數(shù)學(xué)命題原則和考生復(fù)習(xí)原則
考研數(shù)學(xué)的命題原則：
一、科學(xué)性與公平性原則：
作為公共基礎(chǔ)課，考研數(shù)學(xué)試題以基礎(chǔ)性、生活類試題為主，盡量避免過于廣大考生來
說過于專業(yè)和抽象難懂的內(nèi)容。
二、覆蓋全面的原則：
考研數(shù)學(xué)試題的內(nèi)容要求涵蓋所有考綱所要求考核的內(nèi)容，尤其涵蓋數(shù)(一)、數(shù)(二)、
數(shù)(三)、數(shù)(四)相區(qū)別之處。
三、控制難易度的原則：
考研數(shù)學(xué)試題要求以中等偏上題為主，考試及格率控制在30-40%，平均分(滿分150
分)控制在75分左右。
四、控制題量的原則：
考研數(shù)學(xué)試題的題量控制在20-22道之間(一般6道填空題，6道選擇題，10道大題)，
保證考生基本能答完試題并有時間檢查。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的原則：
一、早準(zhǔn)備、早計劃、早復(fù)習(xí)：
數(shù)學(xué)需要一定量的消化理解時間，只有早做安排，才能圓滿地完成打好基礎(chǔ)、提高能力、
查漏補缺、應(yīng)對考試的整個復(fù)習(xí)過程。
二、按照大綱復(fù)習(xí)：
考研數(shù)學(xué)試題從來未出現(xiàn)過超綱現(xiàn)象，只要考生把全部基本的概念、原理搞懂了，就相
當(dāng)于全部押中考題。
三、重視基礎(chǔ)：
從2003年閱卷情況來看，考生失分的主要原因是基本功不過關(guān)，大多數(shù)考生往往因為
一個考點沒掌握而影響了整道題的運算，最終導(dǎo)致失分。所以考生在復(fù)習(xí)過程當(dāng)中一定要重視數(shù)學(xué)概念、原理的掌握和計算過程的訓(xùn)練，爭取在考試過程中，只要是會的就不丟分。
四、靈活運用：
概念要相通，在自我訓(xùn)練過程中多思考，靈活運用概念原理，盡量爭取一題多種解法。來源：恩波教育
2004考研同胞數(shù)學(xué)高分必讀
學(xué)的學(xué)習(xí)也是一個循序漸進的過程，其實，考研數(shù)學(xué)中，最簡單的就是線性代數(shù)，因為很多的定理和公式，你完全可以在做題中了解和掌握，但重要的是能否深刻的理解文燈書中的定理和公式。
看陳文燈的書，最好是復(fù)習(xí)指南和參考題解一起看，陳文燈總結(jié)的許多定理都未在復(fù)習(xí)指南中列出，而是在題解一書中給出，所以，最好，兩個一起看，其實，我覺得，如果你想公共課得高分，就只有數(shù)學(xué)，所以下同樣的功夫，比較起來，可能數(shù)學(xué)取得的進步要遠大于英語和政治。而且，說實話，英語和數(shù)學(xué)，除非是學(xué)得極好的人，否則在考前，恐怕多少也會擔(dān)心萬一馬失前蹄，不過基本線就完蛋，所以，這兩科的學(xué)習(xí)，總應(yīng)該盡力而為，盡量避免馬失前蹄的可能。
線性代數(shù)的各個定理和推論，文燈書中列得很詳細，如果將陳文燈的“數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南”和“題解指南”一起看，效果會更好，對于線性代數(shù)的定理和推論，想記得深和透澈，最好的辦法就是自己證明，我在復(fù)習(xí)的時候，就是自己證明，已增進理解和記憶，對于其定理和推論，盡量做到舉一反三，如果你明年考，現(xiàn)在的時間還有很多，完全可做到萬無一失。
