一鍵復(fù)制
總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們反思并改正過(guò)去的錯(cuò)誤。在總結(jié)中，我們可以提出一些建議和建議，以便在未來(lái)改進(jìn)和提升自己。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)，我們可以借鑒其中的寫作技巧。
初中生物教學(xué)設(shè)計(jì)案例篇一
媽媽的愛(ài)，像天空，我是小雪花，怎么飄也飄不出邊;媽媽的愛(ài)，像草原，我是小綿羊，怎么也跑不出邊;媽媽的愛(ài)，像宇宙，我是小星球，怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不出來(lái)。
媽媽是用眼睛關(guān)心我的，在我生病的時(shí)候，媽媽的眼睛是著急的。
有一天，我放學(xué)回來(lái)，覺(jué)得渾身發(fā)熱，頭重腳輕，便躺在床上。媽媽走過(guò)來(lái)，看到我無(wú)力的樣子，摸了摸我發(fā)燙的額頭，嘴巴變成了“o”字形，但又鎮(zhèn)定下來(lái)。看著窗外的傾盆大雨，二話不說(shuō)，拿著雨傘背起我就往醫(yī)院趕。在路上，我聽(tīng)到了媽媽微微的喘氣聲和急促的腳步聲，還有嘩啦啦的雨水聲。心想：醫(yī)院啊醫(yī)院，我以前覺(jué)得你離我家很近，可現(xiàn)在為什么變得那么遙遠(yuǎn)?終于到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了檢查?？粗鴭寢尡缓顾陀晁疂裢傅囊路业难蹨I不由自主地流了下來(lái)，感受到了深深的母愛(ài)。
媽媽是用手關(guān)心我的，在我夜晚著涼時(shí)，媽媽的手是溫暖的。
一個(gè)冬天的夜晚，外面北風(fēng)呼呼，雪花飄飄，我被驚醒了。微微地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽正給我蓋被子，借著微弱的光，我看見(jiàn)媽媽那慈祥般的臉，剎那間，一股暖流涌遍我的全身，使我又一次感受到了深深的母愛(ài)。
世界上有一種無(wú)私、偉大、不求回報(bào)的愛(ài)，叫母愛(ài)。我要感謝媽媽，感謝她對(duì)我的愛(ài)。我一定會(huì)讓媽媽為有我這個(gè)女兒而感到無(wú)比的驕傲和自豪!
母愛(ài)就像一根棒棒糖，時(shí)刻甜蜜著我的心窩，母愛(ài)就像一本厚厚的書(shū)，教給我許多做人的道理。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)只考了86分，走在回家的小路上，天似乎也變得陰沉了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再唱歌了，整個(gè)世界仿佛失去了往日的光彩。
不知不覺(jué)，我走到了家門口，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我垂頭喪氣的樣子，我悄悄地進(jìn)了家，可還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽滿面春風(fēng)地迎過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么樣?今天數(shù)學(xué)考還不錯(cuò)吧?”我沮喪地回答：“不怎么樣，才86!”我低著頭等待著暴風(fēng)雨的降臨。然而令我驚訝的是媽媽竟然沒(méi)有生氣，而是輕輕地把手搭在我的肩膀上溫柔的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，也不要喪氣，還有下次、下下次呢!”
聽(tīng)了媽媽的話，我心里頓時(shí)舒服了好多。媽媽又告訴我：“再小的樹(shù)苗只要努力就一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù);再小的河流只要勇敢向前就一定能成為汪洋大海?！辈恢獮槭裁?，聽(tīng)了媽媽的這些話，我心里的不開(kāi)心都消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我暗暗下決心，今后一定努力學(xué)習(xí)。果然在這次的數(shù)學(xué)考試中，我考了98分的高分，一下子進(jìn)步了12分呢。
在我心里，如果說(shuō)母親是一棵大樹(shù)，我就是一根稚嫩的樹(shù)枝;如果說(shuō)母親是一片汪洋大海，我就是一滴晶瑩的小水珠。讓我們用自己小小的愛(ài)來(lái)報(bào)答母親對(duì)我們那滿滿的愛(ài)吧!
