“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
2025年工作方案格式要求(九篇)一
??（二）嚴(yán)格開班形式。殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)集中培訓(xùn)班采取小班制，每班不得多于30人，以一個(gè)工種或一項(xiàng)技能為一期培訓(xùn)內(nèi)容，不得混合開班。
??（三）嚴(yán)格培訓(xùn)績效要求。就業(yè)技能培訓(xùn)時(shí)間為1個(gè)月，培訓(xùn)結(jié)束95%以上的學(xué)員要達(dá)到技能等級(jí)要求并領(lǐng)到相關(guān)部門核發(fā)的技能等級(jí)證書，就業(yè)率不低于85%。其中職業(yè)康復(fù)訓(xùn)練對(duì)象針對(duì)的是智力、精神殘疾人。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)由本中心會(huì)同市殘疾人企業(yè)家協(xié)會(huì)確定培訓(xùn)人員，嚴(yán)格依照國際勞工組織的有關(guān)要求設(shè)置培訓(xùn)課程進(jìn)行培訓(xùn)，時(shí)間不少于15天。
??（四）嚴(yán)格信息檔案管理和數(shù)據(jù)庫錄入。按照市殘聯(lián)《20xx年殘疾人職業(yè)技能與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案》要求，要求各培訓(xùn)中標(biāo)單位必須建立詳細(xì)的學(xué)員培訓(xùn)檔案（書面檔案和電子檔案），包括培訓(xùn)實(shí)施方案、學(xué)員培訓(xùn)情況登記表、培訓(xùn)人員花名冊(cè)、殘疾人證原件及復(fù)印件（以上4類資料在開班前報(bào)市殘疾人勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心）；結(jié)業(yè)證書、職業(yè)資格認(rèn)定證書、每期培訓(xùn)學(xué)員集體及培訓(xùn)學(xué)習(xí)相關(guān)照片；自查評(píng)估報(bào)告。并實(shí)名制錄入湖南省殘疾人培訓(xùn)管理系統(tǒng))。
??（五）實(shí)行跟蹤服務(wù)，做好穩(wěn)崗服務(wù)。對(duì)培訓(xùn)后的殘疾人，要及時(shí)提供就業(yè)服務(wù)，做好殘疾人的就業(yè)安置工作。
??（六）要求各培訓(xùn)中標(biāo)單位在10-15個(gè)工作日內(nèi)將開班資料報(bào)湘潭市殘疾人勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心審批確定后開班。
??篇四：珠暉區(qū)殘疾人職業(yè)技能與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案
??為貫徹落實(shí)市人力資源和社會(huì)保障局、財(cái)政局和市殘聯(lián)聯(lián)合印發(fā)的《20xx年全省殘疾人職業(yè)技能與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案》（衡殘聯(lián)〔20xx〕12號(hào)）文件精神，切實(shí)做好20xx年度我區(qū)殘疾人職業(yè)技能與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作，提高殘疾人職業(yè)技能水平和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)殘疾人的競(jìng)爭(zhēng)能力，促進(jìn)殘疾人就業(yè)，特制定本方案。
2025年工作方案格式要求(九篇)二
??（一）培訓(xùn)目標(biāo)
??培訓(xùn)工作以普查內(nèi)容為核心，嚴(yán)把培訓(xùn)質(zhì)量關(guān)，建立一支熟練掌握普查相關(guān)知識(shí)與要求、職責(zé)清晰、操作規(guī)范、高效文明的水利普查隊(duì)伍，為水利普查各階段任務(wù)順利開展提供人員保障，為水利普查取得高質(zhì)量成果奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
??（二）工作方式
??1、統(tǒng)一組織
??我縣第一次水利普查培訓(xùn)工作由xx縣第一次水利普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡稱“縣水普辦”）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，制定培訓(xùn)工作方案，編制統(tǒng)一的培訓(xùn)教材、課件、工具書等。
??2、專業(yè)培訓(xùn)
??根據(jù)從事水利普查人員的職責(zé)分工，確定需要掌握的普查知識(shí)。普查培訓(xùn)主要為專業(yè)培訓(xùn)。主要針對(duì)專業(yè)技術(shù)骨干、普查指導(dǎo)員和普查員進(jìn)行各專業(yè)普查內(nèi)容的培訓(xùn)。
??3、分階段實(shí)施
??根據(jù)《第一次全國水利普查總體方案》，培訓(xùn)工作分兩個(gè)階段組織實(shí)施。第一階段為清查登記培訓(xùn)，第二階段為填表上報(bào)培訓(xùn)和匯總平衡培訓(xùn)。各階段培訓(xùn)都在相應(yīng)普查工作階段之前開展。
2025年工作方案格式要求(九篇)三
??（一）培訓(xùn)內(nèi)容
??按照第一次全國水利普查總體方案的要求，普查培訓(xùn)的主要內(nèi)容為：
??1、第一次全國水利普查總體目標(biāo)任務(wù)、組織分工、管理體系、技術(shù)路線、進(jìn)度安排、普查流程、普查規(guī)章制度；
??2、八項(xiàng)普查（含兩個(gè)專項(xiàng)普查）的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、步驟和方法，以及應(yīng)遵守的相關(guān)規(guī)定與標(biāo)準(zhǔn)等；
??3、清查工作步驟與方法，以及清查表、臺(tái)賬表的填報(bào)規(guī)定和要求；
??4、多種調(diào)查形式的組合應(yīng)用和多種數(shù)據(jù)采集方法，普查過程中對(duì)特殊情況的處理，以及普查表的填報(bào)規(guī)定和要求；
??5、各類數(shù)據(jù)匯總平衡方法和要求，以及匯總表的填報(bào)規(guī)定和要求；
??6、信息系統(tǒng)建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)，普查數(shù)據(jù)處理軟件和普查底圖的使用方法，數(shù)據(jù)錄入、上報(bào)、匯總等應(yīng)注意的問題；
??7、各級(jí)各環(huán)節(jié)質(zhì)量控制的基本要求等。
