一鍵復(fù)制
總結(jié)的目的是讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，找到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性，避免流于表面和模糊不清。下面是一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)和故事，希望能給大家?guī)?lái)一些啟迪。
9月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我。
為大家。
演講的題目是《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》。
你想成為什么樣的學(xué)生？你想要什么樣的人生？這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題，理想和追求決定著我們行動(dòng)的`方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無(wú)二的我們，雖然無(wú)法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然理想是離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的，如果一意孤行，主觀(guān)臆測(cè)，那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化，并且充分利用它所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中有沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此我們可以試著把目標(biāo)定在每一天在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿(mǎn)信心的去完成，所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)做唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，以致更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。
在往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙。面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤(pán)，累而不止歇，苦而不逃避。無(wú)論壓力多大，困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己。我們改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在，我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天。所以有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
9月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿篇二
老師、同學(xué)們：
早上好！
每年3月份最后一個(gè)星期一，是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天是3月29日，是第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今天我們就來(lái)好好說(shuō)一下安全的問(wèn)題。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)，甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性。鑒于此，我在這里向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、樹(shù)立自我安全意識(shí)我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏的.事故。在雨天，樓梯會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運(yùn)動(dòng)安全上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。?dāng)然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序上學(xué)、回家做到文明行走，不騎車(chē)帶人；不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛；不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè)園！謝謝！
9月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿篇三
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！準(zhǔn)備好了嗎？
在我們心中，我們響亮而堅(jiān)定地回答：準(zhǔn)備好了！
“我們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向”。用智慧和智慧描繪祖國(guó)的美好未來(lái)，是我們的崇高理想。我們用汗水澆灌希望的種子，我們用熱情點(diǎn)亮理想的燈。在新世紀(jì)無(wú)邊無(wú)際的荒野中，我們是蹄聲雄渾的駿馬，在祖國(guó)遼闊清澈的天空中，我們是長(zhǎng)著翅膀的雛鷹。
“我們培養(yǎng)高尚的品德”。我們追求真善美，摒棄偽與丑，熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助他人。《孫子兵法》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范我們的言行。
