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珍惜機(jī)會(huì)作文400字(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-30 02:13:15
珍惜機(jī)會(huì)作文400字(通用15篇)
    小編:小胡職鑒

通過(guò)總結(jié),我們可以更加深入地認(rèn)識(shí)自己,并借此不斷提升自身的素質(zhì)和能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重文字的流暢和邏輯的連貫性。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

珍惜機(jī)會(huì)作文400字篇一

記得張九齡曾說(shuō)過(guò)“機(jī)不可失,失不再來(lái)”。當(dāng)機(jī)會(huì)敲響你的房門(mén)時(shí),一定要抓住它,不要讓它從你的掌心中流失。

“機(jī)會(huì)”這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)未必容易。機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都擁有的,來(lái)時(shí)需要每個(gè)人去爭(zhēng)取,每個(gè)人是不同的,這正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的雪花。每個(gè)人對(duì)機(jī)會(huì)的態(tài)度也是各不相同的,有的人把機(jī)會(huì)當(dāng)作是一筆財(cái)富,而有的人卻對(duì)機(jī)會(huì)置之不理。

我讀過(guò)很多關(guān)于求學(xué)的故事,有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”“畫(huà)荻教子”“送東陽(yáng)馬生序”等,當(dāng)對(duì)我啟迪最大的是“送東陽(yáng)馬生序”這篇文言文。他講的是作者宋濂求學(xué)的艱難和用心之專(zhuān)。目的是勉勵(lì)馬生勤奮學(xué)習(xí),成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?。文中宋濂在艱苦的條件下都能勤奮學(xué)習(xí),專(zhuān)心求教,最終取得很高的成就,成為元朝的開(kāi)國(guó)文臣,朱元璋稱(chēng)他為“開(kāi)國(guó)文臣之首”。而我們呢?作為現(xiàn)代的中學(xué)生,有著衣食無(wú)憂的生活,有國(guó)家、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的支持,還有先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),有著比宋濂更好的學(xué)習(xí)生活,卻不懂得好好珍惜,整天不是嫌老師布置的作業(yè)太多,就是嫌家長(zhǎng)太嘮叨了,不好好的學(xué)習(xí)。可是,你們知道嗎?你們能坐在這寬敞明亮的教室里讀書(shū),能聽(tīng)到老師那講課時(shí)溫和美妙的聲音,下課時(shí)能和同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑。這些優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不是你們應(yīng)有的,而是你們的爸爸媽媽賜予你們的,你們應(yīng)該懂的珍惜這學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不要讓它從你的手中白白的流失。

學(xué)習(xí)雖然苦些,但和宋濂的求學(xué)生活相比,又何苦之有?只要全身心地投入到學(xué)習(xí)之中,努力學(xué)習(xí),就會(huì)學(xué)有所成,取的好成績(jī)。

機(jī)會(huì),是每個(gè)人通向成功的金鑰匙,只要把握好現(xiàn)在的每一次機(jī)會(huì),才能在其中鍛煉自己,將自己置身以競(jìng)爭(zhēng)的行列之中。

珍惜機(jī)會(huì)作文400字篇二

機(jī)會(huì)稍縱即逝,抓住每一次機(jī)會(huì),才能成功。

看過(guò)一個(gè)故事:

一個(gè)人總是抱怨別人總是不給他機(jī)會(huì)。有一天他在路上走著,一個(gè)人走過(guò)來(lái),好像看出來(lái)他的心事,于是問(wèn)他:你真的沒(méi)有機(jī)會(huì)嗎?他回答:沒(méi)有。那人說(shuō):那么,請(qǐng)你抓住我。他不解的問(wèn):為什么?那人不回答,走了。后來(lái)有人告訴他:剛才和你說(shuō)話的人就是機(jī)會(huì)啊!于是,他又一次和機(jī)會(huì)失之交臂。

還看過(guò)一個(gè)故事:

讓一群人去做一件比較難的事情,做完了以后告訴大家自己做了這件事。結(jié)果,很多人沒(méi)有去做這件事;很多人做這件事了,卻沒(méi)有勇氣告訴大家自己沒(méi)有做好。剩下的一小部分的人,抓住了機(jī)會(huì),面無(wú)愧色地站起來(lái),驕傲地說(shuō),我做這件事了。最終的勝利只能屬于這一小部分的人。其實(shí),做好這件事的關(guān)鍵就是站出來(lái),告訴大家:我做這件事了。

