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2025年《岳陽樓記》讀后感200字(精選18篇)
  • 時間:2025-01-05 03:24:38
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2025年《岳陽樓記》讀后感200字(精選18篇)
    小編:花生十三-公考行測

讀后感既是對作品的感受與思考,也是對自己見解和觀點的展示。其次,讀后感要突出個人的觀點和理解,注重對書籍內(nèi)容的思考和分析。以下是一些精選的讀后感示范,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作思路。

《岳陽樓記》讀后感200字篇一

假期里閑來無事,便在書桌旁看書。偶然發(fā)現(xiàn)一篇古文《岳陽樓記讀》。讀完后我感慨萬千,便把讀完后感受和大家一起分享。

我第一感受是美:岳陽樓聳立在湖南省岳陽市西門城頭、洞庭湖畔,自古有“洞庭天下水,岳陽天下樓”之盛譽。特別是從“至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣?!边@一段,因為只要登上岳陽樓,就有心懷開闊,精神愉快;榮耀和屈辱一并忘了,端著酒杯對著風(fēng),那心情真是快樂極了,這充分體現(xiàn)了岳陽樓美神奇。

第二我感受到了范仲淹憂愁:從這一段“嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?”這一段,因為它意思是:唉!我曾經(jīng)探求古代品德高尚人思想感情,或許不同于以上兩種心情,是什么原因呢?不因為外物好壞和自己得失而或喜或悲,在朝廷里做高官就為百姓擔(dān)憂;不在朝廷上做官就為君主擔(dān)憂。這樣看來是在朝廷做官也擔(dān)憂,不在朝廷做官也擔(dān)憂。既然這樣,那么什么時候才快樂呢?那一定要說:“在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人快樂之后才快樂”吧。唉!如果沒有這種人,我同誰一道呢?這也充分體現(xiàn)了范仲淹憂愁。

《岳陽樓記》讓我知道了岳陽樓美,也讓我懂得了“在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人快樂之后才快樂?!?/p>

《岳陽樓記》讀后感200字篇二

彌漫著風(fēng)雨的岳陽樓,好似在翻滾波浪中依舊振翅飛翔的海燕;明媚春光照耀下的岳陽樓,卻又好似笑逐顏開的小姑娘。欣喜和無奈之情交織、碰撞、升華,情隨景生,情景交融。

讀起范仲淹的傳世佳作《岳陽樓記》總是有種跌宕起伏之感。它的美不僅僅是因描繪了橫無際涯的景觀,浩浩湯湯的湖水,更是因作者超然豁達的人生境界和源自于心的吶喊。從“不以物喜,不以己悲”的人格精神追求到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂世拯民之志,讓人不得不嘆崇高與非凡!

作者通過“遷客騷人”在觀賞迥然不同的景象時所產(chǎn)生的差異心境,證明環(huán)境是影響心情的重要因素,情緒波動為人之常情。隨即作者又巧妙地轉(zhuǎn)化和駁論,將“古仁人”所具“或異二者之為”的心境做出精警深刻的闡述,擁有超越功名利祿之心、超越榮辱得失的胸懷,才是人生的最高境界。

王維雖隱居于世卻仍懷著“行到水窮處,坐看云起時”的樂觀與豁達;蘇軾被流放到布滿瘴氣且殺機重重的嶺南,他沒有唉聲嘆氣反而寫下名作“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”。這種淡定與不驚應(yīng)該和范仲淹提到的.“不以物喜,不以己悲”的古仁人有相同的胸襟吧!對于少年的我來說,學(xué)會寬容、學(xué)會悅納自己,平靜地看待世界,坦然地面對得失,只有輕裝上陣才能綻放精彩。

憑借著千古名句我記住了岳陽樓,記住了范仲淹的憂樂觀。相信未來的某一天我也會登上岳陽樓的頂層,憑攔遠望,煙波浩渺的洞庭湖盡收眼底,細品著范仲淹噴薄而出的感慨,風(fēng)朗氣清的人格,此時盎然的詩情,精美的辭彩定會涌上心間。

《岳陽樓記》讀后感200字篇三

《岳陽樓記》是宋代文學(xué)家、政治家范仲淹的傳世名作。慶歷四年,范仲淹的朋友滕子京被貶到巴陵做官,重修了歷經(jīng)戰(zhàn)火動亂被毀的名樓---岳陽樓,修葺一新之后,邀請范仲淹為岳陽樓題寫文章,以志紀念。范仲淹就創(chuàng)作了這篇廣為傳誦的文章《岳陽樓記》。

《岳陽樓記》分敘事、寫景、議論三部分。文章一開頭作者略敘創(chuàng)作這篇文章的緣由:“慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡,越明年,政通人和,百廢俱興,乃重修岳陽樓,增其舊址,刻唐賢今人詩文于其上,囑余作文以記之”。之后,用濃墨重彩,出色地描述了在岳陽樓上所能見到的景物,通過不同的景物和不同的思想感情對比描寫,借文中“古仁人”的形象,抒發(fā)了作者“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的心胸與抱負,這種人生理想對后世有志之士有永久的鞭策作用和鼓舞作用。

在媽媽的教導(dǎo)下,我很小就會背誦這篇文章,今年的寒假,媽媽又讓我重溫了《岳陽樓記》,文章中我最喜歡的一句話是“居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君,是進亦憂,退亦憂,然則何時而樂耶?其必曰‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’歟?”這句話翻譯成白話文,意思就是:身居朝廷高位,為平民擔(dān)憂;獨處邊遠江湖,為君主分憂,這就是進京做官也擔(dān)憂,退隱江湖也擔(dān)憂,那么他們什么時候才快樂呢?他們必定說“當(dāng)天下人還沒有感到擔(dān)憂的時候我就為他們擔(dān)憂,而當(dāng)天下人都安居樂業(yè)感到快樂之后,我才敢快樂”吧!

