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 您現(xiàn)在的位置: 考研秘籍考研網(wǎng) >> 文章中心 >> 考研政治 >> 正文  訪談實(shí)錄:考研輔導(dǎo)名師徐之明指導(dǎo)政治沖刺復(fù)習(xí)

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訪談精粹

  考試政策變化與大綱調(diào)整
 《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》重點(diǎn)難點(diǎn)
 形勢與政治熱點(diǎn)分析
 《世界政治與經(jīng)濟(jì)》分析指導(dǎo)
 當(dāng)前復(fù)習(xí)方法與重點(diǎn)
 題型分類指導(dǎo)

主持人說:各位網(wǎng)友大家好,這里是搜狐教育頻道考研名師串講月講座第七場,我們今天請到了全國著名的考研政治輔導(dǎo)專家,中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授徐之明老師,作客搜狐,為網(wǎng)友進(jìn)行在線指導(dǎo),徐老師長期從事教學(xué)和理論研究,出版了多部專著和論文,被譽(yù)為考研輔導(dǎo)新星派精英,對政治考研的命題規(guī)律和特點(diǎn)有精神的研究。

考試政策變化與大綱調(diào)整

  主持人:請您先談一下今年政治考試的變化,跟去年相比今年大綱和考試方面有什么變化?前幾年命的題和今年的命題中間會有什么樣的聯(lián)系?哪些大綱出現(xiàn)的考點(diǎn)今年出現(xiàn)的可能性大?

  徐之明老師說:今年應(yīng)該說是近些年來變化最大的一年,第一個科目之間增加了一些內(nèi)容,比如說鄧小平理論變成了鄧小平和三個代表的重要思想,其中鄧論的兩章又搬到了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)里。第二個層次的變化,一些學(xué)科的結(jié)構(gòu)安排進(jìn)行了很大的調(diào)整,這里邊最大的是政治經(jīng)濟(jì)學(xué),整個結(jié)構(gòu)跟去年是完全不一樣的。 第三,一些知識點(diǎn)有一些增刪,主要是三個層面。今年政治的側(cè)重點(diǎn)就是考綱修訂說明里面的第一句話,十六大精神全面滲透到各門課程。 具體的說,主要是鄧小平理論和哲學(xué)理論的分析題,可能跟變化是直接相關(guān)的。 一般是這樣,大的分析題從它所考核的重點(diǎn)來講,一般不會重復(fù)地考。對那些理解性的題里邊的一個原理包含了眾多的出題的容量,就這個知識點(diǎn)來講會比較頻繁地考。比如說《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》里邊的價值商品二元素,價值和價值使用的關(guān)系會反復(fù)考。 至于哪些出現(xiàn)的可能性大,跟我們現(xiàn)實(shí)問題接觸得比較密切的一個是哲學(xué),一個是鄧小平理論,這兩門學(xué)科我不是主要搞這個的,所以不能枉下預(yù)測。

  主持人說:三個代表可能會有一些考題的方向,針對三個代表,在哪些方面應(yīng)該注意?

  徐之明老師說:第一是靈魂與時俱進(jìn),這個從哲學(xué)的角度來講是可以出題的,而且出題很容易。第二是比較細(xì)的,“三個代表”代表三個,一是代表最廣大人民的根本利益,這里面好多的考點(diǎn)是相銜接的,一是《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》里面的先富和后富的關(guān)系,一部分人先富裕起來和后富裕起來的關(guān)系?!多囆∑嚼碚摗返娜r(nóng)問題可以聯(lián)合起來。代表先進(jìn)生產(chǎn)力與我們的科教興國戰(zhàn)略。[

《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》重點(diǎn)難點(diǎn)

  主持人說:網(wǎng)友的問題較多地集中在《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》中的一些難點(diǎn),請您談一下政治經(jīng)濟(jì)學(xué)在考研政治里面的地位,考題覆蓋到哪些類型,有哪些地方是考生容易混淆的?