“我們技術(shù)過(guò)硬”。我們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，樂(lè)于做事，樂(lè)于獨(dú)立，以創(chuàng)新為榮，以創(chuàng)造為榮，積累豐富的知識(shí)，培養(yǎng)求異精神，鍛煉實(shí)踐能力，形成良好習(xí)慣。
“我們養(yǎng)成了強(qiáng)健的體魄”。我們追求全面發(fā)展，以“變強(qiáng)”為目標(biāo)，鍛煉身體，磨練意志，磨煉習(xí)慣，面對(duì)新的挑戰(zhàn)。我們說(shuō)：‘新學(xué)期我能做’！
《我們培養(yǎng)大愛(ài)》。我們用行動(dòng)踐行“愛(ài)”的精神：愛(ài)祖國(guó)，忠于祖國(guó)；熱愛(ài)學(xué)習(xí)，努力工作；愛(ài)同學(xué)，包容合作；愛(ài)父母，體貼孝順；熱愛(ài)生活，樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗；愛(ài)自己，積極向上。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新?tīng)顟B(tài)，新目標(biāo)，新收獲。我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們的心隨著時(shí)代的脈搏跳動(dòng)。面對(duì)祖國(guó)，我們會(huì)拿出優(yōu)秀的答案：我們?yōu)樾聦W(xué)期做好了準(zhǔn)備！新學(xué)期，我們能做到！
9月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)，是人類(lèi)智慧的源泉，是文化的象征，是人類(lèi)文明的教導(dǎo)者。
聽(tīng)到低年級(jí)的弟弟妹妹的朗朗讀書(shū)聲，就像在童聲大合唱一樣好聽(tīng)，我不禁想起我小時(shí)候讀書(shū)時(shí)代。
我最早接觸的是認(rèn)識(shí)蔬果的書(shū)。那是一種印有水果和水果名字的書(shū)，那時(shí)的我還不到3歲，就覺(jué)得很有趣。每天拿著讀呀讀，讀了一遍又一遍。就這樣這本書(shū)陪伴了我到了4歲，我也認(rèn)識(shí)了50多種常見(jiàn)的蔬果。
幼兒園里，老師給我們一人發(fā)了一本語(yǔ)文書(shū)，就這樣我每天都抱著這本語(yǔ)文書(shū)看得醉如癡，晚上回家我還裝模作樣地給媽媽講書(shū)中的故事，看著媽媽認(rèn)真的樣子，我特別有成就感。
到了小學(xué)階段，語(yǔ)文書(shū)已不能使我滿(mǎn)足。我認(rèn)識(shí)的字也開(kāi)始多了。我開(kāi)始買(mǎi)課外書(shū)：《賣(mài)火柴的小女孩》、《魯濱孫漂流記》、四大名著……一到過(guò)年，我就把壓歲錢(qián)放起來(lái)準(zhǔn)備買(mǎi)書(shū)。漸漸的，我的壓歲錢(qián)沒(méi)了，我就又想出了一個(gè)辦法：借書(shū)。借書(shū)館里有幾千本書(shū)，我一到星期天就“賴(lài)”在那里不走了。那里真是知識(shí)的'海洋啊，我在里面盡情遨游，自在馳騁。
現(xiàn)在，我又不滿(mǎn)足看童話(huà)故事，又開(kāi)始看漫畫(huà)書(shū)如：《阿衰》、《豌豆笑傳》……這些漫畫(huà)讓我開(kāi)懷大笑的同時(shí)也讓我開(kāi)始對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的思考。
書(shū)，是你教會(huì)了我認(rèn)識(shí)大千世界，是你教會(huì)了我人世間有喜怒哀樂(lè)，是你教會(huì)了我做人的道理!感謝你，我親愛(ài)的朋友!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!清晨，我坐在小小的書(shū)桌旁讀書(shū)，回憶著當(dāng)初遇到書(shū)時(shí)的情景。
上小學(xué)之前，媽媽經(jīng)常一邊看著書(shū)，一邊講著書(shū)中的故事。那時(shí)的我還小，一個(gè)個(gè)陌生的文字讓我感覺(jué)不好玩。我還沒(méi)喜歡上讀書(shū)，但我喜歡聽(tīng)媽媽講故事。媽媽告訴我，那些好聽(tīng)的故事，都是來(lái)自于圖書(shū)里。
圖書(shū)里的世界真的那么神奇?一年級(jí)的時(shí)候，我隨手拿起書(shū)架上的一本《童話(huà)故事》，當(dāng)時(shí)就想看看里面漂亮的圖畫(huà)，可誰(shuí)知道，這一看竟然入了迷，我津津有味的讀起來(lái)，沉浸在我的童話(huà)世界里：英俊的王子、美麗的公主、邪惡的巫婆，善良的小矮人……就這樣，我愛(ài)上了讀書(shū)。
自從喜歡讀書(shū)以后，我改變了很多――小小的我有些怕黑，卻“勇敢”的走進(jìn)了地下室;從前最讓我頭疼的流浪狗在挨餓，我竟然可以善良的像個(gè)公主一樣給它喂食。
讀書(shū)不僅能改變自己的性格，還可以給我?guī)?lái)朋友。我有好幾個(gè)朋友都是因?yàn)橄矚g讀書(shū)而認(rèn)識(shí)的。我們經(jīng)常在一起討論某本書(shū)中自己喜歡的段落，討論作者怎么會(huì)有那么豐富的想象力，可以把故事寫(xiě)的那么精彩。我們幻想著自己也能成為作家，寫(xiě)出好的作品讓大家來(lái)讀，為了這個(gè)夢(mèng)想，我們一定要好好學(xué)習(xí)。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)給我?guī)?lái)了驚喜，讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我從讀書(shū)中增長(zhǎng)了智慧。
我喜歡讀書(shū)。
9月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
首先感謝學(xué)校的邀請(qǐng)，讓我有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下和大家分享責(zé)任的意義。什么是責(zé)任？我認(rèn)為責(zé)任有兩個(gè)方面的含義，一是去做職責(zé)內(nèi)的事情，另一方面是全力以赴將它做好。
