我們生活在一個多元化的社會里，尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)，確保有條不紊地寫作。以上范文供大家參考，希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯⑹竞蛶椭?/p>
四年級撿垃圾的作文篇一
我是個很普通的垃圾桶。當(dāng)我與伙伴們一起出世的時候，心里有一種自豪感。我被清潔工阿姨放到馬路旁邊，一想到自己能為保護(hù)環(huán)境出份力，能為大眾服務(wù)，心里就特別高興。是呀，人們手中的垃圾動、都丟到我的肚子里，把我喂得飽飽的。謝謝，謝謝愛護(hù)環(huán)境的人。
前一段時間，人們看了我都很驚奇，紛紛迫不及待地為我準(zhǔn)備食物，我一日三餐品嘗各種“美味佳肴”，我真是幸運(yùn)死了，幸福死了！可是現(xiàn)在，我一連幾天都沒有吃東西了，肚子咕咕叫，還被打得鼻青臉腫，面目全非，可惡的人們把我毀容了。原來，人們覺得老往垃圾桶里丟太麻煩了，于是就隨手把來件扔向我，我的身體不停地被打被砸，疼得又能忍受。
哎，我可憐死了！原本以為以后一日三餐都有著落，不但能吃飽飯，還可以為人們服務(wù)，可是現(xiàn)在卻吃了這頓沒下頓，更別提為大眾服務(wù)了！哎，我的'愿望泡湯了！我是個垃圾桶，生來就是為了裝垃圾的，可是現(xiàn)在卻成了個擺設(shè)，百無一用。悲哀??！
人類呀，垃圾不要隨手亂扔！那樣會破壞環(huán)境，毀滅我們共同的家園的?。∪祟?--我們的朋友啊，請你們多走兩三步，把垃圾袋放進(jìn)我的肚子里好嗎？求你們把零食袋、果皮、紙屑丟到我嘴巴里好嗎？我吃飽了，你們的環(huán)境也干凈了，這樣多好啊！
餓呀，餓死我了！
四年級撿垃圾的作文篇二
xx年7月31日周日多云。今天我們隊(duì)的孩子和家長約定早上七點(diǎn)半去紫金山撿垃圾。大一，我和媽媽起床了。為了不遲到，我們很快吃完飯，匆匆趕往車站。當(dāng)我們心急想打車的時候，一輛直接通往紫金山的308路公交車終于到了。我們很快上了公共汽車。一路走來，我們還遇到了班里的家長和同學(xué)，分別是陸、斯蒂爾和。在公交車上，我們很開心的有說有笑，大人們在互相交談。下了車，我們來到通往紫金山的木棧道。長途跋涉之后。我們終于到達(dá)了紫金山的大門。我想我們來得太早了，肯定沒人來。但是沒想到，吳志鵬先到了。大家都到了，我們開始準(zhǔn)備撿垃圾，拿出垃圾袋，戴上一次性手套。一切準(zhǔn)備就緒后，我們啟航了。今天還好，太陽是灰色的，不是很強(qiáng)，沒有灼燒感。另外，紫金山的樹很多，還會時不時吹來涼風(fēng)。在爬山的路上，我們小心翼翼地?fù)炱鹄?，看著紫金山美麗的風(fēng)景。我們看到紙屑、丟棄的瓶子和食品包裝袋，都被小心翼翼地?fù)炱饋砣舆M(jìn)垃圾袋。方克新的父親也幽默地說，我們是在“尋寶”。我們一個接一個地比較，看誰撿的垃圾最多。到了紫金山中間的站臺后，我們汗流浹背，但一看到到處都是煙頭，我們又來了。我們把煙頭一個個撿起來扔進(jìn)垃圾袋，像秋風(fēng)掃落葉一樣撿了起來。最后我們走了一會兒，終于到了紫金山天文臺。短暫休息后，大家都來拍照。拍了照片后，我們高興地把發(fā)現(xiàn)的垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。我們今天所做的非常有意義。從這次事件中，我知道我們不應(yīng)該破壞環(huán)境，還應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，這樣我們的生活會更好。
（小學(xué)六年級，）。
最近發(fā)現(xiàn)同學(xué)折紙飛機(jī)，不想要就扔進(jìn)花里。如果我們繼續(xù)這樣下去，我們的學(xué)校將成為一個垃圾場。因此，我和司、每節(jié)課都去撿垃圾。
放學(xué)后，我們撿起了所有的垃圾。學(xué)校又變得干凈漂亮了！
希望你不要隨手扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，讓學(xué)校更漂亮！
（一年級，100字）。
今天，我放學(xué)回家。當(dāng)我快到家的時候，我看到我家旁邊有一個香蕉皮。我想：哪個缺德鬼把香蕉皮扔到我的球場上了？等等，我爺爺騎馬回家了。輪胎軋在香蕉皮上打滑怎么辦？爺爺老了，摔的很慘。
想到這里，我覺得自己很想把它撿起來扔掉。正當(dāng)我要彎腰撿起它的時候，我的家犬黃嘯走了過來。黃色向我走來，看了看我，又看了看香蕉皮。我以為是來接我的，因?yàn)榛旧厦刻煳曳艑W(xué)回家，黃嘯都會出來接我，跑向我，跳上跳下，用頭蹭我?guī)紫?，然后和我一起回家?/p>
但是今天，讓我吃驚的是，黃嘯低下頭，用嘴撿起了香蕉皮。小黃可不吃這個。就在我驚訝的時候，黃嘯的下一步棋更讓我吃驚了。我看見黃嘯撿起香蕉皮，迅速跑到一個偏僻的地方，放下香蕉皮。然后他跑到我面前，歪著頭看著我，好像在問我：“小主人，我做的對嗎？”
我覺得黃嘯更可愛。我忍不住蹲下來，用手摸黃嘯的頭。黃嘯的嘴里發(fā)出“嗚”的聲音，這讓我很開心。
我站起來，哼著小曲，黃跟著我，我們倆蹦蹦跳跳地往家走。
（小學(xué)五年級，）。
四年級撿垃圾的作文篇三
20xx年5月15日，第十屆杭州科技活動周開幕式在西湖文化廣場隆重舉行，這次活動周的主題是：“低碳杭州城市生活因你更美好”。作為杭州網(wǎng)小記者的一員，我也有幸參加了這次活動。
一大清早，我就來到廣場，只見廣場上人山人海，還有井然有序的一排排各個科技部門和科技創(chuàng)新企業(yè)的宣傳攤位。很多志愿者向過往的行人發(fā)放低碳環(huán)保宣傳單和調(diào)查問卷。我也拿到了一張“市民生活垃圾分類指導(dǎo)卡”。而我也覺得，垃圾分類是最貼近老百姓生活的低碳行為了。那么，就讓我們來了解一下垃圾分類吧。
我們先來看一看生活垃圾全部混在一起會帶來什么后果吧!由于垃圾未被分類，勢必會增加土地填埋量和垃圾焚燒量，占用的土地和焚燒垃圾所釋放的有毒氣體就越多，這樣，對人類的健康和整個生態(tài)系統(tǒng)都構(gòu)成了極大威脅。知道嗎?我國每年都有價值上百億元的資源被白白浪費(fèi)了!這些資源既不是石油也不是天然氣，而是我們每個家庭每天都在產(chǎn)生的生活垃圾。由于我們沒有將垃圾進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸?，不僅使那些可利用而沒有得到利用的廢棄物成為二次污染，而且還造成巨大的資源浪費(fèi)，實(shí)在是太可惜了!
