在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
一年級家長會主持結(jié)束語篇一
b:親愛的的爸爸、媽媽
c:叔叔、阿姨
合:大家好!(敬隊禮)
我叫a:今天的家長會由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?,希望大家喜歡。
b:首先,我們代表一年級三班的全體師生歡迎你們的光臨
c:感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持
a:歡迎你們來到我們成長的樂園
b:我們是祖國的未來
c:我們是你們的希望
a:為了我們的成長,你們辛苦啦
b:為了我們的成長,你們付出了!
c:有了你們的精心呵護
a:有了你們的細心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!謝謝你們!
a:我宣布一年級三班家長會現(xiàn)在開始
b:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
c:有一個人,期望是那樣的誠摯,鼓勵是那樣的有力,
a:她在我們的心田上播撒愛的陽光
b::她在我們的心田上滋潤愛的雨露
c:他就是我們可親可敬的班主任:嚴老師
a:活動進行第一項,請嚴老師發(fā)言
c:不知不覺中,我們在一小度過了小學(xué)一年級半年快樂的時光,在這幾個月的時間里,我們共同成長,共同提高
a:是呀!在這里我們在收獲知識的同時,還懂得了感恩;在這里我們在競爭中,更加知道了團結(jié)的力量。
b:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜,還知道了“知識改變命運”
c:在此,我們要真誠的說一聲:
合:老師,你們辛苦了,謝謝你們
a:有一個人,非常偉大
b:是她生育了我們,養(yǎng)育了我們
c:無論再苦再累,她從不怨言
a:晚上的被子是她幫我蓋的
b:冬天的衣服是她幫我添的.......
合:那就是---母愛。
李矩賢:我們要感恩身邊的親人,只能對他們說:
合:爸爸媽媽,爺爺奶奶你們辛苦了(敬禮)
b:活動進行第二項:請家長代表發(fā)言。
a:爸爸媽媽,請你們放心
合:從今以后,我們會好好學(xué)習(xí),用實際行動報答你們
a:活動進行第三項,請學(xué)生代表發(fā)言
c:有一個人,美麗大方
b:有一個人,和藹可親
d:有一個人,多才多藝
c:是“她”教會了我們怎樣寫字
b:是“她”教會了我們怎樣讀書
d:是“她”教會了我們怎樣做人
c:你們猜到她是誰了嗎?
b:她就是我們的語文老師“金老師”,下面掌聲有請金老師發(fā)言
d:謝謝金老師。讓我們用實際行動去見證老師無悔的奉獻!
c:請你們相信,我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!
b:我宣布:一年級三班家長會到此結(jié)束。
合:祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進步!祝家長們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見!(說完后加動作)
一年級家長會主持結(jié)束語篇二
各位家長朋友:
大家好!首先對大家的到來表示誠摯的歡迎,從今天起,你就成為了我們青云里小學(xué)這個大家庭中的一員了,非常高興有這樣1個機會讓您近距離的了解學(xué)校。青云里小學(xué)始建于1928年,學(xué)校歷史悠久、底蘊豐厚,在規(guī)范、和諧、積極、高效的辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,我校先后被評為全國紅旗大隊、全國青少年愛國主義先進集體、全國六百強小學(xué)、河北省首批示范校、省優(yōu)秀家長學(xué)校、省體育項目傳統(tǒng)學(xué)校、多次榮獲市區(qū)級文明單位及各級各類榮譽稱號。獨特的辦學(xué)特色和一流的教學(xué)質(zhì)量使我校贏得了社會的廣泛贊譽,成為了大家心目中的品牌學(xué)校之一。
下面我向大家隆重介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,(略),這樣一支團結(jié)、實干的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍一定會把青云里小學(xué)建設(shè)的更好。
家長把孩子交給了我們,就是把沉甸甸的希望交給了我們,我們深知肩頭責任重大。下面我為大家介紹素質(zhì)過硬、責任心強的一年級教師團隊:
冀月明老師,擔任一年級一班班主任和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作,她務(wù)實、勤奮,7年的班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作使她成為了一名深得家長和學(xué)生喜愛的好老師,她把教育當成事業(yè)來做,把班級當作家來建設(shè),把學(xué)生當作自己的孩子來教育,她所教出來的班級班風正、學(xué)風濃,她所教出來的學(xué)生有規(guī)矩、有條理,我們相信在冀老師的帶領(lǐng)下,一一班的工作會蒸蒸日上。