責(zé)任表現(xiàn)在實(shí)際工作中，就是表里如一，言行一致，精益求精，一絲不茍，就是不講條件，找辦法不找借口；就是主動(dòng)做好分內(nèi)工作的同時(shí)還能給周?chē)娜藥椭?。這里我想和大家分享一則我工作中的小故事：就在兩個(gè)多月前，我們公司的一個(gè)大客戶(hù)需要我們半年內(nèi)編寫(xiě)一個(gè)軟件，因?yàn)闀r(shí)間還很多，公司就把這個(gè)任務(wù)暫時(shí)放到了一邊，讓我們?nèi)プ龈o急的事情。
我想，盡早讓客戶(hù)用上方便快捷的軟件是我們的責(zé)任。于是我就一邊在上班時(shí)做緊急的任務(wù)，一邊在空閑時(shí)做這個(gè)軟件。休息時(shí)間，我一有想法和靈感就會(huì)坐下來(lái)把它編寫(xiě)成代碼。過(guò)了一個(gè)月，客戶(hù)突然打電話(huà)來(lái)摧，計(jì)劃變了，任務(wù)要在一個(gè)月內(nèi)完成。公司上下措手不及，如果不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)軟件，我們就很可能會(huì)丟了這個(gè)大客戶(hù)，大家都很著急。
而這時(shí)我已經(jīng)利用休息時(shí)間完成了這項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)大家看到我提交了軟件以后，都松了一口氣?？蛻?hù)也沒(méi)想到我們能這么快完成，立即表示將和我們更深入地合作。我想，這是對(duì)責(zé)任心的一種肯定。
所以在我看來(lái)，責(zé)任就是人性的升華，是做人的準(zhǔn)則。我希望我的孩子從小就做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。慶幸的是，在我們潛移默化的影響下，在學(xué)校老師悉心的教導(dǎo)下，毛越昊越來(lái)越懂得責(zé)任的含義。他每天認(rèn)真完成作業(yè)，自覺(jué)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，空閑時(shí)還幫我們做些家務(wù)，這正是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。那天，我接到了班主任王老師的電話(huà)，她表?yè)P(yáng)毛越昊一直幫班級(jí)調(diào)試電腦，為每位上課的老師開(kāi)好投影儀，在自己的.責(zé)任崗位上盡心盡責(zé)。我知道毛越昊受我的影響，很喜歡專(zhuān)研電腦，但沒(méi)想到他用自己的特長(zhǎng)為班級(jí)服務(wù)，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。身為他的家長(zhǎng)，我也為他感到驕傲。
小朋友們，說(shuō)到這里，你們明白責(zé)任是什么了嗎？其實(shí)責(zé)任就在我們身邊，責(zé)任是老師在課堂上循循善秀的教導(dǎo)；責(zé)任是門(mén)衛(wèi)伯伯不管刮風(fēng)下雨，每天站在門(mén)口迎接同學(xué)；責(zé)任是爸爸媽媽每天叫醒我們起床，輔導(dǎo)我們功課；責(zé)任是你們每天按時(shí)到校，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好值日生，幫助同學(xué)等等。責(zé)任就體現(xiàn)在我們做的每一件小事上。
也許，有時(shí)責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而責(zé)任的存在，本身就是上天留給世人的一種考驗(yàn)，它也是一種愛(ài)，甚至是一種最為崇高的愛(ài)。愿所有的同學(xué)都用出色的表現(xiàn)為二十年后的自己負(fù)責(zé)。愿所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出金子般的光芒。
9月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自五年（3）班的xxx，今天我演講的主題是“謙恭有禮，做有品位的實(shí)小人”。
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱(chēng)為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。傳承中華民族五千年優(yōu)秀的禮儀文化，做一名謙恭有禮、有品位的實(shí)小人是每個(gè)實(shí)小人的責(zé)任和義務(wù)。
做謙恭有禮、有品位的實(shí)小人必須從我做起。尊老敬賢、禮貌待人，這些中華民族的傳統(tǒng)美德，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承。就是要求我們?cè)谌粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中尊敬他人，善待他人，關(guān)愛(ài)他人，從自身做起，用心去傳遞，用愛(ài)去傳遞，不斷增進(jìn)人與人之間的深情厚誼；就是要求我們?cè)谡n堂，讓每一次起立都精神抖擻，讓每一次聆聽(tīng)都全神貫注，讓每一次回答都聲音洪亮；就是要求我們?cè)谡n間，讓“彬彬有禮”流淌在我們的每一聲問(wèn)候里，流淌在我們的每一句對(duì)話(huà)里，流淌在每一個(gè)快樂(lè)的游戲里；就是要求我們向“各種樣式的闖紅燈、穿行馬路”“亂扔垃圾”“講粗話(huà)臟話(huà)”等那些不文明行為說(shuō)“不”；就是要求我們用自己的`言與行，感染周?chē)娜耍蔀閭鬟f正能量的文明禮儀的使者。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，從每一天做起，讓“謙恭有禮”伴隨我們走過(guò)每一個(gè)四季。那樣，我們將收獲春的希望、夏的清涼、秋的果實(shí)、冬的溫暖，收獲我們的幸福時(shí)光。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
9月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
首先感謝學(xué)校的邀請(qǐng)，讓我有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下和大家分享責(zé)任的意義。什么是責(zé)任？我認(rèn)為責(zé)任有兩個(gè)方面的含義，一是去做職責(zé)內(nèi)的事情，另一方面是全力以赴將它做好。
