一鍵復(fù)制
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
電影劇本題材篇一
1、影片介紹
2、欣賞電影《桃姐》
3、社長唐驕對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)時(shí)間：12月6日星期四中午12:30-13:40
活動(dòng)地點(diǎn): 西校區(qū)教學(xué)樓109教室
活動(dòng)安排:
一、影片介紹
影片介紹：(附圖片)
桃姐(葉德嫻 飾)是侍候了李家數(shù)十年的老傭人，把第二代的少爺羅杰(劉德華 飾)撫養(yǎng)成人。羅杰從事電影制片人，五十多歲了仍然獨(dú)身，而桃姐也繼續(xù)照顧羅杰，成為習(xí)慣……一日，桃姐如常到街市買菜，回寓所煲湯，做好滿桌的飯菜，在等待從內(nèi)地出差回家的羅杰，桃姐看著窗外的街景打發(fā)時(shí)間，不知不覺間卻昏迷在地上……桃姐醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己身在醫(yī)院，桃姐是中風(fēng)了!一邊手臂不能活動(dòng)自如，必須利用物理治療盡量恢復(fù)活動(dòng)能力。羅杰在百忙工作中為桃姐找適合老人院，期間巧遇昔日電影拍攝認(rèn)識(shí)的草蜢哥(黃秋生 飾)，桃姐出院來到老人院，環(huán)境陌生，院友怪異，桃姐強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。羅杰工作之余常到老人院探望桃姐，主仆閑話家常一如母子，仍保持互相揶揄調(diào)侃的習(xí)慣，桃姐嘴硬心甜，院友羨慕。
羅杰特意帶桃姐參加電影首映禮，桃姐刻意打扮準(zhǔn)備，取收藏已久的名貴衣服出發(fā)赴會(huì);首映禮上桃姐大開眼界，終有機(jī)會(huì)見到電影明星，桃姐感嘆自己有生之年已然無憾…..
二、欣賞電影《桃姐》
三、請(qǐng)?zhí)乞溕玳L對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
請(qǐng)社長唐驕總結(jié)本次活動(dòng)的意義，希望社員能通過欣賞電影《桃姐》得到啟發(fā)和激勵(lì)，能懂得去關(guān)愛老人，關(guān)心身邊對(duì)你好的人，懂得去感恩，感謝他們所做的，讓我們擁有一顆感恩的心。
電影劇本題材篇二
最新電影劇本格式
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淡入(fade in)
1.外景或內(nèi)景 場(chǎng)景發(fā)生的地點(diǎn)1 白天1.
場(chǎng)景外貌或鏡頭、攝影機(jī)角度的簡單推薦性的提示
詳細(xì)地描述第一個(gè)鏡頭中的主體——“角色1的動(dòng)作”。如需要還可以描述鏡頭中
的道具、角色做“動(dòng)作”的位置以及做“動(dòng)作”的環(huán)境。(5/40格之間)
角色1
(說話的方式或情緒
18/26格之間)
臺(tái)詞1的具體內(nèi)容。………………………10/34格之間
詳細(xì)描述第二鏡頭中的主體——“角色2的下一個(gè)動(dòng)作” … (同上5/40格之間)
角色2
(說話的方式或情緒
18/26格之間)
臺(tái)詞2的具體內(nèi)容?！?0/34格之間
(轉(zhuǎn)場(chǎng)方式)
2.外景或內(nèi)景 場(chǎng)景發(fā)生的地點(diǎn)2 黑夜2.
