計劃能夠幫助我們更好地掌控自己的時間,避免時間的浪費(fèi)和分散注意力。制定計劃還要考慮風(fēng)險管理,預(yù)先考慮可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對策和預(yù)案。如果你想深入了解計劃的重要性和應(yīng)用場景,以下是一些相關(guān)的研究報告和論文。
高校專項計劃自薦信結(jié)尾篇一
尊敬的各位老師:
您好!我是xx中學(xué)高三學(xué)生xxx。我希望通過貴校的高校專項計劃來實現(xiàn)我在中國人民大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來,中國人民大學(xué)對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學(xué),經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,在西安中學(xué)建校100周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發(fā)覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機(jī)軟件的運(yùn)用上有了進(jìn)步。
我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù),更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學(xué)題,我會鄭重其事地給同學(xué)公開我學(xué)習(xí)英語的最佳訣竅,我會在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學(xué)習(xí),那種輕松沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學(xué)習(xí)的時候會全身心地投入進(jìn)去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識,我總是花費(fèi)別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領(lǐng)先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為班上的學(xué)習(xí)委員,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),被評為西安中學(xué)優(yōu)秀班干部,并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級三好學(xué)生的榮譽(yù)。
中國人民大學(xué),是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個人文學(xué)科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻(xiàn)身祖國,為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的人大,我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動,彌補(bǔ)我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個中國人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高校專項計劃自薦信結(jié)尾篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。
我叫xx,是青島xx港口工程專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。大學(xué)幾年是豐富人生,挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我的過程。大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)和生活不僅給予了我扎實的專業(yè)知識,還使我在生活,實踐,交際等社會能力方面得以鍛煉,為將來所從事的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我體會到,對良好的思想素質(zhì)和心理素質(zhì),較高的知識水平以及一定的組織管理能力、文字表達(dá)能力、社會交際能力和社會實踐能力等綜合能力的培養(yǎng),是現(xiàn)代社會對人才的基本要求。
大學(xué)期間,我基本掌握所學(xué)專業(yè)課程,而且對計算機(jī)軟硬件有一定了解,能熟練操作各類辦公軟件,并一次性順利通過了大學(xué)英語四級考試,六級成績尚未公布,但我堅信我一次性通過。幾年里,我始終以“天道酬勤”自勵,積極進(jìn)取,立足扎實的基礎(chǔ),對專業(yè)求廣度求深度,更注重專業(yè)理論與實踐相結(jié)合,以優(yōu)異成績完成了學(xué)業(yè)。
在致力于求知的同時,我從沒懈怠過對自身能力的培養(yǎng)和品行的塑造。在學(xué)校我歷任系團(tuán)總支組織部部長、社團(tuán)部武術(shù)協(xié)會網(wǎng)絡(luò)組組長,自覺的培養(yǎng)了自己的組織管理協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊協(xié)作意識。通過不斷的努力,我已變得成熟,穩(wěn)重,具備了良好的分析處理問題的能力,也鑄就了我堅毅的性格和強(qiáng)烈責(zé)任心。
在思想上,我注重政治理論學(xué)習(xí)和思想品德的修養(yǎng),不斷進(jìn)取,提高覺悟,處處以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極參加各項組織活動,積極爭取成為一名黨員做準(zhǔn)備。
一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑,也是走向未來豐沛的信心。站在世紀(jì)的曙光中,面對新的考驗和抉擇,我無法退縮,也無法沉默,我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛,那顆真誠而熱愛事業(yè)的心,用那雙善于操作而有力的手,那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼往的發(fā)揚(yáng)對工作求真務(wù)實,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神,磨礪前行。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),相信您伯樂的慧眼,相信我的實力,我真誠地期望能投足你的麾下,牽手事業(yè)路,風(fēng)雨同舟,共同構(gòu)筑美好的未來。
帶著自信,我“毛遂自薦”;帶著希望,我期待您的肯定……
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高校專項計劃自薦信結(jié)尾篇三
尊敬的各位老師:
您好!
我是一名申請參加重慶大學(xué)高校專項計劃考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補(bǔ)短。高中三年,我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加高校專項計劃就是想給自己一個機(jī)會,尋找一個“支點”,選擇重慶大學(xué)我有以下幾個理由:
一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點大學(xué),是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學(xué),是一所有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長,這次推薦我參加高校專項計劃的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是重慶大學(xué)堅持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應(yīng)社會的問題。大學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔(dān)社會責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個真正的社會人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。
無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!高校專項計劃只是一次機(jī)會,無論這個機(jī)會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考!
此致
敬禮!