??兩個(gè)階段的培訓(xùn)使用統(tǒng)一培訓(xùn)教材。第一階段的培訓(xùn)內(nèi)容側(cè)重上述前4個(gè)方面的.內(nèi)容，第二階段的培訓(xùn)內(nèi)容側(cè)重上述后3個(gè)方面的內(nèi)容。
??（二）培訓(xùn)形式
??培訓(xùn)主要采用集中授課的形式。培訓(xùn)期間以集中面授為主，輔之以電子課件教學(xué)、分組討論、個(gè)別輔導(dǎo)、師生互動(dòng)、實(shí)地試填或課堂模擬試填、問題解答、測(cè)試等。培訓(xùn)教材
??xx縣水利普查培訓(xùn)采用由國務(wù)院水利普查辦公室組織編制的統(tǒng)一培訓(xùn)教材。主要培訓(xùn)教材如下：
??1、綜合培訓(xùn)教材
??《水利普查總體方案培訓(xùn)教材》主要作為各級(jí)普查機(jī)構(gòu)組織的綜合培訓(xùn)班教材，適用對(duì)象為縣級(jí)普查行政管理人員和技術(shù)管理人員。
??2、專業(yè)培訓(xùn)教材
??主要包括：
??（1）《河湖基本情況普查培訓(xùn)教材》；
??（2）《水利工程基本情況普查培訓(xùn)教材》；
??（3）《經(jīng)濟(jì)社會(huì)用水情況調(diào)查培訓(xùn)教材》；
??（4）《河湖開發(fā)治理保護(hù)情況普查培訓(xùn)教材》；
??（5）《水土保持情況普查培訓(xùn)教材》；
??（6）《水利行業(yè)能力建設(shè)情況普查培訓(xùn)教材》；
??（7）《灌區(qū)專項(xiàng)普查培訓(xùn)教材》；
??（8）《地下水取水井專項(xiàng)普查培訓(xùn)教材》；
??（9）《水利普查數(shù)據(jù)處理與軟件使用培訓(xùn)教材》；
??（10）《水利普查空間數(shù)據(jù)采集及處理培訓(xùn)教材》。
??上述教材作為縣級(jí)普查機(jī)構(gòu)組織的專業(yè)培訓(xùn)班、數(shù)據(jù)處理培訓(xùn)班教材，適用對(duì)象為縣級(jí)普查技術(shù)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員、普查指導(dǎo)員、普查員。
??3、多媒體教材
??主要包括對(duì)應(yīng)普查專業(yè)培訓(xùn)教材組織編制的統(tǒng)一專業(yè)電子課件和多媒體教材，作為教學(xué)輔助資料及實(shí)際工作參考資料，適用對(duì)象為普查指導(dǎo)員和普查員。
??4、工具書
??主要包括《水利普查百問》和《水利普查工作手冊(cè)》，作為普查指導(dǎo)員、普查員解決疑難、查閱資料的工具，適用對(duì)象為普查指導(dǎo)員和普查員。
2025年工作方案格式要求(九篇)四
??（一）縣水普辦職責(zé)
??1、統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)我縣的水利普查培訓(xùn)工作；
??2、組織制定全縣水利普查培訓(xùn)工作實(shí)施方案；
??3、組織縣級(jí)相關(guān)人員參加省級(jí)培訓(xùn)；
??4、培訓(xùn)本縣（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村）普查人員。
??（二）工作要求
??1、落實(shí)人員
??縣級(jí)普查機(jī)構(gòu)要根據(jù)工作實(shí)際，確定合理培訓(xùn)規(guī)模，做到先培訓(xùn)后上崗，未培訓(xùn)不上崗。要提前部署普查培訓(xùn)工作，組織選派有責(zé)任心、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的人員參加培訓(xùn)。參加培訓(xùn)人員要盡量實(shí)現(xiàn)專業(yè)對(duì)口，并與所從事的普查工作內(nèi)容相一致。為保持培訓(xùn)和普查人員的連貫性，利于今后的普查工作，各鎮(zhèn)不得隨意更換培訓(xùn)人員。
??2、保證時(shí)間
??縣水普辦要根據(jù)實(shí)際細(xì)化工作安排，保障培訓(xùn)的必要時(shí)間，并確保各種培訓(xùn)工作在主要時(shí)間節(jié)點(diǎn)前完成，避免培訓(xùn)時(shí)間滯后或脫節(jié)影響整個(gè)水利普查工作。
??3、保障師資
??縣級(jí)普查培訓(xùn)的師資由縣水普辦統(tǒng)籌安排，可聘請(qǐng)具有中級(jí)以上技術(shù)職稱、具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員經(jīng)省級(jí)專門培訓(xùn)后擔(dān)任。
??4、加強(qiáng)培訓(xùn)考核
??普查機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格培訓(xùn)考勤，在每次培訓(xùn)后，都要對(duì)學(xué)員進(jìn)行考試或測(cè)試，培訓(xùn)考核未通過者，不能從事本次水利普查工作。縣水普辦要對(duì)考試合格聘用的普查指導(dǎo)員、普查員編組造冊(cè)，形成水利普查指導(dǎo)員、普查員資料庫，并上報(bào)上一級(jí)普查機(jī)構(gòu)審核備案。
2025年工作方案格式要求(九篇)五
2020年，市地方志辦公室黨員干部教育培訓(xùn)工作將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二、三、四中全會(huì)精神，繼續(xù)鞏固“不忘初心牢記使命”主題教育活動(dòng)成果，嚴(yán)格按照市委黨建辦和市直工委相關(guān)安排和具體要求，認(rèn)真組織、扎實(shí)開展，努力提升全辦黨員干部職工的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，特制定如下工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞工作大局，突出重點(diǎn)，統(tǒng)分結(jié)合，科學(xué)實(shí)施，確保成效，充分調(diào)動(dòng)全辦黨員干部職工參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性、主動(dòng)性，不斷提高教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性、實(shí)效性，確保黨員培訓(xùn)教育取得實(shí)效。
全辦黨員干部。
(一)按要求參加市上組織的黨員主體教育培訓(xùn)。
(二)參加市上組織的其他各類黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
(三)根據(jù)地方志行業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)際，組織開展業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn);同時(shí)參加省州地方志系統(tǒng)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
