一鍵復(fù)制
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青春小學(xué)作文150字篇一
青春。
我驕傲,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)美好的青春.
漫野的綠色填補(bǔ)了生活的空白,。
縹緲的七彩洋溢著青春的風(fēng)采.
陽光的浪漫,。
使年輕的熾熱的心燃燒起來.
燃燒了人生的失落,。
燃燒了人生的疲憊,。
燃燒了人生的傷感,。
燃燒了人生的無奈.
青春如風(fēng),。
吹走了我們的失望的期待;。
青春如雨,。
沖走了我們的痛苦的嘆息.
青春呵,青春----。
在我們面前是迷人的大海,。
在我們心靈是精彩的世界.
我驕傲,。
因?yàn)槲矣幸粋€(gè)美好的青春.
青春。
青春是一個(gè)活潑的話題，青春是一個(gè)成熟的轉(zhuǎn)折。我們?cè)?jīng)或者正在擁抱青春，我們也將失去我們的青春。青春像一陣風(fēng)吹過，后面只留下塵土飛揚(yáng)。我想留住青春，然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實(shí)無華的字眼來記錄這段無悔的青春。
有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙，一無所用。天天無所作為，只知道吃、喝、玩、樂，不懂得好好學(xué)習(xí)，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。
也有些人，他們雖然默默無聞，但是他們卻珍惜著自己的青春，珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí)，努力地工作。
青春是一首歌，唱出人生最值得回憶的片段；青春是一幅畫，勾勒出人生最精彩的一幕；青春是一首小詩，贊美人生最美的一刻；青春是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路，它對(duì)我們的人生起著重大的作用。
作為一名即將升入初中學(xué)生的我門，應(yīng)該要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒來學(xué)習(xí)。我們要緊握青春，不虛度年華。在成長的道路上，做好每一件事，讀好每一本書，學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。我們不應(yīng)該整天游手好閑，荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自己確定人生的目標(biāo)，努力地去追求人生的理想。這就是青春：充滿著力量，充滿了期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標(biāo)志；讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，讓青春在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航吧！
青春。
青春，是一道明媚的憂傷?；蛟S，只有在花開花落的時(shí)候，我們才會(huì)領(lǐng)悟到她的真諦。
抬起頭，望著那湛藍(lán)的天，我有些疑惑。遐想就像云朵一樣在腦海中浮現(xiàn)。
如今的我不再稚氣，如今的我不再猶豫。眼前要的就是拼搏！僅僅在四百天多天的`日子里，我就要放飛夢(mèng)想，讓二年的奮斗成為現(xiàn)實(shí)。
