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最新共享單車(chē)的議論文作文(優(yōu)秀14篇)
  • 時(shí)間:2024-01-12 02:17:56
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批判是對(duì)事物進(jìn)行全面評(píng)價(jià)和分析的一種思維方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出改進(jìn)的辦法。真正的成功不僅在于成就自己,更在于能夠幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。以下是一些精
在這個(gè)分類(lèi)中,涵蓋的對(duì)象范圍廣泛且多樣。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維,解決問(wèn)題時(shí)能夠有新的視角和方法?希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考方向。成長(zhǎng)作文高一議
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題,并及時(shí)采取措施加以改進(jìn)。在總結(jié)中,要注意言之有物,不要空洞和冗長(zhǎng)。這些總結(jié)范文是從各個(gè)領(lǐng)域中精選出來(lái)的,具有一定的代表性。年味
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望
自然環(huán)境的保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展,關(guān)乎著我們未來(lái)的生存和發(fā)展。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要首先梳理出要總結(jié)的內(nèi)容和要表達(dá)的中心思想。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),我們要發(fā)揮自己
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶來(lái)的
通過(guò)總結(jié),我們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn),為我們的未來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)和智慧。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和樣本,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。希望以下整理的總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。圣誕節(jié)高中作文題目圣誕節(jié)作
總結(jié)是自我反省的一種方式,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的不足之處。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重邏輯清晰,結(jié)構(gòu)合理,確保內(nèi)容有條理且易于理解。通過(guò)閱讀這些范文,我們
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的合理安排,包括引言、主體和結(jié)論三部分的組織。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借
在每個(gè)階段結(jié)束之際,總結(jié)是我們了解自己在這段時(shí)間里所做所想的方式??偨Y(jié)的目的是為了更好地認(rèn)清問(wèn)題所在,并采取相應(yīng)的措施來(lái)解決。經(jīng)過(guò)整理,我為大家收集了一些相關(guān)的
總結(jié)可以促使我們思考,激發(fā)我們進(jìn)一步努力的動(dòng)力??偨Y(jié)團(tuán)隊(duì)合作中的成功經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地協(xié)調(diào)工作,提升團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效。以下是小編為大家收集的范文,僅供參考,希
教案是教學(xué)的基礎(chǔ),是教師教學(xué)活動(dòng)的指南。教案的編寫(xiě)需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的簡(jiǎn)潔性,以方便教學(xué)實(shí)施和理解。下面是一些經(jīng)典教案范文,希望能夠?qū)δ愕慕虒W(xué)設(shè)計(jì)提供一
不斷總結(jié)的人,能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,不斷提升自己的能力。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,從中汲取知識(shí)和智慧?請(qǐng)欣賞以下總結(jié)范文,它們或許能為我們的寫(xiě)作提供新的靈感。
一個(gè)好的方案能夠幫助我們規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。在制定方案時(shí),我們需要充分溝通和協(xié)調(diào)各個(gè)相關(guān)部門(mén)和人員的意見(jiàn)和需求。下面是幾個(gè)經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)并取得顯著成果的方
一個(gè)科學(xué)合理的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。方案的制定和實(shí)施需要一個(gè)合理的資源配置和管理。希望以下的案例能夠給你帶來(lái)一些啟示,并激發(fā)你的創(chuàng)造力。幼兒園清明節(jié)的主題
語(yǔ)文學(xué)習(xí)是培養(yǎng)人們細(xì)心觀察、準(zhǔn)確思考和獨(dú)立思考能力的重要途徑,我們要重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性。9.總結(jié)要具備積極向上的態(tài)度和積極的行動(dòng)方案希望通過(guò)這些總結(jié)范文的學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是一種重要的反思方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)自己的思考和感悟。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫(xiě)作
對(duì)于學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題,我們需要通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)找到解決的方法和改進(jìn)的方向。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重提煉出關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句,突出核心內(nèi)容。下面是一些總結(jié)寫(xiě)作的方法和技巧
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。董事會(huì)委托他
總結(jié)是自我認(rèn)知的過(guò)程,讓我們更好地了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和待提升的方向??偨Y(jié)時(shí)可以參考已有的范文,但要保持自己的獨(dú)特性。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),我們可以思考如何運(yùn)用到自己
總結(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn),它是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先梳理一下自己的思緒和想法。這里為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的總結(jié)樣本,供大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是一種思辨和反思的過(guò)程,可以幫助我們深入思考問(wèn)題的本質(zhì)和解決方法。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)要注意言之有物,言簡(jiǎn)意賅,不啰嗦。這些范文可供大家參考,了解寫(xiě)作的技巧和格
每一次總結(jié)都可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己。綜合評(píng)價(jià)個(gè)人學(xué)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,可以幫助我們寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)。這是一些別人的總結(jié)范文,我們可以從中獲得靈感和
積極參加社會(huì)實(shí)踐,能夠讓我們更好地了解社會(huì)運(yùn)行的規(guī)律。總結(jié)可以幫助我們制定下一階段的目標(biāo)和計(jì)劃。拿到總結(jié)范文后,要學(xué)會(huì)分析和吸收其中的精華。愛(ài)綠護(hù)綠倡議書(shū)200
制作一份用于演講的稿件,可以幫助演講者更好地安排自己的思路,讓觀眾更易于理解。演講稿的成功與否取決于演講者的認(rèn)真準(zhǔn)備和積極投入,以及對(duì)聽(tīng)眾的尊重和關(guān)注。以下是小
媒體是信息傳播的橋梁,它對(duì)于塑造公眾輿論有著重要的影響力。散文的寫(xiě)作需要情感的流露和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。過(guò)去一年的學(xué)習(xí)總結(jié),給我?guī)?lái)不少收獲;領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)業(yè)典禮致辭簡(jiǎn)短
在日常生活中,我們需要關(guān)注和探索許多不同的領(lǐng)域。總結(jié)要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免廢話(huà)和贅述。以下是小編為大家分享的一些繪畫(huà)技巧和藝術(shù)作品,供大家學(xué)習(xí)和欣賞。保護(hù)黃
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
學(xué)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)和收獲,都可以在總結(jié)中呈現(xiàn)。邏輯是一種思維方式,是按照因果關(guān)系和前后順序進(jìn)行思考和推理的能力。這是一些精選的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
教案中應(yīng)包含詳細(xì)的教學(xué)步驟、教學(xué)資源和評(píng)估方式等內(nèi)容。教案的編寫(xiě)要根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求進(jìn)行合理的選擇和調(diào)整。歡迎大家一起來(lái)分享和學(xué)習(xí)以下的教案范例,共同
總結(jié)不僅可以用于學(xué)習(xí)和工作,還可以應(yīng)用于生活中各個(gè)方面,如家庭管理、情感處理等。寫(xiě)作時(shí),我們要注重細(xì)節(jié)的描述,使文章更加生動(dòng)有趣。2、別人的總結(jié)可以給我們提供一
通過(guò)總結(jié),我們可以反思自己在一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)以及所取得的成績(jī)。注重結(jié)構(gòu)的完整和邏輯性,包括引言、主體和結(jié)論的合理組織和連接。這是一些經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)同樣遇到問(wèn)題
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
總結(jié)是一種對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理和歸納的方式,可以提升我們的理解和記憶能力。總結(jié)要注重思考和總結(jié),而不僅僅是解釋過(guò)去的情況。%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅
眼下正值深秋季節(jié),大自然的變幻之美仿佛在向我們述說(shuō)著一個(gè)故事。善于觀察生活,對(duì)于寫(xiě)作的靈感產(chǎn)生有著重要的作用。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些思路和參考。勞
在我們?nèi)〉贸煽?jī)或遇到挑戰(zhàn)后,總結(jié)是我們進(jìn)一步提升和發(fā)展的必要步驟。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫(xiě)作思路,提高寫(xiě)作水平。如果您對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作方法還不太了解,可以參
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與記憶。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性,避免信息和思路的跳躍和矛盾。以下是一些總結(jié)范文的摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去種種的梳理,可以讓我們更深入地了解自己的行為和思維方式??偨Y(jié)的文字要簡(jiǎn)練明了,突出重點(diǎn),同時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性??纯此说目偨Y(jié)范文,可以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
隨著時(shí)間的推移,我們可以看到一個(gè)國(guó)家在崛起、發(fā)展和衰落的各個(gè)階段。注意選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)角度和重點(diǎn)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
老師是我們心目中的楷模,他們的教誨讓我們受益終生??偨Y(jié)是對(duì)某一時(shí)間段、某一問(wèn)題或某一主題進(jìn)行概括和總結(jié)的一種思維和表達(dá)方式。范文是對(duì)總結(jié)寫(xiě)作的一種示范,可以幫助