偉大的母愛(ài)。
世界上有一本永遠(yuǎn)寫不完的書(shū)，那就是母愛(ài)。母愛(ài)像一條安逸的小舟，栽著我駛向溫暖的港灣;母愛(ài)是一把小傘，給了我一片無(wú)雨的晴空;母愛(ài)如一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路。從我呱呱落地起，媽媽就給了我無(wú)私的愛(ài)。
記得去年的一天，我在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中成績(jī)不是很理想，我很失望。放學(xué)后，我垂頭喪氣地回到家中，心想：這下慘了，媽媽一定會(huì)生氣的。媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地問(wèn)：“今天怎么了?我們家青青好像不開(kāi)心呀!”我吞吞吐吐地告訴了媽媽，但媽媽并沒(méi)有生氣，反而教我作錯(cuò)的題目。她耐心地講了一遍又一遍，直到我聽(tīng)懂為止。在媽媽的精心輔導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)上升了。我想媽媽一定會(huì)喜出望外，不料媽媽把臉一沉，說(shuō)：“不能驕傲，驕傲?xí)谷寺浜?”我聽(tīng)了媽媽的話，知道了勝不驕，敗不餒的道理。
回味媽媽的愛(ài)，是多么甜蜜，多么幸福。此時(shí)，我想對(duì)您說(shuō)“媽媽我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米”。
初中生物教學(xué)設(shè)計(jì)案例篇二
母愛(ài)是一份香包，把祝福帶給子女；母愛(ài)是一團(tuán)爐火，讓溫暖填滿心田；母愛(ài)是一段蠟燭，把美好無(wú)私奉獻(xiàn)……每當(dāng)我細(xì)品那至深至切的母愛(ài)時(shí)，我便會(huì)情不自禁的想起母親，想起我那幼年往事。
記得在一天晚上，我在睡覺(jué)時(shí)不知怎么的就發(fā)了高燒，我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，還把床上吐得到處都是。那天晚上還下著大雨，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)就帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我燒的太嚴(yán)重，需要在醫(yī)院住幾天。在這幾天里，媽媽請(qǐng)了假，天天都在醫(yī)院陪著我，喂我吃飯，給我講故事……有了媽媽的陪伴，我很快就從醫(yī)院“搬走了”?；氐郊?，媽媽還是不敢懈怠，陪我吃飯，陪我睡覺(jué)，陪我看電視……直到我的病完全好了之后，媽媽才敢去上班，才敢讓我去上學(xué)。之后，每當(dāng)我再想起媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷時(shí)，我都覺(jué)得媽媽實(shí)在是太偉大了。
母愛(ài)是沙漠中的一泓泉水，在你瀕臨絕境的時(shí)候重新看到生活的希望；母愛(ài)是夜空中的一輪明月，在你孤苦無(wú)依的時(shí)候即刻獲得心靈的慰藉；母愛(ài)是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨，在你心靈枯萎的時(shí)候特別感到情感的滋潤(rùn)。
母愛(ài)如水，讓我們一起珍惜它吧！
初中生物教學(xué)設(shè)計(jì)案例篇三
母愛(ài)是通過(guò)生活中的小事坦然反映出來(lái)，它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于母愛(ài)的小學(xué)三年級(jí)。
作文。
希望能夠幫助到你們。
媽媽的愛(ài)，像天空，我是小雪花，怎么飄也飄不出邊;媽媽的愛(ài)，像草原，我是小綿羊，怎么也跑不出邊;媽媽的愛(ài)，像宇宙，我是小星球，怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不出來(lái)。
媽媽是用眼睛關(guān)心我的，在我生病的時(shí)候，媽媽的眼睛是著急的。
有一天，我放學(xué)回來(lái)，覺(jué)得渾身發(fā)熱，頭重腳輕，便躺在床上。媽媽走過(guò)來(lái)，看到我無(wú)力的樣子，摸了摸我發(fā)燙的額頭，嘴巴變成了“o”字形，但又鎮(zhèn)定下來(lái)?？粗巴獾膬A盆大雨，二話不說(shuō)，拿著雨傘背起我就往醫(yī)院趕。在路上，我聽(tīng)到了媽媽微微的喘氣聲和急促的腳步聲，還有嘩啦啦的雨水聲。心想：醫(yī)院啊醫(yī)院，我以前覺(jué)得你離我家很近，可現(xiàn)在為什么變得那么遙遠(yuǎn)?終于到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了檢查?？粗鴭寢尡缓顾陀晁疂裢傅囊路?，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)，感受到了深深的母愛(ài)。
媽媽是用手關(guān)心我的，在我夜晚著涼時(shí)，媽媽的手是溫暖的。
一個(gè)冬天的夜晚，外面北風(fēng)呼呼，雪花飄飄，我被驚醒了。微微地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽正給我蓋被子，借著微弱的光，我看見(jiàn)媽媽那慈祥般的臉，剎那間，一股暖流涌遍我的全身，使我又一次感受到了深深的母愛(ài)。
世界上有一種無(wú)私、偉大、不求回報(bào)的愛(ài)，叫母愛(ài)。我要感謝媽媽，感謝她對(duì)我的愛(ài)。我一定會(huì)讓媽媽為有我這個(gè)女兒而感到無(wú)比的驕傲和自豪!
母愛(ài)就像一根棒棒糖，時(shí)刻甜蜜著我的心窩，母愛(ài)就像一本厚厚的書(shū)，教給我許多做人的道理。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)只考了86分，走在回家的小路上，天似乎也變得陰沉了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再唱歌了，整個(gè)世界仿佛失去了往日的光彩。
不知不覺(jué)，我走到了家門口，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我垂頭喪氣的樣子，我悄悄地進(jìn)了家，可還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽滿面春風(fēng)地迎過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么樣?今天數(shù)學(xué)考還不錯(cuò)吧?”我沮喪地回答：“不怎么樣，才86!”我低著頭等待著暴風(fēng)雨的降臨。然而令我驚訝的是媽媽竟然沒(méi)有生氣，而是輕輕地把手搭在我的肩膀上溫柔的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，也不要喪氣，還有下次、下下次呢!”
