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2025年詩歌朗誦稿(模板14篇)
  • 時間:2025-01-08 02:57:40
  • 小編:不做人事的獼猴唐
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一些瑣碎的細節(jié)自然融入其中,形成一個整體的結(jié)論。合理安排訓(xùn)練時間和休息時間,可以避免過度疲勞和受傷。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)清晰,觀點明確,可以作為寫作的參考和借鑒。

詩歌朗誦稿篇一

蕭瑟的大地。

還在冬眠的'睡夢中呢喃著春天的溫暖。

春天咣當(dāng)一聲脆響。

毫不猶豫落進了人間。

梅花歡鬧了一冬。

春天一落進來。

更是芬芳鮮妍。

土中的草芽。

在雪水中迷萌睜眼。

依然凜冽的風(fēng)。

讓它們遲疑了迎春的歡欣。

河流細柔的歌聲。

已經(jīng)在與冬天道別。

屋檐下燕子的窩巢。

已經(jīng)準備迎接如期歸來的舊主。

是的,就在這一天。

春天在冬季的呢喃聲中。

毫不猶豫落進了人間。

詩歌朗誦稿篇二

是您,那無私奉獻的母校。

四年里?

是您陪著我們歡笑?

四年里?

是您伴著我們嬉戲?

四年里?

是您賦予們知識?

四年里?

是您關(guān)注我們成長。

讓我們怎樣感謝您?

當(dāng)我們走向您的時候?

是您讓我們在無窮無盡的知識海洋里遨游?讓我們怎樣感謝您?

當(dāng)我們走向您的時候?

是您指引我們在人生軌道上航行?讓我們怎樣感謝您?

當(dāng)我們走向您的時候?

是您幫我們打下了堅如磐石的基礎(chǔ)?要分別了,我們思忖許久,我們決定?

生命的搖籃!?

??!母校?

人生的基石!

?。∧感?

航行的坐標!?

如母親的母校,謝謝您哺育了我們?給了我們花樣年華。

別了,母校?

那四年的歡歌笑語在我們的心中常駐?別了,母校?

那四年的酸甜苦辣在我們的心中回味?別了,母校?

那六年的意氣風(fēng)發(fā)在我們的臉龐綻放?別了,母校,我們永遠銘記您!

獻給母校的詩?

在這里?

有師資一流的教師?

有朝氣蓬勃的學(xué)生。

在這里?

有匯集了各國風(fēng)景名勝的地博園?有種植了各地奇花異草的生物園在這里?

有我們最珍貴的回憶?有我們最難忘的初中生涯?有我們最知心的朋友。

在這里?

有我們軍訓(xùn)時那難忘的辛勞?有我們初三這艱苦的最后拼搏?在這美麗的校園里?

有情有義?

有苦有樂?

但更多的是汗水洗過的風(fēng)采?

我的思想在你的呵護中發(fā)芽?每次仰望你的時候?

你的肩膀就像一座木頭房子?容納了藍天和白云。

我長成了一顆會移動的樹?重溫那些你給我的愛?我才要像你一樣?

在歲月的風(fēng)雨中?

隨意站在人生的某個角落?形成一片綠色的蔭蔽。

詩歌朗誦稿篇三

正如我輕輕的來;。

我輕輕的招手,

作別西天的云彩。

那河畔的金柳,

是夕陽中的新娘;。

波光里的艷影,

在我的心頭蕩漾。

軟泥上的青荇,

油油的在水底招搖;。

在康橋的柔波里,

我甘做一條水草!

那榆蔭下的一潭,

不是清泉,是天上虹;。

揉碎在浮藻間,

沉淀著彩虹似的夢。

尋夢?撐一支長篙,

向青草更青處漫溯;。

滿載一船星輝,

在星輝斑斕里放歌。

但我不能放歌,

悄悄的是別離的笙簫;。

夏蟲也為我沉默,

沉默是今晚的康橋!