語(yǔ)文作業(yè)是自己備課,第二天自己講課。要講的是閱讀課文——柳宗元的《吾腰千錢(qián)》,古文。我媽希望我抓住這第一次講課的機(jī)會(huì),好好地鍛煉一下自己。

班里有六十多個(gè)人,最后站在講臺(tái)上的只有三個(gè)人。至少在這次“比賽”中,我抓住了機(jī)會(huì)。這樣就比那些沒(méi)有上講臺(tái)講課的同學(xué)多了一次成功的體驗(yàn)。然后,我就可以驕傲地對(duì)所有人說(shuō),我成功了。

小時(shí)候易俗社有活動(dòng),讓一些小朋友(當(dāng)然,我現(xiàn)在不是小朋友了哦)上臺(tái)去唱歌,當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人報(bào)名,我媽就給我報(bào)名了,我是第一個(gè)。

那天,臺(tái)下兩千多人,我是第一個(gè)上臺(tái)唱歌的,也是唱的時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)(越到后面唱的時(shí)間越短)。雖然說(shuō),唱的不怎么樣,但是,我抓住了這次機(jī)會(huì)。

成功不僅僅是打敗了對(duì)手,最重要的把握住每一次機(jī)會(huì)。

珍惜機(jī)會(huì)作文400字篇三

追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。

——摘自《最大的`麥穗》。

從中,我明白了一個(gè)道理——無(wú)論做什么事情,我們都要及時(shí)地抓住眼前的機(jī)會(huì)。

最終,經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)久的訓(xùn)練加上比賽時(shí)的超常發(fā)揮,不失時(shí)機(jī)地奪得了女子乙組跳繩二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

有的時(shí)候,如果在考場(chǎng)上發(fā)揮得好了,就會(huì)有幸被錄?。环粗?,則會(huì)無(wú)情地被篩下去。所以,自己的目標(biāo)不一定能夠?qū)崿F(xiàn)。如果幸運(yùn)被錄取了,我們就要不失時(shí)機(jī)地去報(bào)名。畢竟,機(jī)會(huì)難得。下次就有可能沒(méi)這么幸運(yùn)。如果一下子被好幾個(gè)學(xué)校錄取,我們?cè)儆羞x擇性地去考慮。至少,這樣我們不會(huì)達(dá)到電視上天天上演“沒(méi)有學(xué)校可選擇”的地步。

珍惜眼前的機(jī)會(huì),才是最明智的選擇……。

珍惜機(jī)會(huì)作文400字篇四

午休過(guò)后,剛走進(jìn)班級(jí),學(xué)生一哄聲地告訴我:“老師,王小萌沒(méi)有吃著午飯。她帶的三元錢(qián)丟了。是某某偷的?!蔽乙汇叮涸趺催@樣的事又發(fā)生了啊?我趕緊拿出錢(qián),讓她去買(mǎi)面包先吃點(diǎn)。對(duì)同學(xué)們說(shuō):“沒(méi)有依據(jù)不能隨便亂說(shuō)的,可能是她出去玩時(shí),不小心丟掉了。這件事老師一定會(huì)調(diào)查清楚的。我們先上課。”此時(shí),我看到某某的臉是紅的,眼神不敢直視我。我在心里對(duì)自己說(shuō):“希望不會(huì)是他??!”

下課了,我把王小萌叫到跟前,問(wèn)她是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒(méi)的。她說(shuō)她把錢(qián)放在了文具盒里,在第三節(jié)課下課時(shí),還看見(jiàn)錢(qián)在的,午休時(shí)就沒(méi)了。第四節(jié)課是體育課,同學(xué)們都去室外上課了,看來(lái)錢(qián)是在課間十分鐘內(nèi)丟的了。

