演講稿需要適應(yīng)具體的演講場(chǎng)合和聽(tīng)眾，選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞主題展開(kāi)，有條理地進(jìn)行論證和闡述。通過(guò)閱讀這些演講稿范例，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和演講技巧。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿篇一
大家好!
我的名字叫xx，是一名普通的環(huán)衛(wèi)員工，已經(jīng)在xxx工作了九年。
今天，我能代表先進(jìn)的個(gè)人進(jìn)行發(fā)言，感到非常自豪和開(kāi)心，在這里我衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝各位同事的幫助和支持!
衛(wèi)生工作雖然骯臟、艱苦、勞累，但與人們的生活息息相關(guān)，是城市管理中不可缺少的'工作。
我主要負(fù)責(zé)垃圾的清除，道路的灑水和“牛皮癬”的清除。
xx年，清理運(yùn)輸垃圾x噸、噴水x噸，清理銀屑病場(chǎng)地x平方米，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)，為城市環(huán)境衛(wèi)生做出了微薄貢獻(xiàn)。
作為一名環(huán)衛(wèi)工人，我一直注重提高自己各方面的業(yè)務(wù)水平。在去年下半年購(gòu)買(mǎi)清潔車(chē)后，我仔細(xì)閱讀了操作說(shuō)明書(shū)，詳細(xì)了解了車(chē)輛的性能，并在短時(shí)間內(nèi)掌握了駕駛要領(lǐng)。
此外，我和同事還自學(xué)了簡(jiǎn)單的車(chē)輛維修技術(shù)，基本可以自己排除小故障，不僅節(jié)省了維修成本，還提高了工作效率。
環(huán)衛(wèi)車(chē)由于使用頻率高、功率大，俗稱(chēng)“燃?xì)饣ⅰ?，我們結(jié)合實(shí)際，開(kāi)發(fā)了便捷的交通線(xiàn)路，并找出了一套節(jié)油竅門(mén)，在一定程度上減少了油耗，減少了開(kāi)支。
在去年的城管檢查中，我們小組沒(méi)有休息過(guò)一次，重要的是人民群眾的理解和支持。
當(dāng)我們?cè)诼飞蠟⑺畷r(shí)，難免濺到行人身上，有的嘟囔幾句，有的大喊大叫，有的甚至抱怨我們的司機(jī)，這種情況我遇到過(guò)很多次。
在工作中，有許許多多這樣的例子，每當(dāng)我遇到這樣的困難，或感到委屈、無(wú)助時(shí)，就會(huì)想：無(wú)論做什么工作，都需要去做，既然選擇了這份工作，就必須做好，不辜負(fù)自己的良心。
每當(dāng)看到我們的道路越來(lái)越整潔，居住環(huán)境越來(lái)越美麗，我總是從心底覺(jué)得我們的付出是值得的!我們的工作是有價(jià)值的!
所有的痛，所有的累，所有的苦，都會(huì)在這一刻得到釋放。雖然我們的工作是平凡的，但它是不可缺少的，我想堅(jiān)守這個(gè)平凡的崗位，做一名優(yōu)秀的城市美容師。
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意!
關(guān)于環(huán)保主題演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在學(xué)校，在馬路上，在花壇旁邊，你們是否看見(jiàn)過(guò)保護(hù)環(huán)境的提示語(yǔ)呢？
你們是否見(jiàn)過(guò)垃圾箱就在前面、可還是有人隨手亂扔垃極呢？當(dāng)時(shí)你是否很氣憤呢？并覺(jué)得那個(gè)人很沒(méi)有公共道德意識(shí)呢？當(dāng)然，同樣的，在我們亂扔垃圾，不保護(hù)環(huán)境時(shí)，別人看到了，同樣感到無(wú)比氣憤也會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有公共道德。所以我們要做到保護(hù)周?chē)h(huán)境，人人有責(zé)。你想想，如果我們都隨便扔垃圾的話(huà)，那么，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，人們將會(huì)寸步難行，難以躲過(guò)一堆又一堆的垃圾。到那個(gè)時(shí)候，人們?cè)傧敕椿谝瞾?lái)不及了，所以，我們必須保護(hù)環(huán)境，從小我做起。
為了未來(lái)的人們和現(xiàn)在的人們，為了不使地球消失，讓我們來(lái)保護(hù)周?chē)h(huán)境吧！讓我們的地球更加美好！
我的演講完了！
謝謝大家！
關(guān)于環(huán)保主題演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《護(hù)綠環(huán)保》。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春！”春天是溫暖的季節(jié)，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)!
