總結健身成果,激勵自己繼續(xù)向目標邁進。寫作是展示我們思想和知識的一個重要途徑。我們可以通過參考他人的總結范文,了解如何組織和書寫一篇完美的總結。
小學生安全建議書篇一
尊敬的廠家、居民:
我是新東方外國語學校的一名小學生。
我看見許多河水都被污染了,從而導致人們經過此處時都捂著鼻子繞道而行。
有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖方便,將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水,這些水流入河水中,使小魚無法正常生長。進入九峰公園,可見一堆堆垃圾沒有了家,一個個靜靜地躺在那兒,散發(fā)出臭氣。
我還發(fā)現(xiàn):有些叔叔阿姨在吃飯時,都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒有使用節(jié)水型用具......
因此,我向廠家、居民提出以下建議:
第一:將保護河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)。
第二:在河邊圍上欄桿。
第三:制作“愛護河水”的宣傳板報,周日去宣傳。
第四:住在河邊的同學首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做。
第五:派人監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進行嚴重處分。
第六:不用一次性筷子。
第七:不是用珍貴木材用品。
第八:使用節(jié)水型用具。
我們要從小事做起,從自己做起,人人爭當“愛水、護水”的小衛(wèi)士。
一名小學生。
10月21日。
文檔為doc格式。
小學生安全建議書篇二
小學生安全建議書怎么寫呢?請看下面的小學生安全建議書范文吧!
同學們,你們知道嗎,近年來,中小學生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心,“車禍猛于虎”,也許一次交通事故就會造成終生遺憾。
擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個人做起,首先我們要學會走路。
瞧,有人在說了,誰不會走路?可是最近就有不少人因為不會走路而被開罰單呢!你們千萬要記住,必須在人行道上行走,沒有人行道的靠右行走,不在馬路上追逐嬉戲,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。
不隨意橫穿馬路,過街時要走斑馬線,看清交通信號燈。
紅燈行,綠燈行,做到文明走路。
騎自車的同學更要注意遵守交通規(guī)則,不能抄近逆行闖快車道 ,不能在快車道上與機動車搶行,不能騎車帶人,不能在人行道上騎車,以免撞傷別人,更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的性命開玩笑呀!第三,我們要學會乘車,在乘車時應井然有序,依次排隊候車,待車停穩(wěn)后先上后下,前門上,后門下,不能將果皮紙屑丟出窗外,不能將頭和手伸出窗外, 福州是我家,暢通文明靠大家。
同學們,讓我們珍愛生命,嚴格遵守交通規(guī)則,遠離危險,牢記“三會”:安全走路,安全乘車,安全騎車。
做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧!
老師同學們大家好:
近期經常有關于食品安全題目的新聞報導,食品安全題目已迫在眉睫的需要解決,小學生更要重視食品安全的題目,下面有一些關于食品安全的小知識,給大家參考:
1、易被污染的食品:
夏季氣溫升高,濕度大,合適各種致病微生物繁殖,食品易***,再加上蒼蠅叮爬,污染食品,假如人吃了被病菌或病菌毒素污染的食品,便可能引發(fā)食品中毒。
所以不要吃隔夜的食品。
2、留意食品標簽的保質期,我們從生產日期和保質期上可以辨認食品的新鮮程度。
食品的保質期或保存期自生產成品之日起計算。
3、食品添加劑是指為改善食品的品質和色、香、味,和為防腐和加工工藝的需要,加進食品中的化學合成物質和自然物質。
“蘇丹紅”、“吊白塊”、“糖精鈉”等對人體有毒有害的是嚴禁作為添加劑在食品生產中使用的。
盡可能不要食用有食品添加劑的食品。
4、查看是否是有“qs”標志、查看標簽內容是否是科學規(guī)范、查看標簽的`內容是否是(文章轉貼自實用工作文檔欄目) 真實。
5、同學們到正規(guī)商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
購買正規(guī)廠家生產的食品,盡可能選擇信譽度較好的品牌。
仔細查看產品標簽。
食品標簽中必須標注:產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。
不買標簽不規(guī)范的產品。
食品是否是合適自己食用。
不盲目隨從廣告,廣告的宣傳實在不代表科學,是商家利益的體現(xiàn)。
6、同學們還要多吃健康綠色食品,抵制煙熏油炸的食品,在選蔬菜的時候,可以適當選擇有蟲眼的,最少農藥少。
7、留意勤洗手,“病從口進”是一個經驗。
自從有了交通,有了車輛,交通事故就相應而生,致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。
交通事故的發(fā)生,不僅給國家造成重大損失,而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。
交通事故的發(fā)生,絕大多數(shù)是忽視安全所致。
“為了你和他人的幸福,請你遵守交通法則!” 這是用血淚總結出來的警句。
同學們,生命對于每個人只有一次,尤其是正處天真活潑、如花似玉的我們,不但肩負著家庭的期望,更重要的是肩負著祖國的未來。
所以,我們要時時刻刻注意交通安全,必須養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習慣。
為此,我們高橋小學特向全體同學提出以下倡議:
一、 做到行路安全
1、在公路上行走要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
2、通過道路交叉口或橫穿公路時,要走人行橫道、過街天橋、或地下通道,如果沒有以上設施,通過路口時,要左右觀察,確定安全時再通過。
3、行路時,要注意各種信號燈的指示和車輛轉向燈的變化,不搶紅燈。