讀完這篇文章后,我最大的感悟就是:我們作為生活在這個社會上的一員,就要從小樹立遠大的理想和抱負,努力學(xué)習(xí),以天下民族和國家利益為己任,等將來長大后回報社會,以人民的快樂為自己的最大快樂。這才是一種高尚的思想情操和人生目標(biāo)。

《岳陽樓記》讀后感200字篇四

范仲淹是我國歷史上著名的文學(xué)家,也是進步的政治家。在《岳陽樓記》中,他寫出了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大抱負和志向,他的思想為后人所傳頌。

范仲淹當(dāng)時提出這一觀點,正如他自己所解釋的那樣,就是無論“居廟堂之高”或“處江湖之遠”,無論得與失,都要時刻為國家和人民著想。這是古代的仁人志士包括一些開明君主的進步思想的概括。一個人如果真正具有這種思想,便可以作出許許多多對國家和人民有益的事情來。

唐太宗是我國歷史上較開明的君主,他以隋亡為教訓(xùn),認識到如果統(tǒng)治者荒淫無道,沉迷于聲色犬馬,把自己的歡樂建立在天下人痛苦的基礎(chǔ)上,那么,一時的快樂會導(dǎo)致天下的滅亡。所以。李世民登上王位之后,比較關(guān)心老百姓的生活,實行了對老百姓有益的政策,他自己也力求不過度奢華,終于促成“貞觀之治”的繁榮局面,使我國的封建社會達到了鼎盛時期。

當(dāng)然,我們應(yīng)當(dāng)看到李世民、范仲淹等人的思想具有的歷史局限性:在他們的身上雖然都具有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想,但做皇帝的,是為了維護自己的統(tǒng)治;做大臣的,終究是為封建制度服務(wù),因此,他們的言行不能從根本上說是為了天下百姓。

當(dāng)前,我們?nèi)匀粋黜炛@句名言,賦予了它新的含義:既體現(xiàn)“吃苦在前,享樂在后”的意思,也包含了為廣大人民謀利益的意思。就是以天下人樂后我方樂,以天下人的歡樂作為自己的歡樂。

《岳陽樓記》讀后感200字篇五

在人類的歷史長河中,有無數(shù)仁人志士和英雄,為了人類的進步和美好的未來,為了國家的富強和民族的獨立與繁榮,拋頭顱灑熱血,鞠躬盡瘁,死而后已,他們大多出身卑微,但仍然滿腔熱血,將自己的一切無私地奉獻給自己的國家和人民。雖生如螻蟻,亦有鴻鵠之志;雖命比紙薄,也有不屈之心。中華五千年,英雄志士,浩如繁星,宋代張載就立下豪言壯語:為天地立心,為生民請命,為往圣繼絕學(xué),為天下謀泰平;文天祥就有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赴死氣概;明代顧炎武就發(fā)出了“天下興亡匹夫有責(zé)”的宣言;李清照的“生當(dāng)作人杰、死亦為鬼雄”的豪邁氣魄、周恩來的“為中華崛起而讀書”、馬克思的“為全人類解放而奮斗終生”,這些都讓我們久久為之動容和振奮。

在我所閱讀的經(jīng)典中,給我的思想帶來最大震撼的是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷。它的涵義是憂患在天下人之前,享樂在天下人之后。這是何等高尚的愛國情操!相比于當(dāng)今某些公知,出賣國家利益,舔西方人的腳丫,形成了鮮明的對比!

范仲淹,幼年喪父,母親改嫁,1015年,苦讀及第,授司理參軍,后歷任通判、知州等職務(wù),因秉公直言而屢遭貶謫,但矢志不改,一生為民操勞:泰州治堰,執(zhí)教興學(xué),秉公直言,戍邊西北,后又發(fā)起慶歷新政,推行改革,功績卓著。其文學(xué)成就更為突出,是北宋著名的政治家和文學(xué)家,他倡導(dǎo)的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想和仁人志士節(jié)操,對后世影響深遠。

縱觀范仲淹一生,出身卑微,但志向高遠,雖命運多艱,然憂國憂民,在政鞠躬盡瘁,恪守職責(zé);執(zhí)教孜孜不倦;著書立說嚴謹。且有濃厚的家國情懷,在中華歷史上留下豐富的閃爍光芒的精神財富。

我已是初三學(xué)生,是新時代公民,繼往圣之精神財富義不容辭!我雖是女孩,將來也一定要足行千里讀書萬卷,擬定雄心似丈夫!讓范公精神永遠激勵著我!刻苦求學(xué),將來報效祖國,讓人生精彩!

《岳陽樓記》讀后感200字篇六

早聞岳陽樓與黃鶴樓、滕王閣號稱江南三大名樓。這年寒假,我早已迫不及待的獨去前往岳陽樓去登門游覽一番。

其前身相傳為三國時期東吳大將魯肅的“閱軍樓”,西晉南北朝時稱“巴山岳陽樓風(fēng)景區(qū)”。

……經(jīng)過一路顛簸,我終于在入夜之前來到了岳陽樓。提到岳陽樓,就離不開洞庭湖。正因為有了洞庭湖才造就了這樣一座名樓。正所謂范仲淹在《岳陽樓記》里所寫的“銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千?!敝灰姌悄线叾赐ズ棋鼗?,山巒突兀,其最大的特點便是湖外有湖,湖中有山,漁帆點點,蘆葉青青,水天一色,鷗鷺翔飛。洞庭湖的氣勢為雄偉磅礴,洞庭湖的為月色柔和瑰麗。

我站在樓下向上看去,整座樓“朝暉夕陰,氣象萬千”,與滕王閣“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”和黃鶴樓的“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流?!毕啾?,毫不遜色。

漸漸的,在我不經(jīng)意的瀏覽中,夜深了,我好似也癡了。當(dāng)我走到頂樓的護欄邊上時,才真正的感受到“而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!”的含義呀。啊--岳陽樓,白天你是一個健壯的小伙子,有著寬廣的胸懷,向著天空長笑,夜晚,你就是一個溫柔婉盈的女子,披戴著五彩的霓裳,輕輕舞蹈著。在這里,在這燈火通明的湖邊,唯有你是這兒唯一高大耀眼的雄星。

《岳陽樓記》讀后感200字篇七

20xx年xx月xx日晚,本人有幸參加了在潮客匯舉行的“豐順縣悅讀會第二期活動”。本期活動由豐順電視臺的副臺長朱明海先生賞析范仲淹的作品《岳陽樓記》,真的是收獲多多。

說實話,本人對古文一向不“感冒”,對于那些晦澀難懂的字、詞、句、段、篇,作者要表達的意思、構(gòu)造的意境等等總是很難理解和把握。初中的時候?qū)W習(xí)這篇文章,老師講了很多,到最后,我能做到的是:為了應(yīng)付考試,把全篇課文背下來了,把詞語解釋背下來了,把重點句子的譯文背下來了,但并沒有感受到它的“美”,反而覺得“累”。真的是“古文,想說愛你不容易”啊!

