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小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-27 18:57:42
小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案(10篇)
    小編:小喬的公考筆記

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案篇一

1、田徑隊主要以選拔出來的有相當(dāng)田徑能力基礎(chǔ)的學(xué)生為對象,以身體素質(zhì)為訓(xùn)練的重點,使學(xué)生初步掌握基本的田徑運動專項知識和技能,發(fā)展專項素質(zhì),不斷提高運動成績。

2、使學(xué)生學(xué)會專項鍛煉的方法,培養(yǎng)對田徑運動的興趣愛好,養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

3、培養(yǎng)一批有高尚的體育道德,能吃苦耐勞,勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)心集體、有田徑運動特長的德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

1、身體素質(zhì)訓(xùn)練:

一般訓(xùn)練:包括跑、跳、投擲等各種運動項目的練習(xí),提高學(xué)生常規(guī)及身體素質(zhì)。

專項課程:提高學(xué)生條件運動素質(zhì),包括速度、力量、爆發(fā)力、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性、柔韌性的練習(xí)。

2、技術(shù)訓(xùn)練:

初學(xué)階段,使學(xué)生形成正確的技術(shù)概念,初步掌握完整動作的正確形式。

鞏固階段,使學(xué)生改進(jìn)技術(shù)的薄弱環(huán)節(jié),完整完善技術(shù),掌握正確用力技巧,不斷提高用力的程度,最終達(dá)到提高運動成績。

1、全年訓(xùn)練分期:(技術(shù)分期)

第一時期:第一學(xué)年11月至第二學(xué)期9月

(訓(xùn)練時期)

第二時期:第二學(xué)年9月至第二學(xué)期10月

(競賽時期)

訓(xùn)練期:(開始到賽前一個月)一般身體訓(xùn)練55﹪,專項身體訓(xùn)練25﹪,技術(shù)訓(xùn)練20﹪。

競賽期:(賽前一個月開始到競賽)一般身體訓(xùn)練30﹪,專項身體訓(xùn)練40﹪,技術(shù)訓(xùn)練30﹪。

2、專項身體素質(zhì)訓(xùn)練的具體內(nèi)容

發(fā)展全身部位的一般力量練習(xí):立定跳遠(yuǎn)、蛙跳、單腳跳、仰臥起座、擲實心球、跳繩、俯臥撐等。

各種形式有關(guān)跑的練習(xí):高臺腿、收腹跳、后蹬腿、變速跑、往返跑、還有循環(huán)練習(xí),活動性游戲等練習(xí)。

加強(qiáng)髖,腿。膝踝關(guān)節(jié)等有關(guān)肌肉群力量;進(jìn)行追逐游戲活動;加強(qiáng)跑,高抬腿,后蹬腿,車輪跑。折疊腿跑,以及站立式與蹲距式起跑等練習(xí)。

發(fā)展專門技術(shù)協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生對時間、空間判斷能力、定向能力以及聽覺、視覺的反應(yīng)能力,進(jìn)行變換方向跑;彎道跑、追逐游戲、反應(yīng)性游戲。

加強(qiáng)關(guān)節(jié)向左右側(cè)搖擺練習(xí),發(fā)展一般柔韌性練習(xí),進(jìn)行壓腿、踢腿、下叉等練習(xí)。

3、周練習(xí)安排(因人而異,安排每天的訓(xùn)練內(nèi)容)每周五次,以活動課大運動量練習(xí)為主,寒暑假集訓(xùn)為中心,賽前一個月為重點。

(1)活動課課時訓(xùn)練安排:

①準(zhǔn)備部分:5’

任務(wù):為基本訓(xùn)練的部分做準(zhǔn)備。

方法:慢跑,柔韌性練習(xí),各種徒手操等。

②基本部分:45’

任務(wù):學(xué)習(xí)和改進(jìn)技術(shù)。進(jìn)行一般身體訓(xùn)練和專項訓(xùn)練(變速、勻速跑校操場20圈),提高身體素質(zhì),(為主是速度與耐力練習(xí))。休息5分鐘后進(jìn)行接力練習(xí),短跑沖刺練習(xí)。

方法:(因人因項而異)

③結(jié)束部分:25’

任務(wù):訓(xùn)練后,逐漸恢復(fù)到常態(tài)。

方法:放松慢跑,倒退走或跳,放松練習(xí),做輕松小游戲,球類活動等。

1、每日早上6:30-7:30,進(jìn)行一般耐力訓(xùn)練,(活動課)訓(xùn)練田賽項目,下午4:30-5:40進(jìn)行專項訓(xùn)練。(寒暑假)早上(7:00-9:00)進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練。

2、重視選材,根據(jù)專項運動特點和要求,按照區(qū)運動會人員與項目要求測試。

3、建立運動員檔案,促進(jìn)運動員競賽水平的不斷提高。

4、組織好各類競賽,搞好小型多樣的田徑活動,普及提高相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)校田徑運動會的開展。

1、注意每個學(xué)生的特點,針對性地制訂競賽訓(xùn)練計劃,因人而異安排好每一次具體訓(xùn)練內(nèi)容。

2、加強(qiáng)安全教育,防止運動創(chuàng)傷。

3、訓(xùn)練中注意兒童心理、生理特點,訓(xùn)練內(nèi)容合理搭配。

4、注意調(diào)動學(xué)生參加訓(xùn)練的積極性、主動性,全面關(guān)心學(xué)生成長。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案篇二

為了迎接田徑運動會,能在運動會上取得較好的成績,我校特別制定了以下訓(xùn)練計劃:

在訓(xùn)練中要認(rèn)真把握“訓(xùn)練和思想教育結(jié)合的原則”,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生"愛祖國、愛學(xué)校、愛吃苦"的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,經(jīng)常和運動員的家長、班主任和任課老師聯(lián)系、溝通,從而來縮短彼此之間的距離,減少不必要的矛盾發(fā)生,從而使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無"后顧之憂"。另一方面在業(yè)余訓(xùn)練上嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,從提高學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上來培養(yǎng)運動員的運動技術(shù)和專項技能,為本屆田徑運動會做好一個良好的準(zhǔn)備。

1、保證訓(xùn)練時間、保證訓(xùn)練內(nèi)容、保證訓(xùn)練器材和場地。

2、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣。

3、訓(xùn)練必須以全面系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

(一)、準(zhǔn)備期:(一周)

1、選拔、招集運動員,召開全隊隊員會議。

2、宣布訓(xùn)練制度紀(jì)律。

3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

(二)、第一階段(2.27—3.9)身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體訓(xùn)練為主。