(四)開展法律知識(shí)學(xué)習(xí)教育。利用會(huì)前學(xué)法的方式，開展以《憲法》為主的與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
(五)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。每周二開展政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保每月4天學(xué)習(xí)時(shí)間。
(六)開展愛國主義教育、反腐倡廉、法制教育和感恩教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等專題教育培訓(xùn)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視，認(rèn)真組織好培訓(xùn)工作，并帶頭參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確保培訓(xùn)任務(wù)落到實(shí)處。
(二)狠抓落實(shí)見效。要切實(shí)將黨員教育培訓(xùn)工作與其他工作同部署、同落實(shí)，及時(shí)上報(bào)月報(bào)表及工作開展情況。
2025年工作方案格式要求(九篇)六
為切實(shí)抓好全鄉(xiāng)黨員教育培訓(xùn)工作，提升農(nóng)村基層黨組織建設(shè)水平和村(社區(qū))干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)村(社區(qū))干部帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的能力和黨員先鋒模范作用，根據(jù)恩組通《關(guān)于印發(fā)<巴中市恩陽區(qū)2020年黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃>的通知》文件要求，制定如下工作方案。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的十九大和習(xí)近平總書記來川視察重要講話精神，全面落實(shí)省委十一屆二次全會(huì)、市委四屆五次全會(huì)、區(qū)委二屆六次全會(huì)和全國、全省、全市、全區(qū)組織部長會(huì)議決策部署，以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為主線，以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，在加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上，對(duì)廣大黨員普遍進(jìn)行教育培訓(xùn)，使廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化改革意識(shí)、尊崇法治精神、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、錘煉道德品行、發(fā)揮先鋒模范作用，促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，提供強(qiáng)有力的政治思想保證。
1、主題教育互動(dòng)學(xué)。組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，在廣大黨員中廣泛開展“新時(shí)代新使命新思想新征程”學(xué)習(xí)討論和“遵黨章、學(xué)黨章、講黨章”活動(dòng)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”、主題黨日等制度，抓好集中學(xué)習(xí)、談心談話活動(dòng)，開好民主生活會(huì)。組織參觀黨性教育基地、扶貧開發(fā)主戰(zhàn)場(chǎng)，緬懷革命先烈、牢記革命使命、體驗(yàn)全區(qū)改革發(fā)展成果，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和積極投身全鄉(xiāng)改革發(fā)展的決心。
2、遠(yuǎn)程教育線上學(xué)。充分運(yùn)用覆蓋農(nóng)村(社區(qū))的黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真組織終端站點(diǎn)全年至少開展12次規(guī)定性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)廣大黨員干部利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、巴中黨建網(wǎng)、恩陽組工網(wǎng)、共產(chǎn)黨員微信易信等資源，開展方便快捷的自主性學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
3、農(nóng)民夜校集中學(xué)。依托農(nóng)民夜校，積極探索“組合式”教學(xué)模式，利用開辦的“農(nóng)民電視夜?！薄稗r(nóng)民廣播夜?！薄稗r(nóng)民網(wǎng)絡(luò)夜校”，持續(xù)開展“艱苦創(chuàng)業(yè)”“脫貧爭(zhēng)先”“感恩奮進(jìn)”教育，激發(fā)調(diào)動(dòng)農(nóng)村黨員群眾擺脫貧困、增收致富的內(nèi)生動(dòng)力。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任。全鄉(xiāng)黨員教育培訓(xùn)在鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展。各村要把黨員教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作列入議事日程，納入年度工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，整體部署，及時(shí)研究制定本支部黨員教育培訓(xùn)工作年度計(jì)劃。同時(shí)，加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)、準(zhǔn)確掌握基層黨員干部教育培訓(xùn)工作情況，解決培訓(xùn)工作中遇到的困難和問題，發(fā)揮好宏觀指導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)作用，并認(rèn)真總結(jié)培訓(xùn)工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做好宣傳推廣。