我沒(méi)有離開(kāi)班級(jí),而是和同學(xué)們聊起天,問(wèn)孩子們下課時(shí)都玩什么了,愿意和誰(shuí)在一起玩。中午都吃什么好吃的??!無(wú)意間,也就說(shuō)起了某某。另我吃驚的是第三節(jié)課下課之后,孩子們都沒(méi)有和他在一起玩,而且今天中午某某自己買(mǎi)了很多種小食品。回想起孩子看我時(shí)驚慌的眼神,我心里暗暗在為這個(gè)孩子捏把汗。

了解了這些情況之后,我并沒(méi)有馬上去找某某。利用自習(xí)課時(shí)間,我分別找了幾名學(xué)生了解情況。最后也找到了某某。站在我面前的他,臉紅紅的,不敢直視我??吹酱藭r(shí)的他,我的心很痛。這是個(gè)品學(xué)兼優(yōu),令每個(gè)任課老師都喜歡的孩子啊,怎么會(huì)做這種事呢?我在等他主動(dòng)說(shuō)話。他的鼻尖出汗了,頭越來(lái)越低。在我的直視下,他終于肯主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。偷,多么令人憎恨的一種行為。我注視著他好一會(huì),才輕聲地說(shuō),“你告訴我,為什么?老師為你的行為感到驚訝。我無(wú)法相信。老師一直是多么信任你?!贝蟾攀呛ε掳?,他哭了。他誠(chéng)實(shí)地告訴我事情的經(jīng)過(guò),保證決不再犯。要是讓班上的同學(xué)知道了,他以后該如何做人呀?還有誰(shuí)會(huì)瞧得起他?讓他這小小的年紀(jì)就一輩子背著小偷的罪名嗎?不能這樣!得給他一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),也許這次之后他永不再犯,讓他以此作為教訓(xùn)吧。我決定對(duì)同學(xué)保密,但我還是希望他能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。末了,他央求我別把這事告訴他父母。我想,作為他父母必須知道兒子此時(shí)的思想行為,要教育好他也必須得到家長(zhǎng)的支持。我說(shuō):“這事必須讓你父母知道,你現(xiàn)在需要你家人的幫助。但我希望你主動(dòng)跟你父母承認(rèn)這件事?!?/p>

在臨近放學(xué)時(shí),我把三元錢(qián)送到王小萌手里,為了幫助某某,對(duì)全班同學(xué)撒了謊:“三年一班的同學(xué)在操場(chǎng)上拾到了這三元錢(qián),交給了學(xué)校,以后大家沒(méi)有任何依據(jù)可不能胡亂下結(jié)論啊!”這是一個(gè)善意的謊言。晚上,某某的媽媽打來(lái)電話,和我談起此事,對(duì)我的`做法表示感激。我也知道他主動(dòng)向父母承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

孩子,給你一個(gè)機(jī)會(huì),你珍惜嗎?但愿你會(huì)珍惜。

珍惜機(jī)會(huì)作文400字篇五

當(dāng)代世界,信息爆炸,知識(shí)激增,科學(xué)技術(shù)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。要想好好地生存,在人潮中站住腳跟,滿(mǎn)足時(shí)代的需求,過(guò)上自己夢(mèng)想的生活,就必須接受教育,勤于學(xué)習(xí),用知識(shí)充實(shí)自己的頭腦,不斷地更新知識(shí),提升能力,珍惜一切有利于學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),積極接受教育,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)中的趣味。

在舊中國(guó),只有百分之二十的學(xué)齡兒童有機(jī)會(huì)接受教育,很多貧困的兒童看著那些富人子弟上學(xué)、讀書(shū),羨慕至極。而現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)環(huán)境與生活水平大大提高,國(guó)家重視教育,重視人才,普及了九年制義務(wù)教育;父母辛辛苦苦掙錢(qián),精心撫育我們,給我們提供優(yōu)越的物質(zhì)生活。在這樣的環(huán)境下,我們更應(yīng)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),勤勉向上,珍惜接受知識(shí)的分分秒秒,管理好自己的學(xué)習(xí)生活,唯有這樣,我們的未來(lái)才會(huì)充滿(mǎn)希望,命運(yùn)與前途也將一片光明。

