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讀書節(jié)啟動儀式主持稿(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-22 10:33:03
讀書節(jié)啟動儀式主持稿(精選17篇)
    小編:遠(yuǎn)古野

探究是一種通過提出問題、調(diào)查研究等方式來深入了解事物本質(zhì)和原理的探索性思考。制定一個明確的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。小編為我們提供的總結(jié)范文,是我們寫總結(jié)時的良師益友。

讀書節(jié)啟動儀式主持稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

鶯歌燕舞喜盈大地,書香墨香飄滿校園。在這春意盎然,陽光燦爛的日子里,我校迎來了20xx—20xx年度“快樂閱讀,沐浴書香”讀書節(jié),今天在這里隆重舉行起動儀式。莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節(jié)舉辦的籌備,讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣,更使我們感受到的是全校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予同學(xué)們的無限關(guān)愛,現(xiàn)在我們請黃校長講話。大家掌聲歡迎。

校長講話,溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書活動”提供了有力保證!

中國上下五千年歷史,品唐詩宋詞文化瑰寶。請欣賞一年級小朋友詩歌聯(lián)誦。

“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨?!?,我們懂得許多做人的道理。請欣賞二年級聯(lián)誦的《三字經(jīng)》;三年級聯(lián)誦的《弟—子規(guī)》;四年級聯(lián)誦的《百家姓》。

親近文學(xué)經(jīng)典,誦讀千古絕文。營造書香校園,傳承華夏文明。接著請欣賞經(jīng)典朗誦——五年級《滿江紅》;六年級《念奴嬌》。

是老師,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是老師,用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵;是老師,用知識的甘露孕育出鮮美的果實。由請教師代表蘇老師發(fā)言,掌聲歡迎!

金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。下面,請學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!

讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。讓校園充滿人文氣息,在書香中感受讀書的樂趣。請欣賞由師生朗誦《祖國,母語!》。

請我們學(xué)校教務(wù)處林老師向同學(xué)們發(fā)出校園讀書節(jié)活動倡議。

書中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;書中有睿慧的心的跳蕩,線頭情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩意盎然的表達(dá)……東屏鎮(zhèn)邪讀書節(jié)”已經(jīng)拉開帷幕,大家行動起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長。最后,祝同學(xué)們在讀書節(jié)的各項活動中都有收獲,讓我們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

請各班按秩序退場。

讀書節(jié)啟動儀式主持稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的初小部的同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?對了,今天是個特殊的日子!今天是20--年4月23日,是“世界讀書日”,今天我們將在這個特殊的的日子里,舉行咸寧實驗外國語學(xué)校初小部第--個“世界讀書日”活動及“書香伴我行,智慧滿人生”讀書節(jié)啟動儀式。

首先,請肖校長為我們這次活動致辭,大家以熱烈的掌聲歡迎。

1、肖愛民校長致辭。

說得真好,同學(xué)們讓我們行動起來,與經(jīng)典為伍,與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園,讓書香伴我們一生!

下面,有請我們初小部副主任李剛老師講話。

2、李剛主任講話。

李主任的講話既有作為一個老師對讀書節(jié)的要求,更有她對我們廣大師生熱情投身讀書的期盼!在領(lǐng)導(dǎo)和老師的要求和期盼面前,同學(xué)們應(yīng)該怎么做?請看我們的表態(tài)。下面,有請聽由302班李錫瑞、305班李雨蒽宣讀中英文版讀書節(jié)倡議書。大家歡迎。

3、學(xué)生宣讀倡議書(中文)李錫瑞(302)。

學(xué)生宣讀倡議書(英文)李雨蒽(305)。

同學(xué)們,你們知道嗎,在咸寧實驗外國語學(xué)校有很多老師都喜歡看書,他們今天就帶領(lǐng)著我們一起走進(jìn)書的世界,告訴我們要用讀書點亮我們的人生?,F(xiàn)在,有請我們學(xué)校劉朝暉校長、李送梅主任、趙丹老師、劉小青老師為大家朗誦《用讀書點亮人生》請大家以最熱烈的掌聲歡迎!

4、教師朗誦《用讀書點亮人生》(劉朝暉、劉小青、李送梅、趙丹)我們的老師是愛讀書,我們的學(xué)生當(dāng)然也是愛讀書的。今天我們初小部的`孩子們要在這個神圣的廣場中,給我們誦讀經(jīng)典名篇。寶貝們,準(zhǔn)備好了嗎?全體同學(xué),立正。好,我們先有請一年級方陣為我們表演背誦《弟子規(guī)》,寶貝們,記住喲,背誦到“業(yè)無變”。好,全體一年級同學(xué),立正,收腹挺胸,氣沉丹田,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”預(yù)備起!依次,整隊,鼓勵,表揚,表演。

一年級方陣:齊誦《弟子規(guī)》部分。

二年級方陣:齊誦古詩《望廬山瀑布》、《絕句》。

三年級方陣:齊誦古詩古詩《詠柳》、《春日》。

所有方陣齊誦:愛讀書,多讀書,讀好書。讓讀書成為習(xí)慣,讓書香充滿校園。

寶貝們,跟陳老師一起喊出來:我們要讀書!我們愛讀書!

是的,我們要讀書,我們愛讀書!正如,世界讀書日的主旨宣言為:希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣!

好了,同學(xué)們,今天的活動到此結(jié)束!請各班在班主任的帶領(lǐng)下有序退場!

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

b:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

a:在這春夏交替的美好日子里,我校第六屆讀書節(jié)徐徐拉開了帷幕。在此,我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福:祝大家讀書節(jié)快樂!

b:書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。

a:書籍是人類進(jìn)步的階梯,在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。

b:走進(jìn)書中,我們看到了盤古開天,愚公移山。走進(jìn)書中,我們眼界開闊了,心胸博大了。走進(jìn)書中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍(lán)藍(lán),地坦坦,清風(fēng)拂面,一覽眾山小。

a:書籍,是人類寶貴的精神財富。

合:現(xiàn)在開始!

第二章。

馮校長致辭丁校長宣讀活動方案。

b:下面進(jìn)行第一項,全體立正,齊唱國歌。

a:接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節(jié)致詞。

a:校長的講話,對全校師生提出了明確的要求。也為我們的讀書活動提供了有力的保證!

b:此次讀書節(jié)活動,學(xué)校為我們做了精心的策劃,讓我們請丁校長宣讀讀書節(jié)方案。

第三章。

節(jié)目表演。

a:本次讀書節(jié),老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了一些節(jié)目,首先請聽蔣燕老師以及她可愛的學(xué)生們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b——《春天的秘密》。

b:接下來,請欣賞六(2)班的相聲、小品——《學(xué)習(xí)》《我要讀書》。指導(dǎo)老師:康中珍老師。

a:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來請欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目。

b:中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經(jīng)典是我國傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。下面請欣賞5(2)的古詩新唱《長相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師:羅家偉老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。

第四章。

“閱讀之星”表彰及現(xiàn)場采訪。

b:謝謝以上表演的老師和同學(xué),謝謝你們精心地準(zhǔn)備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學(xué)們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節(jié)中,各班都涌現(xiàn)出一些愛讀書,讀好書,會讀書的“閱讀之星”,下面,有請劉校長對他們進(jìn)行表彰。(劉校長表彰)。

a:這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書籍的佼佼者,他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了小學(xué)學(xué)子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。

b:請大家站在一起合影留念。

a:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。

第五章。

a:同學(xué)們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師。

b:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財富。

a:手捧書籍,就是手捧希望。

b:開卷讀書,就是打開世界之窗。

a:讓經(jīng)典助我成長。

b:讓書籍伴我同行。最后有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書,大家歡迎。(康老師發(fā)言)。

b:相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書香溢滿校園。讓經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍光亮。

a:親愛的同學(xué)們,“書香校園,書的天堂。書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

b:最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

合:我宣布:小學(xué)第六屆“點燃讀書激情,共建書香校園”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。

讀書節(jié)啟動儀式主持稿篇三

男:同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生,讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!