像我們這樣的年紀(jì)，或許應(yīng)該好好享受青春，風(fēng)華正茂的時(shí)刻一生只有一次。正因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以我拒絕用青春去賭明天。
對(duì)于我來說，青春是一個(gè)復(fù)雜的命題。有時(shí)候，她苦澀，有時(shí)候，她又是那么吸引人……。
那顆朝氣蓬勃的心在蠢蠢欲動(dòng)，在一層又一層的等待中想要破繭而出。有時(shí)候會(huì)去壓抑一下。將她變?yōu)閯?dòng)力，讓理想走向現(xiàn)實(shí)。努力之中，汗水和淚水一起交織。但在這之后，希望和喜悅會(huì)向你招手。這時(shí)，苦澀再也不是苦澀了！
面對(duì)新鮮和好奇，也許你會(huì)無所顧及地追求。在魅力的吸引下，思考可能被遺忘，所以掉入青春的陷阱，也是常有的。于是，她給了你經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這才是一筆巨大的財(cái)富。
體驗(yàn)青春的時(shí)候，我們也在成長。
一次又一次的體驗(yàn)，一次又一次的回味，不管青春是什么樣子的，她都造就了嶄新的我們。
席慕容說青春是透明的。就在透明里，我面對(duì)考驗(yàn)，面對(duì)競爭，面對(duì)失去，面對(duì)擁有。這一切讓我明白了什么是青春。沒有巖石的阻擋，就不會(huì)激起美麗的浪花。沒有青春的磨練，就不會(huì)有一個(gè)完美的理念。即使在透明里，我們也要學(xué)會(huì)把握。
也許是青春讓我感受到了一種超然的境界：
高朋滿座，不會(huì)暈眩；
曲終人散，不會(huì)孤獨(dú)；
成功，不會(huì)欣喜若狂；
失敗，不會(huì)心灰意冷；
迎接生活的鮮花美酒，我坦然；
面對(duì)生活的刀霜?jiǎng)τ?，我灑脫?/p>
只是平靜地，找尋陽光，找尋希望！
面對(duì)青春，更不用緊張和激動(dòng)。風(fēng)不會(huì)把陽光打散，相信你也不會(huì)讓青春失望！……。
青春。
流水它帶走光陰的故事，改變了一個(gè)人。題記。
遙遠(yuǎn)的路程，昨日的夢(mèng)，以及遠(yuǎn)去的笑聲，耳畔不斷地響起這樣的旋律，羅大佑，光陰的故事。
時(shí)間如同白駒過隙般匆匆如梭，又是一年的六月，我依然馳騁在一條叫夢(mèng)想的大道上，只是陪伴我們一起向六月奔跑的人已經(jīng)變了很多。也許，生活就是一個(gè)循環(huán)，當(dāng)一批新的學(xué)弟學(xué)妹來的時(shí)候就意味著有一批人即將離開這里，即使，倔強(qiáng)的我們從不愿意承認(rèn)。
回想四年前，那個(gè)難忘的夏季，童真幼稚的我們進(jìn)入這個(gè)校園，“迎著晨風(fēng)，披著朝陽，我們迎來了六年級(jí)新生”我們從陌生到熟悉，我們從四年前到了四年后，流年在奔跑我們?cè)谧分?，穿越時(shí)間的回廊，偷窺歲月的罅隙，我們已不是當(dāng)初的摸樣。我們是一種人，我們?cè)谝黄鹗且活惾?，但?dāng)即將離別的我們并排站立時(shí)，映現(xiàn)的是那張定格在籃球場(chǎng)上的畢業(yè)照，。我們?cè)谝黄?，同時(shí)地做同一件事情，也保持著相似的情感。那張畢業(yè)照總是悄悄的提醒我們，四年的時(shí)光，已經(jīng)不知不覺走到了盡頭。
曾經(jīng)多么的盼望早些離開校園，離開課堂，離開書本。但到了真正不得不離開的時(shí)刻，才知道，自己原來對(duì)著片土地是多么留戀。
