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最新微笑(優(yōu)秀18篇)
  • 時(shí)間:2024-12-28 18:23:15
  • 小編:二十年重過(guò)南樓x
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去種種的梳理,可以讓我們更深入地了解自己的行為和思維方式。總結(jié)的文字要簡(jiǎn)練明了,突出重點(diǎn),同時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。看看他人的總結(jié)范文,可以
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)
學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的一種方式,總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)成果的反思和總結(jié)??偨Y(jié)要著重歸納和概括,讓讀者能夠一目了然地掌握核心內(nèi)容。以下為大家整理了一些寫(xiě)作總結(jié)的要點(diǎn),希望對(duì)大家有
教案可以幫助教師更好地組織課堂教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教案中的教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)該全面、客觀,能夠反映學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和教學(xué)效果。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒這些教案范例,我們可
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與記憶。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性,避免信息和思路的跳躍和矛盾。以下是一些總結(jié)范文的摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范
教案是能夠有效提高教學(xué)效果的重要教學(xué)工具。教案的編寫(xiě)需要根據(jù)學(xué)生的前置知識(shí)和學(xué)習(xí)能力來(lái)確定內(nèi)容和難度。希望這些范文能夠激發(fā)您對(duì)教學(xué)的熱情和創(chuàng)新意識(shí),提高您的教學(xué)
議論文是一種常見(jiàn)的寫(xiě)作方式,需要我們給出明確的觀點(diǎn)并進(jìn)行充分論證。如何平衡工作與生活,提高生活質(zhì)量是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。推薦以下總結(jié)范文給大家,希望能夠幫助到正在
教案的編寫(xiě)應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、動(dòng)手能力和認(rèn)知發(fā)展。教案的編寫(xiě)要注重培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新思維。掌握好教案的編寫(xiě)方法和技巧,對(duì)于提高教學(xué)效果和質(zhì)量有著重
總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法,提高工作效率。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該先梳理好需要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同階段的總結(jié),希望對(duì)大
批判是對(duì)事物進(jìn)行全面評(píng)價(jià)和分析的一種思維方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出改進(jìn)的辦法。真正的成功不僅在于成就自己,更在于能夠幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。以下是一些精
在這個(gè)分類(lèi)中,涵蓋的對(duì)象范圍廣泛且多樣。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維,解決問(wèn)題時(shí)能夠有新的視角和方法?希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考方向。成長(zhǎng)作文高一議
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題,并及時(shí)采取措施加以改進(jìn)。在總結(jié)中,要注意言之有物,不要空洞和冗長(zhǎng)。這些總結(jié)范文是從各個(gè)領(lǐng)域中精選出來(lái)的,具有一定的代表性。年味
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望
自然環(huán)境的保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展,關(guān)乎著我們未來(lái)的生存和發(fā)展。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要首先梳理出要總結(jié)的內(nèi)容和要表達(dá)的中心思想。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),我們要發(fā)揮自己
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一
在人生的道路上,總結(jié)能夠幫助我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)的過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整和改善自己。如何寫(xiě)好一篇議論文是許多人感興趣的問(wèn)題,下面給出幾點(diǎn)參考意見(jiàn)。讓我們一起來(lái)看看下
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文
教案有助于教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃和組織。教案的編寫(xiě)還需要考慮教學(xué)內(nèi)容的滲透和延伸,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)深度。以下是一些
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶來(lái)的
通過(guò)總結(jié),我們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn),為我們的未來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)和智慧。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和樣本,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。希望以下整理的總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。圣誕節(jié)高中作文題目圣誕節(jié)作
總結(jié)是自我反省的一種方式,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的不足之處。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重邏輯清晰,結(jié)構(gòu)合理,確保內(nèi)容有條理且易于理解。通過(guò)閱讀這些范文,我們
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)可以促進(jìn)我們的思考,發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,進(jìn)而尋找解決的辦法和策略。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們以客觀的態(tài)度總結(jié)和評(píng)價(jià)自己。下面是一些總結(jié)的實(shí)用模板,可以根據(jù)自
作為一個(gè)社會(huì)個(gè)體,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)世界的關(guān)注,了解時(shí)事新聞對(duì)我們的生活有何影響。怎樣寫(xiě)才能讓人對(duì)總結(jié)印象深刻呢?以下是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的合理安排,包括引言、主體和結(jié)論三部分的組織。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借
在每個(gè)階段結(jié)束之際,總結(jié)是我們了解自己在這段時(shí)間里所做所想的方式。總結(jié)的目的是為了更好地認(rèn)清問(wèn)題所在,并采取相應(yīng)的措施來(lái)解決。經(jīng)過(guò)整理,我為大家收集了一些相關(guān)的
總結(jié)可以促使我們思考,激發(fā)我們進(jìn)一步努力的動(dòng)力。總結(jié)團(tuán)隊(duì)合作中的成功經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地協(xié)調(diào)工作,提升團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效。以下是小編為大家收集的范文,僅供參考,希
教案是教學(xué)的基礎(chǔ),是教師教學(xué)活動(dòng)的指南。教案的編寫(xiě)需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的簡(jiǎn)潔性,以方便教學(xué)實(shí)施和理解。下面是一些經(jīng)典教案范文,希望能夠?qū)δ愕慕虒W(xué)設(shè)計(jì)提供一
不斷總結(jié)的人,能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,不斷提升自己的能力。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,從中汲取知識(shí)和智慧?請(qǐng)欣賞以下總結(jié)范文,它們或許能為我們的寫(xiě)作提供新的靈感。
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和用詞的恰當(dāng)性,避免模糊和含糊不清的表達(dá)。以下是一些有趣的故事和笑話(huà),希望能給大家?guī)?lái)歡笑。個(gè)
一個(gè)好的方案能夠幫助我們規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。在制定方案時(shí),我們需要充分溝通和協(xié)調(diào)各個(gè)相關(guān)部門(mén)和人員的意見(jiàn)和需求。下面是幾個(gè)經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)并取得顯著成果的方
一個(gè)科學(xué)合理的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。方案的制定和實(shí)施需要一個(gè)合理的資源配置和管理。希望以下的案例能夠給你帶來(lái)一些啟示,并激發(fā)你的創(chuàng)造力。幼兒園清明節(jié)的主題
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
語(yǔ)文學(xué)習(xí)是培養(yǎng)人們細(xì)心觀察、準(zhǔn)確思考和獨(dú)立思考能力的重要途徑,我們要重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性。9.總結(jié)要具備積極向上的態(tài)度和積極的行動(dòng)方案希望通過(guò)這些總結(jié)范文的學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是一種重要的反思方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)自己的思考和感悟。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫(xiě)作
對(duì)于學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題,我們需要通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)找到解決的方法和改進(jìn)的方向。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重提煉出關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句,突出核心內(nèi)容。下面是一些總結(jié)寫(xiě)作的方法和技巧
演講稿不僅僅是一種演講工具,更是表達(dá)個(gè)人思想和觀點(diǎn)的方式。演講稿的寫(xiě)作要注重結(jié)構(gòu)的安排,包括引言、正文和結(jié)尾等部分,以使演講更具組織性。以下是小編為大家收集的演
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。董事會(huì)委托他
老師是我們心目中的楷模,他們的教誨讓我們受益終生??偨Y(jié)是對(duì)某一時(shí)間段、某一問(wèn)題或某一主題進(jìn)行概括和總結(jié)的一種思維和表達(dá)方式。范文是對(duì)總結(jié)寫(xiě)作的一種示范,可以幫助
總結(jié)是一種有效的反思和思考方式,有助于我們追求進(jìn)步。首先要明確總結(jié)的目的和意義。希望通過(guò)范文的閱讀,可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫(xiě)作技巧。這里的風(fēng)景真美作
無(wú)論是成功還是失敗,總結(jié)都是一種寶貴的財(cái)富。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)。閱讀這些總結(jié)范文后,我們可以對(duì)比自己的寫(xiě)作,找出需要改進(jìn)的地方,并在下一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)??偨Y(jié)應(yīng)該包含過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期望以及自我評(píng)價(jià)等內(nèi)容。以下是相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家總結(jié)的范文,供
總結(jié)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和協(xié)作,提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要客觀地回顧自己的經(jīng)歷和成績(jī),不要過(guò)分夸大或貶低。以下是一些寫(xiě)作范例供參考未來(lái)生活想象
總結(jié)是一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì),幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該具有針對(duì)性,重點(diǎn)突出,凸顯自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的亮點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
廣泛了解多進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)和修改,可以提高寫(xiě)作的流暢度和表達(dá)效果。無(wú)論你是新手還是有經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)動(dòng)員,以下的文章都可能對(duì)你有所幫助。激動(dòng)作文350字篇一前兩天,我有幸跟
總結(jié)可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成果和不足,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。如何運(yùn)用科技創(chuàng)新改善醫(yī)療服務(wù)、提高人們的生活質(zhì)量是醫(yī)學(xué)界的目標(biāo)。范文中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以幫
在這個(gè)分類(lèi)中,涵蓋的對(duì)象范圍廣泛且多樣。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。我是一只小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
議論文是通過(guò)辯證思維和邏輯推理來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種文體。避免模棱兩可和泛泛而談,在總結(jié)中應(yīng)該具體而有深度??偨Y(jié)可以是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),也可以是對(duì)工作和學(xué)習(xí)成
知識(shí)的積累給我們更多的選擇和機(jī)會(huì)??偨Y(jié)要積極向上,表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的期望和計(jì)劃。以下是小編為大家整理的筆記編寫(xiě)技巧,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。螞蟻的村
藝術(shù)是人類(lèi)創(chuàng)造力的體現(xiàn),它可以給我們帶來(lái)美的享受和思考。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。接下來(lái)是一些總結(jié)的典型樣例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。未來(lái)的世界想
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的基石,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。完美的總結(jié)應(yīng)該能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和不足,并提出合理的改進(jìn)方法。這里有一些優(yōu)秀學(xué)子的總結(jié)范文,供大家參考
健康飲食和適量運(yùn)動(dòng)是保持身體健康的關(guān)鍵。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要提前準(zhǔn)備,明確總結(jié)的目標(biāo)和主題,梳理出要點(diǎn)和重要觀點(diǎn)。當(dāng)你在寫(xiě)總結(jié)時(shí)感到困惑時(shí),不妨閱讀以下總結(jié)范文
敘事是一種講述事件發(fā)展過(guò)程和情節(jié)的文學(xué)方式,通過(guò)編排故事結(jié)構(gòu)、塑造人物形象等來(lái)展現(xiàn)情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合。無(wú)論是寫(xiě)作文、寫(xiě)報(bào)告還是做研究,我們都需要明確我們的研究目標(biāo)和
經(jīng)過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的不足??偨Y(jié)應(yīng)該具有針對(duì)性,根據(jù)實(shí)際情況提出有針對(duì)性的建議和改進(jìn)措施。下面是一些總結(jié)的步驟和要點(diǎn),希望能給大家提供一些參考。雨林
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,激發(fā)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的積極性和動(dòng)力。怎樣找到自己的人生意義和價(jià)值?以下總結(jié)范文僅供參考,希望能給您提供一些啟發(fā)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作上的總結(jié),都可以幫助我們更有針對(duì)性地提升自己。如何適應(yīng)日新月異的變化和挑戰(zhàn)?以下是小編為大家整理的成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的事業(yè)發(fā)展有所幫助。叢林
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總結(jié)是對(duì)過(guò)往的一種回顧與反思??偨Y(jié)要緊扣主題,在有限的篇幅內(nèi)全面概括所要總結(jié)的內(nèi)容。接下來(lái)是一些通用總結(jié)范文,通過(guò)閱讀可以了解到寫(xiě)作中的要點(diǎn)和技巧。臭美姐姐作文
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要手段??偨Y(jié)需要有層次、條理清晰,并注重邏輯推理。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)
友情如同花朵般絢爛多彩,需要我們用真心去呵護(hù)和培養(yǎng)。怎樣寫(xiě)一篇具有獨(dú)特風(fēng)格的總結(jié)呢?這是一份精心挑選的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。探險(xiǎn)作文400字
時(shí)間管理是實(shí)現(xiàn)高效工作的必備技能,我們需要好好規(guī)劃時(shí)間??偨Y(jié)內(nèi)容要客觀、準(zhǔn)確,突出重點(diǎn),避免模糊和主觀性過(guò)強(qiáng)。下面是一些培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的方法和建議,供家長(zhǎng)參考
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,它可以引領(lǐng)我們走向成功。在總結(jié)中,我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。最后,希望大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)能夠借鑒這些范文,發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高
寫(xiě)一份總結(jié)有助于梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高個(gè)人工作能力??偨Y(jié)的寫(xiě)作要注重邏輯和條理,合理安排內(nèi)容,使讀者容易理解并能從中得到啟發(fā)和啟示。在此,小編整理了一些總結(jié)寫(xiě)
總結(jié)美食探索,記錄下口味和心情的交織。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié),言之有物,突出重點(diǎn),避免泛泛而談。范文中的案例和觀點(diǎn),可以為你的總結(jié)寫(xiě)作提供一些借鑒和引用。《奇妙的探
報(bào)告的撰寫(xiě)需要明確的結(jié)構(gòu)和邏輯,包括引言、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。報(bào)告中應(yīng)該注意哪些要素,以保證其有效性和可讀性?總之,這些范文為我們提供了一個(gè)重要的參考和學(xué)習(xí)
在嘗試與失敗中,我們能夠找到成功的道路??偨Y(jié)能夠幫助我們找到正確的方向。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。以下是一些可行的環(huán)保實(shí)踐,希望能引
總結(jié)能夠讓我們更好地借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),避免犯相同的錯(cuò)誤??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)緊扣主題,剔除無(wú)關(guān)信息,保持主次分明??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論可以幫助我們更好地理解總結(jié)的
面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動(dòng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀公正,避免個(gè)人情感和偏見(jiàn)的干擾。范文中的總結(jié)方法和寫(xiě)作技巧,可以為
總結(jié)是我們反思過(guò)去的機(jī)會(huì),也是我們規(guī)劃未來(lái)的起點(diǎn)。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們需要注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)案例,相信會(huì)給您寫(xiě)總結(jié)帶來(lái)一些啟示。
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。寫(xiě)作是表達(dá)自己思想和情感的一種良好途徑。精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)示范,希望能夠給您提供一些范文參考和寫(xiě)作靈感。六年級(jí)家鄉(xiāng)的風(fēng)
語(yǔ)言是溝通的工具,我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,以便更好地傳遞我們的思想和觀點(diǎn)。注意總結(jié)的總結(jié)與應(yīng)用;我們整理了一些總結(jié)的技巧和方法,希望能對(duì)大家有所幫
在整理心得體會(huì)時(shí),我們可以對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足進(jìn)行反思和改進(jìn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)使用修辭手法和比喻,提升文章的表達(dá)力。通過(guò)閱讀心得體會(huì)范文,我們可以更好地認(rèn)識(shí)
4.心得體會(huì)不僅僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的記錄,更是我們對(duì)生活感悟的深入思考。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)引用一些相關(guān)的理論或?qū)W術(shù)知識(shí)。希望這些心得體會(huì)范文能夠幫助大家更好地寫(xiě)出自
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,讓我們更加明確下一步的目標(biāo)和計(jì)劃??偨Y(jié)可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力。范文的閱讀可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣和熱情,激發(fā)我們寫(xiě)作的靈感。義賣(mài)
傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容,敘述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式。寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而找到提升自己的方法??偨Y(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程,
不斷總結(jié)的人,能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,不斷提升自己的能力。在寫(xiě)作時(shí),我們要盡量避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。在此,我想分享一些關(guān)于這個(gè)話(huà)題的調(diào)查結(jié)果和數(shù)據(jù)。表
總結(jié)是了解自己在某個(gè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要方式??偨Y(jié)時(shí)要結(jié)合具體的實(shí)踐和案例,用事實(shí)證明自己的觀點(diǎn)和總結(jié)是否準(zhǔn)確。為了幫助大家寫(xiě)好總結(jié),我特意搜集了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和概括的方式。寫(xiě)總結(jié)需要注重文字的美感和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,力求語(yǔ)句通順、層次分明。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)總結(jié)?別擔(dān)心,以下是一些總結(jié)范文,希望能給你
時(shí)刻保持積極的態(tài)度,才能在困難面前保持心態(tài)穩(wěn)定。總結(jié)要注重對(duì)問(wèn)題的剖析和思考,而不僅僅是表面的描述。以下是一些生活中常見(jiàn)問(wèn)題的總結(jié)范文。記一次主題班會(huì)作文300
通過(guò)總結(jié),我們可以挖掘出問(wèn)題的根源并找到解決方案,提高自己的工作效率。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),我們也可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,融入自己的思考和理解??偨Y(jié)范文中的案例和
堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢(mèng)想的關(guān)鍵,只有堅(jiān)持不懈,才能收獲成功。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用一些圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等輔助手段,使得總結(jié)更加直觀和易于理解。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用。如何培養(yǎng)青年人的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)?這是社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。以下是一些總結(jié)的范文,希望能夠幫助到您,激發(fā)您
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范

