一鍵復制
總結是對一段時間內的學習和工作生活等方面進行概括的重要手段?？偨Y要立足實際，避免空洞的口號和抽象的理論，要注重實效和可行性。小編在這里整理了一些值得借鑒的總結范文，供大家參考一下。
考核期工作總結簡短2500字左右篇一
以下是一篇可能符合您需求的文章。
尊敬的領導，
我謹以此信向您匯報我在2023年第一季度的表現(xiàn)。在這一季度中，我努力工作，以達成我們設定的目標，并在多個項目和任務中取得了一些成果。
在項目執(zhí)行方面，我參與了我們的新產品開發(fā)項目。在項目中，我承擔了部分設計與編程工作，并與團隊成員積極合作，以確保項目的順利進行。通過我們的共同努力，我們成功地在第一季度末完成了新產品開發(fā)。此外，我還參與了我們的網(wǎng)絡安全項目，為我們的系統(tǒng)進行了加固，提高了系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性。
為了提高工作效率，我采用了項目管理工具來跟蹤我的任務和項目進度。這些工具使我能及時了解工作狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決工作中出現(xiàn)的問題。通過這種方式，我能夠更好地管理我的時間和資源，以達成我們的目標。
我參加了一些內部培訓，以提高我的專業(yè)技能和知識。這些培訓包括數(shù)據(jù)分析和項目管理等。通過這些培訓，我不僅提高了自己的技能，也為公司的發(fā)展做出了貢獻。
我也參與了一些跨部門的項目，這使我學習到了更多的知識和技能。通過這些項目，我了解到團隊合作的重要性，也提高了我的溝通能力和協(xié)調能力。
盡管我在第一季度取得了不少成果，我還是遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，我在處理一些復雜問題時，需要提高我的問題解決能力。為了解決這些問題，我計劃在接下來的時間里，深入學習相關知識，并尋求更多的培訓和指導。
總的來說，我在2023年第一季度取得了不錯的成績，但我也明白還有很多可以提升的地方。我期待在接下來的時間里，通過學習和努力，進一步提高我的工作能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
感謝您花時間閱讀我的總結，我期待得到您的反饋和指導。
敬上，
[您的名字]。
考核期工作總結簡短2500字左右篇二
本年度，我在思想上嚴格要求自己，努力提高各方面的能力，以便使自己更快地適應當今社會教育發(fā)展的形勢。
在工作上，20xx年上學期我xxx小學任教，期間我擔任501班的班主任兼教數(shù)學，負責學校的信息技術教學工作。雖然任務比較重，可是每天都過得很充實。而且在數(shù)學教學中我班的數(shù)學成績在同年級中名列前茅。在新教師試用期一年內，我積極參加新教師的培訓并積極進行反思。
在暑假期間參加了進城考試，我認真?zhèn)淇?，終于考進城里學校，并很榮幸進入了稠城第一小學這所百年名校，一開學，全市就組織了義烏市青少年奧林匹克選拔賽，我組織5名學生在課外時間認真輔導，做好充分應戰(zhàn)的準備。功夫不負有心人，在義烏市的選拔賽中獲得了一個一等獎，兩個二等獎，兩個三等獎。其中有4名學生參加金華市的決賽，也取得了較好的`成績，獲得了一個一等獎，兩個二等獎的好成績。
在教學中，積極開拓教學思路，上好每一節(jié)課，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
考核期工作總結簡短2500字左右篇三
在過去的一年中，我有幸參與了許多令人難忘的工作體驗。我從一名基層員工成長為團隊負責人，這一路的經(jīng)歷讓我深刻理解到，成功并非一蹴而就，而是需要時間、耐心和持續(xù)的努力。
我發(fā)現(xiàn)自己在領導團隊方面存在不足。雖然我明白領導力對于一個團隊的成功至關重要，但我仍然需要在溝通和協(xié)調方面提高自己的技能。在過去的一年里，我嘗試著去傾聽團隊成員的意見，鼓勵他們積極參與，以提高整個團隊的效率和士氣。