那么究竟該怎樣進(jìn)行垃圾分類呢?這可不是件容易的事，垃圾分類有可燃與不可燃、可回收與有害垃圾之分。我做了一個小調(diào)查：我在幾張紙片上寫上塑料袋、樹葉、電池、果皮、報紙、牛奶盒等……讓爸爸來分類，看看他對垃圾分類懂多少。遺憾的是，他只答對了兩組，看來，普及這方面的知識還得加油啊!再根據(jù)對我家小區(qū)的觀察我發(fā)現(xiàn)，居民基本上都是用一個塑料袋裝著所有垃圾放在垃圾箱的。垃圾分類這么重要，為什么大家不去做呢?調(diào)查后我發(fā)現(xiàn)，很多人怕麻煩、環(huán)保意識不夠，還有一個重要的原因是，大街上和社區(qū)里垃圾箱一般只有一個，讓人們很難養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
低碳生活是一種態(tài)度，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做好垃圾分類，保護(hù)好人類美麗的家園——地球吧!
【生活垃圾分類】二。
垃圾分類是人們文明程度的表現(xiàn)，對城市進(jìn)行垃圾分類有效處理，既可以改善環(huán)境，也可以將垃圾廢品利用，不是一舉兩得的美事么!可是在我國垃圾分類并不是十分得明顯，在日本垃圾分類已經(jīng)成為每個人的一種習(xí)慣，日本可以將垃圾變廢為寶，重新利用。因此日本的環(huán)境有很大的提高，并且日本的垃圾分類有許多種樣。因此在日本，他們的環(huán)境有很大的提高。
在我國垃圾分類有許多種樣，例如：可回收垃圾，廚余垃圾有害垃圾，其他垃圾?？墒牵聦?shí)上我們并不是真正的這樣做，造成我們環(huán)境污染的很嚴(yán)重。
只有混在一起的時候才叫做垃圾，一但回收就都是寶貝。垃圾分類創(chuàng)造了一個無污染的社會，一個資源循環(huán)再生的社會，耳這一切只需要我們的舉手之勞。只有這樣我們的社會才會更加美麗。
【生活垃圾分類】三。
今天下午，我興沖沖地前往杭州圖書館參加杭州網(wǎng)組織的“垃圾分類大體驗(yàn)”活動。
今天的功課我可是早就準(zhǔn)備得倒背如流，可謂：有備而無患且信心十足，你啊要是現(xiàn)在來考我，保證對答如流，因?yàn)閬淼迷绮蝗鐏淼们陕?
首先我們進(jìn)行了自我介紹，并告訴大家今天自己帶了什么垃圾，屬于哪一類，大家?guī)У睦鞑幌嗤?，?yīng)有盡有，琳瑯滿目，有塑料瓶;有塑料袋;有白紙;有果皮;還有電池，而我?guī)Я藘蓮垙V告紙，兩節(jié)電池和一張餐巾紙。
接著杭州網(wǎng)的黃老師把我們五人一組分成四組讓我們合作化環(huán)保小報，這下子我們立刻沸騰了起來，開工后大家更是八仙過?！黠@神通，但是我們并沒有亂，而是井井有條十分順利，只是我們小組的一個小朋友不肯把自己的彩筆借給大家用而耽誤了一點(diǎn)時間，但最終還是把一張精美的小報完成了而且還得到了一個水杯呢!
但愉快的時間總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間這次活動就結(jié)束了，這次活動不僅讓我了解了垃圾分類的知識，還讓我知道了它的重要性，最后我希望大家都能積極宣傳垃圾分類知識，因?yàn)槔诸惾巳擞胸?zé)!
不知道同學(xué)們有沒有在家倒過垃圾?有沒有觀察過垃圾的回收?
在我家，每個房間都放了一個小字紙簍裝垃圾，廚房有一個小垃圾桶專門裝食物垃圾。我們家單元門口還有2個大垃圾桶，一個標(biāo)注“可回收”垃圾，一個標(biāo)注“不可回收”垃圾。我一般把廚房里的垃圾放到可回收的垃圾桶里面，因?yàn)槭澄锢l(fā)酵腐熟后可以形成非常有用的堆肥，是可回收垃圾。而家里的紙制品、金屬制品和塑料制品的垃圾也是可回收垃圾，都可以重復(fù)再利用，所以我也會把這些垃圾倒到可回收的垃圾桶里。可是這些個可回收垃圾的處理途徑卻各不相同。如果我們把所有的可回收垃圾都混在放在同一個“可回收”垃圾桶，我們是不是在垃圾處理中心需要額外的垃圾分類處理呢?而且，我還發(fā)現(xiàn)，雖然我們單元門口有2個垃圾桶分別收集“可回收”和“不可回收”的垃圾，但是每天早上來運(yùn)走這些垃圾的環(huán)保車其實(shí)是把“可回收”和“不可回收”的垃圾混在一起處理的。而且可能有許多人家也沒有完全正確的垃圾分類和嚴(yán)格的把各種分類的垃圾正確的投放在應(yīng)該投放的地方。有沒有什么辦法來處理這些混在一起的各種各樣的垃圾呢?讓它們?nèi)サ剿鼈儜?yīng)該去的地方，或者被焚燒、掩埋，或者被再利用。
所以我的想法是通過一個智能的監(jiān)控處理系統(tǒng)，在垃圾中轉(zhuǎn)站或者在垃圾處理中心，把這些混合垃圾進(jìn)行分類回收。我們小區(qū)里收集到的這些混合垃圾通通都放到一條傳送帶上面，通過攝影掃描設(shè)備，首先把不可回收垃圾區(qū)別出來，用機(jī)器手將這些垃圾從運(yùn)送帶拿到“不可回收”集裝箱，待后續(xù)處理。剩下的可回收垃圾繼續(xù)在傳送帶上運(yùn)行。接著處理塑料瓶等塑料制品，還是通過攝影掃描設(shè)備發(fā)現(xiàn)塑料制品，再用機(jī)器手將這些塑料垃圾放到“塑料制品”集裝箱，待后續(xù)處理。剩下的可回收垃圾繼續(xù)在傳送帶上運(yùn)行。我們還是繼續(xù)使用攝影掃描設(shè)備和機(jī)器手，將所有的垃圾分類出來。
這個智能系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)可不這么簡單呢，我們需要1臺電腦來控制這些視頻掃描設(shè)備和機(jī)器手。需要將視頻圖片進(jìn)行智能匹配處理，然后做出正確的決定，是讓機(jī)器手取出，還是留在傳送帶上等待后續(xù)的過濾處理。這個匹配算法和數(shù)據(jù)庫處理是我們智能系統(tǒng)的最關(guān)鍵的地方。這讓我想到來今年的《開學(xué)第一課》，我們聽到了阿爾法狗和柯潔斗圍棋的故事，也看到了意大利機(jī)器人和鋼琴家比賽彈鋼琴的故事。而我的智能垃圾分類系統(tǒng)，確實(shí)讓人工智能更好的為人類服務(wù)，因?yàn)槲蚁嘈?，科技讓生活更美?
【生活垃圾分類】五。
美麗的校園，美麗的家，舒適的草坪，楚楚動人的鮮花，在校園隨處可見。然而在這生機(jī)盎然之處卻多了幾個不盡人意的家伙，我想問：你的垃圾真的到家了嗎?目前在全世界范圍內(nèi)，生活垃圾的惡性積累已成為主要的環(huán)境災(zāi)難。它侵占了寶貴的土地資源和生存空間，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境不斷惡化，危害地球，危害人類自身，就像卡曾斯說的：“我們違背大自然的結(jié)果是,我們破壞了自然景觀的美,自然動態(tài)的美和天籟的美”所以，要想改善環(huán)境，善待地球，就得從垃圾分類做起。
如今我國的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
根據(jù)垃圾分類做法，我給大家列了以下幾點(diǎn)：
2.通過參加“垃圾分類”主題手抄報等活動，為校園，社區(qū)積極宣傳如何通過垃圾分類節(jié)約資源，改善環(huán)境。
3.可制作垃圾類別紙箱放置于教室，以此收集同學(xué)們的用后的廢紙，塑料瓶等，實(shí)現(xiàn)回收再利用。
善待地球就是善待自己，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，垃圾分類，環(huán)境更美!
