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母親節(jié)主持人詞(大全15篇)
  • 時(shí)間:2025-01-05 15:08:53
  • 小編:簡(jiǎn)歷燕哥
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,表達(dá)方式應(yīng)該生動(dòng)有趣,以吸引觀眾的注意力。撰寫(xiě)演講稿的過(guò)程中,可以向他人請(qǐng)教或者請(qǐng)人審閱,以獲得更多寶貴的意見(jiàn)和建議。以上是關(guān)于演講稿
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作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編
成就感是指通過(guò)完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)后所產(chǎn)生的滿(mǎn)足和自豪感。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法,但要保持獨(dú)立思考,形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。時(shí)間管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的努力和
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教案是教師在備課過(guò)程中編寫(xiě)的一種教學(xué)設(shè)計(jì)文稿,它是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。教案的評(píng)價(jià)要客觀公正,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行詳細(xì)記錄和分析。希望這些教案范文能夠給大家?guī)?/div>
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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教案是教師在備課過(guò)程中,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和教學(xué)方法等制定的一種教學(xué)計(jì)劃,它是教學(xué)工作的重要組成部分。教案可以起到指導(dǎo)教學(xué)、提高教學(xué)效果的作用。教案的編寫(xiě)需要遵
總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進(jìn)步的欲望,讓我們更加努力奮斗??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,未來(lái)的展望,該如何平衡?通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們能體會(huì)到不同作者的寫(xiě)作思路。幼兒園畢業(yè)
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能
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母親節(jié)主持人詞(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-05 15:08:53
母親節(jié)主持人詞(大全15篇)
    小編:簡(jiǎn)歷燕哥

人際關(guān)系是人們生活中重要的一環(huán),如何處理好人際關(guān)系是我們所需要學(xué)習(xí)和提升的。在總結(jié)中,可以提出問(wèn)題或反思,以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和提高??偨Y(jié)是一個(gè)鍛煉動(dòng)腦和表達(dá)能力的過(guò)程,我們要練好這門(mén)技能并善于運(yùn)用。

母親節(jié)主持人詞篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。

從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂(yōu)傷?媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)??!

便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)你!

昨天便是五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節(jié),然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的孩子來(lái)說(shuō),每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽?zhuān)嬖V她:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

母親節(jié)主持人詞篇二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我班國(guó)旗獻(xiàn)詞的題目是《母親節(jié)的祝?!贰?/p>

大家都知道每年五月的第二個(gè)周日是母親節(jié)。今年的母親節(jié)是五月十一日,趁著這個(gè)特別的節(jié)日,我們應(yīng)該向我們敬愛(ài)的母親表達(dá)自己的愛(ài)意和感謝。

同學(xué)們,還記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),學(xué)會(huì)一首叫《世上只有媽媽好》的歌,每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想起:當(dāng)我們?cè)隈唏僦械臅r(shí)候,是媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀,哼著它哄著我們進(jìn)人甜蜜的'夢(mèng)鄉(xiāng);當(dāng)我們?cè)谘窖綄W(xué)語(yǔ)的時(shí)候,是媽媽用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì),教我們說(shuō)出人生的第一句話;當(dāng)我們還在瞞珊學(xué)步時(shí),是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生的第一步;當(dāng)我們第一次背起書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子……在媽媽的愛(ài)撫下,我們慢慢地長(zhǎng)大了。如果說(shuō)世界上只有一位最好的女性,那么她便是慈愛(ài)的母親;如果說(shuō)世界上只有一種最美麗的聲音,那么它便是母親的呼喚!

電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動(dòng)??墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),耐心地開(kāi)動(dòng)教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。

我的獻(xiàn)詞完了,謝謝大家!

母親節(jié)主持人詞篇三

《藍(lán)話筒》(王晨瑜、趙明坤、金佳妮、桑藝涵、劉粟海)。

(其余孩子站后面合唱)。

2、主持人開(kāi)場(chǎng)。

甲:我們每個(gè)孩子來(lái)到人間,上帝都為我們派來(lái)了一位天使。

乙:這位天使會(huì)用最美的詞語(yǔ)和最大的耐心教我們說(shuō)話。

丙:這位天使會(huì)用她一生的心血來(lái)哺育我們成長(zhǎng)。

?。哼@位天使會(huì)用她的生命來(lái)守護(hù)我們的健康。

甲:這些偉大的天使,有個(gè)共同的名字:

合:媽媽!

甲:媽媽?zhuān)嗌倌旰寥憧?,您默默承受,多少年酸甜苦辣,您從未抱怨?/p>

乙:媽媽?zhuān)叶嘞胗每的塑暗姆枷阆♂屇撵`的疲憊,我多想用甜蜜的吻撫平您臉上的皺紋。

丙:親愛(ài)的媽媽?zhuān)K于到了是您的節(jié)日,就讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:

合:媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!!!

甲:尊敬的各位來(lái)賓。

乙:親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽。

丙:可愛(ài)的同學(xué)們小朋友們。

合:大家晚上好。

丙:首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(掌聲)。

丁:接下來(lái),我們請(qǐng)出少兒主持班劉俊博、趙少楠、趙京宏等表演詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給媽媽》,獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)所有的母親。大家掌聲歡迎。

節(jié)目時(shí)間《獻(xiàn)給媽媽》。

丙乙上臺(tái):

丙:嗯,甭說(shuō),我們少兒班的選手水平就是高啊!(自豪的樣子)。

乙:(不服氣),哎,你這么說(shuō)我可不服氣了。我們幼兒班的孩子那水平也絕對(duì)是剛剛地!

丙:別光說(shuō)不練啊!

節(jié)目時(shí)間《服裝走秀》。

乙丁上臺(tái):劉昱彤:哎,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習(xí)很好,有個(gè)問(wèn)題想考考你,

季小鳳:好啊,沒(méi)問(wèn)題。

相聲:不三不四。

季小鳳下臺(tái)后,劉昱彤:看來(lái)啊,這成語(yǔ)還真是得慎重點(diǎn)用,不然真得鬧笑話。所以啊,下面這一組,人家干脆不用成語(yǔ),直接三句半。下面請(qǐng)欣賞劉粟海、王晨瑜、趙明坤、魏煜軒帶來(lái)的節(jié)目《三句半》掌聲歡迎。

節(jié)目《三句半》。

甲丁上臺(tái):

甲:看來(lái)學(xué)習(xí)藍(lán)話筒真的不錯(cuò)哦。接下里是不是請(qǐng)幼兒班的小朋友們?cè)賮?lái)一個(gè)節(jié)目啊?

丁:沒(méi)問(wèn)題,我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了。

甲:什么節(jié)目呢?

