一鍵復制
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
藝考朗誦散文篇一
有一座山，高聳入云，飛鳥難越，矗不知其幾千萬米。山前山后有兩條路供攀登頂峰，一覽天下大觀。前山大路石級鋪就，筆直坦蕩;后山小路，荊榛叢生，蜿蜒曲折。
一天，父子三人到山腳。父親舉手遮陽，眺望峰頂，聲如洪鐘：“你倆比賽爬上這山;上山有兩條路，大路夷以近，小路險而遠——選擇拿條路，你們自己裁奪?！备鐐z思紂再三，各自憑著自己的選擇，踏上征程。
時間過去了兩個月，一個西裝革履的身影出現在峰頂，哥哥走來了。他面色潮紀，略顯發(fā)福，油光可鑒的額頭下眼神明亮。他神采飛揚地撣了一下筆挺的襟袖，走向充滿期待的父親，氣宇軒昂地朗聲說：“我贏了，我贏了!這一路真是春風得意。在坦蕩的大路上我只需向前，向前!舒緩的坡度讓我走得從容，平整的石砌供我心曠神怡。這里沒有岔道讓我傷神，這里更有濃蔭為我遮陽。我的心靈沒有欺騙我，是英明的選擇助我勝利。實踐：在平坦和崎嶇間，只有傻瓜才會放棄平坦，選擇崎嶇。聰明的選擇使我有了多么得意的旅程啊。我獲得了勝利，我理當獲得勝利!”
父親慈祥地看著他：“你選擇得的確聰明，一路走得也十足風光——我的好兒子……”
這之后不知過了多久，再一個身影出現了：他步伐穩(wěn)健，全身透出不盡的活力;盡管黑瘦削，衣衫襤樓，但雙目炯炯有神，映射著青春光采。弟弟微笑著走向父親和哥哥，從從容容地講起路上的故事：“哦，這是多么有意義的一次旅程!感謝您，父親，感謝您給我選擇的機會。一路上陡峭的山崖阻擋著我攀爬的腳步，叢生荊棘刺破我裸露的臂膊，疲憊的身心增添著孤獨的酸楚。但我堅持住了，終于我學會了靈活與選擇，學會了機敏與自護，學會了獨立與堅忍。偶爾路邊也會有美麗景色，這時我就會放慢腳步。在山腳下，我看見山花爛漫，彩蝶紛飛，于是我與山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰，我看見綠草如茵，華木如蓋，清澈的小溪靜靜流淌在林間，朝圣的百鳥盡情方支歌于林梢。我擁抱自然的和弦，追逐歡快的浪花。這些往往是我最快樂的時光?？筛嗟臅r候是陰冷濃霧的環(huán)抱，荊榛叢棘的阻隔。放眼望去，黃葉連天，衰草滿路，但我在黃葉陣中看到豐碩的果實，從衰草叢內悟出新生的希望。在蕭瑟的緊逼環(huán)繞中，我感覺自已在成熟，一寸寸地成熟。再往上，是沒有一點生機的寒風和石礫，我曾想放棄，但曾經的艱辛溫暖著我，啟迪看我，給我力量，給我信心，使我忘掉比艱險更艱險的死寂，拋掉比痛苦更痛苦的迷茫!我最終到達了這里!一路上，我閱盡山間春色，也飽嘗征途冷暖，為此，我感謝您，父親，感謝您給我選擇的全力，我從自己心靈的選擇中懂得了很多很多……”
哥哥眼中露出不解，但旋即消失，他不無得意地說：“可是你輸了!”
“是的，”父親遺憾地說，“孩子，你輸掉了比賽……”
弟弟極目遠方，臉上露出平和的微笑：“但，我贏得了人生!”