曾經(jīng)的朋友，已不能在同一球場(chǎng)上揮汗，曾經(jīng)的同桌，也不能再一同追逐打鬧，曾經(jīng)的老師已不能指導(dǎo)前程了。曾經(jīng)悶騷的詩句，曾經(jīng)逗比的班歌，曾經(jīng)激揚(yáng)的文字，似乎都隨著六月一一離去。六月的殤歌，舟過千帆，時(shí)間湮沒了一切，唯不變的是永恒的青春記憶。因?yàn)檫@里，有激昂的高歌，有最凝重的眸子，有最傷感的眼神。我們來過，待過，笑過，哭過，成長過。
離別已在眼前，才發(fā)現(xiàn)能做的也只有咽下即將溢出的淚水，露出一個(gè)笑容，揮一揮手……。
別了，朝露純凈的校園，別了，青春作伴的時(shí)光，要相信在歲月的岸口，會(huì)有一艘渡河的船，載著我們?nèi)ヒ粋€(gè)未知的遠(yuǎn)方。掩上過往的重門，在流光依依的巷陌，似乎總有一個(gè)聲音在說，是否有一種青春叫重來。
青春。
青春是多彩的朝霞。
映照著廣闊的大地。
青春是綻放的花朵。
散發(fā)出迷人的芬芳。
青春是五彩的畫筆。
勾勒著多彩的生活。
青春是飄揚(yáng)的旗幟。
舞動(dòng)著絢麗的人生。
青春是洶涌的波濤。
拍打著堅(jiān)硬的巖石。
青春是智慧的火花。
點(diǎn)綴著燦爛的星空。
畢業(yè)前夕的日子。
看起來漫長。
但時(shí)間卻無時(shí)無刻不在逝去。
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩。
而我們。
就要開始那漫長的追逐云彩的旅程。
青春。
屠格涅夫說過：“那個(gè)時(shí)侯，我用一聲嘆息，一種凄涼的感情，送走了我那曇花一現(xiàn)的的初戀的幻想的時(shí)候，我希望過什么，我期待過什么，我預(yù)見了什么光明燦爛的前途嗎？”
我也說：“初戀并不是真正意義上的一次戀愛，它是一個(gè)人試著去愛另一個(gè)人的犧牲品。一個(gè)人如果太在乎自己的初戀的話，那么他（她）將會(huì)失去很多，包括事業(yè)，包括未來，也包括幸福。所以我們不必太在乎如曇花一現(xiàn)的初戀。我們要懂得放棄，因?yàn)橹挥蟹艞壊拍艿玫秸嬲饬x上的愛情，這是愛的真諦?！?/p>
相信每個(gè)高中生都會(huì)有過一段戀愛，或悄悄喜歡過某個(gè)人吧。我也曾轟轟烈烈的談過一次戀愛，盡管初戀如曇花一現(xiàn)，但初戀畢竟是美好的，值得回憶，所以我才更不會(huì)為初戀而傷心。
初戀如青澀的果實(shí)，在青春的枝頭上青翠欲滴。
《2》友誼萬歲。
朋友滿天下，可知心的又有幾人。有誰而知己就像魚和水，魚點(diǎn)墜了水，水也容下了魚；知己就像樹葉和樹根，樹根把營養(yǎng)輸送給樹葉，樹葉化作肥料滋養(yǎng)了樹根；知己就像慈母和赤子，慈母用乳汁撫養(yǎng)赤子，赤子用一生回報(bào)慈母。
突然記起一句歌詞：“我的左手旁邊是你的右手，我會(huì)一直陪伴在你的左右，沒有不停的雨，沒有不來的黎明，心疼你任性的倔強(qiáng)，孤獨(dú)使我默默牽你的手，感傷著你的感傷，幸福著你的幸福?！庇脕硇稳菖笥炎詈貌贿^了。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x而改變，反在時(shí)間長河的滋潤下開出了迷人的芳香。朋友不一定要永遠(yuǎn)陪伴在自己身邊，但一定要把對(duì)方放在心里思念，就像魚死了也會(huì)化成水一樣，因?yàn)閮深w心已相融到了一起。
友誼如含苞欲放之花蕾，在青春的枝頭上亭亭玉立。
《3》青春歲月。