四年級撿垃圾的作文篇四
本學(xué)期我們班的主題活動在——環(huán)保的主題上，因此一開學(xué)我們就制定了相關(guān)的計劃。在教育教學(xué)中教師通過挖掘家長資源開展了“我們只有一個地球”、“空氣變臟了”等主題活動。在本月主題“垃圾越來越多”時，在豐富孩子們前期的經(jīng)驗(yàn)時，孩子們非常的感興趣，紛紛都在說“垃圾的來源”“垃圾的種類”“垃圾的用處”等話題。在本主題的第二次課后，我們都弄清楚了垃圾的來源時，他們的興趣還頗濃，我想著也許是這個主題和孩子們的生活很貼近，孩子們的經(jīng)驗(yàn)較豐富，當(dāng)然學(xué)習(xí)起來也很容易操作學(xué)習(xí)，在孩子們身邊挖掘有價值的教育才是最好的教育，因此我就設(shè)計了本次教育活動《垃圾分類》，讓孩子們在活動中來提升原有的經(jīng)驗(yàn)，從而獲得智慧和成長。
活動目標(biāo)。
2、體驗(yàn)制作垃圾標(biāo)志的樂趣。
3、培養(yǎng)良好的垃圾處理習(xí)慣。
4、充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。
5、讓幼兒學(xué)會初步的記錄方法。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
1、次課的重點(diǎn)是要求孩子了解垃圾、垃圾的種類并學(xué)習(xí)分類。
2、本次課的難點(diǎn)是要求孩子制作垃圾分類的標(biāo)志。
活動準(zhǔn)備。
u盤《環(huán)保小尖兵》8-9頁、電子互動白板、a4紙、畫筆、透明膠帶、剪刀、垃圾桶。
活動過程。
一、開始環(huán)節(jié)。
1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
師：看看老師給你們帶來了許多好玩的東西?(出示垃圾袋內(nèi)準(zhǔn)備好的垃圾)。
師：那我們一起來玩玩吧。(打開u盤《環(huán)保小尖兵》8-9頁之游戲----垃圾分類)。
二、基本環(huán)節(jié)。
(1)提問：我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行垃圾分類?(請小朋友分組討論)。
師：既然垃圾分類這么重要，那我們在丟垃圾時就要將同類的垃圾丟在一起，那該怎樣區(qū)分呢?(引導(dǎo)幼兒按垃圾特征進(jìn)行分類：瓶瓶罐罐、紙類、廚余、一般垃圾)。
2、出示垃圾桶，啟發(fā)幼兒制作垃圾分類的標(biāo)志。
師：(出示一個垃圾)這個垃圾應(yīng)該放在哪個垃圾桶呢?怎樣區(qū)分垃圾桶呢!我們一起來給垃圾桶做一個標(biāo)志。
師：小朋友可以根據(jù)自已的愛好對標(biāo)識做設(shè)計，分組進(jìn)行討論。制作成功后請各組將自己的標(biāo)識分貼到幼兒園每個班級及公共垃圾桶上。
三、結(jié)束環(huán)節(jié)。
師：寶貝們今天太棒了，不光自己學(xué)到了垃類的相關(guān)知識，還做了一件光榮的事——幫助幼兒園的其他班級制作了垃圾分類的標(biāo)志，比如：xx的標(biāo)志是收集紙類的，dd的標(biāo)志是收集瓶罐的。這樣大家將生活中有用的垃圾收集到一塊再利用，大家真正的參與到環(huán)保的活動中，我們的環(huán)境才會更美好。
四年級撿垃圾的作文篇五
吃過中飯，我和周可欣靠在桌子上覺得很無聊，“可欣，我們下樓撿撿垃圾怎么樣?”我突然來了個念頭。“好，這樣校長一定會在晨會上表揚(yáng)我們的?！闭f著，我和周可欣還真的跑到操場上去撿垃圾了。
“這兒有垃圾，那兒也有垃圾，快去撿?！敝芸尚滥弥蛭抑甘之嬆_。我們一看到老師就以為是校長，趕緊跑到他面前裝模做樣地?fù)炖墒牵瑳]有看到校長出現(xiàn)。
過了一會兒，周可欣提出換地方，“校長不在這里，我們到后花園撿，校長經(jīng)常經(jīng)過后花園?！薄昂冒?好啊!校長一定會看到的。”我和她飛快地跑到后花園，繼續(xù)撿垃圾。周可欣一邊撿一邊念叨著：“校長到底在哪里?在哪里?”“噓，小聲點(diǎn)，校長聽到了，可就完了?！蔽逸p輕地制止他。
四年級撿垃圾的作文篇六
在生活中，我們每天都會產(chǎn)生許多垃圾，如：包裝袋、剩飯剩菜、廢紙、塑料制品……許多人不分類垃圾，直接把它們倒入了垃圾桶，雖然自己方便了點(diǎn)，可對資源利用造成了極大的浪費(fèi)。
有些垃圾看上去好像對我們沒有什么用處，但是其實(shí)它們還是貨真價實(shí)的寶貝。比如：廢紙是再生紙的材料，100萬噸廢紙再次利用，可避免砍伐600平方公里的森林，大大節(jié)約了能源，保護(hù)了我們的生態(tài)環(huán)境。我們都知道，許多資源是不可再生的，如果在傾倒垃圾時注意分類，讓可利用的垃圾得到循環(huán)使用，我們的地球?qū)迎h(huán)保！
垃圾按用處可以分為可回收和不可回收兩大類?？苫厥瞻ǎ簭U紙、塑料、玻璃、金屬和布料等五大類，這些垃圾經(jīng)處理后可再次利用。不可回收的垃圾包括：廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾，這些垃圾都有各自不同的處理方法。
人類探索“垃圾分類”的步伐一直沒有停止過。聽說比較先進(jìn)的做法還登上了《人民日報》呢?，F(xiàn)在不少小區(qū)擺有“二維碼智能垃圾分類箱”，里面的垃圾袋上都有二維碼，居民可通過掃描二維碼稱重的方式，投放垃圾。此外，小區(qū)專設(shè)可回收利用垃圾箱。這樣醒目的標(biāo)識，既方便大家找準(zhǔn)投放位置，又可以更合理地利用資源。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)在力所能及的范圍作出貢獻(xiàn)，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，同時還要時刻提醒身邊的人養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。
讓我們?yōu)榱斯餐募覉@認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類吧，讓垃圾分類能成為我們的一種習(xí)慣！我想大聲疾呼：垃圾分類，從我做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
四年級撿垃圾的作文篇七
于是，我決定要做家里的環(huán)保小衛(wèi)士，天天督導(dǎo)家人做好垃圾分類。
有一次，爸爸隨便把打火機(jī)放入其它垃圾當(dāng)中，被我這個環(huán)保小衛(wèi)士看見了，我說：“爸爸，打火機(jī)屬于有害垃圾，不能隨便亂放，萬一著火了怎么辦?”爸爸一聽到這句話，連忙把打火機(jī)從其它垃圾里面拿出來，放入有害垃圾桶。
有一天，奶奶把快遞的包裝紙放到廚余垃圾當(dāng)中，我看見了，連忙跟奶奶說：“包裝紙屬于有害垃圾，如果您隨便一放，那些工作人員不是很麻煩嗎?”奶奶聽到后，就連忙把包裝紙扔到有害垃圾中。
說完這些，給你們講一個關(guān)于垃圾桶爭垃圾的小故事。一天，四個分類垃圾桶看到看到一個香蕉皮，它們各自都嚷嚷著讓這個香蕉皮到自己的桶里來，吵來吵去，互不相讓。最后，香蕉皮說：“你們都別吵啦，我是廚余垃圾，應(yīng)該去廚余垃圾桶里面”。
垃圾分類，從我做起。我們每個人都要為我們自己美好的生活環(huán)境而努力!