藝考朗誦散文篇二
心靈是一個人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個人的靈魂，人們的舉動因為心靈這個靈魂輾轉而改變。
面對人生的一次次選擇，我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。
面對鴉片泛濫，長此下去，全中國將無御敵之兵且無充餉之銀的危難境況，林則徐毅然挺身而出，虎門銷煙壯舉威懾中外;面對元人的種種威逼利誘，文天祥決然赴義，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休?！敝两褡x到這震撼人心的詩句，仍讓人激動不已。從古至今，有多少豪杰，多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國的尊嚴，面對生與死的激烈碰撞，他們拋頭顱、灑熱血，蹈死不顧，至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇，他們的豪言壯語、英勇事跡激勵著一代代成長中的青年，他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根，他們的舉動直可驚天地、泣鬼神。與天地兮比壽、與日月兮齊光。
“生，我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取義者也?！痹趲浊昵暗拿献用鎸π撵`的選擇，毅然發(fā)出了舍身取義的吶喊，是心靈的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花，這將是一條亙古不變的古訓。
天下大事，分久必合，合久必分，在三國鼎立的年代，諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁，死而后已，為了興復漢室，諸葛亮殫精竭慮，在躬耕于南陽與興復漢室中，諸葛亮選擇了后者，至今仍為人們所稱道。我們的朱基在答記者問時不也引用過“鞠躬盡瘁，死而后已”的話么牽這是人的心靈深處的大義，是為國奮斗而義無反顧的大義。
鑒前世之興衰，考當今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美，是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。
舍棄自私，選擇高尚;舍棄奸詐，選擇誠信;舍棄小我而完成大我……
這才是人們從心靈、從靈魂的大無畏的選擇。
藝考朗誦散文篇三
人生路漫漫，你我相遇又分離。細雨在眼前飄搖，輕輕地抬起手，想抹去面前的珠珠水滴;可是又抹出了濃濃淡淡的思緒，淡淡濃濃的你。
也是一個煙雨蒙蒙天，蒙蒙的煙雨蒙蒙的情愫，你從那層層煙雨簾中走出來，如那被雨滴眷顧過的荷花，出淤泥而不柒，濯清漣而不妖。清幽中，細雨醉了，把自己拉成長長的絲;微風醉了，在細雨中歡樂起舞，我也醉了，癡癡地凝望著你。
多愿從此永恒，荷花依舊。然而不知何時又下起了雨，風雨里，初綻的荷花調謝了!輕輕地你走了!正如你輕輕地來!望著你離去的背影，很瀟灑地揮一揮衣袖，可我只能把淚水長埋心間。
煙雨中美麗的往事，只是一輪水中之月，只是一個純真的夢而已。
今年的雨，打濕了荷花，我們又一次相遇，無言地注視。剪不斷的話語，理還亂的愁緒都已成為過去。所有的努力所有的我都已如昨日之雨。又一次無言地走過，又一次把淚水鎖在心里。驀然回首，一片黃昏里，只見蒙蒙的煙雨。
曲終……
人散……
夢醒……
煙雨中的往事，終究在煙雨中散去
藝考朗誦散文篇四
行走在黑夜的幽靈
靜靜地，悄悄地，黑幕落下。萬物籠罩在一片黑夜之下。告別白日的喧囂，迎來靜謐的夜晚。
我輕輕地向那片黑紗招手，它看不見我的招手，緩緩地飄走了。黑夜賦予大地的是休息，這一刻它睡著了，它是安靜的。我偷偷的享受著這一份獨有的靜，在不長，卻又仿佛沒有盡頭的小路上，彳亍著。世尊說:“眾生平等?！笨墒切〔菘偸窍蛲髽涞母叽?，麻雀總是羨慕翱翔的雄鷹，為何?這一刻，我迷路了。
我漸漸地與黑夜融為一體，不分彼此。我就是黑夜里的幽靈，承載的是孤獨，宣泄的是不屈。我不知道我是怎么轉變成了黑夜的幽靈，我唯一能記得的就是那在黑夜中消逝的最后一縷光明。我不知道我是誕生于光明，還是誕生于黑暗，但我能知道的就是我生存于黑夜。我不渴望光明，也不沉迷黑暗，我混混沌沌的在黑夜中行走，締造著黑夜的傳說。
我來到了一處貧寒的家庭，這個家庭有一位母親，一個孩子。此時孩子正在讀書，可她的母親卻是長臥在床。原來這位偉大的母親為了孩子賣掉了自己的心臟，本來她已經無法在世間停留，但是她卻向世尊祈求愿用三世的幸福換取在人世間的最后一刻去看看他可憐的孩子，世尊不忍拒絕一位偉大的母親含著淚允許了。母親回來并沒有說什么，只是看了看正在讀書的孩子，便撒手人寰。當孩子明白過來事情的始終時，他沒有哭，只是一個勁的笑，一個勁的笑，笑聲很是歡樂!這時我輕輕的向他招了招手，他笑著融入了黑夜，化為了幽靈。我不知道世間隱藏在黑暗中有多少幽靈，但我知道這不會少!