責(zé)任表現(xiàn)在實(shí)際工作中，就是表里如一，言行一致，精益求精，一絲不茍，就是不講條件，找辦法不找借口；就是主動(dòng)做好分內(nèi)工作的同時(shí)還能給周?chē)娜藥椭＿@里我想和大家分享一則我工作中的小故事：就在兩個(gè)多月前，我們公司的一個(gè)大客戶(hù)需要我們半年內(nèi)編寫(xiě)一個(gè)軟件，因?yàn)闀r(shí)間還很多，公司就把這個(gè)任務(wù)暫時(shí)放到了一邊，讓我們?nèi)プ龈o急的事情。
我想，盡早讓客戶(hù)用上方便快捷的軟件是我們的責(zé)任。于是我就一邊在上班時(shí)做緊急的任務(wù)，一邊在空閑時(shí)做這個(gè)軟件。休息時(shí)間，我一有想法和靈感就會(huì)坐下來(lái)把它編寫(xiě)成代碼。過(guò)了一個(gè)月，客戶(hù)突然打電話(huà)來(lái)摧，計(jì)劃變了，任務(wù)要在一個(gè)月內(nèi)完成。公司上下措手不及，如果不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)軟件，我們就很可能會(huì)丟了這個(gè)大客戶(hù)，大家都很著急。
而這時(shí)我已經(jīng)利用休息時(shí)間完成了這項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)大家看到我提交了軟件以后，都松了一口氣?？蛻?hù)也沒(méi)想到我們能這么快完成，立即表示將和我們更深入地合作。我想，這是對(duì)責(zé)任心的一種肯定。
所以在我看來(lái)，責(zé)任就是人性的升華，是做人的準(zhǔn)則。我希望我的孩子從小就做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。慶幸的是，在我們潛移默化的影響下，在學(xué)校老師悉心的教導(dǎo)下，毛越昊越來(lái)越懂得責(zé)任的含義。他每天認(rèn)真完成作業(yè)，自覺(jué)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，空閑時(shí)還幫我們做些家務(wù)，這正是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。那天，我接到了班主任王老師的電話(huà)，她表?yè)P(yáng)毛越昊一直幫班級(jí)調(diào)試電腦，為每位上課的老師開(kāi)好投影儀，在自己的責(zé)任崗位上盡心盡責(zé)。我知道毛越昊受我的影響，很喜歡專(zhuān)研電腦，但沒(méi)想到他用自己的特長(zhǎng)為班級(jí)服務(wù)，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。身為他的家長(zhǎng)，我也為他感到驕傲。
小朋友們，說(shuō)到這里，你們明白責(zé)任是什么了嗎？其實(shí)責(zé)任就在我們身邊，責(zé)任是老師在課堂上循循善秀的教導(dǎo)；責(zé)任是門(mén)衛(wèi)伯伯不管刮風(fēng)下雨，每天站在門(mén)口迎接同學(xué)；責(zé)任是爸爸媽媽每天叫醒我們起床，輔導(dǎo)我們功課；責(zé)任是你們每天按時(shí)到校，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好值日生，幫助同學(xué)等等。責(zé)任就體現(xiàn)在我們做的每一件小事上。
也許，有時(shí)責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而責(zé)任的存在，本身就是上天留給世人的一種考驗(yàn)，它也是一種愛(ài)，甚至是一種最為崇高的愛(ài)。愿所有的同學(xué)都用出色的表現(xiàn)為二十年后的自己負(fù)責(zé)。愿所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出金子般的光芒。
20xx年9月28日。
9月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿篇八
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：
大家上午好！
我是高二（3）班的xxx，今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“一書(shū)之成賴(lài)眾人之力”。
一書(shū)之成賴(lài)眾人之力，顧名思義，完成一件事需要很多人共同的付出。明清時(shí)，黃宗羲首創(chuàng)學(xué)案體《明儒學(xué)案》，垂暮之時(shí)再創(chuàng)《宋元學(xué)案》，未果。他的兒子紹芬繼承他的志向，用盡畢生心血修改，續(xù)寫(xiě)《宋元學(xué)案》。后來(lái)，全祖望續(xù)撰，終成百卷規(guī)模。可他不幸陰陽(yáng)異路，而后王梓林，馮云濠尋得遺稿，重加編次，終成完帙；二人又為之撰《補(bǔ)遺》一書(shū)。書(shū)稿埋沒(méi)近百年，最后由張壽鏞先生編輯成書(shū)。前后兩百余年，三種學(xué)案體史籍聞名于世，為世所重。一書(shū)之成端賴(lài)眾力，由此可見(jiàn)其事之成來(lái)之不易。前輩學(xué)人為中華文化傳薪播火，生生不息，他們功留文獻(xiàn)，留下千秋佳話(huà)，足成今人楷模。
現(xiàn)在，我們無(wú)法做到的這樣的歷史橫亙，但他們的念念在茲，勤奮堅(jiān)持令人感佩，我們也同時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)另一種精神――團(tuán)結(jié)。