不知何時，垃圾桶換成廚余，可回收，有害，其他等四個垃圾桶，垃圾分類風(fēng)吹到我們小區(qū)。
習(xí)近平主席說過：“對于動員全社會共同為推動綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)智慧和力量?！彼裕屛乙黄鸺佑桶?，一起垃圾分類!
不用的廢棄紙箱可以送往廢品回收站，變成新的再生材料，你還可以從中獲取利益。
將廚房垃圾自制成肥料，這樣不僅環(huán)保，還省錢。還可以將用剩的油制成香皂。
你知道在日本，人們是如何處理飲料瓶的嗎?首先簡單水洗，然后去掉瓶蓋，接著撕掉標(biāo)簽、踩扁，最后放入可回收垃圾。
從我做起大家一起”垃圾分類“，因?yàn)槊篮玫乃{(lán)天屬于我們每一個人，我決定為城市文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓中國速度讓世界點(diǎn)贊。
動手分一分，垃圾變成寶。
我們家的垃圾可真多，幾乎每次都是“滿滿一大袋，一拎好幾袋”，而且從來不分類。打開垃圾袋，里面什么都有：水果皮、魚骨頭、菜葉、牛奶盒、塑料瓶、廢紙、妹妹用過的尿布……五花八門。每次我拎著大袋小袋的垃圾急匆匆地沖到小區(qū)樓下，看著垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”標(biāo)志，往哪扔成了我人生中最為糾結(jié)的事。
看來垃圾不分類、隨便亂丟垃圾的危害可真是大呀!為了改變這尷尬的現(xiàn)狀，我下定決心給我們家的垃圾進(jìn)行了一次“大分家”。首先廁所的垃圾桶用來裝其他垃圾，其次廚房的垃圾桶裝廚余垃圾，客廳的垃圾桶裝可回收垃圾，小陽臺的垃圾桶裝有害垃圾，這樣一分類，每一種垃圾都搬進(jìn)了屬于自己的新家。爸爸媽媽都很支持我的想法，全家人都自覺地將不同的垃圾進(jìn)行分類，然后分別丟進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶。
“動手分一分，垃圾變成寶!”自從垃圾“分家”后，可回收垃圾桶就成了我的零花錢儲蓄罐。一到周末，我就把回收起來的廢品拿去賣，既實(shí)現(xiàn)了廢物再利用，又增加了額外的零花錢，實(shí)在是一舉兩得。
尊敬的市民朋友：
你們好!
地球是我們共同的家園，而隨著人口不斷增加，產(chǎn)生的垃圾也越來越多，伴隨而來的是環(huán)境污染，而垃圾分類，可以讓不同種類的垃圾發(fā)揮不同的作用。例如濕垃圾可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉柿?，可回收垃圾可以回收利用，這也是對環(huán)境的一種保護(hù)。對此，我們倡議：
一、每位市民都要按照垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行投放垃圾，要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，并對家人進(jìn)行，讓家人也有垃圾分類的意識，讓城市變得更加干凈，讓我們家園更加的舒適與溫暖。
二、在各個單位和學(xué)校之中，應(yīng)舉辦有關(guān)垃圾分類知識的各項(xiàng)活動，例如：垃圾分類知識競賽。讓每個孩子，每位市民能清楚的知道垃圾分類和了解垃圾分類，讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。
三、媒體應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳力度，各大廣播站，應(yīng)當(dāng)時常播送關(guān)于垃圾分類的有關(guān)宣傳，讓垃圾分類走進(jìn)我們的生活，把垃圾分類做得更好。
讓我們一同進(jìn)行垃圾分類，讓垃圾分類成為我們的一種習(xí)慣，讓我們家園變得越來越好!
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
媽媽給妹妹買了一套垃圾分類的玩具，里面有四只垃圾桶，分別是其它垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、卡片100張，說明書一本。
我和妹妹先把所有的卡片都給摳下來，教妹妹開始分類，我本以為分類很簡單，其實(shí)看到正確答案，許多我也分錯了。比如說水彩筆，大家肯定認(rèn)為它是可回收垃圾吧，其實(shí)它是有害垃圾，因?yàn)樗使P中剩下的油墨含有很多復(fù)雜的添加劑成分。
說到掃把，大家肯定以為它再加工后還能使用，但它可是其它垃圾哦，因?yàn)閽甙训饶局破房勺匀唤到猓詫儆谄渌?/p>
下面我來普及一下垃圾的分類，其它垃圾有：舊水槽、化妝刷、磚塊、衛(wèi)生紙、臟污衣服、煙蒂、西梅殼、花生皮等。有害垃圾有：熒光棒、發(fā)膠、農(nóng)藥瓶、電池、酒精、香水、油漆、火機(jī)等?？苫厥绽校貉浪ⅰ⑴f雨傘、紙盒、玻璃、易拉罐、舊夾子、鏡子、鞋子，塑料瓶等。廚余垃圾有：菜葉、魚骨、蟹殼、辣椒、番茄醬、巧克力等。這些都是我們生活中常見的垃圾。
看來以后對于垃圾分類也要多學(xué)習(xí)掌握啊!
今天吃好晚飯，媽媽把廚房里的垃圾收集起來，叫我到樓下去倒垃圾。這有什么難的，我都是四年級的小學(xué)生了，小菜一碟。我拎著垃圾一蹦一跳就往樓下跑。可到了垃圾桶旁邊，我犯難了，四個身穿不同顏色衣裳的“士兵”把我難倒了，我該交給誰呢?我思前想后決定回去請教媽媽。
在媽媽的幫助下，我了解了許多垃圾分類的知識。藍(lán)色的是可回收垃圾，綠色的是廚余垃圾，灰色的稱之為其他垃圾，最后紅色的是有害垃圾。
在日常生活中，我們往往可以把看似無用的廢物再次合理地利用起來。比如：玻璃瓶是無毒無害的垃圾，但很難腐爛，我們就應(yīng)該再次利用起來。把它洗干凈，畫上你喜歡的圖案或者用彩紙包裝起來，插上一株鮮花，擺放在案桌上，既賞心悅目又節(jié)省開支，兩全其美。再比如我們經(jīng)常吃的雞蛋，剝下來的蛋殼那可是個寶貝，它含有大量的鈣，把它碾碎了，灑在盆栽里，成了植物的“營養(yǎng)品”。
現(xiàn)在我們國家大力提倡節(jié)能環(huán)保，宣傳垃圾分類，我當(dāng)然也要積極行動起來，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，讓我們的家園更加的美麗!