悄悄的我走了,

正如我悄悄的來;。

我揮一揮衣袖,

不帶走一片云彩。

《錯過》。

詩歌朗誦稿篇四

我生命的搖籃。

清澈甘甜的流水是哺育我的乳汁。

芳草淡淡的清香潤我生命的心田。

圣潔堅實的馬背是我成長的登攀。

阿媽期待的笑臉是我力量的源泉。

每當(dāng)我想起草原啊草原。

就想起那生命的搖籃。

我可愛的家園。

遼闊草原給了我寬大的胸膛。

秀美山川給了我健壯的脊梁。

風(fēng)雪嚴寒給了我堅強的性格。

阿媽的艱辛給了我永恒的力量。

每當(dāng)我想起草原啊草原。

就想起那可愛的家園。

酒香茶濃親情無限。

想你啊草原。

我相戀的草原。

想你是甜甜的回憶。

想你是苦苦的眷戀。

想起你就思念悠悠。

天藍地綠心心相連。

想你啊草原。

我心中的草原。

想你是甜甜的回憶。

想你是苦苦的眷戀。

想起你就情深綿綿。

伴著娘親伴著藍天到永遠。

永遠的草原。

我的大草原。

我綠波蕩漾的草原。

鮮花如海的草原。

生我養(yǎng)我的地方。

你是我生命的搖籃。

我的大草原。

我陽光照耀的草原。

雨露滋潤的草原。

生我養(yǎng)我的地方。

你是我力量的源泉。

我的大草原。

我春風(fēng)拂面的草原。

秋波蕩漾的草原。

生我養(yǎng)我的地方。

你是我永遠的溫暖。

我的大草原。

我歌美情深的草原。

駿馬飛奔的草原。

生我養(yǎng)我的地方。

你是我心中的永遠。

(二)鄉(xiāng)戀。

給我一片白云吧。

飄向塞北高原。

帶著親情。

帶著鄉(xiāng)戀。

給我一縷春風(fēng)吧。

吹到塞北高原。

帶著春雨。

帶著新綠。

給我一渠河水吧。

流向塞北高原。

帶著歌聲。

帶著生命。

給我一彎明月吧。

掛到塞北高原。

高原夜更美。

(三)家鄉(xiāng)的牧場。

家鄉(xiāng)那片廣闊的牧場。

是我心中深情圣潔的藍天。

吃著母親乳汁長大。

喝著芳香奶茶長大。

聽那甜甜的歌謠。

伴著與我同年的馬兒羔羊。

深情圣潔的牧場啊。

給了我多少童年的美好回憶。

夢中?;氐侥瞧茵B(yǎng)我的情深牧場。

家鄉(xiāng)那片廣闊的牧場。

是我心中深情圣潔的藍天。

父愛把我扶上馬背。

娘親給我多少期望。

廣闊牧場給了我開闊的胸襟。

深情牧場給了我多少勇敢力量。

家鄉(xiāng)牧場是我生命搖籃智慧的源泉。

永遠忘不了那片生我養(yǎng)我的圣潔牧場。

詩歌朗誦稿篇五

一個是夢想。

另一個是現(xiàn)實。

夢想的翅膀總是輕盈的。

有無窮盡的幸福與滿足。

我們能夠駕馭輕快的翅膀。

任天空遨游,任自我高唱。

現(xiàn)實的腳步總是殘忍的。

有無休止的痛苦與煩惱。

我們只能放慢沉重的腳步。

任大地踐踏,任自我低吟。

人們在夢想與現(xiàn)實中徘徊。

不知是夢想創(chuàng)造現(xiàn)實。

還是現(xiàn)實摧殘夢想那年冬天我邁開了腳步。

雖然不知會僵硬在何方。

但還是邁出了第一步。

別無他求。

只想找到一點溫暖。

來融化冰涼的心。

今年冬天我尋找足跡。

雖然身后有一串串深深的腳印。

卻不知哪是我的。

沒有目的。

只想明白哪是我前進的路。

來延續(xù)我的腳步。

明天應(yīng)當(dāng)是燦爛的。