許多革命前輩在馬背上,戰(zhàn)壕里看書(shū),我們還聽(tīng)說(shuō)過(guò)囊螢映雪的故事,都是為了彌補(bǔ)失去的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。前輩們這種追求學(xué)習(xí)、珍惜不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的精神是值得我們反省的。書(shū)社里的書(shū)籍那么多,各種各樣的都有,網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)、語(yǔ)言更是數(shù)不勝數(shù),學(xué)習(xí)的渠道很多,所以,我們要學(xué)會(huì)有效地運(yùn)用。

有位學(xué)生家長(zhǎng),自xxx年以來(lái),輾轉(zhuǎn)近十個(gè)城市,擦了幾年皮鞋,供兒子和女兒讀完大學(xué)。學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的負(fù)擔(dān)重重壓在他們身上,家長(zhǎng)很不容易,為了我們的學(xué)習(xí),拼命掙錢(qián),這一切我們都看在眼里,如果我們是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,那就珍惜這一切吧!

聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年提出“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的口號(hào)嗎,那么,我們?cè)谡湎W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的基礎(chǔ)上,如何“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”呢?我通過(guò)觀察與結(jié)合自身實(shí)際,總結(jié)出如下三點(diǎn):

第三,要多閱讀、多做題。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)的確是個(gè)好東西,她不僅只是輔助學(xué)習(xí),還能在多方面提高自己的綜合能力,不斷完善自己。要學(xué)會(huì)借助習(xí)題集等資料自主學(xué)習(xí),多為自己爭(zhēng)取些機(jī)會(huì),要知道,人外有人,天外有天,不滿(mǎn)足,向前進(jìn),這是時(shí)代的要求。面對(duì)這么激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們只有不停地鉆和擠,才有可能不被人拋棄。最后,學(xué)習(xí)習(xí)慣也很重要。積極進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把學(xué)習(xí)視為樂(lè)趣,讓學(xué)習(xí)成為生活的必須,才能于學(xué)習(xí)中有所得、有所長(zhǎng)。

好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),懂得珍惜。毛主席說(shuō)過(guò)“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,只有把握現(xiàn)在,才能展望明天!

珍惜機(jī)會(huì)作文400字篇六

機(jī)遇就埋藏在我們前進(jìn)的路上。

機(jī)遇能改變?nèi)说囊簧?/p>

機(jī)遇從來(lái)只垂青有準(zhǔn)備的頭腦;機(jī)遇不只需要等待,還需要我們努力去創(chuàng)造。

在漫漫的人生旅途中,也許機(jī)遇只會(huì)降臨一次,也許它會(huì)無(wú)數(shù)次地光顧你。但是,你若不能及時(shí)地抓住它,它就會(huì)瞬間即逝。所以,能抓住機(jī)遇也是一種能力,它會(huì)幫助你在苦苦跋涉中來(lái)一次人生的飛躍,讓你目睹成功女神的微笑。

機(jī)遇往往是成功的關(guān)鍵。在現(xiàn)代社會(huì)上,機(jī)遇能給成功者帶來(lái)財(cái)富,也能給失敗者帶來(lái)希望。特別是在城市里,機(jī)遇往往是一種不可缺少的要素。不少成功的人也是依靠機(jī)遇去獲得成功和財(cái)富;而失敗的人卻可以從黑暗中看到希望,靠著機(jī)遇來(lái)重新找到光明,獲得新的生活。機(jī)遇不但能使人獲得成功,重新找到光明,從大體上看,還能使國(guó)家變得更加繁榮,更加富強(qiáng)。

但是,不是有了機(jī)遇那你就一定能成功的,有了機(jī)遇,要去珍惜,好好的把握,那么你才能獲得成功,才能重新找到光明!

雪萊說(shuō)道:“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己,趁未來(lái)還屬于自己的時(shí)候,抓住它吧!”

人不能總等待機(jī)遇的到來(lái),而要去發(fā)現(xiàn)機(jī)遇才行,好比我們不要以“幸運(yùn)者”的身份去默默等待機(jī)遇,而要以“創(chuàng)造者”的身份去尋找機(jī)遇,發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,然后抓住機(jī)遇,把握機(jī)遇,才能耳聞到勝利的號(hào)角之聲!

關(guān)于以機(jī)遇為話題的作文我們一起參考和分享吧,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!