暑假里在景芳二區(qū),我們進(jìn)行了“爭做平安五虎將，垃圾分類我先行”的活動。活動目的是調(diào)查小區(qū)里的人對垃圾分類的認(rèn)識有多少，并做一個反饋。我們準(zhǔn)備了留言條，調(diào)查問卷。將調(diào)查問卷與留言條分發(fā)給行人，并講解了問卷的重要性與答案。
行人們的反應(yīng)不盡相同，有些對垃圾分類比較關(guān)心，積極填寫問卷，有些不關(guān)心垃圾分類，有些則不太了解垃圾分類，于是我們對他們進(jìn)行了知識的普及。印象深刻的是，問卷中也有行人留言：“垃圾分類，從我做起?！边@恰好體現(xiàn)了我們本次活動的目的所在——使更多人了解到垃圾分類，并從自身開始實(shí)踐。
下午，為了讓大家更好的了解垃圾分類，我們在家里進(jìn)行了手冊的繪畫，大家非常認(rèn)真，房里只剩筆尖刷刷刷的聲音，經(jīng)過五個小時的努力，繪畫手冊大部分完成了。
對于這次活動，我覺得既增加了行人的垃圾分類知識，又增長了隊(duì)員們對垃圾分類的重視，真是一舉兩得。
垃圾，是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷臇|西，它們有的是舊布料和廢紙巾，有的是塑料瓶和廢電池，有的是果皮雜物。它們給世界帶來了污染，因此，我們要將他分類，將一些垃圾回收再利用。
有一次，我在家看了一條公益廣告，上面是關(guān)于垃圾分類的，它讓我有很大的感想：廢紙回收，廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等。那有的人會問了，為什么紙巾和廁紙不能回收呢?是因?yàn)樗鼈兊娜芩蕴珡?qiáng)了，不能回收?，F(xiàn)在知道至今是不能作為回收的，所以一定要節(jié)省至今哦。之后，廢紙就會被運(yùn)往再生廠，將它們做成紙漿，再次造紙，然后再回收，再造紙，就這樣的循環(huán)過來。所以，這種方法不僅節(jié)約了紙張，還能少砍些樹木，保護(hù)環(huán)境。
有害垃圾，主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。這些垃圾須丟進(jìn)有害垃圾桶中，再由專業(yè)人員進(jìn)行處理。在這里我要提個醒，碰過有害垃圾的人，那手上就會有殘留的細(xì)菌，要洗洗手才能吃東西。
廚余垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮……它們經(jīng)過生物技術(shù)處理，變成了肥料，然后培養(yǎng)植物。就這樣，既不會污染環(huán)境，還能凈化空氣呢。
磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等，這種難以回收的有害垃圾，它們是經(jīng)過填埋減少污染?？赐炅诉@段廣告，我不經(jīng)贊嘆起來，原來我們不知道的實(shí)在是太多了。
垃圾分類，從我做起!希望我們能通過垃圾分類，讓世界更美好。
在家里我會把那些可回收賣錢的垃圾分開裝，如平時看過的報紙、飲完的牛奶盒、瓶，飲料瓶、罐，用完的洗發(fā)水、淋浴露瓶等放在一個紙皮箱里，等到一定時候那些收廢品的人上門回收，這樣可以重復(fù)利用，還可以賣錢呢!
其實(shí)這些可回收的垃圾，你不分揀一下，往垃圾桶里一丟，如果清潔工人回收到垃圾后，會對這些回收垃圾分揀一下，如果我們在丟垃圾之前就分開裝袋，那些清潔工人肯定會開心極了。
有一次，我和姐姐到公園玩，我看到了一位大概五六歲的小妹妹飲完了一瓶牛奶就隨手扔在了地上，我連忙跟著跑過去，問她：“妹妹，隨手在地上扔垃圾是不文明的行為，如果每個人都像你這樣亂扔垃圾，那掃地阿姨可就有的忙啦!”小妹妹看著我搖了一下頭，我說：“你看下這幾個垃圾桶，該把這個喝完的牛奶瓶放在哪個桶里呢?”妹妹認(rèn)真地看了一下，指住一個綠色說：“肯定是這個啦?！蔽铱鋸埖攸c(diǎn)頭說：“你還真聰明!下次你丟垃圾的時候一定要扔進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶里，可千萬別再隨地扔了!”小妹妹高興地跑開了并大聲說：“知道啦!”
總之，我們要記?。旱厍蛑挥幸粋€，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，垃圾分類，從我做起。
昨天和媽媽去圖書館看書，出圖書館大門時，我看到一個關(guān)于垃圾分類的海報，突然想到老師在學(xué)校也講過垃圾分類的重要性。我就對媽媽說：”從現(xiàn)在開始我們家也盡量做到垃圾分類吧?！?/p>
我告訴媽媽：”垃圾分為兩大類：可回收物、不可回收物。其中不可回收物細(xì)分有三小類：其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾……”媽媽說：“呃……我聽得頭都大了!”我說：“那家里的垃圾分類就由我來領(lǐng)導(dǎo)吧!”
吃過晚飯，媽媽和往常一樣去倒垃圾，我走到媽媽跟前，看到垃圾桶里的垃圾什么都有，完全不同類的垃圾被媽媽堆在一起，并沒有進(jìn)行垃圾分類。
“媽媽，你這樣不行，垃圾都沒有分類就隨意倒在一起，這樣很不環(huán)保?！蔽揖桶牙澳昧诉^來，把垃圾分門別類，雖然時間長了些，但是我覺得這樣做很有意義，媽媽也同意了我的做法。我再次和媽媽說：“以后一定要注意垃圾分類哦，我把家里的垃圾桶也按照類別做了標(biāo)記”。
垃圾分類對于我們的日常生活來說十分重要，沒有垃圾分類，地球早已不能讓人生活居住了，垃圾分類我會進(jìn)行到底。
四年級撿垃圾的作文篇八
今天是3月5日，是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。我和沈凌鳳、湯佳惠也想當(dāng)了一回“小雷鋒”，于是，我們一起來到了東湖廣場，準(zhǔn)備給廣場“美容”。東湖廣場上人很多，三五成群的，還有一些小小孩在奔跑著，玩耍著。我們走進(jìn)廣場，發(fā)現(xiàn)這里有不少果殼紙屑，我想，這些大概是那些小小孩的“杰作”吧。
開始行動了，我們像剛出籠的小鳥，撿得很起勁，一會兒就撿了好幾袋垃圾。這些垃圾也真臟，一些零食包裝袋上沾滿了灰塵，里面還躺出來許多變了色的水，惡心死了!還有一些果皮已經(jīng)發(fā)霉發(fā)爛，臭氣熏天，我被熏得直打噴嚏。我捂著鼻子，撿了一張又一張，扔了一袋又一袋，可是，垃圾好像永遠(yuǎn)也撿不完似的，看看這兒，還有，看看那兒，也還有。我們累得氣喘喘吁吁，腰酸背疼，都像泄了氣的皮球似的。
四年級撿垃圾的作文篇九
星期二上午，老師忽然宣布：今天下午的班隊(duì)課，我們要為我們的學(xué)校做出貢獻(xiàn)，要和五5班，五6班一起比賽，哪個班級把自己班的“地盤”打掃干凈，哪個班就獲勝了。老師話音剛落，我們都蠢蠢欲動，躍躍欲試了。下面都開始小聲的嘀咕起來了?！巴?，終于有時間能去草地里放松放松了!”可有的卻說，：唉，為什么倒霉的總是我，我的天哪，又是撿垃圾!“我呢?可以說是一半歡喜一半憂，說憂吧，我們班就能獲勝嗎?說歡喜吧，我可以為學(xué)校做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
一晃，半天就這樣緊張刺激地過去了，我們排著整齊有序的隊(duì)伍來到了操場上。
雖然這次活動很累，但我知道，雷鋒一生都在做好事，一生都在為人民服務(wù)，我想：我們應(yīng)該多多向雷鋒和與雷鋒有著同樣品質(zhì)的人學(xué)習(xí)!