女:老師們、同學(xué)們,本次讀書活動旨在讓更多的同學(xué)感受讀書的樂趣,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤心靈的讀書中,把我校建設(shè)成一個充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨同學(xué)們成長的每一天。

男:“悠悠書香,點點墨趣,積極行動起來吧,制定一個切實可行的讀書計劃,讓我們與書為伴,與書為友,共同營造書香校園!讓讀書成為習(xí)慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個班級,每一名同學(xué),讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!請各中隊有序退場!

男:五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長。

女:五千年的華夏文明光輝燦爛。

男:我們誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化。

女:我們營造書香校園,繼承華夏文明。

男:尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

女:牛家口小學(xué)“讀書,讓人生更精彩”活動啟動儀式現(xiàn)在開始。

男:首先,請允許我代表我校全體師生,向前來參加活動的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

女:孩童時期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典,在中華美德的滋養(yǎng)下,讓金色的童年更加陽光燦爛。男:少年稚氣我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書。

男:下面請盧校長為讀書節(jié)致。

開幕詞。

并宣讀讀書。

活動方案。

大家掌聲歡迎。(校長講話)。

男:校長的講話讓我們更加深刻地認(rèn)識到讀書使人聰慧,讀書使人快樂,讓我們與書為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!

女:為了將讀書傳統(tǒng)發(fā)揚光大,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為全校師生的一種習(xí)慣和風(fēng)尚,我校啟動了以“讀書,讓人生更精彩”為主題的讀書活動。下面教師代表張老師發(fā)言。(教師代表發(fā)言)。

女:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長的旅途護(hù)航。

男:讓我們打開書卷,感受書香。讓我們與好書相伴,成就人生夢想。:

女:請聽五年級詩朗誦《一路書香、一身陽光》(鋼琴曲愛的協(xié)奏曲)。

(五年級節(jié)目展示)。

男:莽莽中華大地,長歌浩嘆多少英雄豪杰。

女:歷覽千載輝煌,靜聽唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。請欣賞三年級。

詩詞。

朗誦《》(三年級節(jié)目展示)。

男:書就像一只蜜蜂,帶領(lǐng)我們?nèi)グ倩▓@中領(lǐng)略風(fēng)光,

女:書就像一只小鳥,指引我們在知識的海洋中遠(yuǎn)航。

男:書就像一匹駿馬,帶著我們在無垠的草原上馳騁。

(四年級節(jié)目展示)。

男:滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

(六年級節(jié)目展示)。

男:開卷有益-----我們愛讀書;。

女:良師益友——我們讀好書;。

男:行萬里路——我們多讀書;。

女:樂在其中——我們勤讀書;請學(xué)生代表孟宇翔同學(xué)發(fā)言。

男:我們腳踏地靈人杰的通潭熱土,

女:我們面向書香飄溢的知識圣殿,

男:請和我一起誦讀我們莊嚴(yán)的讀書宣言:

讓我們拿起書籍,閱讀吧!閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀精神,閱讀文明,閱讀中華。讓我們拿起書籍,閱讀吧!傳承中華精神,傳承中華文明,傳承中華血脈。

讓我們拿起書籍,閱讀吧!立德、立志、立人,堅定理想信念,為振興中華而讀書。(全體學(xué)生宣讀)。

女:同學(xué)們,讓我們拿起自己手中的筆,簽下我們的信念,那就是:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。請班級代表張貼自制讀書卡片。

(張貼讀書卡片)。

男:讓每一個學(xué)生的心靈在書的海洋里徜徉。

女:讓每一個孩子的成長感受著讀書的快樂。

男:讓我們一起閱讀學(xué)校發(fā)放的圖書。

(學(xué)校發(fā)放圖書)。

男:總有一種激情讓我們感動,

女:總有一種生活令我們向往,

男:總有一種力量讓我們奮進(jìn),

女:總有一種精神令我們昂揚。

男:同學(xué)們,大家行動起來吧!讓好書香溢我們牛家口小學(xué)的校園,

女:同學(xué)們,大家行動起來吧!讓好書伴著我們每一個牛家口學(xué)子健康快樂的成長。

男:牛家口小學(xué)“讀書,讓人生更精彩”讀書活動啟動儀式到此結(jié)束。

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讀書節(jié)啟動儀式主持稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!鶯歌燕舞陽春月,書香墨香滿校園。在這春意盎然,陽光燦爛的季節(jié)里,我校迎來了“陽春三月讀書節(jié)”活動的啟動儀式。眾所周知,讀書可以啟迪智慧,拓寬思維,豐富閱歷,凈化心靈,而讀書節(jié)正是推動我們?nèi)ハ硎芸|縷書香的曼妙之旅。下面進(jìn)行讀書節(jié)啟動儀式第一項:請教師代表發(fā)言:

*老師代表學(xué)校全體教師向大家提出了殷切的期望,希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心,做一名勤奮的讀書人!

進(jìn)行第二項:請學(xué)生代表*同學(xué)發(fā)言:

*同學(xué)的發(fā)言,讓我們深切的感受到建橋?qū)W子蓬勃向上的朝氣,讓我們感受到建橋?qū)W子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的態(tài)度和信心。

進(jìn)行第三項:小書蟲尋“寶”之旅。

尋寶過程中的溫馨提示:

溫馨提示1.請各班主任組織學(xué)生抽簽,請同學(xué)們抽好簽后,在簽的背面寫好班級姓名。

溫馨提示2.在尋寶的路途中,請同學(xué)們不要喧嘩跑動,尤其是在樓梯走廊操場上更要有序的往返。

溫馨提示3.在尋寶的過程中,要文明禮讓,做一名有涵養(yǎng)的建橋?qū)W子。

溫馨提示4.尋寶結(jié)束后,請同學(xué)們及時回到班級,用安靜讀書的方式等待其他同伴的歸來,比一比哪個班最先尋寶完畢!

同學(xué)們,帶著你的幸運簽和激動的心情,到我們美麗的校園中尋寶吧!