其實，我覺得，如果只是看陳文燈的書，復(fù)習(xí)后再作幾套模擬題，如果學(xué)得很扎實，數(shù)學(xué)拿到110分，沒有問題，如果題目簡單，拿到130分都可能，但今年的試題相比往年，總體難度要大得多，而數(shù)學(xué)的定理要想掌握的很好，就只有作題，未必是題海戰(zhàn)術(shù)，但一定要及時總結(jié)，尤其想線性代數(shù)，各個定理都可演繹成另一種說法，寫出自己的總結(jié)，很必要。相比考研的數(shù)學(xué)試題與陳文燈最后給的幾套題，陳的模擬題過于簡單。
我建議你如果想得高分，在陳的書看得很透的情況下（估計至少看3-5遍，還不包括自我總結(jié)的內(nèi)容），做李永樂的模擬題，李的模擬題比陳的模擬題強很多，而且題目很經(jīng)典（李永樂的復(fù)習(xí)指南，我沒看過），如果再有時間，推薦做10套黑博士的數(shù)學(xué)模擬題，相比于李的模擬題，黑博士的難度可能還要更大，但其一些題目很新穎，對于檢驗自我復(fù)習(xí)的定理的運用很有好處。
陳兩本書，估計看完第一遍，加上做完其書每篇后面的習(xí)題，如果自8月份開始復(fù)習(xí)，以每天毫不間斷的看三個小時數(shù)學(xué)來計算，第一遍完成可能需要一個月的時間，9月份接下來做李永樂的模擬題，這時，每做完一套題，你可能都需要總結(jié)，看一下那部分掌握的不好，該總結(jié)的定理（書中沒有的，自己總結(jié)的）要仔細總結(jié)，做完幾套，可能就需要再重新看一遍陳文燈的書，或是自己在第一遍看陳書時的自我總結(jié)，然后再做題，再總結(jié)，估計做完李的模擬題和至少兩次的總結(jié)，應(yīng)該是45天的時間，這時已是10月中旬，數(shù)學(xué)題量可適當(dāng)減少，但是還要總結(jié)你做過的題目和強化以前的定理，間隙，做一下黑博士的模擬題，可已一周做兩套或一套，不能因為專業(yè)的復(fù)習(xí)而遺忘前曾記過的數(shù)學(xué)和英語，黑博士的數(shù)學(xué)模擬題分幾個系列，建議做“新題形模擬800題”。伴隨著其他科目的學(xué)習(xí)，在12月初，陳的書可能應(yīng)該看了5遍左右，黑博士的題目做的也差不多了，這時，自己應(yīng)該有把握，不論考研的數(shù)學(xué)題目怎樣，至少120分應(yīng)該是穩(wěn)拿的，如果效率較高的化，135分時可以保證的。
8月分開始復(fù)習(xí)，大多數(shù)人應(yīng)該是以數(shù)學(xué)和英語為主，如果在職，每天也應(yīng)盡量保證7個小時的學(xué)習(xí)時間，我就是這樣復(fù)習(xí)的，數(shù)學(xué)三個小時，英語也如此。
如果是在職考研，堅持下來不容易，我是感覺自己學(xué)成傻子了，有些癡呆，但后期，我做模擬題，感覺最簡單，不會丟分的就是線性代數(shù)，我后期做的黑博士的模擬題，基本上，線性代數(shù)都不會丟分，而這時感覺難的還是高數(shù)部分，如果大題全能做出來，100分制，基本上90分可以保證。
數(shù)學(xué)，不論題目難簡，想拿高分，填空與選擇用時不應(yīng)超過45分鐘，留給大題多一些時間。
這些僅供你參考，不論方法如何，都要循序漸進，線性代數(shù)的復(fù)習(xí)，我建議你只用陳的兩本書就可以了。
作者：快樂小豬
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)以及如何選擇輔導(dǎo)班
一、區(qū)別：數(shù)一、二、三、四，內(nèi)容差別大。
二、命題者的目的：
1、分?jǐn)?shù)是參照性的，統(tǒng)一劃線，本身不直接說明問題。
2、水平考試，按考試大綱為標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)。
三、明確自己考數(shù)幾，由報考院校自己規(guī)定。
考數(shù)二的最少，還不到數(shù)一的一半，數(shù)一難。
四、考研指導(dǎo)思想：
