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幼兒園教學活動安全管理制度篇一
1、教師在上課鈴響之前3分鐘到教室門外候課。
2、上課鈴響完教師精神飽滿、從容不迫地走進教室站在講臺上,用精神、自然的眼神注視全班,起立還禮,同時了解學生的出勤情況。如果上課5分鐘后遲到學生還未到教室,任課教師要立即告訴班主任,由班主任及時告訴家長,并迅速在同學中了解情況,班主任和年級主管、分管迅速展開調(diào)查、分析匯總情況報告德育分管領導和校長。上課教師對所上班級學生人數(shù)應清楚把握;班主任更是每節(jié)課應知道學生到堂情況;年級主管、分管知道每天學生到堂情況。
3、除班主任和年級主管、分管因特殊情況要了解學生情況外,任何教師不得要求學生離開課堂。特殊情況要求學生離開課堂的班主任老師,必須先告知該上課教師,并征得該上課教師的同意,方可叫出課堂。
4、學生早晚自習生病需進醫(yī)院,班主任護送學生,檢查老師負責課堂自習紀律,待家長到達后班主任才能離開生病學生,返校上自習。
5、課堂上發(fā)現(xiàn)學生生病,該上課教師要立即組織護送到醫(yī)務室或醫(yī)院,并立即通知班主任聯(lián)系家長。
6、不能因?qū)W生要上廁所而三五成群地把學生放出去,除因拉肚子或生病等特殊情況外不應放學生出教室。
7、應在課前全面檢查教學實驗物品設施及相關場地器材,教學過程中應教育學生正確使用,嚴禁學生違規(guī)操作,體育老師還應加強器械練習的保護。
1、教師要做到準時下課、延遲3分鐘離開教室,觀察教室內(nèi)及走廊上學生的活動情況,保護學生安全。
2、課間10分鐘,相應區(qū)域?qū)W生安全的責任人是前后兩節(jié)課的老師。每堂課課間、集合xx和解散各樓梯口由前節(jié)課教師組織疏散,維持秩序。午間、晚自習前和自習課間,學生安全的負責人是值班教師、行政值周以及值周老師,應加強校園各片巡查,禁止學生追逐、瘋打、攀爬高物等及其它危險活動,及時發(fā)現(xiàn)并制止學生間沖突。
3、午間、晚自習前和自習課間,進行巡查,保證安全。
下課時,當堂任課教師要在學生全部離開教室后再離去,到指定地點集合;在課間操中,學生的安全責任由年級主管、班主任、活動輔導老師負責;相應年級、班級,若是其它xx或組織活動,就由召集機構及活動組織機構牽頭協(xié)調(diào)以上相關人員分工負責學生安全。主要控制往返途中秩序及活動中的紀律,嚴禁擁擠、瘋打、嬉戲等危險行為發(fā)生。
政教處和教務處干事在樓道和校園內(nèi)加強巡視,防止學生翻爬圍墻出校和意外傷害事故發(fā)生。
到校外活動的往返及整個活動過程學生安全負責人主要是相關年級主管及班主任,活動的組織機構或相關人員應牽頭統(tǒng)一協(xié)調(diào)上述人員,安全問題也應由活動的組織機構或相關人員。應著重教育并加強管理,增強學生交通安全和公民道德意識,注意活動中的紀律及秩序,強調(diào)一切行動聽指揮,結束時及時安排歸?;蚧丶?。禁止玩笑、瘋打等危險行動。
培優(yōu)輔差過程中,學生安全由年級主管、班主任負責(參照一、二條)。周六除高三學生培優(yōu)補差留校外,其余各年級學生均應在周五(夏季下午6∶00前,冬季下午:5:30前)放假離校,離家遠的可第二天上午10∶00前離校,周日全校學生均應放假離校。個別確因特殊困難的住校生需留校的應先經(jīng)家長同意后,再經(jīng)班主任同意簽字后方可留校住宿。其它節(jié)假日特別是寒暑假中,禁止學生留校(高三暑假期間按規(guī)定輔差除外)。
學校所有的考試、所有的活動一定要計劃安排到放學的時間結束,任何年級、班級不得提前,特別是上午第四節(jié)體育課、下午第四節(jié)自習要加強教育和管理,不得提前下課。
幼兒園教學活動安全管理制度篇二
搞好安全工作必須貫徹“預防為主,防治結合”的方針,全校教職工必須高度重視對學生的安全教育,要把安全教育列入安全保衛(wèi)工作計劃和班主任工作計劃,不斷提高學生的安全意識。
1、防火 2、防盜 3、防騙 4、防搶劫 5、防爆炸 6、防溺水 7、防運動損傷 8、防實驗損傷 9、健康心理和良好行為教育 10、防交通事故 11、未成年人犯罪預防教育
1、新生入學教育 2、畢業(yè)生教育 3、宣傳欄、黑板報、廣播 4、專題報告會 5、早課學校領導講話,班會課班主任講話 6、個別談話 7、實際演練
由學校德育辦公室、班主任和任課老師組織開展。學校根據(jù)工作計劃和當前工作實際,確定當前學生安全教育的中心內(nèi)容和重點形式。德育辦公室在學期工作計劃中要專列學生安全教育的內(nèi)容。體育課、實驗課老師要結合課程實際做好每堂課的安全教育工作。
1、嚴格執(zhí)行學校各項安全管理制度,確保安全工作的主動性,實現(xiàn)學校的管理目標。
2、堅持每學期開學初的“安全自查整改”活動。針對存在問題,制訂出相應的班級管理目標和管理措施。
3、以德育工作和團隊工作為抓手,在行為規(guī)范養(yǎng)成教育中,全面落實安全教育,做到長期性、經(jīng)常性和針對性相結合。
4、加強與派出所聯(lián)系,充分發(fā)揮法制副校長的作用,加強學生的法制教育。
5、對問題學生、學習、生活有心理障礙的學生進行幫助,努力促進學生身心健康發(fā)展。
6、加強學校網(wǎng)絡使用安全管理。按公安部門有關計算機網(wǎng)絡安全運行的法規(guī),制訂相應的措施,嚴格執(zhí)行。計算機教室加強安全管理,嚴防意外事故發(fā)生;注意計算機房教室的環(huán)境衛(wèi)生,確保不影響學生身體健康。
幼兒園教學活動安全管理制度篇三
1、體育活動,實行誰組織誰負責的原則。體育組長要具體負責體育場地器材、設施的管護,定期或不定期進行檢查。老師組織學生體育活動,要認真檢查體育設備,對已損壞,不符合要求的.設備,嚴禁學生使用,并及時報修并出示警示標志。
2、開展活動前必須對學生進行安全教育,講明活動要領,做好示范、指導以及防護工作,運動前做好各項準備活動。
3、老師不得指導學生開展有危險性的活動,學生不準離開老師自行開展有危險的活動,學生要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。
4、在體育活動中老師有組織、指導的責任,因組織指導過錯造成學生身體傷害事故老師要負責任。
5、不要強行讓學生做一些力所不及的運動。
6、學生在參加田徑和賽跑及召開校運會時,要事先了解學生病史,身體不適者、特異體質(zhì)者嚴禁參加。
1、任課教師必須在上課時講清楚運動注意事項,準備好必要的安全防范措施,嚴格實行體育用具使用前的安全檢查。
2、學生必須遵守課堂常規(guī),按時上課,聽從指揮、不遲到早退。
3、上體育課任課教師必須穿運動服、球鞋。
4、認真做好準備活動。
5、學生要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。