郭楠老師,擔任一年級二班班主任和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作,她年輕、有活力、充滿向上的朝氣,在大學(xué)期間曾被成為“數(shù)學(xué)王子”的她頭腦靈活、思維敏捷,她把全身心的熱情投入到教育教學(xué)工作中,把全身心的愛投入到班級建設(shè)工作中,她將本著“快樂學(xué)習(xí)、幸福生活”的理念為一年級的孩子打開校園生活的新篇章。
張偉老師,擔任一年級三班班主任和一年級英語教學(xué)工作,他是一名極具親和力和好人緣的好老師,曾赴英國培訓(xùn)英語教學(xué),他獨有的人格魅力和靈活的教學(xué)方法受到了學(xué)生和家長的歡迎,剛剛送走六年級畢業(yè)生的他,主動要求承擔學(xué)校最為繁重的班主任工作,是我校一名英語班主任,我們相信有這樣執(zhí)著追求和堅定信念的張老師一定會把一年三班教出特色來。
徐樂老師,擔任一年級三班的語文教學(xué)工作,她同時擔任學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員工作,她的語文課堂充滿活力、激情四射,多年的班主任工作使她成為了一至六年級學(xué)生心目中的知心姐姐。
張妍妍老師,擔任一年級四班的班主任和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作,從教10年來,她屢獲殊榮,她把“知學(xué)生之所知、想學(xué)生之所想”作為自己的工作信條,對待學(xué)生她有愛心、對待工作她有信心,對待班級管理她是耐心+細心,在工作中她事事爭先,我們相信張老師一定會把一四班建設(shè)成為一支向上的班集體。
王麗娜老師,擔任一年級五班的班主任和數(shù)學(xué)語文教學(xué)工作和一年級的年級組長,13年的班主任和一線語文教學(xué)工作歷練了她,她扎實的工作作風、嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度贏得了社會、家長、學(xué)校的廣泛贊譽,她已經(jīng)逐漸成為年級和學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)頭人,我們相信一五班在她的帶領(lǐng)下會越來越好。
孩子的成長離不開家庭的教育和學(xué)校的辛勤培育,在今后的學(xué)校教學(xué)和班級管理工作中,我們期待的各位家長的參與、配合、支持、理解和肯定,下面請王校長就新生入學(xué)這一主題和大家作交流。
一年級家長會主持結(jié)束語篇三
主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
主持人乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好!(鞠躬)
主持人甲:首先,我代表**年級**班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
主持人乙:感謝各位家長的大力支持
合:歡迎您們來到**中學(xué)
主持人甲:我們是祖國的未來
主持人乙:我們是您們的希望
主持人甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
主持人乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
主持人甲:有了您們的精心呵護
主持人乙:有了您們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!**年級**班家長座談會現(xiàn)在開始
一年級家長會主持結(jié)束語篇四
男:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及家長們,歡迎大家光臨xx班家長會。
女:首先我們以熱烈的掌聲歡迎班主任入場,副班主任入場,以后各位科任老師進場。
第一項:真情告白(匯報課)
女:我們的進步離不開班主任無微不至的關(guān)懷,接下來請欣賞我們和語文老師共同獻給你們的真情告白。
第二項:情況簡介
男:我們成長的點點滴滴,媽媽會記得。
女:我們成功的點點滴滴,老師會記得小學(xué)一年級家長會主持稿及講話稿小學(xué)一年級家長會主持稿及講話稿。
男:俗話說,金無足赤,人無完人。
女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足。
男:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。
女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長
男:今天,我們懇請老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步。
女:接下來請班主[*]校花網(wǎng)任張老師具體介紹班級及每一位學(xué)生的具體情況
一年級家長會主持結(jié)束語篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)家長朋友:
大家下午好!
今天,你們懷著對子女成長的殷切期望,對學(xué)校工作的極大支持,于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的初七年級家長會。首先,請允許我代表七年級所有代課老師對各位的到來表示熱烈地歡迎,對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝!