成長像是春雨洗條過的天空保留的淡淡清香，青春把所有繁雜情感交織纏繞成一個(gè)夢(mèng)。單薄的我泡在夢(mèng)里，腦海中浮現(xiàn)無數(shù)遐想。但現(xiàn)實(shí)的風(fēng)卻無情的把我的夢(mèng)吹醒。于是一下子我失去了那種輕狂和無謂，變得沉默。青春的記憶就像是一塊碎片，在生命的十字路口無助的顫抖，我努力尋找遺失的美好，卻發(fā)現(xiàn)腦海里一片空白。記憶真是奇怪，有時(shí)你明明很在乎的東西，隨著時(shí)間的流逝，它不經(jīng)你允許就被刪除了，連找也找不回。
成長真是個(gè)奇特的東西，昨天還是懵懂的男孩，今天卻蛻變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。曾經(jīng)的稚氣還未褪去，現(xiàn)在的成熟卻早已劃過一條傷痕。青春因成長而憂傷，青春歲月里滿是凄風(fēng)苦雨，如苦澀的咖啡，剛?cè)丝跁r(shí)有一種苦澀的味道，仔細(xì)品味才知道其中的甘甜，那是成長的味道，讓我著迷。
十八歲的雨季，不為人知的青春，正離我們遠(yuǎn)去，而青春的故事卻沒有變。
青春小學(xué)作文150字篇二
高高的樹干，臂彎般的樹枝，螺旋狀的綠葉，還有那潔白無瑕的花瓣再一次出現(xiàn)在我的面前。
去年，我還是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，與好朋友一起想象未來，談?wù)搲?mèng)想的時(shí)候，學(xué)校里最美的風(fēng)景，對(duì)我而言不過是一棵玉蘭樹了。
那時(shí)，我與她是形影不離的好伙伴。午休的時(shí)候，不在學(xué)校里吃飯的我們因?yàn)樘绲叫６桓疫M(jìn)班級(jí)，就在走廊上閑逛。
突然，那棵正開花的玉蘭樹吸引了我們。不知為何，我倆突然來了興致，便冒著扣分的危險(xiǎn)去摘些玉蘭花的花骨朵兒，打算學(xué)大人那樣，把它們泡在水里，等待開花。
這玉蘭樹可真高！站在二樓的樓梯口，竟正好夠著中間。不過，由于那時(shí)我們個(gè)子還小，探出頭去，卻怎么也夠不著一朵，便說好我站在臺(tái)子上，她幫我抓著腳。但想著容易，做起來可真嚇人！剛站上去時(shí)還好，正要探出身子，就因手上一滑，失去了重心，一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)跌下去。
一朝被蛇咬，十年怕井繩！我嚇得再也不敢站上臺(tái)去?？伤@個(gè)鬼精靈，怎么會(huì)“善罷甘休”呢？她又帶著我去樹下，冒著毛毛細(xì)雨。只見她像個(gè)男孩兒似的，二話不說，脫了外套就往上爬，還穿著裙子！我一下就被弄昏頭了，半天沒反應(yīng)過來，直到她在上面大喊：“發(fā)什么呆?。靠旖又?！”我才發(fā)現(xiàn)她手里已經(jīng)抓著一大把玉蘭花了。我見她頭上有幾滴細(xì)小的水珠，顯然是葉子上滾落的，就指了指她的臉，她順手一抹，頓時(shí)變成了大花臉。我一邊接她下來，一邊笑話她說是“灰姑娘”，幫她擦干凈，她倒是一副無所謂的樣子，滿臉欣喜地只顧著清數(shù)手里的花骨朵。嘿！整個(gè)就一假小子。
那時(shí)我覺得她不像是自己的一個(gè)好姐妹，反到是像自己的哥哥呢！
一轉(zhuǎn)眼，我們的玩心已漸漸淡去，可那棵玉蘭樹還依然茂盛著。雖然我們現(xiàn)在已不再生活在同一個(gè)校園里——我進(jìn)了外國語，她去了六中，我卻也在外國語的校園里找到了一棵玉蘭樹。
上次同學(xué)聚會(huì)時(shí)我提起了學(xué)校的玉蘭樹，她還笑著問我要不要再摘一次，我說不了，再一次的感覺，比不上最初。因?yàn)槲覀円堰M(jìn)入了青春，不再無所顧忌，自然不如以前玩得歡了。