最新微笑(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-28 18:23:15
最新微笑(優(yōu)秀18篇)
    小編:二十年重過(guò)南樓x

隨著時(shí)間的推移,我們可以看到一個(gè)國(guó)家在崛起、發(fā)展和衰落的各個(gè)階段。注意選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)角度和重點(diǎn)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

微笑篇一

左轉(zhuǎn),直走,拐彎,一個(gè)似曾相識(shí)的十字路口映入眼簾,望著川流不息的車(chē)輛,我的思緒飛回那個(gè)寒冷的冬天。

的確,無(wú)論我去哪家公司面試,就連小小的餐棺也去了許多家應(yīng)聘。要知道,我可是大學(xué)畢業(yè)的人??!可是,他們總是搖搖頭,把我給拒之門(mén)外。理由卻十分相似——微笑不夠溫暖,不夠燦爛……天!我的嘴角都快扯到耳朵旁了,還想讓我怎樣笑?什么叫溫暖的笑?什么又叫燦爛的笑?一個(gè)微笑而已,想要的話(huà),我隨時(shí)隨地笑一百個(gè)都不在話(huà)下。

寒風(fēng)瑟瑟,干枯的樹(shù)枝隨風(fēng)搖拽,顯得奄奄一息。仿佛輕輕一碰,它們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地與大地親吻。

我半瞇著眼,漫無(wú)目的在街上閑逛。

左轉(zhuǎn),直走,拐彎,站在十字路口的我忽地感到十分無(wú)助和沮喪。就像掉進(jìn)黑暗深淵的小鳥(niǎo),努力想飛向有光亮的高處,卻只能無(wú)力的拍動(dòng)著受傷的翅膀。我聳拉著腦袋,萬(wàn)念俱灰之下,正想抬起腳像離旋的箭一般沖向急速行駛的車(chē)時(shí)。像電視劇的情景般,你不知何時(shí)站在我的身后,兩只手用力抓住我的兩肩,喝止道:“你不要命了!現(xiàn)在還是紅燈,很危險(xiǎn)的!”我吃了一驚,轉(zhuǎn)過(guò)頭,一個(gè)滿(mǎn)臉憤怒的老頭站在我面前。

綠燈,亮了。微弱的陽(yáng)光照射在我的嘴角,隨著嘴角上揚(yáng)的暖意升起,陽(yáng)光忽地變的燦爛起來(lái)。

現(xiàn)在——“你的微笑很燦爛,也很溫暖!恭喜你,你被錄取了!”面試的主管對(duì)我賀道。

拿著剛派下的工作證,我不由的想起你,感謝你——陌生人,感謝你的微笑讓我知道只有是用心笑的才是最燦爛,最溫暖的微笑!

微笑篇二

微笑是春天的一縷微風(fēng),它總是讓人感到深深的清爽和放松。微笑是夏天一個(gè)清澈的春天,它總是讓人感到?jīng)鏊陀淇?。微笑是晚秋碩果累累的果實(shí),總是讓人覺(jué)得他們用點(diǎn)頭和笑臉迎接你。微笑是冬天冉冉升起的太陽(yáng),沐浴在微笑中總讓人感覺(jué)溫柔、溫暖、和諧。對(duì)老板微笑是一種禮貌的尊重,對(duì)下屬微笑是一種真誠(chéng)的鼓勵(lì)。對(duì)老人微笑表示尊敬。孩子的微笑充滿(mǎn)了深深的愛(ài)。

看到陌生人微笑,你可能會(huì)得到同樣的微笑作為回報(bào)。如果你遇到一個(gè)老熟人,微笑著,你一定會(huì)收到他主動(dòng)而親切的問(wèn)候。當(dāng)你沮喪的時(shí)候微笑,它能增加你的智慧和勇氣,使你迅速擺脫心中的陰霾,揚(yáng)起你的理想和事業(yè)的風(fēng)帆,當(dāng)你沮喪的時(shí)候微笑,它能打開(kāi)你陽(yáng)光燦爛的心門(mén),讓你領(lǐng)略風(fēng)雨后彩虹的美麗。

我們都說(shuō)笑比哭好!但是笑聲的程度不同,含意也不同,結(jié)果也大不相同。笑雖然令人激動(dòng),但不適合心情不好的人。歇斯底里地笑也可以退化成無(wú)拘無(wú)束的行為,但結(jié)果往往是歇斯底里的,這使人無(wú)法區(qū)分笑和哭。冷笑使人的心膨脹起來(lái)。狡猾的馬屁精的臉會(huì)讓人避開(kāi)它。諂媚的微笑令人作嘔。這是一種令人陶醉的酒,能吞噬心靈,也是一種令人陶醉的湯,能迷惑人的頭腦。

所有的微笑都是劣等的,微笑是最高的。微笑的眼睛是最迷人的,微笑的感覺(jué)是最美妙的。微笑就像昆侖山上的小草,給寂靜的群山帶來(lái)活力,讓廣袤無(wú)垠的原野展現(xiàn)春天的精神。它笑起來(lái)像珠穆朗瑪峰上的雪蓮,給冰天雪地增添了生機(jī),讓冰雪世界充滿(mǎn)靈氣!