本學(xué)期以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績。今天召開初七年級家長會,其目的一是為了加強學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn)情況;二是讓家長了解學(xué)校的各項教育、管理情況,積極有效地參與到對孩子的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長,幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程
這次家長開放日活動由兩部分組成,一部分是剛才大課間活動展演,是我校實行新課改初步成果。第二部分是今天的家長會。共有三個議程
1.張老師就學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活各個方面的表現(xiàn)以及班級管理向各位家長做一匯報
2.學(xué)校馮校長關(guān)于學(xué)校前一階段工作以及今后發(fā)展作重要講話
3.家長就學(xué)校發(fā)展提出意見和建議
在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解
下面我們進行的一項請張老師介紹班級情況。
剛才張老師就兩個班的平時表現(xiàn)結(jié)合三次考試成績做了詳細分析。分析的非常準確。的確我們平時也付出了但效果可能沒有達到各位家長期望。
下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馮校長關(guān)于學(xué)校前一階段工作以及今后發(fā)展作重要講話
剛才風校長對我校的辦學(xué)情況及上學(xué)期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報,他講的很精彩,總結(jié)的很到位,我們
堅信我們的學(xué)校會越辦越好。學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。
一年級家長會主持結(jié)束語篇六
各位家長:
大家好!非常感謝各位來參加這次家長會。在此,我首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位家長對我校以及對我個人的信任。
一、自我介紹
我是本班的數(shù)學(xué)老師,畢業(yè)于四川師范學(xué)院,即現(xiàn)在的西華師范大學(xué)。大家一看就知道我是一個活潑開朗有激情,而又不缺乏自信的年輕老師。在生活中,我儼然一個“孩子王”,即和他們追逐嬉戲,又無微不至地關(guān)懷他們;在教學(xué)中,我就象一個“鐵面無私的法官”,說一不二,嚴格要求每一位孩子的一言一行,耐心細致地指導(dǎo)他們。因此,所教孩子無論從學(xué)習(xí)習(xí)慣,還是學(xué)習(xí)成績等各方面都受到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和同事的一致好評,孩子們更是喜歡我。工作以來,我有多篇論文分別在國家、省、市、區(qū)級刊物上發(fā)表并有多篇論文獲獎;承擔了、省級、區(qū)級、校級公開課數(shù)節(jié);參加了科研《教育部-ibm基礎(chǔ)教育創(chuàng)新教學(xué)》項目,在項目中,學(xué)校獲得優(yōu)秀示范獎,我個人獲得優(yōu)秀課例獎;在剛結(jié)束的全國信息技術(shù)和學(xué)科整合教師技能大賽中,我所制作的課件《人.自然——旅游中的數(shù)學(xué)》獲得優(yōu)秀軟件制作獎,我多次為同事制作教學(xué)課件并獲獎。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我又一次接手一年級的教學(xué)工作,并帶實驗班。在高興之余我又感覺肩上的擔子非常沉重。但是,我相信有了我的努力、你的支持,我們的工作將更成功,我們的孩子將會在科小這片繽紛的天空下,健康快樂的成長。
二、我追逐的夢
我非常崇拜小學(xué)時候的一位年輕漂亮、會唱會跳的老師,那時便暗下決心要做一名象她一樣的老師。而今,我如愿以償。一直以來,我把培養(yǎng)“善學(xué)習(xí)”、“會創(chuàng)造”、“能合作”,德智雙全、身心兩健的學(xué)生作為我的教育理想。我夢想著我的學(xué)生懷揣著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,用一顆“現(xiàn)代”人的“中國心”面向世界,走向未來,學(xué)會與人共處、合作、競爭。
在教育教學(xué)過程中,有喜有憂。喜的是現(xiàn)在的孩子玩電腦、聽cd、吃kfc,生活在科技高度發(fā)展的現(xiàn)代社會里,這些都使得他們視野開闊,知識面廣,聰明能干。但是,正是由于如此優(yōu)越的外部成長環(huán)境、以及都成長在獨生子女家庭里,造就了一些孩子自私、不能吃苦、任性刁蠻、依賴思想強,自理能力弱等諸多習(xí)慣問題。怎樣來更好地解決這些現(xiàn)實問題呢?我一直在探索,盡己所能,使干巴巴的數(shù)學(xué)課變得生動活潑,使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“果珍”,讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。我們經(jīng)常遇到一些學(xué)生怕吃苦,寫一點作業(yè)就覺得受不了,不想寫的情況。任隨家長苦口婆心講大道理甚至使用了“家法”都沒有用。在以前我遇到這樣的情況也一籌莫展。直到上個一年級,開學(xué)第二天,我拿著學(xué)生交的作業(yè)本,滿臉笑容的走進教室說:“今天我們班有53個小朋友交了作業(yè),我很高興有這么多,我希望明天有更多的小朋友把本子交上來,好嗎?”第二天,我收到了55個本子,還差一個。于是我又說:“今天的本子居然有55個了,我知道有個小朋友明天一定會交給我的,對嗎?”我用眼光輕輕的看了一眼那個沒有交本子的孩子,他漲紅了臉。大家可以想象,第三天,我收到了56個本子。雖然在往后,偶爾也會有學(xué)生由于各種原因沒有寫作業(yè),但我不會在全班同學(xué)的面前讓他難堪,反而會鼓勵他前段時間做得很好,爭取以后做得更好。事實證明,這樣做的效果遠遠好于說教。
三、夢可以成真嗎?