?。汉芙?jīng)典的《世上只有媽媽好》。掌聲有請(qǐng)幼兒班的小朋友們。

節(jié)目《世上只有媽媽好》。

丙丁上臺(tái):

丙:媽媽?zhuān)覑?ài)你,好感人的真情告白。相信大家都和我一樣,被深深的感動(dòng)了。

丙:就讓我們也給媽媽講個(gè)故事吧。

?。河姓?qǐng)李乃文為我們的媽媽講一個(gè)《小豬的故事》,掌聲歡迎。

節(jié)目《小豬的故事》。

甲乙上臺(tái):

節(jié)目《聰明小雞笨小狼時(shí)間》。

節(jié)目《中國(guó)話》時(shí)間。

甲乙上臺(tái),

甲:(很陶醉的)看,我們少兒主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。

節(jié)目《繞口令串燒》。

丙上臺(tái):

節(jié)目《將進(jìn)酒》。

乙:媽媽?zhuān)鞘刈o(hù)我的天使,我是您放飛的希望。給我翅膀,我要飛翔,我要飛過(guò)高山,采來(lái)天邊最美的虹,為您縫一件衣裳。有請(qǐng)劉俊伯、趙少楠、趙經(jīng)宏等帶來(lái)的詩(shī)朗誦《給我翅膀》,掌聲歡迎。

節(jié)目《給我翅膀》。

節(jié)目結(jié)束后直接上唱唐詩(shī)。

最后,所有演員上臺(tái)。四個(gè)主持人站在最前面。(感恩的心音樂(lè)響起)。

甲:媽媽?zhuān)蚁胝伦蠲赖男切?,做您的?xiàng)鏈,可是我只是小孩子,所以,我們只能把并不優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給您。

乙:媽媽?zhuān)蚁氩蓙?lái)最美的彩虹,為您縫一件衣裳,可是我只是小孩子,所以,我只能唱一首并不動(dòng)聽(tīng)的歌,先給您。

丙:媽媽?zhuān)蚁胝业侥嵌洳焕匣?,戴在您的發(fā)髻,讓您永遠(yuǎn)年輕??墒?,我只是小孩子,所以,我只能給您講一個(gè)并不動(dòng)聽(tīng)的故事。

?。旱?,相信我,媽媽?zhuān)覀冊(cè)谝惶煲惶斓拈L(zhǎng)大,我們會(huì)有我們的報(bào)答!

甲:下面,我宣布,本次匯演到此結(jié)束。

乙:讓我們?cè)俅胃兄x壽光中百大廈、壽光七星子文學(xué)社為我們帶來(lái)的精彩晚會(huì)。

丙:感謝七星子小主持人的精彩表現(xiàn)。

?。涸俅胃兄x各位嘉賓的光臨。

合:讓我們明年母親節(jié)再見(jiàn)。

(換音樂(lè)《難忘今宵》)。

乙:用一縷五月的鮮花,給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán),愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)綻放,愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。

丙:祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!

?。航裉斓哪赣H節(jié)匯演到此結(jié)束,朋友們?cè)贂?huì)。

15、全體《世上只有媽媽好》。

母親節(jié)主持人詞篇四

鄭:臨行密密縫,意恐遲遲歸梁:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

吳:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。

梁:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。

鄭:多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。

(齊)正式開(kāi)始。

幼年依賴(lài)篇。

鄭:小晨,小時(shí)候你是喜歡爸爸呢還是媽媽呀?

付:當(dāng)然是媽媽呀,小時(shí)候我可是媽媽的小棉襖,媽媽上哪兒我都得跟著。鄭:看來(lái)你還是個(gè)不折不扣的跟屁蟲(chóng)啊,那你還記得小時(shí)候那首唱給媽媽的歌嗎?付:噢,知道知道,你聽(tīng),是這個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞湖師幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的歌舞表演《世上只有媽媽好》,掌聲有請(qǐng)!

成熟感恩篇。

鄭:歷經(jīng)歲月滄桑,風(fēng)云巨變,易老的是您的容顏。

付:走過(guò)迷惘歧途,無(wú)知叛逆,不變的是您久久的信任與牽掛。

吳:媽媽?zhuān)膬号验L(zhǎng)大。

梁:已經(jīng)懂得,無(wú)論走多遠(yuǎn),在干啥,到什么時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽!

吳:請(qǐng)欣賞歌曲合唱《母親》,演唱者:閻維文。

梁:五月,讓我們?cè)诟吒锜o(wú)私而偉大的母愛(ài)時(shí)同時(shí),能更多的理解母親,關(guān)愛(ài)母親!

吳:送上一朵盛開(kāi)的康乃馨,送上幾句貼心的話語(yǔ),定會(huì)使母親臉上浮現(xiàn)出久違的笑容。

付:承載著人世間最溫暖的愛(ài),今夜我們與您相約,讓我們張開(kāi)雙臂,與母愛(ài)相擁。

鄭:晚會(huì)到這兒就要結(jié)束了,親愛(ài)的朋友們,讓我們想天下的母親共同道一聲“您,辛苦了”。

齊:祝大家晚安。

母親節(jié)主持人詞篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

???????今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下講話,我講話的題目是"感恩母親"。今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。

有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)......這個(gè)人,叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親是我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo),是我們獲取知識(shí)和力量,我們感激。在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。

現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動(dòng)。可是在現(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)",我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆......然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),耐心地開(kāi)動(dòng)教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。

可能會(huì)有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買(mǎi)一份禮物,媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是,我們還沒(méi)有出來(lái)工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢(qián),買(mǎi)禮物給媽媽?zhuān)@顯然不是表達(dá)自己對(duì)媽媽的孝心的最好方式。其實(shí),有時(shí)候,表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),在媽媽忙完回到家里時(shí),向媽媽問(wèn)一聲:媽媽?zhuān)裉煨量嗄懔?在去上學(xué)的時(shí)候,向媽媽道一聲"媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了。"在回到家的時(shí)候,向媽媽說(shuō)一聲:"媽媽?zhuān)一貋?lái)了。"在媽媽做了好菜給咱們吃的時(shí)候,別忘了說(shuō)一聲:"媽媽?zhuān)x謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱褪帐巴肟辏趮寢屆β禃r(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背......有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是多一份欣慰感恩母親主題征文。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑?,和媽媽一起分享快?lè)與憂(yōu)愁,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。

我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè)。同學(xué)們,從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱(chēng)贊。

謝謝大家!

母親節(jié)主持人詞篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

在我的心目中,母親的形象是那么的親切,那么的崇高,那么的美好……。

我像許許多多人一樣,對(duì)母親一直懷有深深的敬意,一直在默默地祝福母親,感謝母親。

我感謝母親,是因?yàn)樗幸活w善良的心。

在我的生命中,母親給予我的太多太多。生活上得到了她無(wú)微不至的照顧和關(guān)心;學(xué)習(xí)上得到了她循循善誘的教導(dǎo)和幫助。我清楚地記得,在我5、6歲的時(shí)候,一次發(fā)燒讓我住進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時(shí),我的體溫達(dá)到了41攝氏度,母親整夜陪在我病床旁。是她幫我換濕毛巾,給我喂藥。晚上,我把被子踢了,母親又幫我蓋上,每當(dāng)我向她提出一些要求,她都滿(mǎn)口答應(yīng),盡力滿(mǎn)足……我永遠(yuǎn)也忘不了那一次,我考試考砸了,回家后悶悶不樂(lè),擔(dān)心母親會(huì)用很?chē)?yán)厲的話語(yǔ)批評(píng)我,但令我意外的是,她并沒(méi)有這樣做,而是耐心地開(kāi)導(dǎo)我,安慰我。她說(shuō):“一次考砸不要緊,重要的是要分析原因,吸取教訓(xùn),把信心找回來(lái),把干勁鼓上去”。她那似春風(fēng)般的話語(yǔ)使我心情輕松,信心倍增。

我感謝母親,還因?yàn)樗幸浑p勤勞的手。在工廠里,母親總是一絲不茍地完成自己的工作,任勞任怨。有一次,媽媽帶我去她廠里,我終于親眼目睹她有多忙,一會(huì)兒去這,一會(huì)兒去那,休息的時(shí)間少得可憐。她的勤勞和負(fù)責(zé),贏得了同事的好評(píng),老板的信任,曾多次被評(píng)為先進(jìn)。今年老板還為她加了薪。母親在廠里那么忙,回到家她仍忙著干家務(wù),不管是洗衣做飯,還是打掃屋子,母親總是搶在前頭。

我感謝母親,更因?yàn)樗幸环N堅(jiān)韌不拔的精神。

母親不管遇到任何困難,任何痛苦,都默默承受。去年12月中旬,奶奶生病開(kāi)刀回家,因?yàn)樯眢w還沒(méi)恢復(fù)好,什么都要靠母親。從此母親每天五點(diǎn)過(guò)些就要起床干家務(wù),七點(diǎn)多鐘去上班。我真是看在眼里,疼在心里呀!可她從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)一聲苦,說(shuō)過(guò)一聲累。

親愛(ài)的媽媽?zhuān)认榈哪赣H,你生我養(yǎng)我,愛(ài)我疼我,教我?guī)臀?。你是我成長(zhǎng)道路上的一盞燈,一個(gè)舵,一根讓我笑迎風(fēng)刀雪劍,勇于克服戰(zhàn)勝苦難的精神支柱。此刻,我要大聲地說(shuō)一聲:感謝母親!

