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最新小學元旦節(jié)方案(模板16篇)
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  • 小編:一顆冰栗子
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最新小學元旦節(jié)方案(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-29 04:42:19
最新小學元旦節(jié)方案(模板16篇)
    小編:一顆冰栗子

方案的成功與否取決于團隊的合作和協(xié)調(diào)。方案的評估標準應該明確和具體,便于衡量執(zhí)行結果和達成目標。接下來是一些相關方案的范文,留給大家思考和學習。

小學元旦節(jié)方案篇一

一、指導思想:

在元旦到來之際,通過豐富多彩的活動,以“少年向上,祝福2015”為主題,使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀,擁有一顆積極向上、向善的心靈,充分享受成長的快樂,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,學校大隊部決定在元旦來臨之前,舉行一次全校性的'國歌、紅歌演唱比賽,有關事宜安排如下:

二、比賽時間:

1.訓練時間:12月15日至12月31日。

2.比賽時間:12月31日下午第1節(jié)課(暫定)。

三、比賽地點:

操場。

四、參賽對象:

一至六年級全體學生。

五、比賽曲目:

1.國歌(必唱歌曲)。

2.自選紅歌一首。

六、比賽有關要求:

1.以班為單位,要求全體同學參加,自備紅歌音樂。

2.整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。

3.整個比賽過程要求莊重、嚴肅。

七、評分標準:

1.聲音整齊,洪亮優(yōu)美,唱詞清晰,音準、節(jié)拍正確,與伴奏配合默契,

2.表達出歌曲的意境。

3.精神飽滿,有朝氣。

4.上下臺安靜、迅速、有秩序。

5.有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作。

6.節(jié)奏準確、到位,富有激情。

八、評委成員及責任:

1.評委成員:朱綺清、蔡會洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗云、朱佳。

2.王文娟老師負責放音樂。

3.劉珍珍、姚麗云老師負責技術指導。

4.音樂老師負責教會學生唱國歌,班主任組織學生練習。

5.馮濤老師負責攝像。

八、活動要求:

1.本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的方式。

2.班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

3.各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

4.比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

5.評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結果。

九、獎項設置:

全校共評出一等獎低中高段各一名,二等獎低中高段各一名,其它為優(yōu)勝獎。

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為了活躍校園文化藝術生活,營造濃厚的新年氣氛,展示我校學生的.文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動主題。

歡喜迎新年,快樂過元旦。

三、活動時間。

四、參與人員。

小學部1-5年級全體師生。

五、活動要求與責任分工。

1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。

2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個,于12月15日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少先隊輔導員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。

六、注意事項。

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

4、紀律:學生統(tǒng)一戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

七、活動流程(場地:學校后操場)。

1.校長講話。

2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。

1出旗,少先隊員行隊禮。

5退旗,行隊禮。

3.文藝匯演。

4.互贈節(jié)日小禮品。

5.拔河。

6.兩人三足跑。

備注:游戲中獲勝選手或班級給予適當獎勵。

歙縣昌溪學校。

小學元旦節(jié)方案篇三

為了喜迎元旦佳節(jié),本班定于12月30日晚7時開始在本班教室舉辦元旦聯(lián)歡晚會。

晚會分兩個階段:

地點:教室;。

時間:7:008:30。

活動內(nèi)容:

56個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),其中穿插34個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據(jù)其競技結果獎勵相應的獎品。

場景布置:

1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。

2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

地點:教室;。

時間:8:3010:00。

活動內(nèi)容:

4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領取獎品。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。

游戲項目。

擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪?,F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。

由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。

道具:鼓樂、氣球6個,節(jié)目紙條。

獎品預算:表演節(jié)目的`人都獲得獎品,獎品筆,總數(shù)為6支。

對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

道具:書包。

獎品預算:只要是最后按照規(guī)則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。

對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,)234561,34561245612561234612345,組內(nèi)任何人都可以接,看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,最多者獲勝。

每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。

四次比賽結束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。

道具:六首歌曲。

小學元旦節(jié)方案篇四

為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發(fā)隊員的興趣,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的`個性特長,提高隊員的整體素質(zhì),擬于元旦前舉行文藝匯演活動。

以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風貌等為素材。

三、表演形式:舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

四、參加活動對象:全體師生。

地點:前操場。

時間:12月29日下午2:20~4:00。

1、各班節(jié)目數(shù):兩個。

2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)名單于12月20日前交少先隊總輔導員處,節(jié)目一經(jīng)上報不作更改(至少有一個語言類節(jié)目)。

