一鍵復制
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
青春飛揚為題的演講稿篇一
我出生在閩北山區(qū)，從小在田野山坡上長大，兒時的生活清貧艱苦但也無憂無慮，考上縣城一中后，我立志上大學，懷揣著對人民警察的憧憬，我毅然報了提前批，1988年的9月6日，帶著對警校的向往和好奇，帶著父母親的祝福和期望，一個人離開家鄉(xiāng)，第一次踏進這座陌生城市，踏進福建高等公安專科學校的大門。我印象很深，報到那天的傍晚，天快黑了才到學校，看到兩幢老舊的青磚房子，與心里想像的大學的校園相差太大了，來不及多想，一邊整理床鋪一邊和新同學開聊，晚上聞著軍被和草席特有的味道進入了夢鄉(xiāng)，就這樣帶著好奇和新鮮投入了緊張的半軍事化的大學生活。那時既沒有手機，也沒有電腦，更別說上網了，業(yè)余時間很多是在圖書館過，大家都是好學生，每天一下課說去參加各種體育鍛煉或是打掃衛(wèi)生，學校充滿了同學們的歡聲笑語。我始終堅信有付出就會有收獲，在大學里，我就倍加珍惜、倍加努力，參加射擊隊、參加散打隊、田徑隊，訓練隊所有的我都參加了，但我并沒有把學習落下，我還擔任校學生會學習部長，十分刻苦，路燈下讀書、被窩里讀書，每年獲一等獎學金;因家境貧困，為了家人的負擔，就在這么緊張的學習和訓練的情況下，我還參加勤工儉學，我覺得女生要自立才能自強，每天大家還在睡夢中時，我就悄悄地起床了，.窮人孩子早當家。父母都是農民，沒有什么身份、背景，必須自己努力打拼，"如果沒有翅膀，那就要努力奔跑",所以再苦再累，我都堅持往前走，就這樣，第三年的上學期1990年11月1日，因為品學兼優(yōu)，非常光榮地加入中國共產黨，成為一名中國共產黨預備黨員。功夫不負有心人，畢業(yè)時又被評為省優(yōu)秀畢業(yè)生。這就是刻苦、勤奮、積極進取的結果。
回首我的大學生活，在我的記憶深處，沒有無聊，也沒有空徘徊感傷，當然也沒浪漫，更多的是天天訓練的辛苦和收獲成功的喜悅，更多的是充實和激情滿懷。因為我們是警校生。作為警花，我們沒有"公主病",只有"女漢子"的彪悍，是酷、是颯爽英姿。記憶中警校生的青春，有迎著晨曦列隊晨跑的朝氣，更有宿舍里疊"豆腐塊"的樂趣;有集體活動拉歌時歡樂的歌聲，更有每天相伴的讓人緊張的哨聲;有課堂上對破案的好奇，孜孜不倦的求索，更有田徑場上的揮汗如流，充滿活力和豪情，將青春的快樂在校園肆意揮灑。公專三年，不僅是知識的積累，更是歷練了頑強拼搏的意志和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了嚴明的組織紀律性和超強的執(zhí)行力，這也是一名人民警察要具備的基本素質，為我的從警路作了很好的儲備。我希望同學們好好珍惜大學時光，浪費時間，就是浪費機會。既然你選擇了要當一名警察，笑著鬧著，縱使是哭著跪著，你也要堅持且有目的的走好每一步，為將來打好基礎，多學習、多鍛煉，用知識強大自己，用鍛煉健全體魄，養(yǎng)成良好的習慣，不要讓自己留下任何的遺憾，因為時間不會給我們重新再來一次的機會，人生沒有彩排。
十年的…生涯，練就了我豁達、樂觀、堅韌與執(zhí)著。也讓我開始慢慢懂得了公安事業(yè)的真正內涵。她是一項神圣的事業(yè)、一份忠誠的事業(yè)、一份艱辛與幸福交融的事業(yè)，正因為如此，她也是我們愿意為之付出一生的事業(yè)。選擇了她，就選擇了忠誠;選擇了她，就選擇了奉獻;選擇了她，就選擇了清貧;選擇了她，我們無怨無悔。
能有今天，我要感謝母校的培養(yǎng)、老師的教誨，感謝組織的關懷，領導的厚愛，感謝同事朋友們的幫助支持。我深深地感恩!作為一個平凡的人，我們或許無力去成就驚天偉業(yè)、鍛鑄蓋世輝煌，但是因為有了一份超越小我、走向大我的熾愛，我們就能夠勇敢地經受風雨考驗，淡定地應對艱難險阻，安然地堅守寂寞清貧，用生命、用青春、用熱血，書寫對黨、對事業(yè)、對人民永恒的忠誠!