除了朱臺長的品讀賞析之外,還有古文朗誦《岳陽樓記》、《醉翁亭記》、《琵琶行》,琵琶演奏,視頻欣賞,討論發(fā)言等等,形式多樣,豐富多彩,氣氛活躍,高潮迭起。讓走進悅讀會的文友們多角度、全方位地認識《岳陽樓記》,領(lǐng)略《岳陽樓記》,愛上《岳陽樓記》。這就是悅讀會的魅力所在,她會帶領(lǐng)每一個人走進文學(xué)領(lǐng)域,讓你愛上文學(xué),愛上詩詞歌賦,不斷提升自己,感染身邊人,回報社會。

朱臺長說:“好的文章,值得一讀再讀,一品再品?!笔前?,好的文章,無論你研讀它多少次,每一次都可以讀出不一樣的感受,有不一樣的收獲。讀好文章,還可以修心、養(yǎng)性、怡情,讓人樂觀、豁達,激勵人積極向上。我們應(yīng)響應(yīng)悅讀會的活動宗旨:愉快地閱讀,快樂地成長。多讀書,讀好書,多分享,享受“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,做個“腹有詩書氣自華”的人。

《岳陽樓記》讀后感200字篇八

深秋的一天,我慕名來到位于洛陽以南四十公里萬安山下的范仲淹墓,憑吊這位北宋著名的政治家、思想家、軍事家和文學(xué)家。望著松柏掩映的石碑古冢,穿越千年變幻的歷史風(fēng)云,一種莫名的感慨油然而生。

我沒有到過岳陽樓,但范仲淹的《岳陽樓記》卻早已使我心向往之。透過《岳陽樓記》酣暢淋漓的文筆,那臨江的春色,秀美的風(fēng)光,八百里洞庭的浩瀚,人與自然和諧相處的歡愉,彷佛盡收眼底,如臨其境?!暗撬箻且?,則有心曠神怡,寵辱皆忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣?!蔽艺媲械馗惺艿剑吨傺退非蟮纳鐣硐?,正是自然界萬類霜天競自由,天人合一的和諧歡暢,是榮辱皆忘的博愛與奉獻,是社稷民生的繁榮與平和??慈缃瘢h的“十八大”提出建設(shè)社會主義生態(tài)文明,更加重視環(huán)境建設(shè)與保護,歸根結(jié)底是為了全體人民生活得更幸福、更美好。

居安思危,憂國憂民。不以物喜,不以己悲。在幾十年的仕途生涯中,范仲淹始終堅持以造福天下蒼生為己任,為黎民百姓謀福祉。他為官清政廉潔,體恤民生疾苦,剛直不阿,力主改革,屢遭奸佞誣謗,數(shù)度被貶但不改青云之志。個人的榮辱得失,他一直置之度外,雖窮困潦倒,其心系天下社稷的胸襟、超然物外的灑脫,憂國憂民的情操,像一面鏡子,在歷史的長河里熠熠生輝,令人敬仰。

自強不息,奮斗不止,范仲淹終其一生踐行自己的崇高理想?!熬訌R堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君。是進亦憂,退亦憂?!边@神圣的使命感與榮辱觀,如今已成了我們民族精神的無價之寶。理想,是一面旗幟,有了這樣的精神,中華民族一定會戰(zhàn)勝各種艱難險阻,傲然屹立于世界民族之林。

久久地凝視著范仲淹墓碑上那漸漸模糊的字跡,咀嚼范公留給我們的《岳陽樓記》,一任自己的思緒飄得很遠、很遠。我想,樹立什么樣的人生觀、價值觀,應(yīng)該是值得我們當(dāng)代青年認真思考的重大問題。

《岳陽樓記》讀后感200字篇九

“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這句閃耀著樸素的大公無私的思想光輝的話,不是近代和現(xiàn)代人說的,而是九百年前范仲淹說的。

范仲淹是宋朝名臣,一位杰出的政治家和文學(xué)家。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,正是范仲淹一生的寫照。他拋下家室與韓琦一齊鎮(zhèn)守陜西,屢次擊退了西夏、契丹的侵略,保衛(wèi)了國家的安全;在那“長煙落日孤城閉”的荒山野嶺上,他也曾想過家,沉吟過“濁酒一杯家萬里”的詩句,然而他想到“燕然未勒歸無計”,就在那里餐風(fēng)飲露度過了半輩子。是啊!“愿得此身長報國,何須生入玉門關(guān)”呢?“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,它抒發(fā)了有志之士為祖國的領(lǐng)土完整和繁榮富強,為拯救人民的疾苦而奮斗的慷慨感情,它激勵了無數(shù)的人為國捐軀。

在我們的民族解放斗爭中,憂國憂民的志士更是浩如煙海了。無數(shù)的革命先烈英勇斗爭,以鮮血染紅紅旗,目的是“天下之樂”。斗爭的幸存者,當(dāng)他們看到革命勝利,人民翻身了,感到無比欣慰。老一輩無產(chǎn)階級革命家們更是“后天下之樂而樂”,他們還為了祖國人民進一步的“樂”?實現(xiàn)四化,正在“老驥伏櫪”,真是“烈士墓年,壯心未已”呀!

