根據(jù)許多考生朋友來電話詢問，關(guān)于形勢與政策試題的正確答案與依據(jù)是什么？現(xiàn)回答如下，供大家參考。
一、單項(xiàng)選擇題
13．關(guān)于2003年通過全民公決否決了加入歐元區(qū)議案的國家是
A　瑞典　　　
解讀：本題出自《人民日?qǐng)?bào)》2003年9月16日第7版報(bào)道：瑞典全民公決反對(duì)加入歐元區(qū)。9月14日，據(jù)瑞典選舉機(jī)構(gòu)深夜公布的初步統(tǒng)計(jì)結(jié)果，在瑞典當(dāng)天舉行的全民公決中，多數(shù)選民反對(duì)加入歐元區(qū)，瑞典從而成為歐盟成員中繼丹麥之后第二個(gè)決定不加入歐洲經(jīng)濟(jì)與貨幣聯(lián)盟的國家?！?A >人民日?qǐng)?bào)》9月17日第7版刊登了一篇“瑞典對(duì)歐元說‘不’的新聞解析。
此題屬于直接性試題，考查記憶，只要知道這一新聞，就能正確回答。
14．中印兩國簽署的文件是
A《中印關(guān)系原則和全面合作宣言》
解讀：本題出自《人民日?qǐng)?bào)》2003年6月25日第4版刊登的《中華人民共和國和印度共和國關(guān)系原則和全面合作的宣言》。在《宣言》的全文之前加了其中的重要內(nèi)容：中印雙方確認(rèn)將進(jìn)一步推動(dòng)長期建設(shè)性合作伙伴關(guān)系的發(fā)展；印方承認(rèn)西藏自治區(qū)是中華人民共和國領(lǐng)土的一部分，重申不允許西藏人在印度進(jìn)行反對(duì)中國的政治活動(dòng)；印方表示，印度是最早承認(rèn)只有一個(gè)中國的國家之一，其一個(gè)中國的政策沒有改變。
此題屬于直接性試題，考查記憶。印度總理的此次訪華的成果具有歷史性的突破，標(biāo)志著中印長期建設(shè)性合作伙伴關(guān)系有了進(jìn)一步的發(fā)展，符合中國對(duì)外戰(zhàn)略的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)良好的周邊國家關(guān)系。
15．2003年中國與歐盟關(guān)系有了進(jìn)一步發(fā)展的突出表現(xiàn)是
B中國與歐盟建立全面伙伴關(guān)系
　　解讀：本題出自《人民日?qǐng)?bào)》2003年10月31日的三篇報(bào)道：第1版有“胡錦濤會(huì)見歐盟領(lǐng)導(dǎo)人，表示中方始終從戰(zhàn)略高度和長遠(yuǎn)角度看待和發(fā)展中歐關(guān)系”；“第六次中歐領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤在京舉行，溫家寶指出發(fā)展中歐關(guān)系符合各自根本利益”；在第3版刊登“第六次中歐領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤聯(lián)合新聞公報(bào)?！痹囶}是對(duì)這三篇報(bào)道的綜合與發(fā)揮。
　　胡錦濤指出，不久前，雙方就中歐關(guān)系發(fā)表了各自的政策文件，指明了中歐關(guān)系的發(fā)展方向，表達(dá)了進(jìn)一步深化相互關(guān)系的共同意愿，在國際社會(huì)引起了良好反響。
溫家寶指出，近幾年，歐盟連續(xù)發(fā)表發(fā)5個(gè)對(duì)華政策文件。不久前，中方發(fā)表了第一份對(duì)歐政策文件，以作為對(duì)歐方文件的回應(yīng)。
新聞公報(bào)中指出，雙方認(rèn)為中歐高層政治對(duì)話富有成果，各個(gè)層面的對(duì)話與磋商強(qiáng)度增加，領(lǐng)域進(jìn)一步拓寬。這種多層次架構(gòu)的形成，表明中歐伙伴關(guān)系日臻成熟，戰(zhàn)略性更加突出。
在新聞公報(bào)中包含中歐雙方一系列的全面伙伴關(guān)系的內(nèi)容，由此可以判定中歐關(guān)系進(jìn)一步發(fā)展的突出表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是建立全面伙伴關(guān)系。
本題需要考生對(duì)中歐關(guān)系的全面了解，才可能作出正確的選擇。
二、不定項(xiàng)選擇題
28．關(guān)于“中東和平路線圖”計(jì)劃實(shí)施進(jìn)程困難重重的主要原因是