場(chǎng)景外貌或鏡頭、攝影機(jī)角度的簡單推薦性的提示
詳細(xì)地描述第一個(gè)鏡頭中的主體——“角色3的動(dòng)作”。如需要還可以描述鏡頭中
的道具、角色做“動(dòng)作”的位置以及做“動(dòng)作”的環(huán)境。(5/40格之間)
角色3
(說話的方式或情緒
18/26格之間)
臺(tái)詞3的具體內(nèi)容?！?0/34格之間
角色1
(說話的方式或情緒
18/26格之間)
臺(tái)詞4的具體內(nèi)容?！?0/34格之間
詳細(xì)描述下一個(gè)鏡頭中的主體——“角色的下一個(gè)動(dòng)作” … (同上5/40格之間)
(換頁場(chǎng)景不變時(shí)寫上continued)或(轉(zhuǎn)場(chǎng)方式)
以上就是電影劇本寫作的“單欄劇本格式，針對(duì)這一格式有幾點(diǎn)說明：
(傳統(tǒng)電視的雙欄格式在這里不作介紹)
1，機(jī)位、角度和鏡頭描述：
電影劇本題材篇三
電影文學(xué)社2011年下半年納新策劃書
一、新學(xué)年，新面貌。這個(gè)學(xué)期，我社迎來了一年一度的納新活動(dòng)。在這個(gè)新的學(xué)
年里，我社將全面宣傳有關(guān)電影的博大精深，并且給大家提供拍攝電影的機(jī)會(huì)，雖然咱們社團(tuán)器具不全，可是我們還有很多兄弟姐妹，同時(shí)也提供了咱們社團(tuán)的各個(gè)部門的廣域交流，加強(qiáng)社團(tuán)與社團(tuán)的聯(lián)系，等等方式來豐富我們的大學(xué)生活。因此鍛煉我們能力，讓我們將來更好的踏足社會(huì)。
二、接下來我首先描述一下整個(gè)納新的框架。
團(tuán)的宣傳）。
2、做好宣傳的材料，在新生的宿舍進(jìn)行宣傳（提高知名度）。
3、新生軍訓(xùn)時(shí)，利用我們業(yè)余的時(shí)間進(jìn)行拍攝，在做好媒體工作，找做完選好時(shí)
間進(jìn)行放映，加大力度宣傳。
4、在納新時(shí)，加大力度進(jìn)行展板和海報(bào)的宣傳。
5、軍訓(xùn)完，在各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。
6、正式納新，分配好社團(tuán)成員值班情況。
7、納新時(shí)，做出社團(tuán)具體介紹的稿件，讓大家來關(guān)顧時(shí)，能清晰的簡單了解咱們
社團(tuán)。
三、社團(tuán)具體分工如下：
電影劇本題材篇四
一、活動(dòng)背景：
我們學(xué)校的校園生活五彩斑斕，新學(xué)期的各種嶄新的活動(dòng)更是紛至沓來。為豐富我校大學(xué)生的校園文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，創(chuàng)造更有利學(xué)生健康成長的校園文化氛圍，營造校園文化的集中展示，特舉辦“首屆校園微電影大賽”。
二、活動(dòng)目的及意義：
在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創(chuàng)作是綜合能力的體現(xiàn)：劇本的素材尋找、演技、導(dǎo)演等無一不考驗(yàn)著學(xué)生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強(qiáng)學(xué)生們的創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受力;也能幫助學(xué)生在活動(dòng)中充分展示各方面的才能;更能從學(xué)生的視角感受校園文化，體現(xiàn)學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20年月日至月日
地點(diǎn)：拍攝地點(diǎn)：校園為主
頒獎(jiǎng)地點(diǎn)：女校禮堂
四、主辦單位：教導(dǎo)處
五、協(xié)辦單位：各年級(jí)、各班
六、參賽對(duì)象：全體同學(xué)
七、主題設(shè)定： “最美”
拍攝內(nèi)容:(1)青春勵(lì)志
(2)班級(jí)風(fēng)采
(3)宿舍文化
(4)師生情
(5)感恩與感動(dòng)
(6)志愿者與社會(huì)實(shí)踐
以上只是參考拍攝內(nèi)容，可根據(jù)各班構(gòu)想調(diào)整。
八、前期準(zhǔn)備：
(1)在校內(nèi)宣傳欄粘貼宣傳海報(bào)。
(2)對(duì)班主任及部分學(xué)生進(jìn)行拍攝培訓(xùn)。
(3)年級(jí)主任、班主任宣傳及培訓(xùn)。
電影劇本題材篇五
校園微電影的勵(lì)志和清新，總給人以美麗的遐想。以下是查字典范文大全特意整理了一些關(guān)于校園微電影劇本和相關(guān)材料，希望對(duì)大家有幫助。
題目：如果
概述：一段青蔥歲月，一首無意的插曲，在這最美的季節(jié)。
主題曲、插曲 待定
影片主要角色：
女一號(hào) 雨落，20歲，在校大學(xué)生，性格安靜
男一號(hào) 杜宇生，20歲，在校大學(xué)生，
男二號(hào) a，雨落前男友，在校大學(xué)生
女二號(hào) 巧姿，杜宇生后女友，在校大學(xué)生
杜宇生朋友甲乙丙丁等
故事梗概：
杜宇生一次和朋友坐在足球場(chǎng)邊休息的時(shí)候，遠(yuǎn)處走來一個(gè)漂亮溫柔的女子，于是，杜宇生的朋友便和他打賭找該女孩要電話號(hào)碼，結(jié)果是失敗。幾天以后，杜宇生在乘公交車的時(shí)候，再次遇到該女孩，順利的拿到了聯(lián)系方式。很快的，雨落和杜宇生成為了好朋友，杜宇生和雨落對(duì)雙方的感覺、印象都還不錯(cuò)。杜宇生和雨落認(rèn)識(shí)一段時(shí)間后的一天，杜宇生準(zhǔn)備好向雨落表白，可是這天雨落前男友突然出現(xiàn)了。于是表白失敗了，杜宇生之后很少和雨落聯(lián)系，到漸漸的，不再聯(lián)系。一個(gè)月后，從圖書館借書出來，杜宇生剛好碰到雨落，他們只是相互說了一句好久不見后各自沉默，這時(shí)巧姿出現(xiàn)帶走了杜宇生。雨落看著杜宇生沒有告別的離她遠(yuǎn)去，看著巧姿挽著了杜宇生的手臂。當(dāng)然，杜宇生根本不會(huì)知道其實(shí)雨落已經(jīng)和前男友分手了??