我依舊渾渾噩噩的在黑夜中行走，我給人們帶來的是解脫，但卻沒辦法解脫自己，于是我開始修行，雖然不知道怎么修行，但還是每天觀想著。我感覺我越來越變得深沉了，愈發(fā)的黑了。我沒有屈原那般偉大，為了不使得自身變黑，身投汨羅江，我無法抗拒黑夜帶給我的力量，我漸漸的墮落了。我無法預知將來的結局，也無法知曉我會不會消失，但我還是沒有選擇放棄，繼續(xù)與黑暗同化著。我渴望吸收世間的欲念，因為只有這樣我才能生存下來，它就像毒品一樣吸引著我。
我不知道我這樣已經多長時間了，但我想肯定很長，在這個黑暗的過程中，我是孤獨的，我是寂寞的。我得到了我需要的力量，已經與黑暗不分彼此。
我是一個幽靈，整夜漂浮在城市的上空，我看著腳下燈紅酒綠，紙醉金迷的夜都市，嘴角泛起一絲冷笑。因為我知道只有這樣我才能獲得更強的力量，獲得更多的罪惡。到最后我不知道我同化了多少如同那讀書的孩子一般的世人，我在向他們伸手之后，我不停的吸收著他們的力量，雖然世間不斷的產生幽靈，但最后卻都成為了我身體的一部分。于是世間也就只有一只幽靈，因為我是獨一無二的，我不容許世間還存在著我這樣的生物，我要獨享這份寂寞。
漸漸的我強大了，我的力量已經讓天地顫抖，于是我有了一個偉大的計劃，我要讓整個世間都籠罩在黑暗之下，讓每個人都沉醉于其中。我開始施法，很快我便實現了我的偉大，但是卻在我計劃快完成的時候世尊來了。
要說世間還有誰是我的對手，那么他就是世尊，我無法肯定我能打敗他。世尊的出現并沒有改變我的想法，最終我與世尊打了三天三夜，我敗了，徹底的敗了。世尊并沒有殺我，但他卻給了我無盡的光明，他想讓我明白世間是有溫暖的。
我在光明中慢慢的消融，就如積雪遇到陽光一般，很快我便消失了，我唯一能記得的就是那一束光，將我?guī)牒诎涤謱⑽蚁诘哪且皇狻?/p>
我走了，徹底的走了，永遠都不會回來了。世間也再沒有一個幽靈了，黑夜依舊是那么神秘，那么孤寂，那么墮落。
遠方，一戶人家，傳來了一陣陣嬰兒的哭聲，清脆，寂寥，哀婉，凄絕!
藝考朗誦散文篇五
我的風景
看水不是水;第三境乃看山還是山，看水還是水。我眼中的“風景”何嘗不是如此呢?