A以色列右翼勢力的阻攔
B巴勒斯坦激進(jìn)組織的干擾
C美國偏袒以色列
解讀：本題出自《人民日?qǐng)?bào)》2003年9月8日和11日第3版新聞解析“布什中東政策遭重創(chuàng)”、“布什外交三難題”的報(bào)道文章。在后一文章中說，伊拉克的主要戰(zhàn)事結(jié)束后，布什有意加快中東和平進(jìn)程。6月初，布什親赴中東，舉行了美以巴三方領(lǐng)導(dǎo)人亞喀巴會(huì)晤。之后，國務(wù)卿鮑威爾和總統(tǒng)國家安全事務(wù)助理賴斯相繼訪問中東。7月下旬，布什分別邀請(qǐng)以色列總理沙龍和巴勒斯坦自治政府總理阿巴斯訪美，舉行了“間接三方會(huì)晤”。布什政府雖對(duì)中東問題的立場進(jìn)行了一些調(diào)整，但明顯偏袒以色列的政策并未真正改變，致使中東和平“路線圖”進(jìn)展受阻。6日，阿巴斯突然辭職，以色列公然追殺哈馬斯領(lǐng)導(dǎo)人亞辛并使其受傷，巴激進(jìn)武裝組織不時(shí)發(fā)起對(duì)以色列自殺性襲擊，使美國推行中東政策遭受重創(chuàng)。
由上述新聞解析的論述可以看出“中東和平路線圖”計(jì)劃實(shí)施進(jìn)程困難重重的主要原因是A、B、C，與伊拉克戰(zhàn)爭、俄羅斯的態(tài)度無關(guān)。本題需要考生對(duì)中東和平路線圖計(jì)劃的綜合了解或讀過上述兩篇新聞解析文章，就能作出正確的選擇。
29．關(guān)于朝核“六方會(huì)談”的主要收獲是
A確定了朝鮮半島無核化的目標(biāo)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到需要考慮和解決朝鮮在安全等方面提出的關(guān)切
B確認(rèn)了通過對(duì)話以和平方式解決朝鮮半島核問題的途徑，維護(hù)半島的和平與穩(wěn)定
C原則贊同解決核問題采取分階段、同步或并行實(shí)施的方針，探討并確定公正合理的總體解決方案
D主張保持對(duì)話、建立信任、減少分歧、擴(kuò)大共識(shí)，在和談進(jìn)程中不采取可能使局勢升級(jí)或激化的言行
解讀：本題出自《人民日?qǐng)?bào)》2003年8月30日第4版的要聞報(bào)道。8月29日下午舉行的中外記者新聞發(fā)布會(huì)上，參加北京六方會(huì)談的中國代表團(tuán)團(tuán)長、外交部副部長王毅說，這次會(huì)談的重要收獲是各方存在一些重要的共同點(diǎn)：
——各方都愿致力于通過對(duì)話以和平方式解決朝鮮半島核問題，維護(hù)半島的和平與穩(wěn)定，開創(chuàng)半島的持久和平；
——各方都主張半島應(yīng)無核化，同時(shí)也都認(rèn)識(shí)到需要考慮和解決朝鮮在安全等方面提出的關(guān)切；
——各方原則上贊同按照分階段、同步或并行實(shí)施的方式，探討并確定公正合理的總體解決方案；
——各方同意在和談進(jìn)程中不采取可能使局勢升級(jí)或激化的言行；
——各方都主張保持對(duì)話、建立信任、減少分歧、擴(kuò)大共識(shí)；
——各方同意繼續(xù)六方會(huì)談的進(jìn)程，并盡快通過外交渠道確定下一輪會(huì)談的時(shí)間和地點(diǎn)。
命題將重要收獲的6項(xiàng)共同點(diǎn)改為4項(xiàng)主要收獲，增加美朝雙方初步達(dá)成了簽署互不侵犯條約的干擾項(xiàng)?？忌灰诳记斑M(jìn)行過相關(guān)的練習(xí)，此題不難回答是A、B、C、D　4項(xiàng)正確選項(xiàng)。
30．關(guān)于完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的主要任務(wù)是
A B C D E 選項(xiàng)
　　本題出自《人民日?qǐng)?bào)》2003年10月15日第1版全文刊登的中國共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議公報(bào)。
本題極易回答，將七項(xiàng)任務(wù)作為5個(gè)選項(xiàng)命題，全選即對(duì)。

三、2004年形勢與政策試題的特點(diǎn)概括如下：
（1）    單選題3分，不定項(xiàng)選擇題6分，共9分；
（2）    國內(nèi)（中共十六屆三中全會(huì)）2分，國際3分，中外關(guān)系4分；