高校專項計劃自薦信結(jié)尾篇四
尊敬的考官:
您好!我是一名申請參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
整個小學(xué)階段,我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí),在母親的管教下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往,使我對周圍的事物有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。
進(jìn)入初中,走出了母親的視線,以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍(lán)圖,但現(xiàn)實是殘酷的,當(dāng)生活需要我真實面對的時候,我卻在好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的青春躁動中迷失了自己,以至于在中考中嚴(yán)重失利。
以并不光彩的成績走進(jìn)著名的“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué),我對自己的要求只有四個字——腳踏實地。我相信,人的成長需要來自順境中的成功體驗,這種體驗可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失敗的滋味時常提醒自己:小心、注意、總結(jié)、提高。
中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機(jī)會,尋找一個“支點”,選擇重慶大學(xué)我有以下四個方面的理由:
一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點大學(xué),是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學(xué),是一所有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢榮等,都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。
三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是文明遐邇的長江三峽,這會使我的求學(xué)之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。
四是重慶大學(xué)堅持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應(yīng)社會的問題。大學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔(dān)社會責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個真正的社會人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。在大學(xué)期間,我要重視的仍然是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),只要具備了這種能力,即使將來從事全新的工作,也一定能在邊學(xué)邊做的過程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗,像我的父親他學(xué)的是師范專業(yè),但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。
說句實話,以我目前的實際,根本不可能深入了解自主招生,況且網(wǎng)海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在大量的查閱和反復(fù)的挑選中耗費(fèi)時間和精力,畢竟最終決定命運(yùn)的是高考。所以,我把目光聚焦重慶大學(xué),希望重慶大學(xué)是我正確的選擇,也希望我的求知欲和自信心是重慶大學(xué)的需要,愿重慶大學(xué)成為我成功的搖籃,成為我實現(xiàn)自身價值的堅實支點。
自主招生只是一次機(jī)會,無論這個機(jī)會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹!
收筆之際,鄭重地提一個小小的請求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮
高校專項計劃自薦信結(jié)尾篇五
尊敬的東北大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xxx中學(xué)高三學(xué)生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)在東北大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。
我很小的時候,對大學(xué)還很懵懂,但我知道東北大學(xué)是天津最好的大學(xué)。于是我從小就立志,將來一定要考上東北大學(xué)。隨著一天一天的長大,我漸漸知道,東北大學(xué)是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學(xué)態(tài)度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。
東北大學(xué)是給國家輸送棟梁之材的地方。作為一名共青團(tuán)員,我十分渴望將來能為國家貢獻(xiàn)自己一份力量?,F(xiàn)在,我已遞交入黨申請書,希望成為黨的一員。如果我將來榮幸步入天大校園,那么我一定會更加進(jìn)步,使自己能作為對社會有用的人。
我熱愛學(xué)習(xí)。我始終認(rèn)為實踐是學(xué)習(xí)的最好方法。從小我就喜好做實驗,有時不經(jīng)意間就能發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律——盡管后來都在書本上學(xué)到了這些。學(xué)習(xí)上我認(rèn)真、努力,中考前始終在班內(nèi)領(lǐng)先。由于中考成績優(yōu)異,我被xxx一中錄取。來到一中的我更加努力學(xué)習(xí)。在歷次期中期末考試中,大多數(shù)我都成績領(lǐng)先。尤其是高三的最近的一次期中考試中,我取得了全班第三的好成績,得到了老師、同學(xué)的表揚(yáng)。今后我一定會百尺竿頭更進(jìn)一步,傾我所能在高考中取得滿意的成績,考進(jìn)我夢寐以求的東北大學(xué)。
我熱愛科學(xué)。鄧小平同志的“計算機(jī)要從娃娃抓起”對我影響很大。因此,從小我便對計算機(jī)編程產(chǎn)生了濃厚的興趣??平膛d國,國家的未來是掌握在高科技人才手中的。2007年,在學(xué)校老師的培養(yǎng)下,我在青少年信息學(xué)xxx計算機(jī)奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績。
我熱愛藝術(shù)。在一中合唱團(tuán)中任男低音聲部長。20xx年,一中合唱隊在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績,我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團(tuán)員歌》《美哉一中》,贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上東北大學(xué),只要學(xué)校有合唱隊,我一定參加,為學(xué)校爭光。
我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業(yè)。我有一定的理科和編程基礎(chǔ)。電力是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先行官,是一個資金、技術(shù)、人才密集型的企業(yè)。我的祖父、父輩都在電力行業(yè)上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染,我對電力行業(yè)有深厚的感情。如果我被貴專業(yè)錄取,我會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和應(yīng)用技能,為我國電力事業(yè)添磚加瓦。
下頁附個人履歷表,盼面談!懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
高校專項計劃自薦信結(jié)尾篇六
尊敬的西南交通大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,男,今年十七歲。是安徽省銅陵市第一中學(xué)xxx省級重點示范高中xxx高三理科實驗班的一名學(xué)生。首先我對您能在百忙中讀這封信深表感謝!