1、以力量訓(xùn)練為主,輔以基本技術(shù)。

2、以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

3、以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

(三)、第二階段(3.10—18)基本技術(shù)訓(xùn)練,鞏固及提高階段

1、以基本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練。

2、以基本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。

3、:基本技術(shù)綜合練習(xí)。

(四)、第三階段(3.19—3.28)專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成訓(xùn)練階段。

1、以專項技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。

2、以專項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習(xí)。

3、參加江夏區(qū)中小學(xué)生田徑比賽

1、柔韌性的練習(xí):

(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。

(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。

(3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

2、協(xié)調(diào)性練習(xí):

(1)各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。

(2)各種技巧練習(xí)。

3、速度、靈敏練習(xí):

(1)半高抬腿小步跑、下壓式高抬腿跑、車輪跑。

(2)加速跑60米左右。

(3)站立式起跑30-40米。

(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。

(5)30米、60米計時跑。

4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。

5、彈跳力和力量練習(xí):

(1)各種跳躍練習(xí)。

(2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。

(3)橡皮條。

(4)扛杠鈴等。

周一速度和專項能力練習(xí)

1、準(zhǔn)備活動:慢跑600米-800米,各種拉長活動、協(xié)調(diào)練習(xí)、跑的專門練習(xí)。15分鐘

2、速度練習(xí):30米×5組(每組都測成績并記錄)。5分鐘

3、投擲運動員:推鉛球

4、單腳跳+仰臥起坐等。10分鐘

5、中長跑運動員:20xx×1組(記錄成績)

6、短跑運動員:200×5組,400×3組(記錄成績)。10分鐘

7、放松活動。5分鐘

周二小力量、一般耐力練習(xí)

1、準(zhǔn)備活動:慢跑600米-800米,各種拉長活動、協(xié)調(diào)練習(xí)、跑的專門練習(xí)。15分鐘

2、單腿蹲起+兩頭起+俯臥撐。5分鐘

3、抗阻力練習(xí)(利用橡皮條)。5分鐘

4、一般耐力練習(xí)1500—20xx米慢跑×1組,中長跑運動員20xx—3000米×1。15分鐘

5、投擲運動員:后拋實心球,推實心球

6、放松活動。5分鐘

周三速度耐力練習(xí)

1、準(zhǔn)備活動:球類活動,各種拉長活動、協(xié)調(diào)練習(xí)。15分鐘

2、踢腿,10秒快速跳繩×6組。10分鐘

3、100米、200米專項:200米、300米間歇跑或不同跑距的組合跑3-5組

組合跑方案:(300米+200米+150米)×2-3組

400米專項:600米、400米、300米間歇跑或不同跑距的組合跑3-5組。組合跑方案:(600米+400米+200米)×2-3組。15分鐘

4、投擲運動員:杠鈴深蹲10×6組

5、中長跑運動員20xx×1組,

6、放松活動。5分鐘

周四多項身體素質(zhì)練習(xí)

1、準(zhǔn)備活動:慢跑600米-800米,跑的專門練習(xí)。15分鐘

2、加速跑,追逐跑。10分鐘

3、實心球練習(xí):單手和雙手推、拋實心球。

4、蛙跳,立臥撐。5分鐘

5、直道快彎道慢跑1500米。10分鐘

6、球類游戲。5分鐘

周五力量練習(xí)

1、準(zhǔn)備活動:慢跑800米,力量性準(zhǔn)備活動。15分鐘

2、上肢力量:手持啞鈴,兩臂向各種方向做屈、伸、舉等動作。每種動作練習(xí)8-15次×3組。10分鐘

3、下肢力量:全蹲+半蹲。10分鐘

4、動作力量練習(xí):60米后蹬跑或快跑計時、100米跨跑等。5分鐘

5、放松跑。5分鐘

周一至周五上午:6:30——7:30

下午:4:20——5:50

要求:教師提早10分鐘到場地

以我校的現(xiàn)有場地為主。

1、隊員組成:運動員的選拔主要以我校的5、6年級學(xué)生為主。

2、教練組成:我校的四位體育老師

1、加強(qiáng)安全教育:強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,不管是平時的訓(xùn)練中還是集會中,始終給學(xué)生灌輸安全第一的思想,從源頭預(yù)防安全事故。

2、準(zhǔn)備活動:教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、提高質(zhì)量。教師要掌握學(xué)生合理的運動量,做好運動前的準(zhǔn)備放松。做任何體育活動都需要一個充分的準(zhǔn)備活動,預(yù)防關(guān)節(jié)扭傷、肌肉拉傷。

3、規(guī)范練習(xí):加強(qiáng)器材管理,輪流投擲練習(xí),要求所有器材全部投出以后才可以集體撿器材。標(biāo)槍、鉛球規(guī)范練習(xí),沒有指導(dǎo)老師在場不能隨意練習(xí)。跑步的同學(xué)不能無故嬉戲打鬧,安訓(xùn)練要求規(guī)范練習(xí)。

總之,通過師生的共同努力,我們相信我校的田徑運動在市中小學(xué)生田徑運動會上一定能獲得比以前更上一層樓的佳績。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案篇三

學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。競技體育是學(xué)校體育工作的一個重要組成部分。在校領(lǐng)導(dǎo)的提示下,在全體師生的努力下,我校的競技體育一定能獲取好的成績。為了使這支運動隊有一個良好的開端,打下扎實的基礎(chǔ),同時使我校的體育運動有較大的發(fā)展,在將來的各項體育競賽中取得優(yōu)異的成績。因此,我校教研組采用科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練方法,結(jié)合學(xué)校特點、學(xué)生的年齡特征和現(xiàn)實運動水平,制定本學(xué)年田徑運動隊訓(xùn)練計劃。

1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動。

2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動事故。

3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。

4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

1、柔韌性的練習(xí):

(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。

(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。

(3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

2、協(xié)調(diào)性練習(xí):

(1)各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。

(2)各種技巧練習(xí)。

3、速度、靈敏練習(xí):

(1)原地高抬腿跑。

(2)加速跑60米左右。

(3)站立式起跑30—40米。

(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。

(5)30米、60米計時跑。

4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。

5、彈跳力和力量練習(xí):

(1)各種跳躍練習(xí)。

(2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。

(3)橡皮條。

(4)扛鈴等。

每周訓(xùn)練3—4次,每次1小時左右。

1、各專項要求每周一次到二次的計時跑。

2、學(xué)生按自己的專項每周進(jìn)行一次考核。

3、每一個月底進(jìn)行一次高要求的考核。

1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣。

2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的.用力順序,爆發(fā)用力等意議。

要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生"愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦"的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強(qiáng)跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無"后顧之憂"。