總結(jié)是一種有效的反思和思考方式,有助于我們追求進(jìn)步。首先要明確總結(jié)的目的和意義。希望通過(guò)范文的閱讀,可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫(xiě)作技巧。這里的風(fēng)景真美作
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。總結(jié)應(yīng)該包含過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期望以及自我評(píng)價(jià)等內(nèi)容。以下是相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家總結(jié)的范文,供
總結(jié)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和協(xié)作,提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要客觀地回顧自己的經(jīng)歷和成績(jī),不要過(guò)分夸大或貶低。以下是一些寫(xiě)作范例供參考未來(lái)生活想象
廣泛了解多進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)和修改,可以提高寫(xiě)作的流暢度和表達(dá)效果。無(wú)論你是新手還是有經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)動(dòng)員,以下的文章都可能對(duì)你有所幫助。激動(dòng)作文350字篇一前兩天,我有幸跟
在這個(gè)分類(lèi)中,涵蓋的對(duì)象范圍廣泛且多樣。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和心得。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。我是一只小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
知識(shí)的積累給我們更多的選擇和機(jī)會(huì)??偨Y(jié)要積極向上,表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的期望和計(jì)劃。以下是小編為大家整理的筆記編寫(xiě)技巧,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。螞蟻的村
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的基石,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。完美的總結(jié)應(yīng)該能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和不足,并提出合理的改進(jìn)方法。這里有一些優(yōu)秀學(xué)子的總結(jié)范文,供大家參考
健康飲食和適量運(yùn)動(dòng)是保持身體健康的關(guān)鍵。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要提前準(zhǔn)備,明確總結(jié)的目標(biāo)和主題,梳理出要點(diǎn)和重要觀點(diǎn)。當(dāng)你在寫(xiě)總結(jié)時(shí)感到困惑時(shí),不妨閱讀以下總結(jié)范文
敘事是一種講述事件發(fā)展過(guò)程和情節(jié)的文學(xué)方式,通過(guò)編排故事結(jié)構(gòu)、塑造人物形象等來(lái)展現(xiàn)情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合。無(wú)論是寫(xiě)作文、寫(xiě)報(bào)告還是做研究,我們都需要明確我們的研究目標(biāo)和
經(jīng)過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的不足。總結(jié)應(yīng)該具有針對(duì)性,根據(jù)實(shí)際情況提出有針對(duì)性的建議和改進(jìn)措施。下面是一些總結(jié)的步驟和要點(diǎn),希望能給大家提供一些參考。雨林
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,激發(fā)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的積極性和動(dòng)力。怎樣找到自己的人生意義和價(jià)值?以下總結(jié)范文僅供參考,希望能給您提供一些啟發(fā)
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作上的總結(jié),都可以幫助我們更有針對(duì)性地提升自己。如何適應(yīng)日新月異的變化和挑戰(zhàn)?以下是小編為大家整理的成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的事業(yè)發(fā)展有所幫助。叢林
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
總結(jié)是對(duì)過(guò)往的一種回顧與反思??偨Y(jié)要緊扣主題,在有限的篇幅內(nèi)全面概括所要總結(jié)的內(nèi)容。接下來(lái)是一些通用總結(jié)范文,通過(guò)閱讀可以了解到寫(xiě)作中的要點(diǎn)和技巧。臭美姐姐作文
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要手段。總結(jié)需要有層次、條理清晰,并注重邏輯推理??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)
友情如同花朵般絢爛多彩,需要我們用真心去呵護(hù)和培養(yǎng)。怎樣寫(xiě)一篇具有獨(dú)特風(fēng)格的總結(jié)呢?這是一份精心挑選的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。探險(xiǎn)作文400字
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,它可以引領(lǐng)我們走向成功。在總結(jié)中,我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。最后,希望大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)能夠借鑒這些范文,發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高
寫(xiě)一份總結(jié)有助于梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高個(gè)人工作能力??偨Y(jié)的寫(xiě)作要注重邏輯和條理,合理安排內(nèi)容,使讀者容易理解并能從中得到啟發(fā)和啟示。在此,小編整理了一些總結(jié)寫(xiě)
總結(jié)美食探索,記錄下口味和心情的交織。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié),言之有物,突出重點(diǎn),避免泛泛而談。范文中的案例和觀點(diǎn),可以為你的總結(jié)寫(xiě)作提供一些借鑒和引用?!镀婷畹奶?/div>
報(bào)告的撰寫(xiě)需要明確的結(jié)構(gòu)和邏輯,包括引言、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。報(bào)告中應(yīng)該注意哪些要素,以保證其有效性和可讀性?總之,這些范文為我們提供了一個(gè)重要的參考和學(xué)習(xí)
在嘗試與失敗中,我們能夠找到成功的道路。總結(jié)能夠幫助我們找到正確的方向。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。以下是一些可行的環(huán)保實(shí)踐,希望能引
總結(jié)能夠讓我們更好地借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),避免犯相同的錯(cuò)誤??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)緊扣主題,剔除無(wú)關(guān)信息,保持主次分明??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論可以幫助我們更好地理解總結(jié)的
面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動(dòng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀公正,避免個(gè)人情感和偏見(jiàn)的干擾。范文中的總結(jié)方法和寫(xiě)作技巧,可以為
總結(jié)是我們反思過(guò)去的機(jī)會(huì),也是我們規(guī)劃未來(lái)的起點(diǎn)。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們需要注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)案例,相信會(huì)給您寫(xiě)總結(jié)帶來(lái)一些啟示。
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。寫(xiě)作是表達(dá)自己思想和情感的一種良好途徑。精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)示范,希望能夠給您提供一些范文參考和寫(xiě)作靈感。六年級(jí)家鄉(xiāng)的風(fēng)
語(yǔ)言是溝通的工具,我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,以便更好地傳遞我們的思想和觀點(diǎn)。注意總結(jié)的總結(jié)與應(yīng)用;我們整理了一些總結(jié)的技巧和方法,希望能對(duì)大家有所幫
在整理心得體會(huì)時(shí),我們可以對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足進(jìn)行反思和改進(jìn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)使用修辭手法和比喻,提升文章的表達(dá)力。通過(guò)閱讀心得體會(huì)范文,我們可以更好地認(rèn)識(shí)
4.心得體會(huì)不僅僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的記錄,更是我們對(duì)生活感悟的深入思考。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)引用一些相關(guān)的理論或?qū)W術(shù)知識(shí)。希望這些心得體會(huì)范文能夠幫助大家更好地寫(xiě)出自
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,讓我們更加明確下一步的目標(biāo)和計(jì)劃??偨Y(jié)可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力。范文的閱讀可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣和熱情,激發(fā)我們寫(xiě)作的靈感。義賣(mài)
不斷總結(jié)的人,能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,不斷提升自己的能力。在寫(xiě)作時(shí),我們要盡量避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。在此,我想分享一些關(guān)于這個(gè)話(huà)題的調(diào)查結(jié)果和數(shù)據(jù)。表
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和概括的方式。寫(xiě)總結(jié)需要注重文字的美感和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,力求語(yǔ)句通順、層次分明。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)總結(jié)?別擔(dān)心,以下是一些總結(jié)范文,希望能給你
時(shí)刻保持積極的態(tài)度,才能在困難面前保持心態(tài)穩(wěn)定。總結(jié)要注重對(duì)問(wèn)題的剖析和思考,而不僅僅是表面的描述。以下是一些生活中常見(jiàn)問(wèn)題的總結(jié)范文。記一次主題班會(huì)作文300
堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢(mèng)想的關(guān)鍵,只有堅(jiān)持不懈,才能收獲成功。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用一些圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等輔助手段,使得總結(jié)更加直觀和易于理解。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用。如何培養(yǎng)青年人的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)?這是社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。以下是一些總結(jié)的范文,希望能夠幫助到您,激發(fā)您
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)不僅是對(duì)已經(jīng)完成的工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)計(jì)劃和行動(dòng)的指導(dǎo)。怎樣引導(dǎo)青少年正確使用互聯(lián)網(wǎng)?這是解決當(dāng)下教育難題的關(guān)鍵。接下來(lái)是一些精心挑選的總結(jié)模板,希望對(duì)您
議論文是一種以辯證的思維方式陳述觀點(diǎn)的文章,可以引起讀者的思考和討論。寫(xiě)作要注意文章結(jié)構(gòu)的合理性和層次感,以便更好地組織觀點(diǎn)。在這里,小編為大家推薦了一些值得一
人際溝通是社會(huì)交往中必不可少的一環(huán),我們需要不斷提升自己的溝通技巧。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并制定相應(yīng)的提升計(jì)劃。下面是一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)您
在一段時(shí)間內(nèi),總結(jié)不僅能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出解決方案。完美的總結(jié)要抓住核心要點(diǎn),避免贅述和冗長(zhǎng)的敘述。在下面的范文中,我們可以看到不同角度的總
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編