珍惜機(jī)會(huì)作文400字篇七

少壯不努力,老大徒傷悲。幼不學(xué),老何為。

在現(xiàn)代社會(huì),我們只有卷進(jìn)時(shí)代的.旋窩里,才能求生存,創(chuàng)造自己的一片天地,社會(huì)不會(huì)同情落淚兒。

同學(xué)們,我們不能聽(tīng)信“讀書(shū)沒(méi)用?!蔽覀兌际抢щy家庭的孩子,更應(yīng)該努力讀書(shū)。我們學(xué)過(guò)宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》,宋濂在那么艱苦的環(huán)境下,仍然堅(jiān)持讀書(shū),他那種持之以恒的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們要樹(shù)立一種思想:內(nèi)心有足以快樂(lè)的事,而不覺(jué)得吃的穿的不如人。有些人說(shuō)什么劉謙只讀到初二,現(xiàn)在卻變得那么有名,再看那些找工作的大學(xué)生,可真苦??!他們苦嗎?其實(shí)不苦。因?yàn)樗麄儽M力了,自己拼搏了,奮斗了。有什么理由說(shuō)他們苦呢?彩虹只有在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)?,F(xiàn)在的學(xué)生就因?yàn)檫@一觀點(diǎn),大多都輟學(xué)了,在餐廳里當(dāng)服務(wù)員。有的甚至在社會(huì)上當(dāng)小混混,他們正如梁?jiǎn)⒊f(shuō)簡(jiǎn)直就是社會(huì)的蛀米蟲(chóng)。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,當(dāng)如小船離開(kāi)了峽谷,而要駛向波濤洶涌的大海中去,面臨著自己成敗的考驗(yàn),高中對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)為期不遠(yuǎn),希望同學(xué)們能奮斗,能堅(jiān)持,考進(jìn)自己理想的高中。今年非常重要,讓我們拼搏,展開(kāi)自己的翅膀飛向奧妙的天空。

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們不要做失去之后,才懂得珍惜的人。

時(shí)間只屬于我們一次,不要放棄學(xué)問(wèn)。

太陽(yáng)落了回升起來(lái),但時(shí)間不會(huì)。珍惜所擁的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

珍惜機(jī)會(huì)作文400字篇八

從幼稚園里開(kāi)始,我就有好多“好朋友”。從一年級(jí)開(kāi)始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級(jí),我便有了兩個(gè)“鐵哥們兒”——董潔與李晨?;蛟S在六年里,我們吵過(guò)駕,生過(guò)氣,但從沒(méi)有讓我們對(duì)彼此失去信任,相反,讓我們?nèi)齻€(gè)成為了——死黨!六年里,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時(shí)候,那時(shí)的我們,是在一條繩上的,我們對(duì)彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們?nèi)齻€(gè)走過(guò)了即將結(jié)束的童年!

在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂(lè)觀。是她們讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,歡笑與鮮花。

在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了死黨的.意義,那就是不論你幾天見(jiàn)不到她,一接上她的電話,興奮得睡不著覺(jué)的那個(gè)人;是那個(gè)在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個(gè)人;是那個(gè)唯一有權(quán)知道被你壓在書(shū)包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的那個(gè)人。

在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說(shuō)出那憋了好久的話:

我們,要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在一起!

珍惜機(jī)會(huì)作文400字篇九

從中,我明白了一個(gè)道理——無(wú)論做什么事情,我們都要及時(shí)地抓住眼前的機(jī)會(huì)。

最終,經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)久的訓(xùn)練加上比賽時(shí)的超常發(fā)揮,不失時(shí)機(jī)地奪得了女子乙組跳繩二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

有的時(shí)候,如果在考場(chǎng)上發(fā)揮得好了,就會(huì)有幸被錄取;反之,則會(huì)無(wú)情地被篩下去。所以,自己的目標(biāo)不一定能夠?qū)崿F(xiàn)。如果幸運(yùn)被錄取了,我們就要不失時(shí)機(jī)地去報(bào)名。畢竟,機(jī)會(huì)難得。下次就有可能沒(méi)這么幸運(yùn)。如果一下子被好幾個(gè)學(xué)校錄取,我們?cè)儆羞x擇性地去考慮。至少,這樣我們不會(huì)達(dá)到電視上天天上演“沒(méi)有學(xué)校可選擇”的地步。

珍惜眼前的機(jī)會(huì),才是最明智的選擇……。

難道只是社會(huì)的原因嗎?