正文：
開場(chǎng)字幕：
在很長一段時(shí)間里
都在努力尋找方法去忘記
忘記這個(gè)人，這段情
也不是忘不了，也不是
放不下，只是??
如果??
因?yàn)閻郏酝催^
因?yàn)橥?，所以叫青?/p>
場(chǎng)景：教學(xué)樓
時(shí)間：某天上午
人物：杜宇生，巧姿，雨落
天灰灰的，沒有陽光，剛開學(xué)不久，走在校道的行人較少，整片校園，安靜祥和。 教學(xué)樓走廊(bc區(qū)之間)，杜宇生雙手?jǐn)R在欄桿上，出神的望著。巧姿讓杜宇生在這里等她出來。一會(huì)兒以后，陸續(xù)有同學(xué)從b區(qū)出來，邊說邊笑的。
巧姿走到杜宇生身旁，杜宇生并沒有發(fā)現(xiàn)，她小覷了杜宇生一陣，杜宇生依然沒有察覺。巧姿蒙住杜宇生的眼睛，“猜猜我是誰?”杜宇生掰開巧姿的雙手，“走吧，吃了飯我還得收拾宿舍呢!”
杜宇生和巧姿一起下樓，這是一個(gè)拖著行李的女生慢慢的走過來，恰好與杜宇生相遇。 杜宇生：“呃，我，你??你剛到啊?！?/p>
雨落：“嗯，剛到?！?/p>
雨落：“那，那我，先走了?！?/p>
巧姿：“這女孩誰呀，挺漂亮的?！?/p>
杜宇生：“一個(gè)朋友?！?/p>
(此時(shí)出現(xiàn)電影名字：如果)
第一場(chǎng)
場(chǎng)景：足球場(chǎng)旁(四舍正對(duì)的小徑)
時(shí)間：傍晚
人物：杜宇生，朋友甲乙等
杜宇生和朋友們懶散的坐在，四處遙望，足球場(chǎng)有不少人在散步，籃球場(chǎng)有不少人在打球。甲一直望著小徑來往的人群，“哇，說不清的白花花的大腿呀”。
乙：我操，真_赤裸裸的誘惑。
杜宇生沒有說話，他其實(shí)也在打望，這樣的季節(jié)，這樣的年齡。
甲：阿杜，你看，那個(gè)小妹怎么樣?
杜宇生：你指的哪一個(gè)?
甲：那個(gè)穿_____
甲對(duì)乙說：我給你五十元你去要那小妞的電話號(hào)碼，怎么樣?
乙：我給你一百，你去。
杜宇生：你們倆給我一百，我去，怎樣?
甲乙相互望著，然后大笑，甲說：小伙子，繼續(xù)演，你有這脾氣。
杜宇生：我演你妹呀，賭不賭?
乙：賭，必須賭，不過你沒要到電話號(hào)碼必須拿一百給我們?
杜宇生：五十。
乙：一百。
杜宇生：五十。
甲：成交。
甲拿了一百塊給杜宇生，杜宇生起身向女孩走去。杜宇生小跑了幾步，他站在雨落面前，雨落(不解的)望著他。
杜宇生：我們是不是以前見過，你是不是叫王??，李??，李可意?
雨落：不是啊，我叫葉雨落。
杜宇生：喔，喔，那看來是我記錯(cuò)了啊，可以留個(gè)聯(lián)系方式嗎?
雨落：對(duì)不起，我沒有手機(jī)。
杜宇生：啊?!
雨落優(yōu)雅的笑了，然后走開了。
杜宇生走回甲乙處，做出了大獲全勝的手勢(shì)。
甲：你要的聯(lián)系方式呢?