最新共享單車(chē)的議論文作文(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-12 02:17:56
最新共享單車(chē)的議論文作文(優(yōu)秀14篇)
    小編:阿滾不會(huì)滾_

議論文是一種常見(jiàn)的寫(xiě)作方式,需要我們給出明確的觀點(diǎn)并進(jìn)行充分論證。如何平衡工作與生活,提高生活質(zhì)量是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。推薦以下總結(jié)范文給大家,希望能夠幫助到正在寫(xiě)總結(jié)的朋友們。

共享單車(chē)的議論文作文篇一

隨著人類(lèi)科技的一步步發(fā)展,越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)系,也在逐漸改變著人們的生活理念。

近些年來(lái),在大多數(shù)城市里,大到熱鬧繁華的市中心,小到清靜的鄉(xiāng)村小道,都有著它們來(lái)回穿梭的身影——它們就是共享單車(chē)。講到共享單車(chē),肯定有許多人熟悉它們吧,在車(chē)水馬龍的市區(qū)里,擁堵是常見(jiàn)的問(wèn)題,這不,有了共享單車(chē),不就解決了嗎?既方便,又環(huán)保,真是上班環(huán)保兩不誤??!再說(shuō)在鄉(xiāng)下,在沒(méi)有共享單車(chē)的時(shí)候,人們連買(mǎi)個(gè)菜都要走好幾里路,極不方便,又很辛苦。但共享單車(chē)一出來(lái),可立馬就兩樣了,在騎車(chē)買(mǎi)菜的時(shí)候,又能欣賞到田園的風(fēng)光,愜意極了!可見(jiàn),共享單車(chē)對(duì)我們的幫助真是十分巨大呀!

講完了共享單車(chē)的`益處,我現(xiàn)在再說(shuō)說(shuō)人們是怎樣愛(ài)護(hù)共享單車(chē)的吧:“共享單車(chē)亂停放”,“故意損壞共享單車(chē)”,“盜竊共享單車(chē)”等等行為在新聞中經(jīng)常被播報(bào),看到這些新聞,我感到驚愕萬(wàn)分,共享單車(chē)對(duì)人們的幫助那么大,為什么有些人卻不善待它們呢?講到這兒,我們每個(gè)人都該問(wèn)問(wèn)自己:我有沒(méi)有破壞過(guò)共享單車(chē)呢?雖然有很多人在破壞共享單車(chē),但是好人總比壞人多,有更多的志愿者叔叔阿姨,甚至和我一樣大的小孩子,每天都在維護(hù)共享單車(chē),將它們有序停放在規(guī)定的停放點(diǎn),是他們每天辛勤的勞動(dòng),我們才能方便使用共享單車(chē)?,F(xiàn)在,我也是一名共享單車(chē)的愛(ài)好者,有事沒(méi)事都會(huì)騎一圈兜兜風(fēng),每當(dāng)我看見(jiàn)停的不規(guī)范的共享單車(chē)時(shí),我都會(huì)將它們放入規(guī)范的位置。

隨著社會(huì)不斷地發(fā)展,將有越來(lái)越多的共享單車(chē)步入我們的生活,希望那些曾經(jīng)破壞過(guò)共享單車(chē)的人改過(guò)自新,讓更多的人明白在單車(chē)給予我們方便的同時(shí),要更加愛(ài)護(hù)它們,同時(shí)也讓其他人嘗到共享單車(chē)的便捷。

共享單車(chē)的議論文作文篇二

在我上學(xué)和放學(xué)回家的路上,經(jīng)??吹接腥似茐墓蚕韱诬?chē),有人拿石頭把共享單車(chē)的二維碼刮花了,這個(gè)車(chē)就不能用了。

在班級(jí)討論會(huì)上,老師讓說(shuō)出自己的看法。

王冠說(shuō):“我現(xiàn)在經(jīng)??匆?jiàn)有人拿大石頭把共享單車(chē)的鎖給砸開(kāi)了,騎著就走,不想騎了隨便往一個(gè)地方一放就不管了,車(chē)倒在地上也不扶?!?/p>

趙一說(shuō)“有的人把共享單車(chē)的座椅給卸下,連輪胎也拆下來(lái),自己在摔著玩兒,還把共享單車(chē)扔到無(wú)人知道的地方。”

夏雨涵說(shuō):“有的人特別缺德,破壞了共享單車(chē)還把共享單車(chē)扔到湖里,害的管共享單車(chē)的人從湖里打撈上來(lái),手都受傷了?!?/p>

我說(shuō):“自從共享單車(chē)來(lái)到我們身邊就被一部分人破壞,我記得去年夏天我去小區(qū)玩,突然看見(jiàn)有幾個(gè)人在一個(gè)很少人來(lái)玩的`地方,在用打火機(jī)燒共享單車(chē),他們幾個(gè)比我大好幾歲,然后我立即去叫保安,但保安來(lái)到時(shí)候他們已經(jīng)不在了。”

這個(gè)問(wèn)題,大家有沒(méi)有好的解決辦法?

王冠想了想說(shuō):“我們只要看見(jiàn)有人破壞共享單車(chē)就阻止,如果是大人破壞,我們就可以找周?chē)拇笕?、家長(zhǎng)、民警尋求幫助,我們要盡自己最大的努力去保護(hù)共享單車(chē)。”

我想大家說(shuō)了那么多自己的想法,保護(hù)共享單車(chē),是為大家提供方便。我們一定要從自身做起,看見(jiàn)共享單車(chē)倒在地上就扶一把,見(jiàn)到有人破壞共享單車(chē)就去阻止,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界都會(huì)變的更美好。

共享單車(chē)的議論文作文篇三

在這個(gè)變化的時(shí)代中,越來(lái)越多的現(xiàn)代產(chǎn)品改變著我們的的生活,他們?yōu)槿祟?lèi)帶來(lái)了便捷,但不難否認(rèn)的是它們也有著弊端。

時(shí)光如手中的沙慢慢流淌,曾經(jīng),交通的不便利使人們的出行產(chǎn)生諸多麻煩;而現(xiàn)在,汽車(chē)、公交車(chē)、地鐵各種交通工具出現(xiàn)在生活中,共享單車(chē)成為了人們新的一種新的生活方式。

自從有了共享單車(chē)后,使我上學(xué)也變得方便起來(lái),再也不需要一大早起床為了趕上清晨的早班車(chē)而苦苦等待,就在家門(mén)口,只要用手機(jī)將二維碼輕輕一掃,就可以立即出發(fā)。穿越在車(chē)水馬龍之間,涼風(fēng)吹拂在面龐之上,申城的紛繁景色盡收眼底,無(wú)疑是上學(xué)途中的一種享受。