  徐之明老師說:《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》去年也是三類題。一類是單選題得分率80%,不定向偏選題30%到40%的得分率,去年的分析題不是很難,得分率接近60%。平均起來50%上下。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)今年按照考綱的安排一共考20分,覆蓋了這么幾類。單向選擇題,不定向選擇題,辨析題。 現(xiàn)在還有一個問題沒有搞清楚,不知道分析題是以必選的方式考還是以選做的方式考。沿用去年的方法的話,就是按照選做的方式考,37題的第二題,毛概的題是必做題。今年是毛概的分值下降了兩分,政經(jīng)的分值提高了兩分,不知道必做和選做之間有什么變化?!墩谓?jīng)濟(jì)學(xué)》應(yīng)該說是我們政治課西面最難的,概念比較多,關(guān)系也比較復(fù)雜,容易混淆的地方非常多。從考試的角度來講,不定向選擇題、辨析題都是考這些容易混淆的地方。要具體講有很多,比如說剩余價值,有三個概念,絕對剩余價值,相對剩余價值,超額剩余價值??疾焖麄兊膮⒄障挡灰粯?,他們產(chǎn)生的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)也不一樣,這個地方要出題就有相當(dāng)?shù)仉y度。比如資本構(gòu)成分為價值構(gòu)成、技術(shù)構(gòu)成和有機(jī)構(gòu)成,這三者之間的關(guān)系也是比較難理解的。政經(jīng)主要是一些基本原理,跟現(xiàn)實(shí)不會直接銜接。政經(jīng)的有相對的穩(wěn)定性。

  比如它的切入點(diǎn)可以用海爾的一些辦企業(yè)的理念和它目前大規(guī)模的企業(yè)兼并行為,從這個材料來切入,問為什么要走出國門兼并企業(yè),怎么來擴(kuò)大這些企業(yè)的途徑比較快速,考這一類的題。另外一個是價值規(guī)律的作用,這也可以聯(lián)系到我們現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中的一些問題出分析題。比如說為什么聯(lián)想電腦前一段時間展開了價格戰(zhàn),降低產(chǎn)品的價格??梢詥査脑颍瑢?dǎo)致的后果。

  比如說為什么聯(lián)想電腦能夠降低他的價格呢?主要是因為它的企業(yè)勞動生產(chǎn)力比較高,把單位的成本降下去了,他具有降低自己價格的條件。另外一個,他降低價格導(dǎo)致了那些后果?兩個,一個是直接的后果,擴(kuò)大了他產(chǎn)品的市場占有率,《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》里面說價格和需求成反比。第二,通過這種方式,打擊了他的競爭對手,導(dǎo)致了一些經(jīng)營的困難甚至破產(chǎn)。我們價值規(guī)律作用里面說的兩極分化。

  對于跨專業(yè)考政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生,關(guān)鍵看考哪個學(xué)校,如果考人民大學(xué),那就差別比較大了??脊舱n里面考的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)主要是考基礎(chǔ)的東西,考細(xì)節(jié),不太強(qiáng)調(diào)宏觀的理論,理論方法和邏輯。如果要考人大的經(jīng)濟(jì)學(xué)院,這方面強(qiáng)調(diào)得比較多。如果考其他的院校可能這方面要求不那么大,要掌握的知識和連貫性比考公共政治課明顯地上一個臺階。

  網(wǎng)友:徐老師您好,十六屆三中全會提到提到產(chǎn)權(quán)制度和說有權(quán)有什么區(qū)別?

  徐之明老師說:產(chǎn)權(quán)主要指財產(chǎn)權(quán),所有權(quán)是我們《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》引申出來的概念,產(chǎn)權(quán)是說有權(quán)的核心部分。

  主持人說:世界經(jīng)濟(jì)與政治的問題,可不可能與其他三本結(jié)合起來考呢?剛剛您說的前面一個考點(diǎn),全球化還有幾個方面結(jié)合起來,算不算是世界政治與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合呢?

  徐之明老師說:《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》的第八章就是講經(jīng)濟(jì)全球化,跟《當(dāng)代》里面的第一章的內(nèi)容是重合的。我的看法今年的經(jīng)濟(jì)全球化會放在37題的第2道開始考,從政經(jīng)里面出的.
形勢與政治熱點(diǎn)分析


  網(wǎng)友:今年的形政題會有哪些考點(diǎn)?