記得很小的時候,自己就是一個"很不安分"的孩子。家中的物件小到電筒、鬧鐘,大到收音機(jī)、電風(fēng)扇等,都被我無數(shù)次地拆裝過,為此我沒少挨過父母的責(zé)罵。然而多次的責(zé)罵最終也沒能使我的這一興趣得以絲毫改變。
進(jìn)入小學(xué)以后,自己的興趣和愛好更加廣泛起來。在老師的培養(yǎng)下,我在學(xué)校組織的計算機(jī)競賽中多次獲得優(yōu)異成績,三年級的自己在全市中小學(xué)生象棋比賽中獲得了排名第一的好成績。
自打初中開設(shè)了物理科目以后,自己仿佛一下子進(jìn)入了興趣世界的天堂。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接,留連忘返,物理實驗課更是成了我的最愛,優(yōu)異的物理成績使得自己年年成為了班里的物理課代表。然而在老師的提醒和敦促下,自己并沒有因為對物理的強(qiáng)烈喜愛而偏廢其它科目,最終以極其優(yōu)異的成績考入了第一中學(xué)的理科實驗班。
"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"。實驗班三年緊張而快樂的學(xué)習(xí)生活既讓我深切體味到了暢游學(xué)海的酣暢,又讓我真正品味出了攀登書山的艱辛。面對頻繁舉行的省市級物理學(xué)科競賽和各項考試,自己像一名精神飽滿斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士,隨時準(zhǔn)備著投入拼搏與廝殺。
是的,我渴望開啟更大的知識寶庫,我渴望遨游更為寬闊的知識海洋。
三年的高中學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,說實話每當(dāng)我不經(jīng)意間意識到這點時,心里的頗多感觸便會油然而生,這是因為其間我獲得了太多的收益。我深深感謝我的老師,是他們,像辛勤的園丁,精心地培育、呵護(hù)著我們。不僅傳授知識,還教會了我許多書本以外的做人道理;同時我也感謝我親愛的同學(xué)們,讓我獲取了無比珍貴的友誼和幫助。
面對即將到來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我既滿懷興奮又充滿期待。西南交通大學(xué)是我仰慕已久的一所大學(xué),學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史和突出的教學(xué)成就深受國人景仰,就讀于西南交大早已為無數(shù)有志于工科學(xué)習(xí)的學(xué)子所期盼。同樣,學(xué)在西南交大也讓我夢寐以求,而美麗富饒的西南邊陲更是我魂牽夢繞的地方。因為我的母親打小就生活在那里,所有童年的美好記憶也都留在了那里。直到今天,母親對那里的一山一水、一草一木仍然記憶猶新,飽含深情......
今天,面對老師同學(xué),面對家人,我要說:西南交大給我一個機(jī)會,我將還給交大一個驚喜。倘若我能有幸成為西南交大的一名學(xué)子,我堅信:今天的我以西南交大為榮,明天的西南交大定會以我為榮!最后,衷心祝愿您和您的家人身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
高校專項計劃自薦信結(jié)尾篇七
尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
您好:
我是一名來自山西大學(xué)附屬中學(xué)的理科應(yīng)屆高三畢業(yè)生。我很榮幸您在百忙當(dāng)中抽出時間閱讀我的自薦信。希望您能接受我的申請。
作為一名高中生。我對南京大學(xué)的向往由來已久,百年的積淀讓武大擁有厚重的文化底蘊(yùn),又擁有朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)氛圍與強(qiáng)烈的時代氣息,這些都如一根無形的線緊緊的牽引著我,讓我非??释蔀橐幻鈽s的武大學(xué)生。
朝氣蓬勃篇。
“性格開朗,博覽群書,熱情而有主見,擁有出眾的組織能力與溝通能力”這是班主任對我的評價,我感謝老師的肯定。開朗的性格讓我在學(xué)校各大活動中總有我的身影:在歌頌比賽中擔(dān)任班級的領(lǐng)讀;在廣播電臺中擔(dān)任英語板塊策劃;在話劇表演中飾演《北京人》中的老奶媽,這些都是我彌足珍貴的回憶,共同支撐起我豐富多彩的高中生活。
作為一名理科生,在數(shù)理化的思維攀援之外,我熱愛閱讀。廣泛的閱讀量為我的理科學(xué)習(xí)開拓了思維,而理科對于思維能力的培養(yǎng)在我的閱讀中縱深了我理解的深度,所謂相得益彰。我醉心于《呼嘯山莊》中的愛恨癡纏;倘佯于《基督山伯爵》中的快意恩仇;感嘆于李白“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁;悲哀于易安風(fēng)雨飄搖中的“冷冷清清,凄凄慘慘”。
若說到組織能力與溝通能力,我首先要感謝老師的栽培。小學(xué)時擔(dān)任校中隊長,初中我擔(dān)任了三年的學(xué)習(xí)委員,高中擔(dān)任了一年學(xué)習(xí)委員后又擔(dān)任了兩年的生活班長,這些經(jīng)歷都讓我迅速的成長。我記得代表學(xué)校在烈士陵園宣誓時的莊嚴(yán)與肅穆;記得組織年級元旦聯(lián)歡時的欣喜和合作;更記得登上“全國十佳青少年記者”頒獎臺時的自豪與榮幸。
孜孜以求篇。
自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。正因如此,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。小學(xué)畢業(yè)時我以優(yōu)異的成績考上了山大附中的初中部。在這所重點中學(xué)經(jīng)過三年的磨礪在中考中我又考入了高中部。在高中的每次考試中我都能排進(jìn)年級前20%,全校有604名學(xué)生。我們共同奮斗著,向著心中理想的大學(xué)。
在高中的學(xué)習(xí)生活中,我選修了化學(xué)競賽和美術(shù)兩門課程。世界中各物質(zhì)的變化是如此的美妙。神奇,這促使我想通過化學(xué)來探求它的奧秘,并且還取得了山西賽區(qū)三等獎的成績,。同時我又希望用自己的畫筆描繪出這個美麗的世界,美術(shù)是一個很好的選擇,偶爾我會拿起畫筆勾勾勒勒,探求每一條線條的柔美與和諧。
人生規(guī)劃篇。