除了方便之外,也不用擔(dān)心自行車(chē)被偷盜的問(wèn)題,到達(dá)目的地以后,隨即用手機(jī)將共享單車(chē)關(guān)閉,停放在正確的地點(diǎn),靜靜的讓共享單車(chē)等待著下一名用戶(hù)的使用。而自己便可以“溜之大吉”了。

另外,我們經(jīng)常在馬路上的共享單車(chē)占據(jù)人行道,使得人無(wú)法通行的情況,原因其實(shí)在共享單車(chē)投放過(guò)多,并且沒(méi)有正確停放。所以共享單車(chē)公司需要收回一部分共享單車(chē)來(lái)減輕馬路負(fù)擔(dān)。

我覺(jué)得共享單車(chē)最可貴的在一種“共享”精神,這種“共享”精神不止可以運(yùn)用在單車(chē)之中,也可以在我們的學(xué)習(xí)、工作之中體現(xiàn)。每個(gè)人都為集體的力量貢獻(xiàn)出自己的一份微薄之力,那么這樣,我們的班級(jí)、校園、市區(qū),乃至國(guó)家將會(huì)與加強(qiáng)大。所以,共享單車(chē)的存在需要我們每個(gè)人去維護(hù)、不去破壞,共享單車(chē)市場(chǎng)才會(huì)更加繁榮。

“共享”精神值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)和推廣,當(dāng)國(guó)家和世界的人都擁有了共享精神,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好與善良。

共享單車(chē)的議論文作文篇四

暑假里的一天,我去了趟首都北京,第一次見(jiàn)到了共享單車(chē),便纏著媽媽想騎一騎。

媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打,又實(shí)在拗不過(guò)我,沒(méi)辦法,只好幫我租了一輛,打開(kāi)了鎖??吹綃寢尨蜷_(kāi)鎖,我立刻搶過(guò)來(lái),像一匹野馬一樣飛向公園。

到了公園,發(fā)現(xiàn)媽媽也在后面跟了過(guò)來(lái),我就騎著車(chē)四處亂竄,還時(shí)不時(shí)來(lái)一個(gè)漂移,就在玩最后一個(gè)漂移的時(shí)候,車(chē)子到了水池旁邊一個(gè)大石頭旁,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”的聲音,我和共享單車(chē)一起落入水中,還好我會(huì)游泳,但是自行車(chē)卻不知怎樣了。

在媽媽的幫助下,我把自行車(chē)給撈了上來(lái)。發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么大事,我這才放了心。不過(guò)媽媽可沒(méi)那么放心,立馬把我送回酒店,讓我換了套干衣服。

我還不死心,趁午休時(shí)間,拿著媽媽的手機(jī),再一次偷偷地去了共享單車(chē)那里,站在那蠢蠢欲動(dòng),經(jīng)過(guò)一番心理掙扎,我又打開(kāi)了一輛共享單車(chē),我在騎的過(guò)程中,思索著共享單車(chē)的閘為什么不靈了,于是,我以最快的速度向門(mén)騎去,我一捏閘,來(lái)了一個(gè)前空翻飛了一圈,然后摔在了地上,眼前一黑,很快什么都不知道了,再次醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我躺在床上,手上還纏著厚厚的繃帶。

這就是我第一次共享單車(chē)的經(jīng)歷,現(xiàn)在想想還是痛。以后再騎車(chē)可不能光顧追求刺激,忽視安全,否則,就會(huì)像今天一樣自食其果了!

共享單車(chē)的議論文作文篇五

終于搬進(jìn)新房了!前幾天我們忙著接待客人,購(gòu)置家具……一個(gè)禮拜后,總算空閑了下來(lái)。就在這時(shí),我的好同學(xué)叫我去他家中玩,我滿(mǎn)心歡喜地答應(yīng)了下來(lái)。

一天后,我迫不及待地朝著停車(chē)場(chǎng)那“傳說(shuō)“中的共享單車(chē)區(qū)走去。但走到那兒一看,記憶中排列整整齊齊,整潔干凈的”小黃車(chē)“并沒(méi)有出現(xiàn),那幅場(chǎng)景我或許永生都不會(huì)忘記:歪歪扭扭停放著的共享單車(chē),甚至有幾輛直接“躺”倒在了地上;大多數(shù)的車(chē)竟都沒(méi)上鎖,車(chē)身真是骯臟不堪,灰塵、水漬、口香糖比比皆是……真是混亂無(wú)序??!

我搖了搖頭,收回那些令人煩惱的思緒,轉(zhuǎn)身就想找到小區(qū)指派的那所謂的停管人員。我走到大門(mén)后才發(fā)現(xiàn),他竟然在和旁邊的人有一句沒(méi)一句的聊著天,似乎完全忽視了肩上紅袖黃字的“管理員”三字……單車(chē)在不斷地變少,留下的只有那些許久無(wú)人問(wèn)津,上著鎖的單車(chē),上面的二維碼早已無(wú)法辨認(rèn)。心中頓時(shí)升起了一股怒火,隨即就是比之前更為強(qiáng)烈的暈眩感。這錯(cuò)誤的理念?。∥铱觳阶叱隽送\?chē)場(chǎng),今后我再也不想經(jīng)過(guò)此地了,一點(diǎn)也不想。

在有若干人投訴后,物業(yè)終于將單車(chē)停放區(qū)域做了整修,但我每每想起那段往事,就有一種莫名的情緒。共享單車(chē)也許只是為了人們的方便,但卻被許多人誤解為“送上門(mén)的單車(chē)”。隨意破壞、隨意停放、不付錢(qián)等情況層出不窮,這真是社會(huì)的一大悲哀、更是人性的喪失、無(wú)禮的表現(xiàn)!毫不夸張。

共享單車(chē)的議論文作文篇六

從共享單車(chē)到共享豪車(chē),“共享”一詞從天而降。既一鳴驚人又讓人措手不及。其中不乏人生冷暖,共享單車(chē)經(jīng)歷了戲劇的前半生,而現(xiàn)在則被市場(chǎng)自然淘汰法則洗禮著。

世間萬(wàn)物,都有存在的價(jià)值與意義,共享單車(chē)自然不例外。為什么會(huì)有共享單車(chē)?不正是因?yàn)榻鉀Q“最后一公里”的出行問(wèn)題上還不夠嗎??jī)H需“?!币宦?,你可以不用等待立即前往你想去的地方,即使受到季節(jié)變化、天氣狀況等影響,但并不打消人們對(duì)它的熱情。它如毛細(xì)血管般遍布在城市各個(gè)角落。不只是最后一公里,而是最后一米。與其他交通方式形成很好的互補(bǔ)。大大提升人們生活和工作效率。有人說(shuō)”學(xué)霸在你發(fā)呆時(shí)寫(xiě)完卷子,更有別人在你等車(chē)時(shí)到達(dá)了目的地?!笨梢?jiàn)共享單車(chē)對(duì)于縮小在路上時(shí)間貢獻(xiàn)了不少力量!

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)它價(jià)格低廉,使用方法簡(jiǎn)單,讓人心動(dòng)。對(duì)于無(wú)車(chē)一族,可以節(jié)約下打車(chē)費(fèi)這更是一筆不菲的錢(qián)。使他們離自己的夢(mèng)想更近一步,使得他們拋下出租摩的懷抱轉(zhuǎn)而擁入“共享單車(chē)”。對(duì)于有車(chē)一族,這無(wú)疑為他們提供了一種健康養(yǎng)生的方式。大家開(kāi)始注重養(yǎng)生,愿意保持良好的身形選擇騎車(chē)上下班又不用為“自行車(chē)停哪?會(huì)不會(huì)被偷而發(fā)愁!對(duì)于騎行愛(ài)好者們,更是鼓勵(lì)支持著他們的.全民騎行,支持低碳環(huán)保!呼應(yīng)著他們的騎行生活!