  徐之明老師說:形勢與政策一共有十分。十分里面肯定以國內(nèi)為主。 形勢部分主要是兩個出題的特點(diǎn),事關(guān)世界整體的重大事件會考,另外,跟我們中國相關(guān)的問題會考。政策部分今年主要是這么幾個重點(diǎn),一個就是十六屆三中全會,一個是胡錦濤的七一講話,一個是三個代表重要思想學(xué)習(xí)綱要。還有一個是政府工作報告。關(guān)于三農(nóng)問題,形勢與政策里面會考,另一個在鄧論里面跟有的考點(diǎn)如果順利銜接的話也會考。要代表最廣大人民的根本利益,如果人口大多數(shù)的農(nóng)民生活水平得不到改善,與這個宗旨一定不協(xié)調(diào)。另外,擴(kuò)大內(nèi)需也與這個問題相悖。去年的《形勢與政策》考了偏題,導(dǎo)致《形勢與政策》的十分得分率偏低,平均分是4.1分。在后來考題的評析過程當(dāng)中,出偏題的思路遭到了否定,今年的《形勢與政策》估計會出一般性的東西??荚囀亲寣W(xué)生們借用這個機(jī)會了解一般的事情,而不是刁難學(xué)生。 大題里面有一般不會有神舟的問題,要命制題目潛力有限。還有全面建設(shè)小康社會,這也可以在哲學(xué)里面可以命制題目,從量變到質(zhì)量,鄧論里面,我們社會學(xué)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略絕對可以出題。

  時事政治的題目,沖刺班由老師幫你整理,我今天講課主要是三五句話,力爭拿下6分.

《世界政治與經(jīng)濟(jì)》分析指導(dǎo)

  網(wǎng)友:有人說當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì)部分不用復(fù)習(xí),考試時此選作題放棄,這樣是否可取。

  徐之明老師說:我覺得這個選擇不是很妥當(dāng)。第一,我們現(xiàn)在的考研是一種競爭,如果你的競爭對手選擇了這門學(xué)科,就意味著他們面對第37題的時候可以有兩種選擇,也就是說在兩道題當(dāng)中可以選一個他把握性大的。假如你放棄了對當(dāng)代的復(fù)習(xí),就意味著你面對兩道題只有一種選擇。從這個意義上講,你在起跑線上就已經(jīng)輸了一籌。從去年的考試看,五個分析題當(dāng)中當(dāng)代的題得分最高的,他相對其他幾道分析題答起來會比較容易。 現(xiàn)在的考試是越來越強(qiáng)調(diào)對能力的考察,能力的提高是短時間內(nèi)無法收到明顯的效果的。我們現(xiàn)在所謂的最后沖刺實(shí)際上就是分析題上做文章,分析題總共37分,你回答得非常好也就是能夠拿下百分之六十到七十的分,僅僅考這個分想要考上研是根本不可能。

  主持人說:您覺得當(dāng)代今年的熱點(diǎn)是哪些?

  徐之明老師說:今年的熱點(diǎn)有三個,第一章的經(jīng)濟(jì)全球化,第二章的美國霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治有新的表現(xiàn)。第三章的國際新秩序。當(dāng)代這門學(xué)科一定要根據(jù)它的學(xué)科特點(diǎn)來復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。它題目是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治,肯定要考宏觀的一般的問題。通常不會考那些具體的枝節(jié)的問題。具體的材料會從不同的角度來說,但是答案是以不變應(yīng)萬變。例如針對經(jīng)濟(jì)全球化的問題,肯定是講經(jīng)濟(jì)全球化的原因,它的具體表現(xiàn),對它的好壞的評價,以及我們的對策。答案肯定是這方面的,切入的角度是千變?nèi)f化的。而針對第二章的美國霸權(quán)主義的問題,材料題非常多,也可以用小布什的一段話。在2002年6月1日美國西點(diǎn)軍校的畢業(yè)典禮上的講話,也可以用美國的一些行為,比如說對阿富汗用兵,對伊拉克用兵,用這些具體的材料來切入。但考的仍然是美國霸權(quán)主義的原因、后果、評價,以及我們的對策。這些分析題一定要以不變應(yīng)萬變。國際新秩序先講國際舊秩序的弊病,找這個材料。比如說在舊的國際貿(mào)易體系里面,發(fā)達(dá)國家利用一種不合理的價格體系來剝削廣大的發(fā)展中國家。通過這個材料讓你歸納出國際舊秩序的特點(diǎn)以及他的弊病。第二個材料,可以分別用兩段,建立國際新秩序的不同主張。比如美國的主張,又比如說我們中國的主張。這個主張就可以直接用十六大報告的那段原文,讓你分析兩種主張的實(shí)質(zhì)和利弊。[返回頁首]

當(dāng)前復(fù)習(xí)方法與重點(diǎn)

  主持人說:現(xiàn)在應(yīng)該注意重點(diǎn)復(fù)習(xí)什么內(nèi)容呢?