4、不攀爬或跨越交通隔離欄。
5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設施等地方逗留。
6、過路道口要看道口指示燈并聽從道口人員的指揮。
7、集體外出時,要有組織有秩序的列隊行走,結伴外出時不要相互追逐、打鬧,行走要專一,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。
二、做到騎自行車安全
1、未滿12歲的同學不能騎自行車上街,年齡較大的同學,騎自行車上學或外出時,應注意以下內容:
(1)、不騎沒有車閘或沒有安全保證的自行車上路,要經常檢查自行車的車輪胎、車閘、鏈條、車鈴等重要部位,有問題及時修理。
(2)不在機動車、人行道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,不在車道上學騎自行車。
(3)轉彎時要提前減速慢行向后觀望并招手示意,不要突然猛拐。
(4)不能逞能飛車穿行,超越前方自行車時,不要靠的太近,不要速度過快。
(5)騎車時不三五成群并肩騎行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、竟駛。
(6)不要手中持物騎行,更不要雙手離把,呈一時之快。
(7)不要騎車帶人。
(8)不要緊隨機動車后面騎行,更不要扒機動車行駛,以免被掛倒。
(9)過道口,要“一慢二看三通過”,聽從指揮,不鉆欄桿騎行。
三、 做到乘機動車安全
1、不攜帶易燃易爆物品及其他危險物品乘車。
2、單獨趕乘公交車時,不要慌張,不要擁擠,排隊上車并等車停穩(wěn)后再上車。
3、在車輛行駛中,不要將身體的任何部位伸出車外,更不要向車外拋投物品。
4、不乘坐飲酒司機、無駕駛證司機的車輛。
5、乘出租車時,要有成人陪同,單獨乘車時,要站在人行道或規(guī)定停車的地方招手攔車,上車后要關好車門,不要玩弄車門的開關,到達目的地要從右側門下車。
6、乘摩托車要帶頭盔,不要偏坐或倒坐。
小學生安全建議書篇三
自從有了交通,有了車輛,交通事故就相應而生,致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。
交通事故的發(fā)生,不僅給國家造成重大損失,而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。
交通事故的發(fā)生,絕大多數(shù)是忽視安全所致。
“為了你和他人的幸福,請你遵守交通法則!”這是用血淚出來的警句。
同學們,生命對于每個人只有一次,尤其是正處天真活潑、如花似玉的我們,不但肩負著家庭的期望,更重要的是肩負著祖國的未來。
所以,我們要時時刻刻注意交通安全,必須養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習慣。
為此,我們高橋小學特向全體同學提出以下倡議:
一、做到行路安全。
1、在公路上行走要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
2、通過道路交叉口或橫穿公路時,要走人行橫道、過街天橋、或地下通道,如果沒有以上設施,通過路口時,要左右觀察,確定安全時再通過。
3、行路時,要注意各種信號燈的指示和車輛轉向燈的變化,不搶紅燈。
4、不攀爬或跨越交通隔離欄。
5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設施等地方逗留。
6、過路道口要看道口指示燈并聽從道口人員的指揮。
7、集體外出時,要有組織有秩序的列隊行走,結伴外出時不要相互追逐、打鬧,行走要專一,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。
二、做到騎自行車安全。
1、未滿12歲的同學不能騎自行車上街,年齡較大的同學,騎自行車上學或外出時,應注意以下內容:
(1)、不騎沒有車閘或沒有安全保證的自行車上路,要經常檢查自行車的車輪胎、車閘、鏈條、車鈴等重要部位,有問題及時修理。
(2)不在機動車、人行道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,不在車道上學騎自行車。
(3)轉彎時要提前減速慢行向后觀望并招手示意,不要突然猛拐。
(4)不能逞能飛車穿行,超越前方自行車時,不要靠的太近,不要速度過快。
(5)騎車時不三五成群并肩騎行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、竟駛。
(6)不要手中持物騎行,更不要雙手離把,呈一時之快。
(7)不要騎車帶人。
(8)不要緊隨機動車后面騎行,更不要扒機動車行駛,以免被掛倒。
(9)過道口,要“一慢二看三通過”,聽從指揮,不鉆欄桿騎行。
三、做到乘機動車安全。
1、不攜帶易燃易爆物品及其他危險物品乘車。
2、單獨趕乘公交車時,不要慌張,不要擁擠,排隊上車并等車停穩(wěn)后再上車。
3、在車輛行駛中,不要將身體的任何部位伸出車外,更不要向車外拋投物品。
4、不乘坐飲酒司機、無駕駛證司機的車輛。
5、乘出租車時,要有成人陪同,單獨乘車時,要站在人行道或規(guī)定停車的地方招手攔車,上車后要關好車門,不要玩弄車門的開關,到達目的地要從右側門下車。
6、乘摩托車要帶頭盔,不要偏坐或倒坐。
小學生安全建議書篇四
尊敬的環(huán)保局叔叔:
您好!
我是一位來自東莞的一名普通的學生。今天給您寫這一封信,目的有二:一是向您反映這種不良情況;二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源。水,乃萬物之母,它用自己滋潤著大地和人類??勺罱?,原本甘甜的水卻變得渾濁不堪。
據統(tǒng)計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水……我國的水資源雖然比較豐富,但是很多地方仍然缺水,很普遍的原因是大家不節(jié)約用水。在很多時候,如果我們每個人每天浪費了一滴水,中國又14億人,那就將是14000000滴水!滴水成河。結果是多么令人感到震驚!有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口!
為了改善這些問題,我提出三個小小的建議:
1、夏天給室內外灑水降溫,可以用洗衣后的洗衣水;。
2、洗菜可以不用水龍頭沖,而是一盤一盤地洗;。
3、洗完菜后可以直接去沖廁所……。
希望叔叔您能采納我的建議,并將它落實下去!