要“后天下之樂而樂”,必然要“先天下之憂而憂”。僅有行“先天下之憂而憂”,才能“后天下之樂而樂”。蘇聯(lián)著名的教育家加里寧說過,要成為自我幸福的匠人和創(chuàng)造者,就必須先成為全體工人和農(nóng)民幸福的匠人和創(chuàng)造者。當(dāng)他成為全體工人和農(nóng)民幸福的匠人和創(chuàng)造者時,他便成了自我幸福的創(chuàng)造者。此話正是對“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的具體解說。

我們這些小青年,高中剛畢業(yè),對幸福充滿了憧憬和向往。要獲得真正的幸福,就必須投身到為人民服務(wù)、建設(shè)和保衛(wèi)祖國的洪流中去,吃苦耐勞;在臨終的時候,想到自我沒有庸庸碌碌地虛度年華,為祖國的四化事業(yè)做出了必須貢獻時,就會感到自豪,感到幸福。

此刻有些人對“幸?!钡睦斫?,只囿于一己之利,報考大學(xué)“一不出省,二不渡江,三可是河”,絲毫也沒有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的打算。這種人最終只會到處碰壁,其“幸?!笔亲蠲烀5?,對社會不能有所裨益,甚至成為社會的蛀蟲。我勸告這種人,“男兒西北有神州,莫滴水西橋畔淚”,“當(dāng)死于過野,以馬革裹尸還葬爾,何能臥床上死在兒女手中邪?”千萬別做得比古人送差!

唐代詩人高適說過:“男兒本自重橫行”,主張有志男兒要為國效勞,奔走四方。有出息的前人尚能如此,更何況社會主義時代的青年呢?我們應(yīng)賦予“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”以新時代的思想資料,胸懷祖國,放眼世界,樹立公而忘私的世界觀,投身四化建設(shè),為人民,為祖國,奉獻畢生的力量。

《岳陽樓記》讀后感200字篇十

宋代大文豪范仲淹的《岳陽樓記》是初中必學(xué)的一篇文言文,是中國歷代文人志士必讀的佳作。慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡,越明年,政通人和,百廢俱興,乃重修岳陽樓,屬予作文以記之,于是,《岳陽樓記》就這么誕生了。

范仲淹作為一個偉大文學(xué)家的同時,也是一個偉大的政治家,同樣是登上岳陽樓,別人所見之景就是景,而他所見之景背后卻別有洞天。遷客騷人多會于此,覽物之情,得無異乎?別人來到此地,無外乎登高望遠,一切景語皆情語,而范仲淹能夠在岳陽樓所見的景色中看到浮浮沉沉的世間百態(tài),最終卻得出了“不以物喜,不以己悲”的警世箴言,給天下所有的鴻儒和白丁提出了“屈廟堂之高則憂其民處,處江湖之遠則憂其君”的興邦之策。不得不說,范仲淹的一代偉人情懷實在是令人嘆服。

在《岳陽樓記》中,范仲淹的景物描寫也是十分出色。他在描寫景色時,能夠利用典型鮮明的物象,給人身臨其境的體驗。同時,典型的借景抒情手法,更是給讀者強烈的代入感,增強了認同感。就像“若夫淫雨霏霏,連月不開”一段,我們讀起來就會感受到岳陽樓上凄風(fēng)苦雨的景色,也感同身受地體唔到不得志的人登樓的郁郁之情。而于此相反,“至若春和景明,波瀾不驚”一段,就會給人春光明媚、萬物歡欣的感覺,也很容易讓讀者感受到登樓之人的歡呼雀躍。

作者通過典型的意向和簡潔卻又不乏華麗的詞藻,勾勾畫畫就描繪了天堂地獄兩種岳陽樓景色。這也是兩種典型的登樓心情,也是滿目蕭然和喜洋洋兩種人生的典型刻畫。鮮明的對比,也順理成章地引出了作者自己對大多數(shù)遷客騷人的否定和自己“進亦憂,退亦憂”的觀點。全文讀下來,大氣磊落,仿佛真的去岳陽樓上參觀了四時之景,與范仲淹跨時空進行了對話。一代偉人情懷,時至今日也是給我們眾多啟迪。

在現(xiàn)代社會中,同齡人的競爭越來越激烈,稍有不慎便會落敗。失敗之后,我們的姿態(tài)應(yīng)該是一蹶不振嗎?當(dāng)然不是。范仲淹就給了我們一個參考性十分大的答案。“不以物喜,不以己悲?!逼鋵嵲诋?dāng)今這個物欲橫流的年代,又會有幾個人真的能夠完完全全做到呢?我們要學(xué)習(xí)的是里面的精神。無論自己是居廟堂之高,還是處江湖之遠,都應(yīng)該擁有這種淡泊的胸懷,要相信努力做好自己就是最好的,金子總會發(fā)光的。

新時代,新征程,我們當(dāng)代青年也應(yīng)該擁有更加開闊的格局和更加長遠的目光,不單單為自己謀福利,還更應(yīng)該本著為社會做貢獻的態(tài)度,憂國憂民,胸懷寰宇,做好自己該做的事情。如此,也不枉《岳陽樓記》傳唱了千年歲月。

《岳陽樓記》讀后感200字篇十一

《岳陽樓記》中第一段主要敘說本文寫作的原因和當(dāng)時的背景,作文讀《岳陽樓記》有感。第二,三,四段多為寫景,從中滲透出作家的'情感。第五段是最為打動我的一段,它多為議論,其中表現(xiàn)作家的思想和遠大的報負。

第五段中,作家揣思“古仁人”的思想,從他們身上借鑒出一些思想和理論。我從中感悟到,作為新時代的中學(xué)生是否應(yīng)該學(xué)習(xí)“古仁人”一樣,志存高遠,在成功與挫折前面保持一種“不以物喜,不以已悲”的良好心態(tài),讀后感《作文讀《岳陽樓記》有感》。

在今日的中國,我們是否也應(yīng)該“居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君”,雖然這種“忠君”思想,在今日有些不太適用,有一定的歷史局限。但是現(xiàn)在人人都是國家的主人,我們應(yīng)該以主人翁的心態(tài)去看待國家,因此我們無論身在何方,身處何種地位,都應(yīng)心系天下,關(guān)心國事,以國家只是為己任。