聽(tīng)了媽媽的話，我心里頓時(shí)舒服了好多。媽媽又告訴我：“再小的樹(shù)苗只要努力就一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù);再小的河流只要勇敢向前就一定能成為汪洋大海。”不知為什么，聽(tīng)了媽媽的這些話，我心里的不開(kāi)心都消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我暗暗下決心，今后一定努力學(xué)習(xí)。果然在這次的數(shù)學(xué)考試中，我考了98分的高分，一下子進(jìn)步了12分呢。
在我心里，如果說(shuō)母親是一棵大樹(shù)，我就是一根稚嫩的樹(shù)枝;如果說(shuō)母親是一片汪洋大海，我就是一滴晶瑩的小水珠。讓我們用自己小小的愛(ài)來(lái)報(bào)答母親對(duì)我們那滿滿的愛(ài)吧!
世界上有一本永遠(yuǎn)寫不完的書(shū)，那就是母愛(ài)。母愛(ài)像一條安逸的小舟，栽著我駛向溫暖的港灣;母愛(ài)是一把小傘，給了我一片無(wú)雨的晴空;母愛(ài)如一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路。從我呱呱落地起，媽媽就給了我無(wú)私的愛(ài)。
記得去年的一天，我在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中成績(jī)不是很理想，我很失望。放學(xué)后，我垂頭喪氣地回到家中，心想：這下慘了，媽媽一定會(huì)生氣的。媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地問(wèn)：“今天怎么了?我們家青青好像不開(kāi)心呀!”我吞吞吐吐地告訴了媽媽，但媽媽并沒(méi)有生氣，反而教我作錯(cuò)的題目。她耐心地講了一遍又一遍，直到我聽(tīng)懂為止。在媽媽的精心輔導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)上升了。我想媽媽一定會(huì)喜出望外，不料媽媽把臉一沉，說(shuō)：“不能驕傲，驕傲?xí)谷寺浜?”我聽(tīng)了媽媽的話，知道了勝不驕，敗不餒的道理。
回味媽媽的愛(ài)，是多么甜蜜，多么幸福。此時(shí)，我想對(duì)您說(shuō)“媽媽我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米”。
初中生物教學(xué)設(shè)計(jì)案例篇四
感動(dòng)是一種養(yǎng)分，每一次小小的感動(dòng)都會(huì)洗凈我們靈魂中某個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬，每一次深深的感動(dòng)都可能斬?cái)辔覀冃郧橹心骋欢紊钌畹牧痈@每一次的每一次都會(huì)令人感動(dòng)?！按饶甘种芯€，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽业母袆?dòng)則是在雨中傾斜的傘。
雨中傾斜的傘充滿著媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)，我更愛(ài)媽媽了。我也發(fā)誓，長(zhǎng)大后也要像媽媽那樣，撐岀雨中傾斜的傘。
初中生物教學(xué)設(shè)計(jì)案例篇五
母愛(ài)，是一個(gè)太陽(yáng)，在你冷的時(shí)候給你溫暖；母愛(ài)，是一盞燈，在你迷失方向時(shí)給你照明。
記得有一次，我早上起來(lái)頭就暈暈的，肚子也疼。起初，我還以為是肚子太餓的緣故，便跑到媽媽的房間里，說(shuō)餓了，媽媽便馬上去洗手間。
洗漱完畢后，媽媽叫我也要一起去。媽媽還不知道我生病了，才叫我去?？晌也幌肴?，因?yàn)槎亲釉絹?lái)越痛。
不好！我必須讓媽媽去，因?yàn)轭^越來(lái)越暈。“怎么啦？你不舒服?。俊眿寢尶闯隽宋业漠惓?，摸了一下我的額頭。
“怎么這么燙??！”媽媽也不管弟弟了，直拉著我往馬路上的停車廳沖去。
等我醒來(lái)的時(shí)候，已在醫(yī)院里了，可媽媽呢？我記得媽媽把我報(bào)道停車亭，然后就忘了……“你看見(jiàn)我的媽媽了嗎？”我拍拍旁邊的弟弟。
“媽媽去交錢了?！钡艿苋嗳嘌劬?，好像剛睡醒?！斑€給我買了牛奶，給你買了藥，哈哈哈哈”弟弟笑得差點(diǎn)摔跤了，可我卻說(shuō)：“藥，可以買，可親清沒(méi)了，卻買不到?！?/p>
這件事情雖然過(guò)去了三四年，可我卻不曾忘記，那一年，媽媽抱我的時(shí)刻……。
文檔為doc格式。
初中生物教學(xué)設(shè)計(jì)案例篇六
每個(gè)人都愛(ài)自己的母親，因?yàn)樗o了我們無(wú)數(shù)的愛(ài)，所以母親是最偉大的。