人活在世上，凡事都要看開點，看遠點，看淡點，心胸要豁達些，大度些，相信，任何事情的發(fā)生必有利于我，且辦法總比困難多。不斷的提升自我，無論是外在的形象，還是內在的修養(yǎng);提升自我，無論是性格的完善，還是能力的提升;提升自我，無論是心態(tài)的養(yǎng)成，還是意志的磨練，都能縮短你與成功的距離。
相隨心生，境隨心轉。積極的心態(tài)可以調動一個人的心靈力量;積極的心態(tài)就象太陽，照到哪里哪里亮。同學們，不要有抱怨，永遠對未來保持高的期望，每天嘗試改變自己一點。心存感激，以愉快的心情、積極的心態(tài)，以辛勞和堅持、智慧和大愛，譜寫自己的人生。
同學們，趁著青春還在，放下無奈，拾起豪邁，永遠不要忘記為何啟程，也不要忘記自己的初衷，用你們尚且稚嫩的臂膀擁抱青春的現在，用你們尚且瘦弱的雙肩托舉青春的未來。
青春飛揚為題的演講稿篇二
前幾天，就在我苦思冥想演講稿的當晚，我做了個奇怪的夢：我在童年，在一個溫暖的花房里快樂的度過，充滿著鳥語花香，在這里，我快樂的成長著?？墒怯幸惶欤恍⌒淖采狭艘粋€小精靈，它的名字叫自私。自私說：“喂，你撞到了我，很快就會得到一種心理疾病，這種病像流感一樣相互傳染，叫做‘青春期心流感’。”
我聽了不禁惶恐，于是四處游蕩，不知不覺間來到校園，果然有些同學被傳染了，這些病人自私自利，失去了朝氣和熱情。他們寧愿將精力投入到虛擬的網絡，寧愿沉迷于言情武俠小說，也不愿施舍給現實一個真切的表情。結果，他們脫離了青春的軌道。
夢境里，自私追著我跑，一轉身又碰到了冷漠，它瞅了我一眼，只說了一句話：“你也快和他們一樣了，除非你能認識到青春的真諦。
夢醒了，琢磨著這個夢，我陷入了深深的思索中……長久以來，我們習慣了接受，忘卻了回報;我們會為肥皂劇感動不已，卻將家人的愛心叮囑當成啰嗦;我們會憧憬課文中的情景，卻漠視身邊的美好;我們會對武俠形象充滿向往，卻對欺負弱小視而不見……不能不承認，我們患上了“青春期心流感”，在自私中麻木，在冷漠中迷失了自己。青春的真諦究竟是什么?
有人指點說，懂得感恩，就明白了青春的真諦。于是，我懷著虔誠的感恩之心，開始了尋覓的漫漫長路……
我嘗試著去理解古老的親情。坐在缺少共同語言的外婆跟前，聽她絮絮叨叨愛的教誨;為辛勞一天的媽媽端上一杯熱茶;為過生日的爸爸炒一盤菜，雖然很難吃;我不再此時，我竟然發(fā)現他們眼中有淚光閃爍。
我嘗試著去體會老師的良苦用心。課堂上，我不再低頭悶坐，而是勇敢的舉手，積極發(fā)言。課后，我認真完后每一次作業(yè)，考試時，工整認真的答卷……老師終于露出的欣慰的笑容。
我給生病的同學送去暖心的問候，我輕輕扶起不慎跌倒的老人，我彎腰撿起身邊的一張紙片……
當我把友愛、善意送給別人時，我明白了，感恩原來就是青春的真諦。它是心靈的洗禮和靈魂的覺醒，是對人生的領悟和對生命的審視。有了它，我們的心田才會得到潤澤，有了它，美麗的校園才更和諧;有了它，青春的我們才會朝氣逢勃。
同學們，在所有的美德中，讓感恩首當其沖吧!讓我們常懷感恩之心，燃盡心靈的雜草，讓青春在感恩中飛揚!
青春飛揚為題的演講稿篇三
各位領導、各位評委，大家好!
我叫王國元，陜西永嘉信律師事務所的一名青年律師。我今天演講的題目是：《青春在夢想中飛揚》。
我，是一名青年律師，站在這里，我的背后有20萬中國律師的身影!我，是一名青年律師，站在這里，我的面前是一百年中國律師的榮光!
4年的大學生活，經邦濟世、智識無涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經歷，誠信卓著、仗義執(zhí)言則更加堅定了我執(zhí)業(yè)的信念!