由于本班是實驗班,孩子整體素質(zhì)好,教師配備強。在數(shù)學(xué)方面,我們的特色就是使用交互式電子白板進行教學(xué)。利用它上課直觀形象、生動有趣,可以充分吸引學(xué)生的注意力,更注重課堂生成教育以及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力;同時,它操作便捷,學(xué)生可以象使用鉛筆一樣在電子白版上進行演算、繪畫等各種操作。這樣,就使得課堂氣氛非?;钴S,孩子學(xué)習(xí)主動積極。
通過上個一年級的不斷實踐,我對一年級學(xué)生的特點有了充分的了解,積累了一些成功的經(jīng)驗,我會將這些寶貴的經(jīng)驗運用到這個班,并根據(jù)學(xué)生的實際情況做相應(yīng)準備和調(diào)整。
一年級孩子要從幼兒園的“玩童”成為現(xiàn)在的“學(xué)童”,習(xí)慣培養(yǎng)非常重要。習(xí)慣包括聽、說、讀、寫、站、坐、檢查、改錯等方面。我準備這樣做,教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境,利用電子白板的直觀形象吸引孩子認真聽;鼓勵孩子大膽地回答老師的問題,完整地表達自己的想法;要求孩子用右手食指指著書本,用洪亮的聲音正確地朗讀;指導(dǎo)孩子利用正確的握筆姿勢,按時完成作業(yè),并保持書寫工整,書面干凈;站的時候,先將板凳輕輕地放到桌子下面,然后自信地以立正姿勢站立;坐的時候,雙腳并攏,挺胸抬頭,胸離桌沿一拳;初步培養(yǎng)學(xué)生會檢查、能改錯的意識,逐步提高他們獨立檢查、立即改錯的能力。所有的習(xí)慣訓(xùn)練與檢查都可以在每天必不可少的口算練習(xí)中體現(xiàn)。
眾所周知,家庭教育對孩子的一生起著奠基作用,那我們家長又該做些什么呢?
首先,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)準備
一年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要準備很多學(xué)習(xí)用具:削好的鉛筆6支、橡皮檫2塊、有清楚準確刻度的直尺一把、12種顏色以上的彩色筆一盒、小棒20根以上、時鐘一個,口算本(草稿本)一個、家校聯(lián)系本一個。
第二,家庭作業(yè)
首先,可以根據(jù)孩子的實際情況輔以一定的口算訓(xùn)練。
其次,家長為孩子制作一張作業(yè)正確率統(tǒng)計表,將表貼在墻上。做完作業(yè)由孩子自己檢查,全對的,給孩子畫一顆星,不要養(yǎng)成家長代孩子檢查作業(yè)的不良習(xí)慣。家長可以每周或每個月與孩子共同進行小結(jié),并給予適當?shù)奈镔|(zhì)上的小獎勵,可以更好地激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。
最后,提醒孩子不要將書本、文具遺漏,最初一段時間要幫助孩子檢查。
第三,感受孩子的成長
要求孩子每天講述在學(xué)校里高興的事情,以及今天學(xué)到的知識。這樣,一方面讓孩子復(fù)習(xí)了當天的知識,又培養(yǎng)了孩子的表達能力,同時還增強了父母與孩子之間的感情。
第四,加強與老師聯(lián)系
家長及時與老師交流溝通,了解孩子在校學(xué)習(xí)、作業(yè)以及其他情況;反饋孩子在家的學(xué)習(xí)情況,把作業(yè)中存在的問題及時反饋給老師,以便進行更好的課堂教學(xué)。從而達到共同了解孩子,做到要求一致的目的。
我們做教育,要站得高、看得遠、想得深、做得實。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會在這里放飛希望。
一年級家長會主持結(jié)束語篇七
(合)首先,請允許我們把我班期中成績向在座的叔叔阿姨做以回報:
(男)我們班語文平均94.6分,名列小學(xué)部第一。
(女)我們班的數(shù)學(xué)成績平均90.8分。
(男)我們班的英語成績平均97.1分,名列小學(xué)部第一。
(女)大家看教室右墻上星星,那是他們努力的結(jié)果。
(女)考得好的小朋友,千萬不要驕傲,
(男)要更加努力,爭取期末考試考得更好。
(女)有缺點的小朋友,千萬不要灰心。
(男)只要改正了缺點,他們還是我們的好伙伴。
(女)因為老師說過,有錯就改的孩子才是好孩子。
(男)每一個孩子都是可愛的;希望家長欣賞您的孩子;
(女)希望您和我們成為好朋友,讓我們快樂的成長。
(男)總之他們?nèi)〉玫倪@些成績與自己的努力分不開,也與我們的爸爸媽媽的支持是分不開的。
(女)我們班的好多小朋友,老師在的時候表現(xiàn)得很好,老師不在時,有個別小朋友就很調(diào)皮了。
(男)大家想想自己的孩子是怎樣的呢?
(男)老師在時一個樣,老師不在時又是一個樣,可不是好學(xué)生。
(女)今后,一定要改掉這個壞毛病,相信有在座家長的配合他們一定會改正。
(男)下面我們用熱烈的掌聲請我們的班主任桂老師為我們說幾句。
(女)桂老師無時無刻地關(guān)心著我們,愛護著我們。
(男)為了我們,她舍小家為大家,,默默的為我們奉獻一切.
(女)借此我們要對您說一聲
(合)“老師,您辛苦了!”