記的我上一年級(jí)那一天，爸爸值班不在家，下午我放學(xué)回到家，就覺(jué)的身體不舒服，晚上寫完作業(yè)，我便早早的上床睡覺(jué)了。半夜，我在床上翻來(lái)覆去地驚醒了媽媽，媽媽關(guān)切地問(wèn)我：“你哪兒不舒服?”我說(shuō)：“頭有點(diǎn)疼，我想吐了。”媽媽馬上起來(lái)給我量體溫，結(jié)果體溫是39度5。媽媽找了點(diǎn)酒，給我擦了手心和腳心，記得那天夜里還下著蒙蒙細(xì)雨，媽媽把我裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，媽媽卻沒(méi)顧上拿雨具就蹬著自行車帶我趕到了醫(yī)院門診，醫(yī)生給我看了一下說(shuō)：“哦，是感冒了?！苯o我打了退燒針，開(kāi)了點(diǎn)藥，過(guò)了一會(huì)，我的感冒有了好轉(zhuǎn)，我們回到家里已經(jīng)早上五點(diǎn)了，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽變成了落湯雞似的，由于得到及時(shí)治療，我的病很快就好了，可是媽媽經(jīng)過(guò)那一夜的一冷一熱，加上為我生病著急，她卻感冒了。
每當(dāng)我想起這件事，心里就不能平靜，媽媽為了我不怕雨淋、不怕漆黑，風(fēng)雨無(wú)阻地帶我去看病，她為我付出的心血太多太多了。媽媽呀!你在我心中是偉大的!任何人都無(wú)法代替。
初中生物教學(xué)設(shè)計(jì)案例篇七
每當(dāng)我聽(tīng)到《世上只有媽媽好》這首熟悉的歌，我就會(huì)想起我的媽媽。
記得有一次，天空還是藍(lán)藍(lán)的。媽媽就不停的嘮叨:“今天會(huì)下雨，記得帶傘?！蔽艺f(shuō):“好。”可是去上學(xué)的時(shí)候，我還是忘記了帶傘。到了學(xué)校上完課，下課的時(shí)候開(kāi)始下起雨來(lái)。放學(xué)了，大家都走光了，就剩下我一個(gè)人了，突然，我看到了一個(gè)熟悉的影子，是媽媽來(lái)接我啦！媽媽背著我走，雨傘那邊全擋住了我，媽媽半個(gè)身子沒(méi)擋到?；氐郊遥瑡寢屢话肷碜右呀?jīng)濕透了。
還記得有一次，我半夜睡著的時(shí)候一直在咳嗽。媽媽聽(tīng)到了就趕快把我抱起來(lái)，來(lái)到了爸爸媽媽的大房子里，媽媽抱著我，讓我安睡。突然咳嗽又發(fā)作了，媽媽就下樓給我買藥，我吃過(guò)藥后，后來(lái)咳嗽慢慢就好了。
這就是母愛(ài)，母愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的傘，呵護(hù)著我幼小的生命;母愛(ài)是我的鬧鐘，天天準(zhǔn)時(shí)把我喚醒;母愛(ài)是金色的燈塔，時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。
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初中生物教學(xué)設(shè)計(jì)案例篇八
“母親是荷葉，我是露珠，露珠總在荷葉上滾動(dòng)。
這是冰心奶奶對(duì)偉大母愛(ài)的贊美。
媽媽的嘮叨后就兇巴巴地盯著媽媽，媽媽還在說(shuō)：”字也要寫寫好，頭抬起來(lái)，注意視力?！拔覜_著媽媽說(shuō)：”你有完沒(méi)完啊！到底是我做還是你做?！皨寢屄?tīng)了沒(méi)有說(shuō)話，含著眼淚走開(kāi)了。做完了作業(yè)，媽媽也沒(méi)來(lái)理我，我知道自己錯(cuò)了，自覺(jué)得走到媽媽身旁，對(duì)她說(shuō)：”媽媽我錯(cuò)了，你嘮叨的是對(duì)的?！皨寢屝χf(shuō)：”孩子你長(zhǎng)大了。“媽媽給了我一個(gè)溫暖的擁抱。
我終于明白了，原來(lái)這些是媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我要對(duì)媽媽說(shuō)：”謝謝您給我的愛(ài)?！啊?/p>
初中生物教學(xué)設(shè)計(jì)案例篇九
“媽媽”便是我來(lái)到這個(gè)世上喊出的第一個(gè)字眼，這個(gè)字眼里滿滿的都是對(duì)媽媽的愛(ài)，但是這種愛(ài)對(duì)于我總是斷了又連上了，總是有波折。這也對(duì)我讓我對(duì)母親有了更深的了解。
放學(xué)了，天陰沉沉的，下著傾盆大雨。我雙眉緊促，不僅為自己怎么回家感到苦惱。我底下頭，心里希望有人來(lái)接，但瞬間又打消了這個(gè)念頭，我無(wú)聊的撥弄這手指，我充滿一線希望在人區(qū)中尋找，我和一雙眼睛對(duì)視上了，她看著我走過(guò)來(lái)了，我以為她會(huì)心痛的`問(wèn)我：“有沒(méi)有別淋濕了，等多久了。但是母親卻是先敲打了我的頭，{}眼睛里有心痛愛(ài)護(hù)責(zé)罵交織著，我們同撐一把傘回家，我沒(méi)有淋到雨，反而是母親半個(gè)肩膀都濕透了。她還是一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“沒(méi)什么事就去寫作業(yè)?！蔽覅s對(duì)母親有了一種莫名的愧疚，我拿了毛巾給母親擦水，我能為母親做的是就只有這么多了，我也只會(huì)做這么多了。