如果,每個人都做到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的境界,中國將永盛不衰,繁榮延綿,雄偉高傲地屹立在世界東方。如果這樣,又何問“微斯人,吾誰與歸?”呢?到時,天下人皆為一道,共奔繁榮富強。

《岳陽樓記》讀后感200字篇十二

《岳陽樓記》讀后感《岳陽樓記》是北宋著名文學(xué)家范仲淹所作,是古今傳誦的明文。

文章分敘事、寫景、議論三部分。作家在略敘作文原因后,用濃墨重彩描述了在岳陽樓上看到的景物,通過寫環(huán)境變化反映人們的心情:當(dāng)春光明媚,花草芳馨的時候,人們變得喜悅興奮,忘記了憂傷,沉醉在景色之中;當(dāng)烏云密布、細雨連綿的時候,人們變得傷感悲痛。最后,作家借“古仁人”的形象表達了自己的思想感情。

《岳陽樓記》主要告訴我們一個臣子應(yīng)該心系國家,從而折射出應(yīng)該如何學(xué)習(xí)。我也要學(xué)習(xí)這種精神,把學(xué)習(xí)放在第一位,玩耍次之,才能學(xué)得扎實,玩得開心。

《岳陽樓記》讀后感200字篇十三

最近熱播的芒果臺電視劇《清平樂》,講述了宋仁宗時代的故事,這個時代涌現(xiàn)了許多名臣,如狄青、歐陽修、富弼、文彥博等人,其中之一名為范仲淹。范仲淹是一名文學(xué)大家,以下是我讀他名作《岳陽樓記》的感悟。

范仲淹的朋友滕子京被貶謫到巴陵當(dāng)太守,政績突出,百廢俱興,于是修繕了岳陽樓,囑托范仲淹寫文章來記述這件事。不過“前人之述備矣”,范仲淹就情景的差異寫了行人不同的心境。

像那陰雨連綿的天,連續(xù)幾月不放晴,滿目都是悲景,人們就會自然而然的感受到極悲之情。要是春風(fēng)和煦,陽光明媚,波瀾不驚,天色湖光相連,沙鷗時而飛翔,時而停歇,遇見了這種情形,就會心胸開闊,快樂許多。

但范仲淹也說,還有第三種人,他們不以物喜不以己悲?!熬訌R堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”,這是范仲淹對自己及同類人的感慨。就算當(dāng)上了官,也不能忘本,為官應(yīng)以百姓為先,才能稱之為“父母官”。范仲淹本人也是言行合一,在朝為官時直言進諫,剛正不阿;被貶斥時,他堅守初心,體恤民情,多次上疏議政。朝廷欲興建太一宮和洪福院,范仲淹認為“大興土木,勞民傷財”,建議停工;在吏治方面,范仲淹針主張削減郡縣,精簡官吏,又建議朝廷不可罷免職田,認為“官吏衣食不足,廉者復(fù)濁,何以致化”。可以說范仲淹是后世的楷模,直至今日,也同樣適用。于是就有了倡廉反腐的風(fēng)尚,對于那些尸位素餐的“蒼蠅”就應(yīng)該毫不留情、重拳出擊。

“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這是范仲淹提倡的做法,唯有朝廷上下形成好的風(fēng)氣,江山社稷的安定才能指日可待。雖然官場不盡得志,但他盡必生之所學(xué)為國家做出貢獻,讀書人應(yīng)當(dāng)如此:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。

《岳陽樓記》讀后感200字篇十四

前不見古人,使大家愴然涕下。自古以來遷客騷人多會于岳陽樓。我們無法重現(xiàn)當(dāng)初的景色,交給大家的是一些深深地的缺憾和無窮的思索。

擁有街遠山、吞長江,浩浩蕩蕩的雄壯,擁有朝暉夕陰的無限轉(zhuǎn)變,再再加上遷客騷人綺麗詩篇和萬船感嘆,促使岳陽樓更為神密。

青少年不識愁滋味人生擁有冉冉升起的光輝,也擁有跌落的缺憾。因此滕子京遭貶但你又受拖累,但你并沒有低落,只是不以物喜,不以己悲,你的遭受讓人悲嘆,簡直卻道無涼好個秋。但最終也僅有卻將萬字平戎策,換得鄰家種樹節(jié)的缺憾與無可奈何?!睹狼凼摗?、《九議》也隨著變成歷史發(fā)黃的一頁然后十六十年則令人頓覺可悲。

也許辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影。你,范仲淹的淚光若隱若現(xiàn)了蒼顏白發(fā)。你的精神實質(zhì)、質(zhì)量始終活在后代心里,你也因而獲得了永恒不變。堅信很多年后依然可以聽見你那豪邁的壯語!

擁有街遠山、吞長江,浩浩蕩蕩的雄壯,擁有朝暉夕陰的無限轉(zhuǎn)變,再再加上遷客騷人綺麗詩篇和萬船感嘆,促使岳陽樓更為神密。

青少年不識愁滋味人生擁有冉冉升起的光輝,也擁有跌落的缺憾。因此滕子京遭貶但你又受拖累,但你并沒有低落,只是不以物喜,不以己悲,你的遭受讓人悲嘆,簡直卻道無涼好個秋。但最終也僅有卻將萬字平戎策,換得鄰家種樹節(jié)的缺憾與無可奈何?!睹狼凼摗?、《九議》也隨著變成歷史發(fā)黃的一頁然后十六十年則令人頓覺可悲。

也許辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影。你,范仲淹的淚光若隱若現(xiàn)了蒼顏白發(fā)。你的精神實質(zhì)、質(zhì)量始終活在后代心里,你也因而獲得了永恒不變。堅信很多年后依然可以聽見你那豪邁的壯語!