四年級撿垃圾的作文篇十
這種垃圾箱上面有兩個垃圾投入口，就在垃圾進(jìn)來的那一剎那，電子識別系統(tǒng)會識別出這些垃圾是哪一類的，要是這些垃圾不是同一類的，會被下面的機(jī)器手分類，分成可回收垃圾、不可回收垃圾和有毒垃圾三類，并放進(jìn)不同的通道，在通道里，每一類垃圾會被不同的機(jī)器手打包然后放到各自的'傳送帶上。在分類打包的時候，臭氧殺菌裝置同時進(jìn)行殺菌。傳送帶會把垃圾輸送進(jìn)一個小房子，小房子也分成了三格，每種垃圾會被送到自己種類的一格里。這樣，環(huán)衛(wèi)工每天只用來一次這個小房子里拿垃圾就行了。這種垃圾箱要用電，所以在垃圾箱旁有一個風(fēng)車，用這個風(fēng)車發(fā)電。
現(xiàn)代化的生活中，新的發(fā)明正起著重要作用，所以科學(xué)能讓生活更美好。
四年級撿垃圾的作文篇十一
垃圾，是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷臇|西，它們有的是舊布料和廢紙巾，有的是塑料瓶和廢電池，有的是果皮雜物。它們給世界帶來了污染，因此，我們要將他分類，將一些垃圾回收再利用。
有一次，我在家看了一條公益廣告，上面是關(guān)于垃圾分類的，它讓我有很大的感想：
廢紙回收，廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等。那有的人會問了，為什么紙巾和廁紙不能回收呢?哈，是因?yàn)樗鼈兊娜芩蕴珡?qiáng)了，不能回收?，F(xiàn)在知道至今是不能作為回收的，所以一定要節(jié)省至今哦。
之后，廢紙就會被運(yùn)往再生廠，將它們做成紙漿，再次造紙，然后再回收，再造紙，就這樣的循環(huán)過來。所以，這種方法不僅節(jié)約了紙張，還能少砍些樹木，保護(hù)環(huán)境。
有害垃圾，主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。這些垃圾須丟進(jìn)有害垃圾桶中，再由專業(yè)人員進(jìn)行處理。在這里我要提個醒，碰過有害垃圾的人，那手上就會有殘留的細(xì)菌，要洗洗手才能吃東西。
廚余垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮......它們經(jīng)過生物技術(shù)處理，變成了肥料，然后培養(yǎng)植物。就這樣，既不會污染環(huán)境，還能凈化空氣呢。
磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等，這種難以回收的有害垃圾，它們是經(jīng)過填埋減少污染。
看完了這段廣告，我不經(jīng)贊嘆起來，原來我們不知道的實(shí)在是太多了。
垃圾分類，從我做起!希望我們能通過垃圾分類，讓世界更美好。
知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎?對此，我走訪了環(huán)衛(wèi)所，經(jīng)了解，我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說不知道，說出來嚇一跳了吧!看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了，每天要處理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。
因此，我建議：
一、大量宣傳，提高人們的素質(zhì)，加強(qiáng)環(huán)保意識。
二、實(shí)行垃圾分類袋裝后，定時定點(diǎn)投放。
三、買菜盡量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性。
四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。
播種綠色，就是播種希望。相信不久的將來，我們的家園一定會更加美麗。
在現(xiàn)今，優(yōu)于人們無窮無盡地開采資源，大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜元，我也參與其中并樂在其中。
一個星期天，我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料、紙張……各種各樣，但它們都是相同的待遇——送去垃圾場。我心想：這些物品都能循環(huán)時用，如果不能物盡其用真是太可惜了，何不做一個可分類的垃圾箱呢?對!說干就干!首先，像別的大城市的垃圾桶那樣，做兩個箱，非為可回收垃圾不可回收垃圾，涂上一些顏色后讓人容易分辨，垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生，家人也慢慢接受了，還真給全家?guī)聿簧俸锰幠兀何壹译x倒垃圾的垃圾場很遠(yuǎn)，又沒有人上來收。每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是，汗流浹背，氣喘吁吁，現(xiàn)在輕松多了，別人問媽媽為什么用這么少垃圾，當(dāng)他們知道變廢為寶的好處后，還要向我們學(xué)習(xí)呢。
此外，我覺得光是進(jìn)行垃圾分類還不夠，還要盡力地節(jié)約誰資源。在家里，媽媽洗臉的剛想倒掉時，我阻止了她，并說水還可以循環(huán)使用，不要浪費(fèi);在學(xué)校，那個水龍頭滴水，我一定把它擰緊。萬物之泉，水，不得不珍惜。
如果全省、全國，乃至全世界，每人都節(jié)約一點(diǎn)，那將節(jié)約多少呀。我長大以后，一定研究環(huán)境，去保護(hù)我們那美麗的地球。
在家里我會把那些可回收賣錢的垃圾分開裝，如平時看過的報紙、飲完的牛奶盒、瓶，飲料瓶、罐，用完的洗發(fā)水、淋浴露瓶等放在一個紙皮箱里，等到一定時候那些收廢品的人上門回收，這樣可以重復(fù)利用，還可以賣錢呢!
其實(shí)這些可回收的垃圾，你不分揀一下，往垃圾桶里一丟，如果清潔工人回收到垃圾后，會對這些回收垃圾分揀一下，如果我們在丟垃圾之前就分開裝袋，那些清潔工人肯定會開心極了。
有一次，我和姐姐到公園玩，我看到了一位大概五六歲的小妹妹飲完了一瓶牛奶就隨手扔在了地上，我連忙跟著跑過去，問她：“妹妹，隨手在地上扔垃圾是不文明的行為，如果每個人都像你這樣亂扔垃圾，那掃地阿姨可就有的忙啦!”小妹妹看著我搖了一下頭，我說：“你看下這幾個垃圾桶，該把這個喝完的牛奶瓶放在哪個桶里呢?”妹妹認(rèn)真地看了一下，指住一個綠色說：“肯定是這個啦?！蔽铱鋸埖攸c(diǎn)頭說：“你還真聰明!下次你丟垃圾的時候一定要扔進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶里，可千萬別再隨地扔了!”小妹妹高興地跑開了并大聲說：“知道啦!”