一把傾斜的雨傘，也同時(shí)在我的心靈深處的空白烙下了一個(gè)永不磨滅的印。一只大手牽著一只稚嫩的小手，走過(guò)風(fēng)雨，讓傘傾斜于我，自己去承受這風(fēng)雨。
世界上所有的母親都一樣，只想讓自己讓自己的子女快快樂(lè)樂(lè)，自己愿承受所有的風(fēng)雨。
初中生物教學(xué)設(shè)計(jì)案例篇十
母愛(ài)就是偉大的，就是無(wú)私的，就是完美的。我就是一個(gè)幸運(yùn)的孩子，一出生就有母愛(ài)伴著我長(zhǎng)大。
記得那一年，我發(fā)燒了，媽媽急忙帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，媽媽讓醫(yī)生給我輸了兩瓶液，開(kāi)完藥就帶我走了?；氐郊液?，媽媽問(wèn)：“此刻好些了嗎？”我說(shuō)：“好些了?！眿寢寫抑男牟怕淞讼聛?lái)。到了晚上，媽媽給我講了一個(gè)故事之后，我就甜甜地睡著了。我一點(diǎn)都不明白媽媽給我蓋被子、量體溫、用溫水酒精擦身體，一夜都沒(méi)有合眼。第二天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽眼里布滿了血絲。因?yàn)槲疑×耍瑳](méi)有食欲，媽媽就天天變著樣貌給我做好吃的，哄我吃，但就是她自我在那幾天幾乎沒(méi)吃什么飯，她的臉瘦了不少，我的病好了，媽媽才吃得下飯。
這就就是偉大的母愛(ài)，長(zhǎng)大以后，我必須要找份好工作，孝敬爸爸媽媽。媽媽，我愛(ài)你！
初中生物教學(xué)設(shè)計(jì)案例篇十一
每次聽(tīng)到《世上只有媽媽好》這首歌，我都會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。
有一次，我生病了。我感到四肢乏力、頭暈暈的。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“怎么了？不舒服嗎？去床上休息一下吧？”說(shuō)著，媽媽就去給我拿體溫計(jì)。我就躺到床上去休息了一會(huì)，媽媽拿了體溫計(jì)給我一量，說(shuō)：“哇！都40多度了！發(fā)高燒?。〉泌s緊去醫(yī)院打針！”說(shuō)著，就背起我往醫(yī)院奔。
那時(shí)外面下著雨，媽媽背著我，我身上披了一件雨衣，家里就只有一件雨衣。媽媽說(shuō)：“我不用披雨衣的，你都發(fā)燒了，你不披的話，淋了雨，病情就會(huì)加重的?！蔽衣?tīng)了這句話，我的眼珠在眼里打轉(zhuǎn)。我看見(jiàn)豆瓣大的汗珠滴落到媽媽的臉頰上。我心痛不已。
去醫(yī)院打完針我們就回來(lái)了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)躺在舒服的軟小床上了，我不敢出聲，怕吵醒了辛勞的媽媽。
我媽媽可愛(ài)我了，我也很愛(ài)我媽媽，媽媽在我生病的時(shí)候都還一直陪我打針呢！
一天晚上，1點(diǎn)30分的時(shí)候我發(fā)燒，發(fā)到39度，媽媽就趕快把我背到醫(yī)院，醫(yī)院已經(jīng)快關(guān)門了，然后，媽媽還在醫(yī)院門外叫了半天，醫(yī)生才下來(lái)，醫(yī)生檢查了以后，醫(yī)生說(shuō)：“不行，要輸液，要不然等下還會(huì)發(fā)燒的?！焙髞?lái)媽媽就一直陪著我打針，媽媽在那陪我了好幾個(gè)小時(shí)，針?biāo)虻降谌康臅r(shí)候我醒了，我看見(jiàn)媽媽在旁邊那張床上睡著了，我就叫醒媽媽說(shuō)：“媽媽你怎么要在這里睡啊”媽媽說(shuō)：“我要幫你看針?biāo)。蝗?，針?biāo)蜎](méi)人幫你看了?！边^(guò)了幾個(gè)小時(shí)，針打完了，媽媽就把我背回家，第二天，我又發(fā)高燒，媽媽又來(lái)陪著我一個(gè)星期的輸液。
哎，媽媽真的是太辛苦了，我愛(ài)我的媽媽。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓媽媽不再為我擔(dān)心。