《岳陽樓記》讀后感200字篇十五

《岳陽樓記》是北宋著名文學(xué)家范仲淹所寫。

《岳陽樓記》中的“不以物喜,不以已悲”是說不以外物美適而喜,不以已身困厄而悲。這反映出多少文客騷人因環(huán)境而懷憂喪志,喪失豪情。作者通過寫環(huán)境變化反映人們的心情:當(dāng)春光明媚的時候,人們心情是喜悅的;當(dāng)烏云密布的時候,人們的心情是悲傷的。

前不見古人,使我們愴然涕下。自古文客騷人多會于岳陽樓。我們無法在現(xiàn)當(dāng)年的景象,但可以用心去體會。人們只因環(huán)境的變化而讓心情改變,絲毫沒有把國家的安危放在眼里。如果人們對國家都不管不顧,那么由誰來保家衛(wèi)國,一個國家沒有了民眾,還有什么意義。就如我們學(xué)習(xí)一樣,如果只學(xué)習(xí)而不努力還不是無意義。學(xué)習(xí)也是一樣。只有付出才有收獲。只有付出全部精力去學(xué)習(xí),才能有一個深刻的印象。

人是感性動物,當(dāng)外在事物受到刺激的時候,常常會因為的事而怨天尤人。歐陽修曾經(jīng)說過“能富貴貧賤,毀譽歡戚,不一動其心”他能有偉大的事業(yè),實際上是他一直努力,不怨天尤人的結(jié)果。

一般人確實難以做到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,但至少對于“以天下為己任”的“高官”和“位卑未敢忘憂國”的志士們不妨有這樣的要求。

不管在什么環(huán)境下,都能處之泰然,不為眼前的富貴而有所動搖,要不要因為身處逆境而有所改變。

圣人和我們凡人就是不一樣。如果當(dāng)我面對“陰風(fēng)怒號,濁浪排空”的景象時,我肯定會像“遷客騷人”一樣情緒低落,面對“春和景明,皓月千里”的景象,則肯定會像他們一樣心曠神怡。我無法跳出俗人心理,做不到異于“二者之為”,修煉不成“古人人”。

《岳陽樓記》主要是告訴我們一個臣子應(yīng)該心系國家,從而折射出應(yīng)該如何學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,努力學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)放在首位,先把學(xué)習(xí)搞好,在說其他,只有先把學(xué)習(xí)搞好,才能玩的開心。

《岳陽樓記》讀后感200字篇十六

“樸素而清雅的樓閣前有一片靜謐的湖泊,點點沙鷗在幽靜的湖面上輕輕掠過,劃破了水面的寧靜,五彩斑斕的魚兒在清澈見底的水下自由穿梭。湖面與水底融匯成一幅美妙的圖畫,現(xiàn)實與幻境、無奈與欣喜都在盡情的交織、旋轉(zhuǎn)、升華……”

正是因為這種憂國憂民的急切心境,才讓我感到熱血沸騰,心潮澎湃。他的先憂后樂,他的不以物喜、不以己悲,他的滿腔熱血與風(fēng)雨中屹立的岳陽樓交相輝映,構(gòu)成了一幅多么美麗的畫卷啊!

被風(fēng)雨彌漫的岳陽樓,好似一只暴雨中振翅欲飛的海燕;春光煥發(fā)的岳陽樓,宛如一個喜笑顏開的小姑娘,迫切地想將歡笑散在每個角落;如詩如畫的岳陽樓讓我時時刻刻都在陶醉,使我迫不及待的想要將心中的感受與眼前的你分享。我更情不自禁的感嘆詩人那種對祖國前途的憂慮,一切對祖國壯麗山河的無限熱愛都化成了詩人奮斗的動力!讀一本有價值的好書,不僅僅要讀更要去品和做,我必須要有像范仲淹那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷,去更多的了解國家大事。雖然我本事還有限,但我必須會用我的努力證明一名炎黃子孫應(yīng)有的力量與雄姿!

經(jīng)典是來自博通古今的絲絲靈感;經(jīng)典是壯懷激烈、憂國憂民的情感和對未來期望的結(jié)晶,它深沉而凝練,久遠而完美,它滋潤著一代又一代的華夏兒女,無數(shù)人在它的激勵下獲得了新的期望,這就是歷經(jīng)千年但從不為世人所棄的傳統(tǒng)文化。在傳統(tǒng)文化這個浩瀚的大海里,有無數(shù)像范仲淹這樣的名人志士,力求為國家貢獻畢生的力量,也有無數(shù)像《岳陽樓記》這樣流芳百世的曠古佳作,每一個句子、每一個詞語都凝聚了作者發(fā)自肺腑的情感。

同學(xué)們,中國傳統(tǒng)文化是華夏五千多年歷史的積淀,是中國屹立于世界之巔的文化根基。我們僅有更多的傳承先輩們留下來的的經(jīng)典文華,才能真正做到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,才是真正傳承了中國傳統(tǒng)文化的精髓。

為了使中華大地五千多年的文化瑰寶更加發(fā)揚光大,為了祖國更加強大,讓我們繼續(xù)努力吧!

《岳陽樓記》讀后感200字篇十七

圣人和我們凡人就是不一樣。

我若是面對“陰風(fēng)怒號,濁浪排空”的景象,肯定會像“遷客騷人”一樣情緒低落,面對“春和景明,皓月千里”的景象,則肯定會像他們一樣心曠神怡。我無法跳出俗人心理,做不到異于“二者之為”,修煉不成“古仁人”。

我又想,如果真有一位范仲淹先生所說的“古仁人”站在我身邊,則何如?當(dāng)我因濁浪排空而情緒低落時,他表情凝重。我問他:“您在想什么?”答曰:“憂吾君。”我大佩服。待到我因春和景明而心曠神怡時,他先生依然表情凝重。我問他:“您在想什么?”答曰:“憂吾民?!蔽姨嘏宸?。趕緊溜走,害怕自己的俗氣污染了圣人。

此種人似乎只能敬而遠之。

由此看來,大家不愿當(dāng)圣人,也是可以理解的。這樣拿著勁兒活著,太累了。

以愚之見,如果大家真的把范仲淹先生的觀點落在實處,會嚴重影響旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的。把美景道德化,政治化,太可怕了。

觸景生情本屬人之常情。范仲淹先生的意思是應(yīng)該避免此種人之常情,要滅“情”入“理”。然而這種“理”并非理性和理智,而是“天理”。這不是將正常情感升華,而是壓抑它。所以《岳陽樓記》有一股“存天理滅人欲”的味道。

我如何判斷范仲淹先生的“理”屬于“天理”呢?