1、按大綱規(guī)定要求命題，絕不能超綱。數(shù)一：高數(shù)占60%，概率占20%，線代占20%。要根據(jù)這個安排好復(fù)習(xí)重點。
2、“三個基本”：公式、概念、原理三基本。綜合題體現(xiàn)知識點的結(jié)合。
五、如何復(fù)習(xí)？
1、計劃：三階段1)系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段。結(jié)合教材和大綱，從頭到尾看一遍，達到記憶所有公式、概念的程度。如果考前還在背公式，肯定考不好。因為強化班時數(shù)學(xué)的程序已經(jīng)打亂了，如果你基本公式還不熟，效果肯定不佳。高數(shù)就是研究三大函數(shù)、基本運算。
2、強化為主，內(nèi)容高度綜合。
3、沖刺階段，重視模擬練習(xí)，大部分考卷可以按題型完成。備幾套題整套完成，綜合了解重點。如基礎(chǔ)差，第一階段投入的時間要多一點。
六、輔導(dǎo)班的選擇：
基礎(chǔ)差的，可上基礎(chǔ)班，如考過一次的，可直接上強化班，但兩個班出發(fā)點不一樣。
七、注意事項：
1、一定要做題，不能只看不做。否則考試時會出現(xiàn)會做卻拿不到分的情況。
2、二、三階段復(fù)習(xí)時盡量不要再查公式。通過練習(xí)強化公式。
3、做題要舉一反三，歸納總結(jié)。
4、注意交流。
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)六大禁忌
一忌不分階段復(fù)習(xí)
不分階段復(fù)習(xí)是復(fù)習(xí)無計劃的表現(xiàn)，分階段復(fù)習(xí)，分清階段復(fù)習(xí)重點至關(guān)重要。第一階段為系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段，結(jié)合考試大綱，從頭至尾復(fù)習(xí)，達到記住所有公式、概念的目的。第二、三階段為強化訓(xùn)練階段，通過練習(xí)，強化能力。
二忌上錯輔導(dǎo)班
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，沒有搞懂基本概念、公式的學(xué)生不適合直接上暑期和秋季的強化班。因為不同的班次有著不同的輔導(dǎo)目的，強化班解決不了學(xué)生的基礎(chǔ)差問題，基礎(chǔ)不好的學(xué)生上強化班是不會有好效果的。
三忌只看題不作題
看懂了題不等于就會親自解題，要以動手練習(xí)為主，鍛煉好自己的運算能力，否則就會出現(xiàn)正式考試時會做的題而因為運算不過關(guān)而拿不到分。
四忌二、三階段綜合復(fù)習(xí)時還沒記住公式
第二、三階段為強化訓(xùn)練階段，以高度綜合題為主，是通過大量練習(xí)強化公式、概念的階段，絕對不應(yīng)該作題時還要不斷到書上去查找公式。
五忌作題無歸納總結(jié)，不舉一反三
無論是作同一類型的題目還是作整套試卷，都要總結(jié)規(guī)律。通過作同一類型試題可以總結(jié)考試重點；通過作整套試卷，可以總結(jié)答題方法和時間分配方面的經(jīng)驗。
六忌只悶頭作題不經(jīng)常交流
三人行必有我?guī)煛＝涣骺梢耘鲎渤鏊枷氲幕鸹?，少到可以多探討出一種解題方法，交流的好，可以改變自己的錯誤觀點和壞習(xí)慣?？梢耘c同學(xué)交流，也可以盡可能找到上課老師交流，謙虛好學(xué)，不斷總結(jié)，不斷進步，爭取讓自己站到分析問題，審視問題的高度。
上兩篇作者：王海燕：東南大學(xué)博士，功底扎實，從事考研輔導(dǎo)多年，輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。
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