此致
敬禮
小學生安全建議書篇五
同學們:
近年來,隨著我區(qū)創(chuàng)建文明城市活動的深入開展,廣大市民的文明交通意識不斷增強,文明出行習慣逐漸養(yǎng)成。但是,在姜堰城區(qū)道路上仍然有一些電動三、四輪車、非法改拼裝機動三輪車在路面出現(xiàn),嚴重影響了道路的有序暢通和文明城市形象。為了增強大家的交通安全意識、交通法制意識、交通文明意識和自我保護能力,共同營造文明、和諧的交通環(huán)境,我們共同向大家發(fā)出如下建議:
一、出行不要乘坐電動三、四輪車及非法改拼裝機動三輪車。
二、要求自己的父母及親戚做到不購買、不乘坐、不使用電動三、四輪車及非法改拼裝機動三輪車。
三、配合交警部門開展“小手拉大手”活動,向周圍的同學、鄰居宣傳電動三、四輪車及非法改拼裝機動三輪車的危害。
四、不要乘坐超員車、無牌無證車、報廢車;不要在農用車、貨車、三輪車后廂內乘坐。
五、未滿十二周歲的兒童不得騎自行車和乘坐二輪摩托車。
六、騎自行車時不要雙手離把、扶身并行、互相追逐或曲折競駛。
七、不要在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物砸車。
八、不要在車輛未停穩(wěn)時上下車、跳車,不要將身體的'任何部位伸出車外;乘坐二輪摩托車時要戴安全頭盔,不得側坐。
九、騎車經交叉路口,應按交通信號及交通標志、標線所指示的方向行駛停車。停車時要按指定場地有序停放。
十、橫穿公路時要走人行橫道(斑馬線),無人行橫道的,須在確認安全后直行通過;不得在車輛臨近時突然加速橫穿或中途倒退、折返。
十一、上街應走人行道,不成群集隊,不邊走路邊看書,不在道路上嬉鬧、玩耍、斜穿、強行攔車;橫過道路時按紅綠燈指示行走,左右觀察,不闖紅燈,確認安全后方可通過;不翻越交通隔離護欄和穿越綠化帶。
十二、遇到交通事故時應及時就近告訴老師或父母,叔叔和阿姨,并要求他(她)們打電話報警,千萬不要在事故現(xiàn)場圍觀。
同學們,交通安全進萬家,幸福全靠你我他。學習和遵守交通安全法律法規(guī)是我們義不容辭的義務和責任,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺養(yǎng)成文明交通的良好習慣,為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境作出我們應有的貢獻。
建議人:
時間:
小學生安全建議書篇六
尊敬的校長:
學校安全工作是社會安全工作的重要組成部分,它直接關系到青少年學生的能否安全、健康地成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定,因此,校園安全問題已成為社會各界關注的熱點問題。保護好每一個孩子,使發(fā)生在他們身上的竟外事故減少到最低限度,已成為中小學教育和管理的重要問題。
校園常見安全問題歸納起來有下列一些情況。
1、不當活動事故。學生在課余時間相互追逐、戲耍、打鬧時不掌握分寸和方式方法,使用石塊、小刀、玩具等物品造成的傷害。
2、擠壓事故。放學和下課時由于樓道、門口黑暗和狹窄等而使學生擁擠而發(fā)生擠壓事故,此類事故近年來多有發(fā)生。xx年10月25日晚,四川省巴中市通江縣一寄宿制小學晚自習結束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。
3、校舍安全事故。由于校園設施老化,有些危房在帶病使用,造成房屋坍塌而引起師生死傷事故。
4、交通事故。不走人行道,隨意橫空馬路、強行超道,高速騎車等造成的交通事故。很多家長接送學生的車本身就是:“無車輛、農用車,報廢車等,不少學生乘坐兩輪“摩”的,“三輪車”等,存在極大的安全隱患。
5、體育活動事故。體育活動或體育課上不遵守紀律或注意力不集中,活動隨意,體育器械使用不得要領而造成的傷害。
6、校園暴力事故。由于學校安保制度不健全,防范措施不得力,學生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結伙,為小摩擦而使用武力;盲目消費導致偷盜,甚至搶劫行為,少數(shù)教師體罰學生行為等。
7、消防事故。學生取暖用電不當而造成火災,觸電等事故。由于學校經費不足,加之僥幸心理嚴重,導致老化的供電線路和設施仍在湊合著使用,再者消防器材不足,大多數(shù)師生缺乏消防知識,發(fā)生火情不知如何處理。還有一些學生隨便使用電器、煤氣,蠟燭等易燃易爆物品。
8、學生身體特殊事故。因學生患有特殊疾病、特殊身體素質及異常心理狀態(tài)等受到意外沖擊而造成的傷害。
9、自然災害事故。學生自救自護能力差,遇到暴風雨、地震、洪水等自然災害無法有效防衛(wèi)造成的傷害。
10、食品衛(wèi)生事故。由于有些學校食堂基礎設施落后,衛(wèi)生條件差而造成食物中毒等傷害。
綜上述可見,危害學校安全的事件歸納起來有兩大類:一類是校內安全事件,例火災,食物中毒、運動傷害、擁擠踩踏、各類摔傷,財物被盜、酗酒滋事,打架斗毆、自殺他殺以及突遇然自然災害等;另一類是校園外安全事件,例交通事故、溺水事故、治安事件、財物被騙被盜被搶惡性傷害事故等。就其成因分析不外是客觀隱患和主觀疏忽兩方面造成的。
1、安全教育不到位,對安全工作重視不夠。一些學校只注重教學質量,升學率、競賽成績、比賽名次等顯性指標。對校園安全很多規(guī)定只是規(guī)定,沒有狠抓落實,很多設置只是擺放,投入注意力不多。宣傳教育不及時不到位。想到了甚至出問題了才來處理。
2、安全經費不足,安全監(jiān)管不到位。有此學校因辦學經費不足,一些年久失修的教室和宿舍及其它教輔場所還在繼續(xù)使用;有的學校消防安保器材未按規(guī)定配足;有的學校從事安全保衛(wèi)人員的配比不夠,從而導致技防和人防都不到位。在安全監(jiān)管方面,學校相關部門對教學、生活各個環(huán)節(jié)監(jiān)管不力。如后勤、膳食部門對學校衛(wèi)生和食堂監(jiān)管不到位會導致學生因受污染而致病,因食用過期變質食物而中毒;又因對建筑施工場地監(jiān)管不到位,致使師生誤入施工場地而發(fā)生傷亡事故,還因對教學設備監(jiān)管不力,致使設施設備損壞而引發(fā)傷亡等。
3、心理疏導不到位,心理失衡。因現(xiàn)在學生大多是獨生子女,部分學生存在不能適應新的學習生活環(huán)境、或受家庭環(huán)境影響,有的學生性格狐辟,不愿意與同學相處等引起的心理疾患,這些心理疾患如不及時加以疏導,就會導致心理失衡,達到一定程度往往會發(fā)生意想不到的事件,例自殺、他殺、打架斗毆。蓄意破壞公私財物等。