母親節(jié)主持人詞篇七

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

???????我是高一三班的,今年8歲。母親節(jié)快到了。今天,我站在這里,有很多話要對(duì)我親愛(ài)的媽媽說(shuō)。

媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō):你真漂亮!頭發(fā)烏黑,眉毛彎彎,嘴巴紅紅的……我最喜歡的眼睛又黑又亮,就像半夜里閃爍的星星。有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阊劬镌陂W什么?”媽媽?zhuān)屛易约嚎纯?。我看了又看仔?xì)了。結(jié)果我在媽媽眼里看到了一個(gè)小小的我。我又問(wèn):“我長(zhǎng)大了會(huì)不會(huì)像媽媽一樣好看?”媽媽笑了,她說(shuō):你長(zhǎng)大了才知道這些!所以我每天都期待著長(zhǎng)大,每天早上起來(lái)都照照鏡子。我希望我能一夜之間長(zhǎng)大,但我在鏡子里永遠(yuǎn)不會(huì)變大!這讓我擔(dān)心,唉!

媽媽?zhuān)蚁敫嬖V你,你做的菜真的很好吃。有一次我們?nèi)プ隹?。我們回家的時(shí)候,我說(shuō)我餓了。我媽很納悶。你不是剛吃過(guò)嗎?我說(shuō),我媽做的菜最好吃,我要吃我媽做的!媽媽驚呆了,然后用手指戳我的小腦袋對(duì)我說(shuō),小傻瓜!然后你又對(duì)我笑了。

媽媽?zhuān)蚁敫嬖V你,你真的很努力,像蜜蜂一樣,每天都很忙。下班回家后,我會(huì)擦桌子,拖地板,拖一會(huì)兒,洗衣服……把家里收拾的好干凈噢!讓我每天都有干凈的衣服穿。我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),每天都高高興興上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心的玩耍。

媽媽?zhuān)疫€想對(duì)你說(shuō),我再也不惹你生氣了。以前的我,有時(shí)候耍脾氣,有時(shí)候不聽(tīng)話,有時(shí)候太馬虎,還有的時(shí)候說(shuō)謊話……惹你生了很多氣,其實(shí)我也很后悔??墒?,那是從前,以后,我會(huì)很體貼,做你和爸爸,冬天的小棉襖—夏天的清涼風(fēng),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嘛!

母親節(jié)主持人詞篇八

尊敬的的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,歡迎來(lái)參加昂立母親月活動(dòng),我是主持人___。首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間參加我們的母親節(jié)活動(dòng)。那在這里,___向在座的每一位家長(zhǎng)道聲:節(jié)日快樂(lè)。在接下來(lái)的活動(dòng)中,若是我們小朋友做的好的,請(qǐng)我們各位家長(zhǎng)不要吝嗇自己的掌聲,給我們的寶貝鼓鼓掌。若是我們的爸爸媽媽做的好,小朋友們也不要吝嗇自己的掌聲,也要給自己的爸爸媽媽鼓鼓掌哦。那現(xiàn)在,小朋友們,要不要先給___鼓個(gè)掌呢?那此刻,我們的母親月活動(dòng)正式開(kāi)始!(帶動(dòng)一起鼓掌)。

好,接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞一段視頻——感恩父母。

小朋友們,看完以后心里是不是酸酸的?那我們要不要從現(xiàn)在開(kāi)始更加愛(ài)我們的爸爸媽媽。很好,那接下來(lái),進(jìn)入我們的親子互動(dòng)游戲二的環(huán)節(jié)——“乒乓球傳情”

這個(gè)游戲呢,也非常簡(jiǎn)單,規(guī)則如下:

每個(gè)乒乓球上寫(xiě)一個(gè)漢字,總共13個(gè)字,即“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?,我?ài)你們”。第一輪,小朋友用筷子夾住乒乓球,然后傳給媽媽或爸爸,父母依次將乒乓球上的漢字寫(xiě)在黑板上,小朋友將其連成一句話,猜一猜并大聲說(shuō)出來(lái),這是一句什么話,家長(zhǎng)可以幫忙。第二輪游戲規(guī)則同第一輪,但是小孩胸前要背上沉重的書(shū)包夾球,以此來(lái)體會(huì)媽媽十月懷胎的辛苦。(每輪游戲45秒)。

那現(xiàn)在__有個(gè)問(wèn)題你們知道英語(yǔ)單詞family的寓意嗎?現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看一個(gè)動(dòng)畫(huà)片吧。

好啦,小朋友們,___在小的時(shí)候媽媽常和我說(shuō)母愛(ài)是永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。那時(shí)我便會(huì)在心里想:“母愛(ài)是永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)?!蹦歉笎?ài)呢?難道父愛(ài)是夜空中永遠(yuǎn)不落的月亮嗎?小朋友們,老師這里也有一個(gè)關(guān)于父愛(ài)的視頻,老師相信看完這個(gè)視頻以后對(duì)于父愛(ài)的這個(gè)定義不用言語(yǔ)我們也能深深體會(huì)到父親給我們帶來(lái)的愛(ài)!(播放父親的沙畫(huà))。

小朋友們,我們是如此的幸運(yùn),我們的身邊有著對(duì)我們最無(wú)私的兩個(gè)人,他們是誰(shuí),他們是——我們的爸爸媽媽!現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友站起來(lái),用你的行動(dòng)證明你對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)吧(可以上前去擁抱爸爸媽媽,可以上前去吻他們)!好啦,下面進(jìn)入我們的親子互動(dòng)游戲三的環(huán)節(jié)——“家庭大互換”啦。

這個(gè)游戲啊,也是非常的簡(jiǎn)單,規(guī)則如下:

4組家庭(家長(zhǎng)和小孩),1個(gè)媽媽?zhuān)?個(gè)小孩;當(dāng)老師說(shuō)“媽媽”,所有的媽媽互換位置重組家庭,當(dāng)老師說(shuō)“寶貝”,所有的寶貝們互換位置重組家庭。游戲中將多出一位寶貝或媽媽?zhuān)喑鰜?lái)的這位將表演一個(gè)節(jié)目,或鼓勵(lì)邀請(qǐng)其父母一起表演。(加強(qiáng)親自互動(dòng),活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛)。

哇哦,___看到所有的朋友們參與的積極性都非常的高哦,大家都很配合,___也非常開(kāi)心,___希望啊通過(guò)這幾個(gè)親子游戲的環(huán)節(jié)不僅可以拉近小朋友與父母之間的距離,也要和___之間的感情更近一層哦。

好啦,小朋友們,接下來(lái)是你們表達(dá)對(duì)爸爸媽媽愛(ài)的時(shí)間咯,現(xiàn)在___給你們10分鐘的時(shí)間,給你們自由制作愛(ài)心小卡片,并且啊要在你們的愛(ài)心小卡片上寫(xiě)上你們最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話,然后把這張充滿(mǎn)愛(ài)心的卡片送給我們的爸爸媽媽?zhuān)⑶野?,在雙手送的同時(shí)要面對(duì)面對(duì)爸爸媽媽說(shuō)daddymummyiloveyou.