因為如果不是“天理”,就需要論證,就需要說明這樣做的充分理由??墒悄憧?,范先生對“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是不打算做任何論證的。為什么這樣做就合理?為什么只有這樣才算“仁人”?古代究竟有多少“仁人”做到了“不以物喜,不以己悲”?(據(jù)我看孔夫子也沒做到)假如一個社會真的人人“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,會出現(xiàn)何等怪異的局面?這些,范先生都置之不論。無須論證之理,如果不是假設(shè),就只能是“天理”了。

《岳陽樓記》是一篇比較典型的“傳道”型文章,作者很少在“說服”上下功夫,他是在“宣講”,在“代圣人立言”。據(jù)我所知,范仲淹寫《岳陽樓記》之前并未親身到過岳陽樓。那就是說,文中的景色描寫和游客心態(tài)描寫,都是虛擬的。這和孟子虛擬“三里之城,七里之郭”的例子是同一種辦法,表現(xiàn)了占領(lǐng)道德制高點者異乎尋常的自信——我已經(jīng)真理在手,剩下的任務(wù)只是用盡可能吸引人的辦法加以傳播,不必拘泥什么真實性和邏輯性的。

很多人都認為“文革”是反對孔孟、破壞傳統(tǒng)文化的。這是一種相當(dāng)片面和膚淺的看法。其實“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的說法,與“毫不利己,專門利人”思路是很相似的,相承一脈。而范先生“不以物喜,不以己悲”的克己思路,與文革中的“狠斗‘私’字一閃念”也是血脈相連?!拔母铩敝猩踔烈竺總€人都“心里裝著全世界三分之二的人民”,這是比范仲淹先生更徹底更激進的“先天下之憂而憂”?!拔母铩钡挠行├砟?,確實是反孔孟的,例如“造反有理”,但是從整體上看,如果沒有儒家文化做支撐,“文革”是發(fā)動不起來的。“文革”在很多方面不但不反孔,反而是把儒家的一些理念推向了極端,要認真往全民落實(六億神州盡舜堯)。

《岳陽樓記》我初中就背下來了,至今未忘。真是寫得漂亮,堪稱絕唱!重讀此文,愚以為范仲淹先生完全有權(quán)利選擇自己跟什么人走,做什么樣的人。樹立一種道德高標(biāo),不是不可以。然而作為現(xiàn)代的語文教師,對此事只可提倡,不可強求。我一向認為基礎(chǔ)教育沒有培養(yǎng)圣人的任務(wù),它是培養(yǎng)合格公民的。

而從角度說,這種“傳道”式“宣講”式的文風(fēng),則不宜提倡。按這個路子寫文章,倘不具備范仲淹那樣閃光的才華,則不但會弄得“假大空”,而且將充滿陳詞濫調(diào)。

《岳陽樓記》讀后感200字篇十八

早聞岳陽樓與黃鶴樓、滕王閣號稱江南三大名樓。這年寒假,我早已迫不及待的獨去前往岳陽樓去登門游覽一番。

岳陽樓始建于公元220年前后,其前身相傳為三國時期東吳大將魯肅的“閱軍樓”,西晉南北朝時稱“巴山岳陽樓風(fēng)景區(qū)”。

……經(jīng)過一路顛簸,我終于在入夜之前來到了岳陽樓。提到岳陽樓,就離不開洞庭湖。正因為有了洞庭湖才造就了這樣一座名樓。正所謂范仲淹在《岳陽樓記》里所寫的“銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千?!敝灰姌悄线叾赐ズ棋鼗?,山巒突兀,其最大的特點便是湖外有湖,湖中有山,漁帆點點,蘆葉青青,水天一色,鷗鷺翔飛。洞庭湖的氣勢為雄偉磅礴,洞庭湖的為月色柔和瑰麗。

我站在樓下向上看去,整座樓“朝暉夕陰,氣象萬千”,與滕王閣“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”和黃鶴樓的“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流?!毕啾?,毫不遜色。

漸漸的,在我不經(jīng)意的瀏覽中,夜深了,我好似也癡了。當(dāng)我走到頂樓的護欄邊上時,才真正的感受到“而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!”的含義呀。啊——岳陽樓,白天你是一個健壯的小伙子,有著寬廣的胸懷,向著天空長笑,夜晚,你就是一個溫柔婉盈的女子,披戴著五彩的霓裳,輕輕舞蹈著。在這里,在這燈火通明的湖邊,唯有你是這兒唯一高大耀眼的雄星。