此外，我在管理項目方面也存在一些問題。我發(fā)現(xiàn)自己在制定項目計劃和執(zhí)行方面存在一些困難，因此我花了更多的時間在協(xié)調資源、分配任務和跟蹤進度上。我計劃在未來的一年中，更多地關注項目管理的技能，以便更好地領導團隊。
我也意識到自己在處理沖突和壓力方面需要改進。當團隊成員之間出現(xiàn)分歧時，我有時會過于沖動，無法冷靜地處理問題。我意識到這是我需要改進的地方，我將學習如何處理這些問題，以建立一個更健康、更有活力的團隊。
最后，我感到自己需要提高自己的溝通和表達能力。盡管我在工作中表現(xiàn)良好，但我有時候會因為緊張或疲勞而失去表達的清晰度。我計劃通過更多的演講和寫作練習來提高我的溝通和表達能力。
總的來說，雖然我在過去的一年中取得了一些進步，但我還需要在領導力、項目管理、沖突處理和溝通技巧等方面繼續(xù)努力。我期待著在未來的工作中繼續(xù)學習和成長。
考核期工作總結簡短2500字左右篇四
為加強機關行政效能建設，改善機關作風，提高公務人員的用心性、主動性和創(chuàng)造性，提高辦事效率和行政管理水平，根據(jù)《中華人民共和國公務員法》、中組部、人事部《公務員考核規(guī)定（試行）》（中組發(fā)2號）和《新平縣機關工作人員績效考核辦法（試行）》（新發(fā)24號）文件精神，--鄉(xiāng)結合實際，全面組織實施績效考核工作，并取得了明顯成效，現(xiàn)將一季度以來績效考核工作總結如下：
（一）開展前期調研
為確?？冃Э己斯ぷ鞯捻樌麑嵤?02x年8月至11月，鄉(xiāng)黨委、政府組織相關人員深入站所、村組開展調研，就考核對象、考核資料、考核方式方法進行詳細調查了解，透過調研，為制定方案打下堅實的基礎。
（二）成立領導小組
為加強績效考核工作的組織領導，202x年11月底，鄉(xiāng)黨委、政府成立了以黨委書記任組長，鄉(xiāng)長和黨務副書記任副組長，涉及的站所長、紀檢專干、工會主席、一般職工代表為成員的領導小組，并設立領導小組辦公室在鄉(xiāng)組織辦，明確鄉(xiāng)組織人事專干全權負責處理績效考核工作的日常事務，確保了績效考核工作的順利推進。
（三）制定考核方案
在認真調研的基礎上，鄉(xiāng)黨委、政府明確崗位分配和崗位職責，細化崗位指標，202x年12月10日及時召開動員大會，全面部署績效改革目的、好處和改革對象、改革資料。
202x年12月15日制定了《--鄉(xiāng)績效改革實施方案》（討論稿），12月15日至20日，透過召開群眾會、職工大會、黨政班子會、黨委會等形式，充分征求意見和推薦，認真借鑒和采納群眾和職工所提的意見和推薦，最后經(jīng)全體干部職工三分之二以上人員同意后，自202x年1月1日起實施。
--鄉(xiāng)績效考核方案明確規(guī)定：考核范圍和對象為政府機關工作人員和參公管理人員（共26人），不含鄉(xiāng)黨委、人大、政府主要領導；事業(yè)單位人員暫不列入考核范圍?？己速Y金來源為鄉(xiāng)政府機關工作人員和參公管理人員（鄉(xiāng)黨委、人大、政府主要領導除外）在職在編。干部職工隨工資發(fā)放的工作性津貼按人均500元/月納入考核資金；考核方式為按季度考核；考核方法以百分制考核（加分另計），按崗位職責劃分為公共職責和具體崗位職責，并結合出勤和領導交辦的工作完成狀況，由鄉(xiāng)考核組負責組織考核、兌薪，考核分每分值為15元，考核分低于80分以下視為不合格，不得領取考核資金。
（四）全面組織實施
202x年1月起，鄉(xiāng)黨委、政府按照職工透過的《--鄉(xiāng)績效考核方案》，首先明確崗位及崗位職責，由職工自愿報名、組織考察、群眾評議的方式來決定各自的崗位，當同一崗位出現(xiàn)3人以上來報名，采取競爭上崗位，對沒有人報名的崗位由組織研究決定，對個別的崗位實現(xiàn)輪崗交流任職，全鄉(xiāng)16個股級崗位全部調整充實了人員，做到人人有崗位、人人有職責。