媽媽的愛(ài)是珍貴無(wú)比的，媽媽對(duì)我那么好，我也要孝順?gòu)寢尩摹?有一次，我病了，媽媽非常著急，就急忙送我到醫(yī)院里去。在車上，媽媽安慰我，叫我不要擔(dān)心，馬上就到醫(yī)院了。 過(guò)了一會(huì)，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我量體溫，我不停地發(fā)抖，媽媽用她那輕柔的聲音安慰我。我立刻停止了發(fā)抖，好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生。我心里想：“有媽媽的`安慰，我什么都不怕?！?我在醫(yī)院的時(shí)間里，媽媽一直細(xì)心照顧我，醫(yī)生叫我吃藥，我不吃，吃進(jìn)去，又吐出來(lái)了?？墒?，媽媽和顏悅色地說(shuō)：“陳鑫，你一定要把藥吃了，要不然你的病就不會(huì)好了，你的病不好，媽媽就越擔(dān)心?！蔽衣?tīng)了后，就乖乖地把藥吃了。媽媽的細(xì)心照顧，我的病漸漸地好了。 上一次，學(xué)校里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也是運(yùn)動(dòng)員，我想穿一件毛衫去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我回到家，媽媽說(shuō)：“天冷，只穿一件毛衫很冷的?！蔽艺f(shuō)：“不會(huì)的?！?第二天早上，我去的時(shí)候，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，叫我一定要注意身體。 運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我的心怦怦直跳，雖然，我跳高的成績(jī)不好?？墒牵遗懿脚芰说诙?。媽媽說(shuō)：“第二名，還不夠，你要努力得到第一名。” 媽媽您對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
初中生物教學(xué)設(shè)計(jì)案例篇十二
“世上只有媽媽好……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就無(wú)不想起我那無(wú)私的媽媽。
記得有一天，我正在寫作業(yè)，媽媽坐在旁邊看著我。我寫完了作業(yè)，交給媽媽檢查。媽媽改完后，把作業(yè)遞給我火冒三丈地說(shuō)：“你看看你做的題目是什么樣子！連3+2都會(huì)算錯(cuò)！待會(huì)訂正完了再罰抄10遍！”我聽(tīng)后，默不作聲。訂正完后交給媽媽檢查。媽媽檢查后，指著一道題怒發(fā)沖冠地斥責(zé)我：“你不長(zhǎng)眼睛嗎？這道題目是39，你怎么抄成36了？待會(huì)兒去重做！”我聽(tīng)了，再也忍耐不下去了說(shuō)：“你就這么對(duì)待您女兒的嗎？天下都沒(méi)有這樣兇的媽媽！”媽媽聽(tīng)后：“你還敢這樣對(duì)我？天下都沒(méi)有你這么刁蠻的女兒！”于是，我和媽媽免不了一場(chǎng)唇槍舌劍。
爸爸在一旁皺著眉頭看著我們，然后，他站起身把我拉到他身邊說(shuō)：“歡歡，媽媽這樣做是為你急呀！你總是做起數(shù)學(xué)心不在焉，出錯(cuò)率高。這證明你的學(xué)習(xí)態(tài)度沒(méi)有端正，就想讓你好好學(xué)習(xí)?！闭前职值囊痪湓掽c(diǎn)醒了我，不然我會(huì)一直誤會(huì)媽媽，覺(jué)得她并不愛(ài)我。于是，我走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我不該不聽(tīng)您的話?！眿寢屛⑿χf(shuō)：“是媽媽不對(duì)，不該對(duì)你發(fā)那么大脾氣?！焙髞?lái)，我在媽媽地悉心指導(dǎo)下，成了一個(gè)聽(tīng)話地好孩子。
??！媽媽！您的愛(ài)是和煦的春風(fēng)，是清涼的泉水，是批評(píng)的話語(yǔ)。教會(huì)我們?nèi)松恼芾?，把我們引向前方。媽媽，您的?ài)是無(wú)私的，也是無(wú)價(jià)的。媽媽！我愛(ài)您！
初中生物教學(xué)設(shè)計(jì)案例篇十三
每當(dāng)我聽(tīng)到《世上只有媽媽好》這首熟悉的歌，我就會(huì)想起我的媽媽。
記得有一次，天空還是藍(lán)藍(lán)的。媽媽就不停的嘮叨:“今天會(huì)下雨，記得帶傘?！蔽艺f(shuō):“好?！笨墒侨ド蠈W(xué)的時(shí)候，我還是忘記了帶傘。到了學(xué)校上完課，下課的時(shí)候開(kāi)始下起雨來(lái)。放學(xué)了，大家都走光了，就剩下我一個(gè)人了，突然，我看到了一個(gè)熟悉的影子，是媽媽來(lái)接我啦！媽媽背著我走，雨傘那邊全擋住了我，媽媽半個(gè)身子沒(méi)擋到?；氐郊?，媽媽一半身子已經(jīng)濕透了。
還記得有一次，我半夜睡著的時(shí)候一直在咳嗽。媽媽聽(tīng)到了就趕快把我抱起來(lái)，來(lái)到了爸爸媽媽的大房子里，媽媽抱著我，讓我安睡。突然咳嗽又發(fā)作了，媽媽就下樓給我買藥，我吃過(guò)藥后，后來(lái)咳嗽慢慢就好了。