4、基層地方政府對校園環(huán)境管理乏力,甚至管理缺位,造成網吧、游戲廳、社會閑雜人員對校園安全產生影響,致使假冒偽劣及“三無”商品、食品紛紛涌進校園。很多現(xiàn)實表現(xiàn)都顯示校園周邊環(huán)境對校園安全的影響至關重要。也是產生校園安全問題的主要因素。
鑒于校園安全問題的種種表現(xiàn)及對其產生原因分析,筆者認為消除校園安全隱患,加強校園安全應采取如下一些對策。
1、加強管理,明確責任。
地方各級教育行政部門要按照“屬地管理,分級負責”的原則,切實擔負起學校安全管理職責,將行政區(qū)域內所有中小學校和幼兒園的安全工作納入監(jiān)管范圍。
一要進一步落實管理工作機構,配備專門人員負責中小學安全和管理工作。
二要將加強學校管理和安全工作納入各地教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃,加大投入,加強力量,健全制度,從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。
三要建立安全預警機制和防險救災應急預案,明確學校各部門責任,落實安全防范措施。
2、加強教育,提高認識。
各級教育行政部門和中小學校要與當?shù)毓矙C關、共青團等組織密切配合,圍繞“珍愛生命、安全第一”的主題,深入組織學生開展以生命教育、生存教育和生活教育為主要內容的“三生教育”活動,各學校要通過舉辦專題講座、開展知識競賽,組織觀看錄像,發(fā)放安全手冊,制作宣傳板等多種形式,生動形象地對學生進行安全教育。同時要經常面向全體學生組織開展一些例如緊急疏教,逃生自救等演練活動,以提高全體教職工和學生應對突發(fā)事件的能力。
各級教育行政部門要繼續(xù)分級分批組織開展中小學校長和幼兒園園長等安全管理培訓,要聯(lián)系實際制定培訓計劃,將安全管理納入校長園長培訓內容,通過遠程教育和集中培訓等多種形式,不斷提高學校管理人員的安全意識和管理水平。同時要定期組織學校法制副校長和安全管理人員進行安全管理專門培訓,培訓內容為有關中小學安全的法律法規(guī)、政策、常見事故的預防、突發(fā)事件的處置等。中小學還要經常組織全體教職工,特別是班主任學習安全知識,開展應急演練,提高教職工的責任意識和保護能力。
3、加強檢查,消除隱患。
學校要在春秋開學前,普遍開展一次校園安全大檢查,消除各類安全隱患。教育行政部門和有關督導部門要通過明察暗防,專項檢查,互檢互查等形式定期或不定期對校園建筑、設備設施、活動場地、周邊環(huán)境等進行檢查,要及時把督導檢查情況身當?shù)卣答?,同時在行政區(qū)域內進行通報。并督促安全問題學校及時整改。要把督導檢查結果和學校安全工作情況作為評價教育行政部門和學校整體工作的重要指標。
4、加強合作,齊抓共管。
各級行政教育部門要加強與公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、交通等有關部門的聯(lián)系,密切配合,齊抓共管,及時溝通情況,解決重點問題,在當?shù)卣慕y(tǒng)一領導下,共同做好中小學安全管理工作。把中小學及周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處。要會同衛(wèi)生部門切實做好學校傳染病防控制與食品安全工作,有效控制學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
校園安全是一件忽視不得的大事,校園安全工作是各級領導時刻要關注的工作,是一項社會工程,只有群防群治,加強管理,才能營造充滿生機的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長,讓整個社會更加和諧、穩(wěn)定。
小學生安全建議書篇七
親愛的同學們:
作為充滿活力,熱愛生命的新時代大學生,我們生活態(tài)度積極,求知愿望熱烈,盡情享受充實而快樂的校園生活。然而,生活不可能永遠陽光明媚、如詩如畫。生活往往有著它殘酷的一面,許多殘酷的事實都是由于不注意安全造成的。
“安全無小事,生命重如山”,我們熱愛生活,更要珍惜生命,不要讓不安全因素來侵蝕我們的花樣年華。因此我們必須重視安全教育,增強自我保護意識,預防校園侵害,提高自護自救能力,保障自我生命和財產安全。親愛的同學們,為了使我們的人身安全不受損害,使我們的菁菁校園更加和諧安定,讓我們攜起手來,自覺學習安全保護常識,牢固樹立安全意識,堅決做到:
1、遵守寢室管理制度,注意自身和財產安全。不要在宿舍使用“熱的快”、電飯鍋等大功率電器。
2、養(yǎng)成良好的生活習慣,離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子,管理好個人財物,注意防盜。若在寢室樓內發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時向宿舍管理員匯報。
3、不要在宿舍里存放過多現(xiàn)金或貴重物品。手機、電腦、數(shù)碼相機等要妥善保管,防止失竊。
4、一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。
5、加強交通安全意識,防止安全事故發(fā)生。
6、由于校園內各種人員出入自由,要注意自身財產安全。
7、全面提高個人思想素質,團結同學,和舍友和睦相處。善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,甚至打架斗毆,爭做文明大學生。
8、正確使用網絡資源,堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲,禁止不良網絡信息的傳播。網上交友慎重,防止被騙。
9、在校外參加打工的同學,不要輕信他人,要提高自我保護意識,注意防騙。
10、在校外就餐時,注意飲食衛(wèi)生,并切忌酗酒及暴飲暴食,以免因此發(fā)生意外情況。
11、關心身邊同學,留意生活細節(jié),若發(fā)現(xiàn)任何不安全因素或隱患,要及時向班主任老師或有關部門報告。
同學們,生命誠可貴,安全責任大?,F(xiàn)在就讓我們從自我做起,從一言一行做起,提高安全意識,杜絕一切危險隱患,為營造一個安全和諧的生活和學習環(huán)境而共同努力!