202x年4月1日至5日，鄉(xiāng)領導小組對照實施方案逐人逐條進行了檢查考核，并按照考核分值計算出個人的一季度績效工資，透過公示后報縣財政局發(fā)放績效工資，一季度共兌現(xiàn)績效工資42000元，平均人均兌現(xiàn)1500元，最高績效工資1700元，最低1200元，績效工資差距不大，主要原因是一季度很多指標的數(shù)據(jù)難于計算，扣分和加分難度都很大。
一是考核指標難于細化量化，個性是工青婦等群團組織
三是部分職工對用扣他本人津貼來考核有意見。
一是完善績效考核工作日常監(jiān)督檢查；
二是全面細化、量化指標，根據(jù)指標定分值、定工資；
三是加強痕跡管理。
推薦：一是縣直部門對應鄉(xiāng)鎮(zhèn)的站所或業(yè)務人員，出臺相關的考核資料，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)直接來執(zhí)行考核；二是縣委、縣人民政府能拿出必須的考核獎勵資金，加大獎勵的力度。
考核期工作總結簡短2500字左右篇五
根據(jù)中心學校的安排部署，抽調部分學校校長（分四個小組）于7月5至6兩日對小學工作進行了評估檢查，第一小組有三人組成，分別評估檢查了賀爾小學、昝扎小學、馬場小學和大河欠小學。7月7日重新安排成立檢查組，對保家中學進行評估檢查，現(xiàn)將評估檢查中發(fā)現(xiàn)的工作亮點和存在的問題向大家匯報一下：
學校工作：
1、德育工作。師德教育活動各學校有計劃有安排，有實施記錄，有活動總結。學生問卷，教師的職業(yè)素質不斷提高，沒有體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象，每位教師衣著整潔大方，精神面貌良好。開學典禮，國旗下講話各類資料齊全，團隊、少先隊工作有計劃、安排、活動記錄。工作總結，精神文明建設工作扎實有效，家長會，法制報告會工作扎實，有記錄可查。
2、學校管理
各學校工作計劃內容具體、目標明確、有會議傳達記錄，學期活動安排詳細具體，并以此開展工作，逐一落實。各校各種表格齊全。第二課堂、課外活動有安排、有檢查、有記錄。學校環(huán)境，各辦公室衛(wèi)生清潔，物品擺放整齊，布置妥當。學校規(guī)章制度齊全，管理規(guī)范，常規(guī)教學自始至終嚴格執(zhí)行，學校對教師工作平時考核仔細認真，記錄如實，值周工作有記載，每周有評比、有總結、有公示。并能提出改進措施。保家中學值周公示欄新穎美觀，教育性強。各學?？记谌鐚?，昝扎小學教師出勤率極高，全校教師無一缺勤。保家中學教師請假較多，甚至有曠職現(xiàn)象。兩基工作各校重視，檔案齊全，裝擋規(guī)范、存放整齊、保存妥善。主管人員盡職盡責，為“兩基”迎國檢做了大量扎實有效的工作。
3、教學管理。
教研計劃有針對性的改進措施與奮斗目標，有活動安排和記錄。保家中（?。W校與課任教師簽訂的《教學質量目標責任書》切實可行，主要表現(xiàn)在格式規(guī)范、目標明確、獎罰分明，有校長和課任教師的簽字，責任書有較強的激勵性，可操作性。各小學也有明確的優(yōu)秀生培養(yǎng)計劃，各校提倡成功教育。各校教研有課題有分工，有成果。保家中學確認的課題小而實，如“如何做好學困生的轉化工作”他們的資料齊全，有研究計劃、過程性研究資料；研究內容恰當，有學困生原因分析名單，有學困生個體案例分析，學困生轉化措施探討等。學校各方面參與研究，且職責及研究內容明確。各校學科教師都有教案，且符合要求簽字及時有記錄，但缺少有指導性的建議。學校對各科作業(yè)有檢查有記錄?，F(xiàn)有的教學設備使用率高，電教媒體使用有記錄。各學校任課教師制作的教具少，實用性不強。