總之，我們要記?。旱厍蛑挥幸粋€，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，垃圾分類，從我做起。
垃圾，是我們?nèi)粘Ｖ谐Ｒ姷臇|西，它們有的是舊布料和廢紙巾，有的是塑料瓶和廢電池，有的是果皮雜物。它們給世界帶來了污染，因此，我們要將他分類，將一些垃圾回收再利用。
有一次，我在家看了一條公益廣告，上面是關(guān)于垃圾分類的，它讓我有很大的感想：
廢紙回收，廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等,小學(xué)作文。那有的人會問了，為什么紙巾和廁紙不能回收呢?哈，是因?yàn)樗鼈兊娜芩蕴珡?qiáng)了，不能回收。現(xiàn)在知道至今是不能作為回收的，所以一定要節(jié)省至今哦。
之后，廢紙就會被運(yùn)往再生廠，將它們做成紙漿，再次造紙，然后再回收，再造紙，就這樣的循環(huán)過來。所以，這種方法不僅了紙張，還能少砍些樹木，保護(hù)。
有害垃圾，主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。這些垃圾須丟進(jìn)有害垃圾桶中，再由專業(yè)人員進(jìn)行處理。在這里我要提個醒，碰過有害垃圾的人，那手上就會有殘留的細(xì)菌，要洗洗手才能吃東西。
廚余垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮......它們經(jīng)過生物技術(shù)處理，變成了肥料，然后培養(yǎng)植物。就這樣，既不會污染環(huán)境，還能凈化空氣呢。
磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等，這種難以回收的有害垃圾，它們是經(jīng)過填埋減少污染。
看完了這段廣告，我不經(jīng)贊嘆起來，原來我們不知道的實(shí)在是太多了。
垃圾分類，從我做起!我們能通過垃圾分類，讓世界更。
四年級撿垃圾的作文篇十二
社會上都說垃圾分類的重要性，但有大多數(shù)人卻不知道如何分類，我專門查了資料。垃圾分四大類：可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。
可回收垃圾是指可回收或可循環(huán)再利用的廢棄物。主要包括廢玻璃，廢紙箱，廢塑料，廢金屬等，它的標(biāo)識為三個箭頭組成的三角形。有害垃圾是指對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物，主要包括廢電池，廢燈管，廢藥品，廢油漆桶等，它的標(biāo)識為四個箭頭相向組成的x。濕垃圾是指易腐爛的廢棄物，主要包括剩菜剩飯，綠植，過期食品等。干垃圾是可回收垃圾，有害垃圾和濕垃圾之外的廢棄物。
我之所以寫這篇文章，是為了向大家普及垃圾分類和它的重要性，在我們生活小區(qū)中，有很多的垃圾桶，它們上面都有垃圾分類的明確標(biāo)識，我們大家應(yīng)該知道如何進(jìn)行分類和使用。
據(jù)統(tǒng)計，我們國家有三分之二的城市面臨垃圾圍城的境界，按照垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，可以大大減少生活的垃圾，減少垃圾的占地，減少污染，變廢為寶。
我們每個人每天都會在制造出很多的垃圾，這些垃圾通常被送到了垃圾中轉(zhuǎn)站，然后送到填埋場進(jìn)行填埋，如果那些不可降解的廢棄物被填埋，將使土地板結(jié)，有害垃圾隨意存放就會污染環(huán)境，給我們大家的健康帶來危險。
我們大家要行動起來，將垃圾分類的知識告訴我們身邊的人，并對我們的垃圾進(jìn)行分類。
只要我們大家一起努力，我們的環(huán)境會更好，有清新的空氣，有碧藍(lán)的天空！
四年級撿垃圾的作文篇十三
我童年生活的趣事就像天上的繁星一樣，閃閃爍爍，令人難以忘懷。最令人難忘的還是亂扔垃圾給了我深刻教訓(xùn)的一件事。
記得那時我還在上幼兒園，有一天，我和爸爸、媽媽吃完晚飯，就和他們一起散步，我們從我馮叔叔的超市前走過，我就停了下來了，看見里面有許多好吃的東西：有清涼的果凍，有好吃的泡椒雞爪子，有香濃好吃的巧克力我對爸爸、媽媽說：“爸爸媽媽，我想吃雞爪子，你們給我買一袋吧！”爸爸說：“你不是剛吃完飯嗎，怎么又想吃了？”我拉著爸爸的手，撒嬌地說：“好爸爸，你就給我買一袋吧！”媽媽笑瞇瞇地點(diǎn)了我的腦袋一下說：“你這個孩子呀！好吧，就給你買一袋吧！”我聽了媽媽的話，高興得又蹦又跳。我連忙跑進(jìn)了超市里，來到了我最愛的`雞爪子面前，拿了一袋，就直接跑到收銀臺面前，馮叔叔說：“不用給錢，讓她吃吧！”爸爸說：“不行，一定要給的?！彼麄兇笕司驮谀抢锪奶欤揖驮谝慌猿灾业碾u爪子，雞爪子白白的、胖胖的，吃了一口，就讓我回味無窮。雞爪子又香又辣，把我辣得直喘氣，我想休息一下，一會兒再吃，但雞爪子又太好吃了，我又不想休息，所以我一直都在吃。
走到回家的坡上，我吃完了雞爪子，我就把油油的垃圾口袋扔在了地上，這時，我爸爸的同事林叔叔來了，我還不認(rèn)識林叔叔，他叫我的名字：“張馨丹，你們?nèi)ツ睦锇?？”媽媽就說：“我們?nèi)ド⒉搅说?！”我連忙跑到了媽媽的身后躲起來，誰知，我踩到了我剛才扔的口袋，里面有很多油，我踩滑了，雙腿都一下跪在了地上，感覺到了膝蓋如刀割一樣的痛。媽媽把我扶了起來笑瞇瞇地說：“以后還亂扔垃圾嗎？”我的眼淚奪眶而出，說：“不了！”爸爸見我沒事就哈哈大笑起來了，我恨不得在地上找個地縫鉆進(jìn)去。
這就是我的童年趣事，每當(dāng)我想起，又想哭又想笑，但從此我再也不亂扔垃圾了。
四年級撿垃圾的作文篇十四
暑假里的一天，媽媽在廚房間里忙活著，我來到客廳準(zhǔn)備看電視，我拿起遙控器按了半天也沒反應(yīng)?！鞍?，肯定是遙控里的電池里的電用光了?！蔽疫呎f邊把電池卸了下來，順手就扔進(jìn)了垃圾桶。
剛好走出廚房的媽媽目睹到了這一切，立馬飛奔到我身邊，一邊將電池?fù)斐鰜硪贿厡ξ艺f：“孩子，這樣可不行，您這也太不注意環(huán)保了?！甭犃藡寢尩脑?，我還是不以為然：“老媽，你也太小題大做了，沒事，做你的飯去吧!”媽媽看到我這么不在意的樣子，有點(diǎn)著急了：“孩子，現(xiàn)在全社會都在要求垃圾分類回收，你把這么有害的電池放在生活垃圾中，竟然還說沒事，真是太無知了。你知道嗎，一枚小小的紐扣電池就能污染600噸水，現(xiàn)在您扔的是兩截五號電池，得污染多少噸水呀!這真是太可怕了!”聽到媽媽一本正經(jīng)的“勸誡”，在一旁看報的爸爸也開了口：“你這孩子平時不看新聞不讀報，現(xiàn)在我們的小區(qū)、你們的學(xué)校不也都在宣傳要將可回收垃圾和不可回收垃圾分袋裝，怎么就忘了呢?”受到了老媽和老爸的兩面夾擊，我支撐不住了，不得不承認(rèn)了錯誤：“是!是!是!是我沒有環(huán)保意識，我以后一定注意。”看到我誠心悔改的樣子，媽媽笑著說：“知錯能改就是好樣的!媽媽還要告訴你，廚余垃圾和生活垃圾也是需要分帶來裝的。你記住啊，以后廚房垃圾和灰土等要投進(jìn)“不可回收”垃圾桶里;玻璃、金屬、塑料等要投進(jìn)可回收垃圾桶里;用完的廢電池，則要送到專門回收有害物品的垃圾桶?！?/p>
“呵呵，媽媽，你還懂得這么多環(huán)保知識呀!好，我聽你的，我會和我的好朋友們一起將垃圾分類這一文明行為傳播出去，爭做社區(qū)里、學(xué)校里的環(huán)保小衛(wèi)士?！蔽乙贿吤X袋，一邊笑著說。
【生活垃圾分類】二。