3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的u盤于12月20日前交少先隊部,以便做好編排播放工作。

1、領導小組(負責活動的組織工作):組長:陳澤源組員:占炳坤黃玲津。

2、舞臺、場地組(負責舞臺布置、場地規(guī)劃):陳承力。

3、音響組(負責安裝、播放音響及編號):占炳坤。

4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等)黃玲津。

1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

3、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。

4、教育學生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀律。

小學元旦節(jié)方案篇五

為慶祝20xx年元旦節(jié),特舉辦“慶元旦黑板報評比活動”。

1、各班圍繞“元旦節(jié)”活動,突出相應的主題。要求主題鮮明,內(nèi)容翔實豐富,板書整齊美觀,布局合理精美。

2、出刊時間為20xx年12月30日前,31日開始進行評選,未按時出刊的'班級不予評選。

1、評委由學校行政組成。

3、檢查時間定于31日星期五下午。

要求在規(guī)定時間內(nèi)完成。逾期未完全出好的班級均不予評分。

(2)刊頭要求突出主題,與主題相關記5分;

(3)的刊頭要做到精致、新穎、講究藝術性,要標明班級、期數(shù),記5分。

要合理、科學、新穎、富有藝術性。應有標題和插圖。

(1)內(nèi)容要與布置要求相符記5—10分;

(2)主題鮮明、健康向上,有教育意義記5—10分;

(3)主題明確,記5—10分。

板書整齊、美看、端正、清晰、適當加以藝術效果,使用規(guī)范字,無錯別字。

對本期板報整體評價:要求板報合理,內(nèi)容豐富多彩,書寫清楚美觀,給人一種美的享受。

20xx年12月。

小學元旦節(jié)方案篇六

操場。

3——4年級各班全體學生(因健康原因不能參賽的`,須在比賽前一天以書面形式向政務處提出申請)。

《希望風帆》《羽毛球操》。

(一)服裝(5分):衣著整潔,統(tǒng)一。

(二)領操員(5分):動作規(guī)范,指揮得當。

(三)入場(10分):動作整齊,步伐一致,大擺臂進入場地,精神飽滿。

(四)做操(60分):順序:敬禮—《陽光體育之歌》(原地踏步)—《希望風帆》—《羽毛球操》—《學習雷鋒好榜樣》(退場)。要求:動作整齊、規(guī)范大方、節(jié)奏準確,合節(jié)拍,整體效果好。

(五)退場(20分):動作整齊迅速,步伐一致,隨音樂大擺臂,直角轉(zhuǎn)彎退場。

(六)考勤:缺一人扣0.1分。

抽簽決定比賽順序。

以班級為單位,由體育委員(領操員)帶入場地,聽音樂做操和退出。退場按規(guī)定要求:直擺臂,拐直角。

裁判:一組:汲2名家長。

二組:楊2名家長。

攝影:xxx。

分數(shù):xxx。

音樂:xxx。

備注:相關老師和家長于12月19日下午1:10到羽毛球館集合安排相關評比事宜。

繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;各班作品必須于12月25日前上交美術組。廢舊物品,廢舊材料進行手工創(chuàng)作,參賽作品務必于12月24日以班級為單位上交科技活動室。根據(jù)樹葉畫的創(chuàng)意、制作過程或畫面內(nèi)容,完成一篇300字左右的習作佳品,12月22日上午上交政務處,以便安排小記者文章。

今天下午教研活動時間,各組在辦公室內(nèi)教研,除根據(jù)進度教研外,語文組重點討論確定經(jīng)典誦讀比賽的內(nèi)容,數(shù)學組討論口算比賽事宜,音體美信重點就區(qū)教研室的揣測進行討論,確定復習方案。

小學元旦節(jié)方案篇七

1、結合"民族精神代代傳"活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現(xiàn)才華的'舞臺。

3、通過活動,在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。

5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

合唱評委:全校老師。

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)。

附:合唱評分標準:

(1)音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分;。

(2)指揮10分;。

(3)演員出入場精神面貌10分;。

(4)演出服裝統(tǒng)一整潔5分;。

(5)伴奏5分。

活動二。

"巧手美化生活精心裝飾迎接新年"布置教室比賽。

為加強各班班風的建設,優(yōu)化育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對學生。

小學元旦節(jié)方案篇八

下面是本站小編為大家整理的2018小學元旦活動方案,歡迎大家閱讀。更多相關內(nèi)容請關注本站策劃書欄目。

2018小學元旦活動方案

一、活動主題:向xx快樂進發(fā)!