(送完卡片后,老師開(kāi)始主持)老師:___很開(kāi)心能和各位小朋友與家長(zhǎng)度過(guò)這么美好的時(shí)刻。在這過(guò)程中,我們有歡笑,有淚水。但___知道不管是歡笑還是淚水都是來(lái)自于愛(ài),來(lái)自于小朋友們對(duì)父母的愛(ài),父母對(duì)小朋友的愛(ài)。下面有請(qǐng)小朋友們和老師一起來(lái)演唱一首《我愛(ài)我的家》,表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)吧!

播放《我愛(ài)我的家》這首歌曲,唱完以后,小朋友先不要離開(kāi),最后一次和___一起大聲地對(duì)父母說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!

好,借此機(jī)會(huì),也跟各位家長(zhǎng)介紹下我們下學(xué)期的一些課程安排,我們昂立英語(yǔ)也在母親月推出了感恩優(yōu)惠活動(dòng)。

母親節(jié)主持人詞篇九

1、xx小學(xué)《溫馨五月,感恩母親節(jié)》升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

2、全體立正。

3、出旗、奏樂(lè),全體隊(duì)員敬禮?。ǘY畢)

4、擔(dān)任本周升旗的是四年級(jí)全體師生,下面請(qǐng)四年級(jí)輔導(dǎo)員何老師介紹升旗手事跡。

老師們、同學(xué)們:大家早上好!擔(dān)任此次升旗的是以下幾位同學(xué),他們是:四年一班穆姿、四年二班張熙嘉、四年五班趙忠曄、四年六班劉靖辰,這四名同學(xué)能與班內(nèi)同學(xué)友愛(ài)相處,關(guān)心班級(jí)事務(wù),在工作中盡職盡責(zé),在家里總是幫助父母干一些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心父母,為同學(xué)們起到帶頭作用,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

5、升國(guó)旗,全體師生敬禮禮畢

6、下面一項(xiàng)國(guó)旗下講話:今天為我們講話的是四年級(jí)輔導(dǎo)員何老師。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

今天,我國(guó)旗下講話的題目是——《溫馨五月,感恩母親節(jié)》。

雨露滋潤(rùn)了含苞欲放的花,陽(yáng)光喚起了又一片生機(jī),在這個(gè)充滿(mǎn)溫情的五月,我們即將迎來(lái)母親節(jié)!

天地何以長(zhǎng)久,萬(wàn)物何以生長(zhǎng)不息,因?yàn)樘斓亻g存在著最偉大無(wú)私的母愛(ài),這愛(ài),與天同長(zhǎng),與地同久,只要天地存在,只要萬(wàn)物萌生,母愛(ài)就永存。

從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己的意思時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)反顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽陪著我們一起憂(yōu)傷媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)??!

“臨行密密縫,意恐遲遲歸”是母愛(ài)?!皟盒星Ю锬笓?dān)憂(yōu)”是母愛(ài)?!懊夏溉w,擇鄰而處”還是母愛(ài)。中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先。可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么,讓媽媽開(kāi)心,讓媽媽驕傲嗎?我想,一個(gè)溫馨的動(dòng)作,一句深情的“媽媽?zhuān)覑?ài)你”,都會(huì)使不求回報(bào)的母親驚喜萬(wàn)分,感動(dòng)不止。因?yàn)檫@一個(gè)小小的舉動(dòng),使她感受到她孩子的成長(zhǎng),她付出的愛(ài)得到了心靈的回應(yīng)。其實(shí),還有另一種感恩母親的方式,那就是我們?cè)谛G趭^學(xué)習(xí),言行規(guī)范,與人為善,不論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是道德修養(yǎng),都給母親交一份最美的答卷,這是對(duì)母愛(ài)最好的回報(bào)!

最后,祝天下所有的母親都幸福安康。

謝謝大家,我們的講話完畢。

下面進(jìn)行國(guó)旗下宣誓,請(qǐng)同學(xué)舉起右拳:

我是中國(guó)人,我愛(ài)我的祖國(guó),

我是xx小學(xué)學(xué)生,我愛(ài)我的學(xué)校。

宣誓畢。

xx小學(xué)“溫馨五月,感恩母親節(jié)”主題升旗儀式到此結(jié)束。

母親節(jié)主持人詞篇十

合:下午好!

a:五月,牽著春的溫暖,挽著夏的熱情。

b:連著母親對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)與希望,系著兒女對(duì)母親的感恩與祝福。

a:伴隨著康乃馨散發(fā)的愛(ài)與感恩芬芳,我們相聚在“濃情五月,感恩母親”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),

b:讓我們?cè)谖⑿χ畜w會(huì)母親的平凡與偉大。

a:讓我們?cè)诟袆?dòng)里體會(huì)兒女在母親呵護(hù)下的幸福。

b:值此母親節(jié)來(lái)臨之際,讓我們共同對(duì)母親道上一句。

合:母親,您辛苦了!母親,節(jié)日快樂(lè)!

a:下面我宣布“濃情五月,感恩母親”合:現(xiàn)在開(kāi)始!

b:下面,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的嘉賓,他們分別是:

感謝大家的到來(lái)!

a:下面有請(qǐng)為本次活動(dòng)致辭!大家掌聲歡迎!

b:感謝的精彩致辭!親愛(ài)的同學(xué)們,這里是“濃情五月,感恩母親”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),希望天下母親都能帶上愉悅的心情,帶上燦爛的笑臉,跟著資環(huán)的小伙伴們一起,向快樂(lè)出發(fā)!

a:感謝資環(huán)學(xué)院帶來(lái)的舞蹈,同學(xué)們,有一首歌我們頌唱不膩,有一種愛(ài)我們代代相傳。

b:這首歌是最動(dòng)聽(tīng)的歌,這種愛(ài)是最偉大的愛(ài)。

a:因?yàn)橄肫?,所以我們?nèi)心有千言萬(wàn)語(yǔ)。

b:感恩媽媽帶給我們溫暖,感恩母親帶給我們無(wú)盡的幸福。

a:下面掌聲有請(qǐng)馬克思主義學(xué)院女心部為我們帶來(lái)歌曲《魯冰花》。

b:摘一朵五月的鮮花,愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)綻放。

a:愿媽媽的笑臉像花兒一樣永遠(yuǎn)年輕漂亮。

b:祝天下的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!