我深信“大師鑄大器,大器方乃成”南京大學(xué)擁有眾多的名師,教授,學(xué)者,是我夢寐以求的大學(xué)殿堂。總有人認(rèn)為大學(xué)是個可以盡情玩樂的地方,可在我看來大學(xué)是學(xué)校生活與社會生活的交叉過度,站在這個節(jié)點上的我們需要學(xué)習(xí)的地方有很多很多,而武大給我們提供了一個如此廣闊的平臺。進(jìn)入貴校之后我會積極參加各種活動,用心學(xué)習(xí),提升自己的綜合素質(zhì)。努力在自己所學(xué)專業(yè)取得優(yōu)秀的成績?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,我相信在貴校的“闊?!薄案咛臁敝形視w得更高。懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮
自薦人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
高校專項計劃自薦信結(jié)尾篇八
尊敬的南京大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫xx,是一名來自安徽省寧國中學(xué)高三文科特招班的學(xué)生。感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。
我的母校寧國中學(xué)位于山清水秀、徽風(fēng)浸染的皖南地區(qū),是一所有著七十年歷史的省級示范高中,她曾為國家建設(shè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,“兩彈一星”功勛、航天界泰斗任新民就是寧國人。我校校訓(xùn)是“好學(xué)、慎思,明理、篤行“,指引我每天的學(xué)習(xí)、生活,我將永遠(yuǎn)銘記在心;而“團(tuán)結(jié)、文明,求實、進(jìn)取“的校風(fēng)和”誠實、勤勉,堅毅、自信“的學(xué)風(fēng),則使我在寧中學(xué)習(xí)期間浸潤其中,受益匪淺。
南京大學(xué)一直是我心儀的求知圣殿。家鄉(xiāng)的驕傲任新民爺爺也曾是南大的學(xué)子,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。同時,南大是竺可楨、馬寅初、聞一多、張大千等時代精英的搖籃,令人仰慕。敬佩之余,我從小就許下宏愿——報考南大,并且常常想象自己徜徉月下鼓樓,深聞著先哲的氣息,目睹當(dāng)今大師們的智慧閃現(xiàn),豪飲百年名校知識瓊漿的情景。一句話,我渴望獲得參加貴校的自主招生考試的機(jī)會并在明年夏天成為貴校的學(xué)子,通過深造實現(xiàn)人生理想和社會價值,服務(wù)社會,造福于民,報效祖國。
正因為南京大學(xué)是中國一流的高等學(xué)府,所以我一直努力將自己塑造成為能與其匹配的高素質(zhì)人才。我為自己祖國的強(qiáng)大而自豪,為北京奧運(yùn)的舉辦加過油,曾為汶川地震和生病的學(xué)生捐過款,也到過福利院看過孤寡老人,并為他們做一些力所能及的事情,每當(dāng)聽到他們的笑聲,我就感到無比快樂。在文科特招班這個優(yōu)秀的班集體里,班主任老師總是教我們要孝敬父母,熱愛學(xué)校、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,我擔(dān)任了本班英語課代表,現(xiàn)在我是同學(xué)們的好伙伴、老師的好助手。在平時的學(xué)習(xí)中,我處處嚴(yán)格要求自己,我知道天才來自勤奮,梅花香自苦寒來;我也清楚要實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),不僅要刻苦學(xué)習(xí),還必須善于思考,敢于質(zhì)疑,富有創(chuàng)新精神,正如偉大的思想家、教育家孔子所說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”由于老師們的精心培養(yǎng)和自己的努力,高中以來我已連續(xù)兩年被評為?!叭脤W(xué)生”,今年4月又被評為安徽省省級“三好學(xué)生”,這也是我校文科唯一一名省級“三好學(xué)生”。
我性格活潑開朗,樂觀自信,富有正義感與同情心。遇事沉穩(wěn)大氣,面對困難,堅毅頑強(qiáng),不急不躁,迎難而上,勇于接受挑戰(zhàn)。六年級時,我的體重一度重達(dá)135斤,已經(jīng)到達(dá)威脅身體健康的地步,承受著身體與心理的雙重打擊。在接下來長達(dá)六年的時間里我堅持體育鍛煉,積極參加運(yùn)動會等各項體育活動,注重飲食平衡,自我克制,現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)到了102斤的正常體重。我不追求模特般的魔鬼身材,但是我必須要戰(zhàn)勝自己的惰性,贏得健康的體魄。戰(zhàn)勝自己是一件非常困難的事情,但我篤信,一個人只有先征服自己,才能征服世界。
我興趣愛好廣泛,積極參加文體活動。我酷愛音樂,學(xué)習(xí)電子琴六年并達(dá)到業(yè)余七級水平。2007年參加校政史地知識競賽并獲一等獎,參加校英語之角活動并獲二等獎,參加校百科知識競賽并取得了優(yōu)秀的成績。曾參加校英語演講并獲得二等獎。非常感謝我的老師與同學(xué),正是有了老師的悉心輔導(dǎo)和同學(xué)們的無私幫助,我才能取得這些成績。
實踐能力強(qiáng)是我的又一大特點。在學(xué)好書本知識的同時,我積極參與社會實踐活動。寒暑假期間,我參加掃雪活動,服務(wù)社區(qū);組織策劃賣報活動,體驗工作的辛勞和不易;主動做市場物價調(diào)查,撰寫物價調(diào)查報告,如此等等。這些活動不僅鍛煉了我的實踐能力、組織能力、溝通能力,更使我樹立起社會責(zé)任意識與時代使命感,立志做社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者、服務(wù)者!
我一直對語言學(xué)習(xí)充滿濃厚興趣,對英語尤為喜愛,英語成績出類拔萃。因此我希望能在大學(xué)中進(jìn)一步深化外語研究學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),也渴望今后能從事與外語相關(guān)的工作,進(jìn)一步發(fā)揮我的特長與興趣,做中外文化交流的使者。
出征的號角早已吹響,我期待接受您的檢閱!