2、整合資源，形成合力。按照優(yōu)化結(jié)構(gòu)、擴(kuò)大規(guī)模、分級(jí)實(shí)施、資源共享的原則，整合各項(xiàng)培訓(xùn)資源，開展政策理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。各村(社區(qū))要充分利用“農(nóng)民夜?！钡荣Y源、組織引導(dǎo)黨員示范戶開設(shè)“農(nóng)家課堂”等方式，由農(nóng)民培訓(xùn)農(nóng)民，提高黨員群眾參加培訓(xùn)的積極性和針對(duì)性;抓好黨員示范基地建設(shè)，為黨員干部提供生產(chǎn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所，把理論學(xué)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn);堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，積極組織農(nóng)村黨員學(xué)政治理論、學(xué)黨建知識(shí)、學(xué)農(nóng)村政策、學(xué)法律法規(guī)、學(xué)實(shí)用技術(shù)。同時(shí)，按照內(nèi)選外聘、專兼結(jié)合、以兼為主的原則，通過聘請(qǐng)一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)專家學(xué)者、科技人員、致富能手、鄉(xiāng)土人才充實(shí)師資隊(duì)伍，建設(shè)一支多層面、高質(zhì)量、多能型的專兼職師資隊(duì)伍，保證培訓(xùn)效果。
3、完善機(jī)制，確保實(shí)效。一是嚴(yán)格實(shí)行點(diǎn)名培訓(xùn)制度。對(duì)黨員干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)繼續(xù)實(shí)行點(diǎn)名培訓(xùn)制度，防止多頭培訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)以及培訓(xùn)脫空的現(xiàn)象。二是堅(jiān)持推行舉辦培訓(xùn)班方案報(bào)送制度。各村(社區(qū))要按照全鄉(xiāng)年度培訓(xùn)計(jì)劃，將每期舉辦培訓(xùn)班的內(nèi)容、形式、參訓(xùn)人數(shù)及教學(xué)方案報(bào)送鄉(xiāng)黨委，并落實(shí)精干師資力量實(shí)施培訓(xùn)，確保培訓(xùn)任務(wù)落到實(shí)處。三是實(shí)行培訓(xùn)過程動(dòng)態(tài)管理制度。培訓(xùn)中要加強(qiáng)管理，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，做好考勤，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)制度“六落實(shí)”，培訓(xùn)結(jié)束后認(rèn)真對(duì)學(xué)員進(jìn)行全面考核。四是建立干部培訓(xùn)檔案管理制度。各村對(duì)基層黨員干部教育培訓(xùn)情況應(yīng)實(shí)行規(guī)范化管理，認(rèn)真登記造冊(cè)，建立和完善教育培訓(xùn)檔案，如實(shí)記載黨員干部參加教育培訓(xùn)情況，將其作為民主評(píng)議黨員的重要依據(jù)之一。
4、嚴(yán)格考核，強(qiáng)化監(jiān)督。鄉(xiāng)黨委將黨員教育培訓(xùn)工作納入年度工作考核和黨支部書記抓黨建考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各村(社區(qū))要切實(shí)抓好黨員教育培訓(xùn)的跟蹤管理監(jiān)督，對(duì)因故未按規(guī)定參加培訓(xùn)或者未達(dá)到培訓(xùn)要求的黨員干部，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn);對(duì)無正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)的，或在參加培訓(xùn)期間違反有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律的，視其情節(jié)輕重，給予批評(píng)教育或組織處理。鄉(xiāng)黨委將不定期組織人員對(duì)各村(社區(qū))黨員干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行督促檢查，對(duì)于未認(rèn)真履行黨員干部培訓(xùn)職責(zé)的黨支部書記進(jìn)行約談，并在一定范圍內(nèi)給予通報(bào)批評(píng)，確保培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
2025年工作方案格式要求(九篇)七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育，繼續(xù)推進(jìn)、發(fā)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的成果，提高黨員理論水平，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，根據(jù)教育局黨委要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，就20--年上半年黨員理論學(xué)習(xí)計(jì)劃安排如下：
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的--屆四中全會(huì)精神，以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，健全學(xué)習(xí)制度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革、推進(jìn)和諧校園建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
1、學(xué)習(xí)20--年區(qū)教育局、教育局黨委工作要點(diǎn)
認(rèn)真學(xué)習(xí)20--年教育局、教育局黨委工作要點(diǎn)。要推動(dòng)落實(shí)。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真把握，深刻領(lǐng)會(huì)教育局、教育局黨委的主要工作和基本要求，要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步推動(dòng)黨內(nèi)民主建設(shè)，加強(qiáng)師德建設(shè)，深化和諧校園建設(shè)，完善學(xué)?；A(chǔ)性制度建設(shè)，規(guī)范黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。