  徐之明老師說:復(fù)雜到這個階段,主要還是立足于對于一些基本原理和要害問題的記憶和理解,把基本的原理還是要搞深搞透,要害的東西要準(zhǔn)確記憶?,F(xiàn)在的考試是越來越強(qiáng)調(diào)對能力的考察,如果這個基本的東西沒有搞懂的話,很多題到時候做起來是非常困難。 今年我講課主要是三部分,一個是《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》,一個是《當(dāng)代》,一個是《形勢與政策》。當(dāng)代主要是三個要點(diǎn),《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》主要是一些原理的題,面就比較廣。

  網(wǎng)友:我想先看看輔導(dǎo)書上的題目,重點(diǎn)地挑選背誦可以嗎,如何處理背誦與理解的關(guān)系?

  徐之明老師說:主要是看薄的書??捎捎跁r間的關(guān)系主要看兩本書,一本是教育部考試中心編的政治理論分析,另外一本是我編的政治理論核心教程,那本書比較薄時間來得及。如果手頭用了其他的教材,建議一直用下去,不要再換。 另外,沒有必要背分析題。因為分析題的答案是比較靈活的,只是針對這一道題來回答,通常沒有一般意義。重要的是通過讀這個分析題把它所針對的考點(diǎn)搞清楚,把考點(diǎn)的原理搞清楚就可以了。 關(guān)于處理背誦與理解的關(guān)系,我的觀點(diǎn)主要在理解的基礎(chǔ)上記憶。對那些比較基礎(chǔ)的概念一定要講求記憶的精確度。其他的一些意思對了也就可以了。一定要明確它是以哪個考綱為考察的目標(biāo)。圍繞這個考點(diǎn)發(fā)揮展開一下;不能離開這個目標(biāo)去做漫游,那樣得不了分。

  網(wǎng)友:對于您的“徐氏鬼畫弧”不是很理解,請解釋一下。

  徐之明老師說:這是一種記憶和理解的教學(xué)方法,這是我自創(chuàng)的一種比較好的授課方式,在沖刺班的時候還會具體地講?,F(xiàn)在因為沒法畫圖,所以這個問題就沒法回答。

  主持人說:徐老師考前核心12題出來了嗎?什么時候出來?

  徐之明老師說:沒有,可能在考前一周。這是一個預(yù)測的題。關(guān)注我授課的考研班,我們會免費(fèi)地發(fā)放。

  主持人說:現(xiàn)在怎么來把握做模擬題的量呢?

  徐之明老師說:現(xiàn)在做題一貫的觀念是兩句話,做題只是手段不是目的,一定要通過做有限的題達(dá)到深化對基本原理掌握的目的,不要倒過來。第二,做題建議做原題為主,尤其是近三年的原題。

  主持人說:原題以前考過了,做的價值大嗎?

  徐之明老師說:做原題可以解決兩個問題,第一是琢磨一下考研命題組的思路;第二,檢驗一下你對現(xiàn)有階段對理論的掌握程度,這樣做還是很有價值的。

  網(wǎng)友:考試中心出的參考書和試題分析現(xiàn)在看哪幾種比較好?

  徐之明老師說:考試分析比較好。一來量比較少,二來跟考綱的銜接比較緊密,也沒有錯別字。

  主持人說:現(xiàn)在怎么安排時間合適?

  徐之明老師說:主要做三件事,第一,基本概念一定要掌握;第二,把五個分析題,緊扣我們目前的熱點(diǎn)問題弄清楚;第三,適當(dāng)?shù)刈鲆幌陆陙淼脑},搞一些實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。[返回頁首]

題型分類指導(dǎo)

  主持人說:網(wǎng)友問選擇題如何提高?