<一>、開始訓(xùn)練階段(建隊、準(zhǔn)備階段)9——10月份

選拔隊員,初步組建運動隊。進(jìn)行全面身體素質(zhì)訓(xùn)練,觀察運動員所表現(xiàn)出來的心理、身體、品德等素質(zhì),確定運動員能否適應(yīng)日后的強(qiáng)化訓(xùn)練。

<二>、基礎(chǔ)訓(xùn)練階段(冬訓(xùn)階段)11——1月份

進(jìn)行高強(qiáng)度、大運動量的身體訓(xùn)練,主要以耐力素質(zhì)為主,全面提高運動員的身體素質(zhì)。

<三>、專項訓(xùn)練階段3——5月份

鞏固冬訓(xùn)的身體訓(xùn)練結(jié)果,加強(qiáng)專項素質(zhì)和專項技術(shù)訓(xùn)練。學(xué)習(xí)和改進(jìn)基本技術(shù),提高專項技術(shù)水平。

<四>、保持和提高運動成績階段6——8月份

發(fā)展專門素質(zhì),熟練、完善、完整動作技術(shù),提高戰(zhàn)術(shù)技巧,發(fā)展穩(wěn)定的競技狀態(tài)。

<五>、模擬比賽階段9——10月份

進(jìn)行模擬比賽的訓(xùn)練,以適應(yīng)比賽的場地、氣候、環(huán)境等。主要是比賽性的練習(xí),生理負(fù)荷大,尤其是負(fù)荷強(qiáng)度會達(dá)到或超過正式比賽的強(qiáng)度。

在運動訓(xùn)練這一長期的過程中,由于受多種因素的影響,其變化是難以較準(zhǔn)確的預(yù)計的,能否達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)也是不易控制的。這就要求教練員把大體設(shè)想具體化,提出訓(xùn)練的具體內(nèi)容、方法和手段,以及負(fù)荷的安排,保證訓(xùn)練目標(biāo)的實現(xiàn)。

20xx年9月12日

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案篇四

我校的體育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在體育教師的共同努力下取得了優(yōu)異的成績,圓滿完成了今年的體育工作。辭舊迎新,展望未來如何使我校的體育工作長盛不衰,發(fā)展優(yōu)勢項目,提高弱勢項目,使學(xué)校體育全面提高。盡快選拔.補(bǔ)充新隊員,讓他們盡快成長起來,完成新老交替是今年學(xué)校能否取得好成績的關(guān)鍵。根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》和省、市、區(qū)體育傳統(tǒng)學(xué)校管理工作實施意見和上級組織的各項比賽安排,結(jié)合學(xué)校自身實際,特制定本學(xué)年體育訓(xùn)練計劃。

第一階段(2——6月),包括一次寒假訓(xùn)練

寒假訓(xùn)練主要是提高身體機(jī)能能力,全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),提高技術(shù)動作的規(guī)范程度,使身體力量、柔韌、靈活性、協(xié)調(diào)性得到提高。因本階段訓(xùn)練中有一次區(qū)小學(xué)生籃球賽,所以本階段的另一重點要以籃球訓(xùn)練為主。

:第二階段(7——9月)包括一次暑假訓(xùn)練

八月份暑假訓(xùn)練的重點要提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動能力,儲存能量,為開學(xué)后的系統(tǒng)訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。9月份在學(xué)生已有基礎(chǔ)的前提下,提高專項運動能力。

(10——12月)

10月中旬舉辦學(xué)校運動會檢驗前期訓(xùn)練效果,選拔學(xué)校代表

制定后期訓(xùn)練重點,積極準(zhǔn)備區(qū)運動會。

11——12月強(qiáng)化專項運動能力,提高專項運動成績,充分發(fā)揮訓(xùn)練水平,形成良好的競技狀態(tài)參加各級比賽爭取好成績。

:1月前后

今年的競賽基本結(jié)束,本階段主要以積極的放松休息為主,消除身體和心理的疲勞,為下一次的訓(xùn)練做好準(zhǔn)備。

準(zhǔn)備期第一階段:

2月:寒假訓(xùn)練計劃另定。

3月:(1)籃球訓(xùn)練:熟悉球性練習(xí)、兩人或多人傳接球練習(xí)、投籃練習(xí)、三人對抗練習(xí)。(2)、田徑訓(xùn)練:發(fā)展有氧練習(xí),循序漸進(jìn)增大運動量以4000——5000米勻速跑為主。嚴(yán)抓跑專練習(xí),發(fā)展學(xué)生速率如快頻跑、下坡跑、30——60米快速跑。運用跳臺階、上坡跑、杠鈴、啞鈴、短繩、墊上練習(xí)等發(fā)展學(xué)生力量、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。

一般身體練習(xí):40%、籃球訓(xùn)練40%、專項訓(xùn)練20%

4月:(1)籃球訓(xùn)練:在球性和基本功都提高的基礎(chǔ)上還應(yīng)加強(qiáng),同時增加實戰(zhàn)比賽,演練戰(zhàn)術(shù),使隊員的比賽意識和配合能力得到一個提升。(2)、田徑訓(xùn)練:注意技術(shù)動作的練習(xí)要規(guī)范到位,繼續(xù)發(fā)展耐力素質(zhì),保持3000——4000米的勻速跑每周2——3次,速度練習(xí)多以60——80米/6-8組的快速跑為主,同時每天訓(xùn)練注意發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏等素質(zhì)。

一般身體練習(xí):40%、籃球訓(xùn)練40%、專項訓(xùn)練20%

5月:籃球訓(xùn)練:減少基本功訓(xùn)練加強(qiáng)比賽戰(zhàn)術(shù)、意識和配合的訓(xùn)練,使球隊基本形成自己的風(fēng)格和打法,積極參加各級比賽爭取好成績。

田徑訓(xùn)練:一般身體練習(xí)減少,提高運動強(qiáng)度,用150米、300米、600米/4-6組提高無氧能力,提高素質(zhì)積極配合籃球訓(xùn)練和比賽。

一般身體練習(xí):50%、籃球訓(xùn)練40%、專項訓(xùn)練10%

6月:在原有能力的基礎(chǔ)上減少身體素質(zhì)訓(xùn)練,強(qiáng)化專項運動技術(shù)和能力提高訓(xùn)練水平,積極發(fā)展力量、速度和耐力素質(zhì),使運動能力保持在一個更高的水平上,為以后的訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ)。