曾幾何時，當我遇到困難，我沒有氣餒，當我取得成績，我不敢驕傲，我知道，作為一名律師，務實、真干，才能不斷成長，專業(yè)、守業(yè)，才能不斷提高!我認為：青年律師的成長，不僅要有專業(yè)知識的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高，還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質!不僅在工作中盡最大程度維護當事人的合法權益，同時也要擔負起時代賦予我們的使命和責任!我同時也認為：青年律師要有三心，但決不能二意!
我們要有一顆堅定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到：再見，青春。再見美麗的疼痛。再見青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了，我們迷惘了!我們選擇了，我們疼痛了!但是，“為什么我的眼里常含淚水，是因為我對這份職業(yè)愛得太深沉?！辈蛔雎蓭煟辉w會律師的辛苦和勞累，做了律師，卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信：不怕司法考試的艱難，就不應怕初入律師行業(yè)的窘困!因為：堅持成就夢想!信念續(xù)航未來!
我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長!而成長則離不開前輩的悉心指導，離不開同事、同行的熱心幫助，所以，沿著前輩的足跡，我們才能有所創(chuàng)新!繼承前輩的精神，我們才能走的更遠!而同事、同行，則更多的是我們成長路上不可或缺的伙伴，“眾人拾材火焰高”，團隊合作是律師行業(yè)未來的發(fā)展方向!“常懷感恩心，永記幫我人!”
我們還要有一顆責任的心!當我看到當事人期待的眼神時，當我緊握當事人感謝的雙手時，我的理解是：這不僅僅是一份職業(yè)，它包含了更多的社會責任!當我們?yōu)槿舜蟠砗驼f(xié)委員提供法律服務時，當我們參與公益訴訟和提供社會法律援助時，我的理解是：這不僅僅是一份職業(yè)，它包含了更多的時代使命!
沒有悔意，不要怠意!既然我們選擇了這份職業(yè)，我們把最好的年華伴隨客戶和當事人一起走過!我們就不應再抱怨，也不能再徘徊，我們應該熱愛我們從事的這份職業(yè)，我們不要獎項!客戶的口碑和當事人的感謝就是對我們這份職業(yè)最大的褒獎!20年后，回頭看看今天蹣跚的步履，稚嫩的語言，我們一定不后悔選擇了這個職業(yè)!
讓青春在夢想中飛揚吧，從每一位客戶開始，從每一個案件做起!讓青春在夢想中飛揚吧，從此，我相信：我們青年律師的生活一定會更加精彩!
我的演講到此結束!謝謝!
青春飛揚為題的演講稿篇四
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
偶然間，發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什么呢?
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的!
然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響!
青春飛揚為題的演講稿篇五
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發(fā)卻經不起揮霍。保爾柯察金曾經說過：人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業(yè)人類的解放而斗爭。
所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內，我深刻地感受到原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績，在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演或許，有些自卑的人會說：我不行。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。
它偏愛于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現了自己的人生價值。
當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說：我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言應為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節(jié)，對自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。
同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
青春飛揚為題的演講稿篇六
林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。
胭脂淚，相留醉，幾時重，自是人生長恨水長東。
大家好，我是周。計算機系電子商務一班的一名學生。很高興能站在這個舞臺上為大家演講，也許今天我演講的方式有所不同，但是我想告訴大家的永遠只有一個，堅持夢想，別讓生活的利刃將你菱角分明的夢，磨圓。因此，今天我要演講的主題是《青春飛揚，夢想翱翔》。
小時候，我們都有一個夢想，夢想著要成為怎樣的一個人。我們將它大聲宣布出來，哪怕遭到別人的白眼和諷刺卻依然不顧，就是要成為那樣的人。慢慢的我們不在過多的討論他，偶爾被人提及也只是輕描淡寫的一句帶過，長大后，我們便是更不愿意提起。那就好像是一個不能觸摸的遙遠天際，帶著天方夜譚的詭秘慢慢的被塵封在時光的浩瀚星海里，因此那些堅持夢想的人被仰慕起來，而那些放棄夢想的人卻低入塵埃。
平凡的生活，平凡的日子，平凡的一切，將你那個不平凡的心也磨得平凡起來。那些年少時的夢想，隨著白駒過隙般的歲月，被流水匆匆?guī)ё?。多年以后，當你再度回首，那些時光，那些青春，那些夢想，已經蕩然無存，徒留下的是一聲聲的嘆息和再也挽回不了的遺憾。
多少人還記得曾經的夢想，多少人還在鋼筋水泥筑就的城市里為了夢想而不斷掙扎?其實夢想能否成真并不是最重要的，最重要的也是最悲哀的是，一個人在成長的過程中遺失了夢想，他丟失了追求的心。人最可憐的便是，了無所求。
有時候，我站在繁華的街頭，看著那些有手有腳的中年男女拿著一個破碗到處乞求他們，把自己打扮的可憐無比，說的凄慘無限。以此來博得同情。向他們那樣的年紀應該是人生中最得意的時刻。家成立業(yè)，幸福無比。但我看到的卻是他們流落街頭， 何故?失去了追求，妄想坐享其成。有時候我會想，他們如我們這個年紀的時候，一定也高談論闊的話說著未來，斷斷沒有想到 未來的幾十年后自己會成為連自己也瞧不起的那種人吧。
別人的故事，可以聽聽就忘了。那么自己的故事了?也就這樣，一筆帶過?不著痕跡?