第一境 風景是風景
記得小時候，我最愛干的事就是看螞蟻。
我時常趴在大樹旁，看著小螞蟻們一個個回到蟻穴。它們用身體馱著食物，纖細的觸角不斷地抖動著，似乎快要不行了。真貪心!我看著小螞蟻們背著比身體大許多倍的東西，感嘆道。于是我便像消防官兵一樣，在它們的周圍鋪上厚厚的一層落葉，防止它們“摔傷”。
于是，一上午的時光便在不經意間悄然而逝?！翱次浵仭辈恢挥X中成了我的最愛，成為了我眼中最美的風景。
第二境 風景非風景
不知什么時候，媽媽為我買來了書包，我進了學校。
課堂上，老師讓我們寫一篇題目為“最難忘的一件事”的作文。我是多么想寫“看螞蟻”這件事啊!但我知道，對于其他人來說，這并不“難忘”。于是我寫了在馬路上揀到一個錢包，在激烈的思想斗爭下，我又把它歸還失主這樣一件事。雖然我從未真正揀到過錢包。
于是我成為了老師眼中的好學生。但是，我的風景——我童年的快樂去了哪里?
第三境 風景還是風景
厚厚的參考資料整齊地擺放在書桌上。書桌前，是我埋頭做作業(yè)的身影。我升初中了。但我還是想寫一篇“看螞蟻”的作文，讓昔日的溫馨爬滿稿紙。
夜深了，睡夢中的我露出了微笑，在我的夢里，有一群馱著食物的螞蟻……
原來，我的風景從未改變過，我童年的快樂也從未失去過，我感到前所未有的快樂。
后記
總有那么一處的風景令你流連忘返，無法自拔，就像我記憶中那棵爬著螞蟻的樹……
藝考朗誦散文篇六
青春的時光，總是匆匆流走。而我，早就被埋藏在流年的大雨里，痛苦掙扎。青春，是一場痛苦的修行。這場雨，下得好大，好急，瞬間，殘云翻滾，電閃雷鳴，閃電擊中我的心靈，響雷叩擊我的耳朵，我的心瞬間傷痕累累，我的耳朵頃刻聽不見任何聲音，我化作一顆燒焦的果實，埋葬在泥土里，身體停止了生長。
我在自閉的空間里回憶，回憶我的童年往事，溫習我的青春年華。
童年，在我最美的流年里花滿了芬芳馥郁的花朵。我在母親溫暖的懷抱里，度過了牙牙學語的幼年;我在母親的吳儂暖語里，香甜地睡著;我在母親溫柔的呵護中，快樂的成長。
童年，我們生活在物質匱乏的貧窮里，沒有漂亮的衣服，沒有豐盛的飯菜，沒有華麗的房子。我穿的是母親從舊市場撿來的布做成的衣服，可是，母親做的衣服有一種溫柔的味道，有母親身上留下的特殊的香味，我穿著聞著，心里倍感親切。
那時，我們每餐只有黃豆拌飯，那香香的黃豆汁，混合著廉價的粗粗的米飯，雖然簡單，但味道十分可口。那時，大米是很奢侈的食物，不是頓頓都有得吃，于是，母親便做饅頭來代替。母親的饅頭，是用面粉和水充分的攪拌均勻，再經過幾個小時的發(fā)酵，變成油亮亮，又大又圓的面粉團，看上去像天上皎潔的月亮，饞得我直流口水。等充分發(fā)酵完畢，母親將面粉團分成一個個較大的小面粉團，然后將它們搓成一個個長條，再用刀將每個長條切成一塊塊，放進鍋里蒸，最終，一個個誘人的饅頭便出爐了。那一個個饅頭，香氣撲鼻，令人垂涎三尺。
有母親在的童年，真的是無憂無慮，幸福安然。在這個家里，有母親慈祥的微笑，有母親講不完的童話故事，有母親做不完的簡單而可口的飯菜，有母親養(yǎng)的那一只只毛色鮮亮的公雞母雞，有母雞下的一個個小小、只有我才能享用的雞蛋。
花季里，我試圖用自身的蛻變詮釋著青春的意義。在運動場上，常常留下我矯健的身姿，那一滴滴咸澀的汗水，讓我健步如飛;在每一個太陽初生的早晨，我捧著厚厚一本英文書，大聲的朗讀，艱難的背誦;在每一節(jié)數學課上，都留下我專注的目光和勤奮的思考;在每一節(jié)歷史課堂上，都留下我一頁頁滿滿的筆記和長長的提問;在每一節(jié)自習課上，都留下我奮筆疾書的身影;在每一個夕陽的荷塘邊，都停留住我細心觀察的目光，都飄散著一頁頁課外讀物的墨香。
經過不斷的努力，我曾獲得了鮮花與掌聲，獲得了贊許的目光和深厚的友誼，獲得了老師的表揚和不菲的成績。只是，我有太多的缺點，有太多的自以為是，太多的驕傲自滿。當我登上了榮譽的殿堂，我才發(fā)現，所有的人都撤走了他們艷羨的目光，所有的人都投來鄙視的眼神，所有的人都讓我覺得不可理喻。
長長的黑夜，我獨自垂淚;長長的燈光，將我孤單的影子拉長;長長的月光，照不亮我的傷悲。月色下的荷塘，寧靜得太可怕，那些迷人嬌羞的荷花，好像也了無生趣。月色茫茫，我應向何方?孤寂的月兒，你何時才圓?漣漣的荷葉，你何時盈動我憂傷的目光?