古人對(duì)微笑的追求是微笑而不露齒,這是我們?cè)跅盍嗝琅掌薪?jīng)??吹降难喉?。外國(guó)人微笑的經(jīng)典是蒙娜麗莎永恒的微笑,它讓命運(yùn)多舛的達(dá)芬奇獲得永恒的美麗。

微笑是一個(gè)人自信和修養(yǎng)的內(nèi)涵。微笑是年輕女性書(shū)本知識(shí)和原則的外在表現(xiàn)。男人微笑時(shí)通常表現(xiàn)出一種優(yōu)雅和氣質(zhì),而女人微笑時(shí)通常表現(xiàn)出一種魅力和甜蜜。

女人總是花很多錢(qián)去美容院,但是她們不知道微笑是一種神奇的美容療法,不用花錢(qián)就能產(chǎn)生神奇的效果。它會(huì)讓你像燕子一樣年輕美麗。男人總是屏住呼吸皺著眉頭賺錢(qián),但他們不知道微笑會(huì)幫你打開(kāi)情商的渠道,贏得許多商機(jī)。你看不到微笑服務(wù)已經(jīng)成為他們?cè)诖缶频旰秃廊A購(gòu)物中心做生意的秘密。

微笑是幸福的晴雨表,微笑是健康的指南針!向別人微笑被稱(chēng)為微笑,它反映了善意。對(duì)自己微笑被稱(chēng)為滿(mǎn)足,它顯示了自我?jiàn)蕵?lè)。

微笑并不難,總是想著創(chuàng)造一個(gè)好心情,翹起嘴巴,像新月一樣眨眼睛就足夠了!

如果你不相信我,試試看,生活會(huì)馬上變得精彩!

微笑篇三

若是問(wèn)我最喜歡哪個(gè)老師?大腦立即浮現(xiàn)“付華芳”這三個(gè)字以及那熟悉的臉龐和那么暖心的微笑。

她身體嬌小,全班只有幾個(gè)人比他矮,卻有著一雙銳利的眼睛,總是閃著一種讓人琢磨不透的光。有時(shí),這雙眼睛會(huì)瞪著你,似乎要大發(fā)雷霆;有時(shí),又會(huì)撫慰你啦心靈的傷痛。此外她的一對(duì)柳葉眉也時(shí)常和眼睛互動(dòng)著,彎而密,宛如突起的丘陵,一點(diǎn)也不顯得妖嬈,倒更添幾分祥和在內(nèi)。她的嘴唇略微前突,不過(guò)這也是職業(yè)使然,交了幾十年的書(shū),說(shuō)了幾十年的文,但是絲毫不影響她的美麗,反而更添幾分書(shū)香氣息。

她也會(huì)步入花甲了吧,卻一身正氣,筆直的身軀比起我們這些十幾歲的學(xué)生更有活力,她常常把“做人不能沒(méi)有精氣神!”這句話(huà)掛在嘴邊,也使得我們這些“無(wú)頸椎動(dòng)物”脫胎換骨了。

剛剛步入初中,第一節(jié)課就是付老師的課。一個(gè)看似十分賢惠的中年女人不急不慢地走進(jìn)來(lái),她神色平靜,沒(méi)有坐著也沒(méi)有歪著身子,恭恭敬敬地站在講臺(tái)中心,面帶微笑注視每一個(gè)同學(xué)后,開(kāi)頭第一句與往常的老師都不一樣,她溫柔的聲音說(shuō)到:“請(qǐng)同學(xué)們都送一個(gè)微笑給老師?!蓖瑢W(xué)們對(duì)她的印象都不錯(cuò),掛著自認(rèn)為最好的微笑看著她,死氣沉沉的教室有了一絲生機(jī),猶如枯藤的嫩葉?!昂茫x謝同學(xué)們的微笑,看著一張張可愛(ài)的笑臉,我的心情也感到愉快,才能有精力去好好上課,同學(xué)們才能更好地去學(xué)習(xí),所以一個(gè)微笑時(shí)非常重要的……請(qǐng)同學(xué)們記住這句話(huà)‘微笑面對(duì)生活,把善良種在心中’?!?/p>

確實(shí),有時(shí)候一個(gè)微笑就是這么神奇??梢越o自卑的人帶來(lái)一份自信,給悲傷的人帶來(lái)一份安慰,給陷入困苦的人帶來(lái)一份希望,給自己的家人朋友帶來(lái)一份親切。

我很喜歡聽(tīng)老師說(shuō)話(huà),他的嗓音充滿(mǎn)祥和,更喜歡她的一種歷經(jīng)滄桑從容不迫的氣質(zhì),只要靠近她,浮躁的心釋然了,變得平靜。

放學(xué)時(shí),她讓隊(duì)長(zhǎng)們清點(diǎn)人數(shù),待隊(duì)長(zhǎng)告訴她人說(shuō)時(shí),她的眼睛掃了掃,嘴角微微張動(dòng),然后點(diǎn)點(diǎn)頭,嗯了一聲,就招手示意同學(xué)們回家,我前面那個(gè)同學(xué)跟老師再見(jiàn),老師點(diǎn)點(diǎn)頭沒(méi)有去看他,目光盯著下一個(gè)同學(xué),我和后面幾個(gè)同學(xué)走過(guò)說(shuō)再見(jiàn)時(shí),她依舊如此,走了一截路,我回頭看,付老師在目送最后一個(gè)同學(xué),原來(lái)付老師不是不近人情,只是不知道說(shuō)什么,但她的眼神告訴我,她愛(ài)我們。課堂上,她總是教我們?nèi)绾稳ケ磉_(dá)感情,可到了分別的時(shí)刻,她卻不知怎么表達(dá)了,但是我知道她的心里醞釀著酸楚吧。

我走了幾步,回首又看了一眼,熟悉的背影沒(méi)有之前的神采奕奕,是如此寂寥。她突然轉(zhuǎn)身,收到我的目光,挺直身軀微笑地看著我,似乎之前所看到的都是幻影。那個(gè)背影又浮現(xiàn)在我的眼前,我想這是我看過(guò)最美的背影!

老師就是這么偉大,縱使她有再多憂(yōu)傷,也會(huì)提起精神,掛著微笑,呈現(xiàn)她最美的一面給她所愛(ài)的學(xué)生。

縱然歲月流逝,她依然在我心中,永遠(yuǎn)!

微笑篇四

兩年前,我第一次轉(zhuǎn)到一個(gè)新校區(qū),面對(duì)一切對(duì)我都是嶄新的事物,我既興奮又緊張,興奮是因?yàn)檫@個(gè)新校區(qū)好大啊,而且還是一所私立學(xué)校;而緊張是因?yàn)槲乙蛐峦瑢W(xué)們作自我介紹。

我從小在人多的地方就會(huì)感到害羞。這下可好,自己把之前想好的臺(tái)詞都忘得一干二凈,嘴里擠出來(lái)的只有:“大家……好……我叫……劉偉卓……”

一年前,我參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了800米。起跑了,第一圈我就被甩在了后。

面,第二圈,第三圈依舊在“趕羊子”。我不甘心,幾次沖山前去,但很快又被甩了下來(lái)。

此時(shí),我在拉拉隊(duì)人群中看見(jiàn)了老師那熟悉的微笑,就像在一片黑暗中,曦光照亮了我前進(jìn)的方向,為我的全身注滿(mǎn)了力量,雙腿感覺(jué)特別有勁,我穿過(guò)了跑在我前面的巨人,最后終于第一個(gè)沖過(guò)了沖刺線(xiàn)!

不久前,我參加了“希望之星”英語(yǔ)歌曲大賽。我一路披荊斬棘,過(guò)關(guān)斬將,闖進(jìn)了總決賽。在總決賽現(xiàn)場(chǎng),我看到前面選手的精彩表現(xiàn),感到自己好沒(méi)底氣。

老師微笑地望著我:“不要急,盡你所能就好?!痹谀谴伪荣愔?,我又發(fā)揮了最好的水平。

微笑篇五

比如,清晨時(shí)分,她從旭日初升的方向朝你走來(lái),梧桐樹(shù)的葉子在悄悄泛出絢麗的綠色光暈,愈來(lái)愈近的似乎是葉子們重重疊疊的悄聲細(xì)語(yǔ),而微笑卻是真真實(shí)實(shí)地在那一刻舒展輕盈的姿態(tài)。是嫣然一笑,還是清朗明凈的笑容,待春風(fēng)把她捎帶至另一條路,你是否會(huì)因?yàn)槟翘袢坏奈⑿Χ鋹偲?,或者?huì)倏然想到今天真好。

是的。今天,一個(gè)蘊(yùn)含芳香的詞,一個(gè)演繹希望的詞,卻讓人分明感受到了相遇時(shí)分的瞬間美好。

只是,這一切,總源于我們時(shí)常所不易察覺(jué)的微笑……。

微笑篇六

小錢(qián)是我班的一位女生,人長(zhǎng)的蠻可愛(ài),學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),圍著她的男生可不少。作為班主任,我總擔(dān)心她受到干擾,影響學(xué)習(xí)。雖然我有所暗示,可是她依然活潑亂動(dòng),大大咧咧,經(jīng)常與男生打成一片,似乎沒(méi)有引起足夠的重視,我看在眼里急在心里。想跟她挑明了說(shuō),又覺(jué)得時(shí)機(jī)尚未成熟。

一天上課,我正講得起勁,猛然間見(jiàn)她笑著回頭與一男生講話(huà),看那“親熱”的樣子,我氣不打一處來(lái),想起她平時(shí)的表現(xiàn),以及對(duì)我忠告的置若罔聞,一句話(huà)脫口而出:“你以為你的笑容很燦爛嗎?”說(shuō)完這句話(huà),我邊上課,邊偷偷地觀察她的言行。只見(jiàn)她的臉一下子晴轉(zhuǎn)多云,既而笑容消失殆盡,神色黯淡下來(lái)。我為自己的這一句話(huà)能起到立竿見(jiàn)影的效果而暗自高興。

靈氣、才氣,在冷冰冰的問(wèn)答中蕩然無(wú)存。放學(xué)路上,她本來(lái)和其他同學(xué)正談笑風(fēng)生,遇見(jiàn)我便嘎然而止,原先遇見(jiàn)老師總是熱情地打招呼的她,這時(shí)卻“呼”的一聲領(lǐng)著其他同學(xué)全散了。我本想主動(dòng)上去搭訕,卻只聽(tīng)他們互相說(shuō)“再見(jiàn)”,讓我在路上尷尬地進(jìn)也不是退也不是。望著他們遠(yuǎn)去的身影,我悵然若失。

直覺(jué)告訴我,小錢(qián)變了!是因?yàn)槲业囊痪湓?huà)而變了!