即將畢業(yè)的__屆學長、學姐們:
你們好!首先衷心祝賀你們順利完成了學業(yè)!憶往昔,崢嶸歲月,走過了四年的大學生活,你們已走向成熟、獨立,即將開啟人生的新征程。四年在母校的歲月,不僅僅是日日夜夜的知識學習,開心愉快的實踐活動,更是每位“_人”對“方正為人,勤慎治學”校訓精神的踐行。
時光荏苒,歲月如梭,又到了一年說再見、話告別的時刻,萬水千山總是情,雖有萬般不舍,但亦顏悅送行。在此,校學生會代表全體在校學生給你們送上滿滿的祝福,離開“嘉”的日子,請一路走好。同時,我們也向20_屆學長學姐們發(fā)出如下倡議,讓我們共同遵守:
一、銘記師恩,感恩同窗,勿忘母校養(yǎng)育情。
同窗不舍,師恩難忘。四年的時光,難忘的是老師對我們的敦敦教導,身邊同學對我們的鼓勵和幫助。即將離開校園,踏上未來的漫漫征程,此時,請向所有的老師真誠地道一聲“您辛苦了”;對身邊幫助過自己的同學道一聲“謝謝”。四年來,母校伴你我共成長,希望各位學長學姐能夠在畢業(yè)后,心系母校的建設和發(fā)展。
二、遵守校紀,嚴守校規(guī),自覺維護校園環(huán)境。
百年學府,學子莘莘。四年轉瞬即逝,母校的一磚一瓦,一草一木都是青春的點綴。臨別之際,自覺遵守校紀校規(guī),不晚歸、不酗酒滋事,展現(xiàn)學長的成熟和歷練;不破壞公物,不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,為學弟學妹們留下溫馨美麗的校園環(huán)境。
三、繼往開來,恪守校訓,勇敢邁向新的人生階段。
東風桃李,青春俊彥。四年間暢游書海,不斷歷練,即將走出的不僅是有著一技之長的大學生,更是百年_之精神傳承?!胺秸秊槿?,勤慎治學”八字,深深地影響了一代又一代_人,也是我們在今后最應當傳承和發(fā)揚的精神。希望你們在今后的學習工作中,能夠時刻踐行校訓精神,勿忘母校_情,并在新階段勇于創(chuàng)造新成績!
你們即將離開教你育你的_學院,未來的日子中,校園生活的點滴終會是你難舍的記憶,大學所經歷的事物將會是你勇拓前路的基石。所以,請牢記師生恩情,校園點滴,讓我們一起相約校慶時,回“嘉”,再會!
最后,祝愿學長學姐前程似錦,宏圖大展!
小學生安全建議書篇八
各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產建設兵團安全生產監(jiān)督管理局,各省級煤礦安全監(jiān)察局,各中央企業(yè):
為貫徹落實《國務院關于全面加強應急管理工作的意見》(國發(fā)〔20_〕24號)和《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》,做好安全生產應急管理工作,切實防范、有效應對重特大事故,控制和減少事故災難造成的損失,促進全國安全生產狀況的進一步好轉,現(xiàn)就加強安全生產應急管理工作提出以下意見:
一、充分認識安全生產應急管理工作的重要性。
事故災難是突發(fā)公共事件的重要方面,安全生產應急管理是安全生產工作的重要組成部分。全面做好安全生產應急管理工作,提高事故防范和應急處置能力,盡可能避免和減少事故造成的傷亡和損失,是堅持“以人為本”、貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求,也是維護廣大人民群眾的根本利益、構建社會主義和諧社會的具體體現(xiàn)。
在黨中央、國務院的高度重視和正確領導下,在各地區(qū)、各部門、各單位和社會各界的共同努力下,全國安全生產形勢呈現(xiàn)了總體穩(wěn)定、趨于好轉的態(tài)勢,但是事故傷亡總量大、重特大事故頻發(fā)、職業(yè)危害嚴重,安全生產形勢依然嚴峻。目前,我國正處在工業(yè)化加速發(fā)展階段,社會生產活動和經濟規(guī)模的迅速擴大與安全生產基礎薄弱的矛盾突出,處于安全生產事故的“易發(fā)期”,加強安全生產應急管理工作顯得尤為重要和迫切。我國安全生產應急管理工作盡管取得了一定成績,但在體制、機制、法制和應急救援隊伍及應急能力建設等方面,還存在許多不適應的問題,必須引起高度重視,采取切實措施,認真加以解決。各級安全監(jiān)管部門、煤礦安全監(jiān)察機構和其他有安全監(jiān)管職責的部門及各類生產經營單位,要切實統(tǒng)一思想,提高認識,加大力度,把安全生產應急管理工作抓緊、抓細、抓實、抓好。
二、指導思想和工作目標。
指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持“以人為本”,全面落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略思想,堅持“安全發(fā)展”的指導原則和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,全面落實《國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《安全生產“_”規(guī)劃》和國家安全生產事故災難有關應急預案,推動“一案三制”(預案、體制、機制和法制)及應急管理體系、隊伍、裝備建設,切實提高預防和處置安全生產事故災難的能力,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,促進全國安全生產形勢進一步好轉。
工作目標:在“_”期間,落實和完善安全生產應急預案,到20_年底形成覆蓋各地區(qū)、各部門、各生產經營單位“橫向到邊、縱向到底”的預案體系;建立健全統(tǒng)一管理、分級負責、條塊結合、屬地為主的安全生產應急管理體制和國家、省(區(qū)、市)、市(地)三級安全生產應急救援指揮機構及區(qū)域、骨干、專業(yè)應急救援隊伍體系;建立健全安全生產應急管理的法律法規(guī)和標準體系;依靠科技進步,建設安全生產應急信息系統(tǒng)和應急救援支撐保障體系;形成統(tǒng)一指揮、反應靈敏、協(xié)調有序、運轉高效的安全生產應急管理機制和政府統(tǒng)一領導,部門協(xié)調配合,企業(yè)自主到位,社會共同參與的安全生產應急管理工作格局。
三、完善安全生產應急預案體系。
各級安全監(jiān)管部門及其他有安全監(jiān)管職責的部門要在政府的統(tǒng)一領導下,根據國家安全生產事故有關應急預案,分門別類制修訂本地區(qū)、本部門、本行業(yè)和領域的各類安全生產應急預案。各生產經營單位要按照《生產經營單位安全生產事故應急預案編制導則》,制訂應急預案,建立健全包括集團公司(總公司)、子公司或分公司、基層單位以及關鍵工作崗位在內的應急預案體系,并與政府及有關部門的應急預案相互銜接。