青春的花朵，也要謝了;青春的果實，不能結了;青春的歌曲，盈滿血色的疼痛。我的青春，到底你在何方?請告訴我，怎樣尋找你的方向?朵朵蓮花，好似你的模樣，可為何你不能蕩漾著我的心房?
人生的四季，花開花謝;人生的月亮，有盈有缺;人生的道路，有長有短。復雜的心緒，在月色下招搖，青春的路啊，本就難走。青春，應該是輕舞飛揚;青春，應該是活色生香;青春，應該是多姿多彩;青春，應該是美妙無窮;青春，應該是美麗無暇;青春，應該是芳心蕩漾;青春，應該是生機盎然。
青春，應該洋溢著活潑的光芒;應該微笑未面對未來;應該唱響著無畏的歌曲;應該活在當下;應該珍惜當下;應該對未來未雨綢繆;應該努力活著;應該做該做的事;應該一往無前。
青春，應該懷著一顆歡呼雀躍的心;青春，應該懷著一顆積極向上的心;青春，應該懷著一顆快樂向前的心;青春，應該懷著一顆激情澎湃的心;青春，應該懷著一顆堅強樂觀心。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。誰說我們的青春，一定沒有悲傷，一定沒有痛苦，一定沒有錯過，一定沒有淚水，一定沒有孤單，一定沒有迷茫?誰說我們的青春，一定都能珍惜美好;一定都能感恩戴德;一定都能心靈完善;一定都能樂觀做事，一定都能一往無前;一定都能無愧畏懼?誰說我們的青春，一定都能珍惜時光，一定都能活得漂亮;一定都能輕松自在;一定都能流光溢彩;一定都能毫無瑕疵?
沒有人的青春總是一帆風順;沒有人的青春總是有滋有味;沒有人的青春總是洋溢美好;也沒有人的青春問是倒霉透頂;也沒有人的青春總是充滿悲傷和痛苦;也沒有人的青春總是一窮二白。
青春，就是我們的人間四季，一定會有春天的姹紫嫣紅，蜂飛蝶舞，生機勃勃;一定會有夏的熱情浪漫，大雨紛飛，雨后彩虹;一定會有秋的涼風習習，秋雨陣陣，秋光暖暖;一定會有冬的白雪茫茫，千里冰封，萬里雪飄。
青春，就是一種痛并快樂著的修行;童年，就是人生春季，溫暖無比，快樂無窮。人生，有了童年的母愛，童年的幸福，才有了青春的開始。青春的快樂始于童年，青春的感悟始于那一場天崩地裂的疼痛，青春的感恩，始終于童年的快樂和青春的感悟。
似水流年，安然向暖。經過了人生的春季，漫過人間的春夏秋冬，才明白，流年似水，卻不匆匆，它留給我們的是美好回憶和對人生深刻的感悟;似水流年，卻不寒冷，它在我們的腦海鐫刻下溫暖的畫面，它在我們的心里洋溢著溫暖的情意，它在我們的靈魂深處種植一顆溫暖的種子，長出金色的芽，開出金色的花，綻放著金色的光芒，飄散著金色的芳香。
藝考朗誦散文篇七
別慈母
別慈母，淚沾襟。
月入云，人落淚。
眾人去，母獨留。
問母留為何?