一種負(fù)疚感壓上我的心頭,很沉重。我沒(méi)想到,一向自我感覺(jué)良好的師生關(guān)系,竟然如此不堪一擊。原來(lái)彼此之間只不過(guò)隔著一張薄薄的透明的紙,現(xiàn)在卻變成了厚障壁。說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心。學(xué)生其實(shí)很在乎老師的話(huà)語(yǔ)的,而我們平常在教育學(xué)生時(shí),竟不知有多少語(yǔ)言是信口開(kāi)河。表面上那些如同苦口良藥的訓(xùn)導(dǎo),除了圖老師一時(shí)的泄憤外,給學(xué)生帶來(lái)的或許就成了一種揭開(kāi)瘡疤的切膚之痛。我們總是以一種聞道在先的尊者姿態(tài),對(duì)學(xué)生施以有時(shí)連自己也不相信的說(shuō)教,全然不顧學(xué)生作為一個(gè)活生生的人的感覺(jué),而我們堅(jiān)守的“只要我是為你好,你就必須聽(tīng)我的”信條,其實(shí)是想把學(xué)生拉到成人的世界里,帶著世故成熟的眼光去審視周?chē)娜撕褪?。言下之意,無(wú)非就是“不聽(tīng)老人言,吃苦在眼前”。津津樂(lè)道的“平易近人”、“和藹可親”、“諄諄教誨”這本質(zhì)上就是一種不平等的長(zhǎng)對(duì)幼、上對(duì)下的做法,對(duì)學(xué)生已經(jīng)是一種恩賜。老師的一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,一種表情,在不知不覺(jué)中,都是要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給學(xué)生,然后滿(mǎn)懷希望地期待著學(xué)生朝著我們?yōu)橹O(shè)定的方向努力,其結(jié)果往往是好心鑄成大錯(cuò)。

下午上課了,我首先真誠(chéng)地對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“老師在一次上課時(shí)犯了一個(gè)錯(cuò)誤,用不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言批評(píng)了小錢(qián)同學(xué),老師感到很內(nèi)疚?,F(xiàn)在我當(dāng)著同學(xué)們的面,向小錢(qián)同學(xué)表示道歉,希望小錢(qián)原諒。同時(shí),我想請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督老師的言行,如果再發(fā)現(xiàn)老師犯類(lèi)似的錯(cuò),我將主動(dòng)接受大家對(duì)我的懲罰?!闭f(shuō)完,我發(fā)現(xiàn)小錢(qián)的眼里充滿(mǎn)了感激,正大膽地望著我,似乎有話(huà)要講。我沒(méi)有請(qǐng)小錢(qián)起來(lái)做一個(gè)表態(tài)或是原諒老師之類(lèi)的講話(huà),因?yàn)槲抑?,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。同學(xué)們一陣議論,緊接著是報(bào)以熱烈的掌聲,從他們的眼神中,我讀到了信任與贊賞。

“其實(shí),你的笑容真的很燦爛。”我對(duì)小錢(qián)說(shuō)。

“同學(xué)們的笑容都很美麗!”我又滿(mǎn)懷激情地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)了一句。

看著小錢(qián)的臉上又恢復(fù)了久違了的笑容,我一顆忐忑的心終于又恢復(fù)了平靜。

微笑篇七

在生活中,我們難免有時(shí)高興,有時(shí)悲傷,高興的時(shí)候,我們也不必壓抑自己的感情,該笑就笑,讓自己的每一天都幸??鞓?lè),充滿(mǎn)信心。

微笑、就像暗夜中的一只偶遇飛過(guò)的螢火蟲(chóng),帶領(lǐng)著生活之路中迷路的孩子們走過(guò)迷茫的黑暗之區(qū),用炙熱的陽(yáng)光,溫暖他們,在黑暗中早已冰封的心,明亮卻沒(méi)有一絲陰影,讓他們永遠(yuǎn)生活在用微笑撐起的一片迷人的世界中。

微笑,做起來(lái)說(shuō)難不難,但真正想做到也不是件容易的事。臉上帶著兩個(gè)小酒窩,甜蜜的笑。

生活并沒(méi)有虧欠我們?nèi)魏螙|西,是我們沒(méi)有尋找罷了,所以沒(méi)有必要總愁眉苦臉,有時(shí)候,笑一笑也能解決問(wèn)題。上帝給了我們生命,給了我們生存的空間,我們就應(yīng)該珍惜它,微笑面對(duì)每一天、每一個(gè)人、每一件事物。

這樣生活中的你一定是個(gè)滿(mǎn)臉帶笑容的人。一個(gè)微笑,在人們的心中是很寶貴的。它代替不了金錢(qián)。

微笑發(fā)自?xún)?nèi)心,不卑不亢,微笑發(fā)自?xún)?nèi)心,不用偽裝,微笑既不是對(duì)弱者的愚弄,也不是對(duì)象者的奉承,保持“微笑”的心態(tài),人生會(huì)更加沒(méi)號(hào),人生難免有挫折,想要生活一片坦途,那么,首先應(yīng)學(xué)會(huì)微笑,如何微笑。

微笑是朋友之間的最好語(yǔ)言,在你最好的朋友面前,給她一個(gè)自然美麗的微笑,她會(huì)懂得你這個(gè)微笑所包含的意思,微笑勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),微笑能拉近人與人之間的距離,令彼此更溫暖。

微笑篇八

笑,猶如潘多拉的魔盒,打開(kāi)前一片黑暗,當(dāng)開(kāi)啟的瞬間,從那微微縫隙中便折射出五彩繽紛的光芒。它慢慢升起,如泉般源源不斷,流入身體,滲進(jìn)每寸肌膚,笑,正用它與生俱來(lái)的魔力控制著,如女?huà)z的五彩石彌補(bǔ)心靈的空缺。

笑一笑,十年少,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,當(dāng)自己頹廢不堪,想要沉淪時(shí),不妨讓自己微笑,揚(yáng)起的弧度是自信,更是駛向成功彼岸的船舵。生活中,失敗如影,常伴其身,但總有一個(gè)理由讓我們重拾信心,微笑面對(duì)。笑的理由有如冰淇淋,軟軟的,柔柔的,入口即化,因它,微笑綻放美麗。

笑的第一層是陽(yáng)光口味的,我微笑,因他們的支持。童年一去不復(fù)返,懵懵懂懂的我們還沒(méi)享受夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,便急匆匆地被推上青春的列車(chē),忙碌的號(hào)角響起,每天披星戴月,流連于題海之中,分?jǐn)?shù),競(jìng)爭(zhēng)壓得自己喘不過(guò)氣來(lái),心情始終如一的藍(lán)調(diào)。這時(shí)朋友便化身為陽(yáng)光冰淇淋,一聲加油,一句玩笑,一個(gè)鼓勵(lì),或許很渺小,但那是友誼,催化成前進(jìn)的動(dòng)力。跟著伙伴們一同繞操場(chǎng)奔跑,讓汗水蒸發(fā)所有的不愉快,讓頭發(fā)在風(fēng)中自由飄逸,看著他們陽(yáng)光的臉龐,我微笑著,勇往直前。“酒逢千杯知己少”,朋友的存在是我微笑的動(dòng)力,我知道,我的開(kāi)心便是他們最大的快樂(lè)。微笑后,才發(fā)現(xiàn)嘴角還殘余著一抹陽(yáng)光,我笑了。

如果第一層是金色的,那么第二層便是綠色冰淇淋。它的組成是父母與老師。有人說(shuō):“搖動(dòng)搖籃之手,便是支配世界的手”,是的,因?yàn)楦改?,?dāng)遇到災(zāi)難,挫折時(shí),我們會(huì)想起父母的含辛茹苦,無(wú)微不至,他們那么艱難都不曾放棄,而只是一點(diǎn)點(diǎn)摔跤便一蹶不振,那我們就太卑微了,為了他們的期望,因?yàn)楦改傅膼?ài),我選擇微笑。綠色是春風(fēng)的澆灌,而那春風(fēng)便是老師的教導(dǎo)。每個(gè)人都從牙牙學(xué)語(yǔ)起,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)成成熟的少年。是老師,人生的指路燈,指引著自己前進(jìn)的方向?!吧畹牟蝗缫馐司拧?,當(dāng)自己沒(méi)人傾訴時(shí),老師是一個(gè)好聽(tīng)眾,一位智者,幫助自己走出逆境。我們還有什么理由不微笑呢?無(wú)論父母的呵護(hù)還是老師的關(guān)愛(ài),都用行動(dòng)澆灌身心,綠色冰淇淋讓自己茁壯成長(zhǎng)。

除此之外,還有安慰的紫色,冷靜的藍(lán)色,熱情的紅色……因他們的存在,我微笑;因他們的愛(ài),我的世界色彩斑斕。

微笑,就像暗夜中一只偶然飛過(guò)的螢火蟲(chóng)帶領(lǐng)著在生活之路中迷途的我們走過(guò)迷茫的黑暗之區(qū)。用熾熱的陽(yáng)光溫暖在黑暗之中早已冰封的心,明亮卻又沒(méi)有一絲陰影,這光就是愛(ài),愛(ài)的力量光芒萬(wàn)丈。只要心中時(shí)刻牽掛著身邊的愛(ài),便得到了自己想要的寧?kù)o與快樂(lè),學(xué)會(huì)在挫折中變堅(jiān)強(qiáng),習(xí)慣了以微笑來(lái)面對(duì)生活,無(wú)論何時(shí),微笑從未離開(kāi)嘴角。所以,讓自己學(xué)會(huì)微笑,用微笑演繹精彩的人生,讓七彩微笑永伴人生。

微笑篇九

雨是春的汗水,她從20xx年的春的樂(lè)園趕來(lái),千里迢迢跑到20xx的春的俱樂(lè)部,把汗一揮灑,讓小草有足夠的母乳來(lái)吮吸;風(fēng)是她的氣息,她氣喘吁吁的跑了過(guò)來(lái),用氣息為萬(wàn)物畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào);彩虹是春的笑容,五彩繽紛,從綠油油的田野升起,直通到天上,綴在藍(lán)色的袍錦上,為天空的新衣服天上好看的色彩,風(fēng)一吹,吹走了冬天的嚴(yán)寒。

“咸陽(yáng)橋上雨如懸,萬(wàn)點(diǎn)空蒙隔釣船?!毕剃?yáng)橋上的雨景美不勝美。細(xì)雨綿綿,春姑娘利用細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng),從云層里一起直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的群山,、近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹(shù),堅(jiān)貞不屈的白楊,都被籠罩在這張大網(wǎng)里,這張大網(wǎng)是春姑娘織成的紗巾,蓋在天地間,披在群山上,為萬(wàn)物洗去了昔日的塵埃。好美??!

“上高巖之俏岸兮,處雌霓之標(biāo)顛?!庇甑蜗裨S多滴水一樣,不知不覺(jué),匯成了一條五彩繽紛的帶子,拱在天地之間,成為群山的發(fā)卡;架在云朵上,成為一絲甜蜜的笑容;印在天空之上,勾勒出了天空無(wú)盡的美!絢麗的彩虹飛入大江之上,水天兩座彩橋相襯,真想一座絢麗的天橋。真漂亮?。?/p>

“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”絲絲春風(fēng)從我的臉頰掠過(guò),撫摸著我的紅嘟嘟的小臉蛋,它沒(méi)有雨那樣纏綿,沒(méi)有彩虹那樣絢麗多姿,但它是萬(wàn)物的伴侶:一片片樹(shù)葉飄落了下來(lái),風(fēng)成為它的飛船,帶著落葉舞動(dòng);柳樹(shù)的絲絲綠發(fā)毫不整齊,風(fēng)成為它的梳子,為柳樹(shù)展現(xiàn)美的風(fēng)采;風(fēng)為人們吹去了冬天的嚴(yán)寒,吹來(lái)了春天的生機(jī)勃勃,讓萬(wàn)物披上了耀眼的綠裝。風(fēng)的功勞可不小啊!