加強安全生產事故應急預案管理。地方政府有關部門制定的有關安全生產事故應急預案要報上一級人民政府有關部門和安全監(jiān)管部門備案。生產經營單位的安全生產事故應急預案,要報所在地縣級以上人民政府安全生產監(jiān)督管理部門和有關主管部門備案,并告知相關單位。中央管理企業(yè)的安全生產事故應急預案,應按屬地管理的原則,報所在地的省(區(qū)、市)和市(地)人民政府安全生產監(jiān)督管理部門和有關主管部門備案;中央管理企業(yè)總部的安全生產事故應急預案報國家安全監(jiān)管總局和有關主管部門備案。各級安全監(jiān)管部門要把安全生產事故應急預案的編制、備案、審查、演練等作為安全生產監(jiān)督、監(jiān)察工作的重要內容,通過應急預案的備案、審查和演練,提高應急預案的質量,做到相關預案相互銜接,增強應急預案的科學性、針對性、實效性和可操作性。依據有關法律、法規(guī)和國家標準、行業(yè)標準的修改變動情況,以及生產經營單位生產條件的變化情況、預案演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和預案演練的總結等,及時對應急預案予以修訂。
生產經營單位要積極組織應急預案的演練,高危企業(yè)每年至少要組織一次應急預案的演練。各級安全監(jiān)管部門要協(xié)調有關部門,每年組織一次高危企業(yè)、部門、地方的聯(lián)合演練。通過演練,檢驗預案、鍛煉隊伍、教育公眾、提高能力,促進企業(yè)應急預案與政府、部門應急預案的銜接和對應急預案的不斷完善。
小學生安全建議書篇九
為了進一步加強學校安全保衛(wèi)工作,杜絕安全責任事故發(fā)生,保障廣大師生的生命安全及財產不受損害,維護學校良好的育人環(huán)境。根據上級教育行政主管部門精神,結合學校實際,特制定《學生安全責任書》,希望家長、學校共同承擔起教育孩子的責任,確保學生安全、健康的成長。
1、學校及家長要經常對學生進行交通、飲食、、防火、用電等方面的安全教育,不騎摩托車,不乘坐摩的以及“三無”車輛。杜絕意外傷亡事故的發(fā)生。
2、注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質、過期、“三無”食品,堅決杜絕飲食中毒事件發(fā)生。保持教室及集體場所的衛(wèi)生,避免流行性疾病的傳播。
3、參加體育活動時注意安全,活動時要檢查體育場地和器材是否符合體育活動安全和衛(wèi)生標準,劇烈活動前要作好充分的準備,聽從教師指揮,以確保安全。
4、正確處理同學關系,相互尊重,相互幫助,團結友愛。不喝酒、不打架、不盜竊他人財物,不與校外不法青年勾結。敢于同擾亂學校秩序、侵害學生人身的違法犯罪行為作斗爭。
5、增強消防意識,不違章用電、用火,不抽煙、不點蠟燭、不放鞭炮,杜絕火災發(fā)生。
6、學生因病因事不能到校,要及時通知班主任。中途離開校園要先向班主任申請,班主任批條、門衛(wèi)老師登記后方可離開。
7、按時作息,準時到校,未經家長同意不得在外住宿,也不準留宿其他人。
8、不準帶水果刀、管制刀具及傷人器械入校。
9、不準勒索他人錢物,如被勒索,要及時向班主任,家長或有關部門報告。
10、不看不健康書籍,不進游戲廳、網吧、錄像廳等不適合未成年人的場所。
11、注意人身安全,禁止翻越圍墻、攀登樓梯扶手及其它欄桿、窗口等,上、下樓梯時按規(guī)定慢速、有序、靠右行,不在樓道打鬧、玩耍。
12、不穿奇裝異服,不戴首飾及裝飾物,不燙發(fā)、不染發(fā)、不留長發(fā)、女生不化妝。不帶手機、隨身聽、高檔微型等設備入校。
13、學生之間發(fā)生沖突后,家長要按正規(guī)向學校反映,冷靜、理智、妥善的解決。禁止教師、家長體罰或變相體罰學生。
良好的教學秩序是提高教育教學質量和學生健康成長的重要保證,為維護正常的教學秩序杜絕違紀現(xiàn)象發(fā)生,每個同學都要認真遵守《學生安全目標責任書》,如有違犯,學校將依據《學生意外傷害事故處理辦法》之規(guī)定以及我校校規(guī)執(zhí)行。
此責任書一式兩份,一份由家長保存,一份由家長簽字后班主任保存。
班主任簽字:
家長簽字:
日期:
小學生安全建議書篇十
尊敬的校長:。
你好!
我即將要離開這所學校了,這所學校的設備非常先進,都有了兩臺電腦。各個年級安上了給窗戶的防盜網,六年級安上了防盜站,電視機,我們學知識可方便了!雖然這些先進的現(xiàn)代化設備非常好,但是其它方面地有不盡人意的地方。
我們就先講衛(wèi)生。我們學校的衛(wèi)生的確有些差,到處都是垃圾袋,我們班還加大掃地人員的數(shù)量,但還是沒有看見垃圾在減少,主要原因是某班教室離垃圾堆太遠,大家想玩,為了節(jié)省時間,只有把紙袋扔在地上。我建議:給每一班教室里面前、后兩面放上垃圾桶,在上面寫上“垃圾請往這里扔”七個大字,以便提醒同學們。
再說個人衛(wèi)生,我們學校門前有兩個商店,里面在部分都賣小食品,有辣子肉、水、糖……特別是辣子肉,臟得不得了,但是有些同學嘴里不住口的說:“香。”吃那對身體有害呀!我建議:如果看見有人經常拿錢去買小食品,就見一罰十。
我們學校的電腦沒聯(lián)網,想查一個東西必須到別人家去查,一下子就忘了帶u盤或丟失文件,又得重新去查,我建議給學校那實驗室的那臺電腦,聯(lián)上“廣電”互聯(lián)網,這樣查東西就方便了。
我們學生除了學就是玩,除了玩就是學,十分單調。我建議多多組織一些課外小組,使生活不單調。
我們學校不是一個“殘缺”的學校,不能沒有玻璃,影響校容。我又建議安上玻璃。
圖書室里的圖書很多,但都是20xx看以前的,沒有今年的新書。我建議:學校應該讓同學們捐書或自己添加新書。
說到這里,我祝愿學校越辦越好。
20xx年xx月xx日。
小學生安全建議書篇十一
為進一步加強學生交通安全管理,增強學校、學生和學生家長的交通安全意識,保證學生上學放學的路途安全,明確各方責任,學校與學生及家長簽訂如下交通安全責任書。
一、學校方:
1、多種形式對學生進行交通安全法規(guī)學習和教育,提高學生的守法自覺性和自我保護意識,預防違章和杜絕交通事故的發(fā)生。
2、在上學和放學時,派值班老師在校門口維護交通秩序,確保安全。
3、對學生進行交通安全教育,教育學生不乘坐農用車、、貨運三輪車、摩托車、專用機械車(五小車)、無牌、無證車、黑車、報廢車(三無車)。
4、經常與學生家長聯(lián)系,了解學生遵守交通法規(guī)情況,與家長攜手教育學生。
二、學生與家長方:
1、加強女的交通安全教育、監(jiān)管力度。
2、教育并保證子女上學途中不乘坐“五小”、“三無”等不符合要求的車輛。
3、認真學習和自覺遵守交通安全法律法規(guī),遵守學校各項規(guī)章制度,文明騎車,在校園內推行,在校園外做到靠路右邊行駛,不走路中間,不單手騎車或大撒把,拐彎要伸手示意,不闖紅燈。
4、學生家長經常與學校取得聯(lián)系,了解學生遵守交通法規(guī)情況,經常教育學生負責放學回家及節(jié)假日期間對學生的教育管理。
以上責任書一式二份,由學校和學生及家長各執(zhí)一份,共同負責學生的交通安全,學生經教育不聽,不遵守交通法規(guī),上學乘坐乘坐“五小”、“三無”等不符合要求的車輛。違章搭乘車輛,私自外出等出現(xiàn)交通安全事故,學校不承擔責任,由學生監(jiān)護人和肇事者負責。放學時車輛違規(guī)裝載學生由交通管理部門負責。