其次大家常說(shuō)“共享單車(chē)是人性的照妖鏡?!币?yàn)樗麄冊(cè)谶@兩者之間看到了太多人與車(chē)之間的恩恩怨怨、是是非非。難道因?yàn)槿藗兊牟缓侠硎褂镁鸵獙?duì)這一新興產(chǎn)業(yè)進(jìn)行打擊嗎?未免有些牽強(qiáng)。根本是在于人們?cè)谑褂脮r(shí),國(guó)民素質(zhì)的不平衡,產(chǎn)生了現(xiàn)在的野蠻生長(zhǎng)!從生活、個(gè)人和根本問(wèn)題的產(chǎn)生這三方面來(lái)說(shuō)共享單確實(shí)車(chē)為人們帶來(lái)福音,但卻也帶來(lái)了煩惱……但積極的作用更大了一些!

共享單車(chē)的議論文作文篇七

自從成都興起了自行車(chē)租賃方式以后,引起大量的關(guān)注,而做法是把自行車(chē)內(nèi)免費(fèi)租賃給別人,它給要去遠(yuǎn)點(diǎn)地方的人帶來(lái)便利,而且方便快捷,調(diào)查所知,人們認(rèn)為自行車(chē)的優(yōu)點(diǎn)是方便群眾,給沒(méi)自行車(chē)的人帶來(lái)方便,而且省下了買(mǎi)自行車(chē)的錢(qián),而有些騎車(chē)愛(ài)好者也可借用自行車(chē)來(lái)騎,,政府與公司建立自行車(chē)租賃,我想,這不僅僅是為了讓大家方便,更加促進(jìn)了人們對(duì)低碳與環(huán)保生活地認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)人們使用自行車(chē)與公共交通器械,少開(kāi)汽車(chē),美化環(huán)境。

可是,就因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn),引來(lái)了貪圖小便宜的人的破壞。

有人說(shuō),共享單車(chē)就是一個(gè)檢測(cè)中國(guó)人的素質(zhì)的'照妖鏡。

丟車(chē)、損壞、高報(bào)修一直是共享單車(chē)企業(yè)的夢(mèng)魘,悟空單車(chē)創(chuàng)始人雷厚義也曾表示,在重慶投放了1200輛共享單車(chē),最后找到的只有10%左右。現(xiàn)實(shí)的狀況似乎能印證共享單車(chē)企業(yè)的說(shuō)法,社交網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于將共享單車(chē)扛回家、加私鎖、盜賣(mài)、肆意破壞的曝光、討論一直熱度不減。

共享單車(chē)的議論文作文篇八

大家好,我是你們的共享單車(chē)!別看我們家族的成員都是普普通通的一輛小藍(lán)車(chē),設(shè)計(jì)師們可是把我們?cè)O(shè)計(jì)得別出心裁。我穿著藍(lán)白相間的外套,胸前掛著一個(gè)大籃子,還有舒適的升降座位。別以為我們就只有光鮮的外表,人們使用起我們來(lái)那可是快速便捷得很哪,只要用手機(jī)掃一掃就可以了,因此我們很受歡迎,每時(shí)每刻都有人來(lái)掃我。我也去過(guò)不少地方,在閑來(lái)無(wú)事時(shí)也有兄弟姐妹來(lái)陪我,我一直都不孤單。

可好景不長(zhǎng)。有一天,當(dāng)我在停車(chē)場(chǎng)附近悠閑地曬著太陽(yáng)時(shí),一位中年大叔走到我身后,并沒(méi)有掏出手機(jī)掃我,而是在我身上原先二維碼的位置上又貼了一張二維碼:“嘿嘿!這下要發(fā)了!”我立刻明白了,自己成了部分不法分子謀取私利的工具了。不多久,一位阿姨走過(guò)來(lái)掃了我身上的'碼,果然付了錢(qián)也沒(méi)有開(kāi)鎖?!斑@不坑人嗎?”阿姨朝我吼了一聲后,還狠狠地踢了我一腳,只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)!”一聲,我被踢倒在地上,再也起不來(lái)不說(shuō),還疼痛地一聲也叫不出來(lái)。后來(lái)每個(gè)人去掃我的碼的時(shí)候,都會(huì)氣得怒火中燒,當(dāng)然我被打也就成了家常便飯。每當(dāng)看到同伴們從我身邊奔馳而過(guò),發(fā)出“叮鈴叮鈴”的聲音時(shí),我心如刀絞。后來(lái)同伴們都嘲笑我,叫我“騙子!”“盜取別人錢(qián)財(cái),不懷好意!”聽(tīng)著這些謾罵聲我真是有苦說(shuō)不出??!

直到有一天,一位初中生大哥哥上學(xué)時(shí)看到了我,說(shuō):“這輛車(chē)怎么這么灰呢?”他把我扶起來(lái)并撣掉了我身上厚厚的灰塵,正要拿著手機(jī)掃我時(shí),細(xì)心的他看出了破綻:“不對(duì)勁?。∵@車(chē)上的二維碼像是后貼上去的,得趕緊去掉,否則會(huì)有更多人上當(dāng)受騙的!”說(shuō)完連忙把那張假二維碼撕掉了,我也終于又可以在光明的大道上飛馳了!

希望所有人都能文明騎行,遵守交規(guī),愛(ài)護(hù)我們,我們才能更好地為人們服務(wù)!

共享單車(chē)的議論文作文篇九

我是一輛共享單車(chē),穿梭于上海的車(chē)水馬龍。我的兄弟們——千千萬(wàn)萬(wàn)輛共享單車(chē)和我一起忙碌地穿梭著。看到他們的身影,我的思緒回到了那年冬天。

十月的上海,落英繽紛,有些微涼。人們匆匆忙忙走在大街上,拿著手機(jī),聽(tīng)著音樂(lè)。似乎沒(méi)有人察覺(jué)到我的存在。即使有人看見(jiàn)我,也只是瞟了一眼罷了。

我感到很傷心,在彷徨與寂寞中,我想對(duì)天大喊:“我是為你們而來(lái)啊,為了節(jié)省你們的時(shí)間啊,為了讓你們的出行更方便?。 钡?,我不能大喊。我只能在北風(fēng)呼嘯中瑟瑟發(fā)抖,看著人們匆匆瞟我一眼,又匆匆離去。

不知道我在街道拐角處呆了多久,只記得朦朧中有人朝我走來(lái),是個(gè)白領(lǐng),他掏出手機(jī),掃了掃我背上的二維碼。霎時(shí)間,苦悶之情才下眉頭,喜悅之情涌上心頭。他騎在我的背上,蹬著我的雙腿。雖然有些沉重,但是我終于能為他們服務(wù)了。“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”我心中默默想著。

走過(guò)一個(gè)又一個(gè)紅綠燈,經(jīng)過(guò)一座又一座高樓,即使很辛苦,但是只要能為人們服務(wù),哪怕自己被融化成鐵水,我也心甘情愿!

街上匆匆行走的人們,紛紛向我投來(lái)驚訝與贊賞的目光,我望了一眼白領(lǐng),他正在向那些堵車(chē)的同事比劃著勝利的手勢(shì),驚訝的同事們紛紛張大了嘴,久久不能合攏。

現(xiàn)在我心中不僅只有喜悅之情,還為自己能為人們服務(wù),為他們節(jié)省更多時(shí)間而感到驕傲和自豪。我加快了腳步,不知不覺(jué)中目的地到了。那位白領(lǐng)說(shuō)的話(huà)至今還在我的耳畔回響:“這車(chē)子真不錯(cuò),坐車(chē)需要30分鐘,而騎它只要20分鐘就到了!”說(shuō)完他疼愛(ài)地摸了摸我,戀戀不舍地離開(kāi)。

從此以后,掃我背上二維碼的人越來(lái)越多,我的小伙伴們也越來(lái)越多了!人們把我騎向不同的地方,我見(jiàn)到了不同的小伙伴。在餐廳,充電寶小弟向我揮手;在球場(chǎng),胖嘟嘟的籃球向我蹦跳……是的,這個(gè)時(shí)代儼然成為了共享時(shí)代。

“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍;共享,千千萬(wàn)萬(wàn)人!我心中默默念著。