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作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
繪畫是一種通過色彩和線條來展現(xiàn)藝術(shù)家的創(chuàng)造力和視覺效果的藝術(shù)形式。寫總結(jié)時可以向他人請教,獲取更多的意見和建議。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。
通過寫讀后感,我們能夠深入思考書中的主題和意義,并對自己的思想進行反思和調(diào)整。寫讀后感時,可以適當(dāng)加入一些個人的真實感受和情感體驗,增強讀者的共鳴和情感共振。小
讀后感可以幫助我們更深入地理解和消化所讀內(nèi)容,提高閱讀理解能力。怎樣對讀書的內(nèi)容進行準確的理解和分析,從而寫出有價值的讀后感?讀后感的寫作可以不拘泥于一種固定的
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的教案范文,
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能
文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)和理解其中的意義。寫總結(jié)時要注重邏輯性和連貫性,避免內(nèi)容雜亂無章,使讀者能夠更好地理解和接受??偨Y(jié)范文可以幫助我們更
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文
不論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,總結(jié)都是一種必要的行為。表達是用適當(dāng)?shù)恼Z言、手段或方式將思想、感情、意愿等展示出來的過程。以下是小編為大家整理的閱讀材料,希望能夠
我們將通過這個分類來介紹一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新概念和新方法。一個好的總結(jié)應(yīng)該能夠體現(xiàn)出我們的思考和反思過程,展示出我們的成長和進步。經(jīng)過整理,我為大家收
讀后感能夠幫助讀者更好地理解作品的主題和情感,深入思考其中的道理和啟示。寫讀后感時要注重條理清晰、表達準確,盡量避免冗長和復(fù)雜的敘述。如果你對寫讀后感還有一些困
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教
感悟是對于生活中的困惑和挫折進行思考和解決的一種方式,從而讓我們更好地去面對人生的各種變故。培養(yǎng)感悟能力需要我們擁抱多樣性和不同的觀點。下面是一些心理學(xué)家對感悟
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
閱讀是一種享受,讓我們遠離塵囂,沉浸在文字的世界里。那么我們該怎么寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,閱讀過程中要做好讀書筆記,記錄下自己的想法和見解,這樣在寫讀后
讀后感是一種自由發(fā)揮的寫作形式,可以發(fā)表自己的見解和獨特的感悟。讀后感應(yīng)當(dāng)突出個人的獨立見解和思考,避免簡單照搬書中內(nèi)容。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大
總結(jié)可以幫助我們反思并總結(jié)過去的經(jīng)驗,為以后的發(fā)展提供指導(dǎo)和參考。怎樣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是每個學(xué)生都應(yīng)該思考的問題。以下是一些相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。幸福就
讀后感是讀者在閱讀完一本書或一篇文章后,針對內(nèi)容和情感的反應(yīng)和體驗的一種書面記錄。寫讀后感要注意適當(dāng)運用修辭和修辭手法,使文章更具有吸引力和說服力。以下是小編為
總結(jié)是對復(fù)雜問題進行簡化和概括的一種思維方式。寫總結(jié)時可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗,參考前人的經(jīng)驗和總結(jié)方法。下面是一些寫作素材,供大家參考。青春的詩行作文50
法律意識是社會公民的基本素養(yǎng),我們應(yīng)該加強法律教育。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,使自己在競爭激烈的社會中脫穎而出?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)
總結(jié)是一種有益的思維訓(xùn)練,可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判思維能力。寫總結(jié)首先要明確總結(jié)的對象和范圍。生活中沒有永遠的不變,我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)變化,保持積極的心態(tài)。新
心中有不少心得感悟時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一
讀后感可以幫助我們更深入地理解和消化所讀內(nèi)容,提高閱讀理解能力。寫讀后感時,可以引用書中的經(jīng)典語句或者對書中的好書段進行點評。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,供你參
讀后感是對讀完一本書或一篇文章后的感受和思考的總結(jié),它可以幫助我們更好地理解與領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵和深層意義。在閱讀的過程中,我忍不住被主人公的堅強和勇敢所打動,仿佛
閱讀一本好書之后,我總是有一種種種感悟和思考。讀后感的寫作可以包括對書中人物、情節(jié)、風(fēng)格等方面的分析和評價。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參
廣告是現(xiàn)代社會中的一種重要宣傳手段,它可以提升產(chǎn)品或服務(wù)的曝光度和銷售額。如何進行閱讀理解是我們提高閱讀能力時需要關(guān)注的問題。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域的知識和
每一次總結(jié)都是對自己成長的一次見證,讓我們更明確前行的方向。如何寫一篇完美的總結(jié),就是如何將自己的思考和感悟融入其中,使讀者有共鳴。以下是小編為大家收集的總結(jié)范
交通安全是每個人的責(zé)任,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,保護自己和他人的安全。一個完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和清晰的結(jié)構(gòu)。通過觀看總結(jié)范文,我們可以掌握一些寫作技巧和方法
通過總結(jié),我們能夠更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向??偨Y(jié)要注重對問題的剖析和思考,而不僅僅是表面的描述。如果你正處于總結(jié)的困惑中,不妨看看以下范文,從中找到關(guān)于總結(jié)的靈
讀后感是對閱讀過程中的感受、思考和體會進行總結(jié)和表達的一種文學(xué)形式,它可以幫助我們更好地理解書中的信息和思想,我覺得我們應(yīng)該好好寫一篇讀后感了。讀后感是一種獨特
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
教案的分享和交流有助于教師之間的互相借鑒和提高,促進教學(xué)方法的創(chuàng)新。教案應(yīng)靈活調(diào)整,根據(jù)學(xué)生的實際情況和教學(xué)環(huán)境進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進。[教案名字10]《小貓捉迷
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編為
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,根據(jù)個人的理解和感受,對所讀內(nèi)容進行總結(jié)和思考的一種表達方式。讀后感可以讓我們更深入地理解所讀內(nèi)容,反思自己的思考和感悟,同時也
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解介
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起來了解一
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
合同是一種法律文件,約束雙方在特定條件下履行一定事項的法律約定書。如有需要,合同可以附帶補充協(xié)議或附件,以補充細節(jié)和補充條款。在日常生活中,我們常見的合同包括租
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對大
人與自然和諧相處是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。如何適應(yīng)日新月異的變化和挑戰(zhàn)?總結(jié)是一種重要的寫作技巧,值得我們花時間去學(xué)習(xí)和掌握。公司遲到檢討書篇一尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
教案能夠幫助教師準確把握教學(xué)內(nèi)容和重點,提供有效的教學(xué)指導(dǎo)。在編寫教案時,要注意確保教學(xué)過程中學(xué)生的參與和主動性。通過研究這些教案,我們可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的教學(xué)策
10.總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),避免犯同樣的錯誤,進一步提升自己的能力。需要注意選取明確、簡潔、有針對性的表達方式來闡述自己的觀點。包括一些總結(jié)寫作的注意事
總結(jié)可以提高我們對事物的洞察力和思考能力,讓我們更好地認識自己。怎樣才能將一段復(fù)雜的內(nèi)容簡潔明了地總結(jié)出來?以下是小編為大家整理的減壓方法,希望對大家有所幫助。
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
介于各類分類之外的素材。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用統(tǒng)計數(shù)據(jù)、案例和事例來支持自己的觀點。接下來是一些值得一讀的總結(jié)樣例,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。中專畢業(yè)生自我鑒定
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