母謂心難放，續(xù)又萬叮囑。
一一點頭應，心中滿悉悵。
別慈母，淚沾襟。
燭光閃，人無言。
聞母啼，匆抬頭。
問母哭為何?
母謂子遠別，實是太難舍。
開口尉母親，無奈心惶惶。
別慈母，淚沾襟。
寬母心，淚行流。
母停泣，反慰子。
問母慰為何?
母謂心難過，不愿見子淚。
心亂無以應，母親卻已去。
離別前夜
在燈光的掩映下我收撿著行裝，
在夕陽的襯托中母親在忙碌著。
母親的背景還是那個老樣子，
她在夜暮來臨前想把我裝進她眼里。
夕陽落下一輪彎月掛天空，
我憶起往事，
仿佛母親讀懂了我的心，
與我一直覺浸在回憶中。
我憶起她不辭辛苦來照顧我，
我憶起母親給我做的飯菜。
悄悄的她幫我收拾好了行裝，
她以那充滿復雜感情的眼光告訴我，
好好地走吧，只要想想這個家就可以了。
母親并沒有與我說什么，
只是用心靈與我溝通，
在這離別前夜。
我們不說什么互相思念的話。
只用多年來我與母親的感情，
一個眼光，一個熟悉的動作。
母親不坐在那里，
而是悄悄走去，
帶去一片溫馨。
將離別
將離別，
時非長，程非遠，
慈母淚千。
細細理行囊，
備物堆如山。
執(zhí)手囑萬言，
濤濤江水綿綿。
辛酸苦惱，
系子心田。
子至心田。
回首望見，
仍在堂前。
上路才知，
肩上包裹沉甸甸……
薄公英
漂漂蕩蕩，流浪遠方。
你贏弱的身軀，
似在風中輕輕顫動。
嘴唇微微在動，
在為你遠離故土的兒女輕聲祝福。
戀戀不舍，不愿離別。
你堅強的心，
激勵著飄在異地的我們;
淚水默默地涌出，
難道不相為兒女送去甘露?
面向陽光，勇敢地走。
你的愿望終于成真，
我們，這薄公英的兒女，
終于在遠方扎下根，開出花。
而你，
永遠是我們心中的家。
別離
晚秋的葉
紛紛離開養(yǎng)育它們的樹，
葉沒有忘記樹對它的滋養(yǎng)，
樹依依不舍的放開葉，
葉隨風遠行。
成熟的果
紛紛投入大地的懷抱，
果沒有忘記枝藤對它的教養(yǎng)，
枝藤輕輕松開手，
任果實滾向遠方。
長大的人紛紛離開家投入社會大潮。
兒行千里母擔憂，
但長大的人牽記著母親的愛。
母親噙淚送兒行，
兒在風浪中馮蕩。
藝考朗誦散文篇八
母親的愛(一)
母親像黑夜里的一盞明燈，
在我迷失方向時，
她會指引我、照亮我，
走向光明，
母親，
母親像秋夜中的明月，
在我孤獨、無助時，
她會陪伴我、支持我，
給我充滿信心。
母親，
她一天到晚為了我而忙碌，
不辭辛勞，
無怨無悔，
所以，在這一年一度的母親節(jié)
我要說，
媽媽感謝您!我愛您!