“嘀嘀嘀——咔”,我的思緒被一陣開(kāi)鎖聲打斷,我急忙加快腳步,繼續(xù)穿梭于車(chē)水馬龍中。

共享單車(chē)的議論文作文篇十

高考作文時(shí)代性極強(qiáng),彰顯了作文命制者開(kāi)闊的視閾,敏銳的資訊捕捉能力。而共享單車(chē)將會(huì)是2017年的社會(huì)熱點(diǎn)。

材料:共享單車(chē)是指企業(yè)與政府合作,在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等地提供自行車(chē)單車(chē)共享服務(wù),是共享經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài),而共享經(jīng)濟(jì)是一種信用經(jīng)濟(jì)。共享單車(chē)符合低碳出行理念,為解決城市出行的“最后一公里”提供了有力支撐。3個(gè)多月前,成都街頭開(kāi)始興起共享單車(chē),為市民短距離出行和與公共交通系統(tǒng)接駁換乘提供了方便。但也隨之產(chǎn)生一系列問(wèn)題,比如亂停亂放、單車(chē)被盜、私自加鎖、用戶(hù)私藏、改裝兜售等。特別是近日三圣花鄉(xiāng)共享單車(chē)被燒案件,引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈關(guān)注。有人據(jù)此斷言:“憑國(guó)人現(xiàn)在的素質(zhì),共享單車(chē)我們還玩不起?!?/p>

對(duì)此,你有什么所見(jiàn)所聞所思所感?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容及含意寫(xiě)一篇文章,要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。

范文信共享,拒固守。

共享單車(chē)依托于人與人之間的信用,針對(duì)部分人對(duì)這種關(guān)系的破壞,我們不應(yīng)退縮于一塊稱(chēng)為“國(guó)民素質(zhì)不高,我們玩不起”的龜殼里。切忌因噎廢食,相反,我們更應(yīng)該相信共享單車(chē)的可行,拒絕自我否定,拒絕認(rèn)為國(guó)民素質(zhì)太低的陳舊觀點(diǎn)。

共享單車(chē)就像是一個(gè)剛誕生的生命,充滿(mǎn)了人們美好的期待和祝愿,若僅僅因?yàn)槿藗儗?duì)它的傷害便干脆抹殺新事物,豈不是更大的傷害?新生命的分娩不是一絲苦痛都不會(huì)產(chǎn)生的,陣痛讓母親痛苦,但不能扼殺新事物出生帶來(lái)的欣喜、改變,乃至革新,真正讓新生命成長(zhǎng)的是遭遇傷害、痊愈,消滅傷害,而非母親的自我否定和對(duì)新生事物的扼殺。

我們相信共享單車(chē)的可行,因?yàn)樗陀^上方便著人們的生活,促進(jìn)著人們的進(jìn)步,要看到的不該是有一幫人破壞規(guī)則,不守秩序;而應(yīng)著眼于在這么幾十上百萬(wàn)人中只有一小撮人破壞著整體形象。我們相信共享單車(chē),也是因?yàn)閲?guó)民素質(zhì)是在穩(wěn)步提升的,尤其是在新的一代人中,素質(zhì)教育更是被提及又提及。知禮明讓已成為了新一代中國(guó)人奉行的標(biāo)準(zhǔn)。我們有理由相信,同時(shí)也有資格去接受這樣一種經(jīng)濟(jì)形式。

故步自封,不知實(shí)際變化的斷言是武斷、狹隘、缺乏價(jià)值的,正如同水源一般,誠(chéng)然,方今中國(guó)確實(shí)有一些水面有污濁,便若是自我否定,自我放棄,自我封閉,放棄從新事物變化中汲取活的水源,結(jié)果是會(huì)且只可能是越來(lái)越壞的?,F(xiàn)如今一部分人素質(zhì)不夠,不能以偏概全地認(rèn)為所有人都不夠格。一棒子掄死了所有人,那誰(shuí)又知道斷言人所期待的“現(xiàn)在”之后的哪一分哪一秒該是我們玩得起共享單車(chē)及其類(lèi)似共享經(jīng)濟(jì)的時(shí)候呢?人總是帶著原始破壞性的,所有以才有了伏契克臨終一句:“人們,我愛(ài)你們,可你要警惕”,讓人們小心,但是我卻認(rèn)為應(yīng)該“人們,你要警惕,可我愛(ài)你們”。局限于陰暗的樹(shù)木必將枯將朽,只有把陰影甩在背后,面對(duì)陽(yáng)光的人才能活得出真滋味。

我們需要政府及有關(guān)企業(yè)進(jìn)一步深化改革,需要人與人之間的互信和監(jiān)督,也需要個(gè)人堅(jiān)守底線(xiàn)。相信共享是相信自我,拒絕固守是拒絕自我否定。

近日,廣東深圳蛇口灣廈山公園出入口,出現(xiàn)了大批被人為破壞的共享單車(chē)。幾種品牌的數(shù)百輛共享單車(chē)堆積成兩座“小山”,不少單車(chē)的車(chē)把、車(chē)籃等零件散落在周?chē)厣?,一片狼藉?/p>

面對(duì)堆積成山的共享單車(chē),從事此領(lǐng)域的企業(yè),顯然難逃其責(zé)。共享單車(chē)作為企業(yè)自身的資源,是需要善加管理的。縱然是以互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)為標(biāo)榜的企業(yè),其技術(shù)與手段也是讓管理服務(wù)更加完善,否則要在所謂的公共便利中謀求自身的價(jià)值與利益,便是一種滑稽的幻想。

倘若承認(rèn)我們共享的不只是一輛單車(chē),而是一種社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的思維,那么就需要將反思的視野放得再寬闊一些,投放到一個(gè)社會(huì)良性運(yùn)轉(zhuǎn)的基石――信任、規(guī)則與秩序。這個(gè)過(guò)程中,政府有關(guān)部門(mén)要科學(xué)規(guī)劃,出臺(tái)相應(yīng)的管理制度;市場(chǎng)要用主流方式推廣良好的出行方式,實(shí)現(xiàn)健康運(yùn)營(yíng);社會(huì)也要積極參與,諸如以社會(huì)信用積分的方式鼓勵(lì)自覺(jué)維護(hù)秩序者。今天為共享單車(chē)花些工夫,將來(lái)才能讓更多共享經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品順利落地。

一篇《共享單車(chē),真是一面國(guó)民照妖鏡》的文章在朋友圈里火了起來(lái),共享單車(chē)從一種出行工具,變成了一面“照妖鏡”。

有人說(shuō),這面“照妖鏡”照出的是國(guó)民素質(zhì)。原本應(yīng)該乖乖應(yīng)該停在路邊的共享單車(chē),有時(shí)竟橫七豎八地?fù)趿诵腥说谋亟?jīng)之路;有時(shí)竟會(huì)出現(xiàn)在樹(shù)上、綠化帶、河里等匪夷所思的地方;有時(shí)甚至被脫去“共享”的衣服,出現(xiàn)在一些人的家中,變成她或他的獨(dú)家坐騎。

也有人說(shuō),這面“照妖鏡”照出的是城市管理的驚慌與迷茫。中國(guó)從一個(gè)“自行車(chē)大國(guó)”進(jìn)化到如今的“汽車(chē)大國(guó)”,原本道路管理的問(wèn)題還未完全解決,新老問(wèn)題交織,挑戰(zhàn)原有的監(jiān)管和規(guī)則,共享單車(chē)遭城管扣留的案例層出不窮。更有人說(shuō),這面“照妖鏡”照出的是共享單車(chē)商業(yè)模式背后的“劣根性”和運(yùn)營(yíng)的“不靈光”。共享單車(chē)“隨停隨用”的模式利用的正是人性的弱點(diǎn),人人圖一己之便容易導(dǎo)致亂停亂放。而運(yùn)營(yíng)平臺(tái)缺乏有效的監(jiān)督、懲罰、防范機(jī)制,則讓共享單車(chē)“經(jīng)常受傷”。

這面“照妖鏡”照出了用戶(hù)、平臺(tái)和監(jiān)管這三方的問(wèn)題與不足,但其實(shí)任何新興事物都是從混沌走向成熟,要加快這一進(jìn)程則需要用戶(hù)、平臺(tái)和監(jiān)管三方的共同努力。