班主任簽名:
學生簽名:
單位蓋章:
學生家長簽名:
x年x月x日。
小學生安全建議書篇十二
為加強參與活動同學安全管理,增強參加活動同學的安全意識和法制觀念,保障參與活動同學人身和財物安全。根據部《普通高等學校學生管理規(guī)定》和《學生傷害事故處理辦法》有關精神,本著對同學、家庭、社會負責任的態(tài)度,特制定本,希望全體參與此次活動的同學嚴格遵守。
第一條離校須按規(guī)定的時間和流程,不得未經批準擅自離校,活動結束須按時返校。
第二條嚴格遵守國家法律法規(guī)和學校各項,加強學習,確保人身。
和財物安全,防止各種意外事故發(fā)生。
第三條離開學校后必須聽從活動負責人的指揮,不得擅自離開或開展其他活動。
第四條要注意自身的安全,擁有交通安全常識教育。不闖紅燈,橫穿公路時要做到:
一看、二慢、三通過;不搶道、不騎自行車、不乘坐無證照、非客運車輛和超載車輛,不在公路上游玩、奔跑、戲鬧、,時時處處注意交通。
第五條在離開學校期間,保證不玩火;不私自下溪、河、池塘、水庫等水域,不得。
在水邊戲水、劃船、釣魚等,以防溺水。不到施工場地或危險樓房、危險地段、橋梁有危險的地方游玩和逗留等。未經活動負責人同意不私自離開或參與其他活動。雷雨天氣需注意防雷擊和觸電。
第六條注意食品衛(wèi)生和飲食安全不酗酒,不到無證經營和不衛(wèi)生的攤點、餐館就餐。
第七條不參與打架斗毆、聚眾滋事等違法違紀活動。
第八條不從事或者參與有損大學生形象、有損社會公德的活動。
第九條所有學生對人身、公共財產安全都應盡充分注意的義務,如遇突發(fā)性事故,
所有知情(發(fā)現(xiàn))者、當事人,都應積極施救并在第一時間向活動負責人或報警;知情不報者,將承擔相應的責任。
第十條本責任書內容為全體參與活動同學共同遵守的安全行為規(guī)范,參與活動同學。
離校前須認真學習。
第十一條附則。
1、對違反本責任書所造成的后果,由行為人承擔完全責任。
2、對本責任書未盡事宜參照國家和學校相關法律法規(guī)、規(guī)定、辦法執(zhí)行。
3、活動參與者和活動負責人雙方簽字(蓋章)后生效。
4、本責任書一式三份,活動參與者、活動負責人和“銀鴿”志愿者服務團各執(zhí)一份,
具有同等效力。
以上條款,經相關人員簽字后生效并遵照執(zhí)行,承擔相應的的責任。本責任書時間為參與活動的所有同學集合帶隊出發(fā)到全體參加活動同學回到學校時止。責任書簽字人員如有變動,接任人為自然責任人。
本人已經理解和明確以上安全責任書中所有規(guī)定,并保證認真遵守。若因違反以上規(guī)定造成任何事故,本人愿意承擔一切責任,并接受相應的國家行政及法律、校紀校規(guī)處分。
本人閱讀后簽名:
活動負責人簽字:
活動單位(簽章):
小學生安全建議書篇十三
同學們:
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應盡的責任和義務。為了增強同學們的交通安全意識、交通法制意識、交通文明意識和自我保護能力,共同營造文明、和諧的交通環(huán)境,為了你我的.生命安全,鄭重地向全體同學提出以下幾點建議:
一、認真學習、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規(guī),增強社會公德意識和交通安全意識,樹立文明交通新風。自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線,服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。
三、文明騎車。未滿12周歲、未經家長及學校同意不準騎自行車;做到不闖紅燈,不走快車道,不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛,不雙手離把;騎自行車橫過機動車道時,應下車推行;不騎車帶人,不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。
建議人:四年級六班全體師生。
小學生安全建議書篇十四
又是一個收獲的金秋,秋天的校園里充滿了成功的喜悅,也充滿了收獲的感動??粗恳晃煌瑢W平安返回校園,盡情釋放青春光芒的時候,老師也在心里為你們默默祝福。但不可否認的是,我們每一個人也會因為疏忽而受到不可彌補的傷害,當那些青春的花朵在意外的傷害后失去了新鮮的顏色,留下觸目驚心的烙印時,交通安全已成為了一個不可不談的話題。
據統(tǒng)計,全中國每年死于各類交通事故的人數(shù)超過10萬,連續(xù)十年高居世界第一。還記否,20_年8月26日凌晨發(fā)生在陜西省延安市境內的一起特大交通事故,瞬間奪去了36條鮮活的生命,而在這些遇難者當中,有相當一部分正打算返?;蚧丶疑闲5膶W生。人的生命是脆弱的,脆弱得無法去抵御一場交通事故;人的生命又是寶貴的,寶貴得只有一次在人世間綻放的機會,失去你將不會再有。想想那些逝去的生命,你是否正在為自己的平安而暗自慶幸?但當我們橫穿馬路、騎車追逐、不遵守交通規(guī)則時,你是否把交通安全放在心上呢?也許,某一次的僥幸心理便會對你造成無法彌補的傷害。
在我們現(xiàn)代社會中,城市馬路不僅僅是人和物位置移動的通道,同時也是體現(xiàn)一個國家或地區(qū)的文明程度的檢驗場。許多國家都十分重視交通安全教育,孩子們從小就接受交通知識的教育,每個人也嚴格按照交通規(guī)則出行。我國雖然也十分重視交通安全和交通文明,但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每天,馬路上,不遵守交通規(guī)則的行人、自行車、汽車比比皆是。為了你我的生命安全,我們向全市學生建議:
1、認真學習交通安全知識,牢固樹立安全出行的意識。
2、嚴格遵守交通規(guī)則,做到文明出行。
3、必須在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走。
4、不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。
5、不騎車帶人,不在機動車道上行駛。
6、在自己嚴格遵守交通規(guī)則的同時,要學會分辨危險,并且學會避免危險。
7、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、朋友要珍愛生命,嚴格遵守交通規(guī)則,文明出行。
讓我們一起來呼吁吧!珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜的生命,不要再讓鮮血一次次沾染美麗的世界,讓我們牢記交通法規(guī),共筑平安大道,共創(chuàng)和諧家園。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪!