(結(jié)束語)老師們、同學(xué)們,讓我們一起加入閱讀的行列,做一個快樂幸福的讀書人,我們的生活會因閱讀而多姿,我們的生命會因閱讀而精彩!”走進(jìn)一本好書,就是找到了一位良師,覓到了一位摯友;走進(jìn)書的世界,會讓我們的知識豐實,見地卓越;會讓我們的思想超然,心胸曠達(dá);讀書可以延展我們的生命,提升我們的綜合素質(zhì)?!皶阈@,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,希望大家以此次活動為契機(jī),為開端,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿我們的校園,最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

讀書節(jié)啟動儀式主持稿篇五

男:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。下面是本站小編給大家整理的讀書節(jié)啟動儀式的。

主持詞。

僅供參考。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

陽光閱讀,快樂閱讀。博覽伴我行,書香溢滿校園。在這陽光燦爛的日子里,為創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促進(jìn)學(xué)生個性特長的和諧發(fā)展,進(jìn)一步豐富全校師生的人文底蘊,積極打造書香校園,我校隆重舉行以“陽光閱讀,快樂閱讀”為主題的第七屆讀書節(jié)啟動儀式。

第一項,升國旗,湊國歌,初一初二同學(xué)行少先隊禮,

其余師生行注目禮。

一、王峰校長致。

開幕詞。

莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。此次讀書活動的舉辦,讓我們深深感受到讀書給我們的樂趣,更使我們感受到全校老師給予我們的無限關(guān)愛,現(xiàn)在我們請王峰校長為我們講話。大家掌聲歡迎。

二、宋城校長宣讀《讀書。

活動方案。

三、學(xué)生代表發(fā)言。

“讀萬卷書,行萬里路?!蔽蚁耄横溽嘣跁暮Q罄?、讓知識伴隨同學(xué)們走好人生的每一步,這是我們果里中學(xué)每位學(xué)子的愿望。下面請初二1班的劉昌浩同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!

四、結(jié)束語。

同學(xué)們、老師們!讓我們一同唱響讀書。

口號。

:“陽光閱讀,快樂閱讀”。美好的一天從閱讀開始,教室里、校園里已有同學(xué)們讀書的身影,更希望同學(xué)們走進(jìn)圖書館、閱覽室,去親近書本,閱讀經(jīng)典,與大師對話交流。不僅解決學(xué)習(xí)中的問題,更能解決人生中的困惑,指引我們享受美好的人生。讓我們行動起來,讓書香溢滿我們的校園,灑向和諧家庭,住進(jìn)每個人的心靈!

果里中學(xué)第七屆讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。請各班各級部按順序帶回。

女1:五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長。

女2:五千年的華夏文明光輝燦爛。

女1:我們誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化。

女2:我們營造書香校園,繼承華夏文明。

女1:今天,我們歡聚在這里,迎接昭小第三屆讀書節(jié)的到來!女2:尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

昭烏達(dá)小學(xué)讀書節(jié)活動啟動儀式現(xiàn)在開始。女1:每天走進(jìn)昭小校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。

女2:因為,我們早就以書為伴,校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

女1:讀書活動早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。

女2:相信,在這次讀書節(jié)中,同學(xué)們會有更多的收獲。下面,請王主任向我們宣讀讀書節(jié)方案。

女1:“多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書”,將讀書傳統(tǒng)一直延續(xù),讓快樂閱讀成為我們的一道亮麗風(fēng)景,下面聽聽教師代表徐冬冬老師對我們說的話。

女2:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長的旅途護(hù)航。女1:讓我們打開書卷,感受書香。讓我們與好書相伴,成就人生夢想。:

女2:請聽昭小學(xué)生詩朗誦《一路書香、一生陽光》。

女1:總有一種激情讓我們感動,

女2:總有一種生活令我們向往,

女1:總有一種力量讓我們奮進(jìn),

女2:總有一種精神令我們昂揚。

女1:同學(xué)們,大家行動起來吧!讓書香彌漫溢我們昭烏達(dá)小學(xué)的校園,

女2:同學(xué)們,大家行動起來吧!讓好書伴著我們每一個昭小學(xué)子健康快樂地成長。

女1:請同學(xué)們跟我再一次呼出我們的讀書節(jié)口號:呼吸書香快樂閱讀。

一、主持人出場:

男:敬愛的老師。

女:親愛的同學(xué)。

合:大家上午好!

男:今天,我們咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重舉行“沐浴書香潤澤心靈”首屆讀書節(jié)啟動儀式。

女:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

男:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。女:蘇霍姆林斯基曾說過,“一個學(xué)??梢允裁炊紱]有,但不能沒有書?!蹦校簳?,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

女:走進(jìn)校園,希望能聽到瑯瑯的讀書聲。

男:因為,學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

女:每個班級都設(shè)置了圖書角。最近,學(xué)校又增添了許多圖書。合:今天,啟動這個讀書節(jié)的儀式,讓我們一起在書的海洋中遨游吧!

二、徐校長講話。

男:首先有請我們尊敬的徐校長為這次活動致辭,大家歡迎!(校長講話)。

齊:班級“文學(xué)之星”評比,好書推薦、精美書簽制作、“親子讀書”等活動。

三、讀書節(jié)。

倡議書。

男:在過去的日子,很多同學(xué)認(rèn)真閱讀了大量的書籍,感受到了讀書的快樂。讓書籍伴我們同行吧!——下面有請學(xué)生代表潘韻宣讀讀書節(jié)倡議書,大家歡迎!

(潘韻讀倡議書)。

女:同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!

男:你想把握這場讀書活動的脈搏嗎?讀書吧!

女:你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!

男:讓經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。

女:校園讀書節(jié)是我們共同的節(jié)日,讓我們記住讀書節(jié)的主題和口號。我們的主題是——。

男:“我讀書,我快樂,我成長”。

女:我們的口號是“益智明理——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,行萬里路—我們多讀書,學(xué)海無涯——我們勤讀書”。

合:同學(xué)們,愛書吧!讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園!

合:咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)“沐浴書香潤澤心靈”首屆校園讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束!

讀書節(jié)啟動儀式主持稿篇六

合:大家好!

(合)烏拉特前旗第四小學(xué)“與經(jīng)典為伍,與大師同行”第二屆讀書節(jié)現(xiàn)在開始。

(男)今天我們很榮幸邀請到了……來到第四小學(xué)參加我們的讀書節(jié)!

(女)讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

(男)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

(女)源遠(yuǎn)流長的古典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

(男)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

(女)它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

(男)走進(jìn)第四小學(xué),那朗朗的書聲悠然入耳。

(女)走進(jìn)第四小學(xué),那濃濃的書香沁人心脾。

合:今天,我們隆重集會舉行第二屆讀書節(jié)活動,就是要在回味經(jīng)典詩文中繼續(xù)感受中華民族博大精深的燦爛文化。

男:下面我們以熱烈的掌聲有請王校長致開幕詞,并宣布第四小學(xué)第二屆讀書節(jié)開幕。

一、王校長致辭。

女:非常感謝王校長為我們致辭,對我們的活動提出了希望,我們一定不負(fù)眾望,將讀書活動搞好,為打造書香校園做出自己的貢獻(xiàn),盡自己的一份力量。

男:正是由于讀書,讓我們了解了博大精深的古文化。請聽聽我們的高春梅老師在讀書中有什么體會吧!