就每位用戶(hù)來(lái)說(shuō),享受了“隨騎隨停”的便捷,自己也需要有“停好”和”善待“的素養(yǎng)。最終只有每位用戶(hù)而都遵循用車(chē)規(guī)則,共享單車(chē)才能實(shí)現(xiàn)持續(xù)“共享”。

就管理部門(mén)來(lái)說(shuō),對(duì)共享單車(chē)“亂停亂放”等問(wèn)題,應(yīng)及早納入城市管理的范疇當(dāng)中。各地政府與共享單車(chē)平臺(tái)還應(yīng)盡快“牽手”,制定共享單車(chē)管理規(guī)范,建立單車(chē)使用誠(chéng)信系統(tǒng),對(duì)違規(guī)停放、而已破壞公共秩序的用戶(hù)進(jìn)行處罰。就共享單車(chē)平臺(tái)來(lái)說(shuō),也應(yīng)肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任,不能只管投放與賺錢(qián)。聯(lián)手政府、同行、研究機(jī)構(gòu)出臺(tái)相應(yīng)的行業(yè)規(guī)范,并通過(guò)媒體或app等進(jìn)行宣傳引導(dǎo),提醒用戶(hù)覺(jué)將車(chē)停到合適的地方。此外,還可以提升技術(shù)手段,通過(guò)大數(shù)據(jù)等加強(qiáng)監(jiān)管,創(chuàng)新運(yùn)營(yíng)方式,讓用戶(hù)更樂(lè)于遵守規(guī)則。

總之,要想方設(shè)法把這個(gè)新興事物規(guī)范好,三方還需共同改進(jìn),力求還原共享單車(chē)“原貌”。

共享單車(chē)的議論文作文篇十一

隨著科技的發(fā)展,共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球正一步步走進(jìn)我們的視野,走進(jìn)我們的生活。它們的出現(xiàn)給我們帶來(lái)了許許多多的益處:走進(jìn)一家便利店,便可以拿起共享充電寶;不想走路,也不想打車(chē),那就騎上共享單車(chē)去往目的地……而其中呼吁聲最高的共享單車(chē)又有什么弊端?這也是令主辦方頭痛的一件棘手事。

然而有那么一部分人,覺(jué)得共享單車(chē)簡(jiǎn)直是天上掉下來(lái)的大餡餅!不用花錢(qián),那一把工具,破壞掉共享單車(chē)的智能訴鎖,一輛“免費(fèi)”的自行車(chē)就到手了。把共享單車(chē)占為己有,破壞單車(chē)零件,亂停放單車(chē),還封自己為“單車(chē)開(kāi)鎖王”,這那還符合“共享”二字?偷偷摸摸“搶”來(lái)的“免費(fèi)”單車(chē),其實(shí)是付出了自己的良心與誠(chéng)信!原本造福人類(lèi)的事物,為何不尊重它呢?政府又為何頭痛這件事?因?yàn)橛刑嗵嗟氖忻駚y停放、亂拆卸,那么市民又為何要做這種違逆自己良心與公德之事?那就要問(wèn)市民本身了。

共享單車(chē)好是好,可管理不加強(qiáng),只會(huì)引起動(dòng)蕩。治安不加強(qiáng),那么隨處停放的單車(chē)將橫遍街頭,或是被鎖在市民自家里。

共享單車(chē)有利有弊,我們又能做什么有利于它的事呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單。做好自己,嚴(yán)守本分,不做偷雞摸狗之事,僅此而已。讓我們攜手共進(jìn),保護(hù)街頭之文明,人之誠(chéng)信,創(chuàng)建魅力上海家園!

共享單車(chē)的議論文作文篇十二

直到那個(gè)陰沉沉的下午,我停在一家菜市場(chǎng)邊上。這時(shí)來(lái)了一個(gè)穿著臟兮兮的'背心的人,他手中拿著許多張小紙條和一支膠水朝我走了過(guò)來(lái)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),身上就多了一張"低價(jià)通廁"的小廣告。那人貼完廣告后便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

我原以為這種事已經(jīng)很惡劣了,沒(méi)想到這點(diǎn)“小事”只是開(kāi)始。

20xx年很快就到了,整座城市都沉浸在新年到氣氛里。這時(shí),一位工人模樣的大叔付了錢(qián),打開(kāi)了我身上的鎖。隨后,他麻利地把我身上的智能鎖拆了下來(lái),騎著我回了家,在我身上裝了一把他的鎖。

就這樣,我每天都被迫載著他在工地和家兩地之間奔波。四月的一個(gè)下午,他騎著我沿著珠江往家走。突然,他手一歪,把我摔倒了路邊?!爱?dāng)他發(fā)現(xiàn)我的車(chē)把歪了以后,咒罵起來(lái)。咒罵完了,他跑到我的兄弟旁邊,拆掉鎖以后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

五月份到了,已經(jīng)損壞的我無(wú)力地待在珠江邊上。這時(shí),來(lái)了一位六十多歲的老大爺。他從背包里拿出工具,二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始肢解我,一邊拆還一邊自言自語(yǔ):“這鏈條不錯(cuò),可以換幾個(gè)錢(qián)?!薄斑@車(chē)籃也不錯(cuò),就是左邊有點(diǎn)磨損?!薄斑@車(chē)把壞了,不值錢(qián)?!彼鹆宋业脑S多零件,滿(mǎn)意地走了。

共享單車(chē)的議論文作文篇十三

春節(jié)的時(shí)候我回到福州,發(fā)現(xiàn)了一件很新奇的事,馬路兩邊多了很多排黑白色的自行車(chē),好像都已經(jīng)兩三天沒(méi)有被人騎過(guò)了。于是,我跑過(guò)去看了一下,上面寫(xiě)著“共享單車(chē)”?!肮蚕韱诬?chē)”是什么呀?爸爸告訴我:“因?yàn)榻煌〒頂D、環(huán)境污染嚴(yán)重,人們就想出共享單車(chē)的方法,用它來(lái)緩解交通擁堵,減少環(huán)境污染,提高閑置自行車(chē)的利用率?!焙髞?lái),我才知道所有的“共享單車(chē)”長(zhǎng)得一模一樣,原先的車(chē)應(yīng)該有人騎過(guò),只不過(guò)擺放的.位置都差不多!

再后來(lái),我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人不開(kāi)自己家的汽車(chē),而是去騎“共享單車(chē)”。

有一天,爸爸說(shuō):“今天不開(kāi)汽車(chē),我們也來(lái)一次環(huán)保大行動(dòng)吧!”爸爸帶著我們?nèi)ヂ愤叺膯诬?chē)停放點(diǎn),我們一人騎了一輛自行車(chē)去游玩。一路上,我們看到了一些平時(shí)坐在車(chē)?yán)锟床坏降拿利惥吧?,如路邊花叢中有小蝴蝶在飛舞,小蜜蜂在辛勤地采蜜等,真是意外的驚喜呀!

“共享單車(chē)”還真是一項(xiàng)好發(fā)明,它不但可以讓人們多運(yùn)動(dòng),還可以保護(hù)環(huán)境。人們只要堅(jiān)持少開(kāi)車(chē),汽車(chē)尾汽就會(huì)少很多,天空就會(huì)重新變得湛藍(lán)。希望每一個(gè)人都能夠好好的愛(ài)護(hù)珍惜共享單車(chē),因?yàn)樗麄兘o我們帶來(lái)了很多很多的好處和方便!

共享單車(chē)的議論文作文篇十四

相信現(xiàn)在很多人都知道共享單車(chē)吧?共享單車(chē)與20xx年在北、上、廣、深以及其他城市正式推行。摩拜單車(chē)、小黃車(chē),甚至還有共享的電動(dòng)車(chē)……共享單車(chē)給人們帶來(lái)了許多方便之處的同時(shí)也帶來(lái)了不少麻煩。

一次我在報(bào)紙上看到,一個(gè)人騎完小黃車(chē),竟然忘記關(guān)鎖付錢(qián)了,結(jié)果被別人騎了900多分鐘。騎玩共享單車(chē),一定要把鎖給扣上才會(huì)算你騎完了,那如果是一些老年人,他們有的記性不好,忘了關(guān)鎖,結(jié)果會(huì)帶來(lái)很多麻煩。

共享單車(chē)不僅有關(guān)鎖的麻煩,還有“質(zhì)量”的問(wèn)題。

共享單車(chē)的壞處有許多,但是它的好處也不少。

共享單車(chē)十分方便,想停在哪兒就停哪兒,它可不像社區(qū)公共自行車(chē),一定要找個(gè)自行車(chē)站才能把它停好,而且還要控制時(shí)間,共享單車(chē)就不一樣,雖然要付錢(qián),但價(jià)格十分便宜,周末的時(shí)候還可以免費(fèi)騎,這不僅十分方便,而且還有優(yōu)惠的價(jià)格,怪不得是眾多年輕人都愛(ài)騎的單車(chē)。

共享單車(chē)改變了人們的生活。有時(shí)候騎車(chē)還能領(lǐng)到紅包,由此可見(jiàn)開(kāi)發(fā)商“人性化”的考慮。也許開(kāi)發(fā)商并不是真正為了賺錢(qián),因?yàn)轵T一次車(chē)一元錢(qián)都不到,但是他們也行是讓更多人都能體會(huì)高科技時(shí)代帶給他們的好處。

共享單車(chē)與我們的生活環(huán)環(huán)相扣,它的好處給人們帶來(lái)了方便,更環(huán)保,更加節(jié)省時(shí)間;它的壞處給人們帶來(lái)了“關(guān)鎖”的小麻煩。總而言之,無(wú)論是共享單車(chē)的好與壞,都改變了人們乏味的生活,改變了人們的生活觀。

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通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,激發(fā)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的積極性和動(dòng)力。怎樣找到自己的人生意義和價(jià)值?以下總結(jié)范文僅供參考,希望能給您提供一些啟發(fā)
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作上的總結(jié),都可以幫助我們更有針對(duì)性地提升自己。如何適應(yīng)日新月異的變化和挑戰(zhàn)?以下是小編為大家整理的成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的事業(yè)發(fā)展有所幫助。叢林
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
總結(jié)是對(duì)過(guò)往的一種回顧與反思??偨Y(jié)要緊扣主題,在有限的篇幅內(nèi)全面概括所要總結(jié)的內(nèi)容。接下來(lái)是一些通用總結(jié)范文,通過(guò)閱讀可以了解到寫(xiě)作中的要點(diǎn)和技巧。臭美姐姐作文
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要手段??偨Y(jié)需要有層次、條理清晰,并注重邏輯推理??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)
友情如同花朵般絢爛多彩,需要我們用真心去呵護(hù)和培養(yǎng)。怎樣寫(xiě)一篇具有獨(dú)特風(fēng)格的總結(jié)呢?這是一份精心挑選的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。探險(xiǎn)作文400字
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,它可以引領(lǐng)我們走向成功。在總結(jié)中,我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。最后,希望大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)能夠借鑒這些范文,發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高
寫(xiě)一份總結(jié)有助于梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高個(gè)人工作能力??偨Y(jié)的寫(xiě)作要注重邏輯和條理,合理安排內(nèi)容,使讀者容易理解并能從中得到啟發(fā)和啟示。在此,小編整理了一些總結(jié)寫(xiě)
總結(jié)美食探索,記錄下口味和心情的交織。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié),言之有物,突出重點(diǎn),避免泛泛而談。范文中的案例和觀點(diǎn),可以為你的總結(jié)寫(xiě)作提供一些借鑒和引用?!镀婷畹奶?/div>
報(bào)告的撰寫(xiě)需要明確的結(jié)構(gòu)和邏輯,包括引言、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。報(bào)告中應(yīng)該注意哪些要素,以保證其有效性和可讀性?總之,這些范文為我們提供了一個(gè)重要的參考和學(xué)習(xí)
在嘗試與失敗中,我們能夠找到成功的道路??偨Y(jié)能夠幫助我們找到正確的方向。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。以下是一些可行的環(huán)保實(shí)踐,希望能引
總結(jié)能夠讓我們更好地借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),避免犯相同的錯(cuò)誤。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)緊扣主題,剔除無(wú)關(guān)信息,保持主次分明。總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論可以幫助我們更好地理解總結(jié)的
面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動(dòng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀公正,避免個(gè)人情感和偏見(jiàn)的干擾。范文中的總結(jié)方法和寫(xiě)作技巧,可以為
總結(jié)是我們反思過(guò)去的機(jī)會(huì),也是我們規(guī)劃未來(lái)的起點(diǎn)。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們需要注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)案例,相信會(huì)給您寫(xiě)總結(jié)帶來(lái)一些啟示。
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。寫(xiě)作是表達(dá)自己思想和情感的一種良好途徑。精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)示范,希望能夠給您提供一些范文參考和寫(xiě)作靈感。六年級(jí)家鄉(xiāng)的風(fēng)
語(yǔ)言是溝通的工具,我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,以便更好地傳遞我們的思想和觀點(diǎn)。注意總結(jié)的總結(jié)與應(yīng)用;我們整理了一些總結(jié)的技巧和方法,希望能對(duì)大家有所幫
在整理心得體會(huì)時(shí),我們可以對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足進(jìn)行反思和改進(jìn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)使用修辭手法和比喻,提升文章的表達(dá)力。通過(guò)閱讀心得體會(huì)范文,我們可以更好地認(rèn)識(shí)
4.心得體會(huì)不僅僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的記錄,更是我們對(duì)生活感悟的深入思考。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)引用一些相關(guān)的理論或?qū)W術(shù)知識(shí)。希望這些心得體會(huì)范文能夠幫助大家更好地寫(xiě)出自
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,讓我們更加明確下一步的目標(biāo)和計(jì)劃??偨Y(jié)可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力。范文的閱讀可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣和熱情,激發(fā)我們寫(xiě)作的靈感。義賣(mài)
不斷總結(jié)的人,能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,不斷提升自己的能力。在寫(xiě)作時(shí),我們要盡量避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。在此,我想分享一些關(guān)于這個(gè)話(huà)題的調(diào)查結(jié)果和數(shù)據(jù)。表
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和概括的方式。寫(xiě)總結(jié)需要注重文字的美感和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,力求語(yǔ)句通順、層次分明。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)總結(jié)?別擔(dān)心,以下是一些總結(jié)范文,希望能給你
時(shí)刻保持積極的態(tài)度,才能在困難面前保持心態(tài)穩(wěn)定??偨Y(jié)要注重對(duì)問(wèn)題的剖析和思考,而不僅僅是表面的描述。以下是一些生活中常見(jiàn)問(wèn)題的總結(jié)范文。記一次主題班會(huì)作文300
堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢(mèng)想的關(guān)鍵,只有堅(jiān)持不懈,才能收獲成功。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用一些圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等輔助手段,使得總結(jié)更加直觀和易于理解。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用。如何培養(yǎng)青年人的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)?這是社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。以下是一些總結(jié)的范文,希望能夠幫助到您,激發(fā)您
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)不僅是對(duì)已經(jīng)完成的工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)計(jì)劃和行動(dòng)的指導(dǎo)。怎樣引導(dǎo)青少年正確使用互聯(lián)網(wǎng)?這是解決當(dāng)下教育難題的關(guān)鍵。接下來(lái)是一些精心挑選的總結(jié)模板,希望對(duì)您
議論文是一種以辯證的思維方式陳述觀點(diǎn)的文章,可以引起讀者的思考和討論。寫(xiě)作要注意文章結(jié)構(gòu)的合理性和層次感,以便更好地組織觀點(diǎn)。在這里,小編為大家推薦了一些值得一
人際溝通是社會(huì)交往中必不可少的一環(huán),我們需要不斷提升自己的溝通技巧。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并制定相應(yīng)的提升計(jì)劃。下面是一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)您
在一段時(shí)間內(nèi),總結(jié)不僅能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出解決方案。完美的總結(jié)要抓住核心要點(diǎn),避免贅述和冗長(zhǎng)的敘述。在下面的范文中,我們可以看到不同角度的總
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編
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