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 近日,本報記者就如何備戰(zhàn)2004年研究生入學(xué)數(shù)學(xué)考試采訪了新東方教育在線考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師李永樂。

 2004年考試大綱的變化,主要是數(shù)學(xué)二增加了多元的微分和積分,數(shù)一、數(shù)三、數(shù)四的考綱沒有大的變化,只有一些微調(diào)。

  復(fù)習(xí)安排上要注意全面復(fù)習(xí)、抓住重點、多做練習(xí)。全面復(fù)習(xí)是基礎(chǔ),抓住重點是關(guān)鍵,多做練習(xí)是重中之重。

  復(fù)習(xí)的前期階段注重在全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上掌握重點;復(fù)習(xí)的后期階段則是抓住重點、照顧一般。重點可分為理論重點、現(xiàn)實重點、考試重點三個層次。因為數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,多多實際動手練習(xí)是非常重要的,不要光看例題,看例題時似乎懂得了很多,但到考試時仍然會感覺無從下手。不要找難題、怪題,要針對基本知識點和基本原理多做練習(xí),體會做題的思路和原理及知識點的應(yīng)用。

  分析歷年考題 把握考試規(guī)律

 考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)必須重視歷年的考題,分析每年的考題。建議考數(shù)二的考生,參考一下往年數(shù)四試卷中多元的微分和積分的考題,因為這部分考試大綱的要求跟數(shù)四考試大綱是一樣的。概率和數(shù)理統(tǒng)計部分若有困難,應(yīng)該去上輔導(dǎo)班,老師會告訴你一個思路,并幫助你分析問題,使你盡快掌握思考問題的方法。在代數(shù)復(fù)習(xí)方面,應(yīng)注意把握基本的東西,并在綜合性上下一些功夫,注意知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,同時在概念、法則上要理解得深入一些,最后還要注意代數(shù)的邏輯性。高等數(shù)學(xué)根據(jù)考試大綱的變化要在時間上投入多一些,并在復(fù)習(xí)的時候重視打好基礎(chǔ)。

  制訂詳盡的復(fù)習(xí)計劃

  復(fù)習(xí)計劃的制訂也很重要。從時間的安排上來看,暑假是復(fù)習(xí)的好時期,7月到8月應(yīng)當(dāng)進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí),熟悉基本內(nèi)容,整理清楚基本方法。9月、10月、11月這三個月復(fù)習(xí)重點應(yīng)當(dāng)放在綜合能力的提高上,在這個階段可以做一些模擬題,檢查前一階段復(fù)習(xí)當(dāng)中的漏洞。12月份應(yīng)當(dāng)用最后的時間很好地整理一下。另外,復(fù)習(xí)時要重視概念、重視方法,不要眼高手低,并要做一些題目來鞏固。課本里的題一定要適當(dāng)做一些,還要注意做一些綜合性的題目,提高分析能力。

  著眼課本 掌握最基本的知識

課本是最基本的考試用書,考試涉及的所有內(nèi)容都可以在課本里找到,因此最初的復(fù)習(xí)應(yīng)以課本為主,把課本上涉及的考試知識點弄清楚。對于代數(shù)來說,概念尤其重要。往年試卷中數(shù)一有一道考題,涉及到兩個概念,一個是向量組的等價,一個是矩陣的等價,結(jié)果有些同學(xué)把這兩個概念搞混了。有一年的考題給了大家一個線性方程組,這個方程組現(xiàn)在是無解,求一個參數(shù)。從閱卷情況看,很多考生犯了概念性錯誤。他們認(rèn)為這個方程組無解,系數(shù)行列式就是得0,實際上這些考生忽略了一點,因為行列式不得0,方程組有惟一解,行列式得0的話,有兩種可能性,可能是無解,也可能是無窮多解。所以,考生復(fù)習(xí)這些概念的時候,一定要理解透徹,多思考。比如說什么叫矩陣的秩,什么叫做向量組的秩,它們之間有區(qū)別沒有,有聯(lián)系沒有。因為命題就是考查大家對這些概念的理解。

  概念理解透徹后要通過做題加以鞏固,課本每章的后面都有習(xí)題,但只做課本的習(xí)題不做輔導(dǎo)用書的習(xí)題在考試時可能要受影響。因為實際上一道考題往往需要綜合運用兩章,甚至三章的知識。因此,只看課本,在綜合能力上要受一些影響。所以建議考生還是應(yīng)該看一本復(fù)習(xí)資料。

  此外,考生不要單純地就題論題,搞題海戰(zhàn)術(shù)意義不太大。做題時要經(jīng)常想一下,這道題還能不能用別的方法做,這道題給了我一些什么啟發(fā),有哪些概念性的、方法性的東西。這樣比額外多做題效果好一些。有一些綜合題做不上來,這也正常,不要因此影響信心。

  做題要學(xué)會總結(jié)規(guī)律

  做題到一定的階段要注意總結(jié),什么樣的題目應(yīng)該怎么做,做這種題目什么地方可能會出錯,從各個角度加以歸納。

  不少考生都有這種困惑:很多題目看起來會做,實際動手又做不出來。出現(xiàn)這種情況的考生,在做題的時候不要急于看答案,自己先想一下,這個題應(yīng)怎么做。如果你看完題目,馬上就找答案,收獲就不會大。

  離考試還有一個月的時候,要開始做模擬題。做模擬題之前要先糾正觀念,不要寄希望于通過做模擬題碰上考題。做模擬題的主要作用是查漏補(bǔ)缺,積累經(jīng)驗。模擬題到底要做多少套,應(yīng)根據(jù)自己的情況而定。

  線性代數(shù)的重點

  從代數(shù)來看,行列式和矩陣兩塊是基礎(chǔ)知識,從以往的情況看,在這兩部分里出的大題不是特別多。向量、方程組、特征值這三塊,一直是考核里面出大題比較多的地方。尤其是特征值,它把前面的知識點全涉及到了,所以建議,考生復(fù)習(xí)的時候,對特征值部分應(yīng)當(dāng)更重視一些。

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