我肯定。

昨日和今日我都在抗擊風(fēng)雨。

風(fēng)雨之后應(yīng)當(dāng)是彩虹。

明天應(yīng)當(dāng)是輝煌的。

我堅信。

昨日和今日我都在趕路。

趕在日出時分是最美的。

明天應(yīng)當(dāng)是我的出現(xiàn)。

我保證。

昨日和今日我就有所準備。

準備我人生中的每一刻。

詩歌朗誦稿篇六

忽然嗅得一股泥土的清新。

這久違的味道讓人無比愜意。

無意間,瞟了一眼路邊的小草。

一縷隱約的綠色。

颼的,就浸入到了心里。

這定是昨夜那場小雨的功勞。

初春的小雨羞澀而含蓄。

總是輕手輕腳地觸摸著黑土的臉龐。

生怕吵醒了這沉睡一冬的寧靜。

初春的小雨更是乖巧。

十指纖動,秀發(fā)微揚。

她用少女般的柔情。

滋潤著大地的每一寸肌膚。

初春的小雨心惠如蘭。

她懂得“好雨知時節(jié)”的情份。

在點點滴滴、絲絲縷縷中。

抒寫著每一分、每一秒的變化。

悄悄的,緩緩的。

她期待著與春天的約定。

孕育那破土而出的生命。

詩歌朗誦稿篇七

把身影一次次留在職大的校門前。

生2:割不斷的傷感在回首中蔓延,

將笑靨一次次刻在書韻的石雕上。

老師:一杯離人醉,一引相思淚,

花開花落望穿幾時秋,誰的腳步匆匆?

生1:聽,錦屏在呼喚,黑山涌泉湖水潺潺。

生2:聽,思源在私語,學(xué)苑橋上微風(fēng)習(xí)習(xí)。

老師:一別,兩地,三秋霜,四季輪回人又換。

此去可否憶起職大的清幽?

生1:初荷悄綻,春意隱去,花為誰?

生2:飄蓬卷日,翠色半掩,葉為誰?

生1:紅楓含笑,碧草凝思,人已醉。

生2:蝶舞香動,燕歌聲暖,心已醉。

老師:今日你們即將離校,心中惆悵終難消減。

此情此景,年復(fù)一年牽扯著我的心弦。

詩歌朗誦稿篇八

孤獨向誰訴說。

不愿回首,往日該何等的健康快樂。

如今,病魔纏繞著我,纏繞著我。

我獨自無法擺脫。

輕輕地,輕輕地,一位天使走來了。

她用溫暖的雙手將我的病痛撫摸,撫摸。

我無言的淚光中,看見了她的親善和美麗。

此刻,比注射了盤尼西林還輕松了許多。

病魔啊!請你快點遠離我,遠離我。

護士們整整一夜都沒有休息過。

護士啊!你的工作雖平凡但偉大。

你不是普通的護士,而是我仰慕的提燈女郎。

你是白天的太陽,夜晚的月亮。

如光明使者,帶給我健康和生命的希望。

詩歌朗誦稿篇九

秋天說到就到。

我順著池畔。

畫出風(fēng)的脊骨,蛙鳴的叫聲。

畫出綻放在我筆尖的傷口。

畫出你,剛剛到來的模樣。

池面上的一紙月光。

牽出下一首到來的詩。

牽出這個難拼的音節(jié)。

如果不是因為關(guān)于你。

我將絕口不提“月――光”

我的汛期已過。

卻經(jīng)不住微風(fēng)隨便一吹。

就要蕩漾。

就要剛月色般液體的外形,愛你。

汛期。

秋天沒有汛期。

我的羽毛已落盡。

并清空了身體。

請不要抵達。

我有持續(xù)的旱情。

懷中干澗的經(jīng)歷失去發(fā)芽的能力。

我已無所依。

隨便的一條水路便可以和我的詩行,平行著前進。

雨滴。

你跟我提起的那片竹林。

壓根沒有竹子。

雨滴無處藏身。

這真讓我糾結(jié)。

不得不重新審視自己。

隱名匿姓。

是否就能重撰個人史?