a:祝福所有的幸運(yùn)觀眾,希望大家都能在這個(gè)特殊的日子里,用自己的方式回饋母親,向母親表達(dá)自己的愛(ài)。

a:本次活動(dòng)所有游戲均由兩人組隊(duì)完成,各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。共有八個(gè)游戲,每個(gè)游戲完成后方可獲得尋找“濃情五月,感恩母親”八個(gè)字的線索,最先集齊八個(gè)字的隊(duì)伍獲勝。用時(shí)最少的三個(gè)隊(duì)伍分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。(游戲前三名需給母親打電話表達(dá)感恩),其他參與選手均可獲得參與獎(jiǎng)。

b:(1)、哺育之恩(紙杯傳水):按照自己組的隊(duì),兩人一組,所有隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行比賽。由工作人員輔助組內(nèi)第一名同學(xué)倒水,選手將水杯銜至口中,在傳遞至下一個(gè)人的紙杯之內(nèi),倒入缸內(nèi),倒?jié)M水缸后可以獲得第一個(gè)錦囊,根據(jù)提示,完成錦囊所給的任務(wù),獲得第一個(gè)字者方可繼續(xù)下一關(guān)。(數(shù)理學(xué)院)。

a:(2)、學(xué)步之情(兩人三足):參賽選手綁住相鄰的腿,共同前進(jìn)。要求:參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸;在游戲過(guò)程中若繩子脫落,那么在脫落的地方綁好再出發(fā);比賽在起點(diǎn)處出發(fā),至對(duì)面標(biāo)志處折回,返回至起點(diǎn)處,再將繩子解開(kāi),方可獲得第二個(gè)錦囊,并根據(jù)錦囊內(nèi)的線索尋找第二個(gè)字,獲得第二個(gè)字者通往下一關(guān)。(文歷學(xué)院)。

b:(3)、助行之情(兩人背行):兩人一組,背行通過(guò)障礙通道。通過(guò)游戲者獲得第三個(gè)錦囊,并根據(jù)錦囊內(nèi)的線索,獲得第三個(gè)字,方可通往下一關(guān)。(生科學(xué)院)。

a:(4)、訴我之愛(ài)(你比我猜):兩人一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜。比劃的人可以用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)提示和描述,但是不能描述某個(gè)字的讀音和寫(xiě)法。完成五個(gè)答題數(shù)者獲得第四個(gè)錦囊,根據(jù)提示獲得第四個(gè)字,通往下一關(guān)。(美術(shù)學(xué)院)。

b:(5)、因愛(ài)喝彩(吹破氣球):兩人一組,扮演母親的同學(xué)負(fù)責(zé)吹破三個(gè)氣球。玩成游戲后獲得第五個(gè)錦囊,根據(jù)線索尋找到第五個(gè)字,通往下一關(guān)。(音樂(lè)學(xué)院)。

a:(6)、快樂(lè)陪伴(跳繩比賽):兩人一組跳繩,兩人共用一根跳繩,面對(duì)面一起跳,連續(xù)跳滿(mǎn)十五個(gè)者獲得第六個(gè)錦囊,根據(jù)線索完獲得第六個(gè)字,通往下一關(guān)。(機(jī)電學(xué)院)。

b:(7)、傳遞母愛(ài)(接乒乓球):

兩人一組,一人負(fù)責(zé)扔球,另一人頭上頂著小盆負(fù)責(zé)接球,兩人需要間隔一定距離,成功接到五個(gè)者獲得第七個(gè)錦囊,根據(jù)線索,獲得第七個(gè)字,通往下一關(guān)。(信工學(xué)院)。

a:(8)、解開(kāi)心結(jié)(解繩索):

兩人一組,由工作人員將兩人的手用繩索綁在一起形成較復(fù)雜的結(jié),成功解開(kāi)結(jié)的隊(duì)伍獲得第八個(gè)錦囊。根據(jù)線索,獲得第八個(gè)字。(新傳學(xué)院)。

請(qǐng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和經(jīng)管學(xué)院負(fù)責(zé)錦囊里面的線索環(huán)節(jié)。

b:下面請(qǐng)各參賽選手,根據(jù)工作人員的引導(dǎo)到達(dá)指定地點(diǎn)進(jìn)行游戲,希望你們?cè)谟螒蛑姓业綄儆谧约旱木€索,祝大家玩得開(kāi)心,玩得愉快!此外,在游戲過(guò)程中,歡迎同學(xué)們點(diǎn)歌,唱歌!

b:再次祝賀所有的獲獎(jiǎng)選手,同時(shí),希望各位都能用自己的方式去回應(yīng)這份母愛(ài),多理解母親,關(guān)心母親,珍惜這份與生俱來(lái)的緣分。

a:在此,衷心感謝啟航教育對(duì)本次活動(dòng)的大。

力支持,感謝各位同學(xué)的積極參與,感謝臺(tái)前幕后所以工作人員的付出。

b:祝各位嘉賓身體健康工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

a:最后,請(qǐng)大家上臺(tái)合影留戀!

母親節(jié)主持人詞篇十一

女:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)楣?jié)日讓我們承載無(wú)盡的祝福,愿我們的媽媽永久漂亮年輕!!!接下來(lái)再次請(qǐng)聽(tīng)小朋友們說(shuō)給媽媽的話:

生活奔波而布滿(mǎn)“溝壑”的雙手?讓我們?cè)賮?lái)一次媽媽與孩子的默契大考驗(yàn)。玩法:每輪4組家庭。蒙住媽媽和小孩的眼睛,媽媽坐著,工作人員帶著小孩逐個(gè)摸媽媽們的手,小朋友站在自己確定的媽媽的身邊,都站定后揭開(kāi)眼罩,謎底揭曉。

要求:媽媽和小孩都不能說(shuō)話。

道具:眼罩8個(gè),凳子4把。

女:剛才在玩游戲的時(shí)候,我們的孩子蒙著雙眼,其實(shí),人在被蒙著雙眼的時(shí)候,是最沒(méi)有安全感的時(shí)候,是心里最害怕的時(shí)候,這時(shí)候的孩子們,會(huì)去尋找心里最親的那個(gè)人,那個(gè)人就是自己的媽媽(或者是爸爸),孩子們用自己的感覺(jué),用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應(yīng),在第一時(shí)間摸到了自己的家人,第一時(shí)間舉起了雙手,這是什么,這是親情的體現(xiàn),心靈溝通的作用,我們的孩子,在最恐懼,最害怕的時(shí)候,最想依靠的,依然是我們的父母,所以,不論家長(zhǎng)們跟孩子們平時(shí)在家關(guān)系是怎樣樣,但起碼在這個(gè)游戲中,我們看到了最直接,最真實(shí),最感人的東西,那就是親情!在父母的世界里,孩子的小手最柔弱,孩子的笑臉最可愛(ài)!在孩子的心目中,父母的形象大,父母的臂彎最安全!其實(shí)很多情愫,比如信任,比如真愛(ài),往往都是在第一時(shí)間的不經(jīng)意的舉動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的,是不是?!我期望我們的家長(zhǎng)們從此能夠敞開(kāi)心扉,忘掉跟孩子們間的不愉快,真心的擁抱您心里最可愛(ài)、最稚嫩、最依靠您的那個(gè)小小身軀,讓他們感受到您暖暖的愛(ài)意,讓他們永久記得一種感覺(jué),這種感覺(jué)叫作“安全感”,好嗎?!

母親節(jié)主持人詞篇十二

合:大家下午好!(一起鞠躬)。

嚴(yán):歡迎大家參加“感恩母親節(jié)”的主題班會(huì)。

陳:今天讓我們一起了解母親節(jié),一起學(xué)會(huì)感恩.(幻燈片第一頁(yè))。

嚴(yán):曾經(jīng)有這樣一位偉人。

陳:她經(jīng)過(guò)十月懷胎把我?guī)У竭@個(gè)世上.

嚴(yán):從那以后我的血液里永遠(yuǎn)流淌著她的愛(ài)。

陳:并滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng).

合:那個(gè)人就是母親,我最親愛(ài)的媽媽.