二、活動目的

為慶祝xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

三、活動時間:12月27---31日

四、活動地點:學校西操場、各班教室

五、活動內(nèi)容:

(1)展示學生特長,全員參與。

(2)節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動:

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級主題活動。根據(jù)學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。

六、具體要求:

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)

(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法:

(1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結果將納入1月班級考評。

八、活動注意事項:

(1)各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面,充分展現(xiàn)學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。

(3)活動結束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。

小學元旦活動方案

活動目的:

1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。

3、通過活動,在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象:xx小學全體學生

三、 比賽形式:

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間:年12月31日(暫定)

五、活動要求:

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、 各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。

5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

五、活動評委:

合唱評委:全校老師

六、 獎勵辦法:

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

六、場地安排:學校操場

附:合唱評分標準:

1) 音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧) 70分;

2)指揮 10分;

3)演員出入場精神面貌 10分;

4)演出服裝統(tǒng)一整潔 5分;

5)伴奏 5分

小學元旦節(jié)方案篇九

組長:

副組長:

成員:

時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課。

地點:學校操場。

形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序:

1、鼓號隊表演。

2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》。

3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》。

4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》。

5、?!般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》。

6、優(yōu)秀學生表彰方案待定。

1、活動總策劃:

2、活動準備:

2、活動現(xiàn)場舞臺布置:全體男教師。

3、音箱:

4、攝像照相:

請各節(jié)目負責人做好表演準備,并按節(jié)目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

小學元旦節(jié)方案篇十

參加對象:全體教職工、全體學生(包含村小,幼兒園)。

各班根據(jù)本班特點選報節(jié)目,每個班除集體節(jié)目以外,至少報送一個單獨節(jié)目(最多只能報2個節(jié)目)。

節(jié)目內(nèi)容要求健康積極向上,反映當代中小學生青春活力的精神面貌,體現(xiàn)豐富多彩的校園生活,富有校園氣息。

1、集體節(jié)目:

該節(jié)目為每班指定節(jié)目。必須是全班參與的合唱、小組唱、朗誦、舞蹈、話劇、小品等。(唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節(jié)目要求不超過8分鐘。)。

2、個人節(jié)目:

人數(shù)8人以下,形式不限。(3-9年級必須出一個獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目。唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節(jié)目要求不超過8分鐘。)。

3、教師必須準備五個節(jié)目,具體由五位老師負責。(集體個人都可以)。

1、匯演時間:xxxx年12月31日(周三)上午9點。

2、活動安排:

(1)12月5日(周五):號召全校師生參與到活動中來,召開班主任會議。

(2)12月19日(周五):各班主任確認節(jié)目。

(3)12月25日(周五):進行節(jié)目抽簽。

注意:集體節(jié)目不抽簽,由幼兒園開始,低年級到高年級,教師節(jié)目穿插其中。

(4)12月26日(周五):公布文藝匯演節(jié)目名單和順序。

(5)12月30日(周三):下午1點彩排。

(6)12月31日(周四):上午匯演;地點:學校操場。

1、集體節(jié)目:全校通排名次。分別設:一等獎3個(獎狀加獎金50元),二等獎4個(獎狀加獎金40元),三等獎6個。(獎狀加獎金30元)。

2、單獨節(jié)目:一等獎3名(獎狀加獎金10元),二等獎4名(獎狀加獎金7元),三等獎4名(獎狀加獎金5元)、優(yōu)勝獎若干(獎狀)。

3、集體節(jié)目、個人節(jié)目最高分明年上期代表學校參加文藝匯演。

學校成立xxxx年元旦文藝匯演活動組委會。

1、主持人開幕詞。

2、楊校長致辭。

3、分兩個主要部分進行:個人節(jié)目,集體節(jié)目。

4、領導頒獎。

5、領導講話,活動結束。

“風雨送虎去,花鳥迎兔來”,xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的'一年,多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學,也取得了輝煌的成績。有人說xx年將是更具挑戰(zhàn)性的一年,那么,xx年的陳瑞祺中學將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至,為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果,推進素質(zhì)教育的全面實施,提高學生的藝術素質(zhì),學校將舉行xx年元旦文藝晚會。

激揚青春,暢想未來。

初一級、初二級。

1、時間:xx年12月30日(星期四晚);

2、地點:學校運動場。

1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

4、語言類:朗誦、相聲、小品等;

5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;

6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘。

2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,學校要求:

(1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人;

3、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。

3、綜合要求:

(2)語言藝術本站(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節(jié)目除外。要求:發(fā)音準確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調(diào)得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。

一等獎:2名。

二等獎:4名。

三等獎:6名。

優(yōu)秀獎:若干名;最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;

組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導。

負責人:林翠瓊。

2、舞臺設計:陳祖佳、陳彩琴(學生若干);

3、場地布置、舞臺監(jiān)督:梁樂聲(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等);

4、燈光組:陳沃根;

5、音響組:范樺、關聰彥;

6、服裝統(tǒng)籌:陳彩琴、陳麗霞;

7、獎狀打印、填寫:關聰彥、黎享生;

8、后勤組:陳麗霞(兼)、陳國明;

9、場地安排:馬文喜。

以上通知,請貫徹執(zhí)行!

小學元旦節(jié)方案篇十一

為了進一步推動學校籃球文化特設建設,實施“快樂籃球”,讓學生在活動中求愉快,在愉快中求發(fā)展,從而激活學生參與籃球?qū)W習的熱情,啟發(fā)學生掌握籃球鍛煉的方法,提高學生自主鍛煉的能力,培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的習慣,體驗勇敢、頑強、競爭、拼搏的籃球精神,形成有益的籃球品質(zhì),促進學生身心和諧的發(fā)展。推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

xx年12月31日下午1:00——3:30。

1.文藝演出1:00——2:00。

2.籃球游戲籃球?qū)官?:00——3:30。

1.節(jié)目表演:舞蹈、小組唱、小品、相聲、樂器演奏、配樂詩歌朗誦、時裝表演、英語劇、課本劇等等,服裝、道具、音樂等自備。

2..籃排球游戲。

3.籃排球?qū)官悺?/p>

1.組長:陸靜。

副組長:陸允龍汪京元。

成員:虞彩娟蘇曉燕蘇偉陳麟燕潘勤紅體藝組教師各班班主任。

2.策劃:蘇偉蘇曉燕。

負責落實各班節(jié)目,檢查質(zhì)量,12月15日前收集、編寫節(jié)目單,保證文藝匯演效果好。

3.會場布置:陳麟燕、潘勤紅老師;紀律、安全負責人:當天值日老師。

負責會場的布置,整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。

4.文藝節(jié)目:各班班主任負責。

準備好本班文藝節(jié)目,每班1個以上節(jié)目,時間為3-8分鐘,節(jié)目形式自選。

節(jié)目內(nèi)容基本要求:

1)健康向上,體現(xiàn)團結協(xié)作的籃排球精神。

2)形式活潑、主題突出、藝術性強;。

3)服裝整齊、動作大方、整體效果好;。

4)老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據(jù)要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優(yōu)。

5.音響、話筒負責:陸覺明、周迎新老師。

6.主持:周彤王金丹(九曲)。

待定待定(老閘)。

蘇偉、蘇曉燕負責挑選、形象設計,主持詞的編寫與訓練。

7.評分人員。

陸靜陸允龍虞彩娟陶麗玨龔曉峰陸旭東。

汪京元閔春蘭蘇曉燕潘勤紅。

8.計分人員:錢亞明老師錢裕老師。

計分方法:去掉最高分與最低分,取中間平均分。

9.獎狀書寫人員:沈俊福老師陳建忠老師。

10.評分標準。

本著公平、公正的`原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。

(一)每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術水平20分;節(jié)目背景設計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

(二)細則:

(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝較為統(tǒng)一,表演者動作恰當?shù)皿w,表情自然大方,整體狀態(tài)控制較佳。

(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎,自然健康,能展現(xiàn)當代小學生的精神風貌,若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。

(3)表演藝術水平(20分):表演者:吐字清晰,語言流暢,聲調(diào)準確,整體水平感覺良好。

(4)節(jié)目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3——10分鐘,節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。

(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。

本標準僅供評委參考,請各位評委認真閱讀,公正評分,評分表由蘇偉老師負責設計。

11.獎勵方法:

低年級:一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

中年級:一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

高年級:一等獎1名二等獎2名三等獎2名。

匯演結束之前頒發(fā)證書,獲獎班級常規(guī)加分。(頒獎主持:蘇偉;蘇曉燕。

頒獎人:一等獎:陸靜校長、汪京元副書記二等獎:陸允龍校長、閔春蘭副主任三等獎:虞彩娟主任、潘勤紅副主任)。

1.全體起立,唱中華人民共和國國歌。

2.陸靜校長祝新年賀詞。

3.文藝節(jié)目匯演。

4.統(tǒng)分、書寫獎狀時間段,進行游戲(龔曉峰老師負責內(nèi)容并主持)。

5.頒獎。

6.匯演結束。

一年級(時間:12月31日下午)。

內(nèi)容:原地2分鐘單手運球,統(tǒng)計運球次數(shù)。

參賽人數(shù):每班參加20名學生。(男女不限)。

比賽方法:統(tǒng)計20人運球總次數(shù),最多的班級獲勝。

獎勵辦法:獲勝班級發(fā)給獎狀。

負責人:陸旭東。

二年級(時間:12月31日下午)。

內(nèi)容:直線往返運球接力賽。

參賽人數(shù):每班參加30名學生。(男女各15名)。

比賽方法:以先完成的班級為勝隊。

獎勵辦法:獲勝班級發(fā)給獎狀。

負責人:錢亞明。

三、四年級(時間:12月31日下午)。

內(nèi)容:三人制籃球比賽。

參賽人數(shù):每班男女兩隊。

比賽時間:15分鐘。

比賽方法:以男女兩隊得分相加總分高的隊獲勝。

獎勵辦法:獲勝班級發(fā)給獎狀。

負責人:三年級:章標四年級:陸允龍。

五、六年級(時間:12月31日下午)。

內(nèi)容:五人制籃球比賽。

參賽人數(shù):每班男女兩隊。

比賽時間:上下半場各10分鐘。

比賽方法:以男女兩隊得分相加總分高的隊獲勝。

獎勵辦法:獲勝班級發(fā)給獎狀。

負責人:五年級:楊偉康六年級:吳士良。

12月15日收集節(jié)目單,并編寫主持詞,訓練主持人。

12月26日節(jié)目初審。

12月27日節(jié)目彩排。

12月31日正式演出。

小學元旦節(jié)方案篇十二

:慶祝元旦,迎接2019年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設。

各班級教室。

(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行2019年工作總結及2019年工作展望,班級學生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

小學元旦節(jié)方案篇十三

1、結合民族精神代代傳活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。

3、通過活動,在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的.氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

以班級為單位參加合唱比賽。

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。

5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

合唱評委:全校老師。

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)。

附:合唱評分標準:

1)音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分;

2)指揮10分;

3)演員出入場精神面貌10分;

4)演出服裝統(tǒng)一整潔5分;

5)伴奏5分。(短文學網(wǎng):)。

小學元旦節(jié)方案篇十四

感恩過去,展望未來。

20xx慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演。

每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。20xx年悄悄地向我們走來,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的`新年,給孩子們一塊自由的舞臺,我們開展了慶元旦文藝匯演活動,讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。

20xx年12月29日9:00—12:00。

全體師生以及家長。

體育館。

學生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領巾130條,小凳子和各班的凳子,音響和筆記本電腦。膠帶和紙,照相機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。

第一項:李校長新年致辭。

第二項:頒獎儀式。

1.優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班級。

2.優(yōu)秀生活老師,優(yōu)秀班主任老師,優(yōu)秀任課教師。

3.優(yōu)秀家長。

第三項:少先隊入隊儀式。

1、隊旗。

2、唱隊歌(指揮)。

3、宣讀新隊員名單。

4、老隊員為新隊員佩戴。

5、大隊輔導員帶領學生宣誓。

6、新隊員代表講話。

7、大隊輔導員帶領呼號。

8、退旗。

第四項:節(jié)目匯演。

第五項:家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會,學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

1、總負責:李亞。

2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。(負責:xx和行政人員)12月26日之前做好背景標語(負責:xx)。

3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。(負責:xx)。

4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。(負責:xx)。

5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀(負責:孫xx)。

6、12月25之前收集各班表彰學生和節(jié)目名單。(負責:xx)。

7、頒獎。家長、老師和學生按班級排隊上場。(負責人:秦主任排隊負責:xx)。

8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。(負責人:xx,)掛背景幕布(負責:后勤邱主任)。

9、12月28日中午音響準備好,各班提前拷貝音樂給武老師。(負責人:小北)。

10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。

11、12月29日新年致辭。(負責:李校長)。

12、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐。

13、12月29日節(jié)目負責人:音樂老師。

14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領巾、證書、(負責人:xx)。

15、照相(負責人:xx)。

16、維持會場的秩序。

17、匯演結束各班把自己凳子帶回去,六一、六二學生留下來搬回凳子,之后由趙云老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責組織學生借還職校的凳子。體育老師負責清理會場。

18、匯演結束家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會,學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

19、配合生活老師負責學生吃飯的老師:xx。

19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區(qū)等有沒有遺留的學生。

20、12月29日下午12點學生坐校車回家。

備注:20xx年12月22日早召開各部門會議,

參會人員:李校長、王校長、張主任、王主任。

張主任(生活部)--參與管理學生。

邱主任(后勤)---布景音響的準備。

劉班長(食堂)---學生午餐準備工作。

小學元旦節(jié)方案篇十五

各班教室及五樓會議室。

學校全體學生。

本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。分初賽:

時間:周一下午第二節(jié)課,地點:各班教室。

評委:

第一組:xxx(一年級)。

第二組:xxx(二年級)。

第三組:xxx(三年級)。

第四組:xxx(四年級)。

第五組:xxx(五年級)。

第六組:xxx(六年級)。

擇優(yōu)取各年級前二名參加學校決賽。

決賽:

時間:周二下午第一節(jié)課,地點:五樓會議室。

評委:校級領導。

根據(jù)決賽成績,評出學校特等獎六名,一等獎六名。

1.參賽各隊須演唱二首參賽曲目(國歌、隊歌和校歌三選二,一年級國歌和隊歌二選一)。

2.每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。

3.參賽各隊指揮必須為我校在校師生。

4.12月20日前班上定好曲目及伴奏,上報薛峰主任。

5.比賽順序由抽簽決定。

比賽根據(jù)決賽成績,評出學校特等獎六名,一等獎六名。

每年級組分設一等獎1名、二等獎3名,其它為三等獎,計入班主任月考核,并計入年終考核,負責的音樂教師享有同等的考核獎勵。

1.歌曲內(nèi)容準確無誤,演唱不超時;

2.合唱班級的人數(shù)少一人扣0.5分,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;(有病假提前兩天要持醫(yī)院開的病假條到薛峰主任處請假并備案)。

3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)學生積極向上的'精神面貌;

6.指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分2分。

比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分并取平均分為最后的比賽成績。

班級人數(shù)進出場服裝歌曲內(nèi)容演唱效果指揮總分。

5分10分5分10分50分20分100分。

1、比賽動員:20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳;并進行訓練。

3、比賽抽簽:另行通知。

4、評委安排:校領導、名部門負責人等。

5、音響設施準備:xxx。

照相:xxx。

合唱階梯:xxx。

6、紀律安全管理:xxx、各班班主任。

7、活動簡報:

小學元旦節(jié)方案篇十六

一、活動主題:

歡聲笑語慶元旦,師生同樂迎新年

二、活動目的:

通過豐富多彩的游戲活動,增強班級凝聚力,增進同學友誼,活躍節(jié)日氣氛,以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20xx年。

三、活動時間:

20xx年12月31日 下午1點—2點

四、參加人員:四一班全體師生

擬請人員:任課老師

五、活動準備:

1、黑板報:四年級一班慶元旦聯(lián)歡會

2、彩帶:若干

3、獎品:各類學習用品

六、聯(lián)歡會程序:

1、主持人致開幕詞

2、老師給全班同學談新一年的希望和要求

3、節(jié)目表演

4、游戲

唱新年好 搶凳子 擊鼓傳花 蘿卜蹲

七、頒獎

閉幕詞,聯(lián)歡會結束

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演講稿需要言簡意賅,控制篇幅,以確保聽眾能夠聚焦于主題內(nèi)容。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要選擇一個有足夠吸引力和重要性的主題,這樣可以吸引聽
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那
積極樂觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的法寶,它讓我們看到希望。合理運用總結的技巧和方法,使得文章更加有序和有條理。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫一份優(yōu)秀的總結。小年的經(jīng)
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
演講稿的語氣要適度,既要保持莊重和正式,又要注意與聽眾進行互動和溝通。演講稿的內(nèi)容應該清晰明了,結構嚴謹,邏輯嚴密。通過閱讀這些范文,您可以了解到不同類型演講的
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗
演講稿是一種通過口頭表達來傳達信息、觀點或理念的一種書面材料。演講稿的語言表達應該簡單明了,避免過多的專業(yè)術語和長句。演講稿的撰寫需要充分參考各個領域的優(yōu)秀演講
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
通過總結我們可以從中獲得經(jīng)驗教訓,進一步改進和提升自己的表現(xiàn)。在總結中,要全面客觀地反映自己的工作和成果,不夸大不縮小。以下是我們?yōu)榇蠹覝蕚涞囊恍﹥?yōu)秀總結范文,
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗
演講稿的成功與否與演講者的表達能力、語言組織能力、觀點清晰度有很大關聯(lián)。積極運用幽默感和情感元素,增加演講的感染力和親和力。這些優(yōu)秀演講稿不僅內(nèi)容豐富,而且形式
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
演講稿的語氣要自然流暢,聲音要有變化,注意語速和語調(diào)的控制。演講稿應該采用生動的語言和形象的例子,以增強聽眾的理解和共鳴。以下是一些關于演講稿撰寫和演講技巧的網(wǎng)
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案書寫有哪些要求呢
在商務交易中,合同起著非常重要的作用。在簽訂合同時,要確保合同條款的明確和具體,避免模糊和含糊不清的表述。合同的范本可以為我們提供寫作思路和參考,但需要根據(jù)具體
創(chuàng)造性和獨特性是一份優(yōu)秀演講稿的重要特點,可以用一些引人注目的開場白或幽默的語句。如何引起觀眾的興趣,激發(fā)他們的關注和共鳴?以下是一些著名演講者的名言和經(jīng)典語錄
演講稿的語言要求簡練、生動,能夠引起聽眾的興趣并傳達清晰的觀點。那么如何寫一篇引人入勝的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和受眾,有針對性地選擇主題和內(nèi)容。其次,
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好
文化總結是保護和傳承文化遺產(chǎn)的重要手段,可以讓我們更好地了解和尊重不同的文化。寫總結可以適當使用圖表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等可視化形式,以增加可讀性。這些總結范文旨在提供給
演講稿的成功與否不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,也取決于演講者的自信和表達能力。在寫作演講稿之前,可以先進行口頭練習,并記錄下關鍵詞和表達方式,以便于后續(xù)的修改和完善。演
演講稿可以通過使用一些修辭手法和修飾語來增強語言的表現(xiàn)力。在寫演講稿時要注意對不同聽眾的情況進行考慮,選擇適當?shù)恼Z言和表達方式。演講稿的撰寫需要充分參考各個領域
演講稿的成功與否取決于內(nèi)容的創(chuàng)新性、邏輯的嚴密性和表達的準確性。演講稿的語言要簡練、生動,注意避免使用過多的專業(yè)術語和廢話。演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)?/div>
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
通過演講稿,我們可以向聽眾傳達信息、表達觀點以及激發(fā)共鳴。如何控制演講的時間?可以提前進行訓練來掌握自己的演講速度和時間控制能力。擁有一份精彩的演講稿,是每個演
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿
計劃的制定需要考慮各種可能性和障礙,并提前做好充分的應對措施。合理安排時間和優(yōu)先級是實現(xiàn)計劃的重要要素。制定計劃需要一定的方法和技巧,以下是一些建議和經(jīng)驗,希望
作為一個解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的有效工具、方案是組織和安排各種資源的一種策略。在設計方案時,我們需要考慮用戶的需求和體驗。方案范文展示了不同情況下的解決思路和實施方
教案的編寫應注重教學過程的設計和管理,以確保教學順利進行。編寫教案前,教師應該先對教學目標進行明確和具體化。以下是小編為大家精心挑選的一些教案資源,希望對大家的
作品賞析是提高文學鑒賞能力的重要方法,它可以讓人更好地理解和欣賞文學作品??偨Y需要結合具體實例,形成有說服力的論據(jù),我們要注重實例的運用。以下是小編為大家整理的
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。坐井觀天公開課評語
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
演講稿可以通過語言的修辭手法來增強其說服力和吸引力。要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的目的和受眾群體。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望能給大家
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