珍惜機(jī)會(huì)作文400字篇十

6年段的奧數(shù)比賽開(kāi)始了。我早就知道這學(xué)期會(huì)有奧數(shù)比賽,所以每次練習(xí)卷中的難題,我都盡力去想,去做。那時(shí)候的我想著,想著去參加奧數(shù)比賽,贏回一張鮮紅的獎(jiǎng)狀。

我想,我還是不去了吧,就我這“笨腦袋瓜”,能賽出什么好成績(jī)呢?我們班有那么多個(gè)頭腦還算行的人,倒不如讓他們?nèi)⒓樱脗€(gè)好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。而我,只會(huì)為班級(jí)丟臉。

前天,奧數(shù)比賽剛結(jié)束,他們都說(shuō)那題目很難。我心里舒了一口氣,如果老師讓我去,那我肯定也是做不出來(lái)。還好,這次我沒(méi)去??删彤?dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我后悔了,后悔我沒(méi)去。

珍惜機(jī)會(huì)作文400字篇十一

今天我在家讀了課文《小英雄雨來(lái)》。課文中那一段段感人的故事還時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前。小雨來(lái)上學(xué)用的書(shū)是用土紙油印的,軟鼓囊囊的。他學(xué)的第一課是:我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)。正因?yàn)檫@、樣,當(dāng)鬼子要抓交通員李大叔時(shí),小雨來(lái)表現(xiàn)的很勇敢。

他的這種學(xué)習(xí)精神和敢于同敵人斗爭(zhēng)的精神,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

讀了這篇課文,我又聯(lián)想起以前學(xué)過(guò)的課文《我的弟弟小蘿卜頭》——宋振中。宋振中剛出生八個(gè)月,就跟著媽媽被除數(shù)敵人關(guān)進(jìn)了牢房,在牢房中,他學(xué)習(xí)用的本子是媽媽用草紙訂成的,直到九歲生日那天才有了一支鉛筆??伤€是不舍得用,平時(shí)寫(xiě)字都是用石頭在地上練習(xí)。他牢牢地記住了媽媽的話:將來(lái)革命勝利了,還要建設(shè)新中國(guó)。

如今,新中國(guó)已經(jīng)成立55周年了,比起小雨來(lái)、宋振中他們,我們幸福多了。我們的教室是寬敞明亮的,用的`書(shū)是正規(guī)出版社出版的,用的筆也是鉛筆、鋼筆、水彩筆等各式各樣的。

我一定要珍惜今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

珍惜機(jī)會(huì)作文400字篇十二

有這樣一句諺語(yǔ):“機(jī)不可失,失不再來(lái)。”是呀!機(jī)會(huì)是那樣來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,或許在不經(jīng)意間便讓機(jī)會(huì)從手中溜走了。機(jī)會(huì)像一只飛翔的小鳥(niǎo),它絕不因?yàn)槟愕倪t疑而作停留,機(jī)會(huì)像一顆高速飛行的彗星,它絕不會(huì)因?yàn)槟愕臒o(wú)奈而改變方向,機(jī)會(huì)像一顆出膛的子彈,它絕不因?yàn)槟銢](méi)穿防彈衣而停下腳步。所以,同胞們,要珍惜機(jī)會(huì)哦!

最近我看了漫畫(huà)《機(jī)會(huì)》,讓我有感而發(fā)。

看了這漫畫(huà),我知道了機(jī)會(huì)不等人,面對(duì)現(xiàn)在手中的機(jī)會(huì),我們要努力爭(zhēng)取,好好珍惜現(xiàn)在,如果抓到了機(jī)會(huì),也許你還有成功的時(shí)候,但是,如果你把握不到了機(jī)會(huì),你已經(jīng)是一位手下敗將了!我也知道了,世上沒(méi)有后悔藥,過(guò)去的日子一去不復(fù)返,不會(huì)再重來(lái)的,所以要珍惜哦。