一般身體練習(xí):40%、專項訓(xùn)練60%

7-8月假期訓(xùn)練計劃另定

9月在假期訓(xùn)練的基礎(chǔ)上學(xué)生的各方面能力都有所提高,因此這一階段主要注意各專項技術(shù)動作的改進(jìn)和提高,增強(qiáng)運動能力,培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識,注意心理素質(zhì)的鍛煉,調(diào)控運動量和強(qiáng)度,逐漸形成競技狀態(tài),為比賽作好準(zhǔn)備。

一般身體練習(xí):40%、專項訓(xùn)練60%

本階段學(xué)生的各方面能力都達(dá)到一個最理想的標(biāo)準(zhǔn),因此這一階段主要注意各專項技術(shù)動作的改進(jìn)和提高,在增強(qiáng)運動能力的同時,注意培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識,注意心理素質(zhì)的鍛煉,調(diào)控運動量和強(qiáng)度,形成良好的競技狀態(tài),積極參加各級比賽發(fā)揮最好的水平,爭取好成績。

一般身體練習(xí):20%、專項訓(xùn)練80%

過度期訓(xùn)練內(nèi)容:一月前后以球類、慢跑或積極的休息為主。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案篇五

在新的學(xué)期里,我將以新課程的實施為契機(jī),積極投身課程改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),確立新課程的基本理念,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)研究,努力提高自身的整體水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1.以新課程設(shè)置為突破口,全面落實新課程標(biāo)準(zhǔn)。以課堂為憑借,培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2.加強(qiáng)校本培訓(xùn),確立課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)水平。

3.加強(qiáng)教研能力,積極參與科研活動,使教研活動規(guī)范化、系列化、專題化和經(jīng)?;?,切實提高自身的教研水平。

1.進(jìn)一步提高我校廣播操的質(zhì)量。

2.訓(xùn)練好校田徑隊,為縣運動會做準(zhǔn)備。

3.培養(yǎng)中高年級學(xué)生的運動興趣,進(jìn)一步掌握簡單的技術(shù)動作,發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力。

4.使學(xué)生形成克服困難的堅強(qiáng)意志品質(zhì),建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德,在體育活動中具有展示自我的愿望和行為

(一)改革體育教學(xué),面向全體學(xué)生

為了增進(jìn)學(xué)生的身體健康,提高學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力以獲得體育與健康知識和技能,加強(qiáng)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,上好體育教研課,促進(jìn)學(xué)生健康成長,促進(jìn)自身教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。

(二)加強(qiáng)課余訓(xùn)練,爭取早出人才

課余訓(xùn)練貴在堅持。本學(xué)期繼續(xù)搞好校田徑隊,乒乓球隊的訓(xùn)練。認(rèn)真制訂訓(xùn)練計劃,多作總結(jié),利用課余時間多外出學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,不斷提高訓(xùn)練效果,加強(qiáng)科學(xué)訓(xùn)練,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多交流,與班主任密切配合,與家長多做思想工作,對運動員要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。在本學(xué)期的各項競賽活動中取得好成績。

1.開學(xué)初,我將根據(jù)本校工作的安排,結(jié)合我校體育組的實際情況,制定本校體育運動隊訓(xùn)練計劃。

2.加強(qiáng)對教材的理解,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣與運動能力。

3.認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課并保證每一節(jié)體育課學(xué)生都有收獲。

4.立足平時課堂教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控,以“平時課”、“家常課”論質(zhì)量、論教師的水平。注重教學(xué)過程的實效性,學(xué)科功能的本質(zhì)性,質(zhì)量效能的根本性,進(jìn)一步深化對新課程質(zhì)量管理。

(三)群體活動方面:

1.積極開展并落實好全校體育課外活動及課間活動的組織工作,引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項小型體育競賽活動,從而保證我校每位學(xué)生能達(dá)到每天在校有一小時的體育活動時間。

2.認(rèn)真確保校田徑隊的正常訓(xùn)練制定好訓(xùn)練計劃。

3.積極做好一年一度的小學(xué)生體質(zhì)能力測試評價工作。

(四)田徑隊的訓(xùn)練與建設(shè):

1.結(jié)合學(xué)校的實際,認(rèn)真制定各運動隊的訓(xùn)練計劃。

2.在校田徑運動會的基礎(chǔ)上,做好運動員的選拔工作。

3.在堅持常年訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,逐步形成年齡梯隊。

(五)體育教研:

1.繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。

2.大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明辦公、辦公室內(nèi)保持整潔。

3.積極參加學(xué)校組織的各種活動。

4.體育教師要以身作則,上課時,必須穿運動服和運動鞋。

5.主動支持、配合器材管理員保管好、使用好各種器材。

6.搞好器材室的衛(wèi)生工作,維護(hù)好各項器材,學(xué)校場地及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,確保體育活動的安全,隨時督促學(xué)生維護(hù)場地的整潔。

新的學(xué)期,新的課程,新的理念,給我?guī)硇碌臋C(jī)遇,新的挑戰(zhàn),向我提出了新的要求。為全面提高教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案篇六

隊員們,以下是一個簡單的周(六天)訓(xùn)練計劃,希望你們能夠按照教練要求認(rèn)真根據(jù)計劃訓(xùn)練,相信你們會做的很好!

舜耕小學(xué)田徑場

年前xx.1.16——xx.2.7

年后xx.2.18——開學(xué)

周一至周六上午9:00——11:00,周日休息

李天樂、金小娣、楊崇然、王泓衣、張涵、祁子彥、王開元、王昌陽、趙笑魚、王茂昌、張?zhí)煜?、李韶東、劉子巖、趙潤銘、翟繼辰、張為、張嘉掄、李寅華、段驥遠(yuǎn)、林子軒、孫奕琦、張瀟文、孫可欣、趙桐、李若瑾、高佳溪、荊瀟雅、劉書羽、孫千舒、趙欣然

1、150米*6圈熱身+拉伸韌帶(壓腿、前后左右擺腿),跨欄跑的同學(xué)可以加練擺動腿和起跨腿的輔助練習(xí)。

2、各種跑的專門性練習(xí)(小步跑、高抬腿、交叉步、手臂后繞環(huán)踮步高抬腿、轉(zhuǎn)膝側(cè)轉(zhuǎn)踮步高抬腿、直臂上下擺動踮步高抬腿、手臂后繞環(huán)側(cè)向并步跳各兩組)

3、30米加速跑*3

4、拉伸韌帶練習(xí)3分鐘(跨欄坐,兩腿分開前壓腿)

5、60米加速跑*3(體會起跑的準(zhǔn)備階段與加速階段的技術(shù)動作)