要我這樣過一生，我是絕對不會的。也因此，我站在了這里，跟你們說青春，談夢想。因為我知道，余下的一生，我都將靠他過活。我的夢想一直在路上從未走遠，成為一個作家則是我畢生所求。所有跟文字有關的都是我所喜歡的，為這花費多少精力我也樂此不疲。
青春飛揚為題的演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
青春是什么?青春就像是中國的國花牡丹一樣姹紫嫣紅、國色天香、迷人眼目。讓每個人都很喜愛它，都不愿讓它流失掉。青春就像牡丹一樣春意盎然，象征著青春是每個人的春天，美好的春天里百花盛開，讓這個春天添加了光彩，也說明了青春就是每個人的光彩。
青春是什么?青春就像是池塘里的荷花，盛開的時候是那么的鮮艷，讓人不忍傷害它，怕它離去。荷花色彩各異，但我卻喜愛白色，它看上去是那么的清潔無瑕這點就能明確的說明青春就像池塘里的荷花。
青春是什么?青春就像是秋日里的海棠，海棠花姿很是瀟灑，花開似錦，一眼望上去是那么的溫和，它象征著思念。那么青春就像海棠一樣讓人思念，讓人難以忘記，情不自禁的回憶起青春時那快樂的事情，過了青春期后也就只能是思念了。所以才像是秋天里的海棠。但海棠無香，可能也像有了青春中難免的遺憾和憂傷。
青春是什么?青春就像是冬天里的梅花，讓人在這個青春時期就像梅花那樣的堅強頑固。即使大雪壓在它的身上它也會不管受多少的磨難，受到了怎樣的欺負，它都會堅強的活下來。青春像梅花是因為每個人都會在青春這個時期慢慢的成長，也就會變得跟梅花一樣堅強。
青春是那么的美好，青春讓人陶醉，還讓人感覺到青春的清潔無瑕。讓人念念不忘，以及讓人堅強頑固。這各種各樣的象征讓人看出了青春的美，青春是人生中最美的部分，如果要是有人問我“你的青春誰作主”?，那么我會毫不猶豫的回答“我的青春我作主”。我要主宰我的青春，讓我的青春期里充滿美好的快樂。
但愿希望每個人都能主宰自己的青春，也能像我那樣讓自己的青春時期充滿美好的快樂。這樣才不能讓以后的自己感到后悔，不僅讓自己的記憶里充滿那青春時期的快樂，而且自身臉上也會揚起開心的笑容。當自己過了青春期的那個時候才不會后悔自己的所作所為，并且當你老了的時候回憶這段充滿快樂的青春時期時你會情不自禁的笑。既然青春是那么美好，那還在等什么呢?快快主宰自己的青春吧!
青春的美由我自己作主。
青春飛揚為題的演講稿篇八
尊敬的各位評委，親愛的同學們：
大家晚上好!
我是來自護理學院十二合班的_x。
青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
穿越歷史的時空，革命者的宣言依然振聾發(fā)聵。聆聽著李大釗這豪邁激昂的言語，青春年少的你還甘愿平庸嗎?你還愿意在困難面前輕易低頭嗎?你還愿意在面對障礙時止步不前嗎?亦或是，你愿意在人生的舞臺上，為別人的出場鼓掌，而你，在幕后，永遠默默無聞?