“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!憋L(fēng)兒為垂柳梳整頭發(fā),清澈見(jiàn)底的小湖畔成為垂柳的鏡子為垂柳襯托出一時(shí)的俊美的風(fēng)采。垂柳是一棵處處可見(jiàn)的樹(shù)木,他那婆娑的身影,在驕陽(yáng)的襯托中引人注目,一條條柔軟如絲的柳條,在湖面上畫(huà)著粼粼的水畫(huà)。

“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!苯?jīng)歷了漫長(zhǎng)的嚴(yán)寒風(fēng)霜,冷凍了一個(gè)季節(jié)的小草又探出頭來(lái),抬頭遙望四周的風(fēng)景,看看20xx年的變化,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)的啼聲,問(wèn)問(wèn)花的香味,吮吸春雨對(duì)它的關(guān)愛(ài),咕嚕咕?!嫣鹈?!小草是春的一份光彩,美的表現(xiàn),赤裸著腳在柔軟的草地上,就想給腳丫按摩一樣,和煦的三月春風(fēng)吹來(lái),小草搖擺著自己纖細(xì)的腰,婆娑起舞。

“呵呵……”咦?是誰(shuí)的笑的這么燦爛?原來(lái),不知不覺(jué)中,春姑娘已經(jīng)來(lái)臨了。瞧!那——就是春的象征:桃花粉艷艷的,綻放著自己美的姿態(tài);柳樹(shù)綠油油的,飄著自己那美麗的長(zhǎng)發(fā);田野碧綠碧綠的,匯成了一幅田園風(fēng)光的美麗景色。?。『靡慌纱旱南笳鳌鷻C(jī)勃勃!

微笑篇十

討人厭的雨天,時(shí)不時(shí)打擊著我的思緒,讓我的視線(xiàn)一再模糊,再也不愿去用手擦拭眼角殘留的眼淚,我已經(jīng)倦了,累了,這樣平移旋轉(zhuǎn)的順時(shí)針生活我早已脫離了軌道,面臨的兩條路,要么用力閘住,要么繼續(xù)前進(jìn),但有可能跌入深淵。站在十字路口,我用力甩了甩自己手中的指南,它毅然指向了繼續(xù)前進(jìn),我對(duì)著天邊大聲呼喊:“為什么是這條路?我走不下去怎么辦?”我抱頭蹲坐在地上,淚珠再次吹涌出眼眶,世界都安靜了,只聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音在回答我:“孩子,你知道為什么會(huì)選擇這條坎坷的荊棘之路么?”我愣住了,傻傻的搖搖頭。他說(shuō):“因?yàn)檫@條路你不知道下一站是生存還是滅亡,毅然走下去,還是有50%的希望是生存的,不過(guò)你的道路會(huì)挫傷你的心靈;若是你立即閘住的話(huà),你只能望見(jiàn)一望無(wú)際的平坦,是,不錯(cuò),你是生存了,可你所謂的生存中沒(méi)有一絲色彩與味道,你明白了么?”我傻了,似懂非懂,只好點(diǎn)頭應(yīng)示。

抬起頭來(lái),眼前的一切又是那么的明媚,也許我一個(gè)人的低落并不能改變宇宙的變化,天空依舊揮灑出湛藍(lán)的綢帶,清幽的白云時(shí)隱時(shí)現(xiàn),天空很干凈,沒(méi)有多余的一切,什么都是整齊的、純潔的,顯得那么廣闊,若是我的心也像天空一樣,沒(méi)有多余的雜物,那該多好哇!

真的不甘心自己最后以失敗告終,想起小時(shí)候,爸爸帶我去看火車(chē),爸爸告訴我:“你長(zhǎng)大了一定不要當(dāng)一個(gè)像火車(chē)一樣的人;火車(chē)是很長(zhǎng),但火車(chē)所走的路程是遙遠(yuǎn)的,且平坦,周而復(fù)始的循環(huán),什么突破也沒(méi)有,只是鼓起一股勁往前沖,是,不錯(cuò),速度很快,最終還是回到起點(diǎn)。而爸爸希望你不要去做像火車(chē)一樣!”眼前好像駛來(lái)一輛正在鳴笛的火車(chē),看著漸漸清晰的火車(chē),我的視力模糊了,我不要做像火車(chē)一樣的人。

而對(duì)于我的存在與否,對(duì)于壯大無(wú)比的地球來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)緊要,但是我甚是明白,只要我存在就必然有人開(kāi)心,有人郁悶,有人痛苦,有人無(wú)奈,只要我還在,那就會(huì)有精彩存在?。?!

感覺(jué)全世界都要拋棄我,在我最冰冷的時(shí)候,聽(tīng)到的滿(mǎn)是責(zé)備,沒(méi)有一絲安慰的味道,這人生道路上的暴風(fēng)雨究竟還有多少回?本想用雨珠的溫度去降低微熱的體溫,沒(méi)想到適得其反。

現(xiàn)在的我才明白:暴風(fēng)雨顯然沒(méi)有眼淚溫柔,但我們寧舍眼淚也不丟暴風(fēng)雨。

閉眼聆聽(tīng)天空下一滴眼淚的自述,等待著陽(yáng)光的傾灑,為的是釋放光芒,等待著雨露的降臨,為的是沖刷污穢,等待這下一滴眼淚的滴落,為的是凝聚力量。

每個(gè)人都有每個(gè)人的追求,而我不再奢求別的,只要突破自己的極限就好!

渴望身邊的所有人,都會(huì)給我一個(gè)微笑,只要一個(gè)微笑就好?。?!

微笑篇十一

死亡是每個(gè)人一生中最大的敵人,可是面對(duì)死亡你會(huì)微笑嗎?面對(duì)死亡水都會(huì)膽怯,要知道當(dāng)你越畏懼死亡它就會(huì)離你越近。魯迅先生在《紀(jì)念劉和珍君》就說(shuō)寫(xiě)出了他坦然面對(duì)死亡的勇敢與從容。文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”讓我們知道了面對(duì)死亡我們也可以像魯迅“劉和珍君”一樣坦然和從容,當(dāng)死亡靠近的時(shí)候我們也可以有“留取丹心照汗青”的酬情壯志。所以面對(duì)死亡,微笑吧!或許你會(huì)收獲一顆堅(jiān)毅的心。

人生的第二個(gè)敵人就是我們真正的敵人,對(duì)于那些有著國(guó)仇家恨的敵人,對(duì)著那些讓人恨之入骨的敵人,你回微笑嗎?不,你不會(huì)。人生最難以化解的就是仇恨。多少人因仇恨而生死兩別,又有多少人因仇恨而失去幸福?!耙恍︺鞒稹币粋€(gè)微笑就可以摸去從前的傷痕,淡化過(guò)去的傷痛。所以面對(duì)敵人,微笑吧!或許你會(huì)收獲一顆寬大為懷的心。

人生最難以戰(zhàn)勝的敵人就是自己,有人說(shuō)過(guò)“人生最大的敵人就是自己,想要超越別人就必須先超越自己,要想看到別人的短處,首先要看到自己的不足?!庇械娜艘?yàn)樽约悍高^(guò)的一點(diǎn)錯(cuò)就耿耿于懷,那樣不僅給自己的壓力大,給朋友也帶來(lái)了不便。但有的人呢,卻在犯錯(cuò)的過(guò)程中不反思不悔改?!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”只要你有著一顆改正錯(cuò)誤的心態(tài),即使你是一個(gè)失敗的人,你也終會(huì)成功。所以面對(duì)自己,微笑吧!或許你會(huì)收獲一顆明凈豁達(dá)的心。

我想這是上帝賜予每個(gè)新生兒最好的禮物,告訴新生兒們?nèi)松⒉皇且环L(fēng)順的,惟有辛勤勞動(dòng)才能收獲最大最甜的果實(shí);惟有不懈的努力才能看到成功的曙光;惟有嘗盡人生的苦果之后,才能什么是真正的甜;惟有哭過(guò)后的嬰兒才能露出最美麗的笑容。歷經(jīng)風(fēng)雨后才能看到璀璨的人生,才能舞動(dòng)精彩的人生。

哭過(guò)之后,你才會(huì)燦爛微笑;失敗之后,你才會(huì)更加成功;失去之后,你才會(huì)擁有更多;跌倒之后,你才會(huì)越挫越勇!

只要微笑,一切困難都會(huì)顯得那么渺??;只要微笑,你就能看見(jiàn)陽(yáng)光;只要微笑,你就能聞到花香;只要微笑,你就能感到春天般的溫暖;只要微笑,你就能收獲更多的微笑!

微笑篇十二

每個(gè)人都有沮喪和無(wú)助的時(shí)候,當(dāng)你遇到挫折時(shí),就給自己一個(gè)微笑,讓心靈的天空充滿(mǎn)陽(yáng)光。

雨水固然冰冷,但雨過(guò)天晴后可以看到絢麗的彩虹;挫折固然難熬,但挫折過(guò)后一定會(huì)看到明媚的陽(yáng)光。風(fēng)雨后必然看的到彩虹,因?yàn)橛嘘?yáng)光熾熱的心;當(dāng)你遇到挫折時(shí),那就給自己一個(gè)微笑吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——生活原來(lái)這么的美好!

并不是任何時(shí)候都會(huì)有人安慰你,但你自己可以時(shí)刻安慰你自己,比如說(shuō)在你學(xué)習(xí)上沒(méi)有取得好的成績(jī)、在比賽中沒(méi)有取得勝利。不止這些,但記住,一定要給自己一個(gè)微笑,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓青春更加精彩!

微笑,一個(gè)溫暖而又美好的詞語(yǔ),世界因?yàn)橛辛宋⑿?,才?huì)如此多姿,心靈因?yàn)橛辛宋⑿Γ艜?huì)如此美麗,你我因?yàn)橛辛宋⑿?,青春才如此絢麗。

大家還記得桑蘭嗎?她是在一屆奧運(yùn)會(huì)上,代表中國(guó)參加體操比賽,但在跳馬運(yùn)動(dòng)中,失誤了,整個(gè)人從跳馬上摔下來(lái),造成頸部以下完全癱瘓,國(guó)家為了賠償她,給了她一大筆保障金,但她除了治病外,剩余的錢(qián)大部分捐給了失學(xué)兒童。她的病康復(fù)的不太好,這個(gè)曾為中國(guó)爭(zhēng)得榮耀的運(yùn)動(dòng)員,從此后站不起來(lái)了。但她依然為殘聯(lián)事業(yè)作著宣傳,每一次在熒屏上見(jiàn)到她,她的嘴角都掛著一絲微笑,她戰(zhàn)勝了命運(yùn),是因?yàn)樗龝r(shí)刻都微笑著面對(duì)生活,時(shí)刻給自己一個(gè)微笑。在生活的挫折面前,她沒(méi)有氣餒,她度過(guò)了難關(guān)!

微笑----原來(lái)如此的美好。

笑對(duì)人生,我們可以發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨后的彩虹更加美麗,挫折后的世界更加絢麗!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,就讓微笑伴隨在你的左右!