嚴(yán):305班"感恩母親節(jié)"主題班會(huì)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

陳:首先讓我們一起來(lái)了解一下關(guān)于母親節(jié)的來(lái)歷吧。

嚴(yán):我們請(qǐng)。

吳欣迪同學(xué)來(lái)告訴我們,母親節(jié)的由來(lái).

吳欣迪:古希臘人每年春天都要舉行一次盛大的慶?;顒?dòng),紀(jì)念傳說(shuō)中的眾神之母賽比亞,她是人類(lèi)母親的象征.1906年,美國(guó)人安娜賈維絲小姐在母親去世后首先提出設(shè)立母親節(jié)的設(shè)想,并為此四處奔走.同年,她在家鄉(xiāng)費(fèi)城組織舉行了世界上第一次母親節(jié)的慶祝活動(dòng).她還分別給國(guó)會(huì)議員、政府官員、教師以及新聞界寫(xiě)了上千封信,懇求幫助.她的誠(chéng)心感動(dòng)了許多人.1914年國(guó)會(huì)通過(guò)決議,把每年5月的第二個(gè)星期天定為母親節(jié),以表示對(duì)所有母親的崇敬與感激.

陳:謝謝吳欣迪同學(xué)為我們講述母親節(jié)的由來(lái).

陳:今天我們這里也準(zhǔn)備了一首大家耳熟能詳?shù)牡墓旁?shī),現(xiàn)在讓我們一起來(lái)背一下.

慈母手中線,游子身上衣.

臨行密密縫,意恐遲遲歸.

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉.

嚴(yán):這首詩(shī)是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的,講的是母親為即將遠(yuǎn)行的孩子趕制新衣服.在離別時(shí)她忙著縫兒子遠(yuǎn)征的衣服,又擔(dān)心孩子此去難得回來(lái).

陳:這首詩(shī)歌頌了母愛(ài)的偉大與無(wú)私,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母愛(ài)的感激以及對(duì)母親深深的愛(ài)與尊敬.

嚴(yán):母親,是最平凡的,同時(shí)也是最偉大的,她對(duì)我們的愛(ài)都蘊(yùn)涵在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之中.

嚴(yán):同學(xué)們,你們想到什么故事了嗎?

陳:我們請(qǐng)三位同學(xué)分別來(lái)講一講(孔芝瑩、李澤軻、胡嘉陽(yáng))。

孔芝瑩:我想到了一個(gè)童話故事,在一次圍猴的過(guò)程中,有一個(gè)大母猴抱著一個(gè)小猴突圍出來(lái)了.跑到一棵枯樹(shù)上,再?zèng)]有地方可跑了.一個(gè)獵人拿著槍,對(duì)著猴就瞄準(zhǔn).正要開(kāi)槍的時(shí)候,這個(gè)母猴對(duì)他做了一個(gè)手勢(shì),類(lèi)似于“暫?!钡氖謩?shì).一個(gè)猴能做出這樣的手勢(shì)來(lái),這猴干什么呢?它給它那個(gè)小猴喂奶,這獵人就想,它喂奶就等一會(huì)兒吧,就讓母猴給小猴喂奶吧.那小猴可能也不太餓,吃了幾口不吃了.這時(shí)候那個(gè)母猴就把那些枯樹(shù)葉摘下來(lái),把自己的奶水?dāng)D擠,擠到這個(gè)樹(shù)葉上,把這個(gè)樹(shù)葉放到小猴能夠到的地方,放了很多的樹(shù)葉.最后這個(gè)母猴面向獵人,就把自己的臉一捂,它好像在說(shuō):開(kāi)槍吧.這個(gè)老獵人再也舉不起槍來(lái)了,因?yàn)樗?他面對(duì)的不是動(dòng)物,是一個(gè)母親,從此老獵人再也不狩獵了.

李澤軻:我知道在汶川5.12地震中有一位,為救自己的孩子,用她那纖弱的身軀抵擋那垮塌下來(lái)的房子而獻(xiàn)出了寶貴的生命.她雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異.而在她的身體下面躺著她那只有3、4個(gè)月大的孩子,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖.而在包著他的被子中發(fā)現(xiàn)了部手機(jī),在手機(jī)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”.

胡嘉陽(yáng):我聽(tīng)說(shuō)過(guò)最美媽媽吳菊萍的故事,2011年7月2日下午1點(diǎn)半,在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū),一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子,目前小女孩已經(jīng)好轉(zhuǎn),救人女業(yè)主吳菊萍,其手臂骨折,受傷嚴(yán)重,被網(wǎng)友稱(chēng)為“最美媽媽”.

陳:大家講得真好(鼓掌)。

嚴(yán):是的,母愛(ài)沉浸于萬(wàn)物之中,充盈于天地之間。

陳:媽媽給了我們太多太多,為我們操心,可我們的粗心,頑皮,任性,成了她整天的心事,讓她變得嘮叨,不再年輕.

陳:下面請(qǐng)六位同學(xué)朗誦《母親頌》(陳樂(lè)依,崔書(shū)豪,沈逸,朱慧琳,胡航奕,陳哲媛)。

母親啊,我在忙碌的時(shí)候。

就時(shí)常歌頌?zāi)?/p>

如同歌頌我心中的女神。

我在流浪的時(shí)候。

就時(shí)常贊美您。

如同贊美那廣袤的蔚藍(lán)。

我的母親啊。

多少年前。

我曾是一個(gè)剛剛降落這世間微弱的小生命。

我的一聲啼哭,喚醒了您那關(guān)注的眼神。

那清柔的聲音,您唱起了兒時(shí)的童謠,。

安撫我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

我在很靜很清的那個(gè)清晨。

為您謳歌。

藍(lán)藍(lán)的山。

藍(lán)藍(lán)的海。

藍(lán)藍(lán)的天。

山,矗立在天之涯的盡頭。

海,洶涌在山之顛的紅日。

天,蔚藍(lán)在海之角的邊緣。

看,那是為您歡呼的表情。

是我對(duì)您那無(wú)限激情的感動(dòng)。

在那遙不可及的藍(lán)空上。

在飄渺無(wú)際的宇宙。

那淺淺的酒窩邊上。

為您謳歌。

那是我對(duì)您的真誠(chéng)祝福。

這個(gè)神圣激動(dòng)的日子里。

我與炙熱的太陽(yáng)。

與飄舞的云朵。

與閃爍的星星。

與皎潔的月亮。

齊祝您節(jié)日快樂(lè)。

這特殊的一天。

我把對(duì)您的滿(mǎn)腔熱情。

傾注入您寬敞的心胸中。

我的母親。

您在艱苦奮斗的歲月中。

為我遮風(fēng)避雨,。

揚(yáng)起了一條雨后清晰的彩虹。

今后的歲月里,您是我讀書(shū)的動(dòng)力。

成為我進(jìn)取的無(wú)限激情,。

謝謝您,我的母親。

嚴(yán):聽(tīng)了同學(xué)們深情的朗誦,接下來(lái)我們要為媽媽做些事情,好讓我們的媽媽開(kāi)心一下.

陳:這是一張為媽媽洗腳的倡議書(shū),愿意為媽媽洗腳的同學(xué)請(qǐng)上來(lái)寫(xiě)下你的名字.

(大家簽字)。

嚴(yán):這個(gè)星期天就是母親節(jié),讓我們給媽媽一個(gè)驚喜.

陳:簽了字的同學(xué)回家請(qǐng)別忘了給媽媽洗腳,相信我們的媽媽肯定會(huì)非常開(kāi)心的.