這兒的玉蘭樹比小學(xué)里的更高，更茂盛，花季也更長了，可它在我心里卻代替不了那棵玉蘭樹。因?yàn)椴皇翘貏e高，所以能摘到花；因?yàn)椴淮竺ⅲ圆挥脫?dān)心她爬樹時(shí)有水珠滾下；因?yàn)榛静婚L，所以才會(huì)更加珍惜。
這玉蘭樹不單承載這它自身的美，還承載著我在青春里再難獲得的友情。
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青春小學(xué)作文150字篇三
而繽紛。
本是一對(duì)黯淡的眼神，
正因有了那玫瑰般，
美麗的夢(mèng)想，
而璀璨。
本是一個(gè)平淡的詞語，
正因有了那琴聲般，
悅耳的歡笑聲。
而動(dòng)聽。
本就是一朵小小的露珠，
正因有了晨曦般。
短暫的華彩。
而美麗。
織一張朦朧的網(wǎng)，
將青春的小花瓣，
細(xì)細(xì)收藏，
悄悄裝進(jìn)記憶的畫廊……。
青春小學(xué)作文150字篇四
抽穗拔節(jié)的痛苦與喜悅，羽化成蝴蝶的美麗與悲傷，在記憶的山谷里，別忘了我靜靜地張開。
你不夠漂亮，但你應(yīng)該有足夠的自信。你可能不是恒星或太陽，但你仍然可以是流星。當(dāng)你穿越天空時(shí)，你將攻擊火焰。即使它熄滅了，也會(huì)在天空中留下耀眼的光芒。在成長的道路上，你應(yīng)該記住一句話：“在你成長的路上；發(fā)光不是太陽的'專利。當(dāng)?shù)诙焯栒赵谀隳樕蠒r(shí)，你也可以發(fā)光！
成長的道路總是艱難的，荊棘叢生，這需要你有足夠的。
勇氣。你應(yīng)該像一只小鷹。雖然你沒有豐滿的翅膀和雄鷹在天空中自由飛翔的能力，但你有雄心壯志和勇氣與天空搏斗！
青春小學(xué)作文150字篇五
每個(gè)人都有自己青春年少的時(shí)候，那時(shí)候有自己親愛的父母、同學(xué)、老師，還有可愛的家鄉(xiāng)和鄉(xiāng)親們，是他們的辛勤勞動(dòng)，使我們過著幸福的日子。所有這一切，一直牢牢的記在我們的腦海里，一刻不能忘懷。
1947年1月11日，日本鬼子大胡子來到劉胡蘭住的家鄉(xiāng)，找到了劉胡蘭對(duì)她說：“只要你把你了解八路軍的情況說出來，我就不為難你，還給你地，給你錢?！?/p>
“你就是給個(gè)金娃娃，也別想讓我告訴你們！”劉胡蘭斬釘截鐵地回答。
大胡子氣壞了，他一揮手，敵軍把一口鍘刀抬了上來。劉胡蘭從容地走上前，躺在鍘刀上。
劉胡蘭一聲不吭，銳利的目光盯得大胡子直發(fā)抖。
在大胡子的威逼下，幾個(gè)敵軍哆哆嗦嗦走上前，按下了鍘刀，鮮血噴灑，浸紅了白雪掩蓋的黃土地。一個(gè)偉大而年輕的生命，走完了她光輝燦爛的人生歷程！
難道，她不懂得珍惜青春年少的可愛嗎？不是的，其實(shí)劉胡蘭懂得青春年少的可愛，就因?yàn)槿毡竟碜忧致运募亦l(xiāng)，殺害她的父老鄉(xiāng)親，劉胡蘭才犧牲她的青春生命和敵人作殊死斗爭！正是無數(shù)個(gè)劉胡蘭的英雄壯舉才有了我們今天的幸福生活，她的愛國家愛人民精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
青春小學(xué)作文150字篇六
青春——人生四季中的春天。萬物生靈，鳥語花香，爭奇斗艷，比瀟灑，耍威風(fēng)。什么都想看看，地廣天闊想到處走走。
青春像陽春三月盛開在清晨的花朵兒，紅的似火，黃的如金，綠的像玉，白的賽雪，再鑲上露珠，散發(fā)著沁人心脾的芳香。