二、教師代表發(fā)言。

女:校長提出了希望,老師交流了心得,這都是他們的經(jīng)驗之談,俗話說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”靜靜地打開一本書,讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨我們走好人生的每一步,這一定是我們第四小學(xué)學(xué)子的衷心愿望。下面請聽五(2)班尹景晨同學(xué)帶來的心里話。

三、五(2)班尹景晨同學(xué)讀倡議書。

第1個節(jié)目。

男:看中國上下五千年歷史。

女:品唐詩宋詞文化瑰寶。

男:讀四大名著。

女:賞千古美文。

男:請欣賞五年級帶來的節(jié)目走進(jìn)《水滸傳》。

第2個節(jié)目。

男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。

女:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。

男:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”,我們知道了如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。

女:“香九齡,能溫習(xí);融四歲,能讓梨”,我們懂得了許多做人的道理。

男:請欣賞由二年級帶來的《三字經(jīng)》。

第3個節(jié)目。

男:書是人類進(jìn)步的階梯,是人類思想的寶庫。

女:陶冶情操,滋潤心靈的讀書活動使同學(xué)們真正地學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了思考,提高了道德修養(yǎng)。

男:請欣賞三年級學(xué)生帶來的三句半《陽光讀書少年》。

第4個節(jié)目。

男:書中有光明,可以普照我們的內(nèi)心;書中有天籟之音,可以讓我們返璞歸真。

女:少而讀書,如日出之陽,黑發(fā)當(dāng)知勤學(xué)早,小小少年讀書忙。

讀書節(jié)啟動儀式主持稿篇七

合:大家上午好!

a:在這春夏交替的美好日子里,我校第六屆讀書節(jié)徐徐拉開了帷幕。在此,我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福:祝大家讀書節(jié)快樂!

b:書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。

a:書籍是人類進(jìn)步的階梯,在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。

b:走進(jìn)書中,我們看到了盤古開天,愚公移山-----;走進(jìn)書中,我們眼界開闊了,心胸博大了;走進(jìn)書中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍(lán)藍(lán),地坦坦,清風(fēng)拂面,一覽眾山小。

合:現(xiàn)在開始!

第二章。

馮校長致辭丁校長宣讀活動方案。

b:下面進(jìn)行第一項,全體立正,齊唱國歌。

a:接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節(jié)致詞。

a:校長的講話,對全校師生提出了明確的要求;也為我們的讀書活動提供了有力的保證!b:此次讀書節(jié)活動,學(xué)校為我們做了精心的策劃,讓我們請丁校長宣讀讀書節(jié)方案。

第三章。

節(jié)目表演。

a:本次讀書節(jié),老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了一些節(jié)目,首先請聽蔣燕老師以及她可愛的學(xué)生們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《春天的秘密》。

b:接下來,請欣賞六(2)班的相聲、小品《學(xué)習(xí)》《我要讀書》。指導(dǎo)老師:康中珍老師。

a:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來請欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目。

b:中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經(jīng)典是我國傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。下面請欣賞5(2)的古詩新唱《長相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師:羅家偉老師。請大家以熱烈的`掌聲歡迎他們出場。

第四章。

閱讀之星表彰及現(xiàn)場采訪。

b:謝謝以上表演的老師和同學(xué),謝謝你們精心地準(zhǔn)備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學(xué)們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節(jié)中,各班都涌現(xiàn)出一些愛讀書,讀好書,會讀書的閱讀之星,下面,有請劉校長對他們進(jìn)行表彰。(劉校長表彰)a:這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書籍的佼佼者,他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了大磨小學(xué)學(xué)子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。

b:請大家站在一起合影留念。

a:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。

第五章。

學(xué)生代表宣讀倡議書。

a:同學(xué)們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師。

b:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財富。

a:手捧書籍,就是手捧希望;。

b:開卷讀書,就是打開世界之窗。

a:讓經(jīng)典助我成長,b:讓書籍伴我同行。最后有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書,大家歡迎。(康老師發(fā)言)。

b:相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;讓經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍光亮。

a:親愛的同學(xué)們,書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

b:最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個豐收的讀書節(jié)!

合:我宣布:大磨小學(xué)第六屆點燃讀書激情,共建書香校園讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。

文檔為doc格式。

讀書節(jié)啟動儀式主持稿篇八

(女1)書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財富。

(男1)手捧書籍,就是手捧希望;

(女1)開卷讀書,就是打開世界之窗。下面有請我們敬愛的x校長為我們朗誦詩歌《窗》。并請x校長宣布第三屆讀書節(jié)正式啟動。

(男1)感謝敬愛的校長為我們做出榜樣。

(女1)有了校長的鼓勵我們一定可以更棒1。

(男2)與經(jīng)典同行,打好人生底色。

(女2)與博覽同行,開拓廣闊視野。

男:與群書為伴,爭做快樂讀書人。

女:打造書香校園是我們的目標(biāo)。

男:弘揚民族文化是我們的責(zé)任。

女:我讀書,我快樂。讓我們在書的海洋里自由的.徜徉。謝大家。

a:親愛的同學(xué)們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

b:最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

合:我宣布:xx小學(xué)第三屆“樂享書香幸福成長”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。

讀書節(jié)啟動儀式主持稿篇九

合:大家早上好!

男:書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,

女:書籍是人類最好的朋友和老師。

男:手捧書籍,就是手捧希望。

女:開卷讀書,就是打開希望之窗。

男:我宣布xx小學(xué)“沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始!

讀書節(jié)啟動儀式主持稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

大家上午好!

春風(fēng)拂面,楊柳催芽,在這春光明媚的五月,我們歡聚在此,舉行“張家口市燕趙少年讀書系列活動20xx年總結(jié)表彰暨20xx年啟動儀式”,開啟我市20xx年燕趙少年讀書系列活動的華美樂章。

首先,為大家介紹出席此次活動的來賓:市文廣新局局長姜玉琛、張家口市社會科學(xué)聯(lián)合會副主席張雪紅、市文廣新局紀(jì)檢組長陳茁、河北建工學(xué)院圖書館館長杜占江等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。參加今天活動的還有第七中學(xué)、蒙古營小學(xué)、北新村小學(xué)、紅旗樓小學(xué)、第七中學(xué)小學(xué)部的部分老師和同學(xué)們及我市15個縣區(qū)公共圖書館的館長們。在此,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎在百忙之中前來參加此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,并送上我們最誠摯的謝意!

燕趙少年讀書系列活動自20xx年啟動以來,各級公共圖書館和中小學(xué)校精誠合作,新聞媒體大力宣傳,使之成為我省少年兒童閱讀推廣活動的文化名片。吸引了全省千余所學(xué)校、50萬名中小學(xué)生參與,建立薦讀示范點800余個,征集作品10萬余份,6000余名中小學(xué)生、教師、圖書館工作者和百余個單位受到表彰。同時,薦讀圖書充實了各館的少兒文獻(xiàn),吸引了越來越多的孩子們走進(jìn)圖書館。十年中,活動多次受到文化部、中圖學(xué)會、省委宣傳部、省文化廳、省科技廳等部門表彰。今年在全市開展干部群眾路線教育實踐活動當(dāng)中“文化為百姓服務(wù),圖書閱讀為少年助力”,進(jìn)一步全面扎實開展,目的是大力推進(jìn)我市的公益性文化建設(shè),在活動中傳承中華優(yōu)秀美德,努力踐行社會主義核心價值觀,在讀書活動中,啟迪心靈,升華境界,開拓視野,更希望大家在活動中總結(jié)經(jīng)驗,豐富內(nèi)容,使此項活動健康持續(xù)地開展下去。現(xiàn)在,就讓我們通過燕趙少年讀書系列活動十年專題視頻《讓夢想在書香中起航》、《“燕趙少年讀書系列活動”十年成果展》,來共同回顧活動十年來走過的歷程及精彩瞬間。

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一、張家口市圖書館學(xué)會在歷年的燕趙讀書活動中積極參與、成果豐碩,