非常感謝您的審閱。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高校專項計劃自薦信結(jié)尾篇九
尊敬的電子科技大學(xué)的老師們:
您們好!
我叫xx,女,17歲,是西北大學(xué)附屬中學(xué)理科一班的學(xué)生。
我是一個喜歡熱鬧的人,我總喜歡和同學(xué)們聚在一起談?wù)撋磉叺拇笫滦∈?,也會一起討論一些很?fù)雜的問題,但更多的是一起暢想未來,每當(dāng)這時我們都會笑得很開心。其實我是一個特別喜歡笑的女孩,因為我堅信笑容可以給我的朋友們帶來快樂,而我自己也在同時收獲到快樂。所以我愛笑,就算遇到挫折也選擇用這樣的態(tài)度來迎接,以給自己更多的信心。也就是因為愛笑,同學(xué)們有時會說我像個傻瓜,不過我從未介意過,因為我希望我的朋友都快樂。
在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和語文課代表,并且獲得了許多榮譽(yù)。在生活中,因為我的笑讓我與同學(xué)更團(tuán)結(jié)了,也因此在小學(xué)一直擔(dān)任班長,升入高年級后開始擔(dān)任大隊委、大隊長,多年獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,這些榮譽(yù)是我今生難忘的,它們是老師、學(xué)校對我的學(xué)習(xí)、工作的一種肯定,也一直激勵著我向前。但我從未因此驕傲,而是懷著一顆感恩的心,感謝我的老師始終關(guān)心我、愛護(hù)我;感謝老師給我的榮譽(yù),讓我看到自己努力的價值;感謝老師教會我如何做一個正直的人。
我最喜歡的運(yùn)動是游泳,我覺得在水里可以讓我的頭腦更清醒,所以無論是酷夏還是寒冬,只要有機(jī)會我就泡在水里。我也喜歡聽音樂并且涉獵的范圍很廣,從通俗音樂到交響樂都有我喜歡的,之所以喜歡聽音樂大概是因為我覺得這樣可以讓我的心靜下來吧??荚囀Ю蛴龅綗┬氖聲r我都會借此來舒緩壓力。我還喜歡寫隨筆和涂鴉,把自己的開心或不快寫出來、畫出來,有時也會義憤填膺地寫上一篇文章評論當(dāng)下的新聞和一些社會現(xiàn)象。
我自認(rèn)是一個愛玩的人,但對學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的。我感覺自己是一個比較有自制力的人,知道什么時候該學(xué)習(xí),也知道學(xué)習(xí)時不能分心,并且能遵守它??晌也挥X得自己是人們通常所說的“書呆子”——只是一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注重與別人交往。所以我有很多朋友,我們一起學(xué)習(xí),也約定一起向目標(biāo)努力。同時我的外向性格也理所當(dāng)然使我擁有了對外界強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望,這也讓我的眼界更加開闊。長得越大,懂得越多,我的探索欲望也越強(qiáng)烈,它驅(qū)使著我不停地向未知世界“進(jìn)攻”,同時我也收獲到學(xué)習(xí)的快樂。
我每天上學(xué)都要經(jīng)過西電,校園里樹木很多,我經(jīng)常能聞到綠樹青草的香味,而一旁古樸的教學(xué)樓更讓這個校園顯得優(yōu)雅,久而久之我也就對這所佇立在鬧事之中卻能保持它原有氣息的高校產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來,我開始查看有關(guān)電子科技大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于這所高校的歷史沿革、辦學(xué)理念和學(xué)科設(shè)置等一系列情況。我知道了電子科技大學(xué)是以信息與電子學(xué)科為主,工、理、管、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點大學(xué),是國家“211工程”立項建設(shè)的重點高校之一。而且學(xué)校匯聚了一支政治素質(zhì)優(yōu)良、學(xué)術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。最讓我感到興奮的是“神五”、“神六”飛船副總設(shè)計師楊宏等一大批it行業(yè)領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干原來都是電子科技大學(xué)培養(yǎng)出來的??吹竭@些,我情不自禁地笑了起來,與其說是為陜西有如此好的高校而高興,還不如說是為自己找到了目標(biāo)而高興。特別是西電的通信工程專業(yè)吸引了我,對宇宙飛船和神秘的外太空充滿好奇的我,希望自己也能像楊宏老師那樣為航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)。的確,從那時起我就決定不管結(jié)果怎樣,都要以電子科技大學(xué)為目標(biāo)奮斗。
我深知確定了目標(biāo)就要為之而努力,否則一切都是徒勞的,但我有時也會對大學(xué)的生活充滿想象:我想象著與大學(xué)里的同學(xué)一起生活的那種快樂;想象著與教授們一起探討問題時的那種學(xué)習(xí)氛圍;想象著豐富多彩的社會實踐活動……而現(xiàn)在,為了我的目標(biāo)和我所幻想的一切美好我必須更加刻苦地學(xué)習(xí)。但在眾多的優(yōu)秀學(xué)生之間,我常常會感到力不從心,甚至是自卑,這是我的一大缺點。但在成長的過程中我一直在努力克服它,并且我也認(rèn)識到唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功的路。
我現(xiàn)在就在這條路上走著,雖然辛苦但我甘之若飴。我相信既然我有緣每天與西電擦肩而過,我就會在不遠(yuǎn)的一天懷抱感恩的心驕傲地踏進(jìn)那扇我向往已久的大門。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
高校專項計劃自薦信結(jié)尾篇十
尊敬的老師:
您好!我是一名申請參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