2、學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則、開展反腐倡廉宣傳月活動(dòng)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則，積極開展反腐倡廉宣傳月活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，把學(xué)校精神文明創(chuàng)建、黨員干部教育、廉政文化進(jìn)校園等工作有機(jī)結(jié)合起來，有效提高黨員干部廉潔從教、廉潔從政意識(shí)。
3、學(xué)習(xí)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，大力營造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，通過“愛讀書、讀好書”等活動(dòng)深入持久開展，牢固確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念，建立健全管用有效的學(xué)習(xí)制度，使黨員的學(xué)習(xí)能力不斷提升、知識(shí)素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織和推進(jìn)學(xué)校教育改革與發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證。
1、聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容。黨總支將根據(jù)局黨委有關(guān)安排要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，適時(shí)組織集中學(xué)習(xí)或安排自學(xué)，黨員要積極參加學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，參加專題研討，開展黨支部或網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流。
2、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，豐富理論學(xué)習(xí)形式。在抓好集中學(xué)習(xí)、專題研討的基礎(chǔ)上，要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，妥善處理好工學(xué)矛盾，科學(xué)安排工作，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員的落實(shí)，確保學(xué)習(xí)到會(huì)率。同時(shí)要緊密結(jié)合自己的工作實(shí)際和思想實(shí)際認(rèn)真開展學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)理論與實(shí)際工作相結(jié)合，力求理論學(xué)習(xí)更有深度，提升理論學(xué)習(xí)的層次。
3、結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)實(shí)效。要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)工作結(jié)合起來，把解決認(rèn)識(shí)問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來，把提高理論水平同提高教育教學(xué)能力和和諧校園建設(shè)的能力結(jié)合起來，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。同時(shí)，緊密結(jié)合主觀世界改造，不斷提高黨員修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。
2025年工作方案格式要求(九篇)八
黨員教育培訓(xùn)的方式方法有：
堅(jiān)持集中培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)和組織生活、實(shí)踐鍛煉有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作的規(guī)范性、針對(duì)性和系統(tǒng)性。
要結(jié)合實(shí)際，研究確定重點(diǎn)項(xiàng)目、對(duì)象和專題，采用省級(jí)示范培訓(xùn)、市級(jí)重點(diǎn)培訓(xùn)、縣級(jí)普遍培訓(xùn)、基層黨委兜底培訓(xùn)的形式，開展黨員集中培訓(xùn)。
中央組織部要會(huì)同有關(guān)部門每年舉辦全國黨員教育培訓(xùn)示范班。
各級(jí)黨組織要通過理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、主題黨日等，抓實(shí)集體學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要定期為基層黨員講課。引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實(shí)際和工作需要，利用業(yè)務(wù)時(shí)間開展自學(xué)。堅(jiān)持民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、談心談話等制度，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，咬耳扯袖、紅臉出汗，讓黨的組織生活真正起到教育提高黨員的作用。通過設(shè)崗盯著，承諾踐諾，引導(dǎo)黨員立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)黨員參與結(jié)對(duì)幫扶、志愿服務(wù)等，為黨員搭建實(shí)踐鍛煉平臺(tái)。注重心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，幫助解決實(shí)際問題，增強(qiáng)黨員政治榮譽(yù)感、組織歸屬感。
靈活運(yùn)用講授式、研討式、模擬式、互動(dòng)式、觀摩式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法，探索“課堂+基地”實(shí)訓(xùn)模式，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力感染力。
加強(qiáng)案例培訓(xùn)，選好用好各條戰(zhàn)線各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)行業(yè)的生動(dòng)鮮活案例。