你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你微笑時(shí),就是蒲公英也會(huì)開(kāi)滿(mǎn)花朵,那是帶著笑臉的,透明純潔的花朵,開(kāi)在心底最深處。

給自己一個(gè)微笑,告訴自己一定會(huì)看見(jiàn)鮮花和彩虹的,在學(xué)習(xí)上受到了挫折,不要灰心,不要喪氣,只要掌握正確的方法,就一定會(huì)取得成功的,反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,堅(jiān)信自己是最棒的!

微笑篇十三

微笑,是一種無(wú)言的鼓勵(lì)與支持。

我們需要?jiǎng)e人被自己的'微笑,我們也要把微笑無(wú)私地獻(xiàn)給別人。

微笑,就在我們生活中的小事兒里。

當(dāng)你在修理自行車(chē)的時(shí)候,修理師傅修完以后會(huì)用他那黝黑的臉龐朝你微笑地說(shuō),您的自行車(chē)修好了,試試吧。那微笑會(huì)是你心中充滿(mǎn)熱量,體會(huì)人間的美好,這大概就是勞動(dòng)的魅力之處所在吧。

微笑可以使人們的心貼的更近了。一個(gè)小小的微笑,就能化解你我之間的“深仇大恨”。微笑是有魔力的,微笑是一個(gè)很不起眼的動(dòng)作,可是它卻蘊(yùn)含著世人難以破解的無(wú)窮的秘密。是啊,微笑就是這樣,可以化解那么多的不如意,使自己心平氣和,樂(lè)觀開(kāi)朗的面對(duì)這個(gè)世界。

人生難免會(huì)有挫折,它是要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走下去。可是通往前方的路并不是平坦的,你必定要被前方的挫折和困難擋住去路。有的人會(huì)以微笑來(lái)面對(duì)挫折,他們會(huì)想,這是每個(gè)人都將會(huì)面對(duì)的,我一定要戰(zhàn)勝它,所以堅(jiān)持著站了起來(lái),繼續(xù)向前走;可有的人卻愁眉苦臉,總是不敢勇敢地面對(duì)挫折,結(jié)果一輩子也沒(méi)有站起來(lái),一敗涂地。

人生在世,難免有些不開(kāi)心的事。古人云:“人生不順心之事十之八九?!笔虑槭呛檬菈?,事實(shí)已無(wú)法改變。無(wú)論你在憂(yōu)愁、傷感,也毫無(wú)用處。倒不如你用微笑面對(duì)它,還可能將壞事華為好事。所以,我們要以微笑去面對(duì)我們的生活,去面對(duì)世界!

微笑篇十四

微笑,是純潔的,是友善的,更是美麗的。

記得一個(gè)夏天的下午,媽媽和我剛從公園出來(lái),突然天昏地暗,飛沙走石,要下雨了。我們趕忙躲進(jìn)路邊一個(gè)蛋糕店里。我們剛坐下,瓢潑大雨就落了下來(lái)。

正當(dāng)我扭頭去看外面的雨時(shí),隔著蛋糕店的大玻璃窗,一個(gè)人的舉動(dòng)吸引了我。那是一位大概六十多歲的老爺爺,他戴著一副老式黑邊眼鏡,在大雨中,他朝我們的方向跑來(lái),看得出老爺爺身體很健碩呢!突然,又有一位阿姨抱著一個(gè)兩三歲大的孩子也朝這邊跑來(lái),看來(lái)他們都是來(lái)避雨的。他們都被雨水淋透了。這時(shí),我隔著玻璃聽(tīng)到他們的對(duì)話(huà):“這是抱著孩子去哪里了?”老爺爺說(shuō)。

“剛打完預(yù)防針,準(zhǔn)備回家,這不就趕上大雨了?!卑⒁陶f(shuō)。

“哎!這雨一時(shí)半會(huì)兒停不了?!崩蠣敔斦f(shuō)。

“想打車(chē)回,太難打了,雨快點(diǎn)停吧,還能趕公交?!卑⒁探辜钡卣f(shuō)。

我們的一杯熱奶茶快要喝完了。一輛紅色的出租車(chē)在路邊停了下來(lái),老爺爺急忙跑過(guò)去,我以為他會(huì)直接上車(chē)??伤](méi)有上,而是跟司機(jī)說(shuō)了些什么。然后向阿姨招了招手,示意她過(guò)去。阿姨不明白什么意思,但也抱著孩子過(guò)去了。走到車(chē)前,老爺爺和她又說(shuō)了些什么,只見(jiàn)阿姨擺擺手,想是不愿意什么事。又說(shuō)了幾句,阿姨才一邊回頭一邊上了車(chē)。等老爺爺重新返回來(lái)時(shí),我看到他臉上是善良而慈祥的微笑。

記憶中,老爺爺那善良而慈祥的笑容,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。

又是一個(gè)夏日的午后,我上完課外班乘坐814路公交車(chē)回家。車(chē)上很擠,時(shí)不時(shí)散發(fā)著出很悶很悶的熱氣。突然,我看見(jiàn)一位老奶奶使勁抓著扶手,隨著汽車(chē)的晃動(dòng)前仰后合,吃力地站著,我多希望有人給她讓座??!這時(shí),我身后傳來(lái)一個(gè)微小的聲音:“老奶奶,我這兒有座位,您坐吧!”原來(lái)是個(gè)六七歲的小女孩,還沒(méi)等老奶奶說(shuō)話(huà),小女孩就把老奶奶扶到自己的座位旁,老奶奶只好坐下說(shuō):“謝謝!謝謝!真是個(gè)好孩子!”這時(shí),小女孩的臉上露出了美麗的微笑。直到今天,這些微笑都深深地刻在我的記憶里。每當(dāng)想起這些微笑,我總會(huì)覺(jué)得世界上擁有那么多真情,那么多的愛(ài)心,這個(gè)世界真美好!

微笑篇十五

夜深了,已經(jīng)過(guò)去了很多天,可是,我還在想著那個(gè)男孩,想起那張帥氣的微笑的臉。

一個(gè)炎熱的下午,終于擠上了車(chē),車(chē)上的乘客很多,無(wú)奈中,只能勉強(qiáng)擠在一個(gè)男孩旁邊。

在車(chē)上這樣傻站著很無(wú)聊,便開(kāi)始漫不經(jīng)心的打量起,身邊這男孩,說(shuō)實(shí)在話(huà),他是一個(gè)很酷的男生,十六七歲的樣子,個(gè)子很高,皮膚白白凈凈的,有一雙明亮的眼睛,濃密的眉毛,弄的是韓版的發(fā)型,特別的.....我還在胡思亂想著.....

你踩到我了......男孩突然滿(mǎn)臉憤怒對(duì)我吼道。

我嚇了一跳,滿(mǎn)臉通紅,有些不知所措。

當(dāng)時(shí),我尷尬極了,對(duì)不起!我連忙小聲說(shuō)。

其實(shí)我的內(nèi)心里是這樣想的,;我不過(guò)是不小心踩到了你,還朝我大吼!帥也沒(méi)什么用的!

你為什么非要站這不可?那邊空的地方還很多呢!他繼續(xù)吼著,有些歇斯底里了。

有什么了不起!這又不是你的地盤(pán),吼什么吼!說(shuō)完,我便走到人少的地方去了。

看著他,我便氣不打一處來(lái),而他倒好,像是打了勝仗,舒舒服服地坐著了,居然還自鳴得意吹起口哨來(lái),一副欠揍的樣子。

車(chē)到了站,我趕緊下車(chē),發(fā)誓以后再也別讓我遇到這個(gè)可惡的家伙了,可是一轉(zhuǎn)眼,我見(jiàn)他也跟著下了車(chē),居然還笑瞇瞇的向我走來(lái),如果我是男生,我真想揍他!

喂!他在喊我,剛才那盛氣凌人的樣子沒(méi)了,他好像換了一個(gè)人似的,滿(mǎn)臉陽(yáng)光的樣子;你看看自己的包!我扭頭一看,原來(lái),我的包,不知道什么時(shí)候,拉鏈居然開(kāi)了一半,露出長(zhǎng)長(zhǎng)的縫,里面放的,可是我一個(gè)學(xué)期的所有生活費(fèi)呀!

原來(lái),他之所以吼,是因?yàn)楫?dāng)時(shí),小偷正在行竊,如果不是他,可能我的錢(qián)早被順手牽羊了。

就在我想要跟他道歉的時(shí)候,他,卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了......

小黃評(píng)語(yǔ):其實(shí),好的標(biāo)準(zhǔn),并沒(méi)有什么統(tǒng)一,最基本的是,語(yǔ)句通順流暢,一篇讓人讀了瞌睡,和讓人有讀下去的欲望的作品,是完全不同的,現(xiàn)在的教育有很大問(wèn)題,寫(xiě)作,成了八股文,我見(jiàn)過(guò)一個(gè)老師,居然連寫(xiě)作的格式,怎么開(kāi)頭,怎么結(jié)尾,都統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),于是,只要看到這樣的結(jié)構(gòu),我就知道,是那位老師教出來(lái)的學(xué)生,孩子,不該是統(tǒng)一工廠里生產(chǎn)的配件或者機(jī)器,怎么能千人一面呢?想到此,我為成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生感到悲哀,一種荒涼感充斥心田,孩子們,學(xué)會(huì)生活,就像這篇文字里的小作者那樣。

微笑篇十六

初次聽(tīng)到奧運(yùn)這個(gè)詞,心里就有種說(shuō)不出的親切和喜悅。很早就聽(tīng)說(shuō)了雅典奧運(yùn)會(huì),我還以為,奧運(yùn)會(huì)就是普通的體育比賽呢!其實(shí)不然,直到小學(xué)四年級(jí),我才慢慢的知道并了解奧運(yùn),明白奧運(yùn)會(huì)的偉大和神圣,因?yàn)?,這個(gè)難得的機(jī)會(huì)居然給了我們中國(guó),我不禁替中國(guó)人民感到驕傲和自豪!

是啊,我們?cè)趺茨懿桓械津湴梁妥院滥??以前,被稱(chēng)為“東亞病夫”的中國(guó)人民根本就不敢去想舉辦奧運(yùn)會(huì),那時(shí)我們實(shí)力太弱,被外國(guó)人嘲笑和辱罵,但是,無(wú)數(shù)中華兒女通過(guò)努力,為中國(guó)人民爭(zhēng)了光,從此摘掉了“東亞病夫”這頂屈辱的帽子,其中奧運(yùn)會(huì)就是一個(gè)很好的驗(yàn)證!