青春又像那挺立于懸崖的青松，百折不撓，顯示出青春倔強(qiáng)的性格和鋼鐵般的意志。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”這首動(dòng)人心弦的歌，是青春無悔的寫照。對(duì)，青春似彩虹，經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，才呈現(xiàn)出迷人的色彩。青春，燦爛于風(fēng)雨之中，它是人生繽紛色彩中最亮麗的顏色。
人生猶如大海行舟，青春恰似朝陽東起。你看，在水天之間，一輪紅日冉冉升起，穿云破霧，光輝四射，帶來霞光萬道，映紅了整個(gè)大千世界。青春，用那熱情的臂膀托起金色的希望，激發(fā)人們對(duì)生活的向往。
青春是多姿多彩的，青春的宏圖是要我們來親手描繪的。
青春小學(xué)作文150字篇七
夏天的清晨，奔馳單車在鐵柵欄外游蕩，暖色的柔光在照耀你的面頰，縣露出清秀熒芒。
望著窗外，唯獨(dú)看見楊柳下瀟灑的你，在人群中漸行漸遠(yuǎn)。腦海里不斷浮現(xiàn)你青澀的模樣，成群結(jié)對(duì)的鳥兒在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，黑板上的白色文字已化成心里無盡的聯(lián)想，夜幕悄悄地拉開，月光映在你的臉上，抬起頭看見你的眼睛泛起溫暖的漣漪。一雙手把我攬入懷中感受你的心跳，沉醉在夜晚旁若無人的世界里做著美麗的夢(mèng)。
時(shí)光荏苒歲月匆匆，即將離開校園的我們。結(jié)束了純凈青澀的校園生活，踏入社會(huì)復(fù)雜的`大潮中。物質(zhì)與生活是一道不可分割的防線，無法不承認(rèn)我們經(jīng)不起考驗(yàn)。距離與思念是一個(gè)無法言語的傷痛，不得不承認(rèn)我們受不了折磨。再堅(jiān)固的泡沫也總是被現(xiàn)實(shí)的雨劃破，再美好的愛戀也總是被現(xiàn)實(shí)的刀分開。淚水沖刷了一顆堅(jiān)毅的內(nèi)心，傷痛轉(zhuǎn)化為一副勇敢的面孔，迎接未來中一個(gè)又一個(gè)的艱辛旅程。拖著疲憊不堪的身體回到家里，夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)無法入睡，坐著時(shí)光機(jī)拾起從前的回憶，陽光沐浴著芬芳，騎著單車的你在楊柳間極速的背影。人群中唯獨(dú)你散發(fā)著獨(dú)特的氣息，鈴聲響起匆匆跑回教室，翻起課本，卻沉浸在我的故事里，慢慢地我睡著了，去夢(mèng)里尋找幸福的痕跡。
青春小學(xué)作文150字篇八
正值青春年少的我，深同感受。我了解我的青春是什么，我的青春需要什么，我的青春渴望什么，更了解我要對(duì)我的青春負(fù)什么樣的責(zé)任。
我的青春絕對(duì)不留白，同樣的，你也可以做到。不是嗎?
青春似火，正如在生和死的一剎那，保有的一份真愛，照耀人生。
青春似火，正如那個(gè)獨(dú)特的穹窿，有著億萬顆青春的星斗，閃爍光芒，當(dāng)它們劃下穹窿就是青春的雨絲，綴起滿天清光。
青春似火，正如生命里那如干涸貧瘠沙漠里的一株仙人掌，為自己盛放一千朵鮮花，燦爛到永遠(yuǎn)。
人的一生，能有幾次青春年少呢?如果你再不清醒，那你就要為你，為你那蒼白空虛的靈魂脆弱的心，為你在不知不覺中一點(diǎn)一點(diǎn)的葬掉的夢(mèng)和日復(fù)一日的放縱中枯萎的青春而痛定思痛了。
我雖然已是一個(gè)面臨初中畢業(yè)的學(xué)生，但我的青春一點(diǎn)都不空虛，因?yàn)槲抑辽僮鲞^，至少努力過。
加油吧!朋友們!人的一生沒有多次的青春年少。讓我們行動(dòng)起來吧，讓我們用我們的雙手譜寫這青春的樂章吧!