開展典型教育，引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)重大先進(jìn)典型和身邊榜樣，運(yùn)用反面教材加強(qiáng)警示教育。
組織黨員就近就便到紅色基地學(xué)習(xí)，重溫入黨誓詞、過“政治生日”。
推動(dòng)黨員教育信息化平臺(tái)一體化建設(shè)，完善學(xué)用功能，構(gòu)建更為便捷高效的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)陣地。
建設(shè)全國黨員教育資源庫，建設(shè)黨性教育基地網(wǎng)上平臺(tái)，發(fā)揮全國黨建網(wǎng)站聯(lián)盟作用，用好“共產(chǎn)黨員”教育平臺(tái)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)等載體。
依托全國黨員管理信息化工程，探索建設(shè)黨員學(xué)習(xí)電子檔案。
注重黨員教育信息化建設(shè)整體設(shè)計(jì)，避免重復(fù)建設(shè)。
堅(jiān)持線上線下相結(jié)合，探索適應(yīng)信息化發(fā)展確實(shí)和受眾特點(diǎn)的教育培訓(xùn)歐消防室，注重運(yùn)用大數(shù)據(jù)對(duì)黨員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析，精準(zhǔn)推送教育內(nèi)容，引導(dǎo)黨員主動(dòng)學(xué)網(wǎng)用網(wǎng)。
中央組織部要研究制定加強(qiáng)新時(shí)代黨員教育信息化建設(shè)的指導(dǎo)意見，統(tǒng)籌推薦遠(yuǎn)程教育、電化教育、網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)教育，提高黨員教育培訓(xùn)現(xiàn)代化水平。
完善需求調(diào)研制度，通過問卷調(diào)查、談心談話、走訪調(diào)研、大數(shù)據(jù)分析等方式，精準(zhǔn)掌握黨員學(xué)習(xí)需求和參訓(xùn)意愿。
堅(jiān)持集中輪訓(xùn)制度，各級(jí)黨委(黨組)每年就黨員集中輪訓(xùn)工作作出安排，分期分批組織實(shí)施;組織基層黨組織書記每年至少參加1次縣級(jí)以上黨委舉辦的集中輪訓(xùn)，對(duì)新任基層黨組織數(shù)據(jù)一般應(yīng)在半年內(nèi)進(jìn)行任職培訓(xùn);預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi)和轉(zhuǎn)正后1年內(nèi)一般要各參加1次由上級(jí)黨組織組織的集中培訓(xùn);大力實(shí)施農(nóng)村黨員春訓(xùn)冬訓(xùn)。
落實(shí)學(xué)時(shí)制度，黨員每年參見集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時(shí)間一般不少于32學(xué)時(shí)，基層當(dāng)住址書記和班子成員每年集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時(shí)間不少于56學(xué)時(shí)、至少參加1次集中培訓(xùn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除執(zhí)行干部教育培訓(xùn)有關(guān)規(guī)定外，要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓(xùn)。
2025年工作方案格式要求(九篇)九
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，切實(shí)提高黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量，推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)，根據(jù)中共中央辦公廳印發(fā)的《2019-2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》及上級(jí)黨組織相關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際制定本方案。
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，以堅(jiān)定信仰、增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨、從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持分類指導(dǎo)、按需施教，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、繼承創(chuàng)新，堅(jiān)持簡便易行、務(wù)實(shí)管用，教育引導(dǎo)全體黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高思想理論水平和道德修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，努力建設(shè)政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊(duì)伍，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)思想保障和智力支持。
(一)強(qiáng)化政治導(dǎo)向，提高政治能力。把提高政治覺悟、政治能力貫穿培訓(xùn)教育工作全過程，突出政治教育、政治歷練，使習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育更加扎實(shí)深入，黨的創(chuàng)新理論更加入腦入心，廣大黨員能夠在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下，統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致向前進(jìn)。
(二)突出需求導(dǎo)向，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。根據(jù)黨員隊(duì)伍特點(diǎn)“量身定做”培訓(xùn)項(xiàng)目，鼓勵(lì)黨員自主選擇參加專題培訓(xùn)，滿足黨員多樣化、差別化的培訓(xùn)需求，有效激發(fā)黨員參加培訓(xùn)的內(nèi)生動(dòng)力，使廣大黨員理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、宗旨意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化、能力素質(zhì)進(jìn)一步提升、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步過硬、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮。