通過檢查發(fā)現(xiàn)各校兩個規(guī)理逐步完善，常規(guī)工作完成率較高，教師的工作積極性強。教師的資料齊全，準備充分工作如實。管理者與被管理者，教師與學生關系融洽，有助于教育教學的有序開展，但也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足，有待于各學校逐步彌補，加以重視，如保家中學九年級沒有復習教案，資料凌亂。學困生轉化率在各年級都沒有體現(xiàn)；馬場小學師德、德育方面沒有墻報，各種計劃有審閱但無指導性的意見和建議，學生健康體質監(jiān)測沒有搞。賀爾小學綠化工作較扎實，校園美觀，但操場的籃板變成了“爛板”，難看又危險，應該及時修補或拆除。昝扎小學校園內的“大頭”松樹實在難看，應該換栽。除制作相關的課件外學校應鼓勵教師根據(jù)學科特點，制作一些有實用性的教學具。使這些教輔用具在課堂教學中起到突破難點，化繁為簡的作用。從教案中發(fā)現(xiàn)教師不及時簽字；個別教師教案中教學重難點不詳，板書設計過于簡單。部分教師作文批改不仔細，對作文中的錯別字置之不理，老師代替學生改錯別字，極個別教師作文批改根本沒有眉批，部分學校平時工作檢查敷衍了事，只寫記錄，各種計劃書格式不規(guī)范，個別學校對圖書的使用不夠重視，只填寫借閱記錄，而沒有讓學生借閱圖書。
以上便是這次檢查中發(fā)現(xiàn)的工作亮點和不足之處，不對之處請評估考核了的學校領導和老師們多包涵，提出意見建議，我們檢查組虛心接受。
考核期工作總結簡短2500字左右篇六
根據(jù)上級關于進一步加強師德建設的意見和我區(qū)關于加強教師師德考核工作的精神，我校制定師德方案對全體教師的師德進行考核量化，現(xiàn)總結如下：
一、確定師德考核的范圍對象。
教師師德考核的范圍和對象為我校在職在崗的教職員工。
我校實行教師師德考核備案制度，并做為一項重要工作納入日常管理。教師師德考核每學期一次，考核結束后，學校將考核結果上報教育辦，考核檔案由學校歸檔保存。
三、堅持教師師德考核的原則。
1、堅持教育激勵的原則。考核的各項規(guī)定和標準主要起正面引導、行為規(guī)范、團結鼓勵作用。
2、堅持基層為主的原則。學校是教師直接管理者和教育者，具體考評工作由學校教導處組織實施。
3、堅持實事求是的原則?？荚u全過程必須以客觀事實為依據(jù)，始終做到公正、公平、公開。
4、堅持科學推進的原則?？荚u方案立足實際，力求科學合理，切實可行。
四、創(chuàng)新和完善教師師德考核內容和形式。
1、師德考核的內容以提高思想政治素質、職業(yè)理想、職業(yè)道德水平，突出教育行風建設，堅持著力解決師德建設中的突出問題，從“德、能、勤、績、廉、學”等方面進行綜合評價。
2、師德考核采取平時與定期、定性與定量相結合的方法，按照教師自評，教師互評，學生評議，家長評議，反饋意見，公示結果，登記備案等程序組織實施。
五、強化教師師德考核結果與獎懲。
教師師德考核的結果分為：優(yōu)秀、良好、合格、不合格（凡嚴重違紀違法、違法教育行風、出現(xiàn)重大責任事故等的教師，均視為考核不合格）四個等次。
加強教師師德考核制度是推動師德建設新舉措，需要不但探索和完善，為了確保師德考核工作有組織、有計劃的實施，一是成立教師師德考核工作機構，堅持一把手總負責，落實好組織機構和人員，明確職責，抓好落實；二是按照《方案》、《細則》以及“獎懲制度”精心組織，認真實施；三是向教師、學生和社會公布舉報或監(jiān)督電話，自覺接受監(jiān)督，在具體考核中能夠，要廣泛吸納學生家長、社會群眾參與，通過召開家長和社會群眾代表座談會，進行問卷調查，充分聽取、征求群眾對教師的評價和反映意見，并將師德考核與教育行風建設結合起來，扎扎實實地開展師德考核與評議工作；四是對本校教師在師德考核方面出現(xiàn)的重大問題不僅要及時記載，而且要及時處理上報。
考核期工作總結簡短2500字左右篇七
轉瞬間，一年又將過去了，在新的一年快要到來的時候，我把自己在__年的工作做一個小結，努力改進不足的地方，發(fā)揚優(yōu)點，爭取使自己在來年的工作中做得更好。
在這一年中，我始終堅持"工作第一"的原則，認真執(zhí)行所里的各項規(guī)章制度，工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，時刻以"創(chuàng)新服務，持久服務"的服務理念鞭策、完善自已，以用戶滿意為宗旨，努力為銀行儲戶提供規(guī)范化和優(yōu)質的服務，刻苦鉆研業(yè)務技能，在熟練掌握了原業(yè)務流程的基礎上，認真主動地學習新業(yè)務，想客戶之所想，急客戶之所急，給客戶最滿意的服務。