這就是母愛(ài)，母愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的傘，呵護(hù)著我幼小的生命;母愛(ài)是我的鬧鐘，天天準(zhǔn)時(shí)把我喚醒;母愛(ài)是金色的燈塔，時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。
初中生物教學(xué)設(shè)計(jì)案例篇十四
母愛(ài)像天空般無(wú)邊無(wú)際，如大海般廣闊無(wú)垠，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，洋溢著無(wú)言的親情。因?yàn)橛辛四笎?ài)，我們才是快樂(lè)的，才是幸福的.。
媽媽，生命來(lái)自您，含辛茹苦、風(fēng)霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。請(qǐng)讓我，為您按摩你勞累的雙肩，為您洗刷飯后的碗筷，為您洗凈換洗的衣服，讓您輕松輕松；讓我為您舒展您擰起的眉頭，為您摘掉鬢邊的白發(fā)，讓您的笑容永遠(yuǎn)綻放在我的心中；讓我輕執(zhí)您的雙手，和您享受一次我們的春天！
母愛(ài)深深，深深母愛(ài)，為母愛(ài)喝彩在我們每個(gè)人的心中！
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初中生物教學(xué)設(shè)計(jì)案例篇十五
人們總說(shuō)，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)如夏日里的一縷清泉；如冬日里的一縷陽(yáng)光；如雨天遮風(fēng)擋雨的傘；如夏夜里的一陣晚風(fēng)。而我總覺(jué)得母愛(ài)是一場(chǎng)溫暖的雪。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我生病發(fā)燒了，燒得很嚴(yán)重，必須馬上去醫(yī)院，那個(gè)時(shí)候，家里還沒(méi)有汽車，天氣還異常惡劣，但即使是這樣，媽媽也得硬著頭皮抱著我去醫(yī)院。
窗外的雪依然在下，媽媽抱著我下了樓，我的手一直冷得在抖，媽媽看見(jiàn)后，立刻把我的手揣在她的懷里，用她的體溫溫暖了我的小手，也溫暖了我的心窩，我當(dāng)時(shí)燒得迷迷糊糊的，只感到手暖和了，感覺(jué)到媽媽在我身邊的溫暖！
雖然下著雪，但這卻是溫暖的雪，我的媽媽給了我無(wú)私的愛(ài)！
初中生物教學(xué)設(shè)計(jì)案例篇十六
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投入媽媽的懷抱……”每當(dāng)聽(tīng)到這首兒歌時(shí)，就想起媽媽無(wú)私的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，就像空氣一樣重要。記得有一次，我匆匆忙忙地整理書(shū)包，當(dāng)我回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，我的課本忘帶了，沒(méi)有書(shū)怎么上課呢?我頓時(shí)慌了神。這時(shí)，我想起了媽媽，我急忙跑下樓去打電話給媽媽。在電話里，我告訴媽媽：“我忘帶課本了，你可以幫我送過(guò)來(lái)嗎?”媽媽立刻答道：“我現(xiàn)在拿過(guò)來(lái)給你?！蔽艺驹趯W(xué)校門口，著急地向外張望。20分鐘過(guò)去了，只見(jiàn)媽媽滿頭大汗，氣喘吁吁地趕過(guò)來(lái)了，她把書(shū)遞給我說(shuō)：“給，下次不要再忘帶東西了?！闭f(shuō)完，她就急匆匆地上班去了。我看見(jiàn)媽媽背上的衣服被汗水濕透了。原以為媽媽一定很生氣，但她并沒(méi)有責(zé)備我，而是幫我解決了問(wèn)題。我是多么后悔啊!決心一定要改掉丟三忘四的壞毛病，讓媽媽以后少為我操心。
媽媽，謝謝您給了我大腦，讓我學(xué)會(huì)思考問(wèn)題;您給了我眼睛，讓我看到了世界;謝謝您給了我身體，讓我用它實(shí)現(xiàn)愿望。媽媽，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)您的。
初中生物教學(xué)設(shè)計(jì)案例篇十七
我非常高興，多虧了媽媽的愛(ài)！
有一次，我和媽媽去逛商場(chǎng)，我看見(jiàn)了一只小布熊，想讓媽媽買，但很貴，我就裝沒(méi)看見(jiàn)。到了五樓，媽媽借口上廁所，到了六樓。我見(jiàn)媽媽長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回來(lái)，就想去找她。想不到，媽媽卻拿著小布熊過(guò)來(lái)了，我吃驚的望著媽媽，媽媽卻說(shuō)：“媽媽看你最近很孤獨(dú)，買了個(gè)小布熊陪你！”真是“知女莫如母”?。?/p>