杜宇生：她沒有手機(jī)，所以沒有聯(lián)系方式，但我知道了她的名字。所以你們輸了。 乙：臥槽，這他媽你都相信啊，現(xiàn)代大學(xué)生誰沒手機(jī)啊，你的智商太提神了。
第二場(chǎng)：
場(chǎng)景：公交車
時(shí)間：某周末
人物：杜宇生，雨落
杜宇生上車投幣以后，緩緩走到一個(gè)女生旁邊輕輕的坐下。該女生戴著耳機(jī)，望著車窗外。一會(huì)兒以后，杜宇生從兜里掏手機(jī)的時(shí)候不小心將手機(jī)掉在了女生的座位下面。杜宇生準(zhǔn)備彎腰去撿，可有點(diǎn)不方便。杜宇生排排女生，女生摘下耳機(jī)，然后轉(zhuǎn)過頭來。
杜宇生：是你啊，你好。
雨落：你好。
杜宇生：那個(gè)??那個(gè)??。
杜宇生邊指邊說。
杜宇生：我手機(jī)掉到你座位下了。
雨落撿起了手機(jī)遞給杜宇生。
杜宇生：謝謝。
杜宇生：誒，那次你不說你沒手機(jī)的嗎?(故意的語氣)
聽到杜宇生這樣的話，雨落很輕易的笑了，笑容甜美，表情可愛。
雨落：把你手機(jī)給我。
杜宇生：嗯?把我手機(jī)給你，我只有這個(gè)手機(jī)啊?你不是有嗎?難道你手機(jī)沒電了啊?但你手機(jī)是亮著的啊。
雨落簡直要?dú)庹?，她一直盯著杜宇生，杜宇生不好意思的低下頭。
車到站了，雨落很為難的提起自己買的東西，杜宇生趕緊過去幫忙。
雨落：我到了，謝謝你。你電話多少啊?
杜宇生：我電話啊?13333333333。
雨落：名字呢。
杜宇生：杜宇生。
雨落：好的，杜雨生同學(xué)。
第三場(chǎng)
場(chǎng)景：宿舍
人物：杜宇生，雨落
杜宇生和雨落相互發(fā)短信息(內(nèi)容為一般問候，興趣愛好，專業(yè)等)。
第四場(chǎng)
場(chǎng)景：教室，食堂
人物：杜宇生，雨落
時(shí)間：某日上午
雨落在食堂給杜宇生發(fā)短信(內(nèi)容為有沒有吃早飯呀，有沒有好好上課啊之類的)。 杜宇生在教室給雨落回短信(內(nèi)容開始有挑逗曖昧的字眼)。
第五場(chǎng)
場(chǎng)景：教學(xué)樓前
人物：杜宇生，雨落
時(shí)間：下雨天
雨落上完課天空下起雨了，雨落撥通電話不久，杜宇生就拿著傘過來了。杜宇生把撐起的傘拿給雨落，自己撐開另外一把。雨落把手里的傘收了起來，然后竄到杜宇生的傘下。
第六場(chǎng)
場(chǎng)景：食堂(或者飯館)
人物：杜宇生，雨落
杜宇生和雨落開始一起吃飯(突出一起吃飯時(shí)的知足和幸福)
第七場(chǎng)
場(chǎng)景：足球場(chǎng)
人物：杜宇生，雨落
時(shí)間：傍晚(晚上)
杜宇生在雨落的樓下等她，他們約好晚上去操場(chǎng)散步。他們倆邊走邊談笑風(fēng)生，一直繞著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了幾圈，然后杜宇生送雨落到宿舍樓下，雨落讓杜宇生在樓下等她。過了一會(huì)兒，雨落提了水果和其他食品給杜宇生。
杜宇生(不舍)的離開，邊走邊頻繁的回頭看。
第八場(chǎng)
場(chǎng)景：宿舍
人物：杜宇生，雨落
時(shí)間：晚上
杜宇生和雨落在msn聊天。
杜宇生：明天下午你有空嗎?
雨落：有啊，怎么，你有事嗎?
杜宇生：沒有啊，呵呵，有電話想單獨(dú)當(dāng)著你的面說。
雨落：什么話啊，哈哈，神神秘秘的，還要當(dāng)面說。
杜宇生：你猜呢。
雨落：但可能晚些時(shí)候會(huì)有人找我。(對(duì)話內(nèi)容大致如此)
第九場(chǎng)
場(chǎng)景：咖啡店。
人物：杜宇生，雨落，雨落前男友，杜宇生朋友丙，服務(wù)員
時(shí)間：下午三點(diǎn)
杜宇生(心神不寧)坐在咖啡店等雨落，沒多久，雨落穿著一條漂亮的裙子珊珊到來。(雨落把頭發(fā)扎了起來，以前是披著發(fā)的)。朋友丙抱著花坐在離杜宇生不遠(yuǎn)的地方。
雨落：等很久了喔。
杜宇生：沒有啊，也剛到一會(huì)兒。
校園勵(lì)志微電影劇本機(jī)械工程心理劇劇本——筱竹劇社編劇組_耀字幕：標(biāo)題：機(jī)械工程心理劇——我們的大學(xué)生活導(dǎo)演：梁濤副導(dǎo)演：_耀編?。篲耀演員：一：（教室講臺(tái)，黑板...