加入銀行工作兩年多，在前輩們的幫助下，也通過自己的努力，我的綜合素質得到了提升，也鍛煉的更加成熟，因此我也更深切的體會到作為前臺操作人員，我們是直接面對客戶的，我們的形象就代表中行的形象，只有我們熱情周到的服務才能贏得更多的客戶，取得更大的效益，因此在實際工作中我努力堅持規(guī)范化服務，耐心誠懇的解答客戶的詢問，及時、準確、快捷的為客戶辦理各項業(yè)務。并且積極參加行里的各項活動，積極學習業(yè)務有關的各種知識，比如在今年的激情夏日活動及十一月份與人保開展的保險活動中，我積極主動營銷，在盡自己的最大努力為我行添磚加瓦的同時，也使自己得到了提升。不過在將來的工作中，隨著銀行業(yè)務的廣泛展開，將會有各種各樣更多的業(yè)務品種展現(xiàn)在廣大客戶的面前，我也將繼續(xù)努力學習好各種業(yè)務，為更多的客戶更好的服務。
另外，在安全和風險防范方面，由于我們的企業(yè)是經(jīng)營貨幣的特殊行業(yè)，我們的工作是直接和現(xiàn)金打交道。因而不可避免的存在各種風險，所以為了保障銀行資金的安全運營，也為了保證我們員工的安全，我們領導十分重視幫助我們樹立并加強安全防范意識，經(jīng)常組織我們學習安全及風險防范的文件，并且每周都會組織我們進行演練，如防火防搶劫，時時刻刻給我們敲響警鐘，提醒我們在給客戶最大方便的同時，也一定不要忘了堅持規(guī)范操作制度，以防不安全事故的發(fā)生。在大家的努力下，做到了全年安全無事故。
時代在變、環(huán)境在變，銀行的工作也時時變化著，每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生，這都需要我跟著形勢而改變。學習新的知識，掌握新的技巧，適應周圍環(huán)境的變化，提高自己的履崗能力，把自己培養(yǎng)成為一個業(yè)務全面的中行員工，更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，是我所努力的目標。當然，在一些細節(jié)的處理和操作上我還存在許多的欠缺，我會在今后的工作、學習中磨練自己，在領導和同事的指導幫助中提高自己，發(fā)揚長處，彌補不足。
的發(fā)展貢獻自己的微薄之力，在未來給自己一份滿意的答卷!
考核期工作總結簡短2500字左右篇八
20xx年度，本人在藥劑科西藥房調配工作崗位上，在領導的關懷和同事的幫助下，努力學習，積極工作，較好地完成了全年門診藥品調配工作，自身實踐經(jīng)驗和業(yè)務能力得到了新的提高。
一年來，積極參加科室組織的各項學習，認真學習藥品配發(fā)流程和各項規(guī)范要求，注重藥品知識的學習研究，不斷強化知識更新，順利通過了科室組織的年度考核考試。同時，做到工作學習與個人自學相結合，不斷強化對藥品知識的掌握，特別是在新藥品發(fā)展，以及新藥品藥理藥動原理，主動收集資料，及時掌握相關參數(shù)和治療原則。另外，以前輩為老師，主動向前輩學習請教工作方法和知識疑問，通過他們的教導指點，不斷提升自身的領悟能力。
本人充分認識到藥品調配工作是醫(yī)療過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)，必須嚴格按處方調配藥品，做到“萬無一失”。在實際工作中，本人能夠認真處理每一個處方，自覺做到不放過每一個細節(jié)，細致做到核查要求的落實，發(fā)現(xiàn)疑點及時與帶班領導和開方醫(yī)生進行溝通，認真核對，確保做到“按方調配，無一錯漏”，確實做到對病人的高度負責。
一年來，本人在本職崗位上，能自覺做到工作任勞任怨，不拈輕怕重，不推諉避讓，始終保持高昂的工作熱情，干一行愛一行。尊重領導，認真聽取領導的批評指導，不帶情緒工作，不馬虎應付工作。嚴格落實上下班制度，不遲到早退，遇有個人特殊事務及時與當班領導溝通。團結同事，注重保持良好地群眾關系，主動營造和諧地合作關系。
存在的不足，主要是參加工作較短，工作經(jīng)驗的積累還不足。下一步，我將繼續(xù)保持虛心的態(tài)度，百尺竿頭，更進一步，不斷提升自身的綜合能力，努力為醫(yī)療事業(yè)作出自己的貢獻。
考核期工作總結簡短2500字左右篇九
我謹以此信向您匯報我在2023年的工作考核結果。以下是我對自己過去一年的工作表現(xiàn)和成果的總結。
在2023年，我致力于提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以滿足公司對我職位的要求。我積極參與了各項任務，無論是大項目還是日常任務，我都全力以赴，以保證每一項工作都得到最佳的完成。同時，我也注重與團隊成員保持良好的溝通，以便更好地理解我們共同的目標，并盡我所能地為其實現(xiàn)做出貢獻。
在過去的一年中，我在項目執(zhí)行、團隊協(xié)作、領導力以及創(chuàng)新思維等多個方面有了顯著的進步。例如，在某個項目中，我提出了一些創(chuàng)新的解決方案，有效地幫助團隊克服了一些難題。這些經(jīng)驗不僅讓我個人得到了成長，也使我在團隊中的角色更加成熟。
然而，我也意識到自己在工作中還存在一些不足。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在處理一些突發(fā)事件時，有時候會過于緊張，這可能會影響到工作效率。為了解決這個問題，我計劃在未來的工作中更加注重自我管理和壓力控制的培養(yǎng)。
總的來說，盡管我在2023年的工作中取得了一些成就，但我仍然認為自己有很多可以提升的地方。我期待在新的年度中，能夠通過持續(xù)的學習和努力，進一步提高自己的工作表現(xiàn)。我相信，只有不斷進步，我們才能為公司創(chuàng)造更大的價值。
最后，我想對領導在過去一年中的支持和指導表示深深的感謝。我將繼續(xù)全身心投入工作，為公司的成功做出更大的貢獻。
謝謝您的閱讀。
敬上，
[你的名字]。
考核期工作總結簡短2500字左右篇十
這是一篇關于年終工作考核總結，由,com小編輯收集整理，希望可以幫助到您！
20xx年的年終考核，個人雖然得了優(yōu)秀，但科室考核卻排名靠后，給科室的弟兄們丟了臉，令我非常沮喪。而且考核成績還與年終獎金掛鉤，大家的收入都受到一些影響，雖然損失不是很大，但我仍過意不去，在科室會議上作了自我批評。兄弟們都表示理解，愿意在今后工作中積極配合，大力支持。
雖然在新的崗位時間不長，還不到3個月，但這次失誤的責任還是該由我來承擔。靜下心來思考了一下，主要是有以下幾個方面做得不夠好：
一、經(jīng)驗不足。以前沒有過類似的經(jīng)歷，也沒有在考核之前向有經(jīng)驗的老科長，老同志請教。
二、沒有引起足夠的重視。認為平時工作任務完成得不錯，不需要多做什么，多說什么。在思想上沒有認真準備迎接考核。輕視了這次考核，認為這不過就是單位內部走走過場罷了，各個科室考核成績差別不會太大。
三、資料準備不足。主要是兩個“空白”。一是檔案卷宗為空白，雖然平時對資料也作了分卷歸類裝入檔案柜，并建立了臺帳，但這些資料并未提供給考核小組;二是工作計劃和工作記錄為空白，科室的職工沒有養(yǎng)成平時寫工作日志的習慣。
四、學習記錄凌亂，且不完整詳實，書寫不夠工整。雖然年初有學習計劃，但每月并沒有實際開展學習，到年終的時候再來補學習記錄，這必然是不真實的，考核小組不是傻子，一眼就可以了然。
五、上報信息數(shù)量不足，質量不高。這是把考核成績拉開差距的又一主要原因，要求每月報送一兩條有用的信息，并以使用與否為得分依據(jù)。我科室全年只采用了一條信息，只得到一分。
六、考勤還不夠好。請假只向領導寫了假條，沒去辦公室登記，導致缺勤較多。
以上問題還值得我好好反思，作為新的一年開展工作的反面教材。期待來年的考核有一個好成績。
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