這樣想著想著。

秋風(fēng)已至,潮水退盡。

我露出渾身的亂線頭。

成了一個錯漏百出的人。

詩歌朗誦稿篇十

畢業(yè)凝結(jié)在三年之前的烈日下。

畢業(yè)又出發(fā)在三年之后的今天的號角。

稚嫩的眼神望著麥穗的黃又深了。

又不當(dāng)當(dāng)初那般稚綠的汗水。

時間磨輪咯噔噔吐出黑郁的煙。

像蒸汽的火車起航。

紫霞的露頭蒸汽馳風(fēng)中包住。

那也遮擋不了螞蟻大軍的勝利。

勝利像烈日光芒犀利。

拒絕言和溺弱我的步履。

夢幻般的空間里。

我們畢業(yè)。

詩歌朗誦稿篇十一

我獨自惆悵。

前方的路仿佛更漫長。

那首《倒帶》依然余音繞梁。

在耳邊蕩氣回腸。

總是在想許多年后你是否會變了模樣。

歲月流走一如繼往。

那歌聲依然悠揚。

你總是借口很忙。

是因為有了可以依靠的肩膀。

而我的心再傷也只不過淚流兩行。

卻道此愛天下無雙。

孤雁成行人很惆悵可心還要飛翔。

追求我與你那無雙的夢想。

詩歌朗誦稿篇十二

走向遠方是為了讓生命更輝煌。-。

走在崎嶇不平的路上,-。

年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。-。

不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行,-。

讓每一個腳印都堅實而有力量。-。

我們學(xué)著承受痛苦——-。

學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,-。

把眼淚都貯存在成功的那一天流,-。

那一天,哪怕流它個大海汪洋。-。

我們學(xué)著對待誤解——-。

學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,-。

不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,-。

我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,-。

醒來在每一個早上。-。

我們學(xué)著對待流言——-。

學(xué)著從容而冷靜地面對世事滄桑,-。

“猝然臨死而不驚,無故加這而不怒”,-。

這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。-。

我們學(xué)著只爭朝夕——-。

人生苦短,道路漫長,-。

我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,-。

我們不停地走著,-。

不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。-。

走向遠方,-。

從少年到青年,-。

從青年到老年,-。

我們從星星走成了夕陽。

童心是不是像那流動的清清山中水。

童心是不是像那飛跳在荷葉上的小蜻蜓。

回憶中偶爾間甜夢里。

有她淘氣的聲響可愛的笑容。

每個人的童年都有類似一樣的童心。

長大了變化了不同了。

希望我們的童心。

就像天空的白云。

雖然飛逝但不會丟失。

希望我們的童心。

就像皚皚的寒雪。

雖然融化卻進入了土地。

那流動的清清山中水是不是像童心。

那飛跳在荷葉上的小蜻蜓是不是像童心。

詩歌朗誦稿篇十三

----一句愛的贊頌。

我說你是人間的四月天;。

笑響點亮了四面風(fēng);輕靈。

在春的光艷中交舞著變。

你是四月早天里的云煙,

黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在。

無意中閃,細雨點灑在花前。

那輕,那娉婷,你是,鮮妍。

百花的冠冕你戴著,你是。

天真,莊嚴,你是夜夜的月圓。

雪化后那篇鵝黃,你像;新鮮。

初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅。

水光浮動著你夢期待中白蓮。

你是一樹一樹的花開,是燕。

在梁間呢喃,--你是愛,是暖,

是希望,你是人間的四月天!

《雨巷》。

詩歌朗誦稿篇十四

楊軒。

夕陽的余暉拖走。

最后一片紅。

大地披上了夜的紗衣。

繁星。

明月光輝點亮了螢火蟲。

蟬聲不絕。

蛙聲一片。

大地開始入夢。

但東坡還在暢飲月光。

嫦娥在獨舞。

人心在悸動。

仲夏夜之夢。

陳晨。

踏著爵士的鼓點。

提起火紅的舞裙。

來吧,到這里來吧。

知了晚唱,明月高懸。

來吧。

卷集著夏夜的風(fēng)浪。

湖邊燈火閃亮。

荷蓮在怒放。

怒放。

三更夜半,樹影斑駁。

來吧。

披戴著漫天的星輝。

別枝驚鵲鳥。

靈魂在飛揚。

飛揚。

踏著爵士的鼓點。

提起火紅的舞裙。

來吧,到這里來吧。

青浩楊。

寧靜的夏日。

從清脆又嘹亮的鳴聲中醒來。

幾只鳥。

懶洋洋地欣賞著銀杏葉下的風(fēng)光。

蟬兒唱著原創(chuàng)的協(xié)奏曲。

睡在樹蔭里的長椅。

愜意地舒展著身體。

紅日眷戀著荷塘。

涼風(fēng)輕撫。

蓮花神清氣爽。

葉子上的青蛙。

講述著夏日的美麗。

夜深了。

夏天還醒著。

慈愛地看著大地的睡顏。

陳杰。

清晨。

東方的水平線。

露出紅色的光芒。

朝陽——。

一躍而起。

希望——。

呱呱落地。

日中。

驕陽高掛。

顆顆汗珠滴落。

浸入干裂的土地。

充滿力氣的雙手。

揮動著鋤具。

黃昏。

夕陽緩緩。

孤鶩掠過天邊彩霞。

余暉縷縷。

佝僂的背影潸然淚下。

夜晚。

星星閃爍。

夏蟲鳴叫。

搖曳的睡椅漸漸睡下。

蒲扇落地的那一剎那。

枯燈熄滅。

鄰家的產(chǎn)房。

響起熟悉的哭聲。

鄧欣蘭。

靜謐,靜謐。

又悠然的仲夏夜。

安詳滲入每一角落。

夜貓撲著翅膀。

劃過窗際。

床單上盛放的雛菊。

托起。

少女輕盈的身軀。

和那糖果色的夢。

點點螢火。

撫過蓬蓬的蒲公英。

小傘似的種子。

蕩啊蕩啊。

去了遠方。

悠揚的笛聲飛來。

一個個音符。

飄蕩著彩虹的顏色。

和著誰的歌聲。

婉轉(zhuǎn)浪漫悠揚。

恬靜,恬靜。

又清冷的仲夏夜。

彌散著一片誰的清夢。

易可欣。

穿著陽光的紗裙。

柳枝長發(fā)飄飄。

與行人。

微笑,擁抱。

蟬鳴,蛙叫。

呈現(xiàn)一片迎接的熱潮。

木槿,百合。

掙脫出稚嫩的襁褓。

清風(fēng),波濤。

在你的身旁圍繞。

閉上眼感受你的味道。

清新,美好。

村頭的枯槹。

吱呀吱呀的咆哮。

窗外的小鳥。

控訴著你的不好。

你依然準時來到。

穿著紗裙,

長發(fā)飄飄。

人們愛著你的。

微笑,擁抱。

王瀾萍。

清晨。

蟬就吹響號角。

熱浪涌動。

烈日下。

那靜立的樹。

被蒸騰空了思想。

就像我。

隔窗。

把風(fēng)景放在遠方。

馬智林。

夏夜播灑著寧靜。

螢火蟲向月兒示意。

星星睡眼惺忪。

荷葉鋪開睡床。

田蛙說著囈語。

寂寞的小魚蕩起漣漪。

喚醒田蛙。

憨態(tài)讓風(fēng)笑出了聲。

這夏夜。

安詳和諧籠罩大地。

靜默自由灑滿蒼穹。

周金龍。

烈日掀起金黃的麥浪。

熱風(fēng)搖曳芭蕉的頹喪。

暑氣嘶啞知了的花腔。

繁星燦爛。

點綴著寂夜的荒涼。

月兒推開窗扉。

揮霍一地銀霜。

孤寂的人兒。

用淚水。

思念蒼老的父母。

遙遠的家鄉(xiāng)。

蟬爬上枝頭。

一場酣暢的夢之后。

冗長低沉的鳴聲。

輕叩著覆滿灰塵的葉。

喚起夏夜微微的悸動。

風(fēng)吹落的塵埃。

漂流過狹長的葉隙。

嵌入地面微熱的光斑中。

那細小的顆粒。

在月光的輕撫下隱隱跳動。

蟬,在塵流里淺吟。

那纖細冷寂的鳴聲消散后。

化作一縷輕風(fēng)。

掠過黑夜中明亮的星。

與清亮的眸。

不過是樹梢上那短暫的相遇。

成就了一段甜蜜的仲夏夜之夢。

而這白駒過隙的一瞬。

像一顆隕落的流星。

緩緩墜入銀河的璀璨中。

肖璇雨。

你是一個甜蜜的夢。

蕩漾在我輕柔的心湖中。

那個寧靜的夜晚與你相遇。

農(nóng)人在葡萄架下閑話。

黝黑的臉膛流動著笑意。

清風(fēng)中鳴蟬唱歌荷花跳舞。

夏,你是一個甜蜜的夢……。

馮琪琪。

夜晚。

我輕輕推開窗兒。

尋找。

沒有星星陪伴的月亮。

月光我的心上流淌。

將我?guī)Щ叵囊沟墓枢l(xiāng)。

那是一個恍若仙境的地方。

繾綣甜蜜又芬芳。

夢幻的紫羅蘭。

鮮艷的紅蘋果。

都形容不了她美麗的光芒。

那里勝過二十四橋明月下。

氤氳的水光。

青蛙躲在睡蓮下彈奏歌唱。

蒸騰的水汽。

溫柔的微風(fēng)。

總帶著花的清香。

幽綠的螢火。

青青的楊樹。

濃綠的柳煙。

幻化成。

我心中溫暖的陽光。

我抬頭。

讓回憶飄向天空。

希望她能乘風(fēng)歸去。

化為滿天星辰。

去陪伴孤獨的月亮。

蒲瑤宇。

淡淡柔風(fēng)。

送走了活潑的燕子。

縷縷陽光。

迎來了青春的夏日。

看那。

墻角藤蔓。

塘里白蓮。

努力向上伸展。

雨沖刷著整個城市。

卻沖不散匆匆的趕路人。

婆娑的林間。

多少人攜手并肩。

泥濘的小路。

多少人跌倒又爬起。

是行人的拼搏燃燒了夏日。

還是夏日的熱情美麗了人間呢。

朱心怡。

獨自徘徊于小徑。

看銀光透過竹林。

留下一地。

黑夜的魅影。

繁星綴在黑布上。

夏夜的天空。

并不孤獨。

青蛙潤著喉嚨試音。

蜻蜓忽高忽低。

撩撥池塘的寂靜。

我本想拾起。

掉進池塘的月亮。

誰曾想。

竟一碰即碎。

世界依然靜寂。

我仍徘徊。

孤獨一人。

李杰。

走過濃密的樹林。

野菊向我致意。

蟬的長鳴。

轉(zhuǎn)達著夏的叮嚀。

路過斑駁的田圃。

披著一身的清風(fēng)。

陽光在我的身邊流淌。

我見邂逅了夏的輕揚。

站在頹圮的籬園。

想念田田的荷塘。

從指縫里我瞧見了。

溜走的時光。

榮健淇。

晨曦揉碎了夢。

又喚起燥熱的痛。

我不覺夢醒。

蟬在聒聒碎語。

寂寞掛滿了夜。

蛙聲催出淚滴。

雙眸微閉。

輕風(fēng)吹來睡意。

滂沱夏雨。

終成片片悠云。

余熱遠去。

殘葉落地。

但心還沒離開這一季。

田龍。

墨般的蒼穹。

青石小池。

靜寂的水。

映著謫仙般的蓮。

幽暗的樹林。

飄出蟲的低吟。

空曠遼遠。

風(fēng),在夜中飄散。

夜,在風(fēng)中靜謐。

人,在夜里安睡。

王翌滔。

漸漸,漸漸。

冷月替去烈日。

蟋蟀換去蟬鳴。

卻換不來內(nèi)心的寧靜。

渴望。

渴望那身影飄然而現(xiàn)。

哪怕一瞬間。

汗,濕透了襯衫。

眉,蹙成了一團。

她一去無返。

徒留下風(fēng)中寂然的長嘆。

此時。

只有明月解心。

蛙聲傳情。

趙殊乙。

夜空潑墨。

繁星明明暗暗。

那是流螢飛于搖曳的草叢。

草叢幽深。

流螢遠遠近近。

那是繁星閃爍于寂靜的夜空。

蒲扇搖動。

飛螢共舞。

童年的夢。

在夏夜里延伸。

羅時敏。

赤耀驅(qū)霾。

金輝映照萬物。

徐風(fēng)送暖。

芬芳綠意四處漫溢。

烈日何懼。

綠色勢力瘋狂生長。

明日的美麗。

點點滴滴。

孕于今夕。

寧子皓。

朝陽浴臉。

那是母親的觸感。

午日輝耀。

那是心里澎湃的熱情。

暮光回蕩。

那是愛情盛開在荷塘。

覃楠。

暖暖的手拂過我的臉。

我在某年某日里睜開了眼。

看見透過綠樹濃蔭里的陽光。

我明白夏來了。

是清晨陽光里的塵埃。

在朦朧里翻飛。

是透過大樹映在地上的光斑。

在閃耀著的眼。

是雨過天晴時泥土的味道。

在空氣中氤氳。

我伸出了手。

它卻從指尖滑過。

和小巷里蓬勃的牽牛花一起。

帶著悠悠的鈴音。

我閉上了眼。

它卻從睫縫流落。

和瓦房前靜默無言的梔子花一起。

在某個滿是暖暖陽光的午后。

它是小院里長不大的調(diào)皮的孩童。

奔跑著。

那被風(fēng)兒吹走了的陽光的味道。

不知何處。

被雨打濕了的悠閑的光斑。

何時回來。

我做了一個暖暖的夢。

夢里我化作了一粒塵埃。

一枚光斑一朵嬌花。

于是夏便充滿了我的生命。

韓雨婷。

送走木槿花上的最后一只蝴蝶。

你來了。

清晨,晨光熹微。

你以細碎的陽光將我喚醒。

正午,暴雨滂沱。

你與我一起坐在房檐前看電閃雷鳴。

傍晚,彤色蒼穹。

我們一起在星空下聽蟬鳴。

那段時光。

我們曾在一起。

明子儀。

靜默地走近那舊日的池塘。

夏日的風(fēng)吹在臉上。

再飄過耳旁。

一抹緋色將我的世界點亮。

蓮花。

悄悄地開放。

輕輕地搖蕩。

搖來一縷悠悠清香。

她靜靜地立在舊塘中央。

嬌柔地伸展粉嫩的頸項。

夏日流連在她身旁。

一切寧靜而安詳。

枯葉殘石散發(fā)著蒼涼。

她卻愈發(fā)頑強。

水波微漾。

映著她如玉臉龐。

靜默地走過那陳舊的池塘。

夏日的風(fēng)吹在臉上。

再飄過耳旁。

一抹緋色曾將我的世界點亮。

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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
生活中有太多的變數(shù),我們不得不隨機應(yīng)變。保持客觀、全面、真實的態(tài)度。以下是一些寫作優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。美文朗誦作文素材篇一生活是
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