整個小學(xué)階段,我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí),在母親的管教下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往,使我對周圍的事物有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。
進(jìn)入初中,走出了母親的視線,以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍(lán)圖,但現(xiàn)實是殘酷的,當(dāng)生活需要我真實面對的時候,我卻在好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的青春躁動中迷失了自己,以至于在中考中嚴(yán)重失利。
以并不光彩的成績走進(jìn)著名的“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué),我對自己的要求只有四個字——腳踏實地。我相信,人的成長需要來自順境中的成功體驗,這種體驗可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失敗的滋味時常提醒自己:小心、注意、總結(jié)、提高。
中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機(jī)會,尋找一個“支點”,選擇重慶大學(xué)我有以下四個方面的理由:
一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點大學(xué),是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學(xué),是一所有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢榮等,都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。
三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是文明遐邇的長江三峽,這會使我的求學(xué)之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。
四是重慶大學(xué)堅持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應(yīng)社會的問題。大學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔(dān)社會責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個真正的社會人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。在大學(xué)期間,我要重視的仍然是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),只要具備了這種能力,即使將來從事全新的工作,也一定能在邊學(xué)邊做的過程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗,像我的父親他學(xué)的是師范專業(yè),但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。
說句實話,以我目前的實際,根本不可能深入了解自主招生,況且網(wǎng)海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在大量的查閱和反復(fù)的挑選中耗費(fèi)時間和精力,畢竟最終決定命運(yùn)的是高考。所以,我把目光聚焦重慶大學(xué),希望重慶大學(xué)是我正確的選擇,也希望我的求知欲和自信心是重慶大學(xué)的需要,愿重慶大學(xué)成為我成功的搖籃,成為我實現(xiàn)自身價值的堅實支點。
自主招生只是一次機(jī)會,無論這個機(jī)會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹!
收筆之際,鄭重地提一個小小的請求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!
高校專項計劃自薦信結(jié)尾篇十一
尊敬的xx大學(xué)招生辦老師:
您好!我是xx高中高三(x)班的一名應(yīng)屆生。這個時刻,我選擇報考xx大學(xué)。
這是我經(jīng)過深思熟慮作出的決定。我把北大作為我的第一目標(biāo),因為我理想的大學(xué)應(yīng)該是一所有優(yōu)秀的同學(xué),強(qiáng)大的師資,高水平的科研能力,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的國際一流大學(xué)。毫無疑問,就是北大。
我初中的數(shù)學(xué)老師曾在黑板上畫了一個圓,他慢條斯理的說:“你的知識就像一個圓,懂得越多,越感到不懂的越多。”這給我留下了很深的記憶,我的經(jīng)歷就像這個比喻一樣。我從初中開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)物理,那時,我對物理只是有一般的興趣,期待著上高中學(xué)習(xí)更多的物理知識。后來我進(jìn)入順義一中,跟著全區(qū)唯一一名物理特級教師學(xué)習(xí)了高中的物理,才發(fā)現(xiàn),物理世界比我原來想象的要美麗的多,每一條定律背后更高層次的理論都令我非常向往,我經(jīng)常會深入思考一些物理問題,而后或查閱資料、或詢問老師,可這些并不能滿足我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)物理學(xué)的欲望,我向往去北大更深一步的研究物理學(xué)。