我知道，這些都不是你想要的，此時的你，青春正盛，風華正茂。你一定想用奮斗作犁，來耕耘自己的青春年華;你一定想用夢想作帆，為青春來一次前所未有的遠航。是的，青春的時光短暫而美好，你一定想在其中定格自己青春的旋律。
青春的旋律不是平庸，而是奮進;青春的旋律不是墮落，而是激昂;青春的旋律不是失敗，而是成功。我一直相信，在我們的身體里，從來不曾流淌過平凡的血液。當你面對失敗不氣餒，當你面對困難不妥協(xié)，那一刻，你是成功的。
如今，你懷著理想走進了大學這座神圣的知識殿堂。在這里，青春二字，再次得到了完美的詮釋。很多同學揮灑汗水，以此收獲希望。青春永遠不會停下前進的步伐，如果你不給它注入奮斗的源泉，青春亦會老去。還記得初中時學過的那篇課文嗎?《在山的那邊》，在人生的旅途中跋涉，困難重重，希望渺茫，仿佛一切都是那樣的遙不可及，但只要你堅定夢想，逆流勇進，終有一天，你會越過人生的山頭，那時的你，站在青春的制高點，遙望著別人看不見的風景，你一定會為自己當初的勇氣折服。
同學們，青春就像攀登，當你不停地翻閱過無數座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終會攀上這樣一座山頂，而在山的那邊，就是海啊，是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛。
青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經驗奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。奮斗吧，青春，飛揚吧，青春!
青春飛揚為題的演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
也許在你很小的時候，就有人告訴你，要學會珍惜時間，錯過的不會再回來。而你在那時，懵懵懂懂。當有一天，你發(fā)現籃球框離你更近了，父親跑不動了，世界已是全新的了。
面臨著形形色色的考試，我們該怎樣面對?是迎上去，還是逃跑;是自強，還是茍活?決定往往在一念之間。
如果用一個詞概括大多數人認為的“枯燥無味的學習”，我認為應是“認知”。就像生活里兩個人之間從陌生到熟悉，從了解到認知一樣。這應該是一個非常有意思的過程，并不是所想的枯燥無味。因為有些人在“認知”的過程中受到了很大的挫折，所以放棄了求知。這就像平日里兩個好朋友吵起了架，傷害了對方的感情，同時也傷害到了自己。為了避免再度受傷，干脆將心靈封閉起來，兩個人的關系便逐漸疏遠了。這就是為什么有些人認為自己被“學習”欺騙了感情。實際上，在時間的累加中，兩個人會不由自主地淡忘這些不愉快，久而久之，兩個人又磨合到了一起。這也是為什么有些人總能樂觀面對挫折，屢戰(zhàn)屢勝。不管怎樣，“認知”已成為我們青少年最豐富的生活，因為我們需要“認知”，在這熱血噴灑、激情飛揚的青春。
在課本上有一段關于時間的話，對于一個求知的人來說，對生活中的每一件事都充滿了好奇是理所當然的。這一段話，也極大地引起了我的好奇心。這段話是講有人研究了人的一生有多少時間，又分別在做些什么，分別用了多少年。比如參加工作幾年，睡覺幾年。在這些例子中，我竟然沒有看到學習的年數。而我作為一名學生，十分好奇自己正在進行的奮斗之旅，究竟在我的這一生中占據了多少年。我從小學開始計算，假設一天學習時間為6個小時，當然，隨著年級的增加，每天學習的時間都不相同，再減去節(jié)假日，然后算出總共20__多個小時，再除以24，除以365，最后得出的數字出乎我的意料——3年不到。也就是說，在80年的漫漫長征中，只有3年，是我們現在奮斗的時代，也就是我們現在所處的時代。也許有人會覺得三年并不短，我也時而迷惑，三年究竟有多長?首先，三年不到的學習生活比你在高中三年的時間短，其次，小學六年，初中四年，現在的你感受一下，是否眨眼一瞬間?三年對于一個熱愛學習的人來說并不長，就像24小時對于一個縱身于網絡游戲的癡迷者來說一樣。
其實這三年并不好過，因為我們總是感到迷茫。時常想，學習究竟是為了什么?對于一個利欲熏心的人來說，他能很快地給出答案，為了考上大學，為了能賺很多的錢，為了目的不惜一切。而對于一個真正求知的人，在這條路上也許艱難，也許順暢，艱難的是自己天賦的不足，順暢的是“認知”之路。
我在“認知”的時候，發(fā)現了許多自身的毛病，并且在努力改掉。學習不僅僅是學會解題，它更多的是讓你審視自己?？朔约荷砩系牟蛔?。學習也是在教你如何生活，漸漸地提高自己的品味。
青春就是伴隨著喜與憂，揮灑著淚與汗的一個人生時段，希望每個人在走完這段路后，能放聲高歌，“我不虛此行”。