那次，我摔了一跤，媽媽不僅沒(méi)怪我不小心，還拿出創(chuàng)可貼幫我止傷，那是我感受到了濃濃的母愛(ài)。
母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是溫暖的；母愛(ài)是幸福的。
媽媽，雖然您現(xiàn)在不在人世了，但如果可以選擇，來(lái)生我還做您女兒，因?yàn)椋哪笎?ài)讓我感到了溫暖
初中生物教學(xué)設(shè)計(jì)案例篇十八
今天，媽媽騎車帶我去店里(自家開(kāi)的)，我自然是很高興。但應(yīng)了一個(gè)成語(yǔ)：樂(lè)極生悲。沒(méi)想到，途中出了意外。
當(dāng)時(shí)的情況是這樣的：在路上，媽媽的車在一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞小轎車的后面，媽媽的車離旁邊的行人道很近，小轎車當(dāng)時(shí)猛的一拐方向，擋住了我們的去路，因?yàn)閮奢v車離得很近，當(dāng)場(chǎng)就撞上了，媽媽都從車上滾了下來(lái)，身上滿是傷痕，但爬起來(lái)第一句就是：“孩子，你沒(méi)傷到哪吧?”我想：媽媽呀，你的身上那么多傷痕，還依然擔(dān)心著我，真是感動(dòng)。我含著淚對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)傷到哪?！保瑡寢屵@才放下心來(lái)。
去過(guò)醫(yī)院后，媽媽回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，當(dāng)時(shí)我想一定出事了，但我一想到你我就非常害怕，怕你身子哪里撞壞了，我多傷心呀。”聽(tīng)著這些感人肺腑的話，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
媽媽，我親愛(ài)的媽媽，我一定不會(huì)讓您失望的!
初中生物教學(xué)設(shè)計(jì)案例篇十九
親愛(ài)的媽媽：
您好!
月落柳梢，皎潔的月光從窗簾的縫隙中照進(jìn)來(lái)。夜已深，媽媽您睡了嗎?勞累了一天，早點(diǎn)兒歇息吧!
沒(méi)有一棵樹(shù)，能四季常青，但松樹(shù)做到了;沒(méi)有一棵植物，能每天忍受干旱，但仙人掌做到了;沒(méi)有一朵花，能每一朵都代表愛(ài)情，但玫瑰做到了;沒(méi)有一個(gè)人，能永遠(yuǎn)對(duì)我不離不棄，但母親做到了。
在十年前的寒冬，我呱呱落地。在您的教導(dǎo)中，我發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的.話音;在您的牽掛中，我勇敢地邁出人生的第一步;在您的關(guān)懷中，我逐漸長(zhǎng)大。太多的叮嚀和愛(ài)拉長(zhǎng)了我的身影，花開(kāi)花落，歲月匆匆地流過(guò)。太多的勞累讓您滿頭黑亮的頭發(fā)早已添上了根根銀絲。
母愛(ài)無(wú)聲，母愛(ài)永恒。
為您繪一幅畫，以草原牧場(chǎng)為背景，配一首汪國(guó)真的詩(shī)《慈母心》給您。
半是喜悅，半是悲哀，最難余人言的是慈母的情懷。
盼望果子成熟，熟了又怕掉下來(lái)。
初中生物教學(xué)設(shè)計(jì)案例篇二十
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，伴著這熟悉悅耳的歌曲，我回想起了我的母親，她在我成長(zhǎng)的歲月中付出的心血。每當(dāng)那時(shí)，我就情不自禁地被情緒感染，眼淚流了下來(lái)。
有一次，剛打完放學(xué)的鈴聲，老天就像小娃娃的臉說(shuō)變就變，剛才還晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在已經(jīng)落下了蒙蒙的細(xì)雨，緊接著打雷、閃電，雨開(kāi)始越下越大。這時(shí)的我很無(wú)助，只好在教室里等待。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一把熟悉的雨傘，傘下面是她，媽媽，我背著書(shū)包沖出了教室，沖進(jìn)了媽媽的懷抱里。好暖和，我被媽媽摟住了，被她博大的胸懷感動(dòng)了，眼淚濕潤(rùn)了我的眼圈，我哭了，這次掉下來(lái)的淚，不是傷心的淚，而是高興的淚。就在那一剎那，我真正體會(huì)到了母愛(ài)，我終于明白了人們?yōu)槭裁窗涯赣H比作天使了，因?yàn)槟赣H是世界上最無(wú)私的人！
母親，謝謝您，是您把我從一株小樹(shù)苗，培育成了一棵健壯的小樹(shù)，是您在生活中為我付出。??！偉大的母愛(ài)，將永遠(yuǎn)存在！