一轉(zhuǎn)眼,奧運(yùn)真的來(lái)了,它好像早以融入我們的生活,多少奧運(yùn)健兒正在努力,多少中國(guó)人民正在期盼著這一天的到來(lái)。我們也終于明白,原來(lái)奧運(yùn)不再是那么遙不可及,它離我們很近很近。“更快,更高,更強(qiáng)”是奧運(yùn)精神,它傳承著中國(guó)幾千年來(lái)的歷史也文化,是我們每個(gè)中國(guó)人,每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做到的。當(dāng)我們得知申辦奧運(yùn)會(huì)成功的那一刻,十二億中國(guó)人都異常的興奮與激動(dòng),我們中國(guó)人民站起來(lái)了,我們也有自己的尊嚴(yán)!別的不說(shuō),就說(shuō)鳥(niǎo)巢,那個(gè)神圣而偉大的建筑也為奧運(yùn)會(huì)增添了一分光彩。節(jié)約每一滴水,少扔一個(gè)塑料袋,多植一棵樹(shù),對(duì)于我們,對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)都是偉大的,我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)證明我們的綠色奧運(yùn)。

其次就是我們的科技奧運(yùn)。時(shí)代在變化,中國(guó)正在強(qiáng)大,許多國(guó)家也都發(fā)生了日新月異的變化。億萬(wàn)中華兒女承載著千年的飛天夢(mèng)想飛向蒼穹?!吧裰萘?hào)”“嫦娥一號(hào)”讓科技更加先進(jìn)和發(fā)達(dá),“鳥(niǎo)巢”“水立方”……等建筑的大膽想象,不但沒(méi)有遭到其他國(guó)家的嘲笑,而且還得到了認(rèn)同,而我們能做的,就是去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新……我們努力,所以收獲,因?yàn)槲覀內(nèi)グl(fā)展,去創(chuàng)新,所以我們會(huì)創(chuàng)建出如此好的科技奧運(yùn)。

其實(shí)人文奧運(yùn)經(jīng)常會(huì)在我們身邊不經(jīng)意的流露出來(lái)??催^(guò)一個(gè)公益廣告,里面說(shuō)“其實(shí)文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及,有時(shí)多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一分關(guān)心,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一分關(guān)愛(ài)……說(shuō)得真好,我們也能夠做到。不隨意毀壞公共設(shè)施,不罵臟話(huà);看見(jiàn)小朋友摔倒,把他扶起來(lái),看見(jiàn)地上有垃圾,我們把它撿起來(lái),只有這樣,我們才能聯(lián)合起來(lái)讓全世界看到我們中國(guó)的力量!

奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)在中國(guó),在北京,我仿佛看到了北京正在微笑,那五個(gè)可愛(ài)的福娃代表著中國(guó)走向世界。同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,為了和平,我們舉辦了奧運(yùn)會(huì),為了夢(mèng)想,我們一起努力。

這時(shí)的北京,正在微笑……。

微笑篇十七

微笑,給人的感覺(jué)是溫暖的,幸福的,也是美好的,我經(jīng)常給別人微笑,別人也時(shí)常給予我微笑,十二年來(lái),別人給予的微笑千千萬(wàn)萬(wàn),但唯有那一次,讓我至今難以忘懷。

去年8月份,我去北京研學(xué),要知道,北京的夏天猶如一個(gè)大火爐,雖然不及南京那么濕熱,但也是讓我這個(gè)在關(guān)中地區(qū)長(zhǎng)大的少年難以忍受。我們從故宮出發(fā),身上帶著的水全部喝完了,黃豆般大的汗珠從我臉上滴了下來(lái),濺在地上,可不到一分鐘,汗珠卻已完全不見(jiàn)了蹤跡,好似它也受不了這“鬼”天氣,飛升上天,和大眾一起在天上乘涼去了吧!我心想:“要是能和它一樣,那就好了”。

說(shuō)實(shí)話(huà),我特別耐熱,可那時(shí),我再不敢炫耀自己的“特技”了,我精神有些萎靡,坐在那里也有些暈暈的,很快我就靠在樹(shù)旁動(dòng)不了了,“要是這時(shí)有一瓶水或冰棒,那就再好不過(guò)了!”心想著,想象終歸想象,我身上的錢(qián)全部花完了,剩下的錢(qián)全在大巴車(chē)上的箱子里。

當(dāng)我快睡著時(shí),忽然感覺(jué)一陣涼氣隨著風(fēng)兒迎面而來(lái),涼快的厲害,我睜開(kāi)眼來(lái),是一位小弟弟,他舉著一個(gè)冰棒微笑著結(jié)結(jié)巴巴的向我說(shuō):“哥哥,你吃?!蔽蚁仁且汇?,隨后看了看周?chē)娜耍幸晃话⒁坛椅⑿χc(diǎn)了頭,我立刻明白了,向弟弟和阿姨含笑點(diǎn)頭道謝后,拿起冰棒一陣亂咬。一根冰棒,讓我迅速解了暑氣,換來(lái)了原先的精神勁,徜徉在冰涼的美好世界中?!案绺?,再見(jiàn)!”我聽(tīng)見(jiàn)后才緩過(guò)神來(lái),母子二人微笑著向我招招手走了,我這才連忙向他們也招招手,心想:“他們?yōu)槭裁磿?huì)那么幫助我呢?”我沉思了良久,忽然,我領(lǐng)悟出來(lái)了,我站起身來(lái),朝著他們離開(kāi)的方向深深的鞠了一躬,并面帶微笑地說(shuō)了聲:“謝謝你們,再見(jiàn)”!

大巴車(chē)來(lái)了,我隨大伙上了車(chē),卻還在想此事,從那時(shí)起,我更喜歡微笑著面對(duì)所有人。

在那個(gè)夏天,我的心里一直感受著微笑的溫暖。

微笑篇十八

時(shí)光荏苒,陽(yáng)光依舊溫暖明媚,不曾掉色。一串串淺笑如花瓣飄過(guò)深墻,一瓣一瓣襲進(jìn)了記憶。我佇立在諾大的落地窗前俯視樓下那幾個(gè)嬉戲的孩子,情不自禁的勾起了嘴角,一抹淺笑蕩漾在唇際,分外妖嬈。

陽(yáng)光靜靜地流淌,金色的溫暖劃過(guò)天際,灑滿(mǎn)了我的心房。廚房里的蒸鍋還在冒出汩汩的熱氣,那里面煮的是媽媽含笑的愛(ài),我默然,母親的微笑好似一劑良藥,總能安撫我焦躁的情緒,讓我逐漸趨于平靜。清晨,我迎著朝陽(yáng)唏噓人生的反復(fù)無(wú)常;日暮,我踏著余輝感慨命運(yùn)輪回有道。最好的辦法莫過(guò)于笑對(duì)一切,讓著清清淺淺的微笑給每一個(gè)人心中都帶去陽(yáng)光般的溫暖?;厥讜r(shí),落花如塵,依然微妙。

在綠意融融的草坪中一條小道煢煢而過(guò),陽(yáng)光給它鍍上一層鎏金,氤氳著灼灼的光華。街道邊的行人匆匆而過(guò)卻也不忘留意身邊的景色,往往一笑而過(guò)則是最滿(mǎn)意的回答。我貪婪地注視著周遭的一切,陽(yáng)光,綠草,和鮮花。這些都是那么美好。

安之若素,逍遙自在,倒也快活。可是我的孤傲讓很多人憤懣,漸漸被人孤立。很長(zhǎng)一段時(shí)間我的生活被外界壓抑的只剩下了學(xué)習(xí),我拼命的學(xué),想要擺脫現(xiàn)實(shí)生活的困擾,可是每次從題海掙扎出來(lái)時(shí),剩下的只有沉默,沉默,再沉默。我就像一只被拔光毛的刺猬,赤裸裸的暴露在空氣中,任人宰割。慢慢的,我開(kāi)始封閉自己,不與外人交流,很多時(shí)候我一邊寫(xiě)罰寫(xiě)一邊哽咽。硬生生的把淚水憋回眼眶。

直到一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我唯一的摯友把我約了出來(lái),她對(duì)我說(shuō):“你不要再逃避了,這樣對(duì)自己不好???,這陽(yáng)光多溫暖?。∧阋獙W(xué)會(huì)享受,不要把自己封閉在陰暗的角落,那樣會(huì)發(fā)霉的!多笑笑,這樣才能打起精神面對(duì)一切啊?!闭f(shuō)完,她一臉向往的迎著太陽(yáng),我也學(xué)著她的樣子仰起臉面對(duì)著四十五度角的天空,微微闔上了眼,的確——很溫暖!

從那之后,我開(kāi)始學(xué)會(huì)以微笑面對(duì)一切,心情不好時(shí)會(huì)曬曬太陽(yáng)。漸漸的,不知為何外界的流言蜚語(yǔ)沒(méi)有了,相反多了許多人和我做朋友,他們對(duì)我不再心存芥蒂,我也不再被人孤立了。有時(shí)我站在陽(yáng)光下獨(dú)自擁抱溫暖,虔誠(chéng)地祈禱:愿陽(yáng)光永駐,微笑常在!