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珍惜機(jī)會(huì)作文400字篇十三

追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的?!浴ぁ蹲畲蟮柠溗搿愤@是我們課本上的一篇精致的小短文。文中講了蘇格拉底帶著自己的學(xué)生來(lái)到麥地,要求他們尋找最大的一顆麥穗。但學(xué)生在麥地里看看這顆,覺(jué)得不滿(mǎn)意;看看那顆,覺(jué)得最大的還在前面,直到走到麥地的盡頭,還是兩手空空,一無(wú)所獲……從中,我明白了一個(gè)道理——無(wú)論做什么事情,我們都要及時(shí)地抓住眼前的機(jī)會(huì)。記得上三年級(jí)的時(shí)候,我有幸加入進(jìn)了學(xué)校的跳繩隊(duì)。恰好,那年區(qū)里組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師想讓我鍛煉鍛煉,便給我報(bào)上了名。因?yàn)槲抑?,這是老師在給我鍛煉的機(jī)會(huì),我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。

因此,每每課間,我就會(huì)拿出自己的小繩,走出教室,積極地參加訓(xùn)練。漸漸地,我的進(jìn)步越來(lái)越明顯,成績(jī)?cè)絹?lái)越突出……最終,經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)久的訓(xùn)練加上比賽時(shí)的超常發(fā)揮,不失時(shí)機(jī)地奪得了女子乙組跳繩二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我想,面臨小升初的同學(xué)們都會(huì)有這樣的經(jīng)歷吧:想上個(gè)好學(xué)校吧,又覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力太大了;老老實(shí)實(shí)等著劃片兒吧,又覺(jué)得附近的學(xué)校太普通了,沒(méi)有其他學(xué)校那么有名氣……那么,我們的目標(biāo)究竟是什么?是理想初中?是好成績(jī)?還是……有的時(shí)候,如果在考場(chǎng)上發(fā)揮得好了,就會(huì)有幸被錄??;反之,則會(huì)無(wú)情地被篩下去。所以,自己的目標(biāo)不一定能夠?qū)崿F(xiàn)。如果幸運(yùn)被錄取了,我們就要不失時(shí)機(jī)地去報(bào)名。畢竟,機(jī)會(huì)難得。下次就有可能沒(méi)這么幸運(yùn)。如果一下子被好幾個(gè)學(xué)校錄取,我們?cè)儆羞x擇性地去考慮。至少,這樣我們不會(huì)達(dá)到電視上天天上演“沒(méi)有學(xué)??蛇x擇”的地步。生活中,類(lèi)似的事例有太多,太多……也許是商場(chǎng)里買(mǎi)衣服的決定、也許是小升初的選擇、也許是一次考驗(yàn)……我們就像生活在麥地里一樣,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這個(gè)“麥地”就是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。

珍惜機(jī)會(huì)作文400字篇十四

最終,經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)久的訓(xùn)練加上比賽時(shí)的超常發(fā)揮,不失時(shí)機(jī)地奪得了女子乙組跳繩二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

有的時(shí)候,如果在考場(chǎng)上發(fā)揮得好了,就會(huì)有幸被錄??;反之,則會(huì)無(wú)情地被篩下去。所以,自己的目標(biāo)不一定能夠?qū)崿F(xiàn)。如果幸運(yùn)被錄取了,我們就要不失時(shí)機(jī)地去報(bào)名。畢竟,機(jī)會(huì)難得。下次就有可能沒(méi)這么幸運(yùn)。如果一下子被好幾個(gè)學(xué)校錄取,我們?cè)儆羞x擇性地去考慮。至少,這樣我們不會(huì)達(dá)到電視上天天上演“沒(méi)有學(xué)??蛇x擇”的地步。

珍惜眼前的機(jī)會(huì),才是最明智的選擇……。

珍惜機(jī)會(huì)作文400字篇十五

“你為什么不早點(diǎn)舉手呢?”“你明明熟的,為什么要猶豫呢?”“這5版罰抄,是明明可以免掉的.呀!”