  徐之明老師說:選擇題是兩類。一類是單選題,是名詞解釋的變種,回答這類題型就是要準(zhǔn)確記憶,牢固地掌握。第二類是不定向選擇題。按我的劃分是分為三類。一類是記憶型的,這類題我們主要是用記憶的方法,有的話比較長,我們可以用核心式記憶法來記。記住每一句話里邊的一個關(guān)鍵詞,以點(diǎn)帶線,這樣減輕記憶的負(fù)擔(dān)。第二類是串聯(lián)性的題,將不同章節(jié)的知識點(diǎn)給它集合起來出一個題目。去年考的資本有機(jī)構(gòu)成的提高有什么后果?在許多章節(jié)里面都講過,最后把它匯編起來。這一類題型要求同學(xué)們在學(xué)習(xí)的時候融會貫通。第三類題屬于理解型的??梢越凶霰芴摼蛯?shí)型。用具體的事例來考一個抽象的原則。這個題要求最高,主要是考你的能力。

  現(xiàn)在考研政治的復(fù)習(xí)進(jìn)入了最后的階段,同學(xué)們要滿懷信心,另外一定要從提綱學(xué)習(xí)的效率上面準(zhǔn)備,切忌打疲勞戰(zhàn),要分配好時間,調(diào)整好精神狀態(tài),抓住考試的基礎(chǔ)問題和重要的問題就可以了。

  主持人說:目前針對辨析題和分析題怎么復(fù)習(xí)呢?

  徐之明老師說:考研的大題目分為兩類,一類叫做辨析題每道6分;一類就是分析題,分析題一般都是跟當(dāng)前的形勢有一定的關(guān)聯(lián),比如說今年的考試肯定會跟十六大有明顯的關(guān)聯(lián)。十六大的精神按我的看法看,叫做一個靈魂兩個要點(diǎn),靈魂是解放思想與時俱進(jìn),這在哲學(xué)里邊要重點(diǎn)關(guān)注。一個要點(diǎn)是三個代表的重要思想,另一個要點(diǎn)是全面建設(shè)小康社會。這兩個要點(diǎn)在鄧論里邊要重點(diǎn)關(guān)注。再比如說在《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》里面,要出分析題的話,我覺得有這么幾個點(diǎn)是需要注意的。一個就是經(jīng)濟(jì)全球化和跨國公司以及資本集中和資本積聚,這幾個點(diǎn)串聯(lián)起來可以出一個分析題。

  辨析題也是考一些基本原理?;卮鸨嫖鲱}的一個最要害的問題就是對這些基本概念一定要準(zhǔn)確記憶,透徹理解。出題的主要依據(jù)就是考你對基本概念的準(zhǔn)確理解。分析題是考同學(xué)們的兩種能力,一個是歸納能力,一個是演繹能力。所謂歸納能力就是給一段材料,你用一兩句話將這段材料的中心意思?xì)w納出來,提煉出來。第二方面就是演繹能力。也就是評述。好與壞、是與非,以及我們的對策。 一般我們回答分析題的時候,如果你那段材料都沒有歸納出來的話,應(yīng)該說是比較被動的。我們閱讀材料的時候也有一個竅門,我把它概括成如何來讀懂材料有四個讀法,我叫“四讀”。第一,讀材料前面的提示,分析題里面有的會有提示“以下是關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化的幾段材料”看完以后,知道下面的題目就是考第一章的經(jīng)濟(jì)全球化。第二讀就是讀提問。給完材料以后肯定要問問題,比如去年當(dāng)代的題“評述以上材料所說的觀點(diǎn)及其實(shí)質(zhì),并論述世界政治格局的發(fā)展趨向?!币豢催@個提問就知道它是考第二章,考世界政治格局的發(fā)展前景。第三種讀法就是讀材料的書名和出處。比如去年當(dāng)代的這道題,具體的材料將近200個字,急切之下不一定讀得懂,一看下面的書名告訴你“引自《穩(wěn)定的單極格局》”,通過看這個書名,你就知道這段材料它的中心意思是講單極格局是好的。言下之意多級格局不好。就讀懂了。

  關(guān)于大題,如果兩個題都沒有把握,我覺得可能第一道題相對好一些。當(dāng)代這個題里面答案不是非常規(guī)范的,有一定的彈性。只要大方向?qū)α司徒o分。后一道題往往是跨學(xué)科的,比如去年的一道題,有《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》的,還有哲學(xué)的原理,如果你那個哲學(xué)原理不清楚的話,你很難回答。[返回頁首]

  主持人說:我看時間也差不多了,咱們今天的訪談到此結(jié)束,謝謝徐老師到搜狐網(wǎng)來跟網(wǎng)友聊天,我想可能網(wǎng)友通過今天的聊天對《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》跟當(dāng)代世界政治經(jīng)濟(jì)的考試也會得到很多有用的信息,謝謝徐老師,也謝謝廣大網(wǎng)友的參加。

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