(三)突出創(chuàng)新導(dǎo)向，增強(qiáng)培訓(xùn)效果。逐步從講授式教學(xué)為主轉(zhuǎn)向研究式、互動(dòng)式、案例式和模擬式教學(xué)為主，探索開展現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式教學(xué)、課堂互動(dòng)式培訓(xùn)等特色鮮明的培訓(xùn)方法，不斷提高黨員分析問題和解決問題的能力。同時(shí)要經(jīng)常性“走出去”“引進(jìn)來”，采用合作辦班、委托培訓(xùn)、專家授課、線上授課等方式，進(jìn)一步拓寬黨員的視野和眼光。
(四)突出實(shí)踐導(dǎo)向，提升教育質(zhì)量。集中培訓(xùn)逐步走向常態(tài)，日常教育更加規(guī)范，推動(dòng)形成教育和管理、監(jiān)督、服務(wù)有機(jī)結(jié)合的黨員隊(duì)伍建設(shè)工作鏈條。結(jié)合主題教育整改落實(shí)“回頭看”、政績觀專題教育、“五個(gè)表率大討論”等工作，引導(dǎo)全體黨員堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，以良好的工作作風(fēng)自覺踐行新思想、適應(yīng)新時(shí)代、展現(xiàn)新作為。
(一)強(qiáng)化政治理論教育。始終堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，深刻理解其重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，提高政治站位，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(二)強(qiáng)化黨章黨規(guī)教育。把“不忘初心、牢記使命”作為全體黨員的終身課題常抓不懈，把《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告條例》、《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》、《中國共產(chǎn)黨國有企業(yè)基層組織工作條例(試行)》《中央和國家機(jī)關(guān)黨小組工作規(guī)則(試行)》等黨內(nèi)規(guī)章制度，規(guī)作為支部組織生活的“第一議題”，作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必備課程，通過學(xué)習(xí)教育，使黨員干部對(duì)黨章黨紀(jì)黨規(guī)內(nèi)化于心、外化于行。
(三)強(qiáng)化形勢(shì)任務(wù)教育。加強(qiáng)黨的路線方針政策、世情國情黨情、總體國家安全觀等學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策和上級(jí)決策部署上來，積極投身到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程，積極推動(dòng)新發(fā)展理念、發(fā)展戰(zhàn)略、三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、抗擊疫情等工作任務(wù)落實(shí)落地。
(四)強(qiáng)化革命傳統(tǒng)教育。以黨員輪訓(xùn)、主題黨員等為載體，加強(qiáng)以黨史、新中國史、改革開放史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)教育培訓(xùn)，教育引導(dǎo)全體黨員用革命者的思想精神武裝頭腦，堅(jiān)定信念;傳承謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，保持斗爭(zhēng)精神;堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，確保紅色基因永不褪色、永不過時(shí)。
(五)強(qiáng)化法律法規(guī)教育。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國重要論述，學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義法治理論和依法治國基本方略，學(xué)習(xí)憲法和國家基本法律法規(guī)、黨章黨紀(jì)黨規(guī)和黨中央國務(wù)院、市委市政府及行業(yè)制定出臺(tái)的規(guī)范性文件、法治建設(shè)典型案例等，不斷提高廣大黨員的法律素養(yǎng)，增強(qiáng)依法決策、依法行政、依法管理能力和水平。
(六)強(qiáng)化知識(shí)技能教育。根據(jù)黨員崗位職責(zé)要求和工作需要，組織引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)掌握業(yè)務(wù)知識(shí)、科技知識(shí)、崗位技能等，幫助黨員提高綜合素質(zhì)和履職能力，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。要突出改革創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型發(fā)展，不斷提升學(xué)習(xí)能力、落實(shí)能力、服務(wù)能力、創(chuàng)新能力、自律能力，發(fā)揮好在攻堅(jiān)克難中當(dāng)先鋒、作表率的領(lǐng)頭雁作用。
(七)強(qiáng)化黨務(wù)實(shí)操培訓(xùn)。根據(jù)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)進(jìn)展情況，分析全市系統(tǒng)黨務(wù)工作人員的黨務(wù)短板與不足，有針對(duì)性地舉辦黨務(wù)知識(shí)與黨務(wù)實(shí)操培訓(xùn)，深入闡釋和講解標(biāo)準(zhǔn)化工作規(guī)范，以工作事例分析黨務(wù)工作的難點(diǎn)問題和解決方法，進(jìn)一步提升黨務(wù)干部的黨務(wù)工作能力和實(shí)操水平，為提升全市系統(tǒng)黨建工作質(zhì)量提供保障。
(八)及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)中央、省委、市委及行業(yè)新精神新部署。牢牢把握習(xí)近平總書記最新重要講話、中央最新重要部署和重大歷史事件紀(jì)念等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以及省委、市委及行業(yè)重點(diǎn)工作任務(wù)的安排部署，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)新精神新要求新部署，提升理論學(xué)習(xí)內(nèi)容新鮮度。