6、60米加速跑*4(體會加速階段與途中跑的結(jié)合及前腳掌積極主動拔地蹬地動作)

以上每組間隔休息2分鐘左右,開始三組休息時間稍短,后四組休息間隔時間稍長。

7、100米*2,間隔3分左右。

8、30米加速跑1-2趟。

9、放松練習(xí)不少于10分鐘。

1、150米*6圈熱身+拉伸韌帶(壓腿、前后左右擺腿),跨欄跑的同學(xué)可以加練擺動腿和起跨腿的輔助練習(xí)。

2、各種跑的專門性練習(xí)(小步跑、高抬腿、交叉步、手臂后繞環(huán)踮步高抬腿、轉(zhuǎn)膝側(cè)轉(zhuǎn)踮步高抬腿、直臂上下擺動踮步高抬腿、手臂后繞環(huán)側(cè)向并步跳各兩組)

3、30米加速跑2-3趟。

4、30米跑跳練習(xí)2-3趟。

5、踝關(guān)節(jié)小力量練習(xí),可采取單腳淺跳、深跳練習(xí)。

6、60米加速跑2趟。

7、放送時間不少于十分鐘。

1、150米*6圈熱身+拉伸韌帶(壓腿、前后左右擺腿),跨欄跑的同學(xué)可以加練擺動腿和起跨腿的輔助練習(xí)。

2、各種跑的專門性練習(xí)(小步跑、高抬腿、交叉步、手臂后繞環(huán)踮步高抬腿、轉(zhuǎn)膝側(cè)轉(zhuǎn)踮步高抬腿、直臂上下擺動踮步高抬腿、手臂后繞環(huán)側(cè)向并步跳各兩組)

3、起跑反應(yīng)練習(xí):①背對起跑方向30米*2②俯臥撐姿勢30米*2③身體直立前倒30米*2

4、換跑鞋后練習(xí):各組練習(xí)時間間隔2分鐘左右①60米*2②100米*2③150*2

5、拉伸韌帶練習(xí)。

6、放松不少于15分鐘

1、150*8圈熱身+正內(nèi)外擺腿*4組30米

2、拉伸韌帶4分鐘。

3、(15兩頭起+15立臥撐+三級蛙跳)*5

4、30米折返單腳跳*4(左右腿各2個來回)

5、立臥撐12*3

6、仰臥起坐直膝和屈膝分別15*3

7、背起練習(xí)20*2

8、放松不少于15分鐘

1、150*8圈熱身

2、正、外擺、里合踢腿*2

3、原地拉伸韌帶練習(xí)5分鐘(跨欄坐、分腿坐、弓步壓腿)

4、上肢的各種繞環(huán)練習(xí)(前繞環(huán)、后繞環(huán))15*2

5、交叉步接加速*4

6、行進(jìn)間腳拔地跳*2

7、30米*2加速跑

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案篇七

全面貫徹黨的教育方針,在實施素質(zhì)教育的同時,培養(yǎng)學(xué)生各個方面的能力,提高我校在田徑比賽中的成績,把學(xué)校的體育工作做的更好。

為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作,并將訓(xùn)練作為一項長期的工作來抓,我們經(jīng)過認(rèn)真篩選,從五、六年級中找隊員組建了學(xué)校田徑隊。并根據(jù)學(xué)校的實際情況制定了田徑隊的訓(xùn)練目標(biāo)。

第一階段:時間為前四周,采用一般的訓(xùn)練強(qiáng)度,進(jìn)行恢復(fù)體力的身體訓(xùn)練。

第二階段:時間為兩周,采用高強(qiáng)度的訓(xùn)練,加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練和專項素質(zhì)訓(xùn)練,有意識地把專項素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來.加大訓(xùn)練負(fù)荷.在訓(xùn)練中注重技術(shù),戰(zhàn)術(shù),作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

第三階段:時間為一周,采用中等強(qiáng)度,調(diào)整運動量,降低練習(xí)次數(shù),消除疲勞,積蓄力量參加中心小學(xué)田徑比賽.同時加強(qiáng)隊員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓(xùn)練。

第四階段:認(rèn)真總結(jié)中心小學(xué)田徑比賽的得失.及時查漏補(bǔ)缺.改進(jìn)訓(xùn)練方法。

1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣。

2、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。

3、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強(qiáng)跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后顧之憂”。通過師生的共同努力, 從難、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)出發(fā),大運動量地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。

運動隊計劃如下:

1、恢復(fù)階段:

(1)繞操場慢跑四圈,徒手操,拉韌帶,跳繩等。

(2)體驗站立式起跑和正確的擺臂動作,跑的專門性練習(xí)(高抬腿、后瞪跑、小步跑等)。

2、學(xué)習(xí)階段:

(1)根據(jù)參賽項目進(jìn)行針對性練習(xí)。短跑練習(xí)起跑和沖刺;鉛球項目練習(xí)快速推杠鈴、俯臥撐等;中長跑項目練習(xí)在跑的過程中注意手臂的擺動、步頻。

(2)200米、400米項目練習(xí)彎道跑技術(shù);短跑項目根據(jù)實際情況練習(xí)手臂、起跑等;鉛球項目練習(xí)拉橡皮帶和俯臥撐;中長跑項目注意呼吸轉(zhuǎn)換及手臂的擺動。

(3)短跑項目練習(xí)150米跑;200米、400米項目練習(xí)追逐跑;跳高、跳遠(yuǎn)項目練習(xí)助跑和起跳;鉛球項目繼續(xù)進(jìn)行力量練習(xí)(如:前拋、后拋實心球);中長跑項目練習(xí)變速跑。

(4)短跑項目練習(xí)綜合跑(150—100—50—100—150米);200米、400米練習(xí)追逐跑(適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行比賽),合理分配體能的學(xué)習(xí);跳高、跳遠(yuǎn)項目繼續(xù)練習(xí)助跑和起跳;鉛球項目繼續(xù)進(jìn)行力量練習(xí)(如:前拋、后拋實心求);中長跑項目注意步頻、呼吸轉(zhuǎn)換、手臂的配合;

(5)短跑項目練習(xí)起跑和途中跑;200、400米練習(xí)追逐跑(150—300—400—300—150米);鉛球項目練習(xí)推實心球。

3、鞏固和提高階段:

(1)繼續(xù)練習(xí)以上項目,稍微加大訓(xùn)練強(qiáng)度和運動量;

(2)強(qiáng)化基本技術(shù)、技能的訓(xùn)練;

(3)模擬測試;

4、調(diào)整與休息階段:

(1)運動量和強(qiáng)度逐漸減少;