從去年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到體活課的團(tuán)體比賽項(xiàng)目。從日常學(xué)習(xí)到研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，無(wú)不彰顯這種精神。在日常的必行的項(xiàng)目――跑操，更是這種精神的確切體現(xiàn)。每步每行，每一句口號(hào)，每一次的整齊劃一，都是一個(gè)班每個(gè)人每顆心的貼近交流。是只有在長(zhǎng)期和諧合作下才能有的默契。一人當(dāng)先，人人當(dāng)先。只要做好自己的.同時(shí)關(guān)心他人，這就是一個(gè)優(yōu)秀的集體。見(jiàn)微知著，從這些小的方面，體現(xiàn)的是班級(jí)整體的外在精神面貌。沒(méi)有人會(huì)想拖別人的后腿，成為班級(jí)的累贅。那么為何不團(tuán)結(jié)起來(lái)，在萬(wàn)眾一心面前，再大的問(wèn)題也只是每個(gè)人的小問(wèn)題了。一書(shū)之成賴(lài)眾人之力，班級(jí)的美好章程，是美好的班級(jí)每個(gè)人的共同努力鑄就。
我們都是五中重要的一份子，都是五中自強(qiáng)不息精神的繼承者。上學(xué)期我校的順利搬遷，并不是一次偶然。而是我們?cè)趫?chǎng)的所有人共同努力的結(jié)晶。面對(duì)各兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)，困難艱虞更是需要我們的不遺余力。我們的互助共為，我們的進(jìn)取之志，不茍為和翕，亦不為介介卓行，將來(lái)的我們定為今天的自己驕傲。
身在這魚(yú)躍龍噓，鷹隼搏擊的奮斗空間，讓我們團(tuán)結(jié)，為個(gè)人，為班級(jí)，為五中奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。讓我們集結(jié)在一起，為五中書(shū)寫(xiě)輝煌之卷。
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
9月份小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿篇九
老師同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是《春天，新的希望》俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春。春天的到來(lái)，必將使世界萬(wàn)物欣欣向榮，必將使我們生活充滿(mǎn)生機(jī)和活力，也必將是新希望的開(kāi)始。
播種離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。今天，我還想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的是：
1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶?，保障暢?講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步！學(xué)校是我家，美麗靠大家只要人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守行為規(guī)范，大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生，我們的學(xué)校就會(huì)成一個(gè)美麗的大家園。
2、做一個(gè)健康的學(xué)生。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w。學(xué)校大課間安排了豐富的活動(dòng)，當(dāng)然我們的.體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng)，把自己的身體鍛煉得棒棒的。
3、做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生?？鞓?lè)就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，多看看課外書(shū)，練練字，專(zhuān)心聽(tīng)每一節(jié)課，及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè)，認(rèn)真地對(duì)待每一次考試還有很多很多，這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)！
4、學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)、社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)許多人的共同合作。而我們，將來(lái)要成為一名有用的人才。
5、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力，就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會(huì)取得成績(jī)，獲得成功。有這么一句詩(shī)：欲窮千里目，更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù)，我們就要不斷地努力，在知識(shí)的山峰上攀得更高，走得更遠(yuǎn)。
新學(xué)期，學(xué)校要求同學(xué)們做好五個(gè)心：一是收心：從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。二是決心：新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對(duì)于畢業(yè)班的同學(xué)。三是恒心：在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績(jī)。四是愛(ài)心：不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。五是留心：注意校內(nèi)、校外、家中和自身安全。
同學(xué)們，只要我們同舟共濟(jì)，努力拼搏，我們將創(chuàng)造千萬(wàn)個(gè)偉大的奇跡！讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧！
最后祝老師們身體健康，工作順利;同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
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