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔白，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。
三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人，種一株杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹(shù)。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)株杏樹(shù)，人稱(chēng)“董林杏仙”。
現(xiàn)代，人們更看重樹(shù)的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”!如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸需的'氧氣。它還有吸收氮?dú)狻⒍趸?，且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)花草、樹(shù)木，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外，我們更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們地球中的一草一木。
同學(xué)們，在我們生活中，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的地球家園也將更加美好!
關(guān)于環(huán)保主題演講稿篇四
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是：保護(hù)地球，熱愛(ài)我的祖國(guó)。
眾所周知，環(huán)保就是環(huán)保。但是地球這個(gè)美麗富饒的藍(lán)色星球，卻在人類(lèi)的.摧殘下傷痕累累，保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。
隨著森林的減少，鴿子也在日益減少。1914年，最后一只等待的鴿子死在動(dòng)物園的籠子里，這只美麗的鳥(niǎo)徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗。
當(dāng)極地上升2度，融化的水將淹沒(méi)地球90%的土地；如果上升3度，地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)崩潰。
那么，氣候變化的原因是什么呢？是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド?，使土地貧瘠，肆意殺害?dòng)物。人們建造了化工廠(chǎng)，化工廠(chǎng)排出的廢氣可以“鉆”到臭氧層，使太陽(yáng)中的紫外線(xiàn)直接照射到地球表面，會(huì)造成中暑、皮膚癌、加速融冰等嚴(yán)重后果。
我們能為環(huán)境保護(hù)做些什么？下面，我將告訴您一些我們可以采取的措施：
第一，盡量不要用一次性筷子。一次性筷子太多會(huì)導(dǎo)致人砍樹(shù)更辛苦。
第二，節(jié)水省電，用完后關(guān)掉水龍頭，因?yàn)榈嗡乃堫^半小時(shí)可以浪費(fèi)1.8升水。電燈使用后及時(shí)關(guān)閉，可防止電能浪費(fèi)，避免火災(zāi)。
第三，不要亂扔廢舊電池、塑料瓶等物品。電池中的化學(xué)廢物會(huì)使一平方米的土地變得無(wú)用。
最后，我呼吁作為未來(lái)的接班人，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)保護(hù)地球，熱愛(ài)我的祖國(guó)！謝謝大家！
關(guān)于環(huán)保主題演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好!我是x的xx，今天我演講的主要題目是《環(huán)境的呼吁》。
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，跟我們的生活息息相關(guān)。
但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利，大量砍伐樹(shù)木，造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕。
環(huán)境對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)既是天堂，又是地獄，人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼，恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類(lèi)破壞環(huán)境，就是在破壞自己，自己的生存環(huán)境，人類(lèi)應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下，這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí)，進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。
環(huán)境向我們呼吁，必須盡快采取一切措施，拯救日趨頻危的野生動(dòng)物，拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告："全世界將有5000種動(dòng)物在不長(zhǎng)的時(shí)期滅絕"。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音："本世紀(jì)上半期，每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕，本世紀(jì)下半期，已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"。
警告就在空中回蕩，悲劇仍在腳下發(fā)展。
進(jìn)入高文明社會(huì)的人類(lèi)，正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。
地球上屈指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國(guó)，在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí)，也無(wú)可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠奪……人類(lèi)在破壞環(huán)境時(shí)，也在破壞國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物，大熊貓。素有"國(guó)寶"之稱(chēng)命運(yùn)同樣不佳，如果再破壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴(lài)以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場(chǎng)并不鮮見(jiàn)，是我們?nèi)祟?lèi)殘酷無(wú)情的破壞他們。
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保主題演講稿篇六
低碳生活不僅關(guān)系到環(huán)保、節(jié)約資源，在個(gè)人生活中也有很多好處?？梢怨?jié)省生活費(fèi)，有利于身心健康。在日常生活中，要按照低碳生活的要求，從節(jié)約電、水、油、氣、材料入手。我相信只要我行動(dòng)起來(lái)，我就能接近低碳生活，甚至超越低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
記得有一次，我媽在看電視，一個(gè)同事打電話(huà)約她出去工作。我媽忙的時(shí)候，她走之前看過(guò)的電視一直沒(méi)關(guān)。當(dāng)我回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)電視與此無(wú)關(guān)。一開(kāi)始我并不這么認(rèn)為，但是我父親和老師們倡導(dǎo)的低碳生活難道不能在這里體現(xiàn)出來(lái)嗎？于是我馬上走過(guò)去看電視和機(jī)頂盒。媽媽回家后，我給她講了很多低碳知識(shí)，至今記憶猶新。
我的低碳生活不僅僅體現(xiàn)在省電上，節(jié)約紡織品也是我低碳生活的一部分。今年冬天的一天，媽媽遞給我一個(gè)大包裹，上面寫(xiě)著“新疆”兩個(gè)字。我猜是姨媽郵件里的好吃。我煞費(fèi)苦心的打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面有很多衣服，我并不認(rèn)同。我媽這次換成我老師了。我媽很熱情地對(duì)我說(shuō)：“這些是我弟弟的衣服，你現(xiàn)在可以穿了。如果你再買(mǎi)，你就不用花錢(qián)，用更多的紡織品。這樣，你就不會(huì)為國(guó)家節(jié)約水、電、絲、棉等物資和資源?！蹦悴皇钦f(shuō)要低碳生活嗎？你必須從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，那就是低碳生活！“我媽媽的話(huà)讓我感到羞愧。于是，我開(kāi)心地打開(kāi)包裹，拿起一件紅色的棉襖，披在身上，感覺(jué)幸福溫暖，一種幸福感向我襲來(lái)。因?yàn)檫@是一件低碳連衣裙，很適合我，也是我低碳生活的一大體現(xiàn)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
低碳生活最讓我難忘的是我和媽媽在爬樓梯和乘坐電梯方面的競(jìng)爭(zhēng)。有一天，我和媽媽一起去外婆家。我媽高興地說(shuō)：“我奶奶家有電梯。我們從電梯上去吧！”我媽看起來(lái)像第一次坐電梯的孩子一樣激動(dòng)，我很認(rèn)真的對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兩蠘前?，你什么都沒(méi)有。我走樓梯，你坐電梯，但不管誰(shuí)快，我都比你低。”媽媽同意了。我三步并作兩步跑，很快就到了外婆家門(mén)口，而坐電梯的媽媽竟然也走了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我媽一臉輕松的上樓了。這個(gè)時(shí)候我就像一個(gè)老師，教育我媽?！翱磥?lái)走樓梯比坐電梯低碳，可以鍛煉身體。這真是意想不到的收獲。以后要走樓梯，省電，運(yùn)動(dòng)。甚至可以減肥?！薄?/p>
我的低碳生活不僅僅體現(xiàn)在這幾點(diǎn)，我會(huì)參加“廢物回收”、“變廢為寶”之類(lèi)的活動(dòng)，以后我會(huì)致力于低碳生活，因?yàn)榈吞忌罟?jié)省了家人的生活費(fèi)用，對(duì)我們?nèi)业纳硇慕】捣浅Ｓ幸妗?/p>
關(guān)于環(huán)保主題演講稿篇七
生活中處處都有垃圾，我們又可曾為垃圾想過(guò)？每到孤零零的夜晚，它們只有靜靜地流淚。晚風(fēng)輕輕地?fù)崦鼈兊拿骖a，似乎在傾聽(tīng)它們?cè)V苦。讓我們?yōu)槔鴦?chuàng)造或安排一個(gè)溫暖的家吧！
地上有垃圾，河里有垃圾，大樹(shù)的枝干上有垃圾，草地上也有垃圾。它們是多么想念自己的家啊！這些不讓它們回家的人是誰(shuí)？是我們??！我們也有家，可我們有沒(méi)有站在垃圾的角度為它們想一想？它們并沒(méi)有多大要求，它們只是希望自己能有一個(gè)歸宿。而這個(gè)歸宿，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的垃圾桶！難道，為了自己的方便，我們就要抹殺了它們唯一的、對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是舉手之勞的愿望嗎？將心比心啊，送一個(gè)垃圾回家就是完成一個(gè)美好的愿望。而且這個(gè)愿望，還是人世間最簡(jiǎn)單、最質(zhì)樸的一個(gè)愿望啊！為什么，為什么我們就不能去完成這個(gè)愿望呢？那些只圖一己之私，不為他人著想的人，一定會(huì)遭到社會(huì)與世俗的唾棄和淘汰。有些人可能會(huì)覺(jué)得我說(shuō)得有點(diǎn)兒夸張，可你又做到了最基礎(chǔ)的要求了嗎？雖然人無(wú)完人，金無(wú)足赤，但我們可以想這個(gè)方向去前進(jìn)和靠攏。就算不能完美，也可以安慰有這個(gè)愿望的心?。?/p>
不要讓垃圾回錯(cuò)家！讓我們一起努力吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
關(guān)于環(huán)保主題演講稿篇八
親愛(ài)的`老師、同學(xué)們：
大家好！
走進(jìn)展覽大廳，只見(jiàn)大廳里掛滿(mǎn)了大量生動(dòng)形象的圖片樣品和實(shí)物，大廳里面人頭涌涌，無(wú)論是大人還是小朋友，大家都對(duì)展出的內(nèi)容興致盎然。這次展覽以“人與自然和諧發(fā)展”為主題，展出共分為四個(gè)部分，第一部分是“以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀(guān)”，第二部分是“地球，人類(lèi)賴(lài)以生存的家園”，第三部分是“非理性的發(fā)展，威脅著人類(lèi)的生存”，第四部分是“人類(lèi)與自然和諧發(fā)展，人類(lèi)的希望所在”。
看完這次展覽，讓我感受最深的是水資源的危機(jī)已經(jīng)到了刻不容緩的地步，地球上的水不是取之不盡，用之不竭的。地球的儲(chǔ)水量雖然有14_10%億立方米之多，但其中海水占了97%，陸地水僅占3%。人類(lèi)所能利用的是著3%里面的0。1%!遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿(mǎn)足人類(lèi)生存發(fā)展的需要，而我們卻不知道珍惜，每年，全國(guó)的江湖至少要接受人們排放的污水達(dá)300億噸，其中85%以上未經(jīng)處理就直接流入江湖，嚴(yán)重威脅人類(lèi)的健康，有些村莊因?yàn)樗Y源的污染，只好搬遷到其它地方，離開(kāi)他們世代生存的家園。聽(tīng)大人們說(shuō)我們佛山的汾江河以前也是一條很美麗的河流，河水清澈見(jiàn)底，水中游魚(yú)細(xì)石歷歷可見(jiàn)，有些老百姓還挑河水做飯吃，而如今這條美麗的河流，已經(jīng)失去了它昔日的風(fēng)采，變成了一條臭氣熏天的河流，讓人望而生畏，不敢接近。我們的生存也受到了嚴(yán)重的威脅。如果我們?cè)俨徽鋹?ài)自己的環(huán)境，我們就只能吃下自己種下的苦果，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，使地球恢復(fù)以前的美麗吧!
關(guān)于環(huán)保主題演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自五年級(jí)六班的xxxx。
每當(dāng)我走進(jìn)我們xxxx第二小學(xué)的校園時(shí)，就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前，寬大的操場(chǎng)，還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池，我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境，這讓我就讀于xxxxxx第二小學(xué)感到無(wú)比的自豪。
若想要擁有一個(gè)文明的校園，就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?？墒?，怎樣才能擁有這一切呢？這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了，文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊，可是卻有許多同學(xué)并沒(méi)有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)，脫口而出的臟話(huà)；在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中；在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校園公共設(shè)施；在作業(yè)沒(méi)有做完時(shí)或是不會(huì)做時(shí)，直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為，我們應(yīng)該以身作則，并號(hào)召同學(xué)們告別那些不文明的行為，不僅只是說(shuō)，更要行動(dòng)起來(lái)，文明校園，從我做起。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！文明校園，從我做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，我們校園的明天會(huì)更美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先應(yīng)切實(shí)實(shí)際，從根本出發(fā)，讓公民自主治理，自己防護(hù)。而要達(dá)到這一目標(biāo)，不僅需要人民的努力，還需要政府的支持。人民只有在政府的支持下心中才有底才敢放開(kāi)手腳去做，而也只有政府撥款，人民才能不視柴米油鹽醬醋茶的缺乏和猶如天塹的房?jī)r(jià)，認(rèn)真做好水環(huán)保。
其次要加強(qiáng)環(huán)保設(shè)施的實(shí)用性，使撥的款每一分都花在刀刃上，使其能有效快捷成本廉價(jià)的凈化污水，使水資源循環(huán)利用;而且也要加強(qiáng)節(jié)水設(shè)施，如灌溉農(nóng)田要多運(yùn)用節(jié)約水資源的滴灌。并且我國(guó)廣大的領(lǐng)土面積是不能缺少水資源的保護(hù)者，要多招募一些真正致力于保護(hù)水資源的社會(huì)成員，如果可以，最好為他們?cè)O(shè)置專(zhuān)門(mén)的職位和制度，以此用出色的待遇吸引人才。隨后還要大力培養(yǎng)新一代的節(jié)水創(chuàng)新精神，使他們逐漸成為節(jié)水的棟梁，同時(shí)做好節(jié)水模范形象，鼓舞大眾的節(jié)水行為。
而后，我們不應(yīng)把節(jié)水的目光只放在現(xiàn)在，不應(yīng)只放在“節(jié)約水”上，更應(yīng)該長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)來(lái)，保護(hù)水生態(tài)，保護(hù)祖國(guó)的大好河山;保護(hù)天然水庫(kù)——森林，每一棵樹(shù)木都能發(fā)揮無(wú)比巨大的作用;保護(hù)多種多樣的天然環(huán)境氣候，每一種氣候都會(huì)使我們的家園更加充滿(mǎn)元?dú)馀c生命;同時(shí)保護(hù)廣大的濕地也是刻不容緩的，中國(guó)的濕地面積減少的速度雖然在近些年已有所減緩，但仍不能放松對(duì)自然的保護(hù)。為了日益污染和減少的水資源。我們要停止對(duì)自然無(wú)休止的索取和開(kāi)發(fā)。
最后，國(guó)家要加強(qiáng)獎(jiǎng)罰力度，提倡節(jié)水，保護(hù)水，圈定范圍，劃人規(guī)理。同時(shí)加強(qiáng)社會(huì)媒體宣傳，擴(kuò)大節(jié)水的范圍，擴(kuò)大節(jié)水的人群，實(shí)行全社會(huì)節(jié)水;從上到下貫徹節(jié)水意識(shí)，從頭到尾增強(qiáng)節(jié)水的觀(guān)念。我要們從日常生活做起，節(jié)約一點(diǎn)一滴的水，盡量不浪費(fèi)一滴水，為我們子孫后代留下比現(xiàn)在更多的水資源，更多的生命。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿篇十一
我是一滴水，一滴人人都看不起眼的水，我有很多兄弟姊妹、親戚、朋友，它們和我相處融洽，所以我生活得很快樂(lè)。我們的家占有全球的四分之三，也是地球上生物所不能缺少的，尤其是人類(lèi)。
我自小就有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，離開(kāi)了父母(大海)，獨(dú)自跟隨同伴去旅行。我們順著河川流啊流，經(jīng)過(guò)了農(nóng)村、稻田，從遠(yuǎn)方來(lái)了一群小鴨，牠們親熱地向我打招呼，道路上的黃狗向我怒吠，我們看了趕緊又流走了。有一次，我們又出外旅行，突然一陣急水沖來(lái)，同伴們都分散了，我被卷入了大人們的戰(zhàn)爭(zhēng)(漩渦)中，我拼命地向外掙扎，終于逃脫了。我精疲力竭，大川伯伯推我前進(jìn)，忽然我又掉進(jìn)了一個(gè)深坑里。
我以余下的精力向上游，可是這坑好高好深，任我怎樣掙扎都沒(méi)用。夏天來(lái)到了，我在這深坑已有好幾天了，酷熱的天氣很快會(huì)把我蒸干，我只有祈求我的同伴能來(lái)救我，真是皇天不負(fù)有心人，突然轟隆一聲，我的同伴一個(gè)個(gè)從天上跳下來(lái)挽救我。離開(kāi)了這個(gè)又臟又臭的深坑，流向大川伯伯懷里，它替我把身止的泥垢沖掉，又送我上路。我一心一意的想回家去，卻又迷了路，幸虧遇上了大江婆婆，它帶我回到父母身邊，使我們?nèi)矣帜軋F(tuán)圓在一起。
我有很多的優(yōu)點(diǎn)，農(nóng)民會(huì)拿我去灌溉，水力發(fā)電廠(chǎng)的人會(huì)拿我去發(fā)電，人們會(huì)拿我去飲用，水庫(kù)可先把我儲(chǔ)藏起來(lái)，到水缺的時(shí)候，再供人們享用。我也有不少缺點(diǎn)，使人們那樣的討厭我，當(dāng)下雨時(shí)，我就會(huì)高漲爆滿(mǎn)，有時(shí)甚至?xí)蜎](méi)民房，殺傷生命，或使人流離失所，無(wú)家可歸。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿篇十二
老師們，同學(xué)們，大家好！
我演講的題目是：走向綠色社會(huì)，共創(chuàng)環(huán)保家園
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話(huà)：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了。……酷愛(ài)生活的女畫(huà)家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ)，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周?chē)木拔铮皇怯兄蒙砘▓@之感嗎？由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)；
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是xx班的******，我今天講話(huà)的題目是：《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。
迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心無(wú)比澎湃，這鮮艷的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時(shí)刻提醒著我們：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)和平，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)環(huán)境。
綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，我們?yōu)樽约荷?、學(xué)習(xí)在這樣一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里，而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。看，美觀(guān)大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍；隨處可見(jiàn)令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無(wú)窮，花草樹(shù)木錯(cuò)落有致；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境。這一切，讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力？當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電；當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類(lèi)的很多小事，其實(shí)我們都能做到。
同學(xué)們，為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)做出承諾，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏花草。同學(xué)們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園！
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保主題演講稿篇十四
綠是生命、綠是希望、綠是力量。世界需要綠色，人類(lèi)需要綠色，動(dòng)物們也需要綠色。
當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)美麗的校園，小草探出了調(diào)皮的腦袋，好奇地望著這個(gè)世界。楊柳吐出了嫩嫩的綠芽，在春風(fēng)中輕輕搖曳。走進(jìn)我們的校園，呈現(xiàn)在眼前的是一片生機(jī)勃勃的綠。綠色是多么的溫馨、和諧。綠色撒滿(mǎn)了整個(gè)校園。
同學(xué)們，這樣的環(huán)境是多么的美好，我們能在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么的幸福，我們應(yīng)該珍惜這美好的環(huán)境。
記得有一次，信息課剛上完，大家都爭(zhēng)先恐后地涌向垃圾桶扔一次性鞋套。而我發(fā)現(xiàn)，垃圾桶旁卻成了“藍(lán)色池塘”。同學(xué)們，難道你們就不能“高抬貴手”把鞋套扔進(jìn)垃圾桶嗎？這舉手之勞的事情我想大家應(yīng)該都能做到。
春游時(shí)，同學(xué)們開(kāi)心地野餐，盡情地玩耍，欣賞美麗的風(fēng)景，是多么的高興?。〉行┩瑢W(xué)可能是太興奮了，把垃圾袋，一次性筷子甚至餐布往草坪上一扔，便追逐、嬉戲起來(lái)。同學(xué)們，我們是少先隊(duì)員，應(yīng)該知道白色污染是多么嚴(yán)重，這樣的舉措和美麗的風(fēng)景是多么的不協(xié)調(diào)。如果我們每個(gè)人不是去亂扔垃圾而是都能撿起哪怕一片紙屑，那我們的家園將會(huì)是更加美好，世界也會(huì)更加美麗。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們手拉手，從點(diǎn)滴做起，從自我做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，組成一道“綠色環(huán)保墻”。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿篇十五
大家好!
在200萬(wàn)年前，地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后，我們這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球，地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始，也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)自然無(wú)止境的索取，使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的美麗變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂(yōu)地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。
也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論，也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，那我們先來(lái)一個(gè)式子：“大自然——綠色——環(huán)?！恕阕约骸笨赐旰螅氵€會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周?chē)?，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它，開(kāi)始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。
顯而易見(jiàn)，建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例，公眾積極的參與更為重要，還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時(shí)全面提升市民的素質(zhì)。
同學(xué)們，趕快醒來(lái)吧，為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保主題演講稿篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是廣東省廉江市一小五(8)班的一名同學(xué)，我叫吳佩蓉?，F(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西，例如：電腦、太陽(yáng)能熱水器……但大家有沒(méi)有想過(guò)，由于工廠(chǎng)不斷地增加，那些工廠(chǎng)排出的污氣、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境，使空氣變得不清新了;河里的魚(yú)蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了，到河邊上還可以看見(jiàn)大量的翻肚皮的死魚(yú)，路人走過(guò)時(shí)不得不捂住鼻子。
見(jiàn)到街上的樹(shù)木都變“禿頭”了，根上還有被砍過(guò)的痕跡。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說(shuō)某些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢!這就說(shuō)明了人類(lèi)現(xiàn)在正忙著砍伐樹(shù)木，把我們的“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了。我曾在報(bào)紙上看過(guò)一條新聞：中國(guó)在206個(gè)國(guó)家中，環(huán)保能力排在131位。131，這是個(gè)多么落后的數(shù)字啊!我倡議大家在每年的植樹(shù)節(jié)里帶動(dòng)大家到山上植樹(shù)，來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家。因?yàn)槊科~子都能釋放出我們?nèi)祟?lèi)所需要的氧氣，讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著。
讓我們向世界呼吁：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩?！闭^“拾起一片垃圾，留下一方潔凈”，讓我們共同來(lái)保護(hù)自己的家園吧!我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保主題演講稿篇十七
我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺(jué)。驕陽(yáng)似火，酷熱，奇悶，簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
時(shí)間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒(méi)有什么大變化。太陽(yáng)，去了還來(lái)；空氣，陳年老釀；水，仍舊苦澀。日子像沒(méi)有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚(yú)的細(xì)胞分—裂速度快得驚人，現(xiàn)在這里有很多小金魚(yú)。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。
水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采，金魚(yú)則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱，這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零?！翱磥?lái)水草活不長(zhǎng)了?！苯痿~(yú)們幸災(zāi)樂(lè)禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的？嗆死的？熱死的？這無(wú)從說(shuō)起?？傊鷳B(tài)瓶里是金魚(yú)們的天下了。
一轉(zhuǎn)眼，又是幾個(gè)晝夜，金魚(yú)們也唉聲嘆氣起來(lái)，終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了，但我知道他們面對(duì)死亡的情形。我也快不行了。漆黑、絕望、死的寂靜。
后記：這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶？是用陽(yáng)光、空氣、水和簡(jiǎn)單的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物。在這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題，失去一個(gè)，往往會(huì)失去成千上百。
關(guān)于環(huán)保主題演講稿篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
黃河，母親河!我們那什麼來(lái)保護(hù)您?
黃河滾滾東流，注入渤海，世界著名的古代文明發(fā)祥地之一，孕育中華民族的搖籃。黃河不僅帶給我們歡樂(lè)和幸福，也帶給我們?yōu)碾y和痛苦。
黃河流域一般降水不足。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)灌溉，早在兩千多年前，這里的人民就書(shū)寫(xiě)了引黃灌溉的歷史。新中國(guó)成立以后，修建了許多水利工程，加強(qiáng)了對(duì)黃河水資源的開(kāi)發(fā)和利用。但是,由于水土流失嚴(yán)重，使黃河成為世界上含沙量最大的一條河流。水土流失不僅使土壤失去了養(yǎng)分，而且泥沙淤泥在河底，使下游河床不斷抬高，成為“地上河”，加大了保堤防洪的難度。
“一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河”。讓我們保護(hù)黃河，去撿拾我們內(nèi)心的文化珍寶，喚醒我們的良知。學(xué)習(xí)黃河好榜樣，像他一樣堅(jiān)強(qiáng)!
關(guān)于環(huán)保主題演講稿篇十九
地球是我們唯一居住的地方，人類(lèi)如果要在地球上生活得快樂(lè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。有很多的人認(rèn)為保護(hù)環(huán)境就是不亂砍伐樹(shù)木，其實(shí)，我們常?？吹饺藗?cè)诠矆?chǎng)合吸煙，馬路上汽車(chē)排出的尾氣，撲殺小動(dòng)物，往清澈的河流中倒垃圾，浪費(fèi)水電……這一切的一切都不叫環(huán)保。
我們有責(zé)任珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化學(xué)校，讓我們的學(xué)校和家鄉(xiāng)變得更美好。在這里我代表環(huán)保小衛(wèi)士們下決心，從現(xiàn)在起恪守“小衛(wèi)士”職責(zé)，從自己做起，從小事做起。
1、不隨地吐痰，不亂丟垃圾，主動(dòng)撿起地上的垃圾，學(xué)會(huì)把垃圾分類(lèi)處理。
2、不采摘花草，不砍伐樹(shù)木，不踐踏草坪，學(xué)會(huì)種草植樹(shù)。
3、不用一次性紙制品或木制品及塑料包裝袋，減少白色污染。
4、節(jié)約用水、用電，不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食。
5、協(xié)助做好校園環(huán)境保潔工作，敢于制止破壞環(huán)境的不良行為。