(2)進(jìn)行趣味性活動(如:打籃球、跳繩比賽、游戲比賽等);

(3)做好學(xué)生思想工作、積極備戰(zhàn)。

女:

男:

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案篇八

為進(jìn)一步提高我校田徑隊隊員的訓(xùn)練成績,本著打好基礎(chǔ),發(fā)揮特長的目標(biāo),積極準(zhǔn)備參加10月份鎮(zhèn)海區(qū)田徑運動會。

全面發(fā)展身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)和改進(jìn)專項技術(shù)、學(xué)習(xí)和提高理論知識以及思想品德教育。使運動成績有大幅度的提高,力爭在區(qū)運會上取優(yōu)異成績。

1、準(zhǔn)備期:

全面發(fā)展身體素質(zhì)和專項身體素質(zhì),改進(jìn)技術(shù),培養(yǎng)意志品質(zhì),為競賽時期訓(xùn)練和提高專項成績打好基礎(chǔ)。準(zhǔn)備時期身體訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練的安排應(yīng)根據(jù)運動員水平、個人特點和比賽任務(wù)等而定。準(zhǔn)備時期訓(xùn)練特點是運動量較大,強(qiáng)度較小,訓(xùn)練時間較長,身體訓(xùn)練多,完整技術(shù)訓(xùn)練少??偟膹?qiáng)度相對應(yīng)以中等為主,大強(qiáng)度和小強(qiáng)度為次。競賽時期的訓(xùn)練任務(wù)主要是提高專項素質(zhì)和專項能力,鞏固與提高專項技術(shù),改進(jìn)技術(shù),保持良好的狀態(tài),在比賽中爭取優(yōu)異成績,豐富比賽經(jīng)驗,培養(yǎng)意志品質(zhì)。

2、競賽期:

競賽時期一般身體訓(xùn)練較少,技術(shù)訓(xùn)練增多,運動量相對較小,強(qiáng)度大。應(yīng)在體力和技術(shù)較好情況下,保證大強(qiáng)度訓(xùn)練課的質(zhì)量。

1、正常教學(xué)訓(xùn)練階段:周一至五下午15:00——16:00。

1、切實抓好訓(xùn)練計劃的制訂落實工作。

2、重點加強(qiáng)運動員的思想、文化學(xué)習(xí)和運動訓(xùn)練的管理。

3、抓好專項負(fù)荷強(qiáng)度的增加,保證訓(xùn)練的科學(xué)性。

4、抓好運動訓(xùn)練后的恢復(fù),避免損傷。

5、做好訓(xùn)練成績的匯總與分析。

6、組織好成績的測試和與高水平隊員的對抗,切實抓好以賽代練工作。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案篇九

學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個組成部分。田徑運動既是競技項目,又是鍛煉身體的手段,田徑運動是廣大群眾進(jìn)行體育鍛煉的主要項目之一。作為學(xué)校工作計劃的一部分,為了健強(qiáng)特教學(xué)生的身心與體魄,我校成立了田徑興趣小組,對喜愛田徑項目的學(xué)生進(jìn)行特長培養(yǎng)。

1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動。

2、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。

3、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

1、田徑訓(xùn)練科學(xué)制定計劃,適合現(xiàn)階段特教學(xué)生的生長發(fā)育,注意訓(xùn)練中的調(diào)節(jié)放松,注意多樣化,引起學(xué)生學(xué)習(xí)訓(xùn)練興趣。

2、田徑訓(xùn)練不能一味“一把抓”應(yīng)提倡分層次訓(xùn)練,因人而異,做到有的放矢。

3、注重培養(yǎng)心理素質(zhì)。

每次40分鐘左右,每周星期一、三、四。

1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣。

2、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力,科學(xué)的進(jìn)行訓(xùn)練,有效對學(xué)生進(jìn)行康復(fù)。

要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生"愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦"的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強(qiáng)跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無"后顧之憂"。

第一階段:(9月):主要訓(xùn)練內(nèi)容以跑為主,鍛煉學(xué)生的全身的肌肉,和全身的協(xié)調(diào)性。

第二階段:(10月):主要訓(xùn)練內(nèi)容以跳為主,鍛煉學(xué)生的腿部力量。

3、第三階段:(11、12月):主要訓(xùn)練內(nèi)容以綜合訓(xùn)練為主,多樣性的訓(xùn)練,來增加學(xué)生對田徑運動的熱情,同樣為學(xué)生進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,達(dá)到身體上的補(bǔ)償。

1、跑類:

a、跑的專門性訓(xùn)練;b、追球跑、追趕跑;c、變速跑、彎道跑、計時跑;d、50米、100米、e、分組對抗賽跑。

2、跳躍類:

a、單腳跳、雙腳跳;b、立定跳遠(yuǎn)、助跑摸高;c、負(fù)重跳、負(fù)輕物跳;d、蛙跳、多級跳。

3、綜合類:

a、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn);b、負(fù)重跳、耐力跑、耐力追趕跑;c、原地投擲、投準(zhǔn);d、各種競賽性小型比賽;e、側(cè)向推球、交叉步投擲;f、測試成績。

小學(xué)年度田徑訓(xùn)練計劃方案篇十

田徑運動既是競技項目,又是鍛煉身體的手段,田徑運動是廣大群眾進(jìn)行體育鍛煉的主要項目之一。作為學(xué)校工作計劃的一部分,在全面實施“合格加特長”的素質(zhì)教育時代,我校成立了田徑隊,對喜愛田徑項目的學(xué)生進(jìn)行特長培養(yǎng)。

田徑是競技項目中的大項,光喜歡不行,還要具備一定的身體素質(zhì)及相應(yīng)的訓(xùn)練條件。在所培訓(xùn)的學(xué)生中有老隊員也有新隊員,1—6年級不等。但是他們都具有一定的興趣及田徑方面的特長。

在田徑項目中,競技比賽是衡量訓(xùn)練的目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),在去年的田徑運動會上,我校的運動員全部是參加田徑隊的學(xué)生,取得了較好的成績,本次爭取進(jìn)入?yún)^(qū)前3名,并能使新隊員參加比賽,取得好的成績。

1、田徑訓(xùn)練科學(xué)制定計劃,適合現(xiàn)階段青少年的生長發(fā)育,注意訓(xùn)練中的調(diào)節(jié)放松,注意多樣化,引起學(xué)生學(xué)習(xí)訓(xùn)練興趣。