下面,由市圖書館趙曉英館長對20xx年張家口燕趙少年讀書系列活動進(jìn)行總結(jié),大家掌聲歡迎。

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感謝趙曉英館長。

二、燕趙少年讀書系列活動是由省文化廳,省教育廳等部門共同舉辦的全省性少年讀書活動,在去年的活動中張家口取得了優(yōu)異的成績,許多同學(xué)和老師獲得了河北省圖書館學(xué)會頒發(fā)的各項獎勵,獲得了省文化廳、省教育廳、省圖書館學(xué)會的各項獎勵。下面請杜占江館長宣讀獲得20xx年燕趙少年讀書系列活動各類獎項的名單,大家歡迎。

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接下來,開始頒獎。

(4)20xx年的燕趙少年讀書活動中,我們開展了“經(jīng)典文學(xué)名著硬筆書法摘抄”、“文學(xué)經(jīng)典誦讀”、“經(jīng)典文學(xué)名著情景劇展演”等多個主題活動。

下面,由河北省建工學(xué)院圖書館館長杜占江為獲獎的學(xué)生代表頒獎,請同學(xué)們上臺領(lǐng)獎。

讓我們大家用熱烈的掌聲再一次對他們表示祝賀。

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三、培育和弘揚社會主義核心價值觀是青少年思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代價值,是構(gòu)建社會主義核心價值觀的重要途徑。為增進(jìn)少年兒童對河北歷史文化的認(rèn)知,增強(qiáng)熱愛壯美河北、建設(shè)可愛家鄉(xiāng)的自豪感、責(zé)任感,河北省文化廳,河北省教育廳,共青團(tuán)河北省委決定在全省范圍內(nèi)開展以“品讀鄉(xiāng)情鄉(xiāng)味愛我大美燕趙”為主題的20xx年度燕趙少年讀書系列活動,下面由市圖書館高永明館長宣布20xx年燕趙少年讀書活動方案,大家歡迎。

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感謝高館長。

四、下面請市文廣新局局長姜玉琛宣布20xx年燕趙少年讀書系列活動正式啟動。

五、下面請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表贈送20xx年燕趙少年讀書系列讀書的薦讀圖書,請學(xué)生代表上臺接受贈書。

六、在去年的燕趙讀書活動中,下東營小學(xué)的王希羽、武雨彤同學(xué)的參賽作品《漁夫與金魚》獲得了省級一等獎,下面有請這兩位同學(xué)為大家現(xiàn)場表演經(jīng)典誦讀《漁夫與金魚》,大家歡迎。

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謝謝同學(xué)們的精彩表演。

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今天的我們共同經(jīng)歷了一個有意義的啟動儀式,愿濃濃的書香彌漫在張垣大地的城市和鄉(xiāng)村,讓我們共同努力,把20xx年張家口市的燕趙少年讀書活動搞得更好。感謝今天來參加活動的各位領(lǐng)導(dǎo),再一次祝賀獲得各項獎勵的老師和同學(xué)們。今天的啟動儀式到此結(jié)束。

請老師和同學(xué)們先退場,請圖書館工作人員把同學(xué)們安全送回。請縣區(qū)圖書館館長到三樓電梯右轉(zhuǎn)的商務(wù)會議室參加會議。

讀書節(jié)啟動儀式主持稿篇十一

男:瑯瑯的書聲,是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊。

女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。

男:同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生,讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!

女:老師們、同學(xué)們,本次讀書活動旨在讓更多的同學(xué)感受讀書的樂趣,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤心靈的讀書中,把我校建設(shè)成一個充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨同學(xué)們成長的每一天。

男:“悠悠書香,點點墨趣,積極行動起來吧,制定一個切實可行的讀書計劃,讓我們與書為伴,與書為友,共同營造書香校園!讓讀書成為習(xí)慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個班級,每一名同學(xué),讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

女:我宣布:“沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。

讀書節(jié)啟動儀式主持稿篇十二

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讀書就是在和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。一本好書猶如一盞明燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明。下面就是本站小編給大家整理的讀書節(jié)啟動儀式。

主持詞。

僅供參考。

主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

主持人a:莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?/p>

主持人b:普希金所說過:“書籍是我們的精神食糧?!?/p>

主持人a:閱讀滋養(yǎng)底氣,思考帶來靈氣,實踐造就朝氣。讀一本好書,是與人類崇高精神的神圣對話。

主持人b:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋,探索古今中外的趣事奇談;主持人a:好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理。

為培育和踐行我校少先隊員的社會主義核心價值觀,讓隊員們能更近距離的感受經(jīng)典,傳承文化,我校特舉行“我為經(jīng)典代言”讀書節(jié)表演賽,以活動促傳承,以傳承促成長。為了更好地展示同學(xué)們的風(fēng)采,我們語文組根據(jù)同學(xué)們的年齡特點,量身定做了適合大家的主題活動。低年級的是經(jīng)典詩文誦讀比賽,中年級的是課本劇表演,高年級的是脫口秀比賽。我們的系列活動分為3個階段進(jìn)行。第一階段是班級海選階段,人人都可參加,最后每個班擇優(yōu)選送1個節(jié)目。第二階段是年段選拔階段,各班級選手進(jìn)行激烈pk,最終進(jìn)入今天的校選比賽??梢哉f能進(jìn)入今天這個終極比賽的選手都是身經(jīng)百戰(zhàn),閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

接下來,請允許我隆重介紹一下到場的嘉賓和評委,他們是張秀菁校長、楊敏燕校長、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖云老師。

下面我宣布:溫泉小學(xué)《我為經(jīng)典代言》讀書節(jié)表演賽正式開始!

1.《。

弟子規(guī)。

》:

1)、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。(《弟子規(guī)》是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了古代圣賢的智慧,集中國傳統(tǒng)家訓(xùn),家規(guī)家教之大成。)接下來讓我們一起走進(jìn)《弟子規(guī)》。讓經(jīng)典滋潤童年,讓書香伴我們成長。請欣賞一年級孩子們的表演。

2)、儒家經(jīng)典朗朗上口,《弟子規(guī)》中把傳統(tǒng)中國的家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成,被譽(yù)為“人生第一步”、“天下第一規(guī)”。

讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的聲音,穿越時空的隧道,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請欣賞。。。帶來的《弟子規(guī)》表演。

2、在中國革命的崢嶸歲月中,有一個響亮的名字——毛澤東;在我們中華古。

詩詞。

的瑰寶中,有一個響亮的名字——毛澤東!毛主席的詩詞氣勢磅礴而音調(diào)和諧,豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們?yōu)槲覀兝收b的毛主席詩詞。3.如果說古詩詞是一座文化百花園的話,那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇葩。把一首首古詩詞名句串燒起來,就是一道別具風(fēng)味的文化美餐,讀著一句句古詩詞集錦,就是在感受經(jīng)典的精髓!春夏秋冬,美景四溢。有請二年四班同學(xué)為我們表演古詩串燒《四季》。(讓我們和二4班的同學(xué)們一起感受四季)。

4、《木蘭辭》:

同學(xué)們,你們聽過花木蘭的故事嗎?古時候有位女英雄,女扮男裝,替父從軍,征戰(zhàn)沙場,凱旋回朝,充滿傳奇色彩,下面有請二年5班的。。同學(xué)為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎!

5、課本劇《標(biāo)點符號》。

標(biāo)點符號在我們學(xué)習(xí)中的作用可大啦,朗讀、寫作都離不開它,你們會正確使用嗎?請聽標(biāo)點符號王國的小標(biāo)點們是怎么說的。

6、課本劇《小木偶的故事》。

經(jīng)典誦讀------。

甲:中華文化,源遠(yuǎn)流長,

乙:

國學(xué)。

經(jīng)典,誦讀不衰。

甲:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;。

乙:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

甲:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,

乙:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

甲:今天,我們相聚在這里,

乙:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

甲:弘揚民族氣概,展示自我風(fēng)采。

合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.

我們是祖國的希望,我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告:我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任,弘揚經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國智,少年富則國富。讓我們一齊誦讀《少年中國說》片段。

頒獎環(huán)節(jié):

同學(xué)們,今天的讀書節(jié)表演賽精彩嗎?接下來要進(jìn)行更精彩的頒獎儀式。

結(jié)束。

a:手捧書籍,就是手捧希望;。

b:開卷讀書,就是打開世界之窗。

a:讓我們親近書本,與中華經(jīng)典為友,與博覽同行。

b:讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂。

a:同學(xué)們,讓我們積極行動起來!多讀書,讀好書,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,b:讓博學(xué)和睿智豐富我們!

a:讓我們的校園溢滿濃濃書香!

溫泉小學(xué)20xx讀書節(jié)到此結(jié)束,請各班按次序回教室。

男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:手捧書籍,就是手捧希望。

女:開卷讀書,就是打開希望之窗。

男:敬愛的老師們。

女:親愛的同學(xué)們。

男:邯山區(qū)美的小學(xué)“沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始!

男:全體起立!出旗!

女:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!請坐!

女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長為我?!白x書節(jié)”啟動致辭。

男:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

女:下面請同學(xué)宣讀讀書節(jié)“。

倡議書。

”。

男:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。

女:讀書是在和最崇高的人“對話”。

男:讀書是一種心靈的“旅行”。

女:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

男:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

女:讀書能點燃我們崇高理想的人生信念。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學(xué)帶來的詩朗誦《書,知心朋友》。

女:家長們?yōu)槲覀兊淖x書活動提供了許多珍貴的經(jīng)驗和建議,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

男:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;。

女:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!

男:在書香飄飄的校園中。

女:在書聲瑯瑯的班級里。

男:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>

女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。

男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。

女:下面掌聲歡迎少先隊輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。

男:瑯瑯的書聲,是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊。

女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。

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讀書節(jié)啟動儀式主持稿篇十三

書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師。下面就是本站小編給大家整理的讀書活動啟動儀式。

主持詞。

僅供參考。

男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:手捧書籍,就是手捧希望。

女:開卷讀書,就是打開希望之窗。

男:敬愛的老師們。

女:親愛的同學(xué)們。

男:邯山區(qū)美的小學(xué)“沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始!

男:全體起立!出旗!

女:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!請坐!

女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長為我?!白x書節(jié)”啟動致辭。

男:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

女:下面請同學(xué)宣讀讀書節(jié)“。

倡議書。

”。

男:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。

女:讀書是在和最崇高的人“對話”。

男:讀書是一種心靈的“旅行”。

女:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

男:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

女:讀書能點燃我們崇高理想的人生信念。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學(xué)帶來的詩朗誦《書,知心朋友》。

女:家長們?yōu)槲覀兊淖x書活動提供了許多珍貴的經(jīng)驗和建議,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

男:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;。

女:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!

男:在書香飄飄的校園中。

女:在書聲瑯瑯的班級里。

男:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>

女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。

男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。

女:下面掌聲歡迎少先隊輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。

男:瑯瑯的書聲,是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊。

女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。

男:同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生,讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!

女:老師們、同學(xué)們,本次讀書活動旨在讓更多的同學(xué)感受讀書的樂趣,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤心靈的讀書中,把我校建設(shè)成一個充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨同學(xué)們成長的每一天。

男:“悠悠書香,點點墨趣,積極行動起來吧,制定一個切實可行的讀書計劃,讓我們與書為伴,與書為友,共同營造書香校園!讓讀書成為習(xí)慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個班級,每一名同學(xué),讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!請各中隊有序退場!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的初小部的同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?對了,今天是個特殊的日子!今天是20xx年4月23日,是“世界讀書日”,今天我們將在這個特殊的的日子里,舉行咸寧實驗外國語學(xué)校初小部第20個“世界讀書日”活動及“書香伴我行,智慧滿人生”讀書節(jié)啟動儀式。

首先,請肖校長為我們這次活動致辭,大家以熱烈的掌聲歡迎。

1、肖愛民校長致辭。

說得真好,同學(xué)們讓我們行動起來,與經(jīng)典為伍,與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園,讓書香伴我們一生!

下面,有請我們初小部副主任李剛老師講話。

2、李剛主任講話。

李主任的講話既有作為一個老師對讀書節(jié)的要求,更有她對我們廣大師生熱情投身讀書的期盼!在領(lǐng)導(dǎo)和老師的要求和期盼面前,同學(xué)們應(yīng)該怎么做?請看我們的表態(tài)。下面,有請聽由302班李錫瑞、305班李雨蒽宣讀中英文版讀書節(jié)倡議書。大家歡迎。

3、學(xué)生宣讀倡議書(中文)李錫瑞(302)。

學(xué)生宣讀倡議書(英文)李雨蒽(305)。

同學(xué)們,你們知道嗎,在咸寧實驗外國語學(xué)校有很多老師都喜歡看書,他們今天就帶領(lǐng)著我們一起走進(jìn)書的世界,告訴我們要用讀書點亮我們的人生?,F(xiàn)在,有請我們學(xué)校劉朝暉校長、李送梅主任、趙丹老師、劉小青老師為大家朗誦《用讀書點亮人生》請大家以最熱烈的掌聲歡迎!

4、教師朗誦《用讀書點亮人生》(劉朝暉、劉小青、李送梅、趙丹)我們的老師是愛讀書,我們的學(xué)生當(dāng)然也是愛讀書的。今天我們初小部的孩子們要在這個神圣的廣場中,給我們誦讀經(jīng)典名篇。寶貝們,準(zhǔn)備好了嗎?全體同學(xué),立正。好,我們先有請一年級方陣為我們表演背誦《。

弟子規(guī)。

》,寶貝們,記住喲,背誦到“業(yè)無變”。好,全體一年級同學(xué),立正,收腹挺胸,氣沉丹田,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”預(yù)備起!依次,整隊,鼓勵,表揚,表演。

一年級方陣:齊誦《弟子規(guī)》部分。

二年級方陣:齊誦古詩《望廬山瀑布》、《絕句》一。

三年級方陣:齊誦古詩古詩《詠柳》、《春日》。

所有方陣齊誦:愛讀書,多讀書,讀好書。讓讀書成為習(xí)慣,讓書香充滿校園。

寶貝們,跟陳老師一起喊出來:我們要讀書!我們愛讀書!

是的,我們要讀書,我們愛讀書!正如,世界讀書日的主旨宣言為:希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣!

好了,同學(xué)們,今天的活動到此結(jié)束!請各班在班主任的帶領(lǐng)下有序退場!

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

b:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

a:在這春夏交替的美好日子里,我校第六屆讀書節(jié)徐徐拉開了帷幕。在此,我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福:祝大家讀書節(jié)快樂!

b:書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。

a:書籍是人類進(jìn)步的階梯,在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。

b:走進(jìn)書中,我們看到了盤古開天,愚公移山-----;走進(jìn)書中,我們眼界開闊了,心胸博大了;走進(jìn)書中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍(lán)藍(lán),地坦坦,清風(fēng)拂面,一覽眾山小。

a:書籍,是人類寶貴的精神財富,

合:現(xiàn)在開始!

第二章。

馮校長致辭丁校長宣讀。

活動方案。

b:下面進(jìn)行第一項,全體立正,齊唱國歌。

a:接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節(jié)致詞。

a:校長的講話,對全校師生提出了明確的要求;也為我們的讀書活動提供了有力的保證!b:此次讀書節(jié)活動,學(xué)校為我們做了精心的策劃,讓我們請丁校長宣讀讀書節(jié)方案。

第三章。

節(jié)目表演。

a:本次讀書節(jié),老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了一些節(jié)目,首先請聽蔣燕老師以及她可愛的學(xué)生們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b——《春天的秘密》。

b:接下來,請欣賞六(2)班的相聲、小品——《學(xué)習(xí)》《我要讀書》。指導(dǎo)老師:康中珍老師。

a:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來請欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目。

b:中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經(jīng)典是我國傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。下面請欣賞5(2)的古詩新唱《長相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師:羅家偉老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。

第四章。

“閱讀之星”表彰及現(xiàn)場采訪。

b:謝謝以上表演的老師和同學(xué),謝謝你們精心地準(zhǔn)備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學(xué)們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節(jié)中,各班都涌現(xiàn)出一些愛讀書,讀好書,會讀書的“閱讀之星”,下面,有請劉校長對他們進(jìn)行表彰。(劉校長表彰)a:這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書籍的佼佼者,他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了大磨小學(xué)學(xué)子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。

b:請大家站在一起合影留念。

a:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。

第五章。

學(xué)生代表宣讀倡議書。

a:同學(xué)們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師。

b:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財富。

a:手捧書籍,就是手捧希望;。

b:開卷讀書,就是打開世界之窗。

a:讓經(jīng)典助我成長,

b:讓書籍伴我同行。最后有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書,大家歡迎。(康老師發(fā)言)。

b:相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;讓經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍光亮。

a:親愛的同學(xué)們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

b:最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

合:我宣布:大磨小學(xué)第六屆“點燃讀書激情,共建書香校園”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。

讀書節(jié)啟動儀式主持稿篇十四

(女1)開卷讀書,就是打開世界之窗。下面有請我們敬愛的x校長為我們朗誦詩歌《窗》。并請x校長宣布第三屆讀書節(jié)正式啟動。

(男1)感謝敬愛的校長為我們做出榜樣。

(女1)有了校長的鼓勵我們一定可以更棒1。

(男2)與經(jīng)典同行,打好人生底色。

(女2)與博覽同行,開拓廣闊視野。

男:與群書為伴,爭做快樂讀書人。

女:打造書香校園是我們的目標(biāo)。

男:弘揚民族文化是我們的責(zé)任。

女:我讀書,我快樂。讓我們在書的海洋里自由的徜徉。謝大家。

a:親愛的同學(xué)們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

b:最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

合:我宣布:xx小學(xué)第三屆“樂享書香幸福成長”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。

讀書節(jié)啟動儀式主持稿篇十五

男女:大家上午好。

男:今天,我們文莊小學(xué)全體教師和家長代表歡聚一堂,參加既隆重又簡樸的“讀書伴我成長——文莊小學(xué)讀書節(jié)的啟動儀式?!?/p>

女:現(xiàn)在的文莊小學(xué)充滿了書香和詩意。

男:走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。

女:因為,我們早就以書為伴,校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

男:是啊,還為我們增添了千冊圖書,并為每個班設(shè)置了圖書角。

女:讀書活動早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。

男:是啊,下面就請大家先觀看二年級同學(xué)和老師為大家展示他們班級的讀書活動是怎樣開展的。

女:他們班的活動開展得真是有聲有色阿。

男:是啊,別的班級開展得也很好呢。每個班都有自己的特色。

女:是嗎?你怎么知道的?

男:咱們得讀書節(jié)開始了,下個星期的每天課外活動,每個班都會展示自己班級的特色。到時候你就可以大飽眼福了。

女:噢,真的很期待??磥?,讀書已經(jīng)成為了我們的生活方式”

女:讀書離不開自己,離不開學(xué)校,更離不開家庭。

男:是啊,家庭讀書也是很重要的,我們學(xué)校有的家長做的非常好。女:今天我們就很榮幸請到了各年級的家長代表,大家表示歡迎。

男:孩子的進(jìn)步、成長與家長的教育是分不開的。下面我們有請六年級家長代表講話。

女:家長們?yōu)槲覀兊摹白x書活動”提供了許多珍貴的經(jīng)驗和建議,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

男:俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,讀書活動的開展離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

女:下面,請我們的周校長為我們今天的`“啟動儀式”作總結(jié)性講話。

男:校長講話,溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書活動”提供了有力保證!

女:親愛的同學(xué)們,您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?——讀書吧!

男:您想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?——讀書吧!

女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?——讀書吧!

讀書節(jié)啟動儀式主持稿篇十六

一、主持人出場:

男:敬愛的老師。

女:親愛的同學(xué)。

合:大家上午好!

男:今天,我們咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重舉行“沐浴書香潤澤心靈”首屆讀書節(jié)啟動儀式。

女:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

男:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。女:蘇霍姆林斯基曾說過,“一個學(xué)校可以什么都沒有,但不能沒有書。”男:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

女:走進(jìn)校園,希望能聽到瑯瑯的讀書聲。

男:因為,學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

女:每個班級都設(shè)置了圖書角。最近,學(xué)校又增添了許多圖書。合:今天,啟動這個讀書節(jié)的儀式,讓我們一起在書的海洋中遨游吧!

二、徐校長講話。

男:首先有請我們尊敬的徐校長為這次活動致辭,大家歡迎!(校長講話)。

齊:班級“文學(xué)之星”評比,好書推薦、精美書簽制作、“親子讀書”等活動。

三、

男:在過去的日子,很多同學(xué)認(rèn)真閱讀了大量的書籍,感受到了讀書的快樂。讓書籍伴我們同行吧!——下面有請學(xué)生代表潘韻宣讀讀書節(jié)倡議書,大家歡迎!

(潘韻讀倡議書)。

女:同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!

男:你想把握這場讀書活動的脈搏嗎?讀書吧!

女:你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!

男:讓經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。

女:校園讀書節(jié)是我們共同的節(jié)日,讓我們記住讀書節(jié)的主題和口號。我們的主題是——。

男:“我讀書,我快樂,我成長”。

女:我們的口號是“益智明理——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,行萬里路—我們多讀書,學(xué)海無涯——我們勤讀書”。

合:同學(xué)們,愛書吧!讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園!

合:咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)“沐浴書香潤澤心靈”首屆校園讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束!

讀書節(jié)啟動儀式主持稿篇十七

乙:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。

甲:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

乙:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

甲:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,

乙:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

甲:今天,我們相聚在這里,

乙:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

甲:弘揚民族氣概,展示自我風(fēng)采。

合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.

我們是祖國的希望,我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告:我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任,弘揚經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國智,少年富則國富。讓我們一齊誦讀《少年中國說》片段。

頒獎環(huán)節(jié):

同學(xué)們,今天的讀書節(jié)表演賽精彩嗎?接下來要進(jìn)行更精彩的頒獎儀式。

a:手捧書籍,就是手捧希望;

b:開卷讀書,就是打開世界之窗。

a:讓我們親近書本,與中華經(jīng)典為友,與博覽同行。

b:讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂。

a:同學(xué)們,讓我們積極行動起來!多讀書,讀好書,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,b:讓博學(xué)和睿智豐富我們!

a:讓我們的校園溢滿濃濃書香!