(一)個(gè)人主動(dòng)學(xué)。在抓好集中教育培訓(xùn)的同時(shí)，堅(jiān)持以“線上學(xué)“與”線下學(xué)”齊步走的方式加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)，建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)通報(bào)機(jī)制，督促全體黨員充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“xx黨建”開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。不定期為黨員發(fā)放輔導(dǎo)材料和閱讀書籍，依托創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”，持續(xù)推進(jìn)“每月讀一本好書”和“黨員干部上講臺(tái)”活動(dòng)。引導(dǎo)全體黨員養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣，不斷提升自身綜合素質(zhì)。
(二)集中研討學(xué)。嚴(yán)格落實(shí)好“三會(huì)一課”、主題黨日等日常組織生活，鼓勵(lì)黨員在主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思考的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)分享交流;
嚴(yán)格落實(shí)好組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員和談心談話制度，不斷鞏固和深化教育培訓(xùn)成果;
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做好表率，先學(xué)一步，學(xué)深一層，定期開展黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，并主動(dòng)走上講臺(tái)，定期為黨員講黨課。
(三)豐富形式學(xué)。各級(jí)黨組織要利用好內(nèi)外部教育資源，就近依托各類紅色教育基地、紀(jì)念館、博物館等，探索“課堂+基地”的教學(xué)模式，靈活運(yùn)用講授式、研討式、模擬式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的吸引力和感染力。機(jī)關(guān)黨委結(jié)合上級(jí)黨組織安排分期分批對(duì)黨員開展輪訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)效果。
(一)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，確保教育培訓(xùn)效果。各支部要高度重視，把黨員教育培訓(xùn)工作作為推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，嚴(yán)格落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育長效機(jī)制，把政治思想建設(shè)牢牢抓在手上，特別是支部班子成員要以身作則，自覺擔(dān)負(fù)起理論學(xué)習(xí)的主體責(zé)任，在全面系統(tǒng)掌握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上走在前、作表率，自覺形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要積極參加黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，也要積極參加所在黨支部的集體學(xué)習(xí)。黨員教育培訓(xùn)工作將納入黨支部黨建工作考核和黨組織書記抓基層黨建述職評(píng)議考核，切實(shí)推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)管理落實(shí)落地。
(二)加強(qiáng)日常監(jiān)督，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)時(shí)制度。各黨支部要嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)黨組織要嚴(yán)格執(zhí)行《2019-2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》中有關(guān)學(xué)時(shí)和集中輪訓(xùn)的要求。黨員每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時(shí)間不少于xx學(xué)時(shí);
基層黨組織書記和班子成員每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時(shí)間不少于xx學(xué)時(shí)、至少參加xx次集中培訓(xùn);
預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi)和轉(zhuǎn)正后1年內(nèi)要各參加xx次由上級(jí)黨組織組織的集中培訓(xùn);
新任基層黨組織書記一般應(yīng)在半年內(nèi)完成任職培訓(xùn)。
(三)落實(shí)考勤制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)教育管理。各黨支部要嚴(yán)格黨員的學(xué)習(xí)教育管理，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)積分等工作，教育引導(dǎo)全體黨員積極主動(dòng)參加學(xué)習(xí)教育，及時(shí)掌握黨的新理論新思想，用科學(xué)理論武裝頭腦，掌握理論精髓，進(jìn)一步提高廣大黨員的理論素養(yǎng)和思想覺悟。同時(shí)，要注重分析黨員思想狀況和心理狀態(tài)，開展經(jīng)常性談心談話，有針對(duì)性地做好思想政治工作，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的有效性。機(jī)關(guān)黨委制定年度黨員學(xué)習(xí)安排，各黨支部結(jié)合實(shí)際制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃務(wù)于x月xx日前報(bào)至黨建工作科。落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃過程中，學(xué)習(xí)內(nèi)容可根據(jù)情況隨時(shí)調(diào)整或增加。