我之所以如此熱愛物理,是因為物理是最基礎(chǔ)的學(xué)科,物理上依然有很多現(xiàn)象得不到解釋,而我是一個很有物理天賦的人,而且越來越有天賦。我在初中和高一時物理雖好卻并不突出,沒在競賽中取得令人滿意的成績,而在后來高二高三的競賽中,我已逐漸成為我們學(xué)校的高手,更是取得了xx區(qū)第x名的好成績。雖然這個成績在競賽生看來并不突出,但考慮到地處郊區(qū),沒有城區(qū)眾多的名師和豐富的教育資源,而我本人也沒有過競賽輔導(dǎo)和練習(xí),完全依賴高中的物理知識,這個成績也算不錯了。我想,如果我也擁有城區(qū)的教育資源,我不會比任何人差,我很有自信。
出于對物理世界的好奇,我經(jīng)常會閱讀一些科普性質(zhì)的物理書籍以及關(guān)注物理學(xué)的熱點,其中的知識有時能給我很大啟發(fā),能引發(fā)我深入的思考,更多時候,這些書籍講述的相對論知識或量子力學(xué)知識與高中知識跨度較大,一些缺失的知識總是阻礙我理解其中的含義,而高中繁忙的學(xué)習(xí)又不允許我花費(fèi)大量時間去學(xué)習(xí)與高中無關(guān)的知識,所以大多數(shù)情況下,我只能看個大概,但這更加激發(fā)了我對于物理學(xué)的興趣,我希望在大學(xué)里能更好的學(xué)習(xí)物理學(xué)。
除了物理,我還對哲學(xué)很感興趣。在高中階段,我閱讀過一些馬克思和毛澤東的哲學(xué)著作,我閱讀的只是冰山一角,但我從其中汲取的哲學(xué)智慧令我受益匪淺,比如唯物主義觀點,辯證法,實踐論等等。這些偉人留下的精神財富真正武裝了我的大腦,讓我更理性更能看得透徹。我也像很多人一樣思考過人活著為了什么,生命的意義,生命難道不是一系列復(fù)雜化學(xué)反應(yīng)的集合?等等這種哲學(xué)命題,當(dāng)我思考這些問題后,我變得更堅定,更決然。
文學(xué)也是我的一大愛好。我喜歡西方名著和詩。我閱讀過大量的書籍,從中我看到了時代的變遷,不同時代不同的社會,不同時代不同的困惑。文學(xué),美術(shù),音樂甚至建筑總是隨著社會的變遷而改變,總是透著一致的氣息。變化的根源是生產(chǎn)力的進(jìn)步,它們反映時代的精神面貌。優(yōu)秀的文學(xué)總是能表達(dá)出時代訴求的文學(xué)。
在學(xué)習(xí)之余,我還會抽時間進(jìn)行體育鍛煉,比如打乒乓球和籃球。我曾經(jīng)代表班級出戰(zhàn)乒乓球、籃球、足球聯(lián)賽,為了提高技術(shù),我認(rèn)真研究球星的打法。我還積極參加校運(yùn)動會,幫助班級取得若干獎項。我很喜歡與別人辯論,我與同學(xué)辯論過慈善是否重要等論題,我也是班級辯論會的辯手。我愿意嘗試新鮮事物,語文課上,我創(chuàng)新性的古詩講評贏得了同學(xué)們的掌聲,我從一份材料里提取并連續(xù)拋出七個不尋常寫作角度令老師大加贊嘆,這還促使了老師整理大量資料以引發(fā)同學(xué)們思考。我還關(guān)注社會熱點,在xx搖號購車政策施行之初就提出了中簽幾率隨時間增大的方案,如今,改革方案與我的想法不謀而合。
我認(rèn)為,深入思考的能力對于物理研究來說是不可缺少的,我對于思考和物理的極度熱愛也是我之所以研究物理的不竭動力。我想,如果我所做的能夠幫助祖國,甚至幫助人類往前走一走,能幫助人民生活更加幸福,那么,我所做的就是有意義的。在此之前,我希望尊敬的招生辦老師能夠給我一次機(jī)會。
此致
敬禮!
自薦人:xxx。
20xx年xx月xx日。
高校專項計劃自薦信結(jié)尾篇十二
尊敬的老師:
您好!我是xxx。我希望能夠通過貴校的陽光高考計劃實現(xiàn)在中國政法大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。
我出生在一個小城市,父母都是普通工人。我的父母都沒有實現(xiàn)他們的大學(xué)夢,因此特別重視對我的培養(yǎng)。我從幼兒園時就開始學(xué)習(xí)聲樂,十二歲時獲得了中國音樂家協(xié)會電子琴九級證書。從很小的時候我就很喜歡看書,廣泛涉及自然科學(xué)與人文歷史等各個方面,后專心于文學(xué)和歷史,經(jīng)常關(guān)心政治。高二時我選擇了文科,始終堅持把培養(yǎng)綜合素質(zhì)放在第一位,力求做一個嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、穩(wěn)健、高素質(zhì)的學(xué)生。我堅持每天看《參考消息》等報刊雜志,關(guān)心國計民生,關(guān)注國際政治和中國的法制化進(jìn)程。努力完成校內(nèi)和校外的各項工作。
我對學(xué)習(xí)一直秉著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,慎重對待學(xué)習(xí)的每個環(huán)節(jié)。我的父母是普通工人,但都憑借著自己的努力取得了成人自考大專學(xué)歷。從很小開始,父親就在辛苦的工作和生活壓力下刻苦學(xué)習(xí)。在父母的陪伴和影響下,我在求知路上更加刻苦,更加認(rèn)真,也越來越有動力。
我是一個紀(jì)律性和原則性很強(qiáng)的人,然而“規(guī)矩”的背后是一些習(xí)慣,一些準(zhǔn)則或原則,更是對自己行為的克制和個人信念的堅守。我習(xí)慣于用嚴(yán)肅的態(tài)度看待生活中的問題,通過理性批判的思維對事物進(jìn)行深入認(rèn)識?!皩τ谑聦崋栴}的健全的判斷是一些德行的真正基礎(chǔ)?!睂Υ恍┻`反規(guī)則或有悖于道德的事,我總是保持著一種自發(fā)的反感。文人的心靈通常比較純潔,對這種純潔也有一種偏執(zhí)的狂熱,而我一直希望能通過規(guī)則來解決一些尚未純粹的事情,并非一種妥協(xié)的秩序。我對法律一直懷有一種崇敬的心情,我希望法律可以深入到每個人的心中。
百年以來,中國政法大學(xué)一直秉承著“厚德、明法、格物、致公”的信念,嚴(yán)謹(jǐn)治校、規(guī)范辦學(xué),為我國輸送了大批政法專業(yè)人才,為我國法律事業(yè)的發(fā)展和法律體系的完善做出了巨大貢獻(xiàn)。法大的精神也深入到了法大的每一位學(xué)子心中。我傾心于貴校的校風(fēng)和政法專業(yè),希望貴??梢越o我一個實現(xiàn)夢想的機(jī)會,讓法大的明天更輝煌!讓祖國的明天更輝煌!!
懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠慎重考慮,接受我的申請,幫助實現(xiàn)我的理想,也使未來的我因法大而擁有一個更加光明的明天!
此致
敬禮
xxx。
高校專項計劃自薦信結(jié)尾篇十三
尊敬的南京大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫xx,是一名來自安徽省寧國中學(xué)高三文科特招班的學(xué)生。感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。
我的母校寧國中學(xué)位于山清水秀、徽風(fēng)浸染的皖南地區(qū),是一所有著七十年歷史的省級示范高中,她曾為國家建設(shè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,“兩彈一星”功勛、航天界泰斗任新民就是寧國人。我校校訓(xùn)是“好學(xué)、慎思,明理、篤行“,指引我每天的學(xué)習(xí)、生活,我將永遠(yuǎn)銘記在心;而“團(tuán)結(jié)、文明,求實、進(jìn)取“的校風(fēng)和”誠實、勤勉,堅毅、自信“的學(xué)風(fēng),則使我在寧中學(xué)習(xí)期間浸潤其中,受益匪淺。
南京大學(xué)一直是我心儀的求知圣殿。家鄉(xiāng)的驕傲任新民爺爺也曾是南大的學(xué)子,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。同時,南大是竺可楨、馬寅初、聞一多、張大千等時代精英的搖籃,令人仰慕。敬佩之余,我從小就許下宏愿——報考南大,并且常常想象自己徜徉月下鼓樓,深聞著先哲的氣息,目睹當(dāng)今大師們的智慧閃現(xiàn),豪飲百年名校知識瓊漿的情景。一句話,我渴望獲得參加貴校的自主招生考試的機(jī)會并在明年夏天成為貴校的學(xué)子,通過深造實現(xiàn)人生理想和社會價值,服務(wù)社會,造福于民,報效祖國。
正因為南京大學(xué)是中國一流的高等學(xué)府,所以我一直努力將自己塑造成為能與其匹配的高素質(zhì)人才。我為自己祖國的強(qiáng)大而自豪,為北京奧運(yùn)的舉辦加過油,曾為汶川地震和生病的學(xué)生捐過款,也到過福利院看過孤寡老人,并為他們做一些力所能及的事情,每當(dāng)聽到他們的笑聲,我就感到無比快樂。在文科特招班這個優(yōu)秀的班集體里,班主任老師總是教我們要孝敬父母,熱愛學(xué)校、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,我擔(dān)任了本班英語課代表,現(xiàn)在我是同學(xué)們的好伙伴、老師的好助手。在平時的學(xué)習(xí)中,我處處嚴(yán)格要求自己,我知道天才來自勤奮,梅花香自苦寒來;我也清楚要實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),不僅要刻苦學(xué)習(xí),還必須善于思考,敢于質(zhì)疑,富有創(chuàng)新精神,正如偉大的思想家、教育家孔子所說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”由于老師們的精心培養(yǎng)和自己的努力,高中以來我已連續(xù)兩年被評為校“三好學(xué)生”,今年4月又被評為安徽省省級“三好學(xué)生”,這也是我校文科唯一一名省級“三好學(xué)生”。
我性格活潑開朗,樂觀自信,富有正義感與同情心。遇事沉穩(wěn)大氣,面對困難,堅毅頑強(qiáng),不急不躁,迎難而上,勇于接受挑戰(zhàn)。六年級時,我的體重一度重達(dá)135斤,已經(jīng)到達(dá)威脅身體健康的地步,承受著身體與心理的雙重打擊。在接下來長達(dá)六年的時間里我堅持體育鍛煉,積極參加運(yùn)動會等各項體育活動,注重飲食平衡,自我克制,現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)到了102斤的正常體重。我不追求模特般的魔鬼身材,但是我必須要戰(zhàn)勝自己的惰性,贏得健康的體魄。戰(zhàn)勝自己是一件非常困難的事情,但我篤信,一個人只有先征服自己,才能征服世界。
我興趣愛好廣泛,積極參加文體活動。我酷愛音樂,學(xué)習(xí)電子琴六年并達(dá)到業(yè)余七級水平。20xx年參加校政史地知識競賽并獲一等獎,參加校英語之角活動并獲二等獎,參加校百科知識競賽并取得了優(yōu)秀的成績。曾參加校英語演講并獲得二等獎。非常感謝我的老師與同學(xué),正是有了老師的悉心輔導(dǎo)和同學(xué)們的無私幫助,我才能取得這些成績。
實踐能力強(qiáng)是我的又一大特點。在學(xué)好書本知識的同時,我積極參與社會實踐活動。寒暑假期間,我參加掃雪活動,服務(wù)社區(qū);組織策劃賣報活動,體驗工作的辛勞和不易;主動做市場物價調(diào)查,撰寫物價調(diào)查報告,如此等等。這些活動不僅鍛煉了我的實踐能力、組織能力、溝通能力,更使我樹立起社會責(zé)任意識與時代使命感,立志做社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者、服務(wù)者!
我一直對語言學(xué)習(xí)充滿濃厚興趣,對英語尤為喜愛,英語成績出類拔萃。因此我希望能在大學(xué)中進(jìn)一步深化外語研究學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),也渴望今后能從事與外語相關(guān)的工作,進(jìn)一步發(fā)揮我的特長與興趣,做中外文化交流的使者。
出征的號角早已吹響,我期待接受您的檢閱!
非常感謝您的審閱。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日