2、田徑訓(xùn)練不能一味“一把抓”應(yīng)提倡分層次訓(xùn)練,因人而異,做到有的放矢。

3、對參訓(xùn)隊員的心理方面嚴(yán)格把關(guān),注重培養(yǎng)心理

素質(zhì),能經(jīng)受比賽的考驗。

一、速度訓(xùn)練競走,400米x5;中長跑,500米x1300米x2200米x2;短跑、投擲、跳躍,100米x380米x250米x230米x4

二、耐力訓(xùn)練跳躍、投擲、短跑,操場跑20xx米;競走、中長,操場跑4000米。

三、力量訓(xùn)練競走、中長(仰臥折體x15立臥撐x20縱跳x40后蹬跑x30)x10短跑、投擲、跳躍,(臥推30—60kg,深蹲起30—60kg)x5x10

調(diào)整訓(xùn)練1、接力跑2、“推小車”比賽3、小足球比賽

二、強(qiáng)度訓(xùn)練上坡跑x10(中長、跳躍、投擲、短跑);上坡走(競走)

三、柔韌性訓(xùn)練競走,彎腰大步幅翹腳尖走,扶物轉(zhuǎn)髖;中長、短跑、投擲、跳躍,前壓腿,側(cè)壓腿、處擺腿、壓肩

一、素質(zhì)訓(xùn)練競走、中長、短跑(縱跳、跳臺階)x10;跳躍、投擲(立臥撐、后蹬跑)x10及跳、投的專項練習(xí)

二、專項訓(xùn)練短跑,100米x450米x4中長,300米x2200米x3;競走,20xx米x11000米x2;跳躍,節(jié)奏踏板跳;投擲,拉皮筋外投

三、放松訓(xùn)練短跑、投擲、跳躍,放松跑20xx米;中長跑,放松跑4000米;競走,放松走4000米

一、耐力訓(xùn)練越野跑5000米;跳躍、投擲,專項訓(xùn)練

二、短跑、投擲、跳躍(負(fù)重半蹲起、俯臥撐)x10;競走、中長(仰臥折體、立臥撐、縱跳)x5跳臺階x10

三、調(diào)整訓(xùn)練1、籃球賽

一、速度訓(xùn)練競走,400米x5;中長跑,600米x1500米x1300米x1200米x2;短跑,200米x3100米x250米x4跳躍、投擲,30米x560米x380米x3

二、放松訓(xùn)練競走,放松走4000米;中長跑,放松跑4000米;跳躍、投擲、短跑,放松跑20xx米

三、耐力訓(xùn)練競走,勻加速走6000米;中長跑,勻加速跑5000米;跳躍、投擲、短跑,勻加速跑4000米

一、強(qiáng)度訓(xùn)練跳躍、投擲,30米x1050米x5;短跑,300米x3200米x2150米x2100米x2;中長跑,600米x1500米x1400米x1300米x2200米x1;競走,400米x4800米x2

二、跳躍、投擲,專項技術(shù)練習(xí);短跑,輔助練習(xí);中長,放松跑4000米;競走,放松走4000米

三、力量訓(xùn)練跳躍、投擲、短跑,負(fù)重半蹲起(30—60kg)x10臥推(30—60kg)x10;中長、競走,(仰臥折體x15立臥撐x15后蹬跑x30)x10跳臺階x10

一、勻加速訓(xùn)練跳躍、投擲、短跑,勻加速跑20xx米;中長跑,勻加速跑4000米;競走,勻加速走4000米

二、對訓(xùn)練的各項專項進(jìn)行階段測驗

三、強(qiáng)度訓(xùn)練競走,400米x6;中長跑,500米x2300米x2200米x2;短跑、跳躍、投擲,30x450米x48米x2100米x2150米x1

一、耐力訓(xùn)練競走,勻加速走6000米;中長跑,勻加速跑5000米;短跑,跳躍、投擲,勻加速跑4000米

二、放松訓(xùn)練競走,彎腰大步幅翹腳尖走,扶物轉(zhuǎn)髖;中長跑、短跑,大步幅后蹬走,原地擺臂;跳躍、投擲,上幾步起跳;投擲,持球

墻投

三、力量訓(xùn)練競走,中長跑、(仰臥折體x15縱跳x40立臥撐x15)x10跳臺階x10;跳躍、投擲、短跑,扛杠鈴半蹲起30—60kgx10

一、調(diào)整訓(xùn)練小足球?qū)官?/p>

二、速度訓(xùn)練競走,800米x2400米x2:中長跑、短跑,300米x3200米x2100米x2;跳躍、投擲,30米x1050米x2

三、放松訓(xùn)練競走,放松走4000米:中長跑,短跑,放松跑4000米:跳躍、投擲,專項訓(xùn)練

一、力量訓(xùn)練競走,中長跑(握小啞鈴原地擺臂)x10跑臺階x10:跳躍、、短跑,縱跳x40x10高抬腿1分x10:投擲(臥推30--60kg)x15

二、調(diào)整訓(xùn)練1、小籃球賽2、“推小車”比賽

三、耐力訓(xùn)練競走,勻加速走8000米;中長跑,勻加速跑6000米;短跑、投擲、跳躍,勻加速跑4000米(余外做專項練習(xí))

一、柔韌性訓(xùn)練競走,扶墻轉(zhuǎn)髖,外擺腿;中長跑,短跑,連續(xù)蹬擺高抬腿;跳躍,彈跳練習(xí),背拱練習(xí);投擲,滑步蹬擺練拉肩練習(xí)

二、強(qiáng)度訓(xùn)練競走,1000米x3400米x2;中長跑,(100米200米300米500米600米800米)x1;短跑,100米x4150米x2200米x1;跳躍、投擲,(30米50米80米)x3

三、耐力訓(xùn)練競走,勻加速走8000米;中長跑,勻加速跑8000米;短跑、投擲、跳躍,勻加速跑5000米

一、跳躍、投擲,30米x1050米x5;短跑,300米x3200米x1100米x2;中長跑,600米x1500米x1400米x1200米x1;競走,400米x4800米x2

二、放松訓(xùn)練競走放松走5000米;中長跑,放松跑4000米;短跑、投擲、跳躍,放松跑3000米

三、調(diào)整訓(xùn)練各專項綜合小比賽(游戲)