建議人:_x。
時間:__年_月_日。
小學生安全建議書篇十五
學生回家與上學沒有選擇較為安全的交通方式,不注意遵守交通規(guī)則。我們有些學生喜歡騎自行車上學,不注意檢查自行車車況。還偶爾有學生膽大包天,在家長唆使下竟然無證騎駕機動車輛。出操或集會時,樓梯擁擠。課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。
二、飲食衛(wèi)生方面的安全隱患。
學校食堂衛(wèi)生狀況不好易使學生出現(xiàn)不適。好多學生喜歡買一些三無小食,在在校外流動小食品攤買飯、就餐。小商販多數(shù)沒有《衛(wèi)生許可證》,而且收完錢的手直接接觸食品,安全隱患極為嚴重。
三、用火方面的安全隱患。
有些老師亂丟煙頭。校園內有焚燒樹葉、廢紙現(xiàn)象。滅火器材不充足。學生不會正確使用滅火器,不了解火災中的逃生方法。
四、用電方面的安全隱患。
有的教室內開關、插座松動。有的線路老化出現(xiàn)漏電。部分學生缺乏安全用電常識。有些學生私自在教室內給手電筒或手機電池充電時,有忘記拔出的現(xiàn)象。
五、學生財物方面的安全隱患。
有的學生隨身攜帶較大數(shù)目的現(xiàn)金。有的學生離開宿舍、教室時忘記關窗、鎖門。有的學生在操場隨意丟放衣物。有時有校外人員在教學樓上推銷商品或校園四處逛蕩。
六、實驗安全隱患。
有些實驗器材銹蝕不好用。學生在做實驗時有用濕手觸摸開關、電器的現(xiàn)象。有些學生上實驗課時不認真聽老師講解實驗注意事項,實驗中出現(xiàn)操作不規(guī)范現(xiàn)象。實驗中,有不小心打碎玻璃儀器、?;幤吠鉃R等現(xiàn)象。
七、運動方面的安全隱患。
校內各種健身運動器械出現(xiàn)生銹,不牢固現(xiàn)象。乒乓球臺有裂紋,臺面易倒。上體育課時,有些女生佩戴小飾品。開運動會時,有的學生不做賽前準備活動,容易引起肌肉拉傷。
八、房屋設施的安全隱患。
樓頂?shù)挠新┧F(xiàn)象,廁所的墻壁上出現(xiàn)裂紋且有漏水現(xiàn)象。有的教室門窗有破損,走廊樓道護欄損壞,樓梯窄、擁擠。
除了上述隱患,學生的身心特點也成為易受傷害的因素。中學生發(fā)生意外傷害的原因與他們日常生活行為密切相關。交通安全意識淡薄、不健康的交往方式(拉幫結派、早戀、網聊等)、攜帶銳器、打架等危險行為是造成身體傷害的主要根源。此外,_傾向、易于沖動、情緒障礙等心理健康問題是導致中學生意外傷害的另一個根源。
總之,我們都要有高度的安全意識,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向學校、年級、老師匯報,防患于未然。一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!我們要努力營造出“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
小學生安全建議書篇十六
親愛的老師,同學們:
隨著社會的飛快發(fā)展,我們的國家進入了高科技信息時代?,F(xiàn)代科技越來越發(fā)達,人們都過上了小康生活??墒?,現(xiàn)在社會上也存在一些不良的問題。比如:交通安全問題。
我們要讓人們都注意交通安全,都推廣交通安全的施行,而不是針對單個人。我們要讓所有人都知道,并且都去遵守交通規(guī)則,讓每個人都是愉快的出門,安全的回家。每個人的生命都是短暫的,一去不返的`。我們要敲響交通安全的警鐘,讓每一個人都知道生命的重要性!人們要永遠銘記血的教訓,好好遵守交通規(guī)則,努力提高社會交通安全意識,讓頻繁發(fā)生的交通事故也會“大事化小,小事化了”。
交通事故一個接一個的發(fā)生,因交通問題而出現(xiàn)的血案處處存在,那有什么辦法可以阻止呢?當然有!只要大家互相配合,不自私,多為他人著想,達到以下幾點:
1、開車不喝酒,喝酒不開車;
2、車讓人,人讓車,平安出行你我他;
3、出車之前講安全,遵守法規(guī)保平安;
4、超車之前先鳴號,道路不寬不能超;
5、強行超車危險大,賭氣開車更可怕;
6、急事行車莫慌張,精心駕車莫莽撞;
7、前后左右勤照看,穩(wěn)住油門別蠻干。
每個人多為他人著想,交通安全問題將不再是問題!為了他人,為了家人,為了自己,我們要好好遵守交通規(guī)則,讓交通血案永不存在!
建議人:
時間: