一鍵復(fù)制
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雞蛋殼有趣的雞蛋殼的篇一
訓(xùn)練幼兒平衡能力及單腳跳的能力，鍛煉幼兒的腿部肌肉的力量。
幼兒集合到一起，各伸出一只腳，腳后跟著地，一邊念兒歌。兒歌一念完，大家一起單腳跳，腳先落地者，停止游戲，其他幼兒繼續(xù)。，當(dāng)停止游戲的幼兒超過一半或者超過規(guī)定的時(shí)間，游戲結(jié)束。
跳時(shí)必須是單腳跳，中途落地或者換腳就算輸。
建議：在寬敞的地方可多人同時(shí)游戲。
兒歌雞蛋殼鴨蛋殼
大白雞下白蛋，沒有雞窩怎么辦？
跟狗走狗咬他，跟驢走驢踢他，
雞蛋殼鴨蛋殼，誰先落地誰下課，
哎呦呦！哎呦呦！
基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo)，幼兒對(duì)老師的提問積極響應(yīng)，與老師的互動(dòng)很好。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位，要多讓幼兒表達(dá)，以后上課要多注意對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。
雞蛋殼有趣的雞蛋殼的篇二
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小螞蟻和小蟲子從睡夢中醒來，它們伸了伸懶腰，迷迷糊糊的。
它們?cè)诓莸厣习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)破碎的雞蛋殼。一定是小雞孵出后，母雞一家搬走了，就留下了雞蛋殼。
小螞蟻和小蟲子覺得這個(gè)雞蛋殼很趣。它們就向蜜蜂借了一些蜂蜜，又找來麥稈，用蜂蜜把麥稈黏在雞蛋殼上，一個(gè)蹺蹺板就做好了。它們一邊一個(gè)，一上一下地玩起來了。
聽到這句話，大家就忙了起來。小螞蟻找來了一塊布，小蟲子和小蝴蝶找來四條鐵絲，大家一起把雞蛋殼周邊串起來，一個(gè)熱氣球就做好了。大家乘著熱氣球在空中飛來飛去。一會(huì)兒飛過山崗，一會(huì)兒飛過大海，一會(huì)兒飛過田野。它們看到了以前從來沒有看過的風(fēng)景。微風(fēng)輕輕地吹拂著臉龐，真愜意呀！
突然，天上下起了大雨。小蟲子好著急呀，就用牙齒不停地嘶咬熱氣球的鐵絲，鐵絲一下子斷了。雞蛋殼一翻，正好擋住了大雨。
天黑了，雨也停了，玩了一天，大家都累了。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶一起把雞蛋殼翻了身。它們躺到蛋殼里，鋪上樹葉，睡著了。
今天的雞蛋殼之旅可真開心呀！
雞蛋殼有趣的雞蛋殼的篇三
早上，陽光明媚，小蟲子、螞蟻和蝴蝶在草叢里撿到了半個(gè)雞蛋殼?！拔覀儊硗孳E蹺板吧！”小蟲子高興地說。它們找來一塊木板架在雞蛋殼上，興致勃勃地玩了起來。
過了一會(huì)兒，螞蟻想和蝴蝶一樣飛上天。蝴蝶說：“我們可以來做熱氣球?。 蔽浵伜托∠x子覺得這個(gè)想法不錯(cuò)。于是，它們找來了一塊布和一捆線，和雞蛋殼一起做成了一個(gè)熱氣球。螞蟻和小蟲子乘坐著熱氣球飛上了天空。
到了下午，電閃雷鳴，天空下起了傾盆大雨。它們急忙把雞蛋殼翻過來當(dāng)作雨傘來避雨。雨水打在蛋殼上，滴滴答答的，好像一首歡快的曲子。
天黑了，月亮婆婆出來了，星星們也困得直眨眼睛。它們把雞蛋殼當(dāng)作睡床，小蟲子還撿來了一片葉子來當(dāng)被子，它們睡得香香的。
沒想到，小小的雞蛋殼能做這么多有趣的事情呀！
雞蛋殼有趣的雞蛋殼的篇四
它們?cè)诓萜旱恼醒?，發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼。原來是母雞媽媽的寶寶誕生留下的。
小蟲子說：“我們用它來玩翹翹板吧?！毙∥浵佌f：“好！”它馬上找來一根麥桿架在蛋殼上。一架好玩的蹺蹺板就出現(xiàn)了。它們倆一上一下玩得真開心。
小蝴蝶正在森林里散步，聞聲而來。它提議：“我們用蛋殼做個(gè)熱氣球去天上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，怎么樣？”小伙伴們高興壞了。它們很快找來了一塊布和四根線忙了起來。不一會(huì)兒功夫，它們就做好了一個(gè)蛋殼熱氣球。一陣風(fēng)吹過，小蟲子和小螞蟻跳上蛋殼飛上了天空。它們?cè)斤w越高，地上的大樹就跟小草一樣，白云就在身邊飄過，真美??！
正當(dāng)它們陶醉在神奇的飛行中，突然，電閃雷鳴，下起了大雨。它們急忙降落到地面，把蛋殼蓋在頭上擋雨。過了很久，雨停了，天也黑了，小伙伴們都困了。它們用蛋殼當(dāng)床，拿來干草鋪在下面，再蓋上一片葉子，安然地睡著了。
也許它們會(huì)夢見用蛋殼做成車，再次出發(fā)旅行！
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