藝考朗誦散文篇九
一個人上路
沒有任何的借口，從現在起，我就開始想你。在五月的黃昏里，我總是想象自己走在想你的路上，想象著一個人的遠行，默默無聞。從心靈到心靈，在一很大的空間上，我把自己喻為一個喜歡想象的人。我相信我肯定能嗅到一朵花的芳香，甚至我在想，這種芳香一定能吻醒我那潮濕的記憶和沉睡已久的詞語。我在憂郁地行走中，艱難地蘇醒過來，就是這個艱難的蘇醒讓我立定眺望那片網絡的草地，那片有我放飛的風箏，也有我放飛我夢想的草地。
我喜歡網絡，是因為我對任何的語言表達都相當敏感。我可以看見自己體內的層次，我時常在想：如果一個人很詩意地活在我的想象里，我就會站在遠遠的地方看著她，她也一定會看著我。我們就這樣，靜靜地坐在一片燈光里。我能感受到花叢中的微笑，我以十二分的虔誠去感受一朵花在心上疏疏落落的聲音，不是所有的人都能聽到這種聲音，也絕非在任何時刻都能聽見這種聲音的。我發(fā)覺自己的存活僅僅只是徹底的燃燒，為一個人在我靈魂廢墟上的燃燒。
那是個夏天。天空是湛藍的，在臨窗的那張位子上，我可以看見一群群回家的鴿子，它們很容易進入我的世界，我選擇臨窗而坐，還是先前的那個姿勢，仿佛從未動過。我在鴿子一次次的歌唱中找回停留的理由，這樣的日子真值得感激，隱居檐下，我真的可以感受到自己內心的那份沉靜。當傾訴的欲望開始灑在這張潔白的紙上，我可以徒步于一個人的腹地，流放我的孤單和貧窮，流放塵世明亮的燈盞和永遠的懷念?？梢哉f，我想感覺到的，那個夏天我都感覺到了。
此刻，我正站在涼風習習的大地。黃昏里的寧靜加深了我的記憶，日子像清淡的風一樣吹了過去。好在誰也沒有料到我在思念一個人，我把耳朵探進黑夜，聆聽那片草地花開的聲音，流水和風吹過的聲音。我的這種狀態(tài)，很像一只半睡半醒的鳥兒，棲落在脆弱的草尖上，搖曳著記憶的暖巢。一束月光在我的書桌上來回走動。我曾經記錄著這樣一個過程，在夏天，在靜夜中，我看到我的幸福，也許我的感覺是錯誤的。
在我迷迷糊即將入睡的時候，一個聲音把我驚醒，我想是因為我長期形成坎坷遠近，念念不忘的緣故吧，我才有了現在如此的警覺。夜晚的寧靜和我的警覺出奇的統一，讓我想了那么多也想了那么遙遠。“我是愛她的”，我認真地告訴我自己。我漸漸在空調的風速里平靜下來，我獨坐在書桌前，我一直控制不住某種內心的呼喚，仿佛出于自己耳朵的需要，又同時出于宿命的另一種存在。 我本是這樣一個人，喜歡一個人，卻一直不敢說。我的這種自戀的情結，讓我在感到富有的同時也是一種懲罰?；蛘叽_切地說，當我真真切切思念一個人的時候，我開始一個人上路，我的行走注定著我的孤獨。這樣的行走，對于我來說永遠都是一個未知數。緣定情生，我能感覺她的存在，我一邊回憶，一邊寫作，我在尋求一種真實生活的時候，其實一直生活在一種虛幻里。我看到愛情鮮艷的心臟和尖銳的渴求。
寫到深夜的時候，我忍不住流下我的眼淚。在那遙遠的彼岸有沒有承接我的她，而她又將如何?在我抵達之后才抵達，在我離去之后才離去，或者永生地將我?guī)нM只有我一個人存活的世界里，或者天堂，讓我永恒地上升，讓我獨舞，一路走來，一路記憶，直至忘記
藝考朗誦散文篇十
我想在五十年之后，我一定還是像現在一樣愛你。
愛你不是把你放在嘴上，我把你藏在心里，為你好好過每一天，把你珍藏到永遠!
愛上你是我一生最大的痛，痛在不能分分秒秒的擁有你!
不管今世也好來世也好，我所要的只有你。
地球仍然轉動，世間依舊善變，而我永遠愛你。
對你，我已經無條件投降了，你就簽下愛情合約吧!
喝了你釀的愛情的酒，如果沒有續(xù)杯，情愿渴一輩子。
今生，如果不能擁有你，我會好恨自己。
老婆老婆我愛你就像老鼠愛大米，不打你不罵你就用感情折磨你!