一、專項素質(zhì)訓(xùn)練甩臂大步幅翹腳尖走;后蹬跑;高抬腿踩擺設(shè)物跑;五步或十步起跳;助跑滑步投擲。

二、速度訓(xùn)練競走,400米x5;中長跑,300米x2200米x2100米x2;跳躍、投擲,快速進(jìn)行專項練習(xí)。

三、力量訓(xùn)練(仰臥折體x15立臥撐x15縱跳x40)x10;(臥推30—60kg)x5x5;深蹲起60—80kgx5x5

一、跳躍、投擲,專項技術(shù)訓(xùn)練與輔助練習(xí);短跑、中長跑,放松跑4000米;競走,放松走4000米。

二、耐力訓(xùn)練競走,勻加走8000米;中長跑,勻加速跑8000米;短跑、投擲、跳躍,勻加速跑5000米,

三、力量能力訓(xùn)練

一、放松訓(xùn)練競走,放松走6000米;中長跑,放松跑5000米;短跑、投擲、跳躍,放松跑3000米。

二、競走,400米x4800米x2;中長跑,600米x1500米x1400米x1200米x1;短跑,300米x3200米x1100米x2;跳躍、投擲,30米x1050米x5。

三、競走,勻加速走6000米;中長跑,勻加速跑6000米;短跑,勻加速跑4000米;跳躍、投擲,專項訓(xùn)練

一、力量訓(xùn)練(深蹲起60—80kg、臥推)x10x10;(仰臥折體x15、立臥撐x15、縱跳x40)10。

二、競走,放松走5000米;中長跑,放松跑5000米;短跑,放松跑4000米;跳躍、投擲,專項練習(xí)動作體會。

三、競走,400米x10;中長跑、短跑,300米x3、200米x3、100米x3;跳躍、投擲,30米x10、50米x10。

一、競走,勻加速走8000米;中長跑,勻加速跑6000米;短跑,勻加速跑5000米;投擲、跳躍,專項反復(fù)練習(xí)體會。

二、調(diào)整訓(xùn)練1、多樣接力賽;2、籃球賽

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一、競走,勻加速走6000米;中長跑,勻加速跑6000米;短跑,勻加速跑4000米;跳躍,體會背拱過桿動作與節(jié)能奏踏板跳;投擲,拉皮筋做投擲。

二、競走,400米x3、800米x3;中長跑,500米x2、300米x2;短跑,200米x、150米x2、100米x2;跳躍,反復(fù)練習(xí)跳高動作與跳遠(yuǎn)動作;投擲,持標(biāo)槍、鉛球進(jìn)行反復(fù)的動作體會。

三、階段訓(xùn)練檢測。

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提高自己的理解和分析問題的能力。寫總結(jié)之前,我們可以先對所學(xué)知識進(jìn)行分類整理,然后再進(jìn)行總結(jié)和歸納。這些是修辭手法的具體例子和運用技巧,供大家參考和借鑒。有奶奶
寫心得體會是一個反思過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間。在寫心得體會時,我們可以加入一些邏輯推理和分析,提升文章的說服力和可信度。以下是一些著名人士對于
"總結(jié)是一種自我歸納和總結(jié)的方式,可以讓我們更好地認(rèn)識自己。"寫總結(jié)時,要確保語言簡練、易于理解,并適當(dāng)運用一些修辭手法進(jìn)行修飾。總結(jié)范文中的案例和觀點,可以給
環(huán)??偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)環(huán)境保護(hù)工作的經(jīng)驗,提出改進(jìn)措施,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。在總結(jié)的過程中,我們可以通過對自己的評價和反思,找到提升自己的方法和途徑。以下是小編為大
在制定方案時,需要充分考慮各方的意見和建議。方案的可操作性和執(zhí)行的可行性需要在制定階段明確并納入考慮。下面是一些成功案例的方案分享,希望對大家的方案制定有所幫助
總結(jié)是對自己努力和付出的肯定,也是對未來規(guī)劃和改進(jìn)的促進(jìn)。怎樣撰寫一份有深度的環(huán)??偨Y(jié)?有沒有一些方法可以提高總結(jié)的可操作性?過去一年的學(xué)習(xí)總結(jié),給我?guī)聿簧偈?/div>
通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并利用資源。在總結(jié)中,可以提出自己對未來改進(jìn)和提高的建議和規(guī)劃。以下是小編為大家整理的閱讀材料,希望能夠幫助大家提高閱讀能力。請保護(hù)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
方案的制定需要不斷優(yōu)化和調(diào)整,以適應(yīng)不同的情況和需求。在制定方案時,我們應(yīng)該注重創(chuàng)新和突破,找出一些可以帶來更好效果的新思路和方法。接下來是一些方案制定的案例分
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編精
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
幫助我們更好地認(rèn)識自己,找到自己的定位和方向。整理出清晰的主題,使總結(jié)具有邏輯性和連貫性??偨Y(jié)范文可以幫助我們拓寬思路,避免陷入思維定勢。開會通知函篇一為切實落
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家整理了一些心得
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
演講稿的寫作需要注意語言簡練、邏輯清晰、重點突出等方面。在寫演講稿之前,可以進(jìn)行一些背景資料的收集和預(yù)備性的文字組織。演講稿是當(dāng)今社會中一種十分重要的交流形式,
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小
總結(jié)是對復(fù)雜問題進(jìn)行簡化和概括的一種思維方式。怎樣規(guī)劃時間,高效學(xué)習(xí)?下文是一些通用的總結(jié)寫作示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。學(xué)科教研活動紀(jì)要篇一為貫徹落實全國高校思政
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、分析原因并提出解決方案。總結(jié)應(yīng)該結(jié)合實際情況,將重點放在對工作和學(xué)習(xí)成果的評估和總結(jié)上??偨Y(jié)范文中的觀點和經(jīng)驗可以為我們提供一些建議和
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
每個人都應(yīng)該學(xué)會總結(jié),它是進(jìn)步的關(guān)鍵;在總結(jié)中可以提出問題或引用名人名言,引起讀者的注意和思考。以下是美食達(dá)人整理的一些烹飪技巧和食譜,供大家參考。中招作文滿分
總結(jié)是學(xué)習(xí)的目標(biāo),通過總結(jié)可以檢驗和鞏固我們的學(xué)習(xí)成果??偨Y(jié)可以幫助我們找到自身的優(yōu)勢和不足,更好地發(fā)展個人能力??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫
時間是公平的,每個人都是一天24小時,如何安排好這段時間取決于個人的自制力和效率。在總結(jié)中可以適當(dāng)運用舉例和比喻,增強(qiáng)表達(dá)的效果。在這里,小編為大家分享了一些總
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
演講稿中適當(dāng)運用修辭手法和感情色彩,可以增強(qiáng)演講的說服力和感染力。演講稿的語速要適中,聲音要有節(jié)奏感,以保持聽眾的興趣和專注。演講稿的質(zhì)量和效果不僅取決于文字的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧服務(wù)群眾典型個案材料
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)?/div>
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