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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文
教案有助于教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃和組織。教案的編寫(xiě)還需要考慮教學(xué)內(nèi)容的滲透和延伸,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)深度。以下是一些
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶來(lái)的
通過(guò)總結(jié),我們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn),為我們的未來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)和智慧。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和樣本,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。希望以下整理的總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。圣誕節(jié)高中作文題目圣誕節(jié)作
總結(jié)是自我反省的一種方式,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的不足之處。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重邏輯清晰,結(jié)構(gòu)合理,確保內(nèi)容有條理且易于理解。通過(guò)閱讀這些范文,我們
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)可以促進(jìn)我們的思考,發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,進(jìn)而尋找解決的辦法和策略。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們以客觀的態(tài)度總結(jié)和評(píng)價(jià)自己。下面是一些總結(jié)的實(shí)用模板,可以根據(jù)自
作為一個(gè)社會(huì)個(gè)體,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)世界的關(guān)注,了解時(shí)事新聞對(duì)我們的生活有何影響。怎樣寫(xiě)才能讓人對(duì)總結(jié)印象深刻呢?以下是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的合理安排,包括引言、主體和結(jié)論三部分的組織。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借
在每個(gè)階段結(jié)束之際,總結(jié)是我們了解自己在這段時(shí)間里所做所想的方式??偨Y(jié)的目的是為了更好地認(rèn)清問(wèn)題所在,并采取相應(yīng)的措施來(lái)解決。經(jīng)過(guò)整理,我為大家收集了一些相關(guān)的
總結(jié)可以促使我們思考,激發(fā)我們進(jìn)一步努力的動(dòng)力??偨Y(jié)團(tuán)隊(duì)合作中的成功經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地協(xié)調(diào)工作,提升團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效。以下是小編為大家收集的范文,僅供參考,希
教案是教學(xué)的基礎(chǔ),是教師教學(xué)活動(dòng)的指南。教案的編寫(xiě)需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的簡(jiǎn)潔性,以方便教學(xué)實(shí)施和理解。下面是一些經(jīng)典教案范文,希望能夠?qū)δ愕慕虒W(xué)設(shè)計(jì)提供一
不斷總結(jié)的人,能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,不斷提升自己的能力。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,從中汲取知識(shí)和智慧?請(qǐng)欣賞以下總結(jié)范文,它們或許能為我們的寫(xiě)作提供新的靈感。
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和用詞的恰當(dāng)性,避免模糊和含糊不清的表達(dá)。以下是一些有趣的故事和笑話(huà),希望能給大家?guī)?lái)歡笑。個(gè)
一個(gè)好的方案能夠幫助我們規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。在制定方案時(shí),我們需要充分溝通和協(xié)調(diào)各個(gè)相關(guān)部門(mén)和人員的意見(jiàn)和需求。下面是幾個(gè)經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)并取得顯著成果的方
一個(gè)科學(xué)合理的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。方案的制定和實(shí)施需要一個(gè)合理的資源配置和管理。希望以下的案例能夠給你帶來(lái)一些啟示,并激發(fā)你的創(chuàng)造力。幼兒園清明節(jié)的主題
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
語(yǔ)文學(xué)習(xí)是培養(yǎng)人們細(xì)心觀察、準(zhǔn)確思考和獨(dú)立思考能力的重要途徑,我們要重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性。9.總結(jié)要具備積極向上的態(tài)度和積極的行動(dòng)方案希望通過(guò)這些總結(jié)范文的學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是一種重要的反思方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)自己的思考和感悟。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫(xiě)作
對(duì)于學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題,我們需要通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)找到解決的方法和改進(jìn)的方向。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重提煉出關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句,突出核心內(nèi)容。下面是一些總結(jié)寫(xiě)作的方法和技巧
演講稿不僅僅是一種演講工具,更是表達(dá)個(gè)人思想和觀點(diǎn)的方式。演講稿的寫(xiě)作要注重結(jié)構(gòu)的安排,包括引言、正文和結(jié)尾等部分,以使演講更具組織性。以下是小編為大家收集的演
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。董事會(huì)委托他
老師是我們心目中的楷模,他們的教誨讓我們受益終生??偨Y(jié)是對(duì)某一時(shí)間段、某一問(wèn)題或某一主題進(jìn)行概括和總結(jié)的一種思維和表達(dá)方式。范文是對(duì)總結(jié)寫(xiě)作的一種示范,可以幫助
總結(jié)是一種有效的反思和思考方式,有助于我們追求進(jìn)步。首先要明確總結(jié)的目的和意義。希望通過(guò)范文的閱讀,可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫(xiě)作技巧。這里的風(fēng)景真美作
無(wú)論是成功還是失敗,總結(jié)都是一種寶貴的財(cái)富。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)。閱讀這些總結(jié)范文后,我們可以對(duì)比自己的寫(xiě)作,找出需要改進(jìn)的地方,并在下一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)??偨Y(jié)應(yīng)該包含過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期望以及自我評(píng)價(jià)等內(nèi)容。以下是相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家總結(jié)的范文,供
總結(jié)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和協(xié)作,提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要客觀地回顧自己的經(jīng)歷和成績(jī),不要過(guò)分夸大或貶低。以下是一些寫(xiě)作范例供參考未來(lái)生活想象
總結(jié)是一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì),幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該具有針對(duì)性,重點(diǎn)突出,凸顯自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的亮點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
廣泛了解多進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)和修改,可以提高寫(xiě)作的流暢度和表達(dá)效果。無(wú)論你是新手還是有經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)動(dòng)員,以下的文章都可能對(duì)你有所幫助。激動(dòng)作文350字篇一前兩天,我有幸跟
總結(jié)可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成果和不足,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。如何運(yùn)用科技創(chuàng)新改善醫(yī)療服務(wù)、提高人們的生活質(zhì)量是醫(yī)學(xué)界的目標(biāo)。范文中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以幫
在這個(gè)分類(lèi)中,涵蓋的對(duì)象范圍廣泛且多樣。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。我是一只小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
議論文是通過(guò)辯證思維和邏輯推理來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種文體。避免模棱兩可和泛泛而談,在總結(jié)中應(yīng)該具體而有深度??偨Y(jié)可以是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),也可以是對(duì)工作和學(xué)習(xí)成
知識(shí)的積累給我們更多的選擇和機(jī)會(huì)。總結(jié)要積極向上,表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的期望和計(jì)劃。以下是小編為大家整理的筆記編寫(xiě)技巧,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。螞蟻的村
藝術(shù)是人類(lèi)創(chuàng)造力的體現(xiàn),它可以給我們帶來(lái)美的享受和思考。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。接下來(lái)是一些總結(jié)的典型樣例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。未來(lái)的世界想
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的基石,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。完美的總結(jié)應(yīng)該能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和不足,并提出合理的改進(jìn)方法。這里有一些優(yōu)秀學(xué)子的總結(jié)范文,供大家參考
健康飲食和適量運(yùn)動(dòng)是保持身體健康的關(guān)鍵。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要提前準(zhǔn)備,明確總結(jié)的目標(biāo)和主題,梳理出要點(diǎn)和重要觀點(diǎn)。當(dāng)你在寫(xiě)總結(jié)時(shí)感到困惑時(shí),不妨閱讀以下總結(jié)范文
敘事是一種講述事件發(fā)展過(guò)程和情節(jié)的文學(xué)方式,通過(guò)編排故事結(jié)構(gòu)、塑造人物形象等來(lái)展現(xiàn)情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合。無(wú)論是寫(xiě)作文、寫(xiě)報(bào)告還是做研究,我們都需要明確我們的研究目標(biāo)和
經(jīng)過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的不足??偨Y(jié)應(yīng)該具有針對(duì)性,根據(jù)實(shí)際情況提出有針對(duì)性的建議和改進(jìn)措施。下面是一些總結(jié)的步驟和要點(diǎn),希望能給大家提供一些參考。雨林
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,激發(fā)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的積極性和動(dòng)力。怎樣找到自己的人生意義和價(jià)值?以下總結(jié)范文僅供參考,希望能給您提供一些啟發(fā)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作上的總結(jié),都可以幫助我們更有針對(duì)性地提升自己。如何適應(yīng)日新月異的變化和挑戰(zhàn)?以下是小編為大家整理的成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的事業(yè)發(fā)展有所幫助。叢林
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
總結(jié)是對(duì)過(guò)往的一種回顧與反思??偨Y(jié)要緊扣主題,在有限的篇幅內(nèi)全面概括所要總結(jié)的內(nèi)容。接下來(lái)是一些通用總結(jié)范文,通過(guò)閱讀可以了解到寫(xiě)作中的要點(diǎn)和技巧。臭美姐姐作文
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要手段。總結(jié)需要有層次、條理清晰,并注重邏輯推理??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)
友情如同花朵般絢爛多彩,需要我們用真心去呵護(hù)和培養(yǎng)。怎樣寫(xiě)一篇具有獨(dú)特風(fēng)格的總結(jié)呢?這是一份精心挑選的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。探險(xiǎn)作文400字
時(shí)間管理是實(shí)現(xiàn)高效工作的必備技能,我們需要好好規(guī)劃時(shí)間??偨Y(jié)內(nèi)容要客觀、準(zhǔn)確,突出重點(diǎn),避免模糊和主觀性過(guò)強(qiáng)。下面是一些培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的方法和建議,供家長(zhǎng)參考
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,它可以引領(lǐng)我們走向成功。在總結(jié)中,我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。最后,希望大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)能夠借鑒這些范文,發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高
寫(xiě)一份總結(jié)有助于梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高個(gè)人工作能力??偨Y(jié)的寫(xiě)作要注重邏輯和條理,合理安排內(nèi)容,使讀者容易理解并能從中得到啟發(fā)和啟示。在此,小編整理了一些總結(jié)寫(xiě)
總結(jié)美食探索,記錄下口味和心情的交織。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié),言之有物,突出重點(diǎn),避免泛泛而談。范文中的案例和觀點(diǎn),可以為你的總結(jié)寫(xiě)作提供一些借鑒和引用。《奇妙的探
報(bào)告的撰寫(xiě)需要明確的結(jié)構(gòu)和邏輯,包括引言、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。報(bào)告中應(yīng)該注意哪些要素,以保證其有效性和可讀性?總之,這些范文為我們提供了一個(gè)重要的參考和學(xué)習(xí)
在嘗試與失敗中,我們能夠找到成功的道路??偨Y(jié)能夠幫助我們找到正確的方向。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。以下是一些可行的環(huán)保實(shí)踐,希望能引
總結(jié)能夠讓我們更好地借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),避免犯相同的錯(cuò)誤??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)緊扣主題,剔除無(wú)關(guān)信息,保持主次分明??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論可以幫助我們更好地理解總結(jié)的
面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動(dòng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀公正,避免個(gè)人情感和偏見(jiàn)的干擾。范文中的總結(jié)方法和寫(xiě)作技巧,可以為
總結(jié)是我們反思過(guò)去的機(jī)會(huì),也是我們規(guī)劃未來(lái)的起點(diǎn)。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們需要注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)案例,相信會(huì)給您寫(xiě)總結(jié)帶來(lái)一些啟示。
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。寫(xiě)作是表達(dá)自己思想和情感的一種良好途徑。精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)示范,希望能夠給您提供一些范文參考和寫(xiě)作靈感。六年級(jí)家鄉(xiāng)的風(fēng)
語(yǔ)言是溝通的工具,我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,以便更好地傳遞我們的思想和觀點(diǎn)。注意總結(jié)的總結(jié)與應(yīng)用;我們整理了一些總結(jié)的技巧和方法,希望能對(duì)大家有所幫
在整理心得體會(huì)時(shí),我們可以對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足進(jìn)行反思和改進(jìn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)使用修辭手法和比喻,提升文章的表達(dá)力。通過(guò)閱讀心得體會(huì)范文,我們可以更好地認(rèn)識(shí)
4.心得體會(huì)不僅僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的記錄,更是我們對(duì)生活感悟的深入思考。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)引用一些相關(guān)的理論或?qū)W術(shù)知識(shí)。希望這些心得體會(huì)范文能夠幫助大家更好地寫(xiě)出自
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,讓我們更加明確下一步的目標(biāo)和計(jì)劃??偨Y(jié)可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力。范文的閱讀可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣和熱情,激發(fā)我們寫(xiě)作的靈感。義賣(mài)
傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容,敘述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式。寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而找到提升自己的方法。總結(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程,
不斷總結(jié)的人,能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,不斷提升自己的能力。在寫(xiě)作時(shí),我們要盡量避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。在此,我想分享一些關(guān)于這個(gè)話(huà)題的調(diào)查結(jié)果和數(shù)據(jù)。表
總結(jié)是了解自己在某個(gè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要方式。總結(jié)時(shí)要結(jié)合具體的實(shí)踐和案例,用事實(shí)證明自己的觀點(diǎn)和總結(jié)是否準(zhǔn)確。為了幫助大家寫(xiě)好總結(jié),我特意搜集了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和概括的方式。寫(xiě)總結(jié)需要注重文字的美感和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,力求語(yǔ)句通順、層次分明。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)總結(jié)?別擔(dān)心,以下是一些總結(jié)范文,希望能給你
時(shí)刻保持積極的態(tài)度,才能在困難面前保持心態(tài)穩(wěn)定。總結(jié)要注重對(duì)問(wèn)題的剖析和思考,而不僅僅是表面的描述。以下是一些生活中常見(jiàn)問(wèn)題的總結(jié)范文。記一次主題班會(huì)作文300
通過(guò)總結(jié),我們可以挖掘出問(wèn)題的根源并找到解決方案,提高自己的工作效率。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),我們也可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,融入自己的思考和理解。總結(jié)范文中的案例和
堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢(mèng)想的關(guān)鍵,只有堅(jiān)持不懈,才能收獲成功。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用一些圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等輔助手段,使得總結(jié)更加直觀和易于理解。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用。如何培養(yǎng)青年人的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)?這是社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。以下是一些總結(jié)的范文,希望能夠幫助到您,激發(fā)您
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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