溫泉小學(xué)讀書節(jié)到此結(jié)束,請各班按次序回教室。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提高工作和學(xué)習(xí)效率。寫一篇較為完美的總結(jié)需要以下幾個方面的考慮。每篇總結(jié)范文都有獨特的個性和風(fēng)格,可以從中找到適合自己的寫作方法和表達(dá)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
總結(jié)可以幫助我們反思過去的工作或?qū)W習(xí),從而更好地面對未來的挑戰(zhàn)。在總結(jié)中,可以運用一些實例和案例,以具體的事例來說明問題,增加說服力。這些總結(jié)范文通過具體的案例
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在現(xiàn)代社會中,我們需要學(xué)會平衡工作與生活的需要。在寫總結(jié)之前,先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集,才能更好地表達(dá)自己的思想和觀點。5.以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
通過總結(jié),我們可以深入思考自己的行動和決策,反思并改進(jìn)不足之處。總結(jié)要突出重點,突出自己的優(yōu)勢和亮點,為今后的發(fā)展提供參考。以下總結(jié)范文所涉及的領(lǐng)域廣泛,既有學(xué)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并解決問題,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。較為完美的總結(jié)應(yīng)該言之有物,既要包含自己的感悟和思考,也要具備中肯客觀的評論。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀
總結(jié)是一種整理和歸納的過程,通過對已有的信息進(jìn)行梳理和提煉,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和不足。同時,在寫總結(jié)時要客觀公正,不夸大和美化自己的成績,也不苛求自己的不足
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所取得的成績和進(jìn)步進(jìn)行概括的一種方式。在寫總結(jié)之前,可以先進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和構(gòu)思,明確要點和思路,提高寫作效率和質(zhì)量。在這里分享一篇總結(jié)經(jīng)驗,
總結(jié)是研究成果的基礎(chǔ),也是經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。如何寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)是我們每個人都需要思考和探索的問題。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。董事長工作總結(jié)篇一我
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在人民愈發(fā)重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。相信很多朋友都對擬合同感到非??鄲腊?。下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的
總結(jié)不僅應(yīng)該關(guān)注成績和結(jié)果,更應(yīng)該關(guān)注過程和體驗。寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行一些調(diào)研和資料查閱,以豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。寫總結(jié)是一種重要的能力,如果您需要范文作為
總結(jié)是一種自我反思的過程,可以使我們更加清晰地認(rèn)識到自己的長處和不足。在寫總結(jié)時,要注意語言簡練明了,不要使用過多的行話和術(shù)語。下面是一些成功的總結(jié)范文,希望可
總結(jié)不僅僅是對成功的總結(jié),也是對失敗和困難的總結(jié),通過總結(jié)我們可以更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)時,要客觀公正,既突出優(yōu)點,又指出不足和改進(jìn)的方向。如果你正準(zhǔn)備寫
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
總結(jié)能夠讓我們在工作和學(xué)習(xí)中更加高效地前進(jìn)??偨Y(jié)中可以適當(dāng)引用他人的觀點和經(jīng)驗,用以佐證自己的觀點。這些總結(jié)范文涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域,希望能給大家一些啟發(fā)和引
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力與機(jī)會,為未來的發(fā)展開辟更廣闊的空間。寫總結(jié)時,我們可以用一些生動有趣的例子或故事來支撐我們的觀點。接下來是一些常見的總結(jié)寫作模板
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和成長,增強(qiáng)自信心和動力??偨Y(jié)應(yīng)該給讀者帶來啟示與思考,不僅僅是對過去的簡單描述。感謝大家的支持和關(guān)注,以下是一些總結(jié)范文的分享
總結(jié)是一種對個人或團(tuán)隊的自我評價,有助于發(fā)現(xiàn)問題并及時調(diào)整。寫總結(jié)時,先要明確總結(jié)的對象和目的,確定準(zhǔn)確的范圍。在總結(jié)過程中,我不斷吸取其他人的經(jīng)驗和教訓(xùn),從他
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧招商
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
如果我們對一些陌生的知識點感興趣,我們可以主動去了解和學(xué)習(xí)。寫總結(jié)時要注意語言簡練,不要過多使用修飾詞。以下是小編為大家整理的健康飲食總結(jié),供大家參考。教育專家
總結(jié)可以幫助我們形成有效的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率。學(xué)會自我反思和自我管理,可以幫助我們不斷成長和進(jìn)步。如果你正在為寫總結(jié)而苦惱,不妨閱讀一下下面這些總結(jié)范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
常言道,實踐出真知。我們需要思考并總結(jié)我們的經(jīng)驗與教訓(xùn)??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開,不要過多涉及與主題無關(guān)的內(nèi)容。2、別人的總結(jié)可以給我們提供一些建議和啟示
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在人生的道路上,我們會遇到很多坎坷和挫折,但最重要的是如何勇敢面對。還可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其表達(dá)和思維方式,不斷提升自己的寫作水平。接下來,讓我們一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源,及時改進(jìn)和調(diào)整自身的學(xué)習(xí)和工作方向。利用清晰明了的語言表達(dá),避免使用模棱兩可或含糊不清的語句。7.閱讀這些總結(jié)范文可以拓寬我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
系統(tǒng)總結(jié)如何設(shè)計和打造一座具有創(chuàng)意和實用性的建筑?通過閱讀這些總結(jié)范文,可以拓寬思路,提升寫作水平。八十壽辰主持詞篇一各位親朋、各位好友、各位來賓女士們先生們:
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和計劃。寫總結(jié)時,要注意客觀公正,對不足之處要實事求是地進(jìn)行反思。以下是小編為大家推薦的歷史名著,希望能夠開闊大家的視野。工
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教案是教學(xué)過程中用來指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動的一種詳細(xì)計劃,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評價方式等內(nèi)容,對于提高教學(xué)質(zhì)量和效果起到了至關(guān)重要的作用。編寫教
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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推理是一種邏輯思維的過程,它可以幫助我們從已知的信息中得出推斷和判斷。用簡潔明了的語言提煉出概括性的句子,使總結(jié)更具有說服力。下列總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和角度的
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總結(jié)是對復(fù)雜問題進(jìn)行簡化和概括的一種思維方式。3.總結(jié)應(yīng)該突出重點和亮點,避免冗長和重復(fù)在總結(jié)中,我們可以借鑒以下范文,以便更好地展示自己。員工離職歡送會主持詞
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科技的進(jìn)步與創(chuàng)新,推動著社會的發(fā)展和進(jìn)步,帶來了許多改變和便利。高質(zhì)量的總結(jié)要求我們深入思考并總結(jié)出精華部分。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的實例,或許可以給你帶來靈感。
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
秋天是一個令人沉醉的季節(jié),金黃的葉子、清爽的空氣,讓人忍不住想起過去的美好時光。總結(jié)自己的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們明確自己的長遠(yuǎn)目標(biāo),以便在職業(yè)發(fā)展中更加明確前進(jìn)方
每個人都渴望成功,但實現(xiàn)成功需要付出一定的努力和耐心。要寫一篇好的總結(jié),需要事前事后做好充分的準(zhǔn)備和收集相關(guān)的信息。請看以下作品,它們或許對你的寫作有所幫助。公
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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