（3）    準(zhǔn)確性試題4分；發(fā)揮性試題5分；
（4）    難度增加。
　　

2004年研究生入學(xué)考試政治哲學(xué)辨析題的啟示
《中國青年報(bào)》2004年01月13日 02:03
任汝芬
這兩天，我先后接到西安、北京、南京等地一些考生朋友的電話，詢問剛剛結(jié)束的研究生入學(xué)考試政治理論試題第31題（屬哲學(xué)）的答案。因電話太多，故借《中國青年報(bào)》一角，向考生談?wù)勎覀€(gè)人的想法。
　 據(jù)考生描述，此題為兩幅漫畫。
　 要求：用馬克思主義哲學(xué)原理對(duì)漫畫中所反映的工作方式進(jìn)行辨析。
　 漫畫①一根木頭旁邊站著幾個(gè)人，木頭上寫著“工作”二字；
　 漫畫②有5個(gè)人各自肩上扛著分割下來的一節(jié)木頭走了。畫下有一句文字說明：
　 “任務(wù)終于落實(shí)到人了?！?
　 我聽了考生朋友們的陳述后，第一印象和感覺是這個(gè)題出得很深、很靈活、很精彩，既富有哲學(xué)寓意，又很有現(xiàn)實(shí)意義，但對(duì)許多考生朋友來說會(huì)比較難答。
　 我認(rèn)為回答此題的要點(diǎn)包括：
　 ①唯物辯證法和形而上學(xué)是兩種根本對(duì)立的世界觀、發(fā)展觀，也是兩種根本對(duì)立的工作方式。唯物辯證法堅(jiān)持聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點(diǎn)和方法，形而上學(xué)堅(jiān)持孤立的、靜止的、片面的觀點(diǎn)和方法。普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)和方法包括了整體與部分、全局與局部的辯證關(guān)系的觀點(diǎn)和方法。
　 ②兩幅漫畫是說幾個(gè)人不是共同協(xié)作把整個(gè)木頭移動(dòng)，而是把整個(gè)木頭分割成幾節(jié)扛走，破壞了木頭的完整性，是一種孤立的、割裂的工作方式，其哲學(xué)寓意是形而上學(xué)的觀點(diǎn)和方法。
　 ③這兩幅漫畫的哲學(xué)寓意說明，人們在認(rèn)識(shí)世界、改造世界的進(jìn)程中一定要堅(jiān)持聯(lián)系的、整體的（系統(tǒng)的）、全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)和方法，反對(duì)形而上學(xué)的觀點(diǎn)和方法。堅(jiān)持全面的、協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)成為我們在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)方針。
　 我認(rèn)為此題出得很巧：
　 一是因?yàn)榇祟}符合十六屆三中全會(huì)關(guān)于“五個(gè)統(tǒng)籌”的堅(jiān)持辯證法、反對(duì)形而上學(xué)的思維方法，也與中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出的保持國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的要求的觀點(diǎn)相一致；
二是因?yàn)榭疾榱丝忌欠裾嬲莆樟笋R克思主義哲學(xué)原理及其應(yīng)用。
　 這個(gè)試題對(duì)我們的啟示是：
　 ①教師對(duì)考生要教懂教會(huì)，考生也要真正學(xué)懂學(xué)會(huì)，而不是依靠死記硬背；
　 ②考生應(yīng)對(duì)考試，一定要打好基礎(chǔ)，練好基本功，增強(qiáng)能力，掌握正確的方法；
　 ③要以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待復(fù)習(xí)與考試。政治理論是科學(xué)，而科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的學(xué)問，來不得半點(diǎn)的虛假和浮夸?？忌鷧⒓涌荚囍竿侯}，是絕對(duì)靠不住的，也是不會(huì)得到好成績的。

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