當(dāng)你倒下垃圾時，你想過嗎，在這短短幾秒鐘，將產(chǎn)生多少垃圾?據(jù)1979年統(tǒng)計，全國城市垃圾的清運(yùn)量是2500多萬噸，城市垃圾的清運(yùn)量是1.16億噸，是1979年的4倍。
而現(xiàn)在已經(jīng)是了，我們的垃圾清運(yùn)量該到達(dá)一個怎樣驚人的天文數(shù)字!就拿我們村來說，村里的環(huán)衛(wèi)工人告訴我，他們一天要打掃大半個社區(qū)，光是倒在垃圾桶里的垃圾，同事們就要拉好幾車，一天下來，垃圾不下十車。有時候，垃圾散到別處去還要再撿起來。垃圾有異味，本身就很難消除，丟棄到不能監(jiān)管的地方就更難控制了。
雖然這些垃圾在一些城市基礎(chǔ)較好的地區(qū)，大部分會得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理，但是更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣肆虐，并且污染土壤和地下水體。據(jù)環(huán)衛(wèi)工人爆料：垃圾無害化處理的費(fèi)用是非常高的，根據(jù)處理方式的不同，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地生產(chǎn)著垃圾。
難道，我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，分類收集，并通過分類運(yùn)輸和分類處置使之重新變成資源。
【生活垃圾分類】三。
不知道從什么時候起，小區(qū)樓道口的垃圾桶，悄悄地變了顏色。有紅的有黑的，還有藍(lán)色和綠色的，起初我一頭霧水，看了報紙才知道這是垃圾分類的需要。鄞州區(qū)政府還專門印發(fā)了一本關(guān)于垃圾分類的宣傳手冊，我仔細(xì)閱讀了，學(xué)習(xí)了垃圾分類的意義和方法。
如今到處都在呼吁“減少污染，保護(hù)環(huán)境”,學(xué)會垃圾分類便是十分重要的一點(diǎn)。這個看似簡單的垃圾分類要真正成為每個人的習(xí)慣，卻并沒有這么容易。在家的時候，我拿起一個香蕉吃完后，隨手把果皮丟進(jìn)了放在客廳的其他垃圾筒內(nèi)，突然后面?zhèn)鱽韹寢尩穆曇簦骸澳阍趺窗巡蛷N垃圾丟進(jìn)其他垃圾筒內(nèi)啊?！蔽也灰詾槿坏卣f：“又不見得大家都分了類再丟垃圾的?！薄澳阋羞@個意識，只要人人進(jìn)步一小步，社會才能進(jìn)步一大步啊。”媽媽教育道。突然間我感到很羞愧。
我們的城市整潔漂亮，這是需要大家共同努力的，讓街上隨處可見的公益宣傳不再是口號，而是成為深入人心的文明理念。我們平時生活中產(chǎn)生的各種垃圾，有些是有害的，有些是無害的，甚至有些垃圾是“寶貝”，而不同的垃圾需要不同的處理方法。我知道電池是有害垃圾，不能隨隨便便把它和其他生活垃圾混在一起，只需要把它丟進(jìn)專屬的紅色垃圾桶，那我就做了一件有意義的小事情。
暑假，我在象山的海灘上游玩，看到一位游客模樣的阿姨，耐心地把沙灘上被丟棄的各種垃圾撿起，分類放進(jìn)手中的兩個垃圾袋中。我加入了她的隊(duì)伍，幫著撿，她對我微微一笑，并且送我一個漂亮的海螺殼。我為自己小小的文明行為，心中暗喜。
垃圾分類是現(xiàn)代社會環(huán)保的標(biāo)志，不僅大大減少了環(huán)境污染，優(yōu)化了我們的生活環(huán)境，還給了一些沒有用處的廢品新的生命。垃圾分類從我們身邊小事做起，垃圾分類需要你我他大家共同努力，讓我們行動起來，一起建設(shè)一個環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境!
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我國660多座城市，有三分之二都被垃圾環(huán)帶包圍，大自然受到嚴(yán)重污染，人們的疾病也是越來越多。因此，垃圾分類，勢在必行!
今年我們家裝修房子，完工過后堆了很多垃圾，我和媽媽不得不徹底地進(jìn)行清理一翻。首先，我先去找了4個大口袋，分別標(biāo)為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾，這樣就更方便于清理分類。接著，將垃圾清理后放入相應(yīng)的袋子。可回收垃圾裝可以再次利用的，例如報紙、紙箱、電線、水管;不可回收垃圾主要裝建渣、爛瓷磚之類的;有害垃圾主要是裝修后剩余的電池、涂料、膠水、漆料等。不一會兒，我們就將各類垃圾塞滿了4個袋子，新房子瞬間就變漂亮了。然后，我將可回收的垃圾買給廢品回收站，其余的送到垃圾回收站，這樣我還賺到了零花錢，也減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。垃圾分類，何樂而不為呢!
現(xiàn)在有很多人不但不進(jìn)行垃圾分類，還亂丟垃圾，他們覺得有環(huán)衛(wèi)工人呢，還一副理有應(yīng)當(dāng)?shù)臉幼印？纱蠹蚁胂?，每天一個城市會產(chǎn)生很多垃圾，光靠環(huán)衛(wèi)工人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更得靠我們的自覺性。只要我們自覺地把垃圾分類好，扔進(jìn)合適的垃圾桶，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。
垃圾分類并不難，只是我們的舉手之勞，來吧，大家一起行動，讓我們的家園變得越來越美麗!
【生活垃圾分類】五。
同學(xué)們知道變廢為寶嗎?那就讓科技局的陳爺爺帶我們進(jìn)一步地了解變廢為寶的新知識吧!
陳爺爺首先給大家講了個故事：在美國自由女神像改造時有了許多垃圾，一個商人知道后立即承包了這些垃圾，他叫了許許多多的工人，他們把垃圾分類后用鐵釘、鐵片、水泥和木塊做成了千萬個小小的自由女神像，作為游人紀(jì)念的工藝品出售，那個商人還把一些塵土等垃圾去種花種草。他不光解決了垃圾又獲得了很多金錢。
陳爺爺告訴我們：變廢為寶最重要的在于垃圾的分類。陳爺爺?shù)脑拰ξ液苡袉l(fā)，我想：以后我家要再多一兩個垃圾桶，一個丟有害垃圾，一個丟廚房垃圾和其他垃圾，做為不可回收的垃圾桶，還有一個就是可回收垃圾的家了。
現(xiàn)在有很多社區(qū)都在進(jìn)行垃圾分類，可是大多居民都不懂得怎樣分類，可能是因?yàn)樾麄鞯牧Χ冗€不夠吧!只有讓居民們能自覺地分類，讓他們知道分類的好處，這樣才能真正做好分類工作。
城市的清潔不光要靠環(huán)衛(wèi)工人，還要靠大家一起努力——變廢為寶。
四年級撿垃圾的作文篇十五
自從去了香港游玩后，我覺得香港人懂得要分類垃圾，而不是把垃圾全部丟到其它垃圾桶里。但是我們廣州人，就是把垃圾隨便丟到其它垃圾桶里。
我和爺爺飯后散步，在街上看到兩個垃圾桶里的垃圾亂七八糟，廢紙、剩菜剩飯、過期藥品都混在一起了。回到家，我想如果大家都不分類垃圾，那會給收垃圾的叔叔們和阿姨們添加不必要的麻煩，他們一定會累的受不了，也會對環(huán)境造成不必要的損害。
于是，我和爺爺一起動手，把家里的報紙、瓶子、廢舊電池分類，雖然忙得滿頭大汗，但是覺得很開心。所以大家要分類好垃圾，象報紙、圖書、礦泉水瓶、桌布是可回收垃圾，通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。廢電池、過期藥品這些是有害垃圾，需要特殊安全處理。其實(shí)垃圾，只有在混在一起的'時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。
只要我們大家一起分類垃圾，這樣就可以保護(hù)我們的地球，我們的明天就會更加的美好。