合:讓我們感恩母親,。

讓我們的媽媽天天快樂(lè),天天開(kāi)心.

讓我們做一個(gè)懂事的孩子.

合:讓我們一起唱響《感恩的心》。

感恩母親節(jié)班會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)孫老師總結(jié),點(diǎn)評(píng).大家歡迎(鼓掌)。

母親節(jié)主持人詞篇十三

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!

???????5月11日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!

在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽?zhuān)羷诹恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!

同學(xué)們,為了母親的微笑,為了為了明天的收獲,就讓你我壯志而不舍。

母親節(jié)主持人詞篇十四

各位老師、同學(xué):

???????大家好!

我演講的題目是“感恩母愛(ài)”。

小時(shí)候,母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時(shí),是媽媽耐心的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了走路。

母親也是我的“家庭教師”。我放學(xué)回家后,母親總是督促我先完成作業(yè)再去玩;當(dāng)我坐在電視機(jī)前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開(kāi)時(shí),母親嚴(yán)厲的面容就會(huì)出現(xiàn),我就只好和可愛(ài)的白雪公主說(shuō)再見(jiàn)。

母親也是世界上最寬容的母親。我做錯(cuò)了事,由于害怕,我選取了逃避。這時(shí)母親就像一個(gè)哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理:“知錯(cuò)能改,還是一個(gè)好孩子!”聽(tīng)了母親的話,我擦干眼淚,決心應(yīng)對(duì)。

母親也是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工,母親不僅僅要忙地里的活兒,要做家務(wù),還要照顧我們。我們想為母親分擔(dān),可母親卻說(shuō):“學(xué)習(xí)要緊,快去做作業(yè)吧!”

看著母親纖瘦的身影,我多想對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗬?歇一會(huì)兒吧。”可我竟連一個(gè)“謝”字都沒(méi)說(shuō)出口。

媽媽?zhuān)覑?ài)你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

謝謝,我的演講完了。

母親節(jié)主持人詞篇十五

尊敬的列位先生,同窗們:

人人早上好!

???????本日我演講的標(biāo)題是《濃情蒲月,感德母親》。

總有一個(gè)人,默默將我們支撐;總有一種愛(ài),讓我們淚流滿(mǎn)面。這個(gè)人便是母親,這種愛(ài)即是母愛(ài)。經(jīng)常,我們沖動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn),但人世間沒(méi)有任。

何一種無(wú)私和奉獻(xiàn)能與母愛(ài)相提并論。

給各人講一個(gè)我聽(tīng)到的故事:在拉丁美洲一次地動(dòng)后,人們救出了一個(gè)孩子。但孩子不走,對(duì)著廢墟大哭不止。人們陸續(xù)挖掘。發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。無(wú)獨(dú)有偶,在唐山大地動(dòng)中,一對(duì)母子被深深壓在廢墟下,母親的半個(gè)身子被混凝土板卡著,動(dòng)彈不得。七八個(gè)月大的嬰兒,在她的身下平安無(wú)事。幾天后,救助人員挖洞靠近這對(duì)母子時(shí),母親剛咽下最后一口吻,而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指。抱起孩子,救援人員發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來(lái),母親在危難中,一直用乳汁連續(xù)著孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬斷本身的指頭,用鮮血讓孩子存活下來(lái)!

母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感覺(jué)溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然澄澈澄凈;母愛(ài)是一株樹(shù),在季候的輪回中固執(zhí)的苦守家園,撐一樹(shù)綠蔭,默默付出。母愛(ài)是純正的,總在你遇到風(fēng)云時(shí)悄然而至,給慰藉和力量;母愛(ài)是無(wú)私的,她將永遠(yuǎn)罩臨著你,隨同你一生。

有則公益廣告中曾演到:一個(gè)小男孩為本身母親洗腳的感人片段,可在實(shí)際生活中,又是否是每個(gè)兒女都能做到的呢?“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)?!蔽覀円苍S有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)眷注念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她絮聒,或因一點(diǎn)小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)到教育我們,賜與我們支持和鼓勵(lì)。

在眾多的洋節(jié)日中,戀人節(jié),愚人節(jié),圣誕節(jié)等等通通可以少,惟獨(dú)母親節(jié)!蒲月,因?yàn)橛辛四赣H節(jié)而標(biāo)致,各人是否知道昨天便是母親節(jié)呢?時(shí)空阻隔,大概,我們不克奉上一束康乃馨。然而,表達(dá)是需要的,形式卻不必是一束鮮花?;蛘咧皇请娫捴幸宦晢?wèn)候,甚至只是在心里最逼真的祝福,這,都已足夠。這足以換來(lái)母親的欣慰和激動(dòng)?!?jiǎn)直,世界所有母親都是那么容易被激動(dòng)。她們對(duì)本身兒女要求得真的很少。然則,你對(duì)你的母親,這生命中最緊張的人說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”嗎?而今我提議,所有在場(chǎng)的同硯都在心底默默的對(duì)這天下上最巨大的人說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:

孩子的成長(zhǎng),是母親再生的但愿;

孩子的失敗,是母親辛酸的淚水;

孩子的告成,是母親幸福的微笑!

最后,祝福世界所有的母親安全,幸福,康健,龜齡!

謝謝各人!