青春小學(xué)作文150字篇九
白夢(mèng)凡，嗯我從小到大的好朋友，機(jī)靈活潑，既能展現(xiàn)假小子風(fēng)范又不是淑女外表，曾一度被評(píng)選為我們班的班花呢（羨慕嫉妒恨）。至于為什么要叫我大小姐，這還要從小時(shí)候發(fā)生的一件事情來說起。小時(shí)候的白夢(mèng)凡，當(dāng)然也和現(xiàn)在一樣漂亮啦所以，經(jīng)常受到一些小男生的圍攻。而那時(shí)候的我跟現(xiàn)在的性格完全沒有什么變化，身邊也是經(jīng)常帶著一些人行走江湖。這個(gè)公園離我家不遠(yuǎn)，所以我經(jīng)常到這里玩，我看到了弱小的白夢(mèng)凡被男生們欺負(fù)著，便上前阻止，但是他們也不甘示弱，于是我們展開了激烈的戰(zhàn)爭。終于我方勝利了，白夢(mèng)凡呢，也是對(duì)我感激不盡，她發(fā)誓以后就跟隨我啦。
還有一個(gè)最不想提的人，可是還是要說啦?？瓤?，姚麒鑫我的死對(duì)頭、冤家、同時(shí)也是青梅竹馬。哼，小時(shí)候本來還是挺好一個(gè)人的，可是呢，現(xiàn)在越來越娘了，就是世人稱的娘炮嘍~~原來的往事不提，現(xiàn)在的他：愛打小報(bào)告、愛跟女生玩、愛哭哭啼啼的。而且他的聲音貌似越來越娘了真是受不了這個(gè)人。
各位同學(xué)請(qǐng)安靜啦，我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，下面請(qǐng)大家熱烈歡迎。楊老師的話音剛落下，這位女孩兒就走進(jìn)了教室。
以為披著黑色頭發(fā)的女孩走了進(jìn)來，她的頭發(fā)可真長啊~我不禁的羨慕起來，貌似都快垂到地上了。她長得也好漂亮啊，我從來沒有見過比白夢(mèng)凡還要漂亮的女生了。這是，男生堆里發(fā)出各種聲音，我想他們也一定被這個(gè)女孩吸引住了。
大家好，我叫沈妙奎，以后就請(qǐng)大家多多關(guān)照了，我相信一定能夠更快的融入這個(gè)班集體。她微微一笑，而男生們更是被這微微一笑而傾城。沈妙奎同學(xué)，你坐在哪里好呢？嗯就坐在顏沫希旁邊吧。
什么！我沒有聽錯(cuò)吧，她，她竟然要坐在我的旁邊！
一個(gè)學(xué)習(xí)最好，一個(gè)在班里長得最漂亮，多么和諧的安排啊~周圍人不僅投來了羨慕的眼光。
那個(gè)，沈妙奎同學(xué)，我們交朋友吧，我叫顏沫希。我不知道該如何是好，只能蹦出這么幾句簡單地話。
好??！以后我們就是朋友了，不過你可要想好了哦~沈妙奎露出了一臉讓我有種不好預(yù)感的表情。
好，好的，我，我們一定會(huì)相處得很好的。
最讓我寒顫的是她的呵呵那兩個(gè)字，笑的讓我不禁后背一身發(fā)涼。
我偷偷地瞟她了一眼，只見她記筆記的速度快的驚人，不，簡直不是人的速度。這，這個(gè)女孩到底是何方神物，我不禁懷疑和佩服起來。
