獨(dú)立思考,形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文
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方案的成功與否往往取決于執(zhí)行的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)的配合。制定方案要考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,注重可持續(xù)性和創(chuàng)新性。閱讀下面的方案范文,你可以了解到一些不同領(lǐng)域的實(shí)際案例和解決方
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。總結(jié)時(shí)要注重實(shí)事求是,不要夸大或縮小自己的成就。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以從中尋找靈感,以提升自己的

最新學(xué)校周邊交通治理有何建議(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-05 01:20:02
最新學(xué)校周邊交通治理有何建議(十篇)
    小編:B站經(jīng)濟(jì)金融一點(diǎn)通

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學(xué)校周邊交通治理有何建議篇一

按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求,堅(jiān)持嚴(yán)管治理、人文治理原則,開展大宣傳、推動(dòng)大教育、營(yíng)造大氛圍的“治理”活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)改變出行理念和習(xí)慣,優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境,提高群眾出行滿意度。

按照“暢通、有序、安全、文明”的工作目標(biāo),加大校園周邊交通擁堵治理宣傳教育力度,切實(shí)增強(qiáng)廣大家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的文明出行、遵守交規(guī)和交通安全意識(shí),有效改善學(xué)校周邊道路交通秩序,解決學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期交通堵塞的突出問題,營(yíng)造良好的校園周邊交通環(huán)境。

針對(duì)學(xué)生上下學(xué)高峰時(shí)段和學(xué)校周邊道路交通秩序亂點(diǎn)、違法行為高發(fā)點(diǎn)、擁堵多發(fā)點(diǎn)等重點(diǎn)路段,依法查處校園學(xué)生無證駕駛機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車及周邊車輛超員超速、酒后駕駛、假牌假證、無牌無證、違法停車、闖紅燈、人行橫道不讓行人等嚴(yán)重交通安全違法行為。

(一)加大管理力度,維護(hù)學(xué)校周邊道路交通秩序。一是各中隊(duì)要科學(xué)合理調(diào)配警力,針對(duì)學(xué)生每天上學(xué)和放學(xué)的重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)路段,建立動(dòng)態(tài)科學(xué)的勤務(wù)制度,落實(shí)警力維護(hù)交通指揮疏導(dǎo)工作。二是各中隊(duì)要組織對(duì)學(xué)校周邊道路交通秩序亂點(diǎn)、違法行為高發(fā)點(diǎn)、擁堵多發(fā)點(diǎn)進(jìn)行摸排,廣泛征求學(xué)校和周邊群眾意見,開展針對(duì)性整治。三是各中隊(duì)要依法從嚴(yán)查處機(jī)動(dòng)車無牌無證、亂停亂放、超速行駛、闖紅燈、人行橫道不讓行人等違法行為和學(xué)生無證駕駛機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車等嚴(yán)重交通違法行為,凈化學(xué)校周邊道路交通環(huán)境。四是教育部門要加強(qiáng)學(xué)校上下學(xué)時(shí)段校門前交通路段的管理,安排值班老師負(fù)責(zé)上、放學(xué)時(shí)段學(xué)校門前交通秩序的維護(hù),組織學(xué)生從斑馬線或安全路段過馬路,發(fā)現(xiàn)學(xué)生交通違法行為及時(shí)采取管制措施并進(jìn)行記錄,學(xué)校將學(xué)生交通安全違法情況進(jìn)行通報(bào)并納入個(gè)人德育考核。

(二)完善交通設(shè)施,改善學(xué)校周邊道路交通出行條件。各中隊(duì)要深入排查學(xué)校周邊道路交通安全設(shè)施和管理設(shè)施存在的隱患,及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委、政府匯報(bào),提出改善建議,優(yōu)先完善學(xué)校周邊道路警示和提示標(biāo)志、信號(hào)燈、人行橫道和車輛減速設(shè)施等,為學(xué)生出行創(chuàng)造安全通行條件。

(三)立足長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)校園學(xué)生交通安全管理。一是各中隊(duì)要對(duì)本轄區(qū)校園學(xué)生上下學(xué)交通安全情況進(jìn)行全面摸排,查找安全隱患和管理漏洞,落實(shí)整改。二是教育部門要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的安全主體責(zé)任,嚴(yán)禁未成年或無駕駛證的學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車。三是教育部門要督促學(xué)校健全安全教育制度,堅(jiān)決杜絕學(xué)生乘坐低速貨車、三輪汽車、拖拉機(jī)和非法營(yíng)運(yùn)車輛。四是健全工作機(jī)制,各中隊(duì)對(duì)學(xué)校學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車上下學(xué)的交通違法行為,要及時(shí)通報(bào)教育部門進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育。抓好典型教育,對(duì)管理不到位的學(xué)校將追究相關(guān)人員責(zé)任。五是各中隊(duì)要以維護(hù)學(xué)校幼兒園安全為契機(jī),進(jìn)一步密切警民關(guān)系,迅速開展走訪活動(dòng),重點(diǎn)走訪老師、學(xué)生和家長(zhǎng),廣泛征求群眾對(duì)學(xué)校交通安全工作的意見建議。

(四)加強(qiáng)宣傳教育,提高師生、家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。一是教育部門要印制“致家長(zhǎng)一封公開信”,提醒學(xué)生家長(zhǎng)提高安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí),告知接送學(xué)生家長(zhǎng)自覺遵守和維護(hù)學(xué)生上下學(xué)交通秩序。二是各中隊(duì)要會(huì)同教育部門深入本轄區(qū)學(xué)校開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步加大道路交通安全法律法規(guī)和交通安全常識(shí)的宣傳力度,增大宣傳教育的密度、廣度和深度,加強(qiáng)對(duì)周邊隱患點(diǎn)的巡邏執(zhí)法,提高廣大學(xué)生的交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。三是教育部門要督促學(xué)校把交通安全宣傳教育工作做到位,在校園內(nèi)設(shè)立交通安全宣傳欄、板報(bào)、標(biāo)語,組織開展交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),通過校訊通、校安平臺(tái)定期向家長(zhǎng)發(fā)送交通安全信息,努力營(yíng)造濃厚的家、校交通安全氛圍。

學(xué)校周邊交通治理有何建議篇二

為進(jìn)一步提升我校交通安全宣傳教育工作社會(huì)化水平,建立健全學(xué)校交通安全宣傳教育工作長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)全社會(huì)交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)不斷提高,預(yù)防和減少道路交通事故尤其是涉及小學(xué)生的事故發(fā)生,我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組特制定本方案。

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照“交通安全從少兒抓起”的工作思路,以維護(hù)全校小學(xué)生道路交通安全為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以交通安全宣傳教育進(jìn)學(xué)校為載體,以組織開展多種形式的交通安全宣傳教育活動(dòng)和建立、健全長(zhǎng)效機(jī)制為主線,進(jìn)一步深化小學(xué)生交通安全宣傳教育工作,提高小學(xué)生交通安全意識(shí)和認(rèn)知能力,以及自我防護(hù)和學(xué)法、守法水平,進(jìn)而影響和推進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)乃至全社會(huì)對(duì)交通安全的重視和關(guān)注,自覺提高交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí),最大限度的預(yù)防和減少道路交通事故尤其是涉及小學(xué)生的事故發(fā)生,為少年兒童生活、學(xué)習(xí),人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

小學(xué)生交通安全宣傳教育工作有關(guān)規(guī)章制度完備,長(zhǎng)效工作機(jī)制健全,全校交通安全宣傳教育覆蓋率達(dá)到100%,小學(xué)生交通安全宣傳教育工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、常態(tài)化。最大限度預(yù)防和減少小學(xué)生發(fā)生道路交通事故特別是人身傷亡事故,不發(fā)生小學(xué)生群死群傷惡性事故。

組長(zhǎng):史榮新

副組長(zhǎng):劉娜、石寬、楊樂

組員:裴新軍、王素青、高艷茹、孫瑞姣、趙素梅、魏秀麗、任香艾

(一)落實(shí)“三個(gè)一”工作要求。一是每年組織開展1次小學(xué)生交通安全主題“宣傳教育周”活動(dòng);二是每月為學(xué)生安排1堂交通安全課;三是寒假、暑假兩大假期前和開學(xué)后組織1次中小學(xué)生交通安全集中宣傳教育活動(dòng)。

(二)執(zhí)行“個(gè)人、班級(jí)操行評(píng)比”制度。對(duì)于小學(xué)生交通違法和不文明交通行為,學(xué)校采取通報(bào)、教育等處理措施,并納入學(xué)生個(gè)人和班級(jí)集體的操行評(píng)比。

(三)加強(qiáng)學(xué)校周邊的交通安全管理。根據(jù)學(xué)校周邊環(huán)境和實(shí)際需求設(shè)立護(hù)校崗,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等人流高峰期安排專人做好學(xué)校門前及周邊道路疏堵保暢工作,確保學(xué)生安全、順暢通過馬路。

(四)以交通安全宣傳教育基地為平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)生交通安全宣教。定期組織學(xué)生走進(jìn)本地交通安全宣傳教育基地參觀學(xué)習(xí),接受系統(tǒng)交通安全宣傳教育。

(五)指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)要做好孩子的榜樣,自覺遵守交通規(guī)則。駕車時(shí),要戴好頭盔、系好安全帶;接送孩子時(shí),不能為了趕時(shí)間超速行駛,到學(xué)校時(shí)自覺有秩序的在遠(yuǎn)離校門處的人行道或靠邊停車,不強(qiáng)行掉頭、超快拐彎,以免在學(xué)校門口造成擁堵。要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行日常交通安全教育。教育孩子走路要靠右邊行走,不要在馬路上游玩嬉戲;橫穿馬路要走人行橫道,不著急、不猛跑,一讓二看三通過,無人行橫道的在確保安全的情況下直行通過;騎車不聽耳機(jī),不帶人,不騎飛車,不勾肩搭背、互相追逐。要為孩子選擇安全有保障的上下學(xué)交通方式。對(duì)幼兒園和小學(xué)低年級(jí)學(xué)生,家長(zhǎng)要切實(shí)履行上下學(xué)接送義務(wù),不能貪圖便利省事,合租或讓孩子乘坐無接送學(xué)生(幼兒)資質(zhì)的非法客運(yùn)車輛和超載的車輛。未滿12周歲的兒童嚴(yán)禁騎車上學(xué)。對(duì)騎車上學(xué)的孩子,要經(jīng)常檢查車況,確保孩子所騎車輛的性能良好。

(一)提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。小學(xué)生是家庭的希望、祖國的未來,同時(shí)也是帶動(dòng)全社會(huì)交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)不斷提高的有力抓手。我校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)抓好組織領(lǐng)導(dǎo)、動(dòng)員部署、協(xié)作配合、檢查指導(dǎo)和評(píng)先創(chuàng)優(yōu)等各個(gè)環(huán)節(jié),確保工作取得實(shí)效。

(二)加強(qiáng)協(xié)作配合,形成工作合力。經(jīng)常聯(lián)合公安交警部門組織開展各種類型的交通安全宣傳教育活動(dòng),切實(shí)形成工作合力,共同為廣大學(xué)生健康學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

(三)堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新,不斷實(shí)現(xiàn)突破。學(xué)校積極開展小學(xué)生交通安全宣傳教育調(diào)查研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,不斷在工作思路、方式、方法以及具體措施等方面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與突破,推動(dòng)全校小學(xué)生交通安全宣傳教育工作深入、健康發(fā)展。

(四)加強(qiáng)信息收集上報(bào)和新聞宣傳。各班級(jí)要將活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的典型人物、先進(jìn)事跡、特色活動(dòng)和突出成果,及時(shí)總結(jié)上報(bào)學(xué)校。學(xué)校統(tǒng)一宣傳報(bào)道,積極營(yíng)造“人人關(guān)注少兒成長(zhǎng),事事關(guān)系交通安全”的社會(huì)輿論氛圍。

學(xué)校周邊交通治理有何建議篇三

為了進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全管理工作,推動(dòng)交通安全宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制,提高師生交通安全意識(shí),增強(qiáng)師生的交通文明和社會(huì)公德意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,全面提高我校的交通安全工作水平,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)、齊抓共管”的總體要求,以實(shí)施“保護(hù)生命、平安出行”交通安全宣傳教育工程為載體,通過構(gòu)建學(xué)校交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò),大力開展交通安全宣傳教育活動(dòng),使交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,進(jìn)一步提高師生交通法規(guī)意識(shí)和文明意識(shí),有效預(yù)防道路交通事故的發(fā)生,構(gòu)建一個(gè)安全、有序、文明、暢通的道路交通環(huán)境。

(一)加強(qiáng)交通安全管理

1、加強(qiáng)師生交通安全宣傳教育,教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐無牌、無證及租用車況差、非正常營(yíng)運(yùn)的無安全保障的車輛接送學(xué)生。

2、加強(qiáng)學(xué)校自有校車的安全管理,做到車況良好,司機(jī)必須是駕齡3年以上,駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富人員。

3、嚴(yán)禁組織師生集體乘坐無牌無證、車況差、有安全隱患的車輛,禁止農(nóng)用車、三輪車、報(bào)廢車等非營(yíng)運(yùn)車輛接送學(xué)生上下學(xué),嚴(yán)防交通安全事故的發(fā)生。

(二)開展交通安全專項(xiàng)整治行動(dòng)

每學(xué)期開展一次以交通安全為主的校園及周邊的交通安全專項(xiàng)整治行動(dòng),專項(xiàng)整治的重點(diǎn)為:

1、學(xué)校校車管理情況,是否落實(shí)了各項(xiàng)交通安全管理制度,校車是否經(jīng)公安交管部門年檢合格,駕駛員是否具備3年以上駕齡。

2、配合交通管理部門查處在學(xué)校周邊超速行駛、不按規(guī)定讓行、周末集中接送學(xué)生的車輛超員等違規(guī)行為,依法取締“黑校車”。

3、嚴(yán)禁違規(guī)車輛接送學(xué)生,對(duì)學(xué)校周圍存在的非法運(yùn)營(yíng)的“黑校車”,證件不齊、安全不符合技術(shù)條件的車輛,存在交通安全隱患的車輛,特別是無牌、無證,報(bào)廢或檢驗(yàn)不合格接送學(xué)生的車輛要排查摸底,及時(shí)報(bào)地方交警部門查處。

(三)加強(qiáng)宣傳教育,強(qiáng)化師生交通安全意識(shí)

加強(qiáng)交通安全宣傳教育力度,切實(shí)提高和強(qiáng)化師生的交通安全意識(shí)。

1、按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求,加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育,全面開展交通安全知識(shí)進(jìn)課堂,并嚴(yán)格做到教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資、考核五落實(shí),充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,確保收到教育實(shí)效。

2、通過主題班會(huì)、專家講座、校園廣播、國旗下的講話等形式對(duì)學(xué)生集中開展交通安全宣傳教育,教育學(xué)生自覺遵守道路交通安全管理規(guī)定,不乘坐無牌、無證、車況差及報(bào)廢車輛,不乘坐農(nóng)用車輛,提高中小學(xué)生的交通安全意識(shí),積極防范交通事故。

3、在校園內(nèi)通過廣播、電視、板報(bào)、宣傳廊、宣傳條幅等方式,大力營(yíng)造交通安全教育的氛圍,宣傳交通安全知識(shí)和防范技能,預(yù)防交通事故的發(fā)生,保障學(xué)校及社會(huì)和諧穩(wěn)定。

交通安全關(guān)鍵在于預(yù)防,預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易違反交通安全的主要人群,其主要的原因是缺乏對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),我們針對(duì)學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點(diǎn),切實(shí)做好超前預(yù)防工作,讓學(xué)生“時(shí)時(shí)講交通安全,處處講交通安全”。

“一納入”。我校始終堅(jiān)持把交通安全教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中,通過教職工大會(huì)、國旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳板畫、電教平臺(tái)、廣播站等對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。

“三結(jié)合”。堅(jiān)持把交通安全教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合。

“三鼓勵(lì)”。鼓勵(lì)學(xué)生就學(xué)習(xí)的交通安全知識(shí)和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)撰寫心得體會(huì)及小論文。鼓勵(lì)教師撰寫交通安全教育工作總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文,并在班主任會(huì)議上介紹交流。還鼓勵(lì)教師帶著課題開展交通安全教育,推動(dòng)學(xué)校交通安全的科研化發(fā)展。

“四聯(lián)手”。依托家庭、學(xué)校、學(xué)生、社會(huì),充分發(fā)揮“四位一體”的合力,開展交通安全教育。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校做報(bào)告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解違反交通安全的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)課,開設(shè)了“珍愛生命,安全出行”為主題的教育課,引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料,了解交通規(guī)則的重要性和違反交通規(guī)則的危害性,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。班主任以及其他科任老師則通過班會(huì)課或?qū)n}教育課開設(shè)專題講座,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了交通安全的宣傳教育。

“六個(gè)一”。一是上好一堂高質(zhì)量交通安全教育示范課。二是看一部宣傳片。三是讀好一本書。四是組織一次交通安全征文比賽。五是舉行一次以交通安全為主題實(shí)踐活動(dòng)。六是刊出一期以交通安全知識(shí)為主題的黑板報(bào)。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校大力加強(qiáng)師生道路交通安全宣傳教育,維護(hù)道路交通安全、保護(hù)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全是治本之策,也是堅(jiān)持以人為本,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。學(xué)校高度重視交通安全宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

2、加強(qiáng)協(xié)調(diào),密切配合。學(xué)校要把此項(xiàng)工作與創(chuàng)建平安校園結(jié)合起來,積極聯(lián)系公安交警部門,共同做好師生道路交通安全宣傳教育活動(dòng)。要加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育,做到有部署、有檢查。

3、加強(qiáng)監(jiān)督,確保實(shí)效。學(xué)校要加強(qiáng)檢查、考核工作,對(duì)工作不落實(shí),措施不力,成效不明顯的,要進(jìn)行通報(bào)批評(píng),對(duì)發(fā)生重特大交通事故負(fù)有同等以上責(zé)任的個(gè)人,要實(shí)行責(zé)任倒查,嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

學(xué)校周邊交通治理有何建議篇四

為進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全法制意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的交通法制觀念和交通安全意識(shí),減少交通違章現(xiàn)象,預(yù)防和減少中學(xué)生的交通事故,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

組長(zhǎng):王合義

副組長(zhǎng):李袆

成員:各班班主任

1、學(xué)校把道路交通安全宣傳工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,尤其是騎自行車學(xué)生的宣傳教育工作更應(yīng)放在首位。

2、通過升旗儀式、校會(huì)、主題班會(huì)、廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、法制教育課等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

3、加強(qiáng)放學(xué)時(shí)段校門交通安全值班管理,維護(hù)校門的交通秩序,確保校門交通通暢。

4、各班班主任要按照學(xué)校規(guī)定,不定時(shí)地對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣、牢固的交通安全意識(shí),從而自覺遵守交通規(guī)則。

5、經(jīng)常性檢查學(xué)生自行車的車況,尤其是車閘、鏈條的檢查。

6、在校學(xué)生不準(zhǔn)騎電瓶車和摩托車上學(xué);不準(zhǔn)乘坐非法勞動(dòng)車輛。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視學(xué)校交通安全工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全管理制度,抓好工作落實(shí)。

2、建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固教育成果。要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生交通安全。要不斷總結(jié)、完善學(xué)校交通安全教育和管理辦法,逐步建立長(zhǎng)效的交通安全工作機(jī)制,確保學(xué)生上下學(xué)和出行安全。

3、落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核。各班要嚴(yán)格按照交通安全宣傳教育活動(dòng)方案中的工作措施和要求開展宣傳教育工作。要及時(shí)總結(jié)推廣好的宣傳經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作不落實(shí)、措施不得力、成效不明顯的將予以通報(bào)批評(píng)。嚴(yán)格落實(shí)交通安全宣傳教育工作責(zé)任制,對(duì)宣傳教育工作不落實(shí),發(fā)生重大交通事故負(fù)有責(zé)任的個(gè)人,實(shí)行責(zé)任追究制。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)安全事故應(yīng)急的需要,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,全體教師和職工必須全力支持和配合。

2、重大安全交通事故

(1)一旦發(fā)生交通事故,組長(zhǎng)指揮組員緊急把師生疏散至安全地段。

(2)在事故中如果有師生受傷,副組長(zhǎng)及組員要迅速搶救師生,在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送到醫(yī)院救治,及時(shí)報(bào)警110、119、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

(3)采取有效措施,做好善后處理工作。

學(xué)校周邊交通治理有何建議篇五

近年來,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活水平不斷提高,東??h城區(qū)道路建設(shè)、交通設(shè)施不斷完善,老百姓出行難的問題逐步得到了解決。但是伴隨著城區(qū)交通工具多樣化,機(jī)動(dòng)車數(shù)量逐年激增,中心城區(qū)交通擁堵的現(xiàn)象也隨之凸顯,特別是學(xué)校門口。經(jīng)了解,城區(qū)的老實(shí)驗(yàn)小學(xué)、濱河路小學(xué)等路段都實(shí)行了禁行時(shí)間,道路擁堵得到了有效緩解,這里著重反映牛山小學(xué)門口道路擁堵情況,希望有關(guān)部門經(jīng)過調(diào)查研究后,也能夠?qū)εI叫W(xué)學(xué)校門口的交通秩序的“老大難”問題得到徹底解決。

現(xiàn)狀:每到上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,牛山小學(xué)校門口都擁擠不堪。一邊是大批學(xué)生涌在校門口,另一邊是大批前來接送孩子的三輪車、電動(dòng)車、自行車,甚至還有部分轎車停在路邊,車輛亂停亂放、隨意調(diào)頭。造成學(xué)校門口地段的交通擁堵和秩序混亂,特別是雨雪天氣,學(xué)校周邊的交通都陷入癱瘓狀態(tài),周邊市民和學(xué)生家長(zhǎng)苦不堪言,直接影響到廣大市民的正常工作和生活秩序。

一、校門口擁堵現(xiàn)象的主要原因有:

1.學(xué)校附近空曠地小,無法滿足短期內(nèi)大量接送孩子車輛的停放需求。

2.各年級(jí)學(xué)生錯(cuò)時(shí)段上學(xué)、放學(xué)間隔太短。

3.道路通行車輛太多,造成擁堵,并有隨意調(diào)頭現(xiàn)象。

為改善學(xué)校門口交通擁堵現(xiàn)狀,特提出以下建議:

(一)交警部門加大治理力度

交警部門要切實(shí)抓好學(xué)校附近的交通整治工作,有管有理,疏堵結(jié)合,促進(jìn)學(xué)校周邊交通秩序好轉(zhuǎn)。

1.上學(xué)高峰期如早7-8點(diǎn),中午11-12點(diǎn),下午5—6點(diǎn)將學(xué)校前的路段設(shè)為禁行路段,路過的車輛可以走南面的站前街和北面的菜市街行駛通行。

2.完善學(xué)校周邊的禁行時(shí)段等交通標(biāo)志牌,讓人明明白白遵守交規(guī)。

3.在學(xué)校門口安裝視頻監(jiān)控,對(duì)亂停亂放、隨意掉頭、轉(zhuǎn)彎,車輛超載、超速等交通違法行為實(shí)行拍照和罰款。

(二)學(xué)校要完善制度、加強(qiáng)管理

1.學(xué)校可增加校車服務(wù)力度,利用校車接送學(xué)生,既減輕道路交通壓力,又可保障學(xué)生安全出行。

2.學(xué)校實(shí)施錯(cuò)時(shí)上下學(xué)制度,錯(cuò)時(shí)時(shí)間短,效果不明顯,可以錯(cuò)時(shí)30分鐘上下學(xué),讓不同年級(jí)的學(xué)生在不同時(shí)間上學(xué)、放學(xué),錯(cuò)開家長(zhǎng)接送時(shí)間。

3.學(xué)校可以考慮開放北門,不同年級(jí)在南北門分開上學(xué)、放學(xué),緩解學(xué)校門口的交通擁堵。

學(xué)校周邊交通治理有何建議篇六

為了切實(shí)維護(hù)我校園安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定,嚴(yán)厲打擊各種針對(duì)師生的違法犯罪行為,保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全,改善校園及周邊的治安、衛(wèi)生、管理狀況,切實(shí)解決當(dāng)前影響學(xué)校及周邊治安秩序的突出問題,創(chuàng)造有利于廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,加大對(duì)學(xué)校內(nèi)部及周邊地區(qū)的安全管理和整治力度,切實(shí)解決當(dāng)前影響學(xué)校及周邊治安秩序的突出問題,創(chuàng)造有利于廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。特制定本實(shí)施方案:

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持以人為本,“平安校園”工作總體要求,突出重點(diǎn),大力整治影響學(xué)校安全秩序的突出問題,通過專項(xiàng)整治,達(dá)到“案件事故少,內(nèi)部秩序好,校園安全穩(wěn)定,師生家長(zhǎng)滿意,”的目標(biāo)。

(一)各類盜竊、敲詐、搶劫師生財(cái)物,侵害師生人身權(quán)利的各類違法犯罪活動(dòng)。

(二)校園及周邊地區(qū)非法或違規(guī)經(jīng)營(yíng)零食攤點(diǎn)。

(三)學(xué)校內(nèi)踩踏、火災(zāi)、教育教學(xué)設(shè)施和食物中毒等安全隱患。

(一)以強(qiáng)化內(nèi)部安全為核心,全面加強(qiáng)學(xué)校安全整治

1、建立健全學(xué)校安全組織網(wǎng)絡(luò)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

校長(zhǎng)為安全工作第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)校園內(nèi)部安全工作。各班級(jí)建立健全安全工作制度、崗位安全責(zé)任制度、工作成效考核制度等相關(guān)制度;

2、嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度。一是要加強(qiáng)門衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)。

3、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部人員教育和管理。要嚴(yán)格按照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》,防范和避免內(nèi)部人員侵害學(xué)生事件的發(fā)生。

4、積極開展安全教育和訓(xùn)練。學(xué)校要把安全常識(shí)教育納入學(xué)校教育計(jì)劃,充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地,以安全常識(shí)為主要內(nèi)容,針對(duì)廣大師生尤其是不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展宣傳教育,積極開展形式多樣的安全技能學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。通過經(jīng)常性的安全教育和技能訓(xùn)練,使廣大師生牢固樹立安全意識(shí),不斷提高他們的安全防范和自我保護(hù)能力。

(二)分步實(shí)施,全面落實(shí)各項(xiàng)工作

全面部署和排查階段。根據(jù)縣綜治委、教育局的有關(guān)文件精神,制定整治行動(dòng)實(shí)施方案,配合相關(guān)部門對(duì)校園周邊治安環(huán)境進(jìn)行調(diào)查摸底,同時(shí),對(duì)本校園內(nèi)的衛(wèi)生、安全管理狀況,特別是對(duì)踩踏、火災(zāi)、教育教學(xué)設(shè)施和食物中毒等安全隱患等突出問題進(jìn)行調(diào)查摸底,查找存在的突出問題,制訂整治措施,建立專項(xiàng)整治工作臺(tái)賬,進(jìn)一步完善校園內(nèi)部管理。

(三)以綜合治理為抓手,全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合整治

1、校園周邊200m范圍內(nèi)確有違規(guī)無證攤點(diǎn),學(xué)校是教育部門,不是職能部門,因此,學(xué)校只能向社區(qū)、工商、衛(wèi)生監(jiān)督等部門進(jìn)行呼吁,在內(nèi)部制止學(xué)生不準(zhǔn)去購買。

2、校園周邊200米內(nèi)無娛樂場(chǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、電子游戲廳。

3、校園周邊雖無社會(huì)上打架斗毆現(xiàn)象,學(xué)校常派教師進(jìn)行巡視效果較好。

4、校園周邊200米內(nèi)無證經(jīng)營(yíng)、書攤、零食有幾處學(xué)校多次社區(qū)反映,無結(jié)果,現(xiàn)在仍比較嚴(yán)重。

(四)以排查為手段,及時(shí)化解涉及學(xué)校安全的矛盾糾紛

1、學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動(dòng)等方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會(huì)各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對(duì)周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

2、學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時(shí),重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作,主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。

3、值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對(duì)校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會(huì)流盲、惡少對(duì)學(xué)生騷擾及各種事故,要針對(duì)不同情況及時(shí)報(bào)告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保護(hù)學(xué)生的安全。

4、每天放學(xué)前,教師要提醒學(xué)生,注意交通等各項(xiàng)安全。

5、要教育學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德以及各類法規(guī),維護(hù)社會(huì)公共秩序,敢于與壞人作斗爭(zhēng),并掌握正確的維護(hù)方式和方法,提高學(xué)生的自護(hù)能力。

6、建立學(xué)校突發(fā)事件教師救護(hù)隊(duì),高度警覺,隨時(shí)出動(dòng)。

(一)學(xué)校于學(xué)期初對(duì)校內(nèi)及周邊的環(huán)境進(jìn)行一次徹底的排查,制定校園及周邊治安環(huán)境整治方案并認(rèn)真填寫《本校校園周邊環(huán)境隱患排查登記表》,及時(shí)上交中心校。

(二)集中做好校園周邊環(huán)境治理的宣傳工作,大力提高師生的自我防范意識(shí),交通安全意識(shí)。大力開展好法制教育、安全教育、自護(hù)教育、犯罪預(yù)警教育、網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)文明教育。教育廣大學(xué)生樹立正確的操行觀,杜絕一些社會(huì)上不良風(fēng)氣的侵蝕,全面提高師生的思想道德意識(shí)。

(三)積極協(xié)助有關(guān)部門解決存在的突出問題。協(xié)助有關(guān)部門集中對(duì)學(xué)校周圍的網(wǎng)吧和其它文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所進(jìn)行突出檢查。對(duì)本校內(nèi)的學(xué)生違反規(guī)定的要進(jìn)行嚴(yán)肅處理,借此專項(xiàng)整治進(jìn)一步嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。

學(xué)校周邊交通治理有何建議篇七

我校在4月份開展交通安全教育活動(dòng),目的是通過持續(xù)的一階段的努力,針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),通過多種渠道開展對(duì)小學(xué)生的交通安全知識(shí)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng),自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計(jì)劃,根據(jù)本校學(xué)生的特點(diǎn)制訂本活動(dòng)方案。

“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。

20xx年4月1日至20xx年4月30日

在安全教育活動(dòng)中,我將采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,大力營(yíng)造“增強(qiáng)小學(xué)生交通安全”活動(dòng)輿論,并認(rèn)真開展以下活動(dòng),即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國旗下的講話;進(jìn)行一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì);出一期安全教育黑板報(bào);聽一次交通知識(shí)的廣播;舉辦一次安全教育講座等。通過這些有針對(duì)性的教育活動(dòng),使學(xué)生的交通法制意識(shí)、安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。

第一周:學(xué)習(xí)交通常識(shí)

第二周:認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志并開展主題班會(huì)等

第三周:做交通安全教育

第四周:成果展示

通過本次綜合實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)為做得較好的地方主要有以下幾點(diǎn):

1、激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。在活動(dòng)中,同學(xué)們興致勃勃的收集交通標(biāo)志。

2、培養(yǎng)了學(xué)生與人合作,交流的能力。如小組合作完成手抄報(bào),就很好的鍛煉了他們的合作級(jí)動(dòng)手能力?;顒?dòng)過程中學(xué)生還通過采訪其他的老師和同學(xué),學(xué)會(huì)了采訪的技巧,懂得了遵守交通規(guī)則。在交流階段也體現(xiàn)學(xué)生合作、交流的精神。

3、本次活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)生的自主性、選擇性和實(shí)踐性。由學(xué)生自由組合小組,自行確定主題,為學(xué)生提供開放的個(gè)性發(fā)展空間。

在開展實(shí)踐活動(dòng)的過程中,值得我反思的有如下幾點(diǎn):

1、基于學(xué)生的認(rèn)知水平及年齡特點(diǎn),對(duì)交通規(guī)則的.了解都還比較膚淺,還停留在表層,一些體驗(yàn)的深度也還有待于加深。

2、活動(dòng)過程中,學(xué)生之間存在差異,有些學(xué)生的興致始終高漲,而有些學(xué)生主動(dòng)性較差,容易放棄。需要老師要更好的想辦法鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)調(diào)整心承態(tài),保持實(shí)踐的熱情。

3、三年級(jí)的學(xué)生還不太能夠很好的正確地看待自己和別人的成果與收獲,需要老師的引導(dǎo),形成正確的評(píng)價(jià)。

4、教師自身的知識(shí)層面需要完善,只關(guān)注結(jié)果,沒有關(guān)注過程,使自己在開展活動(dòng)的過程中給予學(xué)生的指導(dǎo)比較少。

學(xué)校周邊交通治理有何建議篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理,有效解決上放學(xué)重點(diǎn)時(shí)段校園周邊交通擁堵問題,按照市教育局相關(guān)工作要求,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況,充分調(diào)研論證,科學(xué)制定“一校一策”治堵方案如下:

一、學(xué)?;厩闆r

1.學(xué)校共有中小學(xué)生20xx人,其中步行1660人,乘坐公交200人,私家車接送140人。

2.學(xué)校共有三個(gè)校門用于錯(cuò)時(shí)上放學(xué),其中東門臨某某胡同,南門和東南門臨某某路。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況實(shí)行一個(gè)校門錯(cuò)時(shí)上學(xué),兩個(gè)校門錯(cuò)時(shí)放學(xué)。東門不臨主街,放學(xué)時(shí)段交通壓力不大。南門和東南門上放學(xué)時(shí)段交通壓力較大。

3.學(xué)校按照要求在校門前設(shè)置硬隔離設(shè)施,同時(shí)上放學(xué)時(shí)段由學(xué)校值班人員、保安、家長(zhǎng)志愿者組成“護(hù)學(xué)崗”,疏導(dǎo)校門前交通秩序。

4.學(xué)校東南門有交警在校門前的扶余路疏導(dǎo)交通。

二、目標(biāo)任務(wù)

堅(jiān)持問題導(dǎo)向,落實(shí)雙重機(jī)制和安全主體責(zé)任,本著生命至上,安全第一原則,根據(jù)學(xué)校所在區(qū)域?qū)嶋H,認(rèn)真分析校園周邊道路交通情況,科學(xué)論證,優(yōu)化方案,先治標(biāo)后治本,確保校園周邊道路安全暢通。

三、學(xué)校周邊交通狀況及造成交通擁堵原因

1.緊鄰居民小區(qū),東側(cè)是單行線,南側(cè)和西側(cè)是雙向通行,這些路段多為師生上放學(xué)必經(jīng)道路,校門前和兩側(cè)非停車位經(jīng)常有社會(huì)車輛隨意停放,影響學(xué)生上放學(xué),存在交通安全隱患。

2.學(xué)校附近商鋪、居民區(qū)、胡同較多,車輛、人員密集,存在車輛隨意掉頭、加塞等違法行為,加劇了上下學(xué)期間區(qū)域交通擁堵。

3.學(xué)校東南門(上放學(xué)門)前及附近存在某路交通站點(diǎn)(某某站),造成上放學(xué)交通擁堵。

4.學(xué)校南門和東南門所臨某某路道路狹窄且雙向通行,允許車輛掉頭或車輛長(zhǎng)時(shí)間停放造成擁堵,交通指示標(biāo)識(shí)不足,影響上放學(xué)交通通行。

四、具體措施

1.實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)措施。根據(jù)本校實(shí)際,中小學(xué)部科學(xué)安排學(xué)生錯(cuò)峰上下學(xué),分散化解學(xué)生集中入校、離校壓力,減輕上下學(xué)高峰期間家長(zhǎng)接送學(xué)生造成的交通擁堵狀況;建議步行15分鐘以內(nèi)的學(xué)生上放學(xué)采取步行方式,超過該距離的提倡乘坐公共交通工具上下學(xué)。

2.開展文明交通出行宣傳教育。積開展交通安全教育,通過以“致家長(zhǎng)一封信”“大手拉小手”網(wǎng)上網(wǎng)下、群內(nèi)群外宣傳和有效提示等宣教模式,引導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)生自覺遵守交通法律法規(guī),注意出行安全,鼓勵(lì)高年學(xué)生自行上下學(xué),呼吁綠色出行,倡導(dǎo)家長(zhǎng)文明交通,提高學(xué)生文明綠色出行意識(shí),讓廣大家長(zhǎng)共同遵守道路交通秩序,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、有序、暢通的道路交通環(huán)境。

3.警民聯(lián)動(dòng)加強(qiáng)“護(hù)學(xué)崗”建設(shè)。學(xué)校積與交警部門聯(lián)系,充分發(fā)揮“護(hù)學(xué)崗”作用,上放學(xué)時(shí)段安排值班人員、保安、志愿者協(xié)助交警在校門前疏導(dǎo)交通,引導(dǎo)學(xué)生安全、有序進(jìn)入學(xué)校。

4.完善校園周邊交通設(shè)施設(shè)備。積聯(lián)系交警部門,在校門前設(shè)置黃色網(wǎng)格線,與交警部門聯(lián)系配置違停抓拍設(shè)備,網(wǎng)格線內(nèi)禁停并配備硬隔離設(shè)施;爭(zhēng)取設(shè)置限時(shí)單行、“潮汐車位”,實(shí)施違停抓拍。其中校門前附近50米禁停,其它50-100米范圍,調(diào)整路內(nèi)泊位類型,將固定泊位調(diào)整為限時(shí)停放車位,限時(shí)停放車位采取“限時(shí)停車”方案。即工作日上午6:30-8:00,每輛車限停3分鐘,下午17:00-18:30,每輛車限停3分鐘。在以上時(shí)段,泊位內(nèi)超時(shí)停車進(jìn)行違停抓拍。其余時(shí)間段,私家車可正常停放,寒暑假期間,不遵循以上規(guī)則。(限時(shí)停放車位限時(shí)時(shí)段可與學(xué)校上下學(xué)同步調(diào)整)。

5.加強(qiáng)校園周邊交通隱患的排查治理。針對(duì)校園周邊交通標(biāo)志、標(biāo)線不齊全、不清晰和交通安全設(shè)施缺失等情況進(jìn)行排查,對(duì)存在的問題登記造冊(cè),建立臺(tái)賬,移交交警部門。與住建部門聯(lián)系完善學(xué)校附近區(qū)域慢行系統(tǒng),規(guī)范各種交通標(biāo)志標(biāo)示,保證靜態(tài)設(shè)施設(shè)備齊全。

6.提高綜合治理能力。積聯(lián)系街道、市場(chǎng)監(jiān)督管理局等相關(guān)部門,對(duì)小販擺攤、占道經(jīng)營(yíng)等擾序行為開展聯(lián)合整治,x大限度改善校園周邊道路交通秩序,筑牢學(xué)生上下學(xué)交通安全防線。

五、保障措施

1.加強(qiáng)組織保障。按照職責(zé)狠抓工作落實(shí),細(xì)化工作方案,完善工作架構(gòu),保障學(xué)校周邊交通治理各項(xiàng)工作順利開展。

2.強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。制定方案,做好安全教育,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),按分管領(lǐng)域各負(fù)其責(zé),確保工作落實(shí)。對(duì)工作不力,造成交通事故,導(dǎo)致學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)損失的,依法依規(guī)依紀(jì)嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

學(xué)校周邊交通治理有何建議篇九

為進(jìn)一步推進(jìn)交通安全教育宣傳進(jìn)學(xué)?;顒?dòng),進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力,切實(shí)保護(hù)中小學(xué)生的交通安全,預(yù)防和減少涉及中小學(xué)生的交通事故,結(jié)合我校實(shí)際,開展“交通安全,從小做起”為主題的交通安全教育宣傳周活動(dòng),特制訂以下活動(dòng)實(shí)施方案。

(一)舉行宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式

(二)發(fā)放宣傳品、宣傳資料

1、向一年級(jí)小學(xué)生發(fā)送“宣傳資料”。

2、發(fā)放交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)。

(三)組織學(xué)生觀看小學(xué)生交通安全教育動(dòng)漫光盤

(四)上好開學(xué)交通安全第一課開展其他宣傳活動(dòng),組織開展交通安全知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全知道的積極性。

(五)配合宣傳周活動(dòng)開展學(xué)校周邊道路交通秩序整治。

(六)上路維護(hù)交通秩序。組織部分學(xué)生結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),上路開展維護(hù)交通秩序,勸導(dǎo)糾正交通違法行為,發(fā)送交通安全宣傳品等宣傳活動(dòng)。

(七)設(shè)立交通安全欄

成立宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮,組織實(shí)施各項(xiàng)宣傳月工作。

組長(zhǎng):陳艷

副組長(zhǎng):楊勝利

組員:湯濤、馬傳俠、邵長(zhǎng)宜和班主任任課教師

1、高度重視。加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育工作,事關(guān)下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬戶的幸福安寧,各班主任要高度重視這項(xiàng)工作,要根據(jù)方案要求,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真研究制定和落實(shí)具體的工作措施,在人力、物力和財(cái)力上予以保障。

2、加強(qiáng)宣傳促進(jìn)。

3、相互配合。此項(xiàng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重,學(xué)校既要按照分工抓好工作落實(shí),又要做到相互理解、相互支持,相互配合。

4、密切聯(lián)系。各班要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)情況的收集,做好活動(dòng)記錄和資料積累,及時(shí)上報(bào)。學(xué)校將宣傳周活動(dòng)總結(jié)材料于9月21日?qǐng)?bào)中心校

5、嚴(yán)格督查。為確保此項(xiàng)措施落實(shí)到位,要嚴(yán)格對(duì)宣傳周活動(dòng)的督查和檢查,通報(bào)開展活動(dòng)情況。

時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)責(zé)任人

9月17安全簽名活動(dòng)各班級(jí)班主任

9月18日安全教育主題教育電教室陳艷

9月19日安全知識(shí)講座三年級(jí)李本科

9月20日觀看交通安全教育科教片電教室楊勝利

9月19日征文活動(dòng)各班班主任

學(xué)校周邊交通治理有何建議篇十

隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá),車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每個(gè)小學(xué)生要熟記最基本的交通標(biāo)志,做到愉快上學(xué),平安回家。

1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布:“紅綠燈下‘小交警’”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,全體起立。

2、各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。

3、出隊(duì)旗

4、唱隊(duì)歌

同學(xué)們據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷,每10分鐘就有1人喪生,讓我們永遠(yuǎn)記住這血的教訓(xùn),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

主持請(qǐng)聽快板

第一小隊(duì)出場(chǎng)

同學(xué)們,上學(xué)校,交通安全要記牢,

街上來往車輛多,走路要走人行道,

過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,

紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,

交通規(guī)則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!

主持非常感謝第一小隊(duì)的同學(xué)為我們的精彩表演。

同學(xué)們:交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識(shí)知多少競(jìng)賽,同時(shí)也考考自己。

競(jìng)賽分必答和搶答兩部分,答對(duì)一題10分,比一比,哪個(gè)小隊(duì)得分最高。

必答題

1、什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?

答:綠燈。

2 、什么燈亮?xí)r,不準(zhǔn)什么通行?

答:紅燈亮?xí)r,車輛、行人禁止通行。

3 、行人須在什么道內(nèi)行走,在沒有人行道路時(shí),行人該怎樣行走?

答:行人須走人行道,沒有人行道要靠右邊行走。

4、行人橫過車行道時(shí),須走什么道?

答:人行橫道。

5 、行人通過沒有交通信號(hào)控制的人行橫道,須注意什么,不準(zhǔn)怎樣?

答:須注意車輛,不準(zhǔn)追逐猛跑。

6 、行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的`什么?

答:交通護(hù)欄桿。

7、乘坐公共交通工具時(shí),不準(zhǔn)攜帶什么?

答:易燃易爆等危險(xiǎn)物品。

8、車輛、行人必須在道路上怎樣走?

答:各行其道。

9、交通標(biāo)分幾大類?

答:分三類。

主持:現(xiàn)在我們來看看各個(gè)小隊(duì)的得分。

接下來我們請(qǐng)第三小隊(duì)為大家表演小組唱

下面進(jìn)行交通知識(shí)搶答,希望各小隊(duì)隊(duì)員聽清楚,每題10分。答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。

a汽車下車后,應(yīng)怎樣走才安全?

答:下車后應(yīng)迅速走上人行道,不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。

b乘車應(yīng)如何禮讓?

答:主動(dòng)給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

c行人可以在高架橋上行走嗎?

答:不可以。

d可以在馬路上學(xué)自行車嗎?

答:不可以。

e雨天騎車可以打傘嗎?

答:不可以。

f乘坐二輪摩托車必須帶什么?

答:帶頭盔。

g不準(zhǔn)向行駛中的車輛拋什么?

答:物體、雜物。

h交通信號(hào)燈有幾種顏色?

答:紅、黃、綠三種顏色。

i交通安全宣傳隊(duì)隊(duì)員的口號(hào)是什么?

答:交通安全,從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒隊(duì)。

j !————這是什么標(biāo)志?

答:警告標(biāo)志。

k:————這是什么標(biāo)志?

答:禁令標(biāo)志。禁止通行。

l:————這是什么標(biāo)志?

答:紅綠燈標(biāo)志。

m小學(xué)生戴什么顏色的帽子比較安全?

答:黃色。

主持:現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果

第一名小隊(duì)

第二名小隊(duì)

主持:接下來由第五小隊(duì)為我們表演順口溜

經(jīng)濟(jì)繁榮車輛多,交通安全記心中,

騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,

行人須走人行道,機(jī)動(dòng)車道勿來往,

越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,

行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導(dǎo)方向,

列隊(duì)過街應(yīng)迅速,不與車輛把路搶,

候車有序分先后,先下后上互謙讓?;ァ⒅t、讓!

主持:同學(xué)們,我們的生活是美好的,也是復(fù)雜多變的,我們要想生活更加幸福,就得學(xué)會(huì)保護(hù)自己。接下來請(qǐng)欣賞手勢(shì)操表演。

前三遍走隊(duì)形,后兩遍做動(dòng)作,第六遍音樂,隊(duì)伍靠攏呼號(hào):交通安全從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒!

主持人:全體坐下,請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)這次活情況。

輔導(dǎo)員:同學(xué)們,我們今天舉行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊(duì)活動(dòng),大家增長(zhǎng)了不少交通安全知識(shí)。我們不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳,人人爭(zhēng)做紅、綠燈下的小主人。

主持人:呼號(hào)

輔導(dǎo)員:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗

隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

中隊(duì)長(zhǎng):退隊(duì)旗

中隊(duì)長(zhǎng):中隊(duì)“紅、綠燈下小交警”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。畫
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫一篇比
用文字記錄總結(jié),就像給思緒畫上點(diǎn)睛之筆。寫一篇富有洞察力的總結(jié)需要我們關(guān)注關(guān)鍵問題和挑戰(zhàn)。遇到不懂的問題,可以請(qǐng)教老師或同學(xué),一起解決。大學(xué)生逃課檢討書500字
語文學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提高我們的綜合素質(zhì)。寫一份出色的求職信需要哪些要點(diǎn)?下面是一些總結(jié)范文的精選,供大家參考和學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)給初中學(xué)生評(píng)語篇
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而將夢(mèng)想付諸行動(dòng),成為現(xiàn)實(shí),需要我們總結(jié)之前的經(jīng)驗(yàn)。如何進(jìn)行有效的辯論,讓自己的觀點(diǎn)更具說服力?小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文,希望可
具體的實(shí)踐是我們完成任務(wù)的關(guān)鍵。寫總結(jié)需要有時(shí)間觀念和思維的整合能力,將碎片化的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和整合。以下是一些寫作專家總結(jié)技巧的分享,給大家提供一些指導(dǎo)。女方婚
是一個(gè)時(shí)刻提醒我們保持目標(biāo)和動(dòng)力的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的過程,是人類進(jìn)步和發(fā)展的基礎(chǔ)。總結(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過程,它可以促使我們思考,
養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣對(duì)于身心健康具有重要意義。寫總結(jié)時(shí)要注意適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法,但要保持獨(dú)立思考,形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整
方案的制定需要全面考慮各種因素,包括人力、物力、資金等。制定方案需要充分考慮各種因素和影響,以適應(yīng)不同的環(huán)境和情況。通過學(xué)習(xí)范文中的語言表達(dá)和思考方式,我們可以
我們?cè)谌粘I钪谐3?huì)遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的問題。寫一篇完美的總結(jié)需要先進(jìn)行素材整理和歸納。下面是一些關(guān)于這個(gè)主題的精選文章,希望能夠給大家提供一些借
方案的成功與否往往取決于執(zhí)行的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)的配合。制定方案要考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,注重可持續(xù)性和創(chuàng)新性。閱讀下面的方案范文,你可以了解到一些不同領(lǐng)域的實(shí)際案例和解決方
眼下正值深秋季節(jié),大自然的變幻之美仿佛在向我們述說著一個(gè)故事。總結(jié)要有一定的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠清晰地理解和吸收內(nèi)容??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
客觀評(píng)價(jià)閱讀時(shí)可以嘗試多種閱讀策略,提高閱讀技巧。那么,讓我們一起來看看一些出色的總結(jié)范文,獲取一些靈感吧。個(gè)人租房協(xié)議書篇一出租方(以下簡(jiǎn)稱甲方)承租方(以下
語文學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提升我們的思維能力和綜合素質(zhì)。實(shí)例引用是總結(jié)文章中引用事實(shí)、案例或個(gè)人經(jīng)歷來支撐觀點(diǎn)的重要手段。以下是小編為大家精心挑選的
總結(jié)是我們進(jìn)步的階梯,它能夠幫助我們更有目標(biāo)地向前發(fā)展??偨Y(jié)要盡量簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的描述??偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們撰寫總結(jié)的興趣,讓我們更有動(dòng)力去寫好總結(jié)。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
總結(jié)是對(duì)我們個(gè)人和團(tuán)隊(duì)工作的一種總結(jié)和概括,通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)和問題,從而更好地提高工作效率和質(zhì)量。做好總結(jié)可以幫助我們找到問題并提出改進(jìn)的措施
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼暮贤瑑?yōu)秀范文,希望大家可以
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美
教案設(shè)計(jì)需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和教學(xué)過程的安排,以確保課堂教學(xué)的連貫性和有效性。為了編寫一份完美的教案,我們需要事先對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行充分的了解和分析。[教
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。原神愛
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
制定計(jì)劃可以讓我們有條不紊地完成任務(wù),避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行計(jì)劃的分解,將大目標(biāo)分解為小目標(biāo),以便實(shí)現(xiàn)更好的管理和執(zhí)行。正確評(píng)估和反思計(jì)劃的執(zhí)行過程是改
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為
教案應(yīng)當(dāng)有一定的可操作性和可變性,以適應(yīng)不同學(xué)生群體和不同教學(xué)環(huán)境的需求。教案要經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),不斷進(jìn)行修改和改進(jìn),提高教學(xué)效果。通過教案的實(shí)施,教師可以不斷改進(jìn)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊伞O旅嫖揖徒o大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫,
總結(jié)不僅可以幫助我們回顧所學(xué)知識(shí),還可以提升我們的語言表達(dá)能力??偨Y(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和廢話。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以提升自己的寫作水平和思維能
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里
演講稿的內(nèi)容要與聽眾的需求和利益緊密相關(guān),以便更好地引起聽眾的興趣和關(guān)注。演講稿的正文部分應(yīng)該展開具體論證,給出明確的事實(shí)和數(shù)據(jù),支持演講者的觀點(diǎn)。隨著社會(huì)的變
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我給
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可
一個(gè)全面的計(jì)劃需要考慮到時(shí)間、資源、人力和風(fēng)險(xiǎn)等方面的因素。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該明確目標(biāo),優(yōu)先考慮關(guān)鍵任務(wù),并合理安排時(shí)間表。計(jì)劃是我們對(duì)生活的掌控,它能夠幫助
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人際關(guān)系是我們生活中不可忽視的一部分,我們可以通過總結(jié)與他人的交往方式來改善人際關(guān)系。如何提高自己的口語表達(dá)能力,使得溝通更加流暢和自信?總結(jié)范文可以幫助我們培
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)進(jìn)行修正和改善??偨Y(jié)的完美是基于對(duì)自己成長(zhǎng)的真實(shí)認(rèn)識(shí)和未來發(fā)展的展望。以下是小編為大家整理的一些健康養(yǎng)生知識(shí),希望能給大家
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,
總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們更好地改正和提高。如何優(yōu)雅地表達(dá)情感是每個(gè)人都需要面對(duì)的問題之一。以下是小編為大家整理的教育經(jīng)典名言,和大家一起反思教育的重要性。淘寶客服
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
報(bào)告要求我們?cè)攲?shí)、客觀地陳述問題,并提供合適的解決方案。充分調(diào)研和收集相關(guān)數(shù)據(jù)和資料,以確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。以下是一些最新的市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告,可以幫助讀者制定
健康是最重要的財(cái)富,我想我們需要注意調(diào)整飲食和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地概括出關(guān)鍵信息。以下是小編精心收集的總結(jié)案例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。
人生不只有成功的一面,失敗同樣也是一個(gè)重要的組成部分。情感表達(dá)是一門藝術(shù),需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提高。接下來是一些總結(jié)范文的選錄,希望對(duì)大家寫作時(shí)有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
星星和星座是天文學(xué)中的基本概念,了解它們可以使我們更好地觀測(cè)和認(rèn)識(shí)宇宙。寫總結(jié)時(shí),我們要用簡(jiǎn)練明了的語言,使讀者能夠輕松理解和接受。以下是小編為大家整理的教育經(jīng)
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同對(duì)于
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共法律服務(wù)
10.人生的意義和價(jià)值是每個(gè)人都在探尋的問題,通過思考和行動(dòng),我們可以找到自己的人生價(jià)值。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)。如果你常常感到時(shí)間不夠用,不妨
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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演講稿是一種以口頭形式對(duì)某一主題進(jìn)行陳述、闡述、說明或宣傳等的一種文學(xué)作品。通過演講稿,人們可以傳達(dá)自己的觀點(diǎn)、情感和思想,激發(fā)聽眾的共鳴和思考。我想我們可以準(zhǔn)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎
醫(yī)療總結(jié)是為了總結(jié)、分析和改進(jìn)醫(yī)療工作的重要手段,能夠提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意邏輯性和條理性,將內(nèi)容按照一定的順序和結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織,使其更易于理解
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。總結(jié)時(shí)要注重實(shí)事求是,不要夸大或縮小自己的成就。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以從中尋找靈感,以提升自己的
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