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父母的教育方式對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。接下來(lái),我們可以通過(guò)對(duì)相關(guān)資料的查閱和分析,來(lái)獲取更多的信息??偨Y(jié)范文中的精彩
短篇小說(shuō)是一種以敘述事件為主線,通過(guò)情節(jié)的展開(kāi)和沖突的發(fā)展,表現(xiàn)人物形象和情感的一種文學(xué)作品??偨Y(jié)要有自己的特色,可以結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新,采用獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解
美食文化是一個(gè)國(guó)家的獨(dú)特標(biāo)志,也是人們交流的重要方式??偨Y(jié)應(yīng)注重邏輯性和連貫性,要有明確的開(kāi)頭、主體和結(jié)尾??偨Y(jié)范文可以為我們提供新的思維和視角,激發(fā)我們對(duì)總結(jié)
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,總結(jié)是鞏固知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意結(jié)尾部分,可以用激勵(lì)和展望未來(lái)的方式來(lái)提升文采。以下是社會(huì)學(xué)家對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的分析和解決方案,值得我們深思。
“個(gè)人的充實(shí)與全面素質(zhì)的提升”,這是我們每個(gè)人都應(yīng)該一直努力追求的目標(biāo)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和要點(diǎn),以便更好地進(jìn)行總結(jié)。以下是一些值得借鑒的總結(jié)
總結(jié)是我們進(jìn)步的引擎,它能激勵(lì)我們更上一層樓。編寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先回顧過(guò)去的經(jīng)歷和成果。范文中的精彩句子和段落能夠提高我們的寫(xiě)作水平?;槎Y單位領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們將復(fù)雜的經(jīng)驗(yàn)和感悟轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的文字表達(dá)。編寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要我們用準(zhǔn)確的文字表達(dá)自己的體會(huì)和感受。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的
總結(jié)過(guò)去一年的工作,為新的一年制定計(jì)劃。如何寫(xiě)一篇充滿(mǎn)藝術(shù)感的古詩(shī)詞,需要對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和對(duì)美的敏感。接下來(lái)是一些寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵要點(diǎn),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。在
時(shí)間過(guò)得太快,是時(shí)候回顧一下這段時(shí)期的收獲和反思了。注意總結(jié)的語(yǔ)言風(fēng)格,既要正式得體,又要具有個(gè)人特色。我們整理了一些總結(jié)的好例子,希望能給您總結(jié)寫(xiě)作提供一些參
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
回顧一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)與收獲,是我們不可或缺的一項(xiàng)任務(wù)。語(yǔ)言要準(zhǔn)確、清晰,避免使用模糊、含糊不清的表達(dá)。我們可以通過(guò)閱讀下面這些范文,來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一篇好的總結(jié)。烏
總結(jié)可以幫助我們更好地審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)??偨Y(jié)應(yīng)該結(jié)合實(shí)際,具有可操作性。如果您對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作方法還不太了解,可以參考以下幾篇典型案例。終
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧銀行績(jī)效
總結(jié)是一種反思和梳理思緒的重要方式,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向。需要系統(tǒng)性地整理和概括所學(xué)和所得。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給您寫(xiě)總
寫(xiě)總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)的鞏固和巧妙運(yùn)用,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的一種檢驗(yàn)。利用具體的實(shí)例和案例,豐富總結(jié)的內(nèi)容,增加說(shuō)服力和可讀性。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等
比較是辨析優(yōu)劣、選擇更好方案的重要方法。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而為個(gè)人的成長(zhǎng)找到突破口。在下面的范文中,你可以找到一些寫(xiě)總結(jié)時(shí)需要注意的事項(xiàng)和
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
藝術(shù)是人類(lèi)靈魂的表達(dá),我們應(yīng)該重視和推廣藝術(shù)教育。總結(jié)不僅僅是對(duì)成果的總結(jié),也是對(duì)過(guò)程的總結(jié),我們應(yīng)該注重思考和自省。以下是關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)示例,希望能為您的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人類(lèi)的創(chuàng)造力是無(wú)限的,藝術(shù)作品是人類(lèi)的智慧結(jié)晶和對(duì)美的追求。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要突出重點(diǎn),對(duì)于重要的事項(xiàng)和成績(jī)要進(jìn)行重點(diǎn)闡述。以下是相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍?duì)于總結(jié)的建議和經(jīng)驗(yàn)分享
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去工作和學(xué)習(xí)的回顧與總結(jié),更是對(duì)未來(lái)工作和學(xué)習(xí)的規(guī)劃與指導(dǎo)。善于應(yīng)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和工作技巧是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵技能之一。小編為大家準(zhǔn)備了一些總
了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和喜好,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的表達(dá)。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到別人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。開(kāi)
運(yùn)動(dòng)對(duì)人體健康和心理發(fā)展都有著重要的影響。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和梳理。10.希望通過(guò)這些總結(jié)范文的分享,能夠激發(fā)大家寫(xiě)作總結(jié)的靈
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
總結(jié)是一種反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。完美的總結(jié)也需要有針對(duì)性,對(duì)于不足之處要有明確的改進(jìn)方向。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的回顧和總結(jié),可以為未來(lái)的工作制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃提供依據(jù)。結(jié)合實(shí)際情況,將總結(jié)與可行的改進(jìn)方案相結(jié)合。以下是關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)示例,希
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,表達(dá)方式應(yīng)該生動(dòng)有趣,以吸引觀眾的注意力。撰寫(xiě)演講稿的過(guò)程中,可以向他人請(qǐng)教或者請(qǐng)人審閱,以獲得更多寶貴的意見(jiàn)和建議。以上是關(guān)于演講稿
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編
成就感是指通過(guò)完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)后所產(chǎn)生的滿(mǎn)足和自豪感。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法,但要保持獨(dú)立思考,形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。時(shí)間管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的努力和
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
教案是教師在備課過(guò)程中編寫(xiě)的一種教學(xué)設(shè)計(jì)文稿,它是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。教案的評(píng)價(jià)要客觀公正,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行詳細(xì)記錄和分析。希望這些教案范文能夠給大家?guī)?/div>
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧幼兒園小班小狗汪汪的生日教
教案是教師在備課過(guò)程中,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和教學(xué)方法等制定的一種教學(xué)計(jì)劃,它是教學(xué)工作的重要組成部分。教案可以起到指導(dǎo)教學(xué)、提高教學(xué)效果的作用。教案的編寫(xiě)需要遵
總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進(jìn)步的欲望,讓我們更加努力奮斗??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,未來(lái)的展望,該如何平衡?通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們能體會(huì)到不同作者的寫(xiě)作思路。幼兒園畢業(yè)
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)總結(jié)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶??偨Y(jié)需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和修訂,力求精煉和完善。這些總結(jié)范文是由專(zhuān)業(yè)人士精心編寫(xiě),希望能夠給大家?guī)?lái)一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
演講稿的成功與否取決于內(nèi)容的創(chuàng)新性、邏輯的嚴(yán)密性和表達(dá)的準(zhǔn)確性。設(shè)定一個(gè)清晰的演講結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論,確保思路清晰、邏輯連貫。在這里,我們將分享一些成功
教案的編寫(xiě)需要注重教學(xué)目標(biāo)的明確和教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性。在編寫(xiě)教案之前,教師需要對(duì)所教授的知識(shí)點(diǎn)有充分的了解和掌握。以下是一些編寫(xiě)教案的步驟和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,它可以幫助我們更好地了解和融入不同的文化??偨Y(jié)應(yīng)該突出主要的問(wèn)題和亮點(diǎn),不要涉及太多次要的細(xì)節(jié)。7.通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠
總結(jié)是一種提高自我認(rèn)知和能力的過(guò)程。總結(jié)的目的是從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。讓我們一起來(lái)看看下面這些總結(jié)范文,相信對(duì)大家會(huì)有很大的幫助。
教案可以幫助教師合理分配教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)度。如何編寫(xiě)一份高質(zhì)量的教案是每個(gè)教師都需要面對(duì)的問(wèn)題。如果你正在編寫(xiě)教案但感到困惑,不妨參考一下以下的教案寫(xiě)作指南
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?接下來(lái)我就給大家
演講稿的結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),以使觀眾易于理解和接受演講內(nèi)容。那么如何寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和受眾,有針對(duì)性地選擇主題和內(nèi)容。其次,要
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽(tīng)眾傳遞信息和觀點(diǎn)的一種書(shū)面材料。在舞臺(tái)上演講時(shí),要注意聲音的音量、語(yǔ)速和肢體語(yǔ)言的運(yùn)用,以增強(qiáng)表達(dá)效果。以下是小編為大家收集的演
演講稿的語(yǔ)言風(fēng)格應(yīng)該符合演講者個(gè)人風(fēng)格,保持真實(shí)性和可信度。在寫(xiě)作演講稿之前,可以先進(jìn)行口頭練習(xí),并記錄下關(guān)鍵詞和表達(dá)方式,以便于后續(xù)的修改和完善。演講稿范文的
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿可以用于不同場(chǎng)合,如會(huì)議、慶典、演講比賽等,以引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。寫(xiě)完演講稿后,可以進(jìn)行多次修改和演練,以確保語(yǔ)言流暢、內(nèi)容準(zhǔn)確。以下是一些經(jīng)典的演講稿
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
總結(jié)可以促進(jìn)我們對(duì)自己的行為和決策進(jìn)行評(píng)估,找到不足并加以改進(jìn)。怎樣準(zhǔn)確把握總結(jié)的重點(diǎn)和主旨,使之更加精華和有價(jià)值?下面是一些實(shí)用的總結(jié)寫(xiě)作指導(dǎo),希望能讓大家寫(xiě)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
通過(guò)總結(jié),我們可以查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為今后的工作和學(xué)習(xí)提供更好的指導(dǎo)和改進(jìn)措施。如何提高思維能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和
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