我懊惱地抓著頭,心不在焉地寫(xiě)著罰抄。耳旁不時(shí)地想起奶奶的嘮叨、媽媽的責(zé)備、爺爺?shù)氖洌曳路鸬暨M(jìn)了冰窖子里,怎么爬也爬不出來(lái),被凍得瑟瑟發(fā)抖。我如此多么想伸冤哪!都怪我,錯(cuò)失了那兩個(gè)名額。再看看窗外,連小花園里那棵小樹(shù),也不見(jiàn)了蹤影。妹妹不再那么神氣,輕微的鼾聲,一起一伏的,已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了。

“滴答,滴答……”教室里只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。

“有誰(shuí)想當(dāng)堂背誦且流利的,就免抄!”老師平靜了一會(huì)兒,說(shuō)道。

……。

“老師,我!”是劉鍶宇,只聽(tīng)得她一番流利地背誦了出來(lái),又富有感情,真好。

“免抄!”

“還有誰(shuí)?”

……。

我顫顫巍巍地舉了手……。

“范澤晨,你來(lái)!”這……這不可能,竟然不是我!

……。

機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候,像閃電一樣迅速,完全靠你不假思索的把握。這時(shí)候,我才真正理解這句話。

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總結(jié)是一種對(duì)前期工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)和歸納,對(duì)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)具有重要的指導(dǎo)作用。注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用,可以避免文章出現(xiàn)不明確或歧義的表達(dá)??偨Y(jié)范文可以為我們提
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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總結(jié)是一種引導(dǎo)我們思考和反思的重要手段,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,這樣才能更好地進(jìn)行概括。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。燈光維修申請(qǐng)書(shū)篇一xx
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
有計(jì)劃地生活可以更好地掌控自己的時(shí)間和任務(wù),減輕壓力。利用科技工具和方法可以更好地支持計(jì)劃的制定和執(zhí)行,提高工作和學(xué)習(xí)的效果。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們可以系統(tǒng)地整理和歸納所掌握的信息,提高我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和表達(dá)能力。在寫(xiě)作之前,我們可以先制定一個(gè)詳細(xì)的寫(xiě)作計(jì)劃和大綱,以便整理思路和提高效率。這
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制
歷史是人類(lèi)文明的鏡子,通過(guò)了解歷史可以更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。在總結(jié)中要注意突出重點(diǎn),給讀者以啟發(fā)和思考。小編整理了一些精選的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。駐村書(shū)記
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
總結(jié)讓我們對(duì)自己的努力有更清晰的認(rèn)識(shí),為接下來(lái)的行動(dòng)提供指導(dǎo)。增強(qiáng)邏輯和論證的能力。希望通過(guò)這些范文的分享和討論,能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和思維方式。描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)與和
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。在寫(xiě)總結(jié)之前,先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集,才能更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。推薦一些關(guān)于時(shí)間管理的總結(jié)文章,希望能
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人們常常會(huì)通過(guò)總結(jié)來(lái)反思并改善自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。在總結(jié)時(shí),要抓住最核心的東西,簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)出來(lái)。下文是一些總結(jié)寫(xiě)作的典型例句,供大家參考和借鑒。代銷(xiāo)產(chǎn)品協(xié)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
總結(jié)是學(xué)好一門(mén)學(xué)科或領(lǐng)域的必經(jīng)之路。有哪些方法可以提高工作效率?總結(jié)范文可以幫助我們培養(yǎng)自己的審美眼光和鑒賞能力,提高寫(xiě)作的藝術(shù)性和表達(dá)力。大掃除作文200字篇
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起
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通過(guò)總結(jié),我們可以挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和資源,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??偨Y(jié)應(yīng)該包括哪些方面的內(nèi)容,怎樣才能更加全面?以下是一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些
總結(jié)是將繁雜的事物抽象為一般性的準(zhǔn)則和規(guī)律,以便于理解和應(yīng)用??梢詮牟煌嵌群蛯用鎭?lái)給出總結(jié),以豐富觀點(diǎn)。總結(jié)范文是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的一種回顧和總結(jié),也是對(duì)未來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!彩色
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總結(jié)是一種概括性的寫(xiě)作方式,它幫助人們系統(tǒng)化地整理和理解所學(xué)和所思。如何在旅途中合理安排時(shí)間和預(yù)算?通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)到更多寫(xiě)總結(jié)的技巧和要點(diǎn)。除
考核結(jié)果的總結(jié)顯示,我們需要在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面作出改善??偨Y(jié)時(shí)要全面客觀地評(píng)價(jià)和歸納討論